第一篇：2015年度院感考核試題醫(yī)生B卷答案

2015年度院感考核試題（醫(yī)生B卷答案）

一、單選題（共40分每題 2分）

1.無明顯潛伏期的感染，規(guī)定入院多少小時后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染（B）A.12小時 B.24小時 C.48小時 D.72小時 2.控制醫(yī)院感染最簡單、最有效、最方便、最經濟的方法是（C）A.環(huán)境消毒 B.合理使用抗生素 C.洗手 D.隔離傳染病患者 3.衛(wèi)生手消毒，監(jiān)測的細菌菌落總數應是（B）

A.≤5cfu/cm2 B.≤10cfu/cm2 C.≤15cfu/cm2 D.≤20cfu/cm2 4.手部沒有肉眼可見污染時，宜使用（B）

A.洗手 B.速干手消毒劑消毒雙手代替洗手 C.戴手套 D.以上都是 5.醫(yī)療機構應加強對醫(yī)務人員手衛(wèi)生工作的指導與監(jiān)督，主要是提高醫(yī)務人員的（C）

A.無菌觀念 B.消毒水平C.手衛(wèi)生依從性 D.以上都是 6.外科手術預防用藥多數不超過（B）

A.術后3天 B.術后24小時 C.術后一周 D.用至患者出院 7.飛沫傳播的隔離標識為（B）

A.藍色 B.粉色 C.黃色 D.紅色 8.肺結核、水痘等采用（A）

A.標準預防+空氣傳播隔離 B.標準預防+飛沫傳播隔離 C.標準預防+接觸傳播隔離 D.標準預防 9.關于醫(yī)院感染的概念錯誤的是（C）A.入院時處于潛伏期的感染不是醫(yī)院感染 B.醫(yī)院感染是指在醫(yī)院內獲得的感染 C.慢性感染急性發(fā)作是醫(yī)院感染 D.與上次住院有關的感染是醫(yī)院感染

10.下列哪項不是診斷表淺切口感染的癥狀、體征（D）A.紅、腫 B.熱、痛 C.膿性分泌物 D.脂肪液化 11.下列哪項屬于醫(yī)院感染（D）

A.燒傷創(chuàng)面培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌 B.羊腸線吸收不佳的炎癥反應 C.靜滴藥物時出現靜脈炎 D.新生兒經產道發(fā)生的感染 12.下列哪種物品屬于高度危險物品（B）

A.電子喉鏡 B.腹腔鏡 C.呼吸機管道 D.胃腸鏡 13.門診患者抗菌藥物處方比率不應超過（D）A.50% B.40% C.30% D.20%

14.醫(yī)院抗菌藥物臨床應用專項整治主要目標，住院患者抗菌藥物使用率分別不得超過（D）

A.30% B.40% C.50% D.60% 15.腸道感染、多重耐藥菌感染、皮膚感染等的患者采用（C）A.標準預防+空氣傳播隔離 B.標準預防+飛沫傳播隔離 C.標準預防+接觸傳播隔離 D.標準預防

16.醫(yī)院發(fā)現5例以上疑似醫(yī)院感染暴發(fā)情形時，應當于多長時間內向所在地縣級衛(wèi)生行政部門報告，并同時向所在地疾病預防控制機構報告（C）A.2小時 B.6小時 C.12小時 D.24小時

17.標準預防指對（D）的血液、體液及被血液、體液污染的物品均視為具有傳染性。

A、呼吸道傳染病人 B、消化道傳染病人 C、血液、體液傳染病人 D、所有病人 E、可疑傳染病人感染者 18.關于微生物標本采集，下列說法錯誤的是（C）A.避免常居菌群污染 B.在感染急性期 C.使用抗生素后采集標本 D.選擇正確的采集部位 E.標本采集后應立即送檢 19.手套的使用方法錯誤的是（B）

A.診療護理不同的患者之間應更換手套 B.戴手套能替代洗手

C.操作時發(fā)現手套破損時，應及時更換 D.戴無菌手套時，應防止手套污染 20.下列物品中不屬于醫(yī)療廢物的是（B）

A.使用后的一次性醫(yī)療器械 B.使用后的輸液瓶（袋）C.過期消毒劑 D.病理標本

二、多選題（共30分每題 3分）

1.什么情況下必須先用流動水沖洗雙手，然后再使用手消毒劑消毒雙手（ABC）

A.手被污染性物質污染時 B.處理傳染性患者污染物之后

C.直接為傳染病患者進行檢查、治療、護理后 D.為患者進行身體檢查前

2.關于七部洗手法正確的描述是（A C）A.流動水洗手 B.認真揉搓雙手至少5秒 C.應注意清洗指背、指尖和指縫 D.洗手后可直接工作服擦干手 3.外科手消毒應遵循的原則是（BC）A.先消毒后洗手

B.不同患者手術之間應重新進行外科手消毒 C.手被污染時應重新進行外科手消毒 D.手套破損時加戴一層手套

4.下列哪些不屬于醫(yī)院感染（BCD）

A.曾患肺結核的患者住院期間使用腎上腺糖皮質激素后再次發(fā)生結核感染 B.皮膚黏膜開放性傷口只有細菌定植而無炎癥表現 C.由于創(chuàng)傷或非生物因子刺激而產生的炎癥表現 D.患者原有的慢性感染在醫(yī)院內急性發(fā)作

5.發(fā)生下呼吸道感染包括下列哪些癥狀、體征（ABCD）

A.咳嗽、痰粘稠，肺部出現濕羅音 B.發(fā)熱

C.白細胞總數和/或中性粒細胞比例增高 D.X線顯示肺部有炎性浸潤性病變

6.關于外科手術切口感染診斷描述正確的是（ABC）

A.無植入物者手術后30以內、有植入物者手術后1年以內發(fā)生的感染 B.器官或者腔隙穿刺或引流出膿液

C.從器官或者腔隙的分泌物或組織中培養(yǎng)分離出致病菌 D.脂肪液化愈合不良

7.外科手術部位感染預防，手術中需注意事項正確的是（ABC）

A.保證手術室門關閉，環(huán)境表面清潔

B.保證使用的手術器械、器具及物品達到滅菌水平C.手術中醫(yī)務人員嚴格遵循無菌技術原則和手衛(wèi)生規(guī)范 D.術中不必要保持患者體溫正常

8.預防用抗菌藥物缺乏指征（無效果，并易導致耐藥菌感染）的是（ABC）

A.普通感冒、麻疹、病毒性肝炎、水痘等病毒性疾病發(fā)熱者 B.昏迷、休克、心力衰竭患者 C.免疫抑制劑應用者 D.化膿性闌尾炎術后

9.當醫(yī)務人員被疑乙肝病毒感染患者的針刺傷后，應進行抽血追蹤檢查，那么抽血檢查的時間分別為針刺傷后的（ACDE）

A.即時 B.第2個月 C.第3個月 D.第6個月 E.一年 10.醫(yī)院感染的危害（ABCDE）

A.增加病人痛苦 B.增加病人費用 C.影響醫(yī)療質量 D.影響醫(yī)院的信譽 E.引起醫(yī)療糾紛

三、判斷題（共30分 每題 2分）

1.當出現醫(yī)院感染病例時，經治醫(yī)生必須在24小時內填上報卡，報告醫(yī)院感染科。（√）

2.醫(yī)務人員洗手與衛(wèi)生手消毒都能減少手部皮膚暫居菌。（√）3.檢驗人員進行檢驗操作時必須戴手套（√）

4.接觸患者黏膜、破損皮膚或傷口之前可以不洗手，接觸之后必須洗手（×）5.術后30天內，表淺切口裂開或由外科醫(yī)師打開的切口，有膿性分泌物或有發(fā)熱≥38℃，局部有疼痛或壓痛不屬于醫(yī)院感染（×）

6.有明確潛伏期的感染，自入院時起超過最長潛伏期后發(fā)生的感染為醫(yī)院感染。（√）

7.有植入物術后1年內與手術有關的切口、器官或腔隙感染屬于醫(yī)院感染。（√）8.新生兒臍部有紅腫或有膿性滲出物培養(yǎng)陽性即可診斷醫(yī)院感染。（√）9.切口愈合不良，脂肪液化，液化清亮，屬于切口感染（×）

10.醫(yī)院感染暴發(fā)是指在短時間內發(fā)生3例以上不是同種同源感染病例的現象。（×）

11.手術部位感染分為淺表、深部、器官腔隙感染。（√）

12.普通感冒和非感染病因（如過敏）所致的上呼吸道急性炎癥不屬于醫(yī)院內上呼吸道感染。（√）

13.手足口病主要通過呼吸道傳播。（√）

14.采集手術切口感染標本時，可將切口敷料上的滲液送檢。（×）

15.Ⅰ類切口類即清潔切口，手術切口不涉及呼吸道、消化道、泌尿生殖道等無創(chuàng)傷、無感染手術者（√）

第二篇：現代漢語試題卷B卷及答案

現代漢語試題卷B卷及答案

現代漢語試題卷

B卷

一.填空（25分）

1.現代漢民族共同語，就是

，以，以的普通話。

2.詞義發(fā)展的途徑大致有

、和

三種。

3.熟語包括

、、歇后語、諺語和格言。

4.“六書”中的、、、是造字之法。

5.是我國目前能見到的最早的成批的較為成熟的漢字，1899年在 發(fā)現。

6.是古今漢字的分水嶺，是現代漢字的正式標準字體。

7.語音同自然界的聲音一樣，產生于物體的振動，因而具有

屬性。

8.普通話中共有個

音素，其中輔音

個，元音

個。

9.《漢語拼音方案》的主要用途是

。它由字母表、、、和

五部分組成。

二.判斷正誤（10分）

1.形聲字是漢字發(fā)展的主流。

（）

2.指示字和會意字都是合體字。

（）

3.漢字是表意體系文字。

（）

4.“猩猩”“媽媽 ”都是合成詞。

（）

5.漢語語素以多音節(jié)為基本形式。

（）

6.部首都是偏旁，偏旁也都是部首。

（）

7.“云”的聲母是y，韻母是un。

（）

8.“u”是舌面 后 高 圓唇韻母。

（）

9.輕聲是四聲之外的第五種聲調。

（）

10.詞語“一來二去”中的“一”不變調。

（）

三、選擇題（前五個為單選，后五個為多選。每小題2分，共計20分）

1.聲母中有六個塞擦音，它們是：（）

A.sh

r

B.z c

C.zh

ch

D.j q

2.下列單韻母中屬于高元音的是

()

A.i

B.e

C.u

D.a

3.漢語拼音方案有下列用途：（）。

A.給漢字注音

B.作推廣普通話的工具

B.用來幫助外國人學漢語

D.用來編制索引和代號

4.語句“祖國啊！”中，“啊”的正確音變讀音為（）。

A.na

B.ya

C.nga

D.wa

5.漢語語音系統(tǒng)里，聲調的性質主要決定于

（）。

A.音高

B.音強

C.音色

D.音高

6.下列哪一組詞都是外來詞？（）

A.沙發(fā)

撲克

蘇打

邏輯

B.啤酒

沙皇

電話

索尼

C.偉哥

坦克

CT 收音機

D.電車

MTV B超

卡車

7.從字的結構方式看，“杯”是（）。

A.象形字

B.指事字

C.會意字

D.形聲字

8.下列哪一組語素都是不成詞語素 ？（）

A.績

習

民

語

榮

B.奮

羽

固

C.衛(wèi)

境

水

瞰

偉

D.阿

者

遠

9.下列哪些字是五畫？（）

A.毋

B.凸

C.凹

D.臼

10.詞匯的附屬意義即色彩義,其中包括：（A.理性色彩

B.感情色彩

C.語體色彩

D.形象色彩

豐

狼 型

革)

四． 給下面一段話注音(5分)

蘇州園林是我國各地園林的標本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。誰如果

要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。

五． 分析下列合成詞的構詞方式(10分)

布匹（）國家（）說明（涼絲絲（）

老鷹（）司機（）月亮（白菜（）

六．問答題（每小題6分，共30分）

1．元音和輔音的區(qū)別是什么？

2．漢字改革的必要性是什么？

冬至道路）））（）（3．

漢字的筆順規(guī)則是什么？

4.舉例說明什么調值和調類。

5.舉例說明同義詞的作用。

參考答案

一、1.北京語音為標準音

北方話為基礎方言

典范的白話文著作為語法規(guī)范 2.詞義的擴大

詞義的縮小

詞義的轉移

3.成語

慣用語

歇后語4.象形

指示

會意

形聲

轉注

假借

5.甲骨文

安陽(小屯村)6.隸書

楷書

7.物理 8.32 22 10

9.給漢字注音

聲母表

韻母表

聲調符號

隔音符號

二、⑴√ ⑵× ⑶√ ⑷× ⑸× ⑹× ⑺× ⑻√ ⑼× ⑽√

三、1.B

2.D 3.A 4.D

5.A

6.BC 7.BCD 8.BCD 9ABC 10.ABCD

四、補充

聯(lián)合補充

主謂

后加

前加

動賓

主謂

聯(lián)合偏正

五、1.①氣流是否受阻

②聲帶是否顫動

③氣流的強弱

④發(fā)音器官的緊張狀態(tài) 2.難讀、難寫、難記、難查

3.先橫后豎 先撇后捺

從上到下 從左到右 從外到內 先中間后兩邊 先外后里再封口

4.(略)5.①使語言表達更精確細致

②使語言豐富多變,避免單調

③使語言具有聲音美

④使語體風格鮮明

⑤ 連用可以突出語意，加強語氣

第三篇：公關禮儀試題B卷及答案

姓 名 ： 準 考 證號 ： 班 級 ： 2013——2014學年第一學期 《公關禮儀》期末試卷

班級：

姓名：

分數：

一、名詞解釋（3×5=15分）1.儀表——

2.歡迎詞——

3.簽字儀式——

4.表情規(guī)范——

5.儀態(tài)——

二、單選（3×10=30分）

1.高檔珠寶首飾，適用于（）時佩戴。

A.隆重的社交場合 B.旅游 C.工作 D.休閑 2.個人界域，即距離75厘米左右的語意是：（）

A.親密無間 B.親切友好 C.莊重嚴肅 D.大度開朗

3.介紹、握手的次序也要看情境，如在家族聚會、婚喪酒宴場合應（）優(yōu)先。A.領導 B.長輩 C.客人 D.女士 4.以下表達最敬的用語是：（）A.請上坐 B.上坐 C.坐 D.請坐 5.以下表達最敬的用語是：（）A.喝茶 B.喝吧 C.請用茶 D.請喝茶 6.我國古代在人際交往中，一般用于謙稱、自稱的是（）

A.字 B.號 C.名 D.昵稱 7．“請人批評”的文雅語是：（）

A.賜教 B.指教 C.斧正 D.請教 8.對人稱自己的父親可用：（）

A.令尊 B.家慈 C.家嚴 D.令愛

9.除非萬不得已的特殊情況，切忌（）打電話，以免驚擾對方及其家人。A.中午 B.半夜三更 C.清晨 D.對方臨上班時段 10.接電話最好在鈴聲的（）提起話筒。

A.第一聲時 B.第二聲后 C.三聲之內 D.第四聲后

三、多選（5×5=25分）

1.禮儀主體的類型包括（）A.個人主體

B.臨時團體

C.組織主體

D.社會

E.固定團體

2.職業(yè)服飾的基本特征有（）A.現實性 B.審美性 C.象征性 D.實用性

E.抽象性

3.談話雙方的距離選擇取決于（）A.談話的內容 B.談話的方式 C.談話雙方的關系 D.談話的時間

E.談話的地點

4.打電話注意的禮儀問題主要包括（）A.選擇恰當的通話時間 B.通話目的明確

C.安排通話內容

D.掛斷電話時注意使用禮貌用語

E.不直接回答對方問話

5.演講中禮儀的表現途徑是（）A.書面語言 B.個人表現 C.團體表現

D.即席演講

E.個人語言禮儀

四、判斷題（3×5=15分）

（）

1、西裝左胸的口袋，可用以裝鋼筆、記事本等。（）

2、雙排扣的西裝敞開都不扣時顯得瀟灑。（）

3、姑娘穿吊帶裝去推銷商品成功率較高。（）

4、遞刀遞筆給他人，就必須“授人以柄”。（）

5、主客之間握手時都應由主人先伸手。

五、簡答題（共15分）

1、接送名片應注意什么？8分

2、試分析以下營業(yè)員對顧客說的話潛在含義，并指出最得體和最不得體之處。7分A.你要干什么？ B.你要什么？ C.你要買什么？ D.您要看什么？

姓 名 ： 準 考 證號 ： 班 級 ：《旅游公關禮儀》試卷B

標準答案

考試班級：中專10酒店 參加考試人數：21 出題教師：劉勝男

考試時間：2012年6月 日 出題時間：2012年5月30日

一、名詞解釋（5×5=25分）

1.答案：儀表，即人的外表，包括容貌、舉止、姿態(tài)、風度等。在政務、商務、事務及社交場合，一個人的儀表不但可以體現他的文化修養(yǎng)，也可以反映他的審美趣味。穿著得體，不僅能贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，穿著不當，舉止不雅，往往會降低了你的身份，損害你的形象。

2．答案：歡迎詞，是指客人光臨時，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會、宴會、酒會等場合發(fā)表的熱情友好的講話。

3．答案：在涉外交往中，有關國家的政府、組織或企業(yè)單位之間經過談判，就政治、經濟、文化科技等領域內的某些重大問題達成協(xié)議時，一般需舉行簽字儀式。

4.答案：表情規(guī)范是指人們的表情在表達過程中所遵守的彼此能夠接納的規(guī)定。

5.答案：儀態(tài)是指人在行為中的姿勢。行為中的姿勢是指身體呈現的各種形態(tài)，也就是指人的站、坐、走、蹲的規(guī)范。

二、單選（1×10=10分）

1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B

三、多選（2×5=10分）

1.ABC 2.BCD 3.AC 4.ABCD 5.AB

四、判斷題（2×5=10分）

1.錯誤

2.錯誤

3.錯誤

4.正確

5.錯誤

五、簡答題（共15分）1.接送名片應注意：8分（1）遞交要慎重。（2）接者要欣賞。

（3）收好名片。注意不要將名片放在腰以下的口袋中。

（4）回贈名片。如果沒有名片或未帶名片，應致歉并說明原因并作自我介紹。2.分析7分：A.你要干什么？（審問式）

B.你要什么？（口氣如果稍微生硬就帶有施舍式的意味）C.你要買什么？（純粹買賣關系）

D.您要看什么？（尊重顧客的選擇權，買賣不成情誼在。）其中D最得體，A最不得體。

六、論述題（2×15=30分）

1．如何做好開業(yè)慶典禮儀的準備工作？

答案：(一)禮品準備：贈與來賓的禮品，一般屬于宣傳性，傳播媒介的范疇之內。根據常規(guī)，向來賓贈送的禮品有四大特性：第一，宣傳性：可選用本單位的產品，也可以在禮品及其外包裝上印有本單位的企業(yè)標志、產品圖案、廣告用語、開業(yè)日期、聯(lián)系方式等。第二，榮譽性：禮品制作精美，有名人名言或名畫，使擁有者對其珍惜、重視。第四，實用性：禮品應具有較廣泛的使用場合，以取得宣傳效應。(二)設備準備：

音響、錄音錄像、照明設備以及開業(yè)典禮所需的各種用具、設備，由技術部門進行檢查、調試，以防在使用時出現差錯。

交通工具準備：接送重要賓客、運送貨物等。

(三)就餐準備：人數、座次、食物、就餐用具等。

(四)慶典活動所需要用品的準備：比如剪彩儀式所需的彩帶、剪刀、托盤；工作人員服裝的統(tǒng)一訂做；留作紀念或用以宣傳的禮品、畫冊、優(yōu)惠卡、貴賓卡的定做。

2.簡述公關禮儀對人際關系的促進作用，請用生活中的例子進行論述。

答案：公關是指塑造組織形象，禮儀著重塑造個人形象，通過個人禮儀而體現組織形象是公關禮儀的內涵。公關禮儀的核心在尊重他人，通過一定的儀表、儀式表達對他人的尊重，從而提升組織形象，達到一個良好的溝通過程。在人際交往中，禮儀是溝通的武器，對促進人際起著決定性的作用。（實例可以自由發(fā)揮，合乎情理者均可得分）

第四篇：B卷及答案

溫馨提示：端正考風、嚴肅考紀、誠信參加考試凡是代考、使用通訊設備作弊、二次作弊，一經發(fā)現開除學籍。

東華理工大學長江學院

No.1A．黨的中央委員會B．黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會 C．黨的各級委員會D．黨的各級代表大會

8．黨章提出黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，堅持(Ａ)加強和改善黨的領導。

A．科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政 B．黨的基本路線 C．黨的宗旨 D．民主集中制

9．把工人、農民、軍人、知識分子以外的其他社會階層中的先進分子吸收到黨內來，有利于增強黨的階級基礎，擴大黨的(Ｂ)。

A．思想基礎B．群眾基礎C．政治基礎D．組織基礎 10．(Ｃ)是黨的生命，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。A．發(fā)展經濟B．求真務實C．黨內民主D．解放思想

C．有利于強化社會意識形態(tài)D．有利于提高人民的生活水平

四、名詞解釋：（15分）

1、入黨申請人（3分）

又稱申請入黨人，即寫了入黨申請書的同志，稱為申請入黨的人。

2、發(fā)展對象（3分）

又稱近期黨員發(fā)展對象，入黨積極分子經一年以上培養(yǎng)教育

三、多選題（每題2分,共10分）

后，在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內外群眾意見的基礎上，經支委會或支部大會討論同意，可列為發(fā)展對象（即準備近期發(fā)展為預備黨員）。

3、入黨積極分子（3分）

1．黨的領導主要(ABD)的領導。

A．政治B．思想C．行政D．組織

2．堅持社會主義道路，(ＡＣＤ)這四項基本原則，是我們的立國之本。A．堅持人民民主專政B．堅持以經濟建設為中心

C．堅持中國共產黨的領導D．堅持馬克思列寧主義毛澤東思想 3．在新世紀新階段，黨的建設必須實現的基本要求是：(ＡＢＣＤ)A．堅持黨的基本路線B．堅持解放思想，實事求是，與時俱進 C．堅持全心全意為人民服務D．堅持民主集中制

4．關于預備黨員轉正的說法正確的有：(ＢＣＤ)A．只要預備黨員的預備期滿一年就可以轉為正式黨員

B．預備黨員在預備期間認真履行黨員義務，具備黨員條件的，應當按期轉為正式黨員

C．預備黨員轉正必須經過支部大會討論通過和上級黨組織批準 D．預備黨員轉正必須由本人提出轉正申請

5．我們各項工作的總的出發(fā)點和檢驗標準是：(ＡＢＤ)A．有利于發(fā)展社會主義社會的生產力B．有利于增強社會主義國家的綜合國力

是指那些已經向黨組織正式提出入黨申請，并經團組織推薦、支委會或支部大會研究確定作為黨員發(fā)展對象，進行有計劃培養(yǎng)的人員。

4、重點考察對象（3分）

屬于入黨積極分子的No.1（3）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（4）自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

（5）維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

（6）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

（7）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

（8）發(fā)揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

2、請簡述本次黨校教學計劃中六講的主題和主要內容？（5分）略

3、請簡述作為入黨積極分子應向黨支部遞交哪些材料及相關要求？（5分）

1寫處自傳（1份）2自我剖析材料（1份）

3思想匯報；（≥1篇/季度）

4積極分子與聯(lián)系人談話；（≥1次/季度）5參加黨校積極分子培訓班學習； 6列席黨支部會議和活動；

7參加“服務與奉獻積分卡”活動，完成積分； 8接受組織的其它各項考察。

五、辨析題：（10分）

1.李志宏同志于2011年6月被支部吸收為預備黨員，考察期間考試掛科一門延期半年轉正，接下來的半年考察期內又有一門成績不合格，再次延期半年，支部大會于2013年6月終于轉正。（5分）

答：錯誤。只能延期一次。

2、在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人無權參加各進行申辯。（5分）答：錯誤

黨紀處分，是指黨組織對犯錯誤的黨員，按照情節(jié)輕重和黨章規(guī)定作出的處罰決定。作出鑒定，是指黨組織對黨員表現作出的評價。對黨員進行黨紀處分或作鑒定時，允許黨員本人申辯，同時也允許其他黨員為他作證和辯護，這既是維護和保障黨員民主權利的重要措施，也是確保對黨員進行黨紀處分或作出鑒定客觀公正、實事求是的重要措施。

黨組織對黨員的申辯及其他黨員為之作的證明和辯護，要認真聽取，進一步核實，采納其合理意見。對那些不予采納的意見，要向本人說明不予采納的理由，讓受處分的黨員心悅誠服。對黨員實事求是的申辯、作證和辯護，不得進行追究。

六、簡答題：（30分）

1、黨員必須履行下列義務？（5分）

（1）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。

（2）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

專用考試紙請勿浪費B卷No.14、請結合黨章及本次培訓班學習內容，簡述發(fā)展黨員的流程？（5分）

1自愿提出入黨申請； 2團組織“推優(yōu)”；

3黨組織確定“入黨積極分子”； 4參加黨校培訓；

5確定“發(fā)展對象”（培養(yǎng)考察1年以上），公示7天； 6將發(fā)展對象材料，報上級黨組織預審查；

7指導發(fā)展對象填寫《入黨志愿書》，召開支部大會接收預備黨員，并上報審批；

8召開支部大會，舉行入黨宣誓儀式；

9預備期考察滿1年，預備黨員寫轉正申請； 10開支部大會討論“轉正”，并報批。

5、請簡述黨支部確定黨員發(fā)展對象的基本條件？（5分）略

6、簡述推薦優(yōu)秀團員作為建黨對象的基本條件？（5分）

①寫入黨申請書（三個月以上）； ②各方面表現優(yōu)良；

③上學期無補考，進校以來無未通過的課程； ④無通報批評及處分；

⑤服務與奉獻積分達30分/年；

⑥團支部投票贊成占半數以上。（填寫“推優(yōu)表”

(2)遵守黨章：就要自覺遵守黨的原則和紀律。黨章是黨的最高行為規(guī)范，是全體黨員必須遵守的基本準則，對各級黨組織的政治行為，工作行為以及生活行為都提出了明確要求。

(3)貫徹黨章：就要努力提高黨的執(zhí)政能力，加強先進

性建設。

(4)維護黨章：各級紀律檢查機關，就必須全面履行職責，帶頭遵守，堅決維護。

七、論述題：（共15分）

1、結合實際，談談如何認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章。（15分）答案要點：

按照黨的十七大要求，緊密聯(lián)系中國特色社會主義的實際，認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章。

(1)學習黨章：就要加強黨的意識和黨性觀念。黨章明確規(guī)定了黨的性質、宗旨、任、,指導思想、奮斗目標、黨的組織原則、黨員的權利和義務、黨的紀律等。

專用考試紙請勿浪費B卷No.1

第五篇：B卷答案

張小龍《申論》密卷B

參考答案

（一）、根據給定資料，回答下列兩個問題。

1、根據給定資料1，概括分析溫家寶總理的講話體現了總理的那些品格。（10分）要求：語言簡潔，內容全面，字數不超過200字。

參考答案：

①高尚。年高德劭，為國為民鞠躬盡瘁；寬容，胸懷祖國，廣開言路。②謙虛。虛懷若谷，傾聽群眾心聲；奉命唯謹，心系萬眾民生。

③勤奮。任勞任怨，只求有益于民，甘于湮沒無聞；持之以恒，懇懇付出。④勇敢。敢于承擔，樂于擔負社會問題；直面人生，敢于接受考驗。⑤才能。錦心繡腸，博古通今，滿腹經綸，以詩句寓今生。

⑥忠貞。捫心無愧，不為謠諑所困；憂國奉公，心慮不正之風。

說明：回答出以下幾點亦可得分：

①真誠。言行一致，許諾于民事必躬親；推心置腹，誠邀眾人共商國事。②志氣。老驥伏櫪，四十五載傾注全部心血；奮發(fā)有為，成績卓著。③善良。忍辱負重，信而見疑、忠而被謗；溫厚和平，以誠意待人。④廉潔。不忮不求，傾注一生，不謀私利；公正無私，深入群眾，重視問題。

2、根據給定資料，概括提升公務員道德水準主要方式。（10分）要求：概括準確，語言簡潔，字數不超過150字。

參考答案：

①樹立榜樣典范，注重典型推廣。輿論正面引導，提升道德水準。②開展學習活動，提升道德素質。激勵干部培養(yǎng)內在品質。

③深讀高尚書刊，提升精神境界。加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。④建立培訓長效機制，完善硬性考核指標體系，強化官德培養(yǎng)意識。⑤深入基層開展實踐調查，接受群眾監(jiān)督，不斷吸取教訓提升自我。

（二）、根據給定資料2-4，回答下列問題。

1、對比貴州和陜西干部下基層的做法，你認為哪一種更好？（10分）參考答案: 要求：觀點明確，分析合理，條理清晰，字數不超過200字。2兩省做法都各有利弊，總體上說貴州省的做法更為科學合理。

①組織合理性。貴州“省縣鄉(xiāng)”垂直聯(lián)動，按行政層次階梯型配置，便于管理；陜西“市縣鄉(xiāng)”統(tǒng)一駐村，不便協(xié)調。

②機制長效性。貴州時間長，可持續(xù)性強；陜西市縣鄉(xiāng)單一配置，只持續(xù)一周，易流于形式。③監(jiān)管有效性。貴州責任清晰，便于縱向監(jiān)督和落實；陜西干部橫向配置，停留于紙質調查，監(jiān)管難度大。

2、結合材料4和相關背景，比較分析毛澤東同志的調查與改革開放后農村調查的異同何在？（10分）

要求：分析合理，語言簡明，字數不超過200字。

參考答案：

共同點：

①都是從特殊到普遍的調查方法：

②深入基層，全面調查，辯證分析；

③總結規(guī)律，典型示范，普遍推廣。

不同點：調查內容和側重點不同。①毛澤東調查內容和側重點為：土地所有權改革、農村各階級經濟狀況和政治態(tài)度；

②改革開放后的調查主要為：土地制度改革，經營方式調整；社會轉型期出現的留守兒童，人口老齡化，醫(yī)療保障，農村生態(tài)，農村文化等問題。

（三）、根據給定資料，結合實際，寫一份學習陳家順同志的宣傳提綱。（20分）要求：提綱挈領，條理清晰，具有宣傳性和指導性，字數不超過400字。

參考答案：

陳家順同志作為一名基層黨員干部，心中始終牢記群眾利益。切身體驗農民工的生活，體現出他滿懷貼心為民辦實事的先進性和優(yōu)秀品質；深入車間調查真相，詮釋他用全部的辛勞和智慧，改變基層面貌，推動社會進步的高貴品質；甘做百姓的保姆，基于他把為政的標準定位于百姓心中的地位和幸福程度；陳家順同志為黨員干部為政、干事、做人樹立了一面光輝的旗幟。

學習陳家順同志先進事跡的方法：

①及時安排，組織學：應迅速行動，上下一致，高效深入開展。

②結合實際，針對學：依據不同的學習對象，按工作性質分類學習。

③多種渠道，靈活學。分散集中相結合，演講、座談、討論多樣化。

④體會精神，創(chuàng)新學。深切體會，一心為民，求真務實，清正廉潔。

（四）、根據給定資料，聯(lián)系社會實際，以“道德提升僅靠培訓是不夠的”為副標題，自擬題目，自選角度，寫一篇議論文。（40分）

要求：觀點鮮明，邏輯嚴謹，語言生動，論述合理，字數不少于1000字。

寫作思路：

公務員道德提升是建設服務型政府的需要，公務員道德水平的高低直接決定政府在群眾心中的低位。培訓是道德提升的有效方式，但是道德作為人的內在素質，需要的是內涵式提升，除此之外，還有典型示范、深入活動、精度好書、基層實踐等方式。內外結合，綜合提升。考生要考慮全面，結合材料，才能切合題意。