第一篇:敬國旗,愛祖國班會主題設(shè)計--六班
《敬國旗,愛祖國》主題班隊會
xxxxx小學(xué) 六(4)班
一、班會目的
(1)通過各種形式的活動使學(xué)生對升旗禮儀有一個更深層次的了解。
(2)在了解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生可以真正的做到升旗禮儀。
(3)開展這次活動,使我們的心和祖國貼得更緊,讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)生心中,增強(qiáng)我們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的使命感。
一、班會準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備
查閱國旗有關(guān)知識、升旗禮儀讀本
2.學(xué)生準(zhǔn)備
請同學(xué)們收集一些有關(guān)國旗方面及祖國今昔變化的材料。在教室黑板上,由同學(xué)們用五彩筆寫下面“面對國旗的思考”并畫出國旗的圖案。
準(zhǔn)備知識競賽題目
準(zhǔn)備國歌及《愛我中華》歌曲及歌詞。詳見六年級上冊語文書課文。
二、班會過程
(一)活動基本情況
1、時間:2016年10月14日
2、地點(diǎn):六(4)班教室
3、班主任:xx
4、主持人:xxx
5、參與者:六(4)班全體學(xué)生(30人)
(二)活動程序
1、主持人引言,宣布主題班會開始。宣布全體起立,高唱國歌。唱畢后全體落座。
2、蘇裕、常一鳴同學(xué)向大家演講關(guān)于國旗的故事(向大家介紹關(guān)于祖國、國旗的革命歷史)以生動、感人的事例介紹無數(shù)革命先烈為維持祖國尊嚴(yán),為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚(yáng),用生命和鮮血鑄起共和國的大廈的豐功偉績。(自查資料)
3、接著開展國旗知識競賽。(材料附后)
4、同學(xué)繼續(xù)即席發(fā)言,各抒己見,暢談祖國、國旗在心中的感受。
5、討論“升國旗的意義”、“國旗升起時你曾想到什么?”、“在尊重國旗方面你做的如何”“今后升國旗時,同學(xué)們應(yīng)注意哪些問題?”(材料附后)
6、班主任講話
(如)同學(xué)們在近幾天的班會準(zhǔn)備及今天的班會開展中,受到了愛國主義教育,今后我們要把這種愛國之情、報國之志,化為效國之行。不僅嚴(yán)肅對待升旗儀式和在國旗下講話的活動,更應(yīng)努力學(xué)習(xí),把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)并熟練掌握好技能,通過自身的努力為她增添色彩。
7、主持人總結(jié)
(如)聽了同學(xué)們的發(fā)言,我心情激動。通過知識競賽大家更加了解國旗,認(rèn)識國旗。是啊,為了紅旗在祖國大地上高高飄揚(yáng),有多少中華學(xué)子前赴后繼,用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。同學(xué)們,讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌,讓我們再一次歌唱祖國,歌唱明天。合唱《愛我中華》。
(三)活動紀(jì)實(shí)(略)(班主任可安排學(xué)生對活動作記錄)
三、思考總結(jié)
另附資料參考:
一、國旗知識競賽。
1.我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么?
答:紅色。象征革命,象征國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。
2.國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么?
答:大星代表中國共產(chǎn)黨,小五星代表全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
3.將五星紅旗正式定為中華人民共和國國旗是在什么時候,什么會議上決定的?
答:在1949年9月,在全國人民政治協(xié)商會議第一屆全全會議上決定的。
4.新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點(diǎn),由誰親手升起?
答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。
5.我國西藏獲得和平解放,拉薩升起五星紅旗是在哪一年?
答:1951年。
6.什么節(jié)日應(yīng)升掛國旗?
答:國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)。
7.什么地方應(yīng)升掛國旗?
答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍 事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。
8.中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?
答:每周一次
9.升掛國旗時,應(yīng)將國旗置于什么位置?
答:顯著位置。
10.中華人民共和國國旗法是在什么時間、什么會議上通過的?
答:1990年6月28 日第七屆全國人大常委會第十四次會議通過的。
11.新中國成立后,誰第一個為我國奪得了奧運(yùn)會金牌,使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會場上?
答:許海峰。
12.1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗,它宣告了什么?
答:宣告了中國南極長城考究站成立。
二、升旗禮儀
在每周一舉行的升旗儀式過程中,要求大家做到的升國旗禮儀是:
(1)集隊時隊伍整齊,安靜,有序,安全,不說笑,不打鬧;
(2)著裝整潔,規(guī)范;
(3)升旗時全體肅立,脫帽行注目禮。
(5)聆聽“國旗下講話”時,要做到神情專注,適時適度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按時到達(dá)指定地點(diǎn),在國歌聲響起時要原地肅立,參加升旗儀式.
第二篇:“愛國旗,愛祖國”主題班會方案
“愛國旗,愛祖國”主題班會方案
一、活動主題:愛國旗,愛祖國
二、活動背景:
國旗是一個國家的標(biāo)志,是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動時,常常舉行升旗儀式,以表示對國旗的熱愛和尊重。面對鮮艷的五星紅旗,熱愛祖國的美好情感充溢在每一個人的心中;面對五星紅旗,時代的使命又使每個人心潮澎湃。作為祖國騰飛的后繼者,我們拿什么奉獻(xiàn)給你——我的祖國!
三、活動目的:
(一)通過各種形式的活動使學(xué)生對升旗禮儀有一個更深層次的了解,并在了解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生可以真正的做到升旗禮儀。
(二)開展這次活動,使我們的心和祖國貼得更緊,讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)生心中。
(三)增強(qiáng)我們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的使命感,培養(yǎng)愛國主義情懷。
四、活動內(nèi)容:
(一)唱國歌
(二)故事分享
(三)知識競賽
(四)淺談感受
(五)問題討論
(六)班主任講話
(七)主持人總結(jié)
五、活動形式:唱歌、討論、知識競答等多種形式。
六、活動準(zhǔn)備:
(一)教師準(zhǔn)備
查閱國旗有關(guān)知識、升旗禮儀讀本。
(二)學(xué)生準(zhǔn)備
1、請同學(xué)們收集一些有關(guān)國旗方面及祖國今昔變化的材料。在教室黑板上,由同學(xué)們用五彩筆寫下面“面對國旗的思考”并畫出國旗的圖案。
2、準(zhǔn)備知識競賽題目。
3、準(zhǔn)備國歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。
七、活動過程:
(一)活動基本情況
1、時間:2016年5月(具體時間視情況待定)
2、地點(diǎn):高一年級1班教室
3、班主任:杜飛
4、主持人:A同學(xué)
5、參與者:高一年級1班全體學(xué)生
(二)活動程序
1、主持人引言,宣布主題班會開始。宣布全體起立,高唱國歌。唱畢后全體落座。
2、同學(xué)(2-3名)向大家演講關(guān)于國旗的故事(向大家介紹關(guān)于祖國、國旗的革命歷史)以生動、感人的事例介紹無數(shù)革命先烈為維持祖國尊嚴(yán),為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚(yáng),用生命和鮮血鑄起共和國的大廈的豐功偉績。(自查資料)
3、接著開展國旗知識競賽。
4、同學(xué)繼續(xù)即席發(fā)言,各抒己見,暢談祖國、國旗在心中的感受。
5、討論“升國旗的意義”、“國旗升起時你曾想到什么?”、“在尊重國旗方面你做的如何”“今后升國旗時,同學(xué)們應(yīng)注意哪些問題?”
6、班主任講話
7、主持人總結(jié)
八、活動反思:
同學(xué)們在近幾天的班會準(zhǔn)備及今天的班會開展中,受到了愛國主義教育,今后我們要把這種愛國之情、報國之志,化為效國之行。不僅嚴(yán)肅對待升旗儀式和在國旗下講話的活動,更應(yīng)努力學(xué)習(xí),把專業(yè)知識學(xué)扎實(shí)并熟練掌握好技能,通過自身的努力為她增添色彩。
第三篇:愛祖國主題班會設(shè)計
愛祖國主題班會設(shè)計
六年級
一、設(shè)計理念:
今年正值中華人民共和國成立61周年華誕,為慶祝這一重大歷史時刻,特舉辦此次主題班會活動,讓廣大學(xué)生了解祖國歷史,激發(fā)熱愛祖國的思想感情。
二、設(shè)計目的:
1.讓學(xué)生了解祖國的滄桑,感受祖國屈辱的過去。
2.讓學(xué)生了解祖國的強(qiáng)大,感受祖國的輝煌。
3.鼓勵學(xué)生回報祖國,立志長大后為祖國作貢獻(xiàn)。
三、活動準(zhǔn)備:
1.搜集資料,組織素材,準(zhǔn)備節(jié)目,主持人撰寫串聯(lián)詞。
2.制作班會相關(guān)課件。
3.場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定基調(diào)。
四、活動過程:
(一)、主持人宣布開始
甲:同學(xué)們,你們知道嗎? 10月1日是什么日子嗎?。乙:是祖**親的生日。
甲:今年的生日與往年有什么不同呢? 乙:今年是祖**親六十一歲的生日。
合:在這舉國歡慶的日子里,我們六年級全體同學(xué)祝祖**親健康長壽,永遠(yuǎn)年輕 全體齊唱:祖國你好(大合唱)
(二)、第一環(huán)節(jié):圖片展示過去的屈辱
甲:我們的祖國曾經(jīng)有過輝煌的過去,但是,到了近代,遭受到了帝國主義的侵略和掠奪,那一段苦難深重的歷史始于1840年的鴉片戰(zhàn)爭。
乙: 看,英國殖民者來了!投影出示:英國偷運(yùn)鴉片到中國
甲:讓我們來看一看鴉片給老百姓帶來的苦難吧!圖片展示:一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人
乙:面對侵略者,清軍已經(jīng)沒有任何尊嚴(yán),他們一次次無條件地退步,忍讓,割地賠款,請看:
表格展示:清軍與西方列強(qiáng)簽定的一系列不平等條約 地圖劃出:列強(qiáng)侵入我國的線路圖
合:面對這一切,作為一個中國人,是多么地痛心呀!請聽卓然的散文詩《秋謁圓明園》 女生朗誦
學(xué)生展開討論:為什么我們的國家會遭受如此的屈辱呢?為什么列強(qiáng)可以無休止地侵略我們國家的尊嚴(yán)?這都是為什么呢?
第二環(huán)節(jié):表演展示強(qiáng)大的新中國
合:祖國經(jīng)歷了百年滄桑,沉睡的雄獅終于猛醒。共和國成立以來,祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。瞧!
1、小品《神六上天了》
讓學(xué)生通過惟妙惟肖的表演,表現(xiàn)出神六發(fā)射的過程,感受全國人民的歡騰,突出祖國的強(qiáng)大。
2、女生獨(dú)唱:《五星紅旗》
乙:在本次奧運(yùn)會上,中國體育健兒一次次奪冠,五星紅旗一次次升起。多媒體展示奧運(yùn)健兒奪冠的場景
合:我們奪得了第一名,我們是世界第一,我們終于成功了。
3、男女生合唱《中國站起來》
中國站起來,中國站起來!我們?yōu)榱酥袊佑秃炔?!心相連,連成愛,就讓風(fēng)雨迎面來。中國站起來,中國站起來!就讓我們的愛匯成大海。天未塌,地還在,我們永遠(yuǎn)會同在!我們會同在!
第三環(huán)節(jié):想象20年后的我們 甲:祖國在成長。乙:我們也在成長。
學(xué)生表演相聲《20年后的我》
相聲展示了20年后的這一幫學(xué)生,有的成為大作家,有的成為科學(xué)家,有的竟然淪為小偷,他們在自己的人生旅途中生活著,有的為人類做貢獻(xiàn),為人類創(chuàng)造財富,有的成為社會的蛀蟲,危害社會。
乙:大家都看完了相聲了吧?你覺得你長大后想做怎樣的人呢? 甲:大家都來談?wù)勛约旱睦硐氚?!學(xué)生談理想
乙:為了實(shí)現(xiàn)理想我們應(yīng)該怎么做呢?
讓學(xué)生用自己的行動來證明:有的畫畫,有的寫文章,有個寫書法……
三、班主任總結(jié)
今天,我們班的每一位同學(xué)用他們的智慧與才藝表達(dá)了對愛國的理解與認(rèn)識。我相信,我們班的每一位同學(xué)都會用自己的實(shí)際行動向祖**親的生日獻(xiàn)禮!
四、主持人宣布結(jié)束
合:謝謝班主任的發(fā)言,最后,請欣賞歌曲《五星紅旗,我為你驕傲》,讓我們在歌聲中結(jié)束我們今天的班會。
(背景音樂響起,歌曲《五星紅旗,我為你驕傲》)
第四篇:我愛祖國主題班會設(shè)計
民族團(tuán)結(jié)一家親
二年級民族團(tuán)結(jié)教育專題班會材料
活動目標(biāo)
認(rèn)知:
1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感:
愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為:
1.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):使學(xué)生懂得在社會主義中國各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
活動時間:2010年12月
教學(xué)過程
一、聽民族音樂,春民族娃娃,觀察各民族照片,導(dǎo)入新課
1.播放民族歌曲聯(lián)唱:
《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族)
《解放區(qū)的天是明朗的天》(漢族)
《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)
《新疆好》(維吾爾族)
請學(xué)生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲?
2.誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?(出示政區(qū)版圖)
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域,并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)
4.對,我們今天就來開專題班會——民族團(tuán)結(jié)一家親。(出示課題)
5.師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團(tuán)結(jié)友愛,共同建設(shè)著祖國,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖**親變得如此強(qiáng)壯,如此美麗。
二、領(lǐng)悟道理
1.師:民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達(dá)的重要條件,中國的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。聽配樂錄音故事:文成公主進(jìn)藏。
師:漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,才能促進(jìn)祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書:祖國的興旺發(fā)達(dá)
2.師:在中國的革命戰(zhàn)爭年代,民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書:革命的勝利
3.在戰(zhàn)爭年代,民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,我們還需要民族團(tuán)結(jié)嗎?
小結(jié):在社會主義建設(shè)時期,各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相幫助,共同促進(jìn),才能保證社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像,加深認(rèn)識
1.師:長期以來,在建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的過程中,涌現(xiàn)出了許多動人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。
(風(fēng)餐露宿了解民情,實(shí)地考察;賣血撫養(yǎng)孤兒;關(guān)心藏族老人;因公犧牲。)
師:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神所感動??追鄙瓲奚?,當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢?(播放“靈堂拜祭”片段)
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?
小結(jié):孔繁森、打井團(tuán)長等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國建設(shè),促進(jìn)邊疆發(fā)展,幫助邊疆人民,貢獻(xiàn)出了畢生精力。
3.生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。小結(jié):漢族也好,少數(shù)民族也好,都是中華兒女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處,才能共
建美麗的家園,才有利于祖國社會主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
四、聯(lián)系實(shí)際
1.師:各族人民不僅在生活上要互相照顧,還應(yīng)互相尊重風(fēng)俗習(xí)慣,這是搞好民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。少數(shù)民族也像漢族一樣,有許多風(fēng)俗習(xí)慣,你們了解哪些?是怎樣對待的?
2.小品:《蒙古包做客》
五、歸納總結(jié),提出要求
1.在“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動中,你懂得了什么?
2.課后活動:搜集少數(shù)民族為祖國做貢獻(xiàn)的事例,以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。
活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?
(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)
四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
我愛祖國主題班會設(shè)計
活動目的:
通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式:朗誦、演講、演唱。
活動過程:
一、導(dǎo)入
國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。
國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
五十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國徽的由來和象征意義
國徽的由來及象征意義。
國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。
四、輔導(dǎo)員講話
讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
第五篇:愛祖國主題班會
祖國知識我來記
1、我們的國歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)
2、哪年哪月哪日,什么時候、在什么地方、誰升起了我國第一面五星紅旗?(1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行的開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗.)
1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)
2、我國最高的山峰是什么?(珠穆朗瑪峰)
1、我國的領(lǐng)土面積是多少 ?(960萬平方公里)
2、我國共有多少個民族 ?(56個民族)
1、我國最長的一條河是什么?(長江)
2、我們的國旗是什么?(五星紅旗、)
1、第一個蹬上太空的英雄是誰?(楊利偉)
2、五星紅旗的五顆星代表什么 ?(大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級四個階級)
1、新中國的第一任國家主席是誰?毛澤東
2、今年的十月一日祖國媽媽多大年齡了?(65歲)
1、我國古代的四大發(fā)明是什么?印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)
2、我國古代四大文學(xué)名著是什么?《水滸傳》、《 三國演義》、《紅樓夢》、《 西游記》
3、中國的四大國粹是什么?中醫(yī)、書畫、京劇、武術(shù)
4、世界上第一架地動儀是誰發(fā)明的?我國科學(xué)家(張衡)
5、世界上最古老的東西貿(mào)易通道是什么?絲綢之路
6、世界上最長的城墻是什么?長城
7、世界上最早精確圓周率的是誰?祖沖之
8、世界上最早的遠(yuǎn)洋航行是那一次?鄭和下西洋:
9、什么地方應(yīng)升掛國旗?(天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍 事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。)
10、中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式?(每周一次)
11、新中國成立后,誰第一個為我國奪得了奧運(yùn)會金牌,使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會場上?許海峰。
12、1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗,它宣告了什么?
(宣告了中國南極長城考究站成立。)