第一篇：2018江西省考面試熱點：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

2018江西省考面試熱點：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

背景：

隨著全面二孩的政策推廣，生育率也逐漸上升，3歲以后適齡的孩子面臨上學(xué)的難題，公立幼兒園數(shù)量有限，且入園人數(shù)有限制，私立幼兒園收費較高且質(zhì)量參差不齊，不少家長陷入了困境。面對這一窘境，深圳市首先突破，出臺的《深圳市學(xué)前教育發(fā)展行動計劃》，計劃構(gòu)建普惠性幼兒園，進一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，為市民提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育服務(wù)。

為進一步推進普惠性幼兒園建設(shè)工作，在各幼兒園自愿申報的基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)教育部門審核推薦、市教育局選定50所社會力量辦幼兒園作為試點。這50所試點園，都是區(qū)一級以上幼兒園，平均保教費標準在每月700元以下，幼兒園收費最高不超過每月1000元，并將在三年內(nèi)保持穩(wěn)定。將有1.6萬多個在園兒童及其家庭受益。

命題預(yù)測：

為了更好的推進普惠性民辦幼兒園發(fā)展，市政府打算開展一次關(guān)于政府購買普惠性民辦幼兒園的宣傳活動，假如此事由你負責，你會怎么做? 【參考答案】

此次宣傳活動能夠讓家長對公益普惠性幼兒園的性質(zhì)有了更加深入、詳細的了解，也能夠使本市民辦幼兒園對政府購買學(xué)前教育政策的申辦條件更明確，必將促進普惠性民辦幼兒園發(fā)展，從而滿足群眾對質(zhì)優(yōu)價廉學(xué)前教育的需求。

此次宣傳對象為本市符合條件的民辦幼兒園以及家長。

由教育局牽頭，召集本市符合相關(guān)條件民辦幼兒園負責人開展“關(guān)于政府購買普惠性民辦幼兒園”的座談會，講解幼兒園關(guān)心的“市政府對推進公益性普惠民辦幼兒園的發(fā)展有什么財政支持”、“公益性普惠性民辦幼兒園享有哪些優(yōu)惠”等政策，并下發(fā)《XX市公益性民辦幼兒園管理暫行辦法》，讓各園負責人從申報、認定、招生、收費、辦園、退出、監(jiān)管等方面深入了解公益性幼兒園準入與退出機制，并進行小組學(xué)習(xí)及問題探討。

成立流動宣傳小組，設(shè)立現(xiàn)場宣傳咨詢臺，以市各區(qū)幼兒園為據(jù)點，給家長們發(fā)放《XX市公益普惠性民辦幼兒園宣傳冊》。現(xiàn)場講解“對于幼兒和家長，就讀公益普惠性民辦幼兒園可以在哪些方面受惠”、“公益普惠性幼兒園保教費最高指導(dǎo)價是多少”等多個關(guān)于公益普惠性幼兒園的家長疑問。

為達到宣傳效果，還可以聯(lián)合市廣播電臺，邀請政府關(guān)于普惠性民辦幼兒園政策的負責人現(xiàn)場專題講解。同時可以將本市成功轉(zhuǎn)型的公益普惠性民辦幼兒園轉(zhuǎn)型經(jīng)歷拍成宣傳片，投放到網(wǎng)絡(luò)以及市電臺，以供更多群眾接觸了解。考慮到微信已經(jīng)成為不可替代的交流工具，還可以將政府購買普惠性民辦幼兒園政策通過市政府微信公眾號進行傳播，以達到更好地宣傳效果。

【中公點睛】

對于時政類的題目，考生們注意多多積累，了解背景，各方面的輿論聲音，以及實施過程中可能出現(xiàn)的問題。平時備考的過程中，可以多看新聞類的節(jié)目例如《央視新聞》等。另外，還可以通過多看一些人民日報評論員文章等，提高自己的背景知識儲備，以便在考試的過程中，面對此類題目能夠做到游刃有余。

第二篇：2018國家公務(wù)員面試文化熱點：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

2018國家公務(wù)員面試文化熱點：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

2018國家公務(wù)員面試熱點：國家公務(wù)員考試頻道提供2018國家公務(wù)員考試面試輔導(dǎo)資料，包括國考面試熱點問題、面試禮儀、面試著裝、面試題目、面試技巧和注意事項等免費面試復(fù)習(xí)資料。本文為考生整理2018國家公務(wù)員面試文化熱點：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園。

背景：

隨著全面二孩的政策推廣，生育率也逐漸上升，3歲以后適齡的孩子面臨上學(xué)的難題，公立幼兒園數(shù)量有限，且入園人數(shù)有限制，私立幼兒園收費較高且質(zhì)量參差不齊，不少家長陷入了困境。面對這一窘境，深圳市首先突破，出臺的《深圳市學(xué)前教育發(fā)展行動計劃》，計劃構(gòu)建普惠性幼兒園，進一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，為市民提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育服務(wù)。

為進一步推進普惠性幼兒園建設(shè)工作，在各幼兒園自愿申報的基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)教育部門審核推薦、市教育局選定50所社會力量辦幼兒園作為試點。這50所試點園，都是區(qū)一級以上幼兒園，平均保教費標準在每月700元以下，幼兒園收費最高不超過每月1000元，并將在三年內(nèi)保持穩(wěn)定。將有1.6萬多個在園兒童及其家庭受益。

命題預(yù)測：

為了更好的推進普惠性民辦幼兒園發(fā)展，市政府打算開展一次關(guān)于政府購買普惠性民辦幼兒園的宣傳活動，假如此事由你負責，你會怎么做? 【參考答案】

此次宣傳活動能夠讓家長對公益普惠性幼兒園的性質(zhì)有了更加深入、詳細的了解，也能夠使本市民辦幼兒園對政府購買學(xué)前教育政策的申辦條件更明確，必將促進普惠性民辦幼兒園發(fā)展，從而滿足群眾對質(zhì)優(yōu)價廉學(xué)前教育的需求。

此次宣傳對象為本市符合條件的民辦幼兒園以及家長。

由教育局牽頭，召集本市符合相關(guān)條件民辦幼兒園負責人開展“關(guān)于政府購買普惠性民辦幼兒園”的座談會，講解幼兒園關(guān)心的“市政府對推進公益性普惠民辦幼兒園的發(fā)展有什么財政支持”、“公益性普惠性民辦幼兒園享有哪些優(yōu)惠”等政策，并下發(fā)《XX市公益性民辦幼兒園管理暫行辦法》，讓各園負責人從申報、認定、招生、收費、辦園、退出、監(jiān)管等方面深入了解公益性幼兒園準入與退出機制，并進行小組學(xué)習(xí)及問題探討。

成立流動宣傳小組，設(shè)立現(xiàn)場宣傳咨詢臺，以市各區(qū)幼兒園為據(jù)點，給家長們發(fā)放《XX市公益普惠性民辦幼兒園宣傳冊》。現(xiàn)場講解“對于幼兒和家長，就讀公益普惠性民辦幼兒園可以在哪些方面受惠”、“公益普惠性幼兒園保教費最高指導(dǎo)價是多少”等多個關(guān)于公益普惠性幼兒園的家長疑問。

為達到宣傳效果，還可以聯(lián)合市廣播電臺，邀請政府關(guān)于普惠性民辦幼兒園政策的負責人現(xiàn)場專題講解。同時可以將本市成功轉(zhuǎn)型的公益普惠性民辦幼兒園轉(zhuǎn)型經(jīng)歷拍成宣傳片，投放到網(wǎng)絡(luò)以及市電臺，以供更多群眾接觸了解。考慮到微信已經(jīng)成為不可替代的交流工具，還可以將政府購買普惠性民辦幼兒園政策通過市政府微信公眾號進行傳播，以達到更好地宣傳效果。

【中公點睛】

對于時政類的題目，考生們注意多多積累，了解背景，各方面的輿論聲音，以及實施過程中可能出現(xiàn)的問題。平時備考的過程中，可以多看新聞類的節(jié)目例如《央視新聞》等。另外，還可以通過多看一些人民日報評論員文章等，提高自己的背景知識儲備，以便在考試的過程中，面對此類題目能夠做到游刃有余。

第三篇：2018年深圳市公務(wù)員考試面試熱點：創(chuàng)建發(fā)展普惠型幼兒園

深圳人事考試網(wǎng)溫馨提示您關(guān)注深圳公務(wù)員考試網(wǎng)，隨時掌握2018年深圳公務(wù)員考試公告、考試時間、報名時間和報名入口、準考證打印時間以及筆試成績查詢、資格審核公告和面試公告等信息，提供深圳公務(wù)員考試培訓(xùn)、方法技巧、行測、公基、面試、時事政治等備考資料！

背景：

隨著全面二孩的政策推廣，生育率也逐漸上升，3歲以后適齡的孩子面臨上學(xué)的難題，公立幼兒園數(shù)量有限，且入園人數(shù)有限制，私立幼兒園收費較高且質(zhì)量參差不齊，不少家長陷入了困境。面對這一窘境，深圳市首先突破，出臺的《深圳市學(xué)前教育發(fā)展行動計劃》，計劃構(gòu)建普惠性幼兒園，進一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，為市民提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育服務(wù)。

為進一步推進普惠性幼兒園建設(shè)工作，在各幼兒園自愿申報的基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)教育部門審核推薦、市教育局選定50所社會力量辦幼兒園作為試點。這50所試點園，都是區(qū)一級以上幼兒園，平均保教費標準在每月700元以下，幼兒園收費最高不超過每月1000元，并將在三年內(nèi)保持穩(wěn)定。將有1.6萬多個在園兒童及其家庭受益。

命題預(yù)測：

為了更好的推進普惠性民辦幼兒園發(fā)展，市政府打算開展一次關(guān)于政府購買普惠性民辦幼兒園的宣傳活動，假如此事由你負責，你會怎么做? 【參考答案】

此次宣傳活動能夠讓家長對公益普惠性幼兒園的性質(zhì)有了更加深入、詳細的了解，也能夠使本市民辦幼兒園對政府購買學(xué)前教育政策的申辦條件更明確，必將促進普惠性民辦幼兒園發(fā)展，從而滿足群眾對質(zhì)優(yōu)價廉學(xué)前教育的需求。

此次宣傳對象為本市符合條件的民辦幼兒園以及家長。

由教育局牽頭，召集本市符合相關(guān)條件民辦幼兒園負責人開展“關(guān)于政府購買普惠性民辦幼兒園”的座談會，講解幼兒園關(guān)心的“市政府對推進公益性普惠民辦幼兒園的發(fā)展有什么財政支持”、“公益性普惠性民辦幼兒園享有哪些優(yōu)惠”等政策，并下發(fā)《XX市公益性民辦幼兒園管理暫行辦法》，讓各園負責人從申報、認定、招生、收費、辦園、退出、監(jiān)管等方面深入了解公益性幼兒園準入與

退出機制，并進行小組學(xué)習(xí)及問題探討。

成立流動宣傳小組，設(shè)立現(xiàn)場宣傳咨詢臺，以市各區(qū)幼兒園為據(jù)點，給家長們發(fā)放《XX市公益普惠性民辦幼兒園宣傳冊》。現(xiàn)場講解“對于幼兒和家長，就讀公益普惠性民辦幼兒園可以在哪些方面受惠”、“公益普惠性幼兒園保教費最高指導(dǎo)價是多少”等多個關(guān)于公益普惠性幼兒園的家長疑問。

為達到宣傳效果，還可以聯(lián)合市廣播電臺，邀請政府關(guān)于普惠性民辦幼兒園政策的負責人現(xiàn)場專題講解。同時可以將本市成功轉(zhuǎn)型的公益普惠性民辦幼兒園轉(zhuǎn)型經(jīng)歷拍成宣傳片，投放到網(wǎng)絡(luò)以及市電臺，以供更多群眾接觸了解。考慮到微信已經(jīng)成為不可替代的交流工具，還可以將政府購買普惠性民辦幼兒園政策通過市政府微信公眾號進行傳播，以達到更好地宣傳效果。

【點睛】

對于時政類的題目，考生們注意多多積累，了解背景，各方面的輿論聲音，以及實施過程中可能出現(xiàn)的問題。平時備考的過程中，可以多看新聞類的節(jié)目例如《央視新聞》等。另外，還可以通過多看一些人民日報評論員文章等，提高自己的背景知識儲備，以便在考試的過程中，面對此類題目能夠做到游刃有余。

第四篇：2018國家公務(wù)員考試面試熱點：普惠性民辦幼兒園

【熱點背景】

十九大報告提出：建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

【熱點題目】

對于政府發(fā)展普惠性民辦幼兒園的舉措，談?wù)勀愕目捶ā！局泄珔⒖即鸢浮?/p>

近年來，學(xué)前教育對個體終身發(fā)展的奠基作用已經(jīng)成為社會各界普遍的共識。當前政府采取提供獎補資金，購買學(xué)位、提供管理服務(wù)等方式加大對民辦幼兒園的扶持力度，在民辦幼兒園向普惠性轉(zhuǎn)型方面進行了積極的實踐探索，使得普惠性幼兒園數(shù)量大大增加，有效緩解了“入園貴、入園難”問題。值得肯定。

發(fā)展普惠性民辦幼兒園可以有效緩解公辦幼兒園學(xué)位緊缺的問題，較快滿足普通民眾對平價保質(zhì)幼兒園教育的需求。同時，也有利于發(fā)動民間資本共同參與投資學(xué)前教育，減輕政府發(fā)展學(xué)前教育的負擔。在經(jīng)濟不發(fā)達的省市，公辦幼兒園建設(shè)基礎(chǔ)普遍薄弱，完全依靠政府力量建設(shè)普惠性公立幼兒園會使政府財政負擔過重。現(xiàn)在，依托于政府的政策扶持很多社會資本投入到發(fā)展普惠性民辦幼兒園，可有效減輕政府的負擔。此外，普惠性民辦幼兒園具有靈活性，提供多樣化的服務(wù)，能夠更好的滿足幼兒就近入園和家長的多元教育的需求。

但是目前，在發(fā)展普惠性民辦幼兒園過程中存在的一些問題也值得我們重視：一是許多幼兒園對政府購買學(xué)前教育政策不太了解，對申辦成為普惠性幼兒園還處于觀望狀態(tài)。二是家長不了解購買學(xué)位的條件，擔心這一政策的持續(xù)性。三是政府對普惠性幼兒園的管理和指導(dǎo)工作不到位。一些教師沒有授課資質(zhì)。四是優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺，流動性強，制約幼兒園的發(fā)展。

為了保障政府對普惠性民辦園的扶持和優(yōu)惠政策的最大效益，推進國家普及學(xué)前教育目標的早日實現(xiàn)。我們要從以下幾方面加以改善。第一，各級政府應(yīng)建立長效的扶持和管理機制，建立一支精干專業(yè)管理和指導(dǎo)人員隊伍，切實加強對普惠性民辦園的日常監(jiān)管。第二，各級政府面向社會廣泛宣傳普惠性民辦園建設(shè)的意義，讓民眾了解普惠性民辦園的園所性質(zhì)，接納普惠性民辦園。第三，政府應(yīng)該制定明確的等級認定標準，嚴格按照自愿申辦，組織認定，核定收費標準，公示掛牌的程序發(fā)展普惠性民辦園。保障其健康,穩(wěn)定,有序發(fā)展。

第五篇：2018國考面試：社會熱點材料型

以教育推動社會進步

2018國考面試：社會熱點材料型

一、題型概述社會熱點材料型,顧名思義是選用社會上一些熱點事件作為題目的背景材料,這些事例一般是近期國內(nèi)政治、經(jīng)濟和社會生活中所發(fā)生的熱點問題,尤其是有關(guān)民生的一些話題。材料雖說是社會熱點,可考題卻不僅僅只有綜合分析題,而是可以從材料發(fā)散出任何一種結(jié)構(gòu)化面試的題型,包括情景模擬在內(nèi)。這就要求考生在拿到材料的時候需要全方位地看待材料內(nèi)容,而不僅僅是考慮到材料所談的內(nèi)容本身。

二、材料閱讀材料分析式結(jié)構(gòu)化面試和一般結(jié)構(gòu)化面試的最大不同就在于,考官的問題是圍繞材料展開,但考生在看材料時并不知道考題是什么,因此,考生要學(xué)會短時間內(nèi)迅速閱讀、分析、提取、總結(jié)、升華材料,也就是概括材料的主題、大意,作答時依據(jù)材料,并要超越材料。我們以下面的真題為例,為大家展示如何利用材料閱讀時間,最大限度地整理思路,最大限度地設(shè)想可能遇到的問題

例題:2009年4月18日下午浙江省面試題

材料一:2008年11月28日上午,浙江省省委書記趙洪祝,省長呂祖善作為嘉賓走進浙江在線直播室,接受人民網(wǎng)與浙江在線聯(lián)合舉行的網(wǎng)絡(luò)訪談,與網(wǎng)友互動交流,在網(wǎng)上引發(fā)強烈關(guān)注,也把浙江省委常委圍繞深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的在線交流推向高潮。截至訪談結(jié)束,兩家網(wǎng)站的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:趙書記上網(wǎng)對話網(wǎng)民專題頁面訪問量合計達到1158萬人次,同時在線人數(shù)達220萬之多,留言達到3100余條。呂祖善省長講:“危機面前信心比黃金重要”“政府要和企業(yè)站在一起”“辦法總比困難多”……浙江省委副書記、省長呂祖善的一句句話,通過在浙江在線互動網(wǎng)絡(luò)訪談直播迅速在網(wǎng)上傳播開來,傳到網(wǎng)民電腦前,講到浙江老百姓心里。

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材料二:浙江在線新聞網(wǎng)站日前開設(shè)“問政零距離”欄目,陸續(xù)邀請省委工作部門和省政府組成部門及直屬單位的主要負責同志與網(wǎng)民進行在線交流,省人大常委會、省政協(xié)和省法院、省檢察院的領(lǐng)導(dǎo)也將視情況參加,以便更好地了解到民意,看到自己工作中的不足。由此,官員與百姓之間的距離也就更加靠近了。該欄目對網(wǎng)民的有效留言將由相關(guān)部門直接解答,限時回復(fù),努力做到“件件有回復(fù)、件件能落實”,并將解決結(jié)果在欄目中公布,接受網(wǎng)民監(jiān)督。為使民生問題得到有效解決,欄目建立起一整套完善的留言審核、定時答復(fù)、考核評比等制度,并且強化了監(jiān)督功能設(shè)置。不僅有各區(qū)縣和職能部門的回復(fù)率統(tǒng)計,還特別推出“網(wǎng)民滿意度”調(diào)查統(tǒng)計,使每位參與欄目的網(wǎng)民都可以根據(jù)部門對自己問題的回復(fù)和解決情況作出相應(yīng)評價,實現(xiàn)了科學(xué)運作、規(guī)范管理,保證欄目健康有序發(fā)展。

第一步:考生在拿到材料之后,首先快速瀏覽每段材料的大意,弄清楚整體材料講的話題,了解材料與材料之間的邏輯關(guān)系。比如上面的例題,首先快速瀏覽之后知道兩段材料都是講通過互聯(lián)網(wǎng)搭建政府與人民群眾溝通的平臺,為人民群眾答疑解惑、排憂解難的事情。前一段講的是浙江兩位主要領(lǐng)導(dǎo)人與網(wǎng)民的互動交流,后一段講的是政府各職能部門負責同志與人民群眾網(wǎng)上交流,反映問題并解決問題。

第二步:第二遍閱讀材料的時候,注意抓取重要信息,如果允許記錄,則在發(fā)給的紙上記下關(guān)鍵詞,提醒自己每一段的主要信息。要注意,一般不允許在材料上做標記,考生們要看清或者聽清考場紀律,以免違反了規(guī)則。例如上面的材料中,就可以記下“省委書記、省長”“深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”“省委工作部門和省政府組成部門及直屬單位的主要負責同志”“直接解答,限時回復(fù)”“件件有回復(fù)、件件能落實”“欄目建立起一整套完善的留言審核、定時答復(fù)、考核評比等制度,強化了監(jiān)督功能設(shè)置”“回復(fù)率

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統(tǒng)計”“滿意度調(diào)查”等。第三步:如有時間可以從材料當中發(fā)散一下,設(shè)想可能會遇到的問題。比如在這段材料中,我們可以分析,除了讓我們發(fā)表對該事件的看法以外,還有什么其他的問題隱藏在材料中。要組織一次這樣的網(wǎng)上交流活動,事前應(yīng)該需要做許多的準備工作,包括宣傳、技術(shù)設(shè)備準備、安排網(wǎng)上交流會時間、技術(shù)人員跟進、會議的技術(shù)支持等,由此我們就可以設(shè)想,這可以出一道與本材料直接或者間接相關(guān)的組織計劃類題目。再想,組織這樣的活動參與的人數(shù)眾多,如果在網(wǎng)上交流的時候遇上爭吵不休,或者有人散布不法言論混淆公眾視聽,或者黑客襲擊網(wǎng)站等突發(fā)情況,作為活動的組織人員,應(yīng)該如何處理?這就是一道應(yīng)急應(yīng)變題目了。再者,網(wǎng)上交流之后,領(lǐng)導(dǎo)希望能詳細了解活動在群眾當中的反響,了解活動最終落實的效果如何,這就是一道調(diào)查調(diào)研類的題目了。

三、真題解析

1.請談一談你對浙江省官員與網(wǎng)民在線交流這件事有什么看法。本題屬于要求考生就材料中的現(xiàn)象、事件或觀點談?wù)勛约旱目捶ā⒄J識類的試題。試題的設(shè)問一般是以“如何看待”“如何評價”“如何分析”等詞語出現(xiàn)。答題時要求考生陳述自己對材料的看法、認識,重點是考查考生對材料主題的把握,強調(diào)回答問題要有針對性本題的設(shè)計中規(guī)中矩,比較老套,考生看完材料后應(yīng)該對這樣的題目做好回答的準備。這道題從本質(zhì)上來說和我們前面講過的綜合分析題沒有區(qū)別,甚至更加容易一些。因為不存在考生不知道不了解這個事情的情況。但是考生應(yīng)注意,水漲船高,人人都會說上一點兒的時候,考驗我們答題水平的時候就到了。能夠從材料本身說開去,談得更深入的考生才是優(yōu)勝者。

【參考答案】通過浙江省官員與網(wǎng)民在線交流這件事,我們可以看出現(xiàn)今政府部門更加重視網(wǎng)絡(luò)、重視網(wǎng)民的意見,說明我們政府懂得利用諸如網(wǎng)絡(luò)這樣的新媒體、新思路去執(zhí)政,這是新時代下,政府部門轉(zhuǎn)變執(zhí)政觀念的一種表現(xiàn),而且,作為執(zhí)政部門的領(lǐng)導(dǎo),愿意

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這樣坐下來,直接和群眾進行溝通,也是一種親民、愛民的表現(xiàn)。互聯(lián)網(wǎng)是新聞載體之一,不受時間和容量等情況限制,傳播及時,接收方便,內(nèi)容廣泛。在互聯(lián)網(wǎng)上,網(wǎng)民可以針對關(guān)系自己切身利益的問題或自己關(guān)心的公共事務(wù)更加積極地發(fā)言。民眾不但會在網(wǎng)上給官員和政府提一些中肯的意見、看法,反映現(xiàn)實生活中的問題,而且也會發(fā)揮自己的智慧,積極獻計獻策,讓政府的決策更加科學(xué),這種方式使得政府的執(zhí)政更加公開透明,更加主動,更加成熟。如今,網(wǎng)絡(luò)已成為中國各級官員體察社情民意的重要手段。更為值得贊賞的是,浙江省的做法并不僅僅是讓老百姓感受領(lǐng)導(dǎo)人的親民愛民作風,而是真正將網(wǎng)絡(luò)交流作為糾正政府部門工作偏差,改進工作方式,為老百姓解決實際困難的快捷平臺。將這樣的交流形式以網(wǎng)絡(luò)專欄的形式固定下來,并且按期統(tǒng)計回復(fù)率和滿意度,這可以說是真正將老百姓的利益放在首位,想人民之所想,急人民之所急。這樣的方式為監(jiān)督政府工作作風起到了重要作用,也為政府部門的績效考核提供了新的思路。可以說,政府官員代表政府部門與網(wǎng)民在網(wǎng)上相互溝通,這是一件利國惠民的好事。之所以這件事值得人們稱道,恰恰說明這樣利國惠民的事還太少,浙江省的做法值得其他地方借鑒和推廣。在這一過程中,要學(xué)習(xí)的不僅僅是網(wǎng)上交流這種外在形式,更多的是學(xué)習(xí)浙江省領(lǐng)導(dǎo)班子這種務(wù)實求真的工作作風。只要落實好這一點,不管是以什么樣的形式,我們總能找到最適合當?shù)乩习傩盏臏贤ǚ绞胶徒涣髑?讓老百姓的意見少一點,讓社會更穩(wěn)定一點,讓人民更幸福一點。

2.如果由你來組織一次在線交流,你需要注意哪些問題?網(wǎng)民在線交流活動的組織是我們在讀完材料之后預(yù)料之中的問題,但要聽清楚問題,考官問的是“你需要注意哪些問題?”即是一種比較特定的提問方式。如果回答“我需要注意事前的計劃、事中的協(xié)調(diào)、事后的總結(jié)”,這顯然不是針對問題本身的。其實考官問需要注意的問題,換句話說就是

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組織這個活動的重難點是什么,考生最好能直奔主題答出組織這次活動的困難之處、工作核心部分,以及考生準備如何解決這些問題。

【參考答案】在線交流活動要達到發(fā)動民眾廣泛參與和切實幫助人民群眾解決問題,改進我們政府部門工作的目的,需要精心的籌備和安排。首先,盡早確定在線交流的網(wǎng)站、交流的時間、參與交流的主要領(lǐng)導(dǎo)人。為了方便更多的網(wǎng)民參與,網(wǎng)站可選擇大型新聞網(wǎng)站或大型門戶網(wǎng)站,時間最好安排在雙休日或晚上網(wǎng)民比較集中上網(wǎng)的時間里。這些確定好之后,就應(yīng)當提前規(guī)劃宣傳工作,跟承辦的網(wǎng)站協(xié)商確定好網(wǎng)絡(luò)宣傳的方案,還可以通過發(fā)送手機短信、新聞節(jié)目公告等形式,請市民留意交流時間,邀請廣大網(wǎng)友積極參與。其次,要確定好交流活動的主持人和在線交流活動規(guī)則。主持人應(yīng)選擇協(xié)調(diào)能力強、政治敏感度高、反應(yīng)迅速的優(yōu)秀網(wǎng)站在線主持人。為保證在線交流活動正常進行,可以制訂幾套活動方案,比如在線交流網(wǎng)民在一定數(shù)量范圍內(nèi)時,可以不限發(fā)言頻率和提問次數(shù)。如果網(wǎng)民數(shù)量較大,網(wǎng)站可能承載能力不足,就需要限制發(fā)言頻率,確保每位網(wǎng)民都有機會發(fā)言,并且能提高發(fā)言的有效性。同時,列舉網(wǎng)絡(luò)上的不良行為,避免在線交流時出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不文明行為。網(wǎng)站的技術(shù)人員應(yīng)當同主持人提前做好溝通,及時宣布交流規(guī)則再次,在整個過程中充分做好前期網(wǎng)絡(luò)技術(shù)準備工作,預(yù)計可能出現(xiàn)的問題,設(shè)定交流現(xiàn)場的應(yīng)急預(yù)案。比如如何防止網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊等。還要事先向網(wǎng)友說明,如果現(xiàn)場提問太多,領(lǐng)導(dǎo)不能及時一一答復(fù),我們會記錄下來,以后會逐步處理、回答。最后,讓政府網(wǎng)站對整個交流過程進行全程文字直播,會后將網(wǎng)民提問和領(lǐng)導(dǎo)回答整理匯編成系列文章,公布在該網(wǎng)站上,以供未能參加交流活動的網(wǎng)民查找閱讀。對于領(lǐng)導(dǎo)人在現(xiàn)場即時承諾的解決問題的辦法,在交流會結(jié)束之后,對問題處理結(jié)果進行后續(xù)報道,及時給網(wǎng)民一個滿意的答復(fù)。

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3.在線交流時你發(fā)現(xiàn)有兩種截然不同的意見,而且跟帖很多,由你負責處理,你該怎么辦?在線交流時遇上兩種截然不同的意見,甚至是針鋒相對,是非常正常的。題目的關(guān)鍵就在于是在線交流當時發(fā)生的,網(wǎng)民人數(shù)眾多,如果不能及時澄清可能造成誤解,引發(fā)進一步的爭論。但要把握住,由于“我”只是組織這次活動的工作人員,模擬的身份并非在線交流的主要領(lǐng)導(dǎo),所以在處理問題的時候應(yīng)謹慎小心,在職責范圍之內(nèi)做好輔助工作,請示領(lǐng)導(dǎo)后執(zhí)行。

【參考答案】當我注意到這樣一種微妙的情況時,會和共同負責組織這次交流活動的其他同事分工合作,我們一方面要密切關(guān)注意見分歧的動向,一方面要弄清事情的原委,盡快匯報領(lǐng)導(dǎo)。首先,我會和同事一起注意在爭論過程中是否存在不法分子趁亂傳播不良信息的情況,如果有的話,盡快通知技術(shù)人員和公安網(wǎng)警偵查處理。其次,如果網(wǎng)民們討論得非常熱烈,也要注意提醒大家遵守網(wǎng)絡(luò)道德,禮貌待人。對于一些言辭過激或者言辭不雅的網(wǎng)友要勸導(dǎo)和糾正。堅決避免討論變成互相攻擊和謾罵。再次,我會密切關(guān)注兩種意見的主要發(fā)言支持者,并總結(jié)出兩種不同意見的矛盾焦點。如果是在我能力范圍之內(nèi)可以解答的問題,我會以最快的速度提出解決問題的方案,交給在線交流的主要領(lǐng)導(dǎo)人審閱,由領(lǐng)導(dǎo)人決定是否當即處理。如果不在我能力范圍內(nèi),我也應(yīng)當盡可能快地整理好一份匯總雙方意見分歧的材料,報告給領(lǐng)導(dǎo)。對于不能當場解決的問題,要對廣大網(wǎng)民做好解釋安撫工作,請示領(lǐng)導(dǎo)具體能給予回復(fù)的時間。領(lǐng)導(dǎo)對此分歧作出的解釋或者處理意見,應(yīng)當作為本次交流活動在線直播和事后整理公布交流記錄的重要組成部分。讓更多的網(wǎng)友能看清問題的真相,了解解決問題的思路。小結(jié):我們看到一段社會熱點材料的時候,要在快速瀏覽材料并記錄關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)之上,合理推測可能考查的題目類型,比如出題頻率較高的綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變、組織計劃、溝通協(xié)調(diào)、情景模擬等,從命題人的角度去考慮有可能

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如何命題。提前推測出題目有助于爭取更多思考和組織語言的時間,使我們比別人看得更遠,想得更深。當然我們推測的題目并不會百分百正確,但是有這種問題意識是非常好的。這種問題意識應(yīng)當在平時練習(xí)歷年真題時有意識地去揣摩、去總結(jié),也可以通過書本的學(xué)習(xí)多獲得一些過來人的經(jīng)驗。

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