第一篇：2013年春期中教學檢查計劃

繼續教育學院2012—2013學年（春）第二學期

期中教學檢查實施計劃（11-14周）

一、檢查內容

1、各門課程日常教學檢查（包括教材、教學大綱、教案、參考書、習題集、多媒體課件及其他教學文件的準備與建設情況）；

2、教師的課堂教學情況（包括教學態度、教學效果、教學秩序、教學進度、作業批改和平時考核、課堂紀律管理等）；

3、提高課堂教學質量的措施及落實情況；

4、教學內容、教學方法和教學手段改革情況；

5、教研活動計劃執行情況；

6、學生的上課出勤率，對教師授課的滿意度和課程學習的興趣調查情況；

7、實踐性教學環節（如學生實驗、實習）任務完成情況；

8、教學設備、條件的配置使用情況。

二、檢查重點

每學期的教學檢查，除進行基本常規檢查外，同時還須根據本年度或學期的工作重點確定重點檢查內容。

1.2010級雙證班畢業生的頂崗實習小結匯報、就業安置情況。2.各年級、各專業任課教師信息登記表填寫情況，現有任課教師庫是否初步建立。

3.2013年7月畢業生（專科、本科）試卷、成績單人單袋整理、歸置工作。

4.校外教學點重點檢查各專業、各學科是否嚴格按照考試規程相關要求執行。

5.針對校外教學點本科畢業生檢查工作重點——本科畢業生論文寫作及導師評閱情況。

三、檢查方式及進度

1、教師自查。時間：第11周（5月6日起）。由各辦學單位負責，結合上述“檢查內容”，由老師自己進行。找出存在的問題。由各辦學單位第11周末檢查并記錄。

2、各辦學單位自查。時間：第12周。由各辦學單位負責，結合上述“檢查內容”，在老師自查基礎上進行。找出存在的問題。由各辦學單位第12周末檢查并記錄。

3、各辦學單位互查。時間：12——13周。由各辦學單位負責人相互交叉進行聽課檢查。

4、由校督導團檢查。時間：12——13周。由學校督導團對各辦學單位、各年級進行隨堂聽課，重點檢查2012級新教學計劃的執行情況。

5、召開座談會。時間：第12---13周。由教學管理辦公室組織任課教師及學生座談會各一次。教師座談會由各辦學單位抽派具有代表性的任課教師參加，可對教學各環節提出建議及要求，旨在改善教學條件、提高教學質量。學生座談會由繼續教育學院教學管理辦公室及學生工作辦公室工作人員組織，各單位抽調各年紀、各專業優、良、中、差等具有代表性的學生各一名參加，廣聽學生之聲。

6、組織聽課、檢查教學。時間：第12---14周。由教學管理辦公室組織統一安排，深入各年級、各專業課堂進行抽查聽課，評估課堂教學質量。繼續教育學院院長、書記等隨機聽課，在此不做統一安排。

7、抽查作業。時間：第13周。數量10%；由教學管理辦公室第13周末檢查并記錄。

8、提交各種材料。時間：第13--14周。

（1）遞交自查報告。由各辦學單位教學管理人員填寫自查情況匯報并于第13周周末上交教學管理辦公室。

（2）學生座談會材料。由繼續教育學院學生工作辦公室做學生意見匯總，將問題分類，交學院院長及各職能部門，對應解決相關問題。

（3）總結報告。各辦學單位根據文件內容，撰寫期中教學質量總結報告。要求3000字。各辦學單位上交本單位期中教學質量檢查報告至繼教院教學管理公室主任。在此基礎上，分管教學副院長院長起草全院總結報告。

9、學院召開總結大會。時間：第14周。由教學管理辦公室組織召開期中教學質量檢查總結大會，各辦學單位教學管理人員參加，進行經驗交流，相互學習，共同提高。

請各位教學管理同仁本著對教育事業、對學生家長、對學生本人的敬畏之心，高度重視此次期中教學質量檢查工作，本著嚴謹治學、求真務實的態度，嚴格按照期中教學質量檢查要求將各自查及檢查工作落到實處。切實的發現教學問題、解決教學問題，使我院的教學管理日臻完善。

教學管理辦公室 實訓管理辦公室

二〇一三年五月二十五日

第二篇：2012春期中教學檢查提交材料清單（精選）

2012春期中教學檢查提交材料清單

一、期中教學檢查

1.老師提交材料清單

各位老師，請提交以下材料到教研室，教研室匯總后于5月3日之前交與院辦劉瑩紅。①畢業實習指導教師工作記錄本。

提醒：通知學生將畢業實習相關材料（開題報告；綜述，翻譯，任務書，工作記錄本）準備好備查；學生的工作記錄本上指導教師要簽字。

②聽課本（老師聽課次數≥2次）。

③實習課程的實習計劃；實習大綱與指導書。

④實驗課程的實驗教學工作記錄（有學生簽名的）；實驗室工作日志/周志（專職實驗老師提交）；實驗室開放證明材料（說明：實驗相關材料不用搬回屏風，放于雁山即可）。⑤2012春課程教案（電子或紙質版）。

⑥1-10周有課老師提交考勤表。

⑦質量工程項目負責人提交項目建設情況匯總表和書面匯報材料。謝謝。

2.教研室提交材料：

各教研室，請于5月3日之前提交以下材料：

①2012春畢業設計情況一覽表（化工的已交；如有變動請另交）

②2012春本教研室的畢業實習指導教師工作記錄本。

③2012春畢業實習與畢業設計相關數據統計表。

④2012春參加檢查座談會備選學生名單。

⑤2012春聽課本和教師聽課情況統計表。

⑥2012春課程教案（電子或紙質版）

⑦2012春教研室活動記錄本（活動次數≥5次）和開展教研室活動情況統計表。⑧2012春實習課程的實習計劃；實習大綱與指導書。

⑨2012春實驗課程相關材料。

⑩質量工程項目建設情況匯總表。

第三篇：期中教學檢查

蘭州科技職業學院 2014-2015學年期中教學檢查

為了切實抓好教學常規管理，加強對全體任課教師的各個教學環節的監督、檢查，全面了解全校教學運行情況，認真總結前半學期教學工作中的成績，及時發現和改進教學中存在的問題與不足，從而加強對我校教學秩序、教學過程、教學環節、教學質量的監控，根據學院教務處工作安排，教務處于2015年11月10日至11月15日進行了為期一周的全面的期中教學檢查。現將有關情況總結如下：

一、期中教學檢查的總體情況

這次檢查，在主管教學副院長的正確領導下，教務處與各教學系部按照要求，認真組織，通過向深入課堂聽課、召開師生座談會聽取學生意見、抽查教學日志、檢查教案等形式，加強了教學信息反饋，有力地推動了教學工作，取得了預期的效果。具體來說，有以下特點：一是領導重視。在開展檢查之前，學校專門召開了教學例會，戴寧副校長親自部署，并對檢查形式、檢查內容等提出了具體要求。二是部門聯動。教務處在教學例會上向教學各部門明確了期中教學檢查的內容、步驟和要求;在教學檢查過程中向學生發放了問卷調查表;組織學校教學督導團深入系部督促指導期中教學檢查工作，并重點檢查了各系部聘請及新進教師的教案、教師聽評課情況、各教研室開展教研活動和集體備課情況及系部教學巡查情況等，掌握了大量的第一手材料。各系部從教學環節的落實、課程考核辦法的實施、多媒體課件比賽方案、教學質量工程的實施等方面認真開展自查;召開師生座談會了解所屬教師的教學情況，發現問題，積極整改。各系部都能按時將總結材料交至教務處，其中，交管系、刑技系、政教部的總結材料具體詳細。三是重點突出。圍繞此次檢查的三個重點，即教研活動的開展、課堂教學質量、多媒體課件制作等，各系部做了重點的安排落實。如治安系督導組聽了全系部所有任課教師的課，并召開會議進行評議和交流反潰

二、前段教學工作中的成績

根據此次檢查情況，結合各系部上報的總結材料，我們發現我校教學工作運轉正常，教學秩序比較穩定，各位任課教師教學環節基本到位。具體體現在以下幾方面：

（一）教學秩序基本正常

本學期開學以來，學校充分發揮校系兩級教學管理部門的管理職能，努力調動學生參與教學管理的積極性，通過校教學督導專家經常深入課堂、教務處教務員不定期抽查、系部教學管理人員日常巡查、教學信息員直接反饋等方式，形成了一個教學秩序管理網絡，進一步穩定了我校的教學秩序。開學至今，我校教學秩序保持基本穩定，未發生教學事故，教師能提前到位，按時下課;絕大部分老師上課時精神飽滿，警容嚴整，狀態良好。

（二）課堂教學情況良好，教學水平有所提高

本學期是我校全面實施教學質量工程的關鍵階段，要想切實提高教學質量，課堂教學是非常重要的一個環節。開學以來，我校加強了對課堂教學的管理力度。從這次期中教學檢查反饋的情況來看，我校大部分教師上課認真負責，內容新穎充實，教學方法得當，注意與學生互動，能充分調動學生學習的積極性，嚴格要求學生，教學水平普遍有所提高，受到了專家、同行和學生的一致好評。如法律系羅朝輝老師授課認真，有針對性的將講課內容和司法考試有機結合起來，深受同學們的歡迎;法律系的林斌、劉傳華老師講課通俗易懂，結合案例，充分調動了學生的積極性;基礎課部的郭子賢、朱劍虹、譚云飛老師，上課方式新穎，能調動課堂氣氛，特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅持上課，學生對他的敬業表示敬佩;政教部的陳桂香老師知識面廣，旁征博引，使學生深受啟發;治安系劉靜老師教學幽默風趣，使學生對枯燥的知識產生了濃厚的興趣;警體部的曹超老師熟練并準確地演示各種擒拿技術，學生感到學有所獲;偵查系的楊輝解老師備課認真，重點突出，深入淺出，學生受益匪淺;公管系的王舒娜老師上課富有激-情，課堂氣氛活躍，學生上課積極性很高;技術系黃厚人老師十分耐心，特別是實驗課，手把手示范，并注重與學生的溝通，上課效果很好;計算機系楊衛平老師上課經驗豐富，教學水平高，學生反映很好。

（三）其他教學環節落實基本到位

備、教、改、輔是教學的四個基本環節，除了上課，我們還對其他教學環節進行了檢查，發現我校絕大部分教師能認真書寫教案、精心批改作業、細致進行輔導。技術系教學準備充分，都有詳細的教案，教案規范并有修改，其中曹永革、黃娟娟老師的教案比較突出;政教部在集體備課時，對各門課程的教學大綱的指定、教學進度的安排及各章節內容的講授以及每章節的重點、難點問題進行了討論，達到了很好的效果;基礎課部語文教研室和外語教研室堅持集體備課，教案書寫認真規范;警體部各位教師能按照要求備課，教案能夠做到常備常新;偵查系葉劍波、申群翼、楊輝解三位老師的教案制作精美;法律系教師所有教案都采用打印形式，并在原有教案的基礎上都做了更新，特別突出的是邱賽蘭、羅朝輝、楊向華三位老師的教案，增加了大量的案例、習題和司法解釋，并對1999-2007年歷屆司法考試的刑法題進行了歸納分析，加強了學生的解題能力。

（四）對課程考核提出了改革方案

著力抓好課程考試改革，是我校全面加強學生素質和能力培養、提高教學質量的一個重要舉措。根據期中教學檢查通知的安排，許多系部組織了專門的討論，提交了部分課程考試改革的方案，基本上體現了閉卷與開卷、理論與實踐、筆試與面試、校內與校外四結合的原則。其中，交管系的《道路交通自動控制》、《道路交通事故處理》，技術系的《法醫學》，政教部的《邏輯學》，基礎課部的《司法文書》，偵查系的《現場勘察》、《司法會計》、《刑事偵查學》，公管系的《基礎寫作》，法律系的《刑事訴訟法》，治安系的《治安管理學》，計算機系的《計算機應用》等所提交的課程考核改革方案具體詳細、操作性強，教務處將組織專家進行論證并安排實施。

（五）踴躍參加多媒體課件比賽

為有效推動教學手段的改革，促進教學質量的提高，根據期中教學檢查通知的精神，許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學課件比賽，并提交了參賽方案。交管系的《道路交通管理》、基礎課部的《公安基礎理論》等、政教部的《概論》、偵查系的《刑事偵查學》、公管系的《公文寫轉載自經濟生活網http://轉載請注明出處，謝謝！

第四篇：2011-2012(二)期中教學檢查計劃

2011—2012學年第二學期期中教學檢查計劃

為了積極配合學院建設，加強我院的教育教學管理，提高教育教學質量和水平，根據學院精神，在我院開展以常規教學檢查為基礎，以提高課堂教學、實踐教學的質量為重點，以進一步規范和完善教學各環節的管理、提高總體教學水平為目的的教學檢查工作，結合學院工作實際具體安排如下：

1、要求全體教師對教學檢查的重要性和必要性有全面認識，集中精力投入到教學檢查活動中去，推進教學質量的提高。

2、召開教研室主任會議，研究在教學中存在的具體問題，提出貫徹學院教學檢查的意見，具體布置教學檢查工作。

3、召開全體教師會議，進行開展教學檢查活動的總動員，明確教學檢查的內容、方法和步驟。

一、重點檢查內容：

（一）課堂教學質量檢查：

1、檢查教師的教學資料是否齊全、規范。主要是對任課教師教學過程中執行教學常規的檢查。內容包括：教學文件是否齊全；教學內容是否符合教學進度計劃及教學大綱規定的要求，教案準備是否充分；作業是否按時布置并認真批改，是否有批改記錄。教室日志填寫是否規范。

2、課堂教學效果的檢查。和教學督導聯合，主要通過聽課和召開學生座談會，了解教師的課堂教學效果。并通過開展教師評教、學生評教切實了解教師的授課和學生的學習情況，能從教學中體現出教師的教學目標、教學內容、教學組織、教學方法、教學效果和教學特色等，提高教育教學質量。

3、召開學生座談會，聽取學生對我院理論教學方面的意見和建議。并隨之發放教學信息反饋表，征求學生意見，改進我們的教學。

4、開展聽課評課活動，各教研室開展聽課活動。

（二）實踐教學檢查

1、各教研室要檢查教師是否按實踐教學大綱的要求完成實踐教學，是否認真執行教學計劃，實驗、實訓課的教學資料是否齊全。如教案的編寫等。是否按時上交資料。

2、本學期重點加強校內外實習基地的建設，要加強與企業的聯系溝通，切實提高學生的動手能力。

3、認真組織并聽取學生對實驗、實訓、實習指導教師教學情況的反饋意見。

（三）教研活動的檢查

1、檢查本學期的各專業教研活動計劃；

2、檢查教研活動的內容、形式；

3、檢查教研活動的記錄以及效果。

（四）日常教學活動完成情況檢查。為了做好日常教學檢查，包括精品課程建設、重點專業的建設、青年教師培養、教學活動開展過程中各項工作開展與完成情況。

（五）檢查學生出勤情況。利用期中教學檢查的機會，對學生出勤情況進行一次抽查。

（六）安全檢查，利用期中教學檢查的機會，對教室的安全環境、實踐教學安全環境進行檢查。

三、檢查方法：

本次教學檢查以教師自查、教研室檢查為主，教務處抽查。對理論課和實踐課的教學檢查，教務處對聽課進行抽查，并注意教學效果的反饋，分班級召開學生座談會，征求對教學工作的意見，立足檢查有深度、有廣度。

四、時間安排

此次檢查工作將分三個階段進行：

第一階段：第12周（5月6日～5月8日）為準備動員階段。教研室將于本周內組織全體教師認真學習文件,提高對教學檢查的認識,明確教學檢查的內容和意義。

第二階段：第12周（5月9日～5月10日）為組織實施階段。分別對以上檢查內容開展細致深入的教學檢查，同時將不定期對各項教學工作進行抽查。

第三階段：第13周（5月13日～5月17日）為檢查總結階段。將檢查工作進行總結，并召開學生座談會，進行相應的測評工作。

管理學院 教學科 二O一二年五月十日

2011-2012學年第二學期

期中教學檢查計劃

二零一二年五月

第五篇：2013-2014.1經濟管理系期中教學檢查計劃

經濟管理系2013—2014學年第一學期期中教學檢查工作計劃

根據教務處關于2013-2014學年第一學期期中教學檢查工作的要求，結合我系實際情況，現將經濟管理系2013-2014學年第一學期期中教學檢查工作安排如下：

1、本次重點檢查課堂教學管理情況。我系督導組成員將于第9-14周進行全系教師的隨機聽課，檢查教師的課堂教學情況（包括教學態度、教學效果、教學秩序、教學進度、課堂紀律管理等）目的是為了提高經濟管理系教師的整體教學水平，規范教學程序。

2、各門課程日常教學檢查（包括教學大綱、教案、多媒體課件及其他教學文件的準備與建設情況），并第9周周末舉辦經濟管理系課件大賽活動。

3、召開座談會。由各教研室主任主持召開教學座談會（可以選擇1-2個代表班），各班班長、學委和一名學生代表入會，評價老師講課情況，紙質版會議記錄于12月4日前上交系里。

4、對2012-2013學年第二學期期末考試試卷進行自查與抽查。檢查試卷批改、試卷分析、A、B卷及評分標準等是否齊全規范。

5、教研室開展教研活動情況。系對教研室的教研活動計劃、計劃落實、活動總結等進行檢查，全面掌握各教研室活動情況，總結典型經驗。

6、對2013屆畢業論文進行抽查，并對2014屆畢業論文工作計劃進行階段性落實。

經濟管理系2013.10.24