第一篇：2004年新地鄉掃盲工作自查報告

2004年新地鄉掃盲工作自查報告

一年來我鄉在掃盲工作中首先核清底數，健全檔案。以行政村為單位，核清文盲底數。對新生文盲、復盲、遷移性文盲等加強了監測，完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動態管理機制，為制訂掃盲工作規劃奠定了基礎。

另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作。采取特殊政策和措施，控制義務教育階段在校生輟學，杜絕新生文盲。并且對１５周歲以下的文盲，由學校負責進行了補償教育，使其接受國家規定的義務教育，或達到了個人脫盲標準；對１５一２４周歲有學習能力的青年文盲，我們通過教育使其多種渠道脫盲。我們知道要使脫盲人員普遍接受繼續教育，充分發揮農村中小學校和成人學校的作用，制訂了具體措施，在青壯年脫盲學員中開展各種形式的閱讀訓練、適用技術培訓及各類專項教育活動，定期進行檢查督促，切實鞏固、擴大了掃盲工作成果。現在就我鄉掃盲工作的情況做一總結如下：

一、根據年初計劃我們還做了以下幾項具體工作：

1、利用多種形式開展了掃盲教育，方便了更多的文盲參加學習。在夏季季節，掃盲教師巡回指導；在農民冬季農閑的時候集中辦了掃盲班；還采取了家庭掃盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子；根據農民居住分散的特點，合理調整了小學布局。大力舉辦寄宿制小學，走讀小學，方便了農民子女入學，極大地提高了適齡兒童的入學率、鞏固率，大量減少了新生文盲。

2、根據實際需要聘請了小學教師、有文化的牧民、鄉村干部 15名作為掃盲教師。

3、本年籌措掃盲經費 元。全部用在了掃盲工作上。

4、舉辦了2期科技培訓班讓農民參加學習。2期實用技術培訓班。宣傳各有關部門根據各自的職能，舉辦適用技術培訓班，吸收脫盲人員參加學習，這樣一來對鞏固掃盲成果起了更積極的作用。

5、加強管理。今年制訂了掃盲學習通知制度, 使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師、掃盲經費一一到位。建立了掃盲教師聘任制度，對掃盲教師發了聘任書，并提出教學要求。實行脫盲考試制度，今年十一月份對學員舉辦了統一考試，并對合格者頒發了脫盲證。

二、成果：

學齡兒童入學率由2002年的 95% 上升到了 99% , 增長了 4個百分點，這樣就有效地減少了新文盲的數量。全鄉掃除青壯年文盲 28人, 其中掃除婦女文盲20人，文盲率下降到10%，比上一年下降1個百分點。這樣一來就圓滿地完成了本年度的掃盲任務。

經過一年的努力使我們深深體會到：農民的文化科技素質提高了，先進文化技術得到更好的滲透，就可以改變農民靠天種地的思想觀念，科技成果在更大的范圍內得到了推廣，也就增加了農業生產的科技含量。

第二篇：中梁鄉2008年掃盲工作自查報告

秦州區中梁學區2009年掃盲工作自查報告

本，我鄉掃除青壯年文盲工作和農民科技培訓工作以中國共產黨“三個代表”重要思想為指導，以黨的路線、方針、政策為指導，認真貫徹上級教育主管部門關于掃盲工作的指示精神，繼續堅持教育優先發展戰略，以基礎教育為重點，突出抓好“兩基”鞏固提高工作，推進教育事業的全面發展，確保農民文化素質的整體提高，保質保量如期完成了掃盲任務。

落實掃盲培訓機制。“掃盲”鞏固提高工作是一項長期而艱巨的任務，必須有一套完善的能為鞏固提高掃盲成果的良好運行機制。為此鄉里和各村委會領導面對新情況、新問題，提出了對掃盲工作實行目標管理責任制,把“掃盲”鞏固提高階段中的職責、任務確定下來，從而有效地增強了行政制約效力。為把掃盲工作真正落到實處，我們由學區校長和各村學校長簽訂的目標責任書。然后再分層下包簽訂各學校與掃盲教師的責任書，加大工作力度，提高工作實效。

一、加強檔案資料建設，確保數據準確。

全面完善檔案建設工作，為準確掌握掃盲人數，除把歷年掌握的名單和統計數據重新落實外，還將積極組織教師把鄉轄區內流動人員及后續入戶人員名單從派出所、村委會檔案中認真清查，凡沒有達到脫盲標準的人員，一律統計在冊。從而使檔案資料準確率達到100%。

二、加強師資隊伍，提高教學水平。

為保證每位學員都有收獲，在師資隊伍建設中，挑選師德高尚，業務能力強，教學經驗豐富，教學手段活的教師擔任掃盲教師，要求他們在備課，授課、課后輔導等各個方面，結合文盲學員實際，進行針對性的教學，把學員感興趣的知識，細心傳授，保證每位學員有問必解，有問必答。

三、組織實施，有效落實。

1、掃盲經費全面落實：本各村委會采取有效措，利用農民文化技術學校，大力開展培訓活動，保證掃盲工作順利實施。

2、村干部積極配合學校動員文盲學員到校參加學習。強化掃盲意識，使文盲學員從思想上認識到知識的重要，致富的道路需要知識的引航，從內心感到學無止境。

3、堅持做到掃盲課本人手一套，包教教師有教案，學員有作業，脫盲學員有認定試卷和成績單，學校擬定教學計劃，明確教學時間、內容和任務。學習采用定點集中與上門教學相結合，完成了掃盲班30學時、提高班20學時的教學任務，42名文盲半文盲學員全部脫盲，脫盲人員全部參加了提高班學習，保證每期學員學有收獲。

4、掃盲任務落實到位

本掃盲42名學員全部脫盲，脫盲率達100 %。

5、在掃盲的同時，對農民進行全員培訓，把適用技術推廣到每家每戶，保證提高農民的科技含量，為中梁鄉經濟再上新臺階做出貢獻。

在培訓學習中，我們采取了多種學習方式，特別是在集中學習過程中，執教教師征求學員意見和建議，有重點的完成教材培訓學習，另外，多方收集農民使用技術資料，在網絡上下載各種學習材料，組織培訓人員閱讀報刊雜志，交流討論等學習方式，達到了學以致用的目的，取得了良好的學習效果。為全面迎接“兩基”國檢奠定了堅實基礎。

三、存在的問題

（一）由于掃盲日程安排緊，掃盲還沒有達到預定的效果。

（二）各村學轄區內群眾居住分散對掃盲人員、掃盲對象的工作、生活學習帶來不便。

（三）掃盲經費投入不足。

在自查自評后，學區及時召開了分析評估會，在肯定成績的同時，對掃盲工作存在的問題提出了整改措施，繼續組織力量開展查漏補缺和鞏固掃盲工作，重點掃盲不徹底，學習收效不大的半文盲進行集中辦班，再次開展掃盲教育，按照區教育局的要求，明確任務、責任到人，完善了各項措施，狠抓落實。

中梁中心小學 2009年12月

秦州區中梁學區2009年掃盲

工 作 自 查 報 告

中梁學區 2009年12月

第三篇：2010年中梁鄉掃盲自查報告

2010年掃盲教育工作自查報告

掃除文盲是提高全民素質的社會工程。在區教育局、鄉黨委、政府的高度重視之下進行一堵二掃三提高的工作方針，對掃盲工作作了全面、具體的安排和部署，并制定了“脫盲”計劃。通過努力，目前已基本實現青壯年無文盲的既定目標。現將我鄉開展掃盲工作的具體情況總結如下：為進一步提高對掃盲工作重要性的認識，把掃盲工作作為教育工作的一項重要任務，納入經濟和社會發展的總體規劃，采取切實可行的措施，鞏固掃盲成果，提高掃盲效益，掃除剩余文盲，努力使勞動者人人有知識，個個有技能，全面提高民族整體素質，為促進社會主義現代化建設提供更加廣泛的人力資源支持。根據上級教育行政主管部門《關于進一步加強掃盲工作的實施意見》，為進一步做好我鄉的掃盲工作，鞏固提高掃盲成果，我中梁鄉各村學開辦了青壯年掃盲掃盲學習及農科技培訓班，并且取得良好效果。

一、統一思想，提高認識

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神，采取靈活多樣的學習形式，突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施，充分調動學員的學習積極性，力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學習科技相促進，不斷提高掃盲工作的質量和效益，擴大掃盲教育工作成果，不斷提高我鄉非文盲率。

二、明確目標任務

1、基本情況

秦州區中梁鄉地處天水市北山山麓，為山區地帶。全鄉土地面積共有 86平方公里，共有22個行政村，總人口19083人。全鄉青壯年總人口數

11203人，其中青壯年農業人口 6176人，占全鄉青壯年總人數的55.13 %，其中青壯年文盲人數為105人，占全鄉青壯年總人數的0.94%。全鄉總耕地面積4.64萬畝，其中果園面積3.2萬畝，全鄉農村經濟總收入4290萬元，農民人均純收入2370元，其中全鄉共有7所完全小學，2所教學點，全鄉小學共有教職工人數共有84 人，小學學生人數共有887 人，全鄉共設立掃盲點8個，兼職掃盲教師24人。

2加強領導，提高認識，采取切實有效的方法和措施，不斷提高掃盲工作的質量和效益，擴大掃盲教育工作成果，不斷提高我鄉非文盲率。

3、落實有關政策措施，分期分批組織掃盲，寓學于樂，組織豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的學習活動，動員、鼓勵、引導50周歲以上的文盲接受掃盲教育。

4、力爭做到“脫盲”與“脫貧”相結合，利用農村黨員現代遠程教育使學文化與學科學技術相結合，向科技致富方面轉化，實現掃盲與初、中級技術培訓接軌，鞏固和擴大掃盲工作取得的成果。

三、工作措施得力

1、加強領導，健全機制。

根據我鄉實際情況，我鄉成立了掃盲工作領導小組： 組 長：柴軍軍（中梁鄉政府副鄉長）副組長：王 煒（中粱學區校長）何永昌（中粱學區掃盲專干）組 員：李建明（中粱學區副校長）

張銀軍（唐家河小學校長）安曉斌（楊家河小學校長）馬利軍（馬周小學校長）李永奇（座崖小學校長）楊德玉（草胡小學校長）高 峰（上韓小學校長）

掃盲工作領導小組切實加強對掃盲工作的領導，在鄉人民政府的統一領導和部署下，實行承包責任制，把掃盲任務作為考核單位負責人工作實績的一項重要內容，層層落實掃盲工作責任。鄉中心小學、負責組織制訂掃盲工作計劃和掃盲工作實施辦法，協調與有關部門的聯系，進行經常性督促檢查，對掃盲工作進行評估驗收。

2、明確職責。建立相應機構，確立工作職責，實行專人負責，把掃盲工作作為一項正常的、經常性的工作抓緊抓好。中心小學切實承擔起掃盲工作的責任，做好文盲人口核對、登記造冊工作，制定實施掃盲對象的脫盲計劃。鼓勵中小學教師和在校學生積極投身掃盲工作，把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、評選先進、績效考核的依據。

3、明確重點，整體推進。

⑴多種形式開展掃盲教育，為方便文盲學員參加學習。我們主要采取集中學習與包教、自學相結合等形式開展掃盲，盡量不耽誤學員的務農時

利用星期天、節假日包教等不同形式開展掃盲工作。

⑵根據實際需要聘請小學教師、鄉村干部以及社區內有文化、有專業技能的離退休干部、工人等作為掃盲教師，因為他們熟悉學員生活、習俗，教學語言、事例貼近學員生活，效果較好。因為這樣容易形成有文化的都來教，沒文化的都來學的良好風氣。

⑶因地因時制宜，聘請鄉所在的農技等有關部門根據各自的職能，舉辦適用技術培訓，讓“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進。

⑷加強管理。建立掃盲檔案，制訂掃盲學習計劃和實施方案，使掃盲對象、掃盲時間、掃盲地點、掃盲教師、掃盲經費一一到位。并提出教學要求。實行脫盲考試制度，學員完成掃盲學習后，參加統一考試，合格者頒發脫盲證書，不合格者下期繼續參加學習。

四、教學內容

1、《生活中的讀與寫》

2、《生活中的數與算》

3、《生活中的知與能》。

4、實用科技----果樹種植與修剪

5、常見農作物病蟲害的防治。

6、計劃生育知識講座。

7、農機操作技術培訓。

8、結合當地實際，參觀交流學習和復習所學知識，迎接考試驗收。

五、認真組織考試驗收

中心小學對105位學員進行考試，結果全部合格驗收結業。頒發相關證書。

六、今后需努力的方向

1、進一步加大對掃盲經費的投入；

2、進一步提高掃盲教師的業務水平，提高掃盲班辦學水平；

3、進一步充實教師隊伍，加強教師隊伍建設；

4、進一步加強各部門之間協調配合。

近幾年來，我鄉的農村成人教育工作在穩定中得到了發展，取得了成效，但仍有許多不盡人意的地方，在今后的工作中，我們將克服困難，求真務實，繼續貫徹落實“三個代表”重要思想，緊緊圍繞服務于社會，服務于農民的奉獻精神，用科學的發展觀分析指導工作，為振興中梁鄉經濟做出更大的貢獻。

中粱中心小學

2010年12月

秦州區

中梁學區2010年掃盲工作

自 查 報 告

秦州區中梁學區

2010.12

第四篇：兩當縣掃盲工作自查報告

兩教字[2011]8號 簽發人：馬庭龍

關于上報兩當縣掃盲工作自查情況的報告

市教育局基教科：

現將《兩當縣掃盲工作自查報告》隨文上報，請審閱。

兩當縣掃盲工作領導小組辦公室（代章）

二0一一年三月二日

兩當縣掃盲工作自查報告

根據市政府《關于認真做好掃盲工作目標責任書完成情況省級考核準備工作的緊急通知》要求，圍繞《掃盲工作目標書》確定的考核內容，并結合 “兩基”迎國檢工作，我縣利用開學初對各鄉鎮掃盲工作進行了全面檢查，現就自查情況如下：

一、文盲現狀

兩當縣現有人口約5.3萬，除去外出打工人員，實有人口4.6萬余人。我縣于1999年完成了“普九”，同時完成了掃除青壯年文盲的工作，當時全縣除了395名失能人員以外，所有青壯年文盲都已經脫盲。近年來由于人口遷移、少數青壯年文盲復盲等因素，2010年初我縣對全縣的文盲情況進行了調查摸底。根據調查到的情況，全縣15-50周歲人口33904人，其中有掃盲對象997人，占15-50人口總數的2.94%。

二、開展掃盲工作的做法

1、努力鞏固普及初等義務教育成果，杜絕新文盲產生。我縣各級黨政高度重視，切實落實教育優先發展的戰略地位。近年來，各級黨政領導和教育行政部門以“抓住機遇、統一思想、提高認識、瞄準目標、真抓實干”為指導思想，深入學習中央有關的法律、法規，充分認識和確立教育優先發展的戰略地位，在全縣掀起對《教育法》、《義務教育法》等有關教育政策、法規再學習、再宣傳的熱潮，使全縣廣大干部群眾增強了發展教育的緊迫感和使命感，增強了“依法治教”的自覺性。各級黨委、政府把鞏固“兩基”成果作為教育工作的“重中之重”，從根本上擺正了教育的位臵，切實加強了對“兩基”工作鞏固提高的領導。同時，堅持“積極進取、實事求是、分類指導、分步實施”的教育方針，采取積極有效措施推進了全縣普及九年義務教育和掃盲教育各項指標在達到國家的標準要求的基礎上，進一步得到鞏固和提高。

2、依法治教，“堵”、“掃”結合，堵住新文盲產生的源頭。《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》的頒布實施，為我國的教育事業提供了法律保證。近幾年來，在每學期開學前，我縣認真開展“控輟保學”工作。把任務落實到人，實行領導包片，教師包村，切實完成任務。同時，要求各級學校加強管理，提高質量，讓學生進得來，留得住，學得好，防止學生中途輟學。積極落實“兩免一補”政策，解決因家庭貧困而失學的現象，有效地防止新文盲的產生。

3、掃盲工作實行目標責任制，層層落實。我縣年初以縣政府的名義出臺了《關于進一步加強掃盲工作的意見》同時，我局根據市縣掃盲工作文件要求，給各學區下發了《關于做好2010年掃盲工作的通知》及《兩當縣2010年掃盲工作設想》。并和各鄉鎮簽訂了目標責任書，責任書把掃盲和成人教育的各項任務分解落實到鄉（鎮），各鄉（鎮）再以責任書的形式將任務分解到各村農民文化技術學校。建立縣（區）、鄉、村三級責任制，并把掃盲與發展經濟有機結合起來，對積極完成掃盲任務的農戶和掃盲對象，優先享受貸款和開發資金，同時，把掃盲與扶貧工作掛鉤起來，每年的扶貧經費與項目經費的發放，優先扶持完成掃盲任務的農戶。以提高文盲人員脫盲的積極性。

4、加大經費投入，確保掃盲工作順利開展。為了推動我縣掃盲工作的開展，近年來，我縣在縣財政經費困難的前提下，多方籌措資金 2 萬余元，用于開展掃盲工作。我局及時把市局配發的《甘肅省掃盲工作手冊》、《甘肅省成人小學畢業證書》及定購的文化學習與農村生產實用技術光盤和學習資料，發放到各鄉鎮中心校和鄉鎮、村級成人文化技術學校；同時各村成人文化技術學校為每一位文盲購買了作業本、筆記本、筆等學習用品。為基層掃盲機構開展工作提供了有力的支持。

5、與時俱進，開展掃盲教育改革。根據近年來掃盲工作的新形勢，我局要求各鄉鎮把掃文盲與掃科盲、脫盲與脫貧緊密結合起來，有計劃、分批組織掃盲對象和脫盲學員參加各種掃盲班和實用技術及農村富裕勞動力轉移培訓學習，使他們不僅學到了文化科學知識，而且學到了致富本領，從而有力地促進了農村經濟發展，加快了脫貧致富的步伐。通過掃盲教育改革，使掃盲工作與脫盲人員的生產活動進行有機地結合，既提高了脫盲人員參與掃盲的積極性，又提高了掃盲工作的效果。

三、開展掃盲工作的成效

在各級政府、教育行政部門的共同努力下，我縣的掃盲工作取得了一定的效果。

一是我縣“兩基”工作順利推進，遏止了新文盲的產生。1999年，我縣順利通過了“兩基”驗收評估，我縣的基礎教育工作上了一個新的臺階。2010年，我縣小學輟學人數為34人，輟學率為0.89%，初中輟學人數為50人，輟學率為1.97%，低于國家規定的標準。

二是掃盲工作組織機構健全，工作正常開展。我縣對掃盲工作非常重視，專門成立了掃盲工作領導小組，12個鄉鎮和2個工作站也組建了掃盲工作機構，落實分管領導、掃盲專干和掃盲教研員，使掃盲工作得到正常開展。我縣現有15-50周歲青壯年文盲997人，占15—50歲人口的2.94%。低于國家的控制標準。我縣掃盲工作開展得比較好張家鄉文盲率為0，城關鎮15—50周歲的青壯年文盲率從1998年的1.4%下降到目前的0.85%。

三是有力地推進了農村經濟發展，為新農村建設做出了貢獻。我縣自1999年“普九”通過驗收以來，掃盲工作把文化知識與實用技術有效地結合起來，并把重點轉移到農民實用技術培訓和農村富裕勞動力轉移培訓方面。2010年全縣舉辦掃盲及各級各類實用技術和勞動力轉移培訓55期，培訓農民2300人次，實現勞動力轉移760人，參加掃盲培訓150余人，其中130人領到了市局配發的《成人小學畢業證書》。各鄉鎮健全了掃盲檔案資料，另外脫盲學員通過掃盲教育，不但掌握了一定的科學文化知識，而且還掌握了一至兩門科學技術，并運用于生產實踐，不少人成為振興我縣經濟的排頭兵，有的成為遠近聞名的科技致富能手。如興化鄉汶家村、槐樹村21名學員，脫盲后參加科技培訓班學習，掌握了種植烤煙技術，種烤煙奪得高產，平均每畝增產35公斤；平均年收入2萬余元。這就是掃盲工作取得效果的一個例證。

四、存在的問題

1、掃盲經費嚴重不足。

2、缺乏掃盲資料。

3、部分鄉鎮掃盲資料還不太規范。

今后，我縣還將在上級有關部門的指導下，積極完善掃盲檔案資料，認真把掃盲工作深入、持久地開展下去，為提高全民素質、推動地方經濟建設，做出新的貢獻。

第五篇：新地鄉精神文明建設工作匯報

######農村精神文明建設工作發言材料

（2011年8月15日）

各位領導、同志們：

我就######農村精神文明建設情況，向各位領導做一簡單匯報，不當之處，請批評指正。

在農村精神文明建設工作中，我鄉以“三個代表”重要思想和十七大、十七屆五中全會精神為指導，牢固樹立科學發展觀，構建和諧新地，貫徹實踐《公民道德實施綱要》，以提高村民的文明素質和鄉村文明程度為目標，大力開展文明村隊、文明單位、“十星級文明戶”等群眾性精神文明創建活動，動員和激勵廣大干部群眾積極投身于全面建設小康社會的偉大實踐中，截止目前，全鄉自治區文明單位1個，自治區級文明村隊1個，地區級文明單位2個，地區級文明村隊1個，縣級文明村隊8個。2011年，1個自治區級和1個地區級文明村隊要復驗，1個創建地區級文明村隊，評選出“十星級文明戶”448戶，平安家庭1152戶。

一、扎實開展農村精神文明建設工作

（一）加強領導，齊抓共管。

鄉黨委始終堅持“三個文明”一起抓，切實加強對精神文明建設工作的組織領導。一是鄉黨委調整充實了精神文明建設領導小組，并安排兩名領導主管精神文明建設工作。今年年初，結合實際，圍繞經濟建設，制定了精神文明建設工作要點和實施方案，對精神文明建設工作做了全面的安排部署。二是黨委不定期地聽取精神文明建設工作匯報，經常督促檢查，及時解決存在的問題。形成了黨委統一領導，黨政齊抓共管，村隊（站所）各負其責，群眾積極參與的領導機制和工作機制，確保精神文明建設工作在全鄉扎實有效地開展。

（二）強化培訓，努力提高思想素質。

一是加強黨員干部隊伍建設。堅持黨委理論中心組學習制度，繼續落實《干部任用選拔四項監督機制》、《基層黨委議事制度》和《領導干部談心制度》，不斷提高鄉領導班子成員的理論素質和發展經濟的 1

本領。鄉黨委建立了由鄉副科以上領導干部理論中心學習組，結合實際，每月開展不少于1次的主題學習活動。二是繼續深入開展“雙培雙育”活動。按照政治強、懂經營、會管理、肯奉獻的標準，共確定了42名“雙重培養”對象和58名“雙向培養”對象，采取有針對性的措施加以培養教育，不斷提高他們的政治素質和工作能力。扎實開展黨員扶貧幫困活動，積極為群眾辦實事、辦好事100余件（次）。三是切實加強“雙語”教育培訓。制定了######“雙語”學習培訓工作規劃和計劃。加大培訓力度，先后選派10名干部參加縣委黨校“雙語”培訓，創新采取了民漢“一幫一”的學習形式，調動了干部學習“雙語”的積極性。四是農牧區黨支部堅持“三會一課”制度，每月組織學習2次。黨員電化教育活動每月1次。五是加大黨員培訓力度，對全鄉黨員、干部進行了集中培訓。重點學習宣傳貫徹黨的十七大精神、十七屆四中、五中全會精神，自治區、地區、縣委擴大會議精神和黨的方針、政策，農牧科技知識和法律法規等知識。鄉黨委理論中心組集中學習7次，召開理論座談會3次，鄉科級、村級領導干部有5人參加了地區級、縣級黨校的培訓，鄉黨校培訓黨員、干部共400余人次，和縣有關部門開展了######第21屆“科技之冬”培訓活動，培訓農牧民1250人次。通過開展培訓內活動，統一了思想，提高了認識，增強了干部貫徹落實黨的方針政策和上級決定決議的自覺性。

（三）立足實際，扎實開展精神文明建設工作。

1、加強干部思想作風建設，造就高素質干部隊伍。鄉黨委從思想政治工作和培育“四有”新人入手，廣泛開展廉潔自律、奉公守法、防腐防變的警示教育活動，認真開展了第十三個黨風廉政教育月活動，提高了全鄉黨員干部的拒腐防變能力。建立了“一崗雙責”工作責任機制，實行鄉黨委、政府班子成員“一崗雙責”工作定期總結匯報制度。創新開展了農村黨員議事會制度和“一事一議”制度，切實保障了農村黨員的民主權利。今年將######木乎爾村作為實行農村黨員議事會制度的示范村，示范效果十分明顯。實施集中辦公大廳，建立為民服務代辦機制，全程、依法幫助群眾解決急事、難事，全鄉共受理

群眾代辦事項30余件。建立財務管理和“三公開”機制，杜絕了濫收濫支、坐收坐支和鋪張浪費等不良現象的發生。對學校收費、救災物資發放、退耕還林補貼、農牧民減負等工作專項監督檢查，未發現違法違規行為。周密部署效能建設和政風行風評議工作，全面完成了各階段的工作任務, 聘請了36名政風行風義務監督員，對鄉機關和各站所服務質量、工作效率等情況進行監督,有力地促進了站所服務質量，提升了基層干部的服務水平，進一步增強了干部勤政為民意識，為造就高素質干部隊伍奠定了思想基礎。

2、積極開展群眾性創建活動和文化活動。2011年我鄉結合實際，采取多種手段，大力宣傳群眾性創建活動，廣泛發動，強勁造勢，在全社會營造濃厚的創建氛圍。一是積極開展“十星級文明戶”、“平安家庭戶”等群眾性評選活動。目前全鄉有“十星級文明戶”448戶、“五好文明家庭戶”475戶、平安家庭戶1152戶。二是積極開展群眾性文體活動。組織開展了元宵社火、農牧民運動會、慶祝建黨90周年大合唱比賽、5年輝煌成就圖片展、演講比賽和征文等群眾性文體活動，全鄉13個村開展了“鄉村百日文體競賽活動”，豐富了廣大干部群眾的文化生活，通過充分發揮群眾力量，宣傳典型，為創建和諧家庭、和諧社會建設奠定了基礎；三是廣泛宣傳，營造輿論氛圍。我鄉共懸掛橫幅15條，粉刷永久性標語32條，制作展板10余塊，發放宣傳單2000余份，面對面宣傳500余戶，收到良好的宣傳效果。

3、營造文明、舒適、衛生的新農村環境。結合我鄉實際，開展“四進鄉村”活動。一是科教進鄉村。各村隊以墻報、板報、宣傳欄等宣傳設施為主陣地，以講座、座談和咨詢的形式，廣泛開展疾病防治、科普知識宣傳活動。二是文體進鄉村，組建了以群眾為主要成員的業余秧歌隊，充分發揮鄉村黨組織的核心和戰斗堡壘作用，以村級辦公室為平臺，在群眾中開展各類文體好活動。三是法律進鄉村。充分利用鄉村已建立的各種宣傳輿論陣地，積極宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國憲法》、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《人口與計劃生育法》、《婚姻法》、《合同法》等法律法規，使廣大群眾自覺遵守憲法、法律和法規及公共衛生法等，并開展了“法律知識進校園”活動，在校園內掀起學法的熱潮；四是衛生進鄉村。積極與鄉衛生院、計生辦聯合，開展衛生健康知識的咨詢活動，走家入戶宣傳衛生健康知識，并對年老、體弱和行動不便的居民，實行上門服務。使廣大農牧民樹立良好的衛生意識，掌握防范疫病的正確方法，養成良好的衛生習慣。同時我鄉積極開展新農村建設工作，2011年投入新農村建設資金1283.4萬元。其中村民自籌541.5萬元，縣鄉村投入57.2萬元，項目資金684.7萬元；清理垃圾890方，推殘墻斷壁5200米，拆除危舊房屋47棟、危舊棚圈32座，平整土地1500平方米，新修砂石路2600米，攤鋪柏油路8760米，新植風景樹3000棵，新建安居富民房230棟，打地坪1240平方，新修磚圍墻18600米、路沿渠6000米，新建棚圈55座、門涵180座。

4、扎實開展創先爭優活動。今年“創先爭優”活動開展以來，我鄉黨委高度重視此項活動，一是進一步明確創先爭優活動主題，要求力求規定動作不走樣；二是進一步明確社會經濟發展形勢，力求自選動作有特色；三是進一步明確社區各項重點工作開展情況，力求創先爭優有實效。并進一步強調，各支部和全體黨員要深入實踐和把握“五個好”和“五個帶頭”的爭創要求，充分發揮黨員先鋒模范作用，進一步強化黨員干部宗旨意識，提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的積極性、主動性和創造性。將黨組織和全體黨員的身份亮出來，把承諾的事情做出來，讓老百姓得到更大、更多、更現實的實惠。

5、加強推進宣傳力度，推進全鄉社會穩定。我鄉結合“四知、四清、四掌握”加大了綜治工作力度，鄉黨委始終牢固樹立穩定壓倒一切的思想不動搖，始終堅持“打防結合，預防為主，標本兼治、重在治本”的方針，進一步加強“兩支隊伍”建設，全鄉調整充實聯防小組120個，責任片區48個，信息員128名。進一步建立和完善“兩個臺賬”，確保村不漏戶、戶不漏人、全面覆蓋。推行“四類管理法”，確定基本戶83戶，重點工作戶28戶，重點管控戶12戶。抓好鄉綜治維穩中心建設，實行矛盾糾紛日排查制度。調解各類糾紛6起，處理

信訪案件5起。全面推進“五五”普法工作，鞏固普法成果。進一步完善安全生產責任制，做好重大節假日和敏感時期的安全防范、保衛、值班工作，加大防火、防盜力度，消除各類治安隱患。抓好流動人口和重點人員管理工作，做到底數清、情況明。做好反邪教警示教育工作，牢固樹立反對邪教的思想，打擊非法宗教活動。

6、加大農村改廁項目實施力度，共在13個村建成衛生廁所300座。加強農村合作醫療工作，力爭參保率達96%。認真落實養老保險各項優惠政策，抓好新型農村養老保險繳費工作，截止目前，全鄉16-59歲參保人員達1104人，參保率為45%，60歲以上參保人員達321人，參保率62.4%。已安裝村村通數字電視80戶，安裝村村通大喇叭112個。加大文化基礎設施建設力度，為每個村配備書籍200余冊、鄉文化室2800冊。

二、農村精神文明建設方面存在的問題

1、部分鄉村干部對精神文明建設認識不夠，重視不足。當前農村事務多、矛盾多，鄉村基層干部的主要精力用于生產生活、處理矛盾糾紛、經濟發展上，部分鄉村基層干部對精神文明建設工作的重要意義認識不夠，認為精神文明建設沒有經濟效益，是軟任務，無關大局，存在著應付抓、被動抓的現象。

2、文化體育設施缺乏，農民文體生活單調。在全鄉13個行政村中，絕大多數沒有文化活動場所和體育活動場所。同時大多數村隊文化活動中心長期不開展活動，有的是“一間房子，多塊牌子”。所以，目前農村文體活動設施存在著數量少，條件差，活動缺乏的問題，與廣大農民對文化的需求存在巨大缺口。

3、臟亂差現象較為普遍。近幾年來，農民生活條件有所提高，但農村臟亂差現象仍然突出，農村的生活垃圾管理不到位，生活垃圾隨處亂倒現象還比較普遍，直接影響到農村的環境，農民的生活質量。

三、今后工作思路

1、注重新農村建設。村隊面貌是農村經濟發展和精神文明建設的集中體現，要做到村容村貌整潔，首先要抓緊實施農村村莊規劃，統一規劃鄉村布局，按照適度集中的原則，積極抓好新農村建設。

2、提高農民素質。根據新形勢和新情況，舉辦美容美發、面點加工、烹飪、摩托車維修等各類實用知識培訓班和講座，對農民進行科技、法律、市場經濟等知識的教育和普及。廣泛深入持久地開展“三下鄉”等各種文化信息傳播活動，引導農民樹立與現代文明相適應的思想觀念和生活方式。

3、做實創建工作。一是著眼于多辦實事。從具體事情抓起，把精神文明建設的各項工作融入到為群眾辦實事和辦好事等有形載體之中，化虛為實，使人民群眾對獲得的實惠能夠真切地感受到。二是深入開展文明村隊、十星級文明戶創建活動。通過開展創建文明活動，推動精神文明建設進村入戶，把農戶建成充滿創新精神、富有生機活力的文明細胞，促進農民素質提高，促進農村文明程度提高，推動農村精神文明建設的發展。

4、開展村容村貌整治活動。以創建文明村鎮為載體，組織開展整治農村公共環境衛生，生活環境公益活動，發動群眾義務投工、修路，清除污水溝，清理垃圾堆，有效整治農村長期以來臟亂差問題。

今后，我鄉精神文明建設工作將以科學發展觀為指導，緊緊圍繞經濟發展的主題，開拓創新，扎實工作，努力開創精神文明建設的新局面，為全面實現建設小康社會的目標而努力奮斗。