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中心衛生院“健康醫院”建設三年工作規劃(2013-2015年5篇

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第一篇:中心衛生院“健康醫院”建設三年工作規劃(2013-2015年

*市*鎮中心衛生院

“健康醫院”建設三年工作規劃

(2013-2015年)

創建“健康醫院”是以病人為中心,動員全院各科室的力量,營造有益于健康的環境,傳播健康相關信息,提高老百姓健康意識和自我保健能力,促進患者及其家屬、全體職工和轄區居民健康素質提高的重要活動。根據《浙江省健康促進醫院管理辦法(試行)》和《浙江省健康促進醫院考核標準(試行)》的要求和文件精神,結合我院實際情況,特制訂《*市*鎮中心衛生院健康醫院建設三年工作規劃(2013年-2015年)》,具體內容如下:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以創建“健康醫院”為目標,實施全員參與,統籌謀劃,逐項達標,提升素質,促進和諧,全面展開“健康醫院”建設,倡導科學、文明、健康的生產、生活方式,不斷提升全民健康素質和生活品質,讓廣大人民群眾共享改革發展成果。

二、總體目標

建立和完善“健康醫院”相關工作機制,結合*省等級(*等)衛生院創建、*市*星級孕產婦保健門診、兒童保健門診創建及省級衛生監督協管示范點創建等開展工作,圍繞重大衛生問題及“健康醫院”創建六大具體目標任務,針對重點場所、重點人群,倡導健康的生活方式。竭力加強轉變職工思想,強化服務理念,改善服務態度和工作作風,不斷提高醫療質量,塑造“以人為本”的醫院形象,以嶄新的面貌,滿懷的激情,致力打造一所人民群眾滿意的醫院。

三、工作重點

要順利完成“健康醫院”的創建,保證我院各項工作系統化、制度化、科學化進行,在今后三年中我們需要完成和完善以下幾項工作。

(一)、加強健康管理與制度建設

成立創建領導小組,建立健全各科室相關工作,落實專兼職工作人員和工作經費,完善工作網絡和管理機制,開展相關人員培訓,完善創建工作計劃、制度、總結、應急預案等文字資料。按照具體標準,分工到人,職責明確,確保如期完成創建任務。完善各項規章制度,以制度管人,以制度約束人,并形成工作行為準則,潛移默化中推動“健康醫院”創建工作順利進行。動員全院參與,開展宣傳發動,形成濃厚的創建氛圍,讓全院職工了解創建“健康醫院”的目的意義和具體任務,從自身做起,從點滴做起,樹立“人人代表醫院形象”的意識,自覺主動積極地進行創建“健康醫院”活動。對照“健康醫院”的具體標準,軟、硬件建設同步進行,做到不留死角,不漏事項,逐條落實,尤其在硬件建設上,超前謀劃。

(二)、營造健康的醫院環境

進一步加強社會環境和文化建設,開展職工培訓,提升文化素養和醫學人文知識。開展多種形式的文化娛樂、體育活動,動員全體職工積極參與體育活動;投入資金,綠化、美化、凈化醫院內部環境,努力為轄區居民提供安全、衛生、舒適的就醫場所;定期維修醫療設施,排除安全隱患。合理布局,對涉及病人隱私的場所安裝遮擋設施,確保醫療服務和病人需求。

(三)、強化醫院安全管理

積極預防醫源性感染,規范消毒醫療器械和設備,醫療廢棄物品嚴格按要求毀型及無害化處理,安裝污水處理設施、設備;配合市衛生局做好五大中心建設,計劃于201*年底完成我院影像中心建設,介時將投入使用數字化攝影(CR)機,同時做好工作人員培訓和健康體檢工作。

(四)、著力優化服務

建章立制,樹立“以病人為中心”的服務思想,嚴格督促檢查,并實行“首問責任制”;安裝電子顯示屏,開通殘疾人無障礙通道及“綠色通道”。

(五)、開展公共衛生服務

為認真貫徹落實“預防為主,防治結合”的工作方針,提高轄區老百姓健康生活水平,嚴格控制轄區傳染病的爆發流行,建立傳染病預檢、分診制度,切實開展傳染病預檢、分診工作,認真做好傳染病管理、新生兒疾病篩選、計劃免疫接種等各項工作,定時對本鎮醫療機構開展消毒隔離培訓

(六)、重視健康教育

每年為職工提供一次免費體檢,并建立個人健康檔案。成立慢性病管理小組,利用各種方法和途徑盡早發現各類慢性疾病,做到早發現、早干預、早治療,避免出現嚴重并發癥影響生活質量。實行社區責任醫生網格化管理,以服務區域為單位,成立公共衛生服務團隊,指導、監督社區責任醫師開展高血壓、糖尿病等患者健康管理服務。落實健康處方制度,定期組織孕產婦保健和科學育兒健康知識講座,利用各村的文化禮堂,開展各種形式的健康知識講座和其他宣傳活動。計劃建立慢性病聯合診療中心,和上級醫院建立合作機制,利用他們的資源為轄區居民提供優質、滿意的服務,開展有針對性的個體化的健康知識和健康技能宣傳教育。并根據轄區內居民的健康素養情況,開展社區診斷,提出行為干預對策,開展有效評估。

召開全體職工創“健康醫院”動員大會,開展“健康”、“健康城市”、“健康醫院”概念和“中國公民健康素養”等相關理論知識的培訓,做到人人知曉,營造較為濃厚的創建氛圍。出臺相關政策和措施,制定獎罰制度。配備健康教育處方,對病人開展院前、院后健康教育。積極做好社區健康宣教工作,在每個社區衛生服務站設置宣教欄,同步開展健康宣教。逐步開展患者健康促進干預工作。動員醫務人員參加各種社會公益活動,如義診、咨詢、培訓等。班子領導帶頭禁煙,要求醫務人員做好榜樣,嚴禁在工作場所吸煙,同時不定期組織吸煙勸導員勸導廣大煙民戒煙,積極營造無煙醫院氛圍。

相信,通過全體職工的努力,我們一定會順利并且很好地完成“健康醫院”的建設工作。

*市*鎮中心衛生院 二零一三年三月五日

第二篇:師德建設三年工作規劃

張村二初中師德建設三年工作規劃

(2013年1月-2015年12月)

為了認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實上級各部門的文件及會議精神,不斷推進我校師德師風及德育工作,全面深化素質教育,結合我校實際,特制訂我校師德師風建設三年規劃:

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,以教育部頒發的《中小學教師職業道德規范》文件精神為依據,以“師德三重境界的和諧發展”為師德建設總目標,以高度和諧和相對統一的師德實踐活動為載體,廣泛深入的開展師德建設活動。建設一支政治堅定、愛崗敬業、業務精湛、素質優良的教職工隊伍。

二、工作目標

1.2013學

研究師德建設工程的主要工作內容,部署學校師德建設工程的各項工作;重點開展宣傳發動和思想教育工作。領導和廣大教職員工充分認識新時期加強和改進師德建設的必要性,研究制訂師德的底線要求,著力解決師德建設中的突出問題;開展師生調研活動,學生對教師的評價活動,宣傳校內外師德典型和師德先進事跡。

2.2014學

繼續開展師德建設有關系列活動;制訂適應新時期要求的師德規范,修訂學校有關規章制度,實現師德規范的主要內容具體化、規范化;更加深入研究師德建設新問題,制定科學合理的師德評價方法和指標體系,特別在師德建設的獎懲機制和環境建設上有所創新突破;各班可在結合學校的總體要求的基礎上突出自己的特色;固化師德建設的理念和行為,探索運行師德建設工作監控體系。

3.2015學

總結前兩年師德建設的經驗,進一步改進創新,提升建設水平;構建科學有效的師德建設工作監督評估體系,完善師德建設規章制度和相關政策,體現正確導向,為師德建設提供制度保障,建立師德建設長效運行機制,促進學校師德建設水平上新臺階。

4.通過三年的師德修煉活動,初步實現職業境界、事業境界和敬業境界“師德三重境界”的和諧發展和實踐效果最大化的愿景

三、成立領導組織機構:

組長:路興孝(校長)

副組長:冀睿 路德基

辦公室主任:路德基

組員:楊天全

張小兵 郭俊立 樊洪濤 趙成獻

四、開展師德教育內容

第一階段:(2013年1月至12月)學習、認識、探索階段 根據上級教育主管部門師德建設的精神實質,從學校實際出發,研究部署師德建設項目的主要工作。重點組織全體教職工認真學習江澤民、胡錦濤有關“三個代表”重要思想、科學發展觀的論述、《中華人民共和國教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于印發〈關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見〉的通知》。學習教育以提高教師職業道德素質為重點,分五個專題逐步進行:

1.政治信仰、思想觀念,樹立科學發展觀;

2.法律知識、法制觀念、依法執教專題;

3.事業心、責任感、工作態度和作風專題;

4.教育觀、學生觀專題;

5.為人師表、廉潔從教專題。

利用多種方式宣傳校內外師德先進典型和師德先進事跡。通過學習,使全體教職工充分認識新時期加強和改進師德建設的重要性和緊迫性,從而為下一階段的活動開展提供思想、理論保障。

第二階段:(2014年1月至12月)實踐、深化、提高階段

按照“師德三重境界和諧發展”的目標,開展系列師德建設活動:“班主任、課任教師師德承諾制”、“教師讀書行動計劃”、“高效課堂”教學絕活展示活動、“三個一活動”、“學案導學,當堂達標”學案展示、“我眼中的理想課堂”等系列特色活動;因地制宜制符合學校工作實際的師德規范要求,進一步細化完善師德建設規章制度,實現師德規范主要內容的具體化、規范化、科學化;探索師德建設更深層次的問題,形成科學合理的師德評價方法;探索師德建設工作運行監控機制。第三階段:(2015年1月至12月)規律、理論、機制

總結前兩個階段師德建設的經驗,進一步提升創新,建立健全有關的規章制度,構筑具有團結三小特色的品牌師德建設工作監督評估體系,完善師德建設長效運行機制。使師德師風建設逐步走上經常化、制度化、規范化的軌道。

五、具體措施:

(一)建立健全領導體制和監督機制

1.加強領導。把師德建設規劃納入學校發展和教師培養規劃,全校一盤棋,統一部署,統一實施,真正做到制度落實,組織落實,任務落實,責任落實。學校成立師德建設工作領導小組,全面協調師德建設工作。形成黨政領導負總責,工作等組織各負其責、協調一致的師德建設工作格局。

2.全方位加強監督。校黨支部發揮政治核心作用,共產黨員起先鋒模范帶頭作用,全體教職工共同參與。

3.建立師德督導制度。聘請學校教師、學生家長等社會各界人士作為師德建設活動督導員,設立監督電話,形成立體監督機制。

(二)強化師德教育和宣傳機制

1.把師德建設的宣傳和教育工作全程貫穿到學校各項工作中去,加強對全體教職工以職業道德和職業精神為核心內容的教育。通過各種方式的師德先進典型的宣傳,舉辦“本色+特色”為主題的各種生動活潑的實踐活動,形成人人重師德,處處講師德的良好氛圍。

2.把師德教育納入師資隊伍建設規劃,與教師的繼續教育結合起來,堅持定期舉行黨員教育、周六集中學習、師德專題報告等形式進行職業道德培訓。

3.對表現出來的師德師風先進典型事跡進行多種形式的廣泛宣傳。學校通過召開家長代表會,利用板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳工具,進行各種不同形式的宣傳,使全體教師以及家長、學生和社會各界對師德建設活動的目的、意義、內容都有明確的了解,形成濃厚的社會輿論氛圍。

(三)完善師德考核和監督機制

完善師德考核和評估制度,健全師德考核機制,做到科學化和規范化。通過自我評價、教師互評、學生評教、家長評教、領導評教對每位教師的師德狀況進行綜合評定,評定分優秀、合格、不合格三個等次,考核結果裝入教師本人業務檔案,并作為評價教師工作和教師資格認定、培養培訓、職務評聘、評優晉級、崗位聘任等重要依據。在優秀教師、學科帶頭人、骨干教師評選和教師職務評聘等項工作中實行“師德問題”一票否決制,對師德表現突出的教師在骨干教師評定、職稱晉升中實行“綠色通道”。對有嚴重失德行為、造成后果影響惡劣的教師依法撤銷教師資格。

張村鎮二初中

2013年1月5日

第三篇:2011師德建設三年工作規劃

教師道德修養不僅是一個理論問題,更是一個實踐的問題,在實踐中發展師德,形成較為穩定和可持續升華的師德境界,從而取得師德理論和師德實踐的高度和諧和相對統一,2011師德建設三年工作規劃。要使教師道德原則和師德規范成為教師行為的準則,必須依靠長期不懈的努力,分階段、分層次和明確目標地進行自覺修煉,因而掌握正確的修煉途徑和方法是十分關鍵的,對師德境界的和諧發展也是十分有效的。

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發展觀,以教育部頒發的《中小學教師職業道德規范》和省、市、區教育主管部門《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》等文件精神為依據,以“師德三重境界的和諧發展”為師德建設總目標,以《德州市師德建設2010—2012年月活動安排表》為總抓手,以高度和諧和相對統一的師德實踐活動為載體,廣泛深入的開展師德建設活動。建設一支政治堅定、愛崗敬業、業務精湛、素質優良的教職工隊伍。

二、實施目標:

(一)總體目標

在師德建設的各項實踐活動中運用“總分總”的邏輯原理,以總體目標和總體參與、分步實施和分層推進的策略,突出“本色+特色”的理念,通過三年的師德修煉活動,初步實現職業境界、事業境界和敬業境界“師德三重境界”的和諧發展和實踐效果最大化的愿景,達到1+1+1>3的效果。

學校師德建設項目創建活動在以下幾個方面形成標志性成果:

1、師德建設理論研究取得突破性進展。明確豐富師德建設內涵,形成全校師生認同的師德觀。

2、因地制宜制訂師德規范。完善學校師德建設規章制度,使之科學化、具體化、規范化,成為全體教職工認同執行的行為準則。

3、創新師德考評制度。建立健全考核、獎懲機制,完善評介辦法。

4、因地制宜搭建師德建設平臺。開展獨具特色的各種師德建設活動,為全面提高教職工師德素養提供良好條件。

5、逐步形成師德建設品牌項目。

(二)目標:

第一階段:(2010年1月至12月)學習、認識、探索階段

根據上級教育主管部門師德建設的精神實質,從學校實際出發,研究部署師德建設項目的主要工作。重點組織全體教職工認真學習江澤民、胡錦濤有關“三個代表”重要思想、科學發展觀的論述、《中華人民共和國教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于印發〈關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見〉的通知》、《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》。啟動《德州市第十五中學教師成長愿書》計劃。學習教育以提高教師職業道德素質為重點,分五個專題逐步進行:

1、政治信仰、思想觀念,實踐“三個代表”重要思想專題;

2、法律知識、法制觀念、依法執教專題;

3、事業心、責任感、工作態度和作風專題;

4、教育觀、學生觀專題;

5、為人師表、廉潔從教專題。

利用多種方式宣傳校內外師德先進典型和師德先進事跡。通過學習,使全體教職工充分認識新時期加強和改進師德建設的重要性和緊迫性,從而為下一階段的活動開展提供思想、理論保障。

第二階段:(2011年1月至12月)實踐、深化、提高階段

按照“師德三重境界和諧發展”的目標,開展系列師德建設活動:“班主任、科任教師師德承諾制”、“學海無崖‘讀’作舟”教師讀書行動計劃、“我行我秀”課堂教學絕活展示活動、“三個一活動”、“學案導學,當堂達標”學案展示、“我眼中的理想課堂”等系列特色活動;因地制宜制符合學校工作實際的師德規范要求,進一步細化完善師德建設規章制度,實現師德規范主要內容的具體化、規范化、科學化;探索師德建設更深層次的問題,形成科學合理的師德評價方法;探索師德建設工作運行監控機制。

第三階段:(2012年1月至12月)規律、理論、機制

總結前兩個階段師德建設的經驗,進一步提升創新,建立健全有關的規章制度,構筑具有十五中特色的品牌師德建設工作監督評估體系,完善師德建設長效運行機制。使師德師風建設逐步走上經常化、制度化、規范化的軌道。

三、具體措施:

(一)建立健全領導體制和監督機制

1、加強領導。把師德建設規劃納入學校發展和教師培養規劃,全校一盤棋,統一部署,統一實施,真正做到制度落實,組織落實,任務落實,責任落實,工作計劃《2011師德建設三年工作規劃》。學校成立師德建設工作領導小組,全面協調師德建設工作。形成黨政領導負總責,工作等組織各負其責、協調一致的師德建設工作格局。

2、全方位加強監督。校黨支部發揮政治核心作用,共產黨員起先鋒模范帶頭作用,全體教職工共同參與。

3、建立師德督導制度。聘請社區干部、學生家長等社會各界人士作為師德建設活動督導員,設立監督電話和舉報信箱,形成立體監督網絡。

(二)強化師德教育和宣傳機制

1、把師德建設的宣傳和教育工作全程貫穿到學校各項工作中去,加強對全體教職工以職業道德和職業精神為核心內容的教育。通過各種方式的師德先進典型的宣傳,舉辦“本色﹢特色”為主題的各種生動活潑的實踐活動,形成人人重師德,處處講師德的良好氛圍。

2、把師德教育納入師資隊伍建設規劃,與教師的繼續教育結合起來,堅持定期舉行黨員教育、周六集中學習、師德專題報告等形式進行職業道德培訓。

3、進一步深化和拓展“青藍工程”。

4、對表現出來的師德師風先進典型事跡進行多種形式的廣泛宣傳。學校通過召開家長代表會,利用板報、宣傳欄、校園廣播、網站等宣傳工具,進行各種不同形式的宣傳,使全體教師以及家長、學生和社會各界對師德建設活動的目的、意義、內容都有明確的了解,形成濃厚的社會輿論氛圍。

(三)完善師德考核和監督機制

完善師德考核和評估制度,健全師德考核機制,做到科學化和規范化。通過自我評價、教師互評、學生評教、家長評教、領導評教對每位教師的師德狀況進行綜合評定,評定分優秀、合格、不合格三個等次,考核結果裝入教師本人業務檔案,并作為評價教師工作和教師資格認定、培養培訓、職務評聘、評優晉級、崗位聘任等重要依據。在優秀教師、學科帶頭人、骨干教師評選和教師職務評聘等項工作中實行“師德問題“一票否決制,對師德表現突出的教師在骨干教師評定、職稱晉升中實行“綠色通道”。對有嚴重失德行為、造成后果影響惡劣的教師依法撤銷教師資格并予以解聘。

(四)表彰獎勵

每學年進行評選表彰活動,廣泛宣傳各類優秀教師的先進事跡,對涌現出來的師德先進典型進行精神和物質上的獎勵。

四、實施內容:

(一)以《教師成長愿景書》為抓手開展系列本色師德建設活動

1、“班主任、科任教師師德承諾”公開簽名活動;

2、學海無崖‘讀’作舟教師讀書行動計劃;

3、“學案導學 當堂達標”學科共同體建設活動;

4、“心連心,手牽手”活動;

5、“我行我秀”課堂教學絕活展示活動;

6、“為師之道”師德案例評選活動;

7、“三個一”活動;

8、“我眼中的理想課堂”評選活動;

9、“歡樂歲末”;

10、幸福盤點

(二)打造具有十五中特色的師德建設品牌項目

品牌一:“黨員崗位承諾”

我校有黨員教師18名,占全體教職工人數的三分之一。“一個黨員一面旗”,黨員應成為學校師德建設的帶頭羊。結合黨員先進性教育活動的開展,學校黨支部統一制作“黨員崗位承諾書”,每位黨員作出承諾,并制作成版面在校園櫥窗內公示,接受群眾的監督。支部要求全體黨員嚴格按照共產黨員先進性的標準規范自己的行為,根據自己的工作崗位特點在工作、學習、生活中處處作表率,發揮黨員的先鋒模范作用。為了使承諾變成行動,真正做到有諾必踐,支部著眼于把承諾變成一種制度,建立了一套與崗位責任制相統一的評價監督體系,規定黨員每半年要對自己履行諾言的情況進行自我鑒定,黨支部要統一組織考評。每年年終,支部在對黨員進行鑒定和考評的基礎上,還要組織在全校范圍內對黨員進行群眾滿意度測評,并將結果進行公開通報。通過打造“黨員崗位承諾”這個品牌,使我校全體黨員教師的教改意識、服務意識、表率意識不斷增強,在黨員示范群體的帶領下,學校教育教學工作充滿了活力,成果更加豐碩。

品牌二:打造“學科共同體”

樹立先進班組的群體形象是學校師德建設的重要環節。在以創建學習型班組為師德建設載體的基礎上,進行“學科共同體”的建設。這項活動打破了原先僅在單一層面進行的“創建”活動,旨在建立學科間、部門間、本專業與非本專業間更為廣泛的伙伴關系,形成強強聯手、優劣互補、紅花綠葉、相得益彰的良性合作,因而要求教師具有更高的師德情操和奉獻精神,將學習成果設置為共享模式,實現“雙贏”甚至“多贏”的效果,從而建立十五中從個體到群體乃至整體成為一個“合作共同體”。

品牌三:創辦師德簡報

創辦師德簡報是我校在新時期進一步加強師德建設的創新舉措,是優化教師教育載體、提升教師專業素養方面的積極嘗試。

師德簡報,從“理論導航、師之魂、師之道、師之藝、師之志”等方面的設計詮釋新時期師德的內涵。師愛為首要條件,是“師之魂”;“師之道”要求師生和諧共生,即教師要完成孕育民主的精神使命;“師之藝”要求教師積極實踐反思,要完成探索真理的教育使命;“師之志”要求教師道德與智慧并重,即教師要完成追求卓越的教育使命。主旨在于,以身邊的先進典型為標志,進一步向全體教師明確“為師”的要求,即:要有真摯的師愛、良好的師生關系、精湛的教學藝術和執著的教育理想,激勵全體教師自覺履行教師職責,遵循專業發展的規律,不斷提升專業素養,從而進一步提高學校教育質量,滿足社會對優質教育資源的需求,實現辦人民滿意教育的目標。

五、組織領導

為保證師德工作順利開展,學校決定成立師德工作領導小組。

第四篇:衛生院健康促進醫院建設規劃

廣饒縣陳官鎮衛生院

“健康促進醫院”建設三年規劃

一、指導思想

以科學發展觀為指導,依照《東營市衛生計生委關于加快推進全市健康促進醫院創建工作的通知》文件精神,以創建“健康醫院”為目標,實施全員參與,更好地發揮我院自身優勢,通過大力倡導健康理念、優化醫療服務模式,全面展開“健康醫院”建設,營造健康有益的醫療環境和生活環境,傳播健康相關信息,倡導科學文明健康的生產生活方式,不斷提升全民健康素質和生活品質,讓廣大群眾共享改革發展成果,根據上級主管部門的要求和我院的實際情況,現制定2018-2020年健康促進醫院建設規劃。

二、工作目標

建立和完善健康教育與健康促進工作機制;結合鞏固國家衛生城市、社區衛生服務、重大疾病預防控制及重點人群衛生保健等開展工作;圍繞重大衛生問題針對重點場所、重點人群,倡導健康的公共政策和支持性環境;以社區為基礎,以病區為重點,開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。

三、組織建設

1、成立以院長為組長的創建“健康促進醫院”領導小組,負責 1 本院“健康促進醫院”創建的組織和協調工作。

2、建立院科二級健康教育管理網絡,醫院設立健康教育科,專人負責本院健康促進醫院創建的技術指導工作,各臨床醫技科室設立健康教育宣傳員,有針對性地開展健康教育與健康促進工作。

3、制定健康促進醫院建設規劃和工作計劃,并納入醫院目標責任管理考核。

4、制定健康促進相關工作考核、獎懲等制度,將健康促進融入醫院管理和醫療活動。

5、設立“健康促進醫院”專項經費,配備的電腦、影像、投影等設備保證工作開展。

四、環境建設

(一)提供安全舒適工作就醫環境

1、院內環境整潔美觀,道路平坦,場地平整干凈。道路夜間亮化,照明柔和通道暢通,垃圾箱、廢棄物容器門蓋閉合,排水系統完善,無堵塞、溢流,綠化占醫院總面積≥30%。

2、門診大廳設置咨詢臺,設專人提供健康咨詢服務;門診區提供與就診人數相適應的候診座椅,為患者提供安全、私密的就診環境。

3、院內廁所布局合理各樓層衛生間清潔、無蚊蠅、無異味,無煙蒂,有盥洗、洗手液等設施,有殘疾人上廁通道和廁位有殘疾人廁位。

4、成立控煙領導組織,嚴格執行無煙醫院規定,落實院內控煙措施。所屬區域有明顯的禁煙標識,室內完全禁煙,有控煙督導員。2 醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧,對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導。

5、設立有益于醫務人員身心健康的活動場所,健身器材充足,環境怡人。

6、醫院建筑、食堂等場所設施、醫療設備等符合安全保衛、消防、食品安全、院感、污水、廢棄物處理等相關標準規定。

(二)設立固定的健康教育陣地

1、醫院有固定的宣傳陣地,包括宣傳櫥窗、宣傳板、宣傳欄、宣傳架、電子屏、導醫屏或電化設施,音像資料不少于12種并定期更換或播放。

2、門診大廳、各病房樓層應備多種供閱覽的折頁、處方和手冊等健康教育資料。

3、醫院門戶網站設有健康教育專欄,信息每周更換;利用新媒體開展健康傳播。

五、健康活動

(一)院內健康教育

1、健康教育活動。采取健康講壇、咨詢等形式對患者及其家屬開展專題教育,不少于12次/年,專人負責過程性資料收集、整理。

2、門診健康教育。采取多種形式開展門診病人健康教育。

3、各病區建立健康教育知識庫,納入醫院臨床路徑等服務流程;開展住院患者入院、院中、出院健康教育,住院患者相關健康知識知曉率達到80%以上。

4、開展患者健康教育需求評估和健康教育效果評價。需求評估過程性材料完整,要素齊全、內容針對性強,開展2種以上單病種或群體健康教育效果評價,要素清楚、操作性強、過程資料齊全。

5、每月一次開展患者及家屬對醫院健康教育滿意度調查。

(二)院外健康教育

1、健康傳播。組建院級健康科普講師團,開展轄區健康教育活動1次/月以上,要求覆蓋社區和單位,內容涵蓋健康生活方式、可干預危險因素、重點疾病和公共衛生問題等,并要有計劃、總結和過程性資料。

2、媒體健康教育。加強媒體合作,聯合大眾傳媒開展健康教育活動。

3、應急健康教育。根據本地自然災害、突發公共衛生事件開展應急健康教育工作。

六、健康技能

(一)培訓指導

1、將健康教育納入醫院繼續教育和規范化培訓內容。

2、相關人員健康教育基本理論與技能、行為危險因素等知識培訓,培訓覆蓋率達90%以上,專職管理人員每年至少參加1次縣級以上專業機構培訓,兼職管理人員每年至少1次參加院級培訓,健康教育納入新入院職工崗前培訓

3、各科室健康教育專兼職人員指導開展全院健康教育工作。

(二)技能水平

1、組織全院編制各類科普文章和工作信息,開展健康教育課題研究;每年在縣級以上刊物、媒體發表科普文章或參與節目24篇以上;每年向轄區健康教育專業機構報送科普和信息24篇以上。

2、對醫務人員進行形式多樣的健康教育;要求知識知曉率達90%以上。

七、員工保健

1、每年為全體職工安排1次體檢,每年對體檢結果進行分析評估,及時掌握職工健康水平。根據職工主要健康問題和暴露的職業危害,增加體檢項目和體檢次數,并對職業暴露采取防護措施。

2、根據職工主要健康問題,找出主要危險因素,制定干預方案,實施健康干預,評估干預效果。

3、依托工會開展文娛、體育活動,推動職工參與體育鍛煉的自覺性,提高職工健康知識和健康意識,促進健康干預活動的開展。

八、質量控制

根據健康促進醫院的規范要求,結合本院的實際,積極開展健康促進醫院各項活動,成立考核機制,有完整的活動記錄,由專人負責收集、整理、妥善保管,包括記錄、總結、評價、文字、圖片、影音文件等,逐步建立完備的工作檔案,加強工作考核和效果評價。

廣饒縣陳官鎮衛生院

2018年3月1日

第五篇:“中心衛生院明年工作計劃”醫院工作計劃

年是推進醫改工作的關鍵之年,我院的總體工作思路是,深入貫徹落實科學發展觀,以深化醫改為主線,以提高全鎮人民健康水平為目標,突出抓好新型農村合作醫療工作,狠抓醫療質量,扎實做好衛生應急、預防保健工作,加強行風建設,努力完成上級交給的工作任務,使各項工作再上一個新的臺階,推進衛生事業又好又快地發展。為了進一步搞好年醫療業務工作,結合我院實際,制定本院年工作計劃:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的目標要求,深化醫藥衛生衛生體制改革,提高醫療服務水平,促進我院今年各項工作的全面開展。

二、黨建工作

大力弘揚黨員先進性,做好黨員發展工作。做好入黨積極分子的培養和黨員的發展工作,堅持以高標準、高質量、優化結構、慎重發展的原則,有步驟、有計劃地做好發展黨員工作,年內發展黨員為4人。

三、黨風廉政建設、行風建設

加強黨風廉政建設、行風建設是提高衛生院領導干部對廣大干部職工醫德醫風教育具體要求,使廣大干部職工不斷增強緊迫感和責任感,對提高職工隊伍的思想政治和職業道德素質有著極其重要的意義。

(一)政治理論教育。要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、全面貫徹科學發展觀為指導,始終把維護人民群眾的健康權益放在第一位,不斷提高干部職工政治思想覺悟。

(二)法律法規教育。以《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》和《醫療機構管理條理》、《醫療事故處理條例》等為基本教材,加強衛生法律法規的學習教育活動,使醫務人員熟知衛生法律法規的內容,切實增強法律觀念和紀律觀念。

(三)醫德規范教育。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《醫務人員醫德規范及實施辦法》,引導醫務人員自覺加強醫德修養,規范從醫行為,全心全意為患者服務。

(四)加強監督檢查。對科室醫務人員的規范約束,同時公開接受患者、社會公眾的監督,廣泛爭求對醫德醫風教育和行風建設工作的意見和建議,堅決查處糾正醫藥購銷領域中的不正之風。

(五)嚴格執行并按有關規定公布醫療收費項目、標準和藥品價格。嚴禁自立收費項目或自定收費標準,繼續實行“住院一日清單”制。

(六)規范藥品及衛生設備采購行為。健全單位藥械采購領導小組及其工作制度,按照區衛生局要求進行藥品配送采購工作,嚴禁向非藥品配送商集中進行藥品采購。

(七)加強院內外監督,實行院務公開。全面落實院務公開的各項要求,做好對內、對外的公開工作,切實做到依法公開、真實公開、注重實效、有利監督。

三、新型農村合作醫療工作

1、加大宣傳,積極宣傳農村合作醫療政策,力保農民參合率達90%以上。

2、強化管理,優化流程,努力為參合農民提供優質服務。

3、強化資金監管,確保新農合基金安全。

四、扎實穩步推進醫改工作

繼續深化醫改工作,做好對人員結構按專業、職稱、資格、注冊情況的摸底調查,召開醫改培訓會議,做好對職工進行醫改政策、醫改內容的宣傳和培訓。按單位實際情況,科學合理設置管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位,規范崗位職數,明確崗位職責,制定競聘上崗方案,做好組織報名、資格審核、考試考核的工作,實行人員競聘上崗制,堅持民主、公開、競爭、擇優的原則,嚴格依法依紀組織實施,堅持以人為本,維護和諧穩定,保障廣大職工的合法權益。

做好實施國家基本藥物目錄的相關準備工作,做好實施目錄前期的藥品盤點、藥品銷售價格調整工作,為藥品零差價銷售做好充分的準備工作。

提高財務管理者的技術水平,改善醫院財務管理的核算方法,促使醫院引進現代、科學的管理模式,不斷推動和強化醫院財務管理事業,加強醫院競爭力、完善醫院日常管理、促進醫院深入持續發展。

五、加大基本醫療業務開展,保障醫療安全以《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》為重點,加強對全院職工的法制教育,增強醫療安全責任意識。健全醫療、護理、功能檢查、放射、化驗等各個科室、各個診療環節的質量管理制度。堅持安全第一、質量優先的原則,嚴格落實各項操作規程,爭取做到無醫鬧,無糾紛,無事故。

(一)院內感染治理

院感的控制工作,是提高醫療質量的重要保證和具體體現,也是防范醫療事故的重要途徑,是以病人為中心、文明優質服務的重要內容。成立以院長為第一責任人的院感控制機構,修訂完善各項院感管理制度,認真落實,在全院范圍內加強院感知識宣教和培訓,強化院感意識,認真落實消毒隔離制度,嚴格執行無菌操作規程,以“手術室、治療室、換藥室、產房”為突破口,抓好重點科室的治理,規范抗生素的合理使用。

(二)、醫療安全治理

醫療安全工作一直是每一個醫院工作中的重中之重,防范醫療差錯、杜絕醫療事故成為醫院生存發展的根本。認真開展醫療安全知識宣教,深入學習崗位差錯評定標準和衛生部頒發的《醫療事故處理辦法》及《醫療文書書寫規范》,嚴格落實差錯事故登記上報制度。加強醫德醫風建設,培養醫務人員愛崗敬業、樂于奉獻、認真負責的工作作風,切實改善服務態度,努力同病人及其家屬溝通思想,避免因服務不周而引起的醫患糾紛。

(三)、醫療質量治理

1、醫療質量治理是針對醫療系統活動全過程進行的組織、計劃、協調和控制,其目的是通過加強醫療治理從而提高全院的醫療技術水平,為廣大患者服務。不斷完善質量控制體系,細化質量控制方案與質量考核標準,實行質量與效益掛鉤的治理模式。

2、進一步加強醫療文書的規范化書寫,努力提高醫療業務水平。組織各科室醫務人員認真學習門診病歷、住院病歷、處方、輔助檢查申請單及報告單的規范化書寫,切實提高醫療文書質量。及時督導住院醫師按時完成各種醫療文書。切實注重病歷內涵質量的提高,認真要求住院醫師注重病歷記錄的邏輯性、病情診斷的科學性、疾病治療的合理性、醫患行為的真實性。抓好住院病歷的環節質量和終末質量控制,積極開展優質病歷評選活動。

(四)、護理質量治理

護理質量的高低是反映一個醫院整體服務水平,是醫院服務形象建設的窗口,也是醫院醫療業務水平高低的具體體現。

進一步規范各種護理文書,認真填寫五種表格,根據具體疾病制定出合理的護理方案。以多種形式加強護理人員的培訓,包括到上級醫院輪訓學習,送3—4名優秀護理人員到上級醫院進修,每月開展業務學習以及“三基”考試。嚴格遵守護理操作規程,嚴懲護理差錯,護理責任人應嚴格把關,竭力避免因護理失誤引起的醫療糾紛。

(五)、醫技質量治理、醫技發展、設備引進

加強醫技科室建設是提高醫院整體診療水平,樹立醫院良好社會形象的重要手段。一是加強業務學習,積累經驗,不斷提高診斷水平。二是利用現有設備,搞好設備維護及保養,充分發揮每臺設備的使用價值。三是醫技科室要與臨床科室搞好協作關系,為臨床提供可靠的診斷依據。四是化驗室要積極接受新知識、新技術,醫院將盡可能添置設備及試劑,以滿足臨床的需要。五是認真做好各種檢查的登記、報表工作。六是上半年引進原裝進口彩超一臺,力爭引進DR一臺,加快醫技科的發展

(六)藥品質量治理

藥品質量的好壞是關系老百姓生命安全,也是醫院生存和發展的先決條件,其優質可靠的藥品是提高醫院醫療質量和醫療安全的重要保證。

加強藥品治理,成立以院長為組長的藥品治理領導小組,堅持主渠道購藥,實行招標采購。藥品管理人員要嚴把質量關,嚴禁假冒、偽劣藥品入庫,確實做好藥品管理工作,杜絕過期、失效、霉爛、變質的藥品流入患者手中的事件發生。毒、劇、麻、精神藥品的管理嚴格按照有關制度執行。

六、做好九大基本公共衛生服務項目

公共衛生服務項目是國家切實提高城鄉居民健康水平的重要方法和惠民政策,通過實施基本公共衛生服務項目和重大公共衛生服務項目,對居民健康問題實施干預,減少主要健康危險因素,有效預防和控制主要傳染病及慢性病,提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力,使全體居民逐步享有均等化的基本公共衛生服務。

1、建立居民健康檔案:今年建立的居民健康檔案總數不少于全鎮人口的50%,電腦錄入不少于30%,我院將通過入戶調查、疾病篩選、集中體檢等方式為轄區內的居民建立健康檔案,填寫居民健康檔案記錄單,統一編碼,建立信息化檔案,及時更新檔案,并做好保密工作。

2、健康教育:在原有的基礎上,結合季節防病重點,每月更換一次健康教育宣傳欄的內容,印刷發放健康教育資料,覆蓋率達60%以上;年內開展健康知識培訓不少于8次,并做好通知、簽到、照片、講稿及小結等資料存檔;要求相關人員在上門訪視時進行相關健康知識的宣傳,使居民基本衛生常識知曉率達80%以上;組織動員孕婦及3歲以下兒童家長參加我院舉辦的孕婦和兒童健康教育講座;孕婦在孕早期或中期接受一次健康教育的覆蓋率達到85%以上,3歲以下兒童家長覆蓋率達到85%以上。

3、預防接種

4、傳染病報告與處理

(1)建立健全傳染病防治組織和傳染病管理制度,全面規范使用門診日志,建立健全發熱、腹瀉門診登記,認真做好疫情報告、疫區管理及疫情登記。采取多種形式宣傳《傳染病防治法》,讓醫務人員全了解法定傳染病的病種分類、法定報告人、報告時限、方式、程序等業務知識。同時讓更多人群認知疾病防治的重要性。要及時、準確上報疫情,及時完成疫情登記,報告率100%,報告卡及時、準確、完整率100%,疫情登記率100%。同時及時做好疫點、疫區的處理、登記。轄區內傳染病流行或暴發,要及時控制處理疫情,要快速報告且配合上級醫療、防疫單位搞好疫情撲滅、醫療救護工作。

(2)積極開展結核病防治工作,病人轉診率達100%,同時開展病人的追蹤治療及隨訪管理,督促其定期復查,并將信息及時上報賀州市疾控中心。積極開展艾滋病防治工作,加強普及艾滋病知識宣傳教育,廣泛開展形式多樣的艾滋病防治宣傳教育活動,推動艾滋病宣傳教育進社區、進家庭、進學校、進農村、進重點場所、進重點人群,艾滋病防治知識宣傳資料入戶,成人防治知識知曉率85%以上。

5、兒童保健

繼續開展兒童計免接種與兒檢工作,三歲以下兒童系統管理率達75%以上,新生兒訪視率達90%。加強散居兒童保健管理,實行先體檢、再行免疫接種,使7歲以下兒童保健覆蓋率達80%以上,嬰幼兒系管率和使用生長發育圖監測率分別達75%以上。及時發現與治療影響兒童健康的疾病,提高兒童健康水平。開展兒童保健技術培訓。免費為轄區內0-36個月兒童提供基本保健服務。

依法加強托幼機構衛生保健合格管理。按照《廣西托兒所、幼兒園衛生保健管理實施細則》要求,對新入托園的幼兒一律進行體檢,合格者方能入托。5—6月份完成所有幼托兒童的健康體檢。兒童入托學驗證率95%以上。保證7歲以下兒童系統管理率要求達到80%以上。

6、孕產婦保健

做好早孕建冊、產前檢查和產后訪視工作,并做好高危孕產婦的篩查、追蹤、隨訪和轉診等工作。繼續加大實施母嬰安全工程的宣傳力度,以提高住院分娩率、降低孕產婦和嬰兒死亡率為目標,廣泛深入開展健康教育,掌握育齡婦女和孕婦情況,動員和通知懷孕婦女進行孕產期保健管理。孕產婦保健覆蓋率達99%以上,孕產婦系統管理率達97%以上,孕產婦住院分娩率達到98%以上。孕產婦產后訪視率85%以上,高危孕婦住院分娩率達到100%。繼續向轄區內的待孕婦女和懷孕3個月內的婦女免費發放葉酸。通過培訓、宣傳、督導服藥、隨訪等積極開展項目工作。積極開展業務學習和業務指導工作,組織召開例會,做好各項總結和計劃,及時做好資料整理歸檔

7、老年人保健

65歲以上的老年人管理人數達到60%。加強體檢宣傳工作,確保65歲以上老人、特困殘疾人、低保戶、五保戶等困難群體,體檢率要求。全年對上述人群進行四次免費隨訪,同時做好宣傳發動,積極參與強化免疫,進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預。

8、慢性病管理:高血壓、糖尿病兩類人群健康管理率30%以上,規范管理率達到60%以上,各村基本按照人口比例推進。定期進行咨詢服務和用藥指導,利用隨訪宣傳防病知識,使農民對重點慢性病防治知識知曉率達到85%以上,并做好資料匯總和信息上報。35歲以上患者門診首診測血壓率達100%,并做好門診日志記錄。

9、重癥精神病患者管理:我鎮范圍內重癥精神病患者管理人數達到60%。

10、健康管理

為農村居民開展健康體檢以及兒童預防接種和體檢,孕產婦產前管理和常規婦女病檢查,及時記錄到健康檔案中,并錄入電腦管理系統中,逐步形成動態的健康檔案。對體檢中發現的健康問題和行為危險因素,開展每季度一次的上門訪視服務,全年共四次,并及時將隨訪情況及干預情況記入健康檔案,并匯總上報。

七、綜治、安全生產工作

1、每月定期或不定期開展安全生產隱患大排查工作,杜絕各種安全隱患。

2、安排安保人員做好視頻監控系統監控和維護工作,保證重點科室不發生偷盜事件發生,明確保安工作職責,確保醫務人員和患者的人身財產安全,維護醫院正常秩序。

3、積極開展“平安醫院”創建活動。將“構建和諧醫患關系,創建平安醫院”活動與醫院管理年活動緊密結合起來,不斷強化醫療安全意識、法律意識、服務意識;不斷規范醫療行為,努力提高醫療質量,確保醫療安全。

八、村醫管理

1、通過村醫調查掌握本轄區內居民健康狀況及衛生保健知識了解情況。

2、挑選專(兼)職人員負責健康教育工作,在上級業務部門指導下以板報宣傳欄健康處方等形式結合實際進行健康知識宣傳教育工作。

3、通過村醫開展健康知識和健康傳播技能的培訓,使群眾提高健康知識及傳播技能水平。

4、進一步健全現有居民健康檔案以次為基礎作好慢性病、傳染病的管理。并制定相應的干預防治計劃。

5、做好孕產婦及7歲以下兒童的調查摸底工作,督促孕產婦作好產前檢查,按時住院分娩。積極開展兒童保健工作,協助衛生院作好兒童常見病、多發病的防治工作。

九、加強業務學習及人才培養

人才是我院的立院之本,加強本院優秀青年臨床醫師培養、加強專業技術人員業務知識能力、加強工勤人員工作技能,力爭將醫院創造成為知識型組織,努力推進醫院整體工作,更好的服務于患者,服務于民眾。計劃于今年邀請上級醫院的專家組織開展業務培訓4次,并制定詳細的計劃進行嚴格培訓,不斷更新各種業務知識和技能,計劃選送出2-3名業務骨干到上級醫院進修深造學習,努力打造一支具有扎實的理論基礎、豐富的臨床實踐經驗以及較強科研能力的人才科技隊伍,為形成新一代醫學專家隊伍奠定良好的基礎。

十、加快基礎設施建設

利用50萬國債項目資金,并自籌一部分資金,組織籌建新門診大樓,初步規劃占地面積為800平方米。加大力度收回搬遷補償款,為籌建職工宿舍提供有力的經濟保障。加快進度辦好新綜合樓土地使用權和職工住宿區土地使用權,建設好行政辦公簡易房(包括財務科、藥庫、院辦),總面積為150平方米。建設好洗衣房工程,面積為80平方米。

展望未來,前景無限美好。但工作任務是繁重的,我院全體職工將更加團結一致,進一步解放思想,振奮精神,與時俱進,扎實工作,讓醫院在新的一年里取得更大的進步。

中心衛生院明年工作計劃責任編輯:陳老師 閱讀:人次

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