第一篇：和盛初中“平安和諧校園”宣傳活動方案

和盛初中“平安和諧校園”宣傳活動

實施方案

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以服務教學，服務師生，服務改革、發展和穩定的大局為宗旨，認真貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀，大力推進依法治校、科學治校、民主治校進程，促進學?！叭齻€文明”建設協調發展。按照上級要求，結合我校安全穩定工作新情況建立學校安全穩定長效機制，確保學校師生生命安全，為構建和諧校園，營造安全、穩定、和諧、有序的育人環境。

二、組織領導

為加強工作的領導，學校成立“建設平安和諧校園”領導小組： 組

長：王永卓

副組長：張承志

李虎鋒

王應選

高虎龍

李嘯峰

索海峰

白紅杰

尚潤紅 成員：各班班主任

三、工作目標

通過“平安和諧校園”宣傳活動，建立起領導重視，宣傳教育到位，機制健全，職責明確，制度完備，管理規范，反應靈活，處置得當的機制，實現師生安全防范意識，公民道德，民主法制觀念明顯提高；學校預防、發現、控制和處理安全事故能力進一步加強；師生精神面貌，校園環境，人際關系明顯提升，違法犯罪案件，重大安全事故，安全責任事故明顯下降，努力營造平安和諧校園目標。

（二）具體目標

1、行政值班、教師值班按時到班，各司其責。

2、堅持定期和不定期對學校的安全隱患進行排查。

3、“六進”校園（法制教育進校園、安全教育進校園、治安管理進校園、交通管理進校園、消防管理進校園、網絡安全教育進校園）工作。

4、對發生在學校及周邊侵害師生人身和財產安全的刑事案件和治安案件做到積極配合。

5、學校組建安全保衛機構，門衛保安化，充分發揮保安的作用。

6、落實學?；ヂ摼W安全保護技術措施及網絡安全員培訓。

7、繼續聘請法制副校長。

四、工作職責

1、校成立治安巡邏小分隊，加強對上學、放學期間校園周邊和重點路段的巡邏力度。學校要在校園周邊及各班選出一批治安信息員，多層次、多渠道獲取涉校治安情報信息，并及時告知轄區派出所。

2、積極開展學生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育，做到計劃、教師、教村、課時以及考核“五落實”，加強對“問題學生”的幫教、轉化工作，做到責任到人，目標到人，考核到人。

3、落實專（兼）職保衛干部，聘請保安，加強門衛管理，逐步推行門衛“保安化”。

4、積極協助其它部門參與學校周邊秩序綜合治理。

6、密切配合公安機關，調查處理發生在校內的刑事、治安案件，調解治安糾紛。

7、負責排除學校內的安全隱患，加強人防，加固物防，完善技防，確保校內無安全事故發生。

8、建立家長委員會，充分發揮家庭教育及監管的作用。

五、工作措施

（一）深化認識，高度重視

學校領導要高度重視，深刻認識“創建”工作是是關系民族未來的“希望工程”和維護社會穩定的“基礎工程”。要站在講政治的高度，深入貫徹落實，努力營造良好的教書育人環境。

（二）明確責任，落實考核

學校要把開展“平安和諧校園”宣傳活動擺上重要日程，周密部署，狠抓落實，根據實際情況，制定切實可行的工作方案，層層分解任務，制定落實獎懲措施，并將把此項工作納入年終目標考核。對發生重特大案件、事故或造成重大影響的，要實行責任追查制，嚴肅追究有關責任人的責任。

（三）密切配合，形成合力

學校要及時向教育局請示匯報積極爭取解決人、財、物方面遇到困難和問題；定期研究分析校園及周邊治安存在的問題，制訂相應措施，及時排查處理；加強與工商、文化、衛生等部門協調配合，建立治理校園及周邊秩序的長效機制。

（四）加強宣傳，營造輿論

學校要充分利用廣播、宣傳欄等方式，采取懸掛宣傳掛圖、懸掛標語橫幅圖等形式，廣泛宣傳公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，宣傳創建平安和諧校園活動，使活動深入學校、深入家庭、深入社區、深入人心，掀起創建平安和諧校園活動的新高潮，為創建活動營造良好的社會氛圍。

（五）理清思路，分步實施

1、第一階段：自4月中旬至4月下旬為宣傳發動階段。學校召開全校教職工動員大會，廣泛宣傳發動，營造創建活動的濃厚氛圍。成立創建工作機構，明確職責任務，制定活動方案。

2、第二階段：從5月上旬至6月上旬為組織實施階段。圍繞“平安和諧校園”宣傳活動方案，全面、多層次開展“平安和諧校園”宣傳活動。5月上旬舉辦“平安和諧校園”宣傳啟動儀式，以此為起點，落實工作目標，建章立制，建立健全學校綜治、安全、信訪工作機制，深入扎實地宣傳“創建平安和諧校園”活動。

3、第三階段：6月中旬至6月底為總結驗收階段，對“平安和諧校園”宣傳活動開展情況進行自查，總結經驗，查找不足，努力改進，確保實效。6月20日前向教育局上報自查報告和相關資料。

（六）加強研究，創新方法

1、積極開展法制教育，提高廣大師生遵紀守法意識。認真實施“五五”普法規劃，充分利用課堂教學、法制講座、校園廣播、主題班會、晨會等形式，廣泛開展法制教育，使遵紀守法成為廣大師生的自覺行動。

2、積極協助其它部門參與學校周邊秩序綜合治理。在加強對學生日常行為教育管理的同時，認真排查校內及周邊不安定因素，及時匯報有關情況，與有部門一道積極采取有效措施進行整治，確保校園周邊秩序穩定，為師生創造良好的學習生活環境。

3、強化安全措施，預防各種事故發生。

（1）、對排查出的安全隱患及時整改，確保校舍和用電安全。（2）、每月進行一次師生安全常識教育，給各班下發《中學生安全常識》，增強師生的防范意識。

（3）、根據季節特點，重點抓好季節的安全防范工作，堅決把交通、火災、溺水等事故降到最低限度。

4、認真做好傳染病、流行病的防治工作，各班級嚴格執行晨、午檢及報告制度，杜絕傳染病、流行病在校園蔓延。

（七）合理規劃，強化督導

學校“創建”工作領導小組及辦公室要在調查研究，掌握第一手資料的基礎上，結合學校實際，高起點規劃，建設校園警務室。要按硬件設施因財施策，軟件力求統一的模式規劃建設。同時要強化跟蹤督導，確保工作正常運行，確保此項工作出特色，出成效。

2013年4月

第二篇：“平安校園”宣傳月活動方案

“平安校園”宣傳月活動方案

為進一步宣傳“平安校園”工作，營造更加濃厚的宣傳氛圍，廣泛地動員和組織師生和社會各界都參與到“平安校園”創建工作中來，我校就宣傳月活動制定如下方案：

一、宣傳月活動時間：2008年4月1日-2008年4月31日

二、活動內容：

1、利用國旗下講話、宣傳欄、校園網站多方渠道對“平安校園”宣傳月活動進行宣傳，讓師生、家長都參與到宣傳月活動中來。

2、開展“平安校園”進課堂活動，利用校本課程《小學生安全知識72問答》的內容，有目的、有計劃的對學生進行安全教育。

3、落實教育局文件精神，在中高年級開展“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的征文比賽。

4、加強班級宣傳力度，在宣傳月期間班級以“平安校園”為主題出一期黑板報。

5、加大法制宣傳力度，請法制副校長到校進行“普法”講座。

6、認真貫徹教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》文件精神，結合我校實際，圍繞以下安全主題進行教育。1-3年級的教育內容重點為：預防和應對社會安全類事故；預防和應對公共衛生事故；預防和應對意外傷害事故；預防和應對自

然災害；預防和應對影響學生安全的其它事件。4-6年級的教育內容重點為：預防和應對社會安全類事故或事件；預防和應對公共衛生事故；預防和應對意外傷害事故；預防和應對網絡、信息安全事故；預防和應對自然災害；預防和應對影響學生安全的其它事件。

三、活動要求：

1、各班級根據活動方案制定符合本班級的“每周一課”安全教育計劃。

2、各班主任要加強安全意識，根據活動內容，對學生進行全方位的安全教育。

二〇〇八年三月十九日

建華區中心小學

第三篇：平安校園宣傳月活動方案

平安建設宣傳月活動方案

為進一步推動“平安校園”建設和我校綜治維穩工作的深入開展，根據洛教安（2018）36號文件和教育局平安建設宣傳月活動的通知的工作要求，我校決定3月份在全校范圍集中開展綜治平安建設宣傳活動?，F根據我校實際情況制定學部活動方案如下：

一、指導思想

以黨的十九大會議精神為指導，健全完善學校安全主體責任和“一崗雙責、齊抓共管”責任體系，進一步深化平安校園創建，加強安全教育與管理能力建設，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，提升師生安全素養和應對突發安全事故（件）能力，有效防范和遏制安全事故，確保師生平安和校園穩定，堅持“以人為本”，從思想觀念、宣傳內容、方式方法上不斷創新，積極營造濃厚的輿論氛圍，激發廣大師生參與創建的熱情和遵紀守法的自覺性，凝聚全社會力量，推動學校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設各項措施落實，創造和諧穩定育人環境。為全市教育事業持續穩定發展提供堅強保障。

二、宣傳月活動的組織領導

為加強此次平安校園宣傳月活動的領導，成立活動領導小組： 組 長：呂洪濤

副組長：陳啟明

閆海濤 成 員：全體任課教師

三、宣傳工作主要內容

1、利用校園板報、櫥窗宣傳黨和國家有關綜治工作的指導方針、政策及一系列的重要指示，促進方針、政策和指示深入校園。

2、懸掛橫幅、張貼標語，宣傳開展“平安校園”創建活動的做法和經驗。

3、對學部學生開展一次“崇尚科學、反對邪教”警示教育活動。

4、積極開展整頓學校周邊地區治安秩序活動，加強校園管理和治安防范工作。認真、仔細地開展一次對校園及周邊治安安全情況的全面排查和整治工作，凈化校園及周邊環境，嚴防校園治安事件發生。

5、組織開展校園周邊整治和創建“平安校園”活動。

四、宣傳月活動安排

校園綜治宣傳月活動分三個階段進行： 第一階段（3月1日—3月10日）：準備階段。

成立學校“平安校園宣傳月活動領導小組”，制定宣傳月活動方案，召開綜治工作會議，部署今年3月份宣傳月活動事宜。

第二階段（3月11日—3月20日）實施階段。

1、召開一次宣傳動員大會，出三期綜治內容的板報、櫥窗張貼宣傳畫和懸掛一幅以社會治安綜合治理為內容的宣傳標語。

2、各班結合自身實際情況，開展一次集中宣傳活動，出一期綜合治理宣傳板報，開展一次以社會治安綜合治理為內容的主題班會，提高“綜治平安宣傳月”的活動實效。

3、組織開展加強校園周邊環境整治專項活動，嚴禁學生購買小零食，組織開展“校園拒絕邪教”活動。

4、組織開展法制宣傳教育和反邪教警示教育，不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念。

5、在校園內開展見義勇為義務宣傳活動，積極宣傳見義勇為的好人好事，營造“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”的良好校園氛圍。

第三階段（3月21日—3月22日）：總結階段。

1、各班及時總結宣傳月活動開展情況，并形成書面總結材料，于3月25日前上交政教處，學校匯總表彰。

上店鎮李莊小學 2018年3月1日

第四篇：XX中學創建和諧平安校園活動方案

XX中學創建和諧平安校園活動方案

為了進一步強化學校內部管理和教師隊伍建設，積極為學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習環境。為了更好地落實教育部《關于在全國中小學開展創建和諧校園的意見》通知精神，為了全面提高我校師生的思想道德水平，規范師生的言行，加強養成教育，創建和諧校園，現結合我校實際情況，特制定全面加強學校安全管理，創建和諧平安校園的行動計劃方案。

一、指導思想

以“黨的十八大”精神重要思想為指導，全面落實科學發展觀，遵循國家和省市縣有關的法律法規，按照以人為本落實安全、健康、文明、和諧的總要求，以解決事關師生安全等突出問題為重點，著力抓好規章制度，安全設施建設和師生的和諧建設，充分調動師生、家長和社會的積極性，營造安全的教育環境，努力創建平安、健康、文明的和諧校園。

二、組織領導

成立建設平安和諧校園領導小組： 組長：XXX； 副組長：XXX 組員：校級領導、各處室主任、年級組長、班主任。

三、總體目標

“和諧校園”是一種內外和順、協調發展的團隊精神，是構建和諧 教育的生要組成部分。是學校教育與社會教育，家庭教育和諧發展的合力，是以學生發展、教師發展、學校發展為最終目標的一種校園文化精神，因此，創建“和諧校園”的總體目標是使學校洋溢著民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人人和諧相處，人物和諧相處，人人和諧發展校內外和諧配合，促進學校、師生全面協調可持續發展。成為學生喜歡，家長放心，社會滿意的平安健康，文明的和諧校園。

四、工作任務

1．要認真建立和諧的人際關系

①首先是學校領導班子和諧，因為領導班子和諧是學校和諧的關鍵，建立和諧校園，領導班子是組織者，推動者，又是實范者，引領者。所以，要經常談心，經常商討工作，把不團結，不和諧即早消失，才能建立和諧校園。

②其次，要抓好教師之間的和諧，因為教師和諧是學校和諧的基礎，教師和和諧了，就能創造出一個寬松、祥和、文明、健康的良好環境，使人際之間處于和諧狀態，同事之間融洽，配合默契，就能產生強大的群體凝聚力和向心力。所以，我們要經常組織教師學習，開發活會，開展批評和自我批評，即早建立相互信任和支持的和諧氛圍。

③認真抓好師生和諧，因為師生和諧是學校和諧的根本，學校和諧的根本在于師生之間的教與學的和諧，和諧的師生關系在人格上是平等的，在教與學的過程中是交流、互動的，在社會道德上是促進的，和諧的課堂是師生進行情感交流和形成良好教育教學的氛圍基礎。是師生最直接的體現。所以我們要求每一位教師要成為學生的幫助者和引路人，要多看學生的閃光點，多一些鼓勵，多一些溫暖。要教育學生尊重教師。嚴禁體罰和變相體罰學生。

④要認真抓好校園圍邊和村社及家長們的人際關系的和諧，因為這一之和諧是我們學校和諧的根本保證，是和諧校園建設的立足地，我們知道社會是第一大課堂，家長是第一任教師，所以我們要定期召開各班家長會，廣泛征求家長和社區意見。了解學生在校外的表現和動向，了解家長社區對學校的意見和建議，達成共識，形成合作，共同肩負起和諧校園建設的重任。

2．要創建文明和諧的教師隊伍。

提高教師的政治素質，樹立正確的教師職業思想，提高師德水平。使廣大教師有使命感，責任感，志存高遠，愛崗敬業，樂于奉獻，依法治教，發揚創新，團結，合作的團隊精神。樹立起良好的師德形象，學者形象，師范形象，師表形象。

3．提高學生的思想品德，弘揚中華民族的優良傳統，使學生在困難中磨練堅強的意志。養成良好的學習慣，樹立正確的道德觀，人生觀，價值觀，從小就能有自尊、自立、自信、自強的精神。

4．切實抓好安全穩定工作

我們要以打造平安校園為抓手，全面貫徹落實《中小學校幼兒園安全管理辦法》認真履行學校安全管理職責。構建學校安全工作保障體系。落實學校安全責任制。加強日常安全管理教育。為青少年學生營造健康發展的良好環境。

5．創建文明和諧的校園文化

全面開展“三風”建設，抓住這次活動契機，加強校園文化建設，環境建設，大力整治校容校貌，校園內的板報要按時更換，班級，團活動要豐富多彩，健康向上，確實要把學校建成育人的特殊場所。

五、具體措施

1．開展“平安校園”創建學期動員工作，反饋上學期存在的問題和整改情況，提出新學期工作意見和工作重點，表彰學期先進；抓好教師的政治學習，抓好學生的思想品德教育。

2．營造良好的校園育人環境和校園文化教育，努力體現辦學理念，校風校貌的育人因素，達到“潤物無聲”的效果。

3．加強學生第二課堂教育，充實學生生活，有效引導并組織師生開展一些有益活動，如：球賽，運動會，舉行故事會，詩朗誦，等，增強師生的集體意識和競爭意識。培養團結友愛互動合作精神。

4．充分發揮班主任的作用。因為學風的好壞與學生美好的品德的養成，與班主任有直接的關系，我們要求班主任以滿腔熱情和愛心打開學生心靈的窗戶，給學生以心理上的安慰，使學生與班集體建立起和諧的關系。

5．領導小組成員要經常深入班級，了解創建中存在的問題，即時提出改正辦法。促進和諧校園的快速發展。

6、每月對學校的各項安全至少進行一次排查整治，排查有記錄，整改有方案有檢查落實。

7、每月對學生進行一次安全教育。每學期召開家長會和家長委員會，聯系家長開展對學生的安全教育和對家長的安全知識指導。經常利用校園廣播、文化宣傳欄、網絡平臺對學生和家長進行安全知識宣傳。

8、開展安全工作宣傳、學習開展安全演練。

9、開展“平安校園”創建工作中期檢查，舉行安全知識競賽，防溺水安全知識宣傳，心理健康教育。舉行家長會，加強家校合作教育。

10、落實整改和應對措施；開展消防安全知識和技能教育；防溺水技能教育。

11、開展交通安全教育，開展6〃26國際禁毒日主題活動。

12、進行學期“平安校園”總結，開展對家長和學生的安全教育宣傳。

13、通過短信、致家長的信等方式提醒家長對學生開展遵紀守法、安全度假方面的教育。

14、開展新學期平安校園創建動員，新生入學軍訓，舉辦班級安全管理工作培訓，進行兇器收繳活動。

15、開展校園防意外傷害教育，用電安全知識宣傳、學習，舉辦法制心理健康知識講座。

16、開展119消防日專題活動，消防疏散演練，心理健康月活動，法律法規知識學習，平安校園創建工作中期檢查，舉行家長會加強家校合作教育。

17、開展12〃4法制宣傳日活動，舉辦法律知識競，進行平安校園創建工作總結并向上級主管部門匯報。

18、開展期末安全教育和假期安全宣傳。

XX中學

2017年2月

第五篇：創建平安和諧校園活動總結

創建平安和諧校園活動總結

為了全面落實科學發展觀，落實《XX教育關于開展中小學2020年未成年人保護宣傳月的活動的通知》通知，更好的學習領會新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》，緊緊圍繞“創建平安和諧校園”這一主題，xx中學開展了未成年人保護宣傳月活動，引導青少年依法行使權利和義務，自覺預防犯罪，保護未成年人健康成長?，F將本次活動進行總結。

一.學校宣傳

學校24小時滾動屏顯示宣傳“保障未成年人健康成長，促進未成年人全面發展”、“保障未成年人健康成長，促進未成年人全面發展”等宣傳標語。

二.開展專題宣傳教育及法制知識學習

通過這次學習，加深了教師對新《未成年保護法》的認識，大家一致認為，《未成年人保護法》站在對民族興旺、國家昌盛負責的高度，突出了兒童利益優先化、最大化的特點，它的實施必定在全社會形成一個尊重和保護未成年人合法權益，關心和促進未成年人健康成長的良好氛圍。同時大家也清醒的認識到，作為教育和引導未成年人全面發展的小學教師，率先學法，在知法懂法的前提下，自覺改正一些過去慣用的教育學生的口語和行為，帶頭做法律的維護者顯得十分重要。老師們紛紛表示要在今后的工作中認真學法、正確用法，做到依法執教、依法治教。

6月25日以來，經學校行政部門研究決定利用職工大會進行全校教師法制知識學習。學習了《中華人民共和國未成年人保護法》中明確規定學校的教職工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的言行，違者最高可追究刑事責任;任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒，否則也將被予以懲處……校領導針對這些現象進行了認真解讀與闡述，要求每位教職員工認真學習《未成年人保護法》，體現“未成年人優先保護”的理念，營造尊重和保護未成年人的良好氛圍。希望大家要高度重視，認真履行職責，大力支持未成年人保護工作;大隊部要發揮作用，積極開展未成年人保護工作。

三.加大預防毒品知識教育、預防溺水、防性侵、防騙、防欺凌等教育。

5月以來xx中學進行系列主題教育，特別是6月份校園安全隱患大檢查大排查、安全八桂行、安全活動月等專題活動任務下，重點做好禁毒教育、預防溺水、預防性侵、防拐防騙、防欺凌等專項專題教育，促使全體師生認識到愛護保護生命，特別是保護未成年人的必要性和緊迫性，取得了積極成效。同時，xx中學加強控輟力度，確保未成年人的權益得到充分保護;此外，xx中學對各班的特殊人群進行統計，針對性地開展教育宣傳，對留守兒童、孤兒、隨工就讀、家庭困難兒童給予關懷愛護。通過活動，廣大學生也更清楚地了解應該怎樣正確地保障自己的權益，避免受到傷害。

四.加強宣傳，擴大宣傳教育成果。

xx中學倡議每個學生做擔當法制宣傳員，向家長宣傳法制知識，不僅提高自身的法制意識，也更大范圍的影響身邊的人學法懂法。通過本次宣傳月活動讓學生知道了未成年人保護法中的法律知識，了解了怎樣維護自身的合法權益，同時也增強了學生的社會責任感。而在學校會一如既往地認真貫徹落實相關制度和規定，保護學生的安全，關注學生的健康，為學生營造一個健康、快樂的成長環境。