第一篇：城關小學經費自查報告

永和縣城關小學

關于教育經費管理及教科書使用情況的

自 查 報 告

按照教科局會議精神和永和縣中小學公用經費管理辦法的規定，及中小學教科書使用的規定，現對一年多我校教育經費的投入使用及教科書的使用情況進行自查，具體情況如下：

一、學校為了自查工作準確無誤，11月11日成立了以校長為組長，校委會人員為成員的自查領導小組，并組織全體班主任及中層以上領導討論學習，然后，進行逐項自查。11月14日自查工作順利完成。

二、教師工資的保障情況

近兩年來，上級教育部門對我校教師工資按時、足額兌現，統一發放。

三、公用經費使用情況

（一）2009年，總的收支情況：

1、公用經費財政共拔入758042元，具體支出如下：（1）辦公費（含報刊雜志、教學資料及宣傳廣告費等）、煤費、水費、電費、維修桌凳費、差旅費、學習培訓費、郵電費資產購置、文體活動費、專用材料費等572410元；（2）設備購置費185632元；以上各項支出共計758042元。

2、拔入專款512297元，具體支出如下：

（1）維修費（含校舍維修及水電設施設備器具等修繕）337297元；（2）硬化校園175000元。以上支出共計512297元。

（二）2010年，總的收支情況：

1、公用經費財政共拔入343130元，具體支出如下：辦公費（含報刊雜志、教學資料及宣傳廣告費等）、煤費、水費、電費、維修桌凳費、差旅費、學習培訓費、郵電費資產購置、文體活動費、專用材料費等343130元。

2、拔入專款1000000元，具體支出如下：

（1）校舍安全工程、維修費、購置防護欄等，共計860000元。

四、教科書的使用情況

2009年、2010年我校教科書的使用，嚴格按照市教育局指定版本訂購，具體如下：

語文（人教版）、數學（蘇教版）、英語（外研版）、音樂（湖教版）、美術（湖教版）、品德（人教版）、科學（蘇教版）。

五、管理反思

1、我校使用公用經費無挪用、移用、擠占和截留的情況，也無發放教職工津貼和獎金福利等。

2、我校使用專款開支無擠占開支招待費、旅游療養和

發放教職工福利等。

加強預算管理，強化預算約束

3、俗話說的好“看菜吃飯、量體裁衣”，學校應根據教育事業發展計劃和任務并結合學校實際情況，編制學校全年綜合財務預算及收支計劃。在每年初根據財政安排的經費，按照“量入為出，統籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理使用預算經費，不斷地對年初預算進行嚴格的審定和調整。

4、教科書的使用方面，除征訂上述課本外，再沒有訂購任何教輔用書。

今后要求廣大教職工要發揚艱苦創業的精神，充分認清財務工作面臨的新形勢、新任務和新挑戰，與時俱進、開拓創新。嚴格執行財經法律、法規和國家統一的會計制度，加強對學校經費支出的管理與監督，提高財務管理水平，開源節流，做到少花錢，多辦事，以取得最佳的社會效益和經濟效益；同時，要求教職工遵守教師職業道德規范，嚴禁亂訂教輔用書的不良風氣，為學校的健康發展而努力奮斗。

2010年11月14日

第二篇：××小學經費情況自查報告

××小學公用經費情況自查報告

根據【武財教（2017）1號】文件精神，我小對本校2016經費使用情況進行了自查，現將自查情況匯報如下。

一、成立了領導組，學校認為，學校經費的合理使用，是提升教學質量的重要因素。縣教科局、財政局本次檢查也是檢查學校經費是否把錢花在刀刃上的一次重要行動。為此，學成立了以校長為組長的自查小組，成員如下：

組長

×××

成員

×××

×××

×××

二、自查情況

1、基本情況：我校是一所農村不完全小學，現有學生×人，分布在一至四年級的四個班級中，教師×名。其中兼職會計一名，理財小組一個。

2、經費運行情況是：學區負責審批管理，學校執行運作。具體運行方法是：大型開支（1000元以上）必須經校務會研究同意并履行審批手續，逐級上報，審批后方可執行。

3、經費開支時，1000元以上必須走轉賬程序，1000元以下可走現金。履行報賬手續時，每單大金額必須提供供貨商的營業執照、身份證、銀行卡等能證明資質的有效證件的復印件。超千元的發票、審批表都必須有理財組的簽字。4、2016年經費運行情況。年初公用經費預算數為：000000.00元，2016年余額為00000.00元。所有票證、單據均符合財務報賬要求，該簽字、該蓋章的、該提供證件的唔一樣拉下，無違規操作、無胡支亂花現象。

5、貧困生資助方面，2016年秋季，我校共有4個貧困生子女上得到了縣級資助共計880元，他們分別是××村和××村的。在執行時完全依照縣級有關規定進行嚴格細致地篩查，沒有遺漏一個村的一個在校生子女。

學校恪守一條規則：花最少的錢，辦最大的事。年可節約一萬元，也不濫花一分錢。

三、自查反思

通過自檢自查，使我們的一下好的做法和想法進一步得到了鞏固，以后會繼續發揚光大。同時也發現了我們存在的一些不足，比如，思想不夠解放，本來經費完全可以支付起我們學校的正常開支，但我們仍然抱著兢兢業業過日子的想法，能不花的盡量不花，可這樣做的結果是本應得到改善的環境、本應充實的辦公設備、本應優化的教學條件卻得不到應有的改變，致使我校到目前還是這樣一個貧窮落后的模樣。同時也發現我們身在農村，確實有許多困難，該做的事，不好做，想花的錢花不了。

四、今后的方向

以后，我們將一如既往的執行縣兩局單位財務制度，嚴格執行簽字、審批程序，嚴管資金的正常運作，保證國家經費用好，好在刀刃上。把該做的事情做好，讓資金 發揮出最大的效用。

××小學

2017.3.16

第三篇：城關小學圖書室自查報告

城關小學圖書室自查報告

我校圖書室包括閱覽室和藏書室，共有面積42平方米,圖書室共有藏書7500冊，其中工具書參考書130種，報刊50種，在籍學生173人，達到了人均40冊.我們的藏書數量之多、種類之齊全，都是有賴于上級領導的關心和大力支持，以及校外友好單位的捐贈，才使得我們的學生的課外閱讀廣泛，積累了豐富的課外知識。

設備：圖書室配備鐵皮柜15個：報刊架2個展示當月新雜志：櫥窗2個存放舊的報刊雜志：方桌一張，可供15-20學生同時閱讀：消防器材，防盜設備齊全。

借閱：我校圖書閱覽量很大，按教師、班級、學生分三種方式借閱。教師可隨時借閱，班級由班主任借閱，（每班教室都配有書柜，每學期開學時班主任以人均5本存入本班書柜，供同學借閱）。學生還可在大課間時進行借閱。

制度：圖書室墻上張貼著《圖書室借書制度》、《圖書管理員崗位職責》《閱覽室制度》《圖書借閱登記冊》便于領導、老師、學生監督使用。圖書室內張貼標語、板報、字畫用于圖書宣傳，介紹。我校非常重視圖書室的建設，是書香校園的主陣地。學校在沒有專項經費的情況下，擠出教育經費堅持每年訂閱全國最優秀的期刊雜志數十種，并為孩子們購買最近圖書。領導帶頭，師生及校外愛心人士經常開展為學校捐獻好書活動。我們相信，城關小學圖書室一定會辦得越來越出色，為全校師生終身發展發揮出其重要的作用。

第四篇：城關自查報告

關于對規范辦學行為、實施科學保教工作的

自查報告

為進一步規范我鎮學前教育管理，提高科學保教水平，推動全我鎮學前教育三年行動計劃的落實，根據《關于對規范辦園、科學保教工作督查的通知》（利教字[2012]79號文件）及相關會議布置，城關中心校于4月9日—12日對轄區各公、民辦幼兒園進行了督查，現將督查情況匯報如下：

一、基本情況

截止到2012年，城關鎮轄區現有公辦幼兒園2所（城關中心幼兒園、東風幼兒園），村小附屬園6所，在園學生數468余人。民辦幼兒園58所，其中惠民性幼兒園56所，在園幼兒8631余人。共有教師474人，專職幼兒教師474人，招聘教師194人。

二、工作落實情況

1、大部分幼兒園辦園行為規范，并能貫徹執行實施科學保教相關政策文件。如苗苗幼兒園、第三小學幼兒園能按照《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》，規范辦學，進行科學保教工作。

2、大部分幼兒園能落實國家有關文件精神，不使用幼兒教材，不布置家庭作業，讓幼兒在游戲中快樂學習。如苗苗幼兒園重視以游戲促教、合理設置課程。從2009年起就不再開展蒙氏數學、珠心算教學、英語興趣班、幼兒不再使用教材，教學中以游戲為基本活動形式，防止幼兒教育小學化、成人化。并能按照大、中、小班幼兒不同的年齡特點進行主題式多媒體教學。三小幼兒園沒使用幼兒教材，沒給幼兒布置家庭作業，班額始終控制在35人左右，利于幼兒的成長。

3、各幼兒園都能根據學生的喜好開設興趣班，大部分幼兒園興趣班開展的內容適合幼兒的身心發展。幼兒園不存在要求家長統一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。不存在推銷玩教具和產品的現象。

4、各幼兒園都制定了月計劃、周計劃、日計劃，大部分幼兒園一日活動能根據幼兒生理和心理發展的需要，安排適宜幼兒的活動內容，且每項活動有專人負責，并有具體指導，確保幼兒生活活動安全。活動場地、各類游戲材料大部分幼兒園無安全隱患。如苗苗幼兒園，日計劃中注重學生學習與游戲的結合，在一日的教學內容安排上，把游戲放在教學活動的首位。注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為習慣的培養，讓幼兒在游戲中、在快樂中學習。三小幼兒園一日活動安排能注重幼兒的身心發展，并有專人負責。活動涉及到晨練、師生談話、課前準備、學習活動、過渡環節、戶外活動、游戲活動、餐廳活動、安全離校等。如2012年4月6日三小幼兒園大二班一日活動計劃：接待幼兒做好晨檢、跨欄、談話如何做一名環保小衛士、計算活動（快樂數學）語言活動（拼讀兒歌〈小老鼠〉）、課間休息、游戲獵捉老鼠、餐前教育不浪費糧食、社會活動（小鳥—我們的朋友）、室內游戲（結冰塊）。

5、農村小學不存在違規入學測試現象，不存在違規與入園掛鉤現象。

6、城區五所小學：中心學校、逸夫小學、二小、希望小學、城南小學，經查不存在違規舉辦附屬園、學前班現象。

7、轄區各幼兒園都能按上級要求進行學前教育宣傳月工作部署。

三、存在的問題

1、部分幼兒園辦園條件差，設施不配套。規模小，每園招收幼兒只有幾十人或100人左右，教師不過一兩人。園內缺乏基本的安全衛生保健措施，沒有醫療室，沒有幼兒專用水杯；有的幼兒園連一個規范的廁所也沒有，更談不上音樂室、游戲室；教職工也沒有經過體檢，存在安全隱患。

2、部分幼兒園師資力量薄弱。由于我鎮幼兒園大多是民辦幼兒園，教師隊伍不穩定，流動性大，而且部分沒有經過專業培訓，有的幼兒園根本就沒有專業教師，文化水平較低，不懂得幼兒身心發展的規律和特點。

3、是教材、教學不規范。部分幼兒園隨意到新華書店或書攤挑選基本少兒讀物作教材，不少讀物超出了幼兒的接受能力。教學隨意性大，沒有課程表或是完整規范的教學計劃。金寶貝幼兒園仍然存在著使用幼兒教材現象。

4、部分幼兒園“小學化”傾向嚴重。在行為規范方面，過于限制自由；在學習方面，要求幼兒園像小學生一樣以學為主，寫拼音生字，做算術題，上課時間長，戶外游戲活動時間少，嚴重違背了幼兒身心發展的規律和特點，不利幼兒全面健康發展。大風車、金寶貝、清華、小燕子幼兒園“小學化”傾向較為嚴重，大班的孩子學加減法、識拼音，學珠心算，進行識字教學。新城幼兒園、清華幼兒園、金寶貝幼兒園存在著布置幼兒作業現象。小太陽幼兒園、金寶貝幼兒園班額過大，均超出50人。不利于幼兒的健康成長。

5、部分幼兒園未按上級要求進行審批，各幼兒園興趣班均未審批。

6、城區五所小學由于競爭，存在著入學測試現象，導致幼兒教育小學化。部分小學未按法定年齡招生。

四、今后工作改進方向

（一）規范化：要求轄區內的幼兒園，附屬園的開辦必須規范化，符合國家對學前教育的有關政府法律法規和有關文件精神。主要加強以下方面的工作力度：

1、對未審批的幼兒園，中心校多次分組分片對違規辦園行為進行了核查、清理、整頓，并多次開會研究對確實不符合條件的幼兒園下發了限期整改通知書（內容主要有規定期限改善辦學條件，達到要求，要求其主動申請等方面）。對符合上報的幼兒園要求他們按按上級要求主動上報審批。

2、要求各幼兒園嚴格控制班額，不得違反國家相關規定超額編班，堅決糾正大班額現象。

3、要求城區五所小學不得以任何借口違規進行入學測試，不得提前招收不足入學年齡的幼兒接受義務教育。

（二）系統化：對轄區內的幼兒園、附屬園統一核查，統一管理，建立系統的管理體系，做到每一件事都有人管理，每一件事都有人負責。主要內容如下:

1、學校的各種常規的管理制度，應急預案及各種突發事件的應急措施，配套設備。

2、幼兒的人身安全，校車的規范合法使用等。

3、幼兒的食品衛生安全保證。

（三）品牌化

1、對幼兒園，附屬園的教師隊伍要大力培養，提高他們的職業水平，努力打造一批學前教育的骨干力量，以此來帶動我鎮學前教育的健康、快速、持續的發展。

2、對有些幼兒園，附屬園的各種先進的理念、先進的管理方法大力宣傳，積極推廣，形成一個共同學習共同進步的良好氛圍。

3、作為這些學前教育的主管部門，我中心校對轄區內幼兒園、附屬園的各種社會活動給予大力的支持和配合，積極為他們協調和解決一些力所能及的問題，同時在我縣教育系統的各種活動中，努力給他們爭取、創造一些出場的機會，讓社會各界對他們有較為全面的認識，為我鎮的學前教育樹立一個優秀、健康、可信的形象。

城關鎮中心學校

二0一二年四月二十日

關于對規范辦學行為、實施科學保教工作的

自查報告

城關鎮中心學校

二零一二年四月二十日

第五篇：小學三公經費自查報告

為認真貫徹落實黨的十八大精神，根據《甘肅省財政廳關于報送部門三公經費有關數據的通知》要求，我校對20XX年以來公務用車、公務接待和公款學習考察及出國(境)三方面經費進行自查，現將具體情況匯報如下：

一、加強領導，建立專項檢查長效機制

根據有關規定，學校成立了以校長寧興榮為組長、校委會成員為組員的三公經費管控工作領導小組，從制度上對全校三公經費支出進行規范。并多次召開全校教師會議，分析研究學校三公經費情況，要求加強協同配合，形成工作合力，建立長效機制，扎實推進三公經費專項檢查工作的開展。

二、狠抓落實，嚴控各種預算外支出

1、公務接待費用

20XX20XX年我校沒有公務接待費用，此項費用不存在2、公款出國(境)費用

20XX20XX年我校沒有公款學習考察及出國(境)事項發生，此項費用不存在。

3、公車購置及運行費用

20XX20XX年我校公車購置運行費用不存在。

三、完善監管，防控共建長效機制

根據自查結果，學校對嚴格三公支出管理，提出了強化措施。一是提高工作效能。增強行政成本意識，努力提高執行力，超前謀劃，按時保質完成各項工作任務。

二是加強對考察及差旅費的管理。

三是加強節約型校園建設。開展我節約，我文明節約型校園建設活動，以節約用水、節約用電、節約辦公、節約和合理利用資源為重點，加強辦公室、食堂、教室、實驗室等重點部門的檢查，增強節約意識，營造勤儉節約的良好氛圍，促進學校各項事業健康有序、可持續發展。

四是控制公務接待費用。嚴格執行零接待。

五是規范財務管理。公務費用支出實行計劃管理，規范批報手續，實行財務公開制度。