第一篇:大橋鎮召開選派干部和大學生村官工作會議
鎮召開選派干部和大學生村官黨的群眾路線教育
實踐活動工作會議
2月27日,鎮召開選派干部和大學生村官黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。鎮組織委員首先帶領大家學習了縣委組織部下發的關于轉發市委組織部《關于充分發揮選派干部和大學生村官在教育實踐活動中作用的通知》的通知。明確對選聘干部和大學生村官提出要按照開展“曬績比績亮績評績”、“五比五爭先”活動的要求,當好“六大員”發揮骨干作用。
鎮黨委書記要求:一要結合原文把關于群眾路線的講話精神學深學透;二要選派干部和大學生村官按時要求在崗上班,深入村民,整理活動照片,深入開展走訪活動;三要積極學習黨的各項政策,做好學習筆記,撰寫心得體會。
最后,選聘干部和大學生村官匯報了近期的工作生活情況,相互交流了工作中的經驗和問題。鎮教育實踐活動指導組對選聘干部和大學生村官的工作日志進行檢查并作了點評。
第二篇:鎮選派干部工作總結
**鎮選派干部工作總結 2010年3月,選派干部到我鎮任職村干部以來,鎮黨委、政府高度重視,強化服務,傾力支持,為到村任職的干部打造了一個良好的工作平臺,營造了一個優越的工作環境,建立了一個優質的服務體系,使選派干部真正能下得來,留得住,干得好,勞有所獲。現將工作情況匯報如下:
一、強化引導,確保選派干部“下得去”
選派干部到村任職是區委著眼提升基層組織的凝聚力、戰斗力的重要舉措。如何使選派干部能平穩“著陸”,鎮黨委著重做好“三好”:
一是騰好位臵,虛位待賢。在選派干部到來之前,鎮黨委、政府都仔細研究、認真排選,把工作基礎較好、班子戰斗力強、民風淳樸的村確定為選派干部任職村。同時,做好原支部書記思想工作,妥善為其安排好新的崗位,支持選派干部到村任職。
二是整好班子,蓄勢待發。選派干部的優勢主要在于他們的組織協調能力強,資源、人脈豐富,能夠起到一個很好的主導作用。但在村級發展中,真正的活力還是來自于“兩委”。在選派干部到村之前,我們都及時召開“兩委”成員會議,要求他們從發展本村經濟,維護一方穩定的高度認識選派干部工作,積極支持配合選派干部到村任職。
三是造好氛圍,“賓”至如歸。召開黨員大會和村民代表會,宣傳選派干部到村任職的目的和意義,對群眾進行正面引導,杜絕產生“排除異己”這樣不良思潮。
二、強化服務,確保選派干部“留得住”
而平靜的心態。
3、樹立“恒心”。目前,選派干部圍繞“任職規劃”勤奮工作,扎實推進。隨著任期目標的一個個實現,少數選派干部“功成名就”、“全身而退”的思想有所流露,激情有所消退,步子有所減緩,想的是平穩“收官”。針對這種情況,我們加強與選派干部的溝通,要求他們增強“主人翁”的意識,把任職當第二故鄉,樹立恒久發展的信念,充分發揮他們的才智,為任職村制定新的發展規劃,確立新的發展目標,只爭朝夕,為任職村多作貢獻,快作貢獻。
(二)強化掛鉤聯系
選派干部到村后,黨委、政府便及時落實相應的黨政負責人與其結對掛鉤,配強分工到村鎮干及時了解選派干部的情況,幫助解決發展中面臨的重大矛盾,確保選派干部擁有與其他村無差異的發展環境。
(三)精心組織交流
建立選派干部定期交流制度,組織他們交流任職的體會,讓他們相互學習、相互促進。特別是第四批選派干部到村時,我們及時組織3位選派干部召開座談會,請先到村任職的選派干部介紹任職經驗,暢談任職心得,使第四批選派干部能迅速轉變角色,少走彎路。
四、存在的問題和下一步的打算
一是少數選派干部“水土不服”,所掌握的知識和工作技能與農村工作不相匹配,導致工作局面難以打開,工作業績不明顯。
二是“守攤子”的思想有所流露。干得好的因為只剩下一年時間了,也不想再鋪多大的攤子了,思想上保守情緒抬頭。干得不好的,有點苦熬時光的感覺。
第三篇:在全市選調生、選派干部、大學生村官座談會上的講話
在全市選調生、選派干部、大學生村官座談會上的講
話
中共合作市委常委、組織部長 魏周榮
(2011年1月19日)
同志們:
今天的會議是市委研究同意召開的,召開選調生、選派干部和大學生村官座談會,近年來還是第一次,我也感到非常高興。能和你們這樣一群充滿激情,飽含才氣和銳氣,富有生機與活力的年輕人坐在一起,我的心態都年青了許多。剛才大家就自己在基層的工作體會和生活感悟做了精采的發言,各具特色,且很有見地,我深受啟發和鼓舞。從發言可以體會到大家扎根基層,埋頭苦干,磨練了意志,豐富了閱歷,經受了鍛煉,提高了能力。對大家所取得的成績我表示欣慰和祝賀!借此機會,提幾點希望和要求,與大家共勉:
一要勤于學習,提高素質。學習是一個人成長進步的前提,是生存之道。你們之所以能夠成為光榮的選調生和優秀的大學生,本身就是在校積極努力學習的結果。作為國民教育高等學府的畢業生,你們已經具備了比較系統的文化知識,這是你們的優勢。但學習永無止境,是一輩子、一生的事。一個黨政干部所需要的本領、知識,很多是在大學里學不到或沒學到的。在知識更新和折舊迅速的時代,更要加強學習,不斷學習。“腹有詩書氣自華”。你們在座的各位都很年輕,有朝氣,思想活躍,有強烈的進取精神,要以高度的政治責任感、強烈的求知欲望和進取精神去對待學習,克服心浮氣躁,潛下心來抓好學習。要著眼于做好本職工作、服務群眾,有計劃、有目的地學政策法規、學發展理論、學實際工作經驗。既要向書本學,還要向實踐學、向人民群眾學,真正將學習工作化、生活化。要注意在學習中養成思考和總結的習慣,不斷地在思考和總結中有所發現,有所領悟,舉一反三,有所收獲,通過學習不斷豐富干好工作、當好領導的理論武裝和知識儲備。要堅持學以致用,自覺把學與用、知與行結合起來,既用理論指導我們改造客觀世界,提高研究解決實際問題的本領,又用理論指導我們改造主觀世界,增強黨性鍛煉,使所學的知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。
二要加強修養,擺正心態。有什么樣的心態,就會有什么樣的工作和生活態度,同時也就決定了工作和生活會給你什么樣的回報。對于你們在座的每一位選調生、優秀大學生來講,起點都是一樣的,能否走得更遠、達到更高,在一定程度上取決于出發的心態和志向。要保持積極心態。選調生和優秀大學生村官是一個特殊的干部群體,也可以說是一個令年輕人羨慕和向往的群體,社會也十分關注 本文來自文秘
http://www.tmdps.cn,轉載請保留此標記。但我們不能自己就把它看作是驕傲甚至炫耀的資本,要把這種身份和優勢當作進取的動力和起飛的平臺,始終保持良好的精神狀態,敢于在艱苦的環境中磨煉自己,培養百折不撓的勇氣和毅力,始終以一種良好的競技狀態,朝著既定目標努力拼搏,以積極求進步,以奮斗求發展,以有為求有位。要保持陽光心態。要立志做大事,不可立志做大官。要正確對待個人的升遷去留,將來能否走上更重要的崗位,走上什么崗位,這應當交給組織來安排,個人不要總想著什么時候升遷,怎么升遷。不要總想著組織能給我什么,給我多少,而要總想著我干了什么,給了人民什么,這樣才有前進的動力。作為年輕人,正處在成長鍛煉的關鍵時期,你們要自覺抵制社會上的不正之風,把心思更多地用在工作上,而不要整天尋思怎么向上跑關系、找靠山,要憑自己的能力和本事發展。要保持務實心態。年輕人具有接受新生事物快,富有開拓精神等特點,這些都應在工作中很好地堅持和發揚。但同時也要在實踐中、工作中改造自己,防止自命清高、注意眼高手低、謹防脫離群眾、脫離實際的傾向,要多一些務實勁,少一些書生氣,多一點實干,少一點空談,多一分低調,少一分傲氣,這樣才能在實踐中汲取成長的養分,在實干中找到成才的支點。
三要貼進群眾,樹好形象。在農牧村基層任職鍛煉是一次十分難得的人生寶貴經歷。你們中的許多人將來有可能要走上更高的領導崗位,但關鍵在自己如何把握。在基層工作短短幾年的時間,一定要懂得珍惜這樣一種難得的鍛煉機會,而不要將其作為自己鍍金和撈取資本的過程。要真正撲下身子,放下架子,甘當“小學生”,盡快了解農牧村、了解農民,完成從學生到“村官”這一角色的轉變,把農牧村工作搞清楚、搞明白,從感情上、心理上、責任上融入農牧村、融入農民。有的同志老家在外地,遠離自己的家鄉,時間長了可能會感到寂寞。我想,我們中的大多數都出身于農牧村,自己的父母也是農民,如果我們能夠真心地視百姓為父母,我們就不會寂寞,就會感到處處有朋友、有親人,并且能在與群眾打成一片中不斷地獲得精神世界的大享受、思想境界的大提高。真心地視百姓為父母,就要深沉地熱愛百姓、關心百姓、尊重百姓,自覺地為群眾多辦實事、多辦好事,當好黨的方針政策的宣傳員,科學知識的輔導員,農產品銷售的市場信息員,農牧村矛盾糾紛的調解員,黨和農民群眾感情的聯絡員,真正地成為群眾的貼心人,以自己的實際作為樹立起當代大學生在群眾中的良好形象。
四要注重鍛煉,增長本領。大學生“村官”本身也是一種職業,但我們不能單純地把它作為職業來看,而要將其作為一項事業來干。職業與事業的最大區別就在于,職業只要8小時內干好就行了,按時上班,到點下班,為的是掙工資;事業就要全身心投入,8小時內考慮的是工作,8小時外仍然要考慮工作,而且考慮如何干的更好,干到出色。你們直接面對基層,環境比較艱苦,工作千頭萬緒,再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一,所以首先要注重提高適應能力,使自己盡快進入“角色”。要學會觀察與思考,學會調查與研究,努力用新知識充實頭腦,指導工作。要入鄉隨俗,經常深入群眾家中,深入基層干部家中,與他們打成一片,在實踐中盡快增長在基層工作的本領。要善于運用自己的專業知識幫助農民增收致富,在促進農牧村發展中不斷享受成就感,在克服困難的奮斗過程中展望美好未來。既要立足崗位,扎根基層,埋頭苦干,更要胸懷大志,著眼全局,注意不要讓思維受限于局部,要發揮年輕人思維活躍的特點,跳出局部,時刻關注國際國內及縣域經濟社會發展的大形勢,經常思考各個層面的大問題,這樣才能擁有全面的“大視野”。要著眼于市委、市政府實施的項目帶動戰略、城鄉面貌三年大變樣、建設現代農業、構建和諧盧龍等中心工作,在工作實踐中汲取營養,在摸爬滾打中錘煉自己,在條件艱苦的環境中磨練意志,在體察民情中掌握第一手材料,在解決實際問題中積累經驗,在促進發展中成長進步,通過實實在在的努力,在基層干出一番業績來。
今天跟大家敞開心扉說這么多知心話,希望能夠對你們的成長有所幫助,更殷切地希望你們能夠在農牧村這塊廣闊的天地里,充分發揮自己的聰明才智,譜寫出無愧于青春年華的美好詩篇。同時,也希望組織部門更加關心選調生和大學生“村官”的工作和生活,積極幫助他們解決實際困難和問題,為他們的成長創造良好條件。謝謝大家!
第四篇:大橋中心小學召開學生校車安全工作會議
大橋中心小學召開學生校車安全工作會議 12月6日下午,大橋中心小學在會議室召開了安子線學生校車安全工作會議,會議的主題是:由于大橋至永寧段公路正在緊張的施工當中,該校至安子線的校車無法正常運行,安子線路上的五十一名學生,上學路途中的交通安全問題如何保證。在會上,尹立璋校長向同學們提出了幾點必須要注意的問題:1.不能乘坐無證,超載車輛。2.不能乘坐陌生人的車輛。3.在上下學的路途中,要嚴格遵守交通安全規則。4.高年級學生要照顧好低年級同學,不要在路上嬉戲打鬧。在會議上,幾位安子線上的六年級同學表示他們回去后,會制定一個輪流值日表,在上下學過程中輪流值日,確保同學們安全有序的上學回家。
第五篇:在選調生、選派干部和大學生村官座談會上的講話1
珍惜機遇加強實踐鍛煉
在推進農牧村經濟社會發展中發揮積極作用
大學生村官到基層任職不僅是一個職業選擇,更是人生成長鍛煉的重要階梯,也是豐富人生內涵的重要課堂,我希望你們把為民服務作為一個事業的追求,把到農牧村學習、實踐鍛煉作為鍛煉成長一個重要的基礎性階梯,在農牧村經濟社會發展的偉大實踐中建功立業,在農牧村的改革發展與穩定工作中不斷磨練、成長,以服務于農牧村為己任,實現和體現自己的人生價值。
要潛心磨練,增長本領,把握基層鍛煉的寶貴機會,努力鍛煉和培養組織協調的能力,處置問題的能力,在基層充實自己提高能力。要努力成為各單位熟悉基層工作的中堅骨干,要成為理論與實踐相結合的領軍人才。要立足崗位、發揮特長、當好參謀,當好政策宣傳員、科技普及員、信息調研員、檔案管理員、村務協管員、文化小教員、活動組織員。你們每人都有自己的理想,現在也正是為自己的理想奮斗的最佳年齡。個人未來的發展既要靠組織上精心培養,也要靠自身努力。但從根本說,成功掌握在大家自己手里。
一要堅定信念,志存高遠。農牧村生活清苦、工作艱苦,與大家理想中的生活肯定有一些差距。大家要正確對待理想與現實的這種差距,堅定自己的信念,為自己的選擇而無怨無悔。“古之立大事者,不唯有超世之才,唯有堅忍不拔之志”。希望大家沉得住氣,耐得住寂寞,守得住清貧,經得起考驗,做到困難面 1
前不后退,挫折面前不氣餒,壓力面前不動搖。不要有急功近利的思想,要以持之以恒、堅韌不拔的精神和意志,在為人民群眾的真誠奉獻中實現自己的價值。二要貼近群眾,謙虛做人。有感情才有責任,有責任才能增進感情。在基層直接與群眾打交道,“零距離”接觸群眾,沒有深厚的感情是做不好群眾工作的。大家要珍惜與群眾朝夕相處的機會,體察民情,了解民意,心為民所想、權為民所用、情為民所系、利為民所謀;基層干部長期生活、工作在基層,熟悉情況,有豐富的工作經驗,我們要甘當“小學生”,遇事多聽取他們的意見和建議。要多做事少說話,不要眼高手低。選調生、選派干部和大學生村官這個群體,社會各界對你們是高看一眼、厚愛一分,農牧民群眾對大家更是敬仰有加、寄予厚望。越是受關注,越是要保持頭腦清醒,絕不能驕傲自大。三要加強學習,提升能力。重視學習、善于學習是黨的優良傳統和政治優勢,是我們的事業不斷取得新勝利的寶貴經驗和重要保障。你們在基層一線工作,要緊緊圍繞市委的決策和部署,認真學習和領會有關政策文件精神,把握住工作方向,也只有把黨的方針政策領會好,在開展工作中才能思路清晰,工作主動。除了學習法律法規政策還要注意時代前沿知識的學習,希望積極加強學習,只有不斷學習,才能不斷提升我們的能力和素質,才能適應崗位工作的需要,才能適應形勢發展的需要。四要立足本職,創先爭優。當前,創先爭優活動已經進入了關鍵階段,希望大家認真學習領會,認真貫徹中央的決策和部署,響應中央的號召,積極動員組織基層黨員和廣大群眾圍繞全市“12453”發展戰略,立足本職,結合崗位開展創先爭優活動,努力在加強村級組織建設上創先爭優,努力在服務農牧民群眾上創先爭優,努力在社會主義新農牧村建設當中創先爭優。
同志們,相信大家一定都有很大收獲。“大學生村官”是組織上為你們設定的光榮身份,體現了各級黨組織對大家的信任和期待,希望你們格外珍惜,倍加努力,牢記修身,全情工作,使自己盡快成長成熟,在各自的崗位上創造更加優秀的成績,早日成為我們合作市大發展的可堪重用之才。