第一篇：學校地質災害預防監測和事故處置應急預案

土城中學地質災害預防監測和事故處置

應 急 預 案

預防地質災害工作是學校工作重要部分，它涉及到學校財產以及師生生命安全，以及學校的穩定、發展等。根據縣教育局有關預防地質災害文件通知精神，為了切實做好今年的地質災害防御工作，確保學校應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校實際，特制定《土城中學地質災害預防監測和事故處置應急預案》。

一、高度重視，明確防地質災害工作的重要性

防地質災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關系到一方的穩定，社會的進步，特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產安全等重大問題。為此，每一位教職員工，特別是學校行政，應高度重視防汛抗災工作，牢固樹立“安全第一”的思想，時時刻刻裝著防地質災害工作，做到時時不忘安全，事事重視安全，具有強烈的防地質災害意識，將防地質災害工作納入學校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組，做到居安思危，警鐘長鳴，落實安全責任，長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識，防患于未然。

二、工作原則

按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監督力度，做好安全疏散演習，確保安全。

三、工作目標 落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高師生安全意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

四、成立防地質災害應急工作領導小組

（一）土城中學防地質災害應急事故工作領導小組及職責 組

長：趙澤（校

長）

副組長：陳鵬（副校長）陳雪梅（辦公室主任）成員：學校中層、團委、年級組長、班主任 職

責：

1、根據地質災害險情或災情，決定是否啟動本預案；統一指揮和組織地質災害搶險救災工作；執行上級地質災害搶險救災指揮部和鎮政府下達的其它地質災害防災救災任務。

2、督促、檢查、落實各部門地質災害應急準備工作；組織地質災害災情和險情的調查和評估，預測災害發展趨勢和潛在的威脅，提出應急防范的對策和措施。

3、根據領導小組的指示，負責實施、協調并督促、檢查、落實各項應急工作；負責領導小組的信息、聯絡、接待等日常工作。協同上級有關部門維護災區治安和道路交通秩序、負責救災物資和師生、財產和學校的安全，保證搶險救災工作順利進行。

（二）各班主任、科任老師及有關部門，在領導小組的統一指揮、協調下，各司其職，通力合作，做好地質災害的應急處置工作，并根據處置工作需要，認真配合上級做好大、中型地質災害防治應急處置的有關工作。

1、班主任、科任老師：負責及時組織、協調救災工作；安定學生情緒，協助調運救災物資、設置避險場所，組織轉移、安置和救濟受災學生；核定和報告災情，及時向地質災害防治工作領導小組報告學生救助和安置情況。

2、值日老師：負責地質災害防治工作領導小組的日常工作；建立健全地質災害預警體系、值班制度和災情速報制度；發布地質災害預警信息；負責組織、指揮、協調政府等部門維護災區社會治安，參與搶險救災，積極預防和妥善處置防止因地質災害引發的群體性治安事件，做好進出災區道路和災區內交通疏導工作。

五、應急防范。

1、加強防災工作的宣傳教育工作。今年我縣的降雨量主要集中在六月份，全體教師要提高安全防范意識，通過晨會、班隊會、校園廣播等多種形式，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，在師生中廣泛開展防災減災知識、防御預案和自救措施的宣傳教育活動。

2、進一步落實防災減災目標責任制，把地質災害防治工作納入學校安全管理工作范疇，切實加強組織領導，落實責任，細致到每位教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責，充分認識各種地質災害可能造成的危害，克服麻痹僥幸思想。

3、積極開展地質災害隱患的排查和監測。在汛前、汛中，各村小、教學點要按學校防災領導小組的要求對校區周邊的地質災害隱患進行一次徹底的排查，并做好對存在的地質災害隱患點做好監測工作，發現險情，要及時上報并采取防范措施，特別要組織好可能發生地質災害區域的師生員工安全轉移。

4、在汛前、汛中，學校要認真調查學生上學、放學必經的路線和學校周邊的山體、高磅、河磅情況，結合實際制訂好地質災害防災應急預案，并報中心小學備案后組織實施。各校每年至少要按應急預案組織師生進行一次在緊急情況下的演練，在演習中進一步完善防汛防災方案，使方案達到科學、快速、安全的要求。

5、發生山體滑坡、泥石流、高磅、河磅坍塌險情時，必須以生命第一，盡力采取保護和自救措施，及時組織人員向安全地點疏散，事后及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。

6、逢惡劣天氣堅持24小時值班，當發生險情時，協調組織好搶險工作。

7、學生沿途存在安全隱患的學校逢惡劣天氣必須執行教師護送制或家長接送制。

六、應急響應

1、全體教師要嚴格落實值班值宿責任制，建立學校汛情報告制度。要按照早發現、早報告、早處置的原則，一旦發現情況要及時上報中心小學防地質災害工作領導小組。

2、由突發事件應急處置領導小組及時對所屬學校報告的信息進行分析，并立即召開領導小組會議，討論決定是否啟動應急處置預案。對符合本預案適用范圍規定情況之一的，由突發事件處置領導小組立即啟動本應急預案處理工作程序，根據事故性質、危害范圍等，立即派出人員救援、搶險、事故調查，開展應急處理工作，必要時報經當地政府同意，請有關部門參加。

3、一旦學校出現地質災害事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：

（1）應急指揮小組：

由校長室成員組成：校長任組長，教導主任任副組長。其職能主要有：

①盡速到達現場，了解并掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究決定事故處理的具體策略；

②盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況； ③組織力量并全程指揮其他職能小組投入工作；

④密切配合醫療，公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。

⑤負責事故的調查，分析和處理，查找原因和責任。（2）醫療救援小組

組

長：XXX

成員：XXX及有關人員 主要職責有：

①立即組織護送受傷人員去醫院救治；

②配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態，隨時與校長保持聯系； ③接待趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況。

（3）現場控制小組：

組長：XXX

成員：XXX及有關人員 主要職能是：

①控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面； ②排查其他受傷人員，組織力量送醫院； ③接待家長，做好解釋說明及思想工作；

④由班主任管好各自的學生，不圍觀，不擁擠，防止學生慌亂、散失，維護學生秩序；

⑤盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。（4）后勤保障組

組長：XXX

成員：XXX及相關人員 主要職能：

①盡力做好醫療求治現場控制等工作的聯絡和后勤支援工作； ②必要時配合醫療，防疫等機構進行現場消毒，取樣分析等工作； ③做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組織現場辦公做好后勤服務工作。

（5）信息資料搜集及報告小組：

組

長：XXX

成員：XXX及相關班主任

主要負責汛災、滑坡事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集、撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料，12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

4、人員轉移 在發現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是學生）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移到牢固的樓房或附近居民家中，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。

5、搶險準備

汛期要加強巡邏檢查，發現險情立即上報，并迅速組織搶險。

6、物資轉移

學校物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險化學品等要按數登記造冊，嚴格管理，貴重物品轉移樓上明確專人負責。

7、及時上報。

（1）報告程序。當學校或學生上學放學沿途發生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅河磅坍塌險情時，要及時向中心小學校長和當地政府相關部門報告，并由中心小學按照有關規定及時逐級上報；具體程序如下：班主任、教師（或接到學生報告的教職工）→ 中心小學校長 → 當地政府主要領導和縣教育局。

（2）學校突發事故報告內容包括事故發生時間、地點（單位）、事故簡要經過、人員傷亡、財產損失情況、可能原因、已采取的措施、面臨的問題、事故報告單位和報告時間等。

8、后期處置

學校防地質災害領導小組負責做好災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報縣教育局，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

八、應急保障

(一)汛期中心小學及下轄各單位安排人員實行24小時值班，并保持聯絡。指揮部的領導及成員單位的領導手機應保持開機，保證通訊暢通。

(二)按有關規定配備一定數量的搶險物質及器材。(三)配備必要的急救藥品。

(四)各學校要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。

(五)中心小學及下轄各學校要加強對校園及周邊地區的監測：①校舍使用情況；②學生食堂衛生、食品采購、衛生消毒設備配備情況；③學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況；④人員聚集場所疏散通道、安全出口是否暢通；⑤電器、設備、線路檢修管理情況；⑥校內水溝及校周邊水溝、涵管是否暢通情況；⑦對校舍位于低洼地勢、山旁、河邊等易發生山洪和泥石流的區域及學生往返地段，要進行詳細認真地排查，發現隱患要及時采取措施，予以排除。

XXX小學 2012年11月

第二篇：學校地質災害預防監測和事故處置應急預案

小學地質災害預防監測和 事故處置應急預案

預防地質災害工作是學校工作重要部分，它涉及到學校財產以及師生生命安全，以及學校的穩定、發展等。根據縣教育局有關預防地質災害文件通知精神，為了切實做好今年的地質災害防御工作，確保學校應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校實際，特制定《戈主小學地質災害預防監測和事故處置應急預案》。

一、高度重視，明確防地質災害工作的重要性

防地質災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關系到一方的穩定，社會的進步，特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產安全等重大問題。為此，每一位教職員工，特別是學校行政，應高度重視防汛抗災工作，牢固樹立“安全第一”的思想，時時刻刻裝著防地質災害工作，做到時時不忘安全，事事重視安全，具有強烈的防地質災害意識，將防地質災害工作納入學校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組，做到居安思危，警鐘長鳴，落實安全責任，長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識，防患于未然。

二、應用范圍

1、本應急預案適用于背靠大山、高磅或建在山坡下、河邊存在安全隱患的學校以及學生上學、放學沿途存在山體滑坡、泥石流、高磅或河磅坍塌等危險地帶的所有學校。

2、當學校或學生上學、放學沿途因暴雨發生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅或河磅坍塌等險情時立即啟動本預案。

三、工作原則

按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監督力度，做好安全疏散演習，確保安全。

四、工作目標

落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高師生安全意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

五、成立防地質災害應急工作領導小組

（一）流口中心小學防地質災害應急事故工作領導小組及職責 組

長：XXX（校

長）副組長：XXX（教導主任）

成員：XXX（總務主任）XXX 職

責：

1、根據地質災害險情或災情，決定是否啟動本預案；統一指揮和組織地質災害搶險救災工作；執行上級地質災害搶險救災指揮部和鎮政府下達的其它地質災害防災救災任務。

2、督促、檢查、落實各部門地質災害應急準備工作；組織地質災害災情和險情的調查和評估，預測災害發展趨勢和潛在的威脅，提出應急防范的對策和措施。

3、根據領導小組的指示，負責實施、協調并督促、檢查、落實各項應急工作；負責領導小組的信息、聯絡、接待等日常工作。協同上級有關部門維護災區治安和道路交通秩序、負責救災物資和師生、財產和學校的安全，保證搶險救災工作順利進行。

（二）各班主任、科任老師及有關部門，在領導小組的統一指揮、協調下，各司其職，通力合作，做好地質災害的應急處置工作，并根據處置工作需要，認真配合上級做好大、中型地質災害防治應急處置的有關工作。

1、班主任、科任老師：負責及時組織、協調救災工作；安定學生情緒，協助調運救災物資、設置避險場所，組織轉移、安置和救濟受災學生；核定和報告災情，及時向地質災害防治工作領導小組報告學生救助和安置情況。

2、值日老師：負責地質災害防治工作領導小組的日常工作；建立健全地質災害預警體系、值班制度和災情速報制度；發布地質災害預警信息；負責組織、指揮、協調政府等部門維護災區社會治安，參與搶險救災，積極預防和妥善處置防止因地質災害引發的群體性治安事件，做好進出災區道路和災區內交通疏導工作。

六、應急防范。

1、加強防災工作的宣傳教育工作。今年我縣的降雨量主要集中在六月份，全體教師要提高安全防范意識，通過晨會、班隊會、校園廣播等多種形式，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育，在師生中廣泛開展防災減災知識、防御預案和自救措施的宣傳教育活動。

2、進一步落實防災減災目標責任制，把地質災害防治工作納入學校安全管理工作范疇，切實加強組織領導，落實責任，細致到每位教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責，充分認識各種地質災害可能造成的危害，克服麻痹僥幸思想。

3、積極開展地質災害隱患的排查和監測。在汛前、汛中，各村小、教學點要按學校防災領導小組的要求對校區周邊的地質災害隱患進行一次徹底的排查，并做好對存在的地質災害隱患點做好監測工作，發現險情，要及時上報并采取防范措施，特別要組織好可能發生地質災害區域的師生員工安全轉移。

4、在汛前、汛中，各地質災害易發區學校要認真調查學生上學、放學必經的路線和學校周邊的山體、高磅、河磅情況，結合實際制訂好地質災害防災應急預案，并報中心小學備案后組織實施。各校每年至少要按應急預案組織師生進行一次在緊急情況下的演練，在演習中進一步完善防汛防災方案，使方案達到科學、快速、安全的要求。

5、發生山體滑坡、泥石流、高磅、河磅坍塌險情時，必須以生命第一，盡力采取保護和自救措施，及時組織人員向安全地點疏散，事后及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。

6、逢惡劣天氣堅持24小時值班，當發生險情時，協調組織好搶險工作。

7、學生沿途存在安全隱患的學校逢惡劣天氣必須執行教師護送制或家長接送制。

七、應急響應

1、全體教師要嚴格落實值班值宿責任制，建立學校汛情報告制度。要按照早發現、早報告、早處置的原則，一旦發現情況要及時上報中心小學防地質災害工作領導小組。

2、由突發事件應急處置領導小組及時對所屬學校報告的信息進行分析，并立即召開領導小組會議，討論決定是否啟動應急處置預案。對符合本預案適用范圍規定情況之一的，由突發事件處置領導小組立即啟動本應急預案處理工作程序，根據事故性質、危害范圍等，立即派出人員救援、搶險、事故調查，開展應急處理工作，必要時報經當地政府同意，請有關部門參加。

3、一旦學校出現地質災害事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：

（1）應急指揮小組：

由校長室成員組成：校長任組長，教導主任任副組長。其職能主要有：

①盡速到達現場，了解并掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究決定事故處理的具體策略；

②盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況； ③組織力量并全程指揮其他職能小組投入工作；

④密切配合醫療，公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。

⑤負責事故的調查，分析和處理，查找原因和責任。（2）醫療救援小組 組

長：XXX

成員：XXX及有關人員 主要職責有：

①立即組織護送受傷人員去醫院救治；

②配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態，隨時與校長保持聯系； ③接待趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況。

（3）現場控制小組：

組長：XXX

成員：XXX及有關人員 主要職能是：

①控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面； ②排查其他受傷人員，組織力量送醫院； ③接待家長，做好解釋說明及思想工作；

④由班主任管好各自的學生，不圍觀，不擁擠，防止學生慌亂、散失，維護學生秩序；

⑤盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。（4）后勤保障組

組長：XXX

成員：XXX及相關人員 主要職能：

①盡力做好醫療求治現場控制等工作的聯絡和后勤支援工作； ②必要時配合醫療，防疫等機構進行現場消毒，取樣分析等工作； ③做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組織現場辦公做好后勤服務工作。

（5）信息資料搜集及報告小組：

組

長：XXX

成員：XXX及相關班主任

主要負責汛災、滑坡事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集、撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料，12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

4、人員轉移

在發現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是學生）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移到牢固的樓房或附近居民家中，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。

5、搶險準備

汛期要加強巡邏檢查，發現險情立即上報，并迅速組織搶險。

6、物資轉移

學校物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險化學品等要按數登記造冊，嚴格管理，貴重物品轉移樓上明確專人負責。

7、及時上報。

（1）報告程序。當學校或學生上學放學沿途發生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅河磅坍塌險情時，要及時向中心小學校長和當地政府相關部門報告，并由中心小學按照有關規定及時逐級上報；具體程序如下：班主任、教師（或接到學生報告的教職工）→ 中心小學校長 → 當地政府主要領導和縣教育局。

（2）學校突發事故報告內容包括事故發生時間、地點（單位）、事故簡要經過、人員傷亡、財產損失情況、可能原因、已采取的措施、面臨的問題、事故報告單位和報告時間等。

8、后期處置

學校防地質災害領導小組負責做好災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報縣教育局，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

八、應急保障

(一)汛期中心小學及下轄各單位安排人員實行24小時值班，并保持聯絡。指揮部的領導及成員單位的領導手機應保持開機，保證通訊暢通。

(二)按有關規定配備一定數量的搶險物質及器材。(三)配備必要的急救藥品。

(四)各學校要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。

(五)中心小學及下轄各學校要加強對校園及周邊地區的監測：①校舍使用情況；②學生食堂衛生、食品采購、衛生消毒設備配備情況；③學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況；④人員聚集場所疏散通道、安全出口是否暢通；⑤電器、設備、線路檢修管理情況；⑥校內水溝及校周邊水溝、涵管是否暢通情況；⑦對校舍位于低洼地勢、山旁、河邊等易發生山洪和泥石流的區域及學生往返地段，要進行詳細認真地排查，發現隱患要及時采取措施，予以排除。

XXX小學 2012年11月

第三篇：學校預防重特大事故處置應急預案

學校預防重特大事故處置應急預案

為有效防范重、特大安全事故的發生，及時消除各類事故隱患和事故發生后，立足于盡量減少人員傷亡及財產損失，并且在第一時間充分調動各方面力量投入搶險救助工作，根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》、等有關法律法規，根據我校實際情況，特制定本預案。

一、適用范圍：

本預案適應學校集會、大型集體活動，交通安全、校舍倒塌、火災及臺風、地震、食品中毒、傳染病監控等。

二、組織領導

學校發生安全事故時，學校教師必須在第一時間立即報告學校領導，學校領導第一知情人立即報告上級教育主管部門。同時組織、指揮、調度現場的搶險救助工作并保護好現場，防止事態進一步擴大。學校領導應及時趕赴現場主動參與組織搶險救助工作。

三、報告制度

凡發生師生在校有死亡，或較大直接經濟損失的重、特大安全事故，必須在20分鐘之內報告上級教育主管部門，并在6小時內附上文字報告，報告內容必須明確事故發生的時間、地點、經過、傷亡情況以及經濟損失狀況。

四、組織搶救

學生發生傷亡時，學校教師立即護送學生到醫院進行治療并及時通知家長，學校教導處對護送教師和班主任進行調課，學校分管安全領導、班主任及時趕往醫院探望學生，并作好家長的工作，立即配合醫生進行針對性的治療，以確保搶救工作有序進行，將學生傷亡損失降到最低程度。

五、事故調查

重大安全事故發生后，根據國家有關規定，由縣教育局、安全生產監督管理部門組織調查組進行事故調查。學校要做好相關現場保護工作。事故調查必須采取“四不放過”原則（事故原因沒有查清不放過，事故責任沒有追究不放過；師生員工沒有受到教育不放過；沒有防范措施不放過），學校或個人不得違反規定，隱瞞事故調查。

六、防范監控

為了預防重、特大事故的發生，學校安全領導小組將加強對重、特大事故的隱患排查、采取必要防范措施。對一時難以整改的重、特大事故隱患，學校要建立檔案，逐級上報，并制定防范監控方案，確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效監控，從而杜絕重、特大事故的發生。

七、本方案未盡事宜，按照有關法律法規和規章制度執行。

陸川縣馬坡鎮靖東小學

2013年秋期

第四篇：**鄉事故預防應急處置預案

事故預防應急工作是關系到保證人民群眾的生命財產安全的重要組成部分，關系改革、發展和社會穩定的大局。為確保我鄉人民群眾的生命財產安全工作，維護正常的生產和生活秩序，結合**生產生活的生產實際，制定本處置預案。

一、領導機構及職責

為有效做好我鄉事故預防應急的工作，杜絕重特大安全事故的發生，維護好正常的生產安全秩序，使人民群眾的生命財產安全得到有效保障，鄉黨委、政府特成立安全生產工作領導小組，組長由鄉人民政府鄉長擔任，副組長由聯系分管安全的副鄉長擔任，成員分別由派出所所長、衛生院院長、司法所所長、廣播電視站長、財政所所長、鄉黨政辦公室主任，鄉政府民政助理員等擔任，為明確職責、責任到人，領導小組各成員的職責如下：

鄉長：對事故預防應急的工作負總責，對事故預防應急的各項工作具有領導、協調、指導和幫助的責任。

副鄉長：要經常到全鄉各地了解各項安全工作，做好安全生產工作的指導，要認真排查各種安全隱患，采取有力措施進行整改。

派出所所長：對全鄉各地的安全工作具有指導、協調、配合責任，經常深入安全隱患較嚴重的地方所講授安全防范知識，并對安全隱患大的地方進行認真的排查，如有重、特大惡性安全事故要及時排查處理，做好事故原因的調查處理。

衛生院院長：對全鄉各地衛生安全作經常檢查，對所發生群眾疫情、中毒、地質災害造成人員傷亡的要作出應急措施，及時出診。

財政所所長：對全鄉的安全宣傳教育活動經費和各種自然災害造成群眾群體傷亡的，在主要領導同意的前提下，要保證經費的投入，確保群眾正常的生產生活。

司法所所長：對全鄉各地安全工作要經常指導、協調、要經常深入安全隱患較嚴重的地方傳授法制知識，使公眾聚集場所一定要按法制化、制度化的規程進行生產。

廣播電視站站長：要充分利用廣播、電視宣傳安全防范知識，把外地管理經驗和安全工作典型事例宣傳到公眾聚集場所，到周邊村寨，使礦山工人和周邊群眾提高安全意識。

鄉黨政辦公室主任：做好鄉黨委、政府對全鄉安全的工作安排布置，對上級下發的安全工作文件、傳真電報等要做好傳閱、督辦及上報工作，要安排人員值好班，堅持在節假日內24小時不離崗的值班制度。

鄉民政助理員何啟能：要做好防備救災抗災工作，一旦發生災情，要及時籌調救災物資，保證群眾的生活不受影響，不再出現非正常的死亡現象。

二、工作原則與目標

工作原則：促使全鄉干部職工和人民群眾充分認識到做好安全工作的重要性、長期性和艱巨性，統一領導、分級負責；依法管理，科學防治，迅速反應，有效處置，防治結合，以防為主的原則，充分調動各級各部門努力搞好安全以及各種事故的預防工作。

工作目標：盡量減少安全事故的發生和把因人為因素發生的災情造成的經濟損失降到最低程度。

三、組織管理

**鄉安全生產工作領導小組負責指揮事故預防應急工作。

主要職責：在底圩鄉黨委、政府的統一領導下，指揮和落實全鄉的各項安全工作，及時收集信息，認真排查隱患，分析、研究存在的隱患并提出整改措施。

四、經常性預防與控制措施

（一）宣傳教育

開展多種形式的安全常識教育宣傳，增強群眾的自我保護能力，同時也要時時提醒各單位、各部門工作人員的注意安全，提高安全生產的警惕。

（二）預防措施

各級各部門，要在鄉黨委、政府的統一領導下，加強對各種事故的管理監督，安全生產工作領導小組成員要經常組織到安全隱患較大的場所進行檢查，要認真排出隱患，不留任何死角，發現問題要及時提出整改。

五、應急

（一）應急措施

１、在鄉安全生產工作領導小組的統一指揮下，及時成立應急分隊，及時趕赴受災現場。

２、要堅持“以人為本”、“生命第一重要”的原則，充分調配醫務人員到現場出診搶救調動人力、物力、車輛進行救災。

４、如有威脅群眾生命財產安全要及時調離群眾，做好安置和生活困難的解決。

（二）反應措施

１、各單位、各部門工作人員如發現災情事故要及時向村委會或鄉政府及時匯報。

２、鄉政府接到災情后要及時深入調查，進一步核實，及時向上級黨委、政府匯報和向安監部門匯報。

３、在請示匯報期間要制定相應的措施控制災情的擴展，調動一切能夠發揮的力量解決災情困難。

第五篇：學校預防地質災害應急預案

學校預防地質災害應急預案范文

在現實生活或工作學習中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，時常需要預先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的學校預防地質災害應急預案范文，歡迎大家分享。

地震災害是人類不可抗拒的自然災害之一，其突發性強，破壞性大，對國家和人民生命財產構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預報發布后，迅速全面地做好各項抗震救災準備工作及破壞性地震發生后，高效、有序地開展應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少人員傷亡，結合我鄉實際，特制定本預案。

一、總則

（一）編制依據

依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區教育系統地震應急預案》，制定本預案。

（二）適用范圍

本預案適用于在我中心學校所屬各中小學學校、幼兒園處置發生或可能發生地震災害的應急活動。

（三）工作原則

1.預防和處置校園突發性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，要本著“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發現、及時布置、及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節：一是地震發生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質，并且報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協調，形成合力，積極做好災后重建和教學秩序恢復工作。

2.地震災害事件發生后，各中小學、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學生的思想”，在出現公共突發性事件的危機時刻，學校領導和教師，特別是共產黨員、共青團員、中青年教師一定要發揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學生的安全為宗旨開展救援工作。

二、機構和職責

（一）鄉中心學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。

1.鄉中心學校防震減災領導小組

組長：

副組長：

成員：各小學（幼兒園)校（園）長

領導小組下設辦公室陳通同志擔任辦公室主任13xxx2，劉曉同志擔任辦公室副主任13xxxx。

根據地震發生的具體情況，由組長統一指揮，領導小組可以隨時調集所屬學校人員支援重災學校，可調用物資，所屬學校必須給予全力支持和配合。

2.主要職責：

(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;

(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；

(3)接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協調各類物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學生安全，維護社會穩定。

三、應急機構

鄉中心學校是鄉屬各中小學學校、幼兒園抗震救災工作領導機構，負責組織、承辦本區域內發生或可能發生的重大校園突發性地震事件的具體工作。中心學校財務室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學校各處室負責人，完全小學教導主任、幼兒園副園長負責傷員的救護和防疫的技術準備工作。

各完全小學、幼兒園要成立防震減災工作領導小組，負責預防和處置本校發生的各類突發性地震事件，各處室具體職責如下：

1.校（園）長室必須加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；

2.教導處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能；

3.總務處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，校長室要保證各項經費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

4.破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

5.調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

四、應急行動的實施

（一）正常抗震救災工作

各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學校每學期組織師生開展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實用性。

（二）臨震應急行動

1.接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，召開會議，宣布進入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領下將學生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關地震情況和實情，提出求援請示，并且隨時匯報救援工作情況。

（二）震后應急行動

1.無論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，各級領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2.各級領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災。

（1）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的'所有人員撤離。

（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并且送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩定。

4.迅速了解和掌握本地區的受災情況，及時匯總上報。

五、應急保障措施

（一）應急通訊保障

進入防震應急狀態后，抗震救災領導小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并且根據相關領導指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關信息。

（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。

由抗震救災領導小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發電設備，安裝各種自動保護裝置，并且制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發區認真監護，采取切實可行的防災減災措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。

（三）緊急避難場所保障

各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規劃。

六、獎勵與責任追究制度

破壞性地震發生后，鄉中心學校防震減災領導機構，要依法對地震預案的執行情況進行事后調查。因領導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關領導和工作人員的責任。

一、應急機構的組成1、領導小組我校防震減災工作在局及鄉防震減災領導小組的領導下組織實施。南坪輔導學校防震減災領導小組由校長郭廷民同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，蔡慶勉同志任聯絡員。

2、主要職責

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

（4）破壞性地震發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

（5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

二、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

三、震后應急行動

1、無論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

（1）迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。上課（自修）時間：

A、各班學生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學樓一二樓同時進行，二樓按先中間后兩邊序有序撤出；

B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間：

A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；

B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。

（2）迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報局辦公室及當地黨委政府。

四、其它

1、進入防震緊急狀態后，學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示，防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案從xx年x月x日起正式施行。