第一篇：水務局領導干部學法用法制度

××市水務局領導干部學法用法制度

第一條 為貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和中組部、中宣部、司法部有關領導干部法制宣傳教育工作的要求，使領導干部學法用法工作逐步實現制度化、規范化，進一步提高領導干部的法律素質和依法決策、依法行政、依法管理的水平，結合實際，特制定本制度。

第二條 學法用法的基本目標：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持理論聯系實際、學法用法相結合，引導領導干部熟悉掌握履行職責所必需的法律知識，做到依法決策、依法管理和依法辦事，為推進三亞水務又好又快發展提供強有力的保證。

第三條 學法以局黨組成員、局機關各科室主要負責人為主要對象，并可根據實際情況擴大到全水務系統各級領導干部。

第四條 主要學法內容：

（一）學習宣傳社會主義法治理念；

（二）依法行政基本理論；

（三）水行政方面的法律、法規、規章和有關規范性文件；

（四）保密、廉政、防止職務犯罪方面的法律、法規和有關政策法規；

（五）與本職工作相關的法律法規知識。

第五條 學法的主要形式：領導干部法制學習要結合各自的特

點和實際，講求針對性和實效性，除按照市法制部門的統一要求集中組織學習之外，采取輪訓、講座、研討、自學、調研等多種形式進行。

第六條 建立法制學習中心組制度

（一）學習中心組由局黨組成員和機關各科室主要負責人組成。

（二）把法制學習列為中心組學習的重要內容，作為加強領導班子建設和領導干部思想政治建設的重要方面，（三）按年度制定學法計劃，保證每年至少要有三次的集中學習，每次學習時間不少于3小時。

（四）參學人員要做好個人學習筆記。中心組的學習情況，要記錄歸檔保存。

（五）學習中心組成員每年至少要有一篇學習心得或有關法制建設的調研文章。

第七條 法制培訓安排：局法制建設領導小組按照“五五普法”的要求，盡可能利用各種形式組織安排局系統各級領導干部進行法制學習，并根據干部崗位特點和實際工作的需要，有計劃、分階段、分專題組織領導干部進行法制培訓。

第八條 法制講座安排:

（一）每年舉辦一次水務系統領導干部法制講座；

（二）法制講座內容要以憲法、鄧小平法制理論、依法治國理論、水行政法規、安全生產法等有關法律知識為重點，并及時學習新頒布的法律知識；

（三）法制講座由局黨組成員或外聘法律人士主講。

（四）法制講座要注重針對性，講究實效性。

第九條 領導干部法律自學要求：各級領導干部要把學法用法工作提到更加重要的位置，處理好工學矛盾，自覺加強與本職工作密切相關的法律法規學習，做到持之以恒，注重實際。

第十條 學法用法考核管理：局辦公室每年年底對領導干部學法用法情況進行考核，作為加強領導班于建設和領導干部思想政治建設的主要措施，作為領導干部素質評議的一項重要內容。對在工作中不按規章制度辦事的人員進行批評教育，情節嚴重的給予黨紀、政紀處分，觸犯刑法的送交司法部門處理。

第十一條

學法用法的組織領導：局法制建設領導小組負責對全局的學法用法工作進行監督和領導，局辦公室負責中心組負責學習計劃的制定、活動的落實。局屬各單位要充分認識普法工作的重要性和緊迫性，加強對工作人員學法用法工作的領導，明確職責，精心組織實施，確保學法用法取得實效。

第十二條

本制度自2011年10月1日起實施。

第二篇：領導干部學法用法制度

領導干部學法用法制度

為了全面提高干部職工的法律素質和依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，根據“六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度：

一、本制度適用于領導班子全體成員和內設各辦公室主任。

二、領導干部學法用法的主要內容：

（一）鄧小平民主法制理論；

（二）憲法和法學基礎理論；

（三）公共行政管理的法律知識和依法行政的基本原理；

（四）社會主義市場經濟的法律法規知識；

（五）與本職工作相關的法律法規知識。

三、由本機關普法依法治理工作領導小組制定本單位領導班子學法用法工作規劃和計劃。

四、堅持理論學習中心組學法制度。領導班子每法制學習不少于30小時，要做好專門的記錄。本機關普法依法治理工作領導小組每年年底對全體職工學法情況進行檢查，作為年終考核內容之一。

五、堅持法制培訓制度。由本機關普法依法治理工作領導小組每分期組織本單位領導干部進行法律知識培訓，并納入領導干部培訓計劃。

六、堅持舉辦法制講座制度。由本機關普法依法治理工作領導小組每年舉辦4次適合本單位干部需要的法制講座，有針對性地對領導干部學法進行輔導。

七、堅持自學與輔導相結合。本單位領導干部要結合自身的工作性質和特點，聯系工作實際，確定學法內容，加強自學法律知識，每年自學法律時間不得少于40個學時。

八、堅持學法用法相結合。本單位領導干部要學以致用，模范遵守憲法和法律法規，增強運用法律手段管理本部門、本單位各項事務的能力，努力提高依法決策、依法行政、依法管理的水平。

九、不定期專題召開主席辦公會，研究解決全依法行政和普法依法治理工作的新情況、新問題。

十、由本機關普法依法治理工作領導小組每組織一次學法用法考試工作。

第三篇：領導干部學法用法制度

庫爾勒市第六中學領導干部學法用法制度

為加強領導干部知法、懂法、用法的本領，強化領導干部的學法意識，特制定如下制度：

1、部領導班子要定期研究部署普法依法治理工作。

2、在每年年初校長同副校長、同分部門負責人研究制定本普法工作計劃。

3、學校領導干部要帶頭參加法律知識培訓和各種普法活動。

4、校領導干部要有專門的學習法律的筆記。

5、校領導干部必須依照縣普法依法治理領導小組的依法治理要點開展工作

6、學校領導干部要嚴格履行憲法和法律賦予的責任。

7、學校領導干部要做“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”的模范。

庫爾勒市第六中學

2011年2月

第四篇：領導干部學法用法制度

領導干部學法用法制度

為了全面提高領導干部法律素質和依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，根據“六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度：

一、本制度適用于單位領導班子全體成員。

二、領導干部學法用法的主要內容：

（一）鄧小平民主法制理論；

（二）憲法和法學基礎理論；

（三）依法行政的基本原理；

（四）社會主義市場經濟的法律法規知識；

（五）與本職工作相關的法律法規知識。

三、普法依法治理工作領導小組制定本單位領導班子學法用法工作規劃和計劃。

四、堅持理論學習中心組學法制度。領導班子每法制學習不少于30小時，要做好專門的記錄。普法依法治理工作領導小組每年年底對全體職工學法情況進行檢查，作為年終考核內容之一。

五、堅持法制培訓制度。普法依法治理工作領導小組每分期組織本單位領導干部進行法律知識培訓，并納入領導干部培訓計劃。

六、堅持舉辦法制講座制度。普法依法治理工作領導小組每年舉辦4次適合本單位干部需要的法制講座，有針對性地對領導干部學法進行輔導。

七、堅持自學與輔導相結合。領導干部要結合自身的工作性質和特點，聯系工作實際，確定學法內容，加強自學法律知識，每年自學法律時間不得少于40個學時。

八、堅持學法用法相結合。本單位領導干部要學以致用，模范遵守憲法和法律法規，增強運用法律手段管理本部門、本單位各項事務的能力，努力提高依法決策、依法行政、依法管理的水平。

九、不定期專題召開辦公會議，研究解決普法依法治理工作的新情況、新問題。

十、普法依法治理工作領導小組每組織一次學法用法考試工作。

普法依法治理工作領導小組會議制度

一、每年召開兩次全體領導成員的會議，討論本普法依法治理中取得的成績，存在的不足和改進的方法，布置安排下的普法依法治理工作。

二、根據縣依法治縣工作領導小組的安排，指導本系統單位普法依法治理工作。

三、各領導成員要聯系本部門單位實際，反映普法對象及普法依法治理工作的進展情況，積極開展調查研究。

四、樹立和發現普法依法治理工作先進典型，弘揚正氣，認真開展執法大檢查，及時指導督促本系統單位普法依法治理工作，使普法依法治理工作走上規范化、法制化的軌道。

普法依法治理工作領導小組辦公室職責

一、貫徹普法依法治理領導小組的決定、決議和有關批示意見。

二、負責草擬五年普法規劃、工作計劃，對正在實施的規劃、計劃提出修改和補充意見。

三、對普法工作五年規劃、計劃的實施進行督查。

四、開展調研活動、總結推廣“六五”普法依法治理工作的先進典型和經驗及時向領導小組提出建議。

五、組織協調各單位開展不同類型的普法試點工作。

六、定期向上級報告普法依法治理工作情況。

七、完成普法依法治理領導小組交辦的其它任務。

法制宣傳教育制度

為切實做好“六五”普法期間的法制宣傳教育工作，進一步推進依法行政和依法治理工作，確保法律、法規學習落到實處，特制定以下制度。

一、按照普法依法治理工作安排，年初單位要制定法制宣傳計劃和實施辦法。

二、單位設立法制宣傳小組和專職人員。

三、每季度要確定重點普法宣傳內容。根據實際情況，可通過宣傳欄、專題輔導等形式進行宣傳，法制宣傳工作要有工作記錄。

四、按要求訂閱普法宣傳材料，積極參加有關方面組織的普法培訓。

五、年末要對本法制教育工作情況進行詳細總結，并上報上級有關部門。

六、單位將按要求認真組織參加普法考試。并將法制宣傳教育工作情況納入對全體干部職工的考核中。

普法依法治理監督檢查和獎懲制度

為切實做好“六五”普法期間的法制宣傳教育工作，進一步規范普法依法治理監督檢查工作，依法履行監督檢查職責，依據有關規定，制定本制度。

一、普法辦公室是普法依法治理監督檢查工作的責任部門，在普法依法治理工作領導小組的領導下開展監督檢查工作。

二、普法辦公室要圍繞普法實施計劃，每年年底對本單位全年的普法依法治理工作進行監督檢查，并與全年的目標考核掛鉤。

三、普法辦公室根據監督檢查結果向普法工作領導小組提出獎懲建議。

四、將普法依法治理工作作為年終評先樹優的重要依據，對在普法工作中表現消極的個人實行一票否決制。

五、各部門、各單位對監督檢查工作要予以配合，不得

干預和阻撓。

普法宣講員工作職責

一、普法宣講員要按時參加輔導組的培訓，并積極開展自學活動，努力提高自身的法律知識水平和法律素質。

二、準備教案時要認真，并結合生活工作實際，多舉例說明，教案內容生動真實，讓職工學法時，易學、易懂、易接受，達到宣傳法律的目的。

三、普法宣講員負責對單位能接受教育人進行法律知識學習，使接受教育人知法、守法、懂法、護法，增強法律意識，提高法律素質。

四、開展形式多樣的法律宣傳活動，全面推動“六五”普法工作的順利實施。

五、深入職工家庭負責對家庭成員進行法制宣傳教育，組織家庭學習法律知識，收聽、收看法制節目。

六、普法宣講員在做好法律宣傳的同時，還應及時了解反映干部職工的難點問題，調解組織化解糾紛矛盾。

普法依法治理工作專職人員職責

一、全面掌握普法依法治理工作情況，便于上下溝通，有利于推動“六五”普法依法治理工作的深入開展。

二、深入貫徹依法治國的基本方略，緊緊圍繞著推進普法依法治理進程這個主題，緊密結合工作實際，服務大局、服務群眾，從維護廣大人民群眾的根本利益出發，完成好“六五”普法確定的各項工作任務。

三、做好本單位普法依法治理工作計劃的編制，并負責承擔日常事務工作。

四、抓好本單位普法依法治理工作的計劃的落實，積極為探索新時期開展普法依法治理工作的新方法、新思路當好參謀。

五、大力宣傳“六五”普法服務經濟社會發展的重大成就，大力宣傳普法依法治理工作的成功經驗和先進典型。

“六五”普法培訓工作制度

為了加大培訓管理制度，提高培訓質量,特制定普法培訓制度:

一、單位要在普法依法治理工作領導小組的領導下，適時組織全體機關干部及普法骨干進行每年兩次以上的培訓。

二、無故不參加培訓的黨員、干部，年終不能被評為優秀黨員和先進工作者。

三、采用集中培訓、分期分批培訓、分散培訓等方式進行培訓。

四、把機關干部參加培訓作為年終考核的一項重要內容。

五、單位分管領導具體負責每年的普法培訓工作。

六、培訓前要選好培訓教材、制訂培訓方案。

七、對參加培訓人員要登記造冊、做好記錄。

普法依法治理工作制度

一、普法依法治理工作貫徹執行黨的領導、民主法制、公平正義的原則。

二、各鄉鎮、各部門單位要高度重視普法依法治理工作，將其納入發展總體規劃，抓緊抓好落實。

三、各級鄉鎮、各部門單位成立主要領導任組長，分管法制建設工作領導任副組長，有關單位負責人任成員的普法依法治理工作領導小組，設立專（兼）人員負責組織協調普法依法治理工作。

四、普法依法治理工作領導小組貫徹執行中央、省、市、縣有關依法治國和法制宣傳教育工作的方針、政策、決定，領導本鄉鎮、本部門單位依法治理和法制宣傳教育工作。制定普法宣傳教育工作五年規劃，并組織實施，監督檢查。

五、實行普法依法治理工作責任制度，對本單位的干部職工進行法制宣傳教育。

六、加強法制宣傳教育。在法制宣傳月、法制宣傳周、“12.4”法制宣傳日開展法制宣傳教育活動，利用法律知識讀本、圖片、宣傳單、廣播、播放影牒、法制宣講等方式向廣大群眾宣傳法律法規。

七、開展領導干部職工學法工作。每年組織機關黨員干部及員工、學習新法律法規，落實學習資料，保證學習課時。

八、高度重視矛盾糾紛排查調處工作，制定工作制度，把矛盾消滅在萌芽狀態，化解在基層，維護社會穩定。

十、貫徹執行標本兼治，打防結合，預防為主的方針，堅持專項治理與群眾自治相結合的原則，適時與相關部門聯合開展社會管綜合治理行動，打擊違法犯罪活動，維護法律權威和社會穩定。

第五篇：水務局中層以上領導干部學法制度

水務局中層以上領導干部學法制度

第一條 為進一步提高全局中層以上領導干部依法行政能力和素質，強化干部隊伍依法行政觀念，按照中組部、中宣部、司法部《關于加強領導干部學法用法工作若干意見》，結合本局實際，制定本制度。

第二條 本制度所指中層以上領導干部是：局機關副處長以上、參照國家公務員管理的局屬事業單位領導班子成員、局屬企事業單位領導班子成員。

第三條 領導干部學法內容主要包括：

（一）水法律、法規、規章及規范性文件的學習；

（二）行政處罰、行政復議、行政訴訟及行政賠償等有關法律、法規及規章的學習；

（三）執法程序的應用及執法文書的使用；

（四）其它有關法律、法規、規章及政策規定的學習。

第四條 領導干部學法時間規定：每年不得少于40個學時，其中集中學習不少于10個學時，個人自學不少于30個學時。

第五條 學習培訓形式：

（一）局長辦公會或局務會學法，每年不少于兩次，并做好記錄；

（二）有計劃地組織領導干部進行集中培訓和開展法制

講座，每年不少于兩次；

（三）選派人員參加上級組織的培訓；

（四）個人自學。

第六條 組織領導干部參加公務員學法用法考試。組織、人事部門將領導干部學法用法情況作為考核的重要內容和領導干部任免、晉升、獎懲的依據之一。

第七條 本制度自下發之日起實施。