第一篇：盱眙縣興隆中學嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的實施方案

盱眙縣興隆中學嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮

金等行為的實施方案

為進一步深化師德師風和行風建設，深入貫徹教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》，鞏固深化落實中央八項規定和省市相關規定精神，結合正在開展的群眾路線教育實踐活動，我校響應上級教育主管部門號召，開展專項整治違規收受禮品禮金活動。現制定實施方案如下：

一、工作要求

（一）加強組織領導，落實工作責任。開展違規收受禮品禮金專項整治工作，是加強教育行風建設的重要舉措。為加強對該項工作的組織領導，確保活動取得實效，我校成立了專項整治領導小組，切實負起本單位專項整治工作的組織領導和實施責任。校長是本校整治工作的組長、第一責任人，要有高度的政治敏感性，做到態度上旗幟鮮明，管理上措施具體，處置上果斷有力。中層干部為組員。

（二）強化監督檢查，加大查處力度。對教師違規收受禮品禮金等問題，要開展高頻度、多層次、全方位的監督檢查，特別是教師節、中秋節、國慶節及學校開學、學生畢業等重要時間節點要尤為關注，做到嚴格執紀、嚴肅問責。對有令不行、有禁不止、頂風違紀的行為，將按照《關于嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《事業單位工作人員處分暫行規定》等進行嚴肅處理，做到發現一起，查處一起，曝光一起，強化警示威懾和教育引導作用。

（三）堅持標本兼治，構建長效機制。學校要將收受禮品禮金專項治理活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，與落實中央八項規定和省市有關規定結合起來，與治理教育亂收費、治理違規家教、治理“小金庫”等其他專項治理工作結合起來，協同推進、防治結合。要采取切實措施，建立和健全各種制度，加強師德行風建設，樹立先進典型，進一步加大師德考核力度，堅決把是否違規收受禮品禮金作為教師年度考核、職稱評定、評優評先、崗位晉升和績效考核的重要依據，堅決實行師德問題“一票否決制”。

二、整治范圍：盱眙縣興隆中學全體教職員工。

三、整治內容

1.違反規定索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物。

2.參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。3.參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。4.讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。

5.通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣。6.利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。

四、實施步驟

（一）宣傳教育階段（10月）

1.全校上下統一思想，利用全校教職工大會、年級組例會等形式大張旗鼓地學習宣傳師德建設有關規定，傳達貫徹教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》（教師〔2等教育行政法規，做到人人知曉，從思想上筑牢師德防線。

2.各年級召開家長會并向家長發出《致學生家長的一封信》，努力營造學校宣傳到位、家長理解配合、社會參與監督的禁止違規收受禮品禮金的良好氛圍。3.組織教師開展公開承諾活動，與每一位教師簽訂拒收禮品禮金承諾書，承諾書一式兩份，學校、教師各存一份，明確違約責任和處理規定。

（二）自查自糾階段（11月）

1.學校按照專項整治工作方案，嚴密排查措施，逐個班級、逐個教師進行徹底排查，做到不留死角。將檢查結果與評優掛鉤、與職稱掛鉤，違規違紀行為一經查實，將取消該年度所有評優評先、評定高一級職稱等資格，督促教師自覺抵制收受禮品禮金行為。

2.按照“有則改之，無則加勉”的原則，對已經接收的“紅包”，一律退回；確實無法退回的“紅包”，主動上交。在自查自糾期限內，雖有違規行為，但能主動承認錯誤并及時糾正的，不予追究；隱瞞不報或頂風違紀的，按有關規定進行嚴肅處理。

3.學校在校辦門口設立投訴箱，公布舉報電話：88691713，自覺接受群眾監督。同時公布教育局舉報電話

（三）整改落實階段（12月）

1.本年底，學校將專項整治自查自糾工作總結，主動上交局監察室，接受監管督查，并在此基礎上探索建立長效機制。

2.通過此次專項整治活動，做到突出整治與長期監管相結合，根據實際情況構建內容協調、程序嚴密、有效管用的抵制收受禮品禮金的制度體系。

2014.10

第二篇：嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的實施方案

河北蒙古族高級中學

進一步整治教師違規收受學生及家長禮品禮金行為

專項行動實施方案

為進一步深化師德師風和行風建設，切實落實平泉縣教育局【2016】65號文件精神，結合學校實際，制定實施方案如下：

一、指導思想及工作目標

以平泉縣教育局【2016】65號文件精神為指導，以杜絕教職工隊伍中存在的職業道德缺失、違規收受甚至索要學生及家長禮品禮金等損害學生及家長切身利益的問題為目標，綜合運用宣傳教育、制度約束、監督查處等手段，糾正教師利用職務便利違規收受學生及家長禮品禮金等不正之風，進一步加強師德師風建設，促進學校教育事業健康有序發展，努力辦好人民滿意教育。

二、方法步驟

（一）宣傳教育階段（2016年4月中旬—4月下旬）

1、動員部署。（1）4月22日召開全校教職工大會，邀請三個年級的學生代表和學生家長代表列席，傳達平泉縣教育局關于印發《重申教育部“六條禁令”、持續整頓作風、進一步整治教師違規收受學生及家長禮金行為專項行動方案》的通知和《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等教育行政法規，做到人人知曉，從思想上筑牢師德防線。（2）通過宣傳欄和致家長一封信、學校開放日等形式廣泛宣傳專項整治行動的目的和意義營造家長配合社會參與監督的良好氛圍。（3）結合學校實際，制定工作方案，于4月25日前報紀檢監察股。

2、加強教育。學校黨總支孫書記牽頭召開作風整頓暨優化教育發展環境培訓會和黨風廉政建設暨師德師風建設會；吳校長就教育教學方面的師德師風建設上存在的問題進行分析；政教處陳主任就教育管理方面的師德師風建設中存在的問題進行分析，尤其是對班主任老師的崗位職責和工作紀律做具體要求。

3、主題討論。學校以各年級各處室為單位，由年級主任、部門主任牽頭組織開展“踐行社會主義核心價值觀，自覺抵制禮品禮金”大討論，并撰寫心得體會，樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀。

4、公開承諾。組織教師開展公開承諾活動，黨員教師帶頭，普通教師全員參與，簽訂《拒收禮金紅包承諾書》，承諾書一式兩份，置放在學校明顯位置接受學校監督。

（二）自查自糾階段（5月—7月中旬）

1、教師自查。（1）以各年級、各處室為單位，處室內人員先行自查，撰寫自查報告，部門主任初審后報送學校審查；（2）對全校學生展開一次問卷調查，并利用家長開放日、家長座談會了解本校有沒有教師收受禮品禮金的現象。

2、學校排查。學校按照專項整治工作方案，通過問卷調查、家庭走訪、座談會、設立舉報箱、開通舉報電話、明察暗訪等形式，以年級和處室為單位，對教職工進行嚴密排查，做到不留空白，有書面記載，督促教師自覺抵制收受禮金紅包行為。7月中旬前將自查自糾情況報教育局紀檢監察股。

（三）集中治理階段（9月—11月）

學校成立專項治理行動領導小組，具體負責專項治理行動的督促、檢查。領導小組下設辦公室，辦公室設在法制辦，負責日常教工、學生來信、來訪、電話舉報和公開郵箱中反映的問題的梳理工作，做到突出整治與長期監管相結合，根據實際情況構建內容協調、程序嚴密、有效管用的抵制收受禮金紅包的制度體系。

（四）總結提高階段（12月）

1、對專項整治活動進行全面總結。分析收受禮品禮金問題發生的特點、規律及深層次原因，找出治理收受禮品禮金的有效途徑，制定長效整改措施。

2、完善師德建設的相關制度。完善河北蒙中教師職業道德考核辦法和河北蒙中“兩評四考”機制，將收受禮品禮金情況作為師德考核的重要內容，考核結果記入教師師德檔案，作為考核、評聘的重要依據。

三、保障措施

（一）加強組織領導，落實工作責任。我校成立了專項整治領導小組，切實負起本單位專項整治工作的組織領導和實施責任。校長是本校整治工作的組長、第一責任人。

（二）強化監督檢查，加大查處力度。對教師違規收受禮金紅包等問題，要開展高頻度、多層次、全方位的監督檢查，特別是教師節、中秋節、國慶節及學校開學、學生畢業等重要時間節點要尤為關注，做到嚴格執紀、嚴肅問責。

（三）堅持標本兼治，構建長效機制。要將收受禮金紅包專項治理活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，與落實中央八項規定結合起來，與治理教育亂收費、治理有償家教、治理“小金庫”等其他專項治理工作結合起來，協同推進、防治結合。采取切實措施，建立和健全各種制度，加強師德行風建設，樹立先進典型，進一步加大師德考核力度，堅決把是否違規收受禮金紅包作為教師考核、職稱評定、評優評先、崗位晉升的重要依據，堅決實行師德問題“一票否決制”。

附：河北蒙中進一步整治教師違規收受學生及家長禮品禮金行為專項行動領導小組

組 長：韓少東

副組長：白品達 孫學范 吳翰忠 成 員：陳伯生 劉鳳國 相作義

王 寅 白松華 管亞林 白志民

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，主任由陳伯生兼任。

河北蒙古族高級中學

2016年4月19日

第三篇：嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為承諾書

嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為

承 諾 書

按照《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》的要求，本人鄭重向組織承諾：

1、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；

2、不參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；

3、不參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；

4、不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用；

5、不通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣；

6、不利用職務之便謀取其他不正當利益。

如本人違反以上有關規定，本人自愿接受組織處理。

承諾人（簽字）：

2018年 9月

第四篇：嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為承諾書

嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為

承諾書

按照《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》的要求，本人鄭重向組織承諾：

1、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；

2、不參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請；

3、不參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；

4、不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用；

5、不通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣；

6、不利用職務之便謀取其他不正當利益。

如本人違反以上有關規定，本人自愿接受組織處理。

承諾人單位及職務：

承諾人（簽字）：

承諾人單位負責人（簽字）：

年月日

第五篇：嚴禁教師違規收受學生禮品禮金等行為承諾書

嚴禁教師違規收受學生禮品禮金等行為

承 諾 書

按照《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》的要求，本人鄭重向組織承諾：

1.不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物；

2.不參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請； 3.不參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動；

4.不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用； 5.不通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣；

6.不利用職務之便謀取其他不正當利益。

如本人違反以上有關規定，本人自愿接受組織處理。

承諾人（簽字）：

承諾人單位負責人（簽字）：

2016年9月28日