第一篇：校園及周邊環境工作實施方案

井店鎮一中

校園及周邊環境集中專項整治

工作實施方案

為貫徹落實各級政府、教育主管部門關于“學校及周邊治安綜合治理工作”文件精神，維護學校及周邊環境的良好秩序，保證學校正常的教育教學秩序和生活環境，結合我鎮的實際情況，制定井店鎮校園及周邊環境集中整治工作實施方案。

一、指導思想

以創建“平安校園”為目標，大力開展校園周邊環境專項整治工作，進一步發揮各部門職能作用，嚴厲打擊侵害師生人身安全的治安案件，有效排除校園及周邊各種安全隱患，認真落實校園及周邊環境集中專項整治工作措施，建立健全校園及周邊環境長效管理機制，為青少年健康成長創造一個良好的育人環境。

二、整治重點

1、堅決取締校園及其周邊無證經營的餐飲、食品等各類攤點；

2、積極防控、嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動；

3、堅決取締校園及其周邊非法經營的網吧、電玩室、錄像點、音像書刊點；

4、清理校園及其周邊的違章建筑，整頓校園及其周邊的出租屋；

5、大力整頓交通秩序，著力解決學生上、放學交通的問題；

6、督促學校整改相關安全隱患，杜絕火災、溺水、食品衛生等安全事故發生。

三、組織領導

這次專項整治行動在鎮黨委統一領導下組織實施，鎮成立以黨委書記為組長，鎮長為第一副組長，分管政法、教育副書記、政法書記、黨委宣統委員為副組長，相關單位負責人為成員的校園及其周邊環境專項整治領導組，負責全鎮集中整治工作。

四、實施步驟

專項集中整治行動分準備、集中整治和鞏固成果三個階段，時間從5月中旬開始至6月初結束。

1、準備宣傳階段（5月20日前結束）

在前期調查摸底的基礎上，按照上級的統一部署，各學校要認真梳理校園及周邊環境存在的主要問題和影響校園安全的隱患，及時上報鎮專項整治工作領導組辦公室，同時召開學生家長會、教職工會、學生會，大力宣傳校園及其周邊環境整治工作的重要意義。鎮召開領導組會議，制定具體的集中整治工作計劃，明確人員分工和責任。

2、集中整治階段（5月21日至6月5日）

針對存在的問題，采取切實有效措施，集中整治存在的問題。整治以教育疏導為主，依法治理。該打擊的，堅決打擊，該取締的，堅決取締，確保整治工作取得實實在在的效果。對校園及其周邊無證攤點一律取締；對違章建筑、占道經營、亂停亂放等一律清除；對出租、出售、播放有損學生心身健康的書籍、影碟、非法出版物一律收繳，并從嚴查處；對無證接送學生車輛堅決查處，確保師生交通安全。

3、鞏固成果階段（6月5日至10日）

學校積極配合有關部門，檢查驗收校園及周邊環境整治情況，進一步查找薄弱環節和隱患，落實整改工作，鞏固和擴大專項整治行動的成果。同時，建立健全校園安全長效工作機制，加強校內安保制度建設，強化防控意識和師生自我防范意識，進一步完善“平安校園”創建規劃，確保井店鎮有一個安全良好的教育環境。各校于6月10日前將集中整治工作總結上報鎮領導組辦公室。

五、職責分工

1、集中整治校園及周邊治安秩序。依靠公安部門，嚴厲打擊各類涉及違法犯罪活動，特別是發生在校園及周邊的盜竊、敲詐、搶劫學生財物、侵害師生人身安全的違法犯罪案件，堅決鏟除校園及周邊存在的“黃、賭、毒”等社會丑惡現象；

2、綜治部門要做好集中整治的組織和協調工作，同時加強對重點人群排查，特別是對有暴力傾向的精神病人和對社會嚴重不滿人員的排查和監管，配合公安部門和學校做好安全防控工作；

3、集中整治校園及周邊文化環境。鎮社服中心配合工商、公安部門，清理整治學校周邊的文化環境；堅決取締非法網吧、音像報刊出租點、黃色錄像播放點；在學生中組織開展“清理小書包、拒絕不良口袋書”活動，堅決禁止不良或有害讀物在青少年學生中傳播；

4、集中整治校園及周邊交通秩序。學校配合交管部門、公安部門維護學校周邊交通秩序，健全交通安全設備和警示牌。

5、集中整治影響師生安全的食品與飲用水衛生。鎮經濟發展辦公室要加強對學校內部食堂和校園周邊飲食攤點的衛生監管，重點整治學校周邊餐飲、食品、飲水的衛生問題，對銷售變質、過期食品的，堅決予以查處。工商部門要加強對學校周邊市場的監管，重點整治制假售假，依法取締無證經營。學校要大力開展愛國衛生運動，加大對學校門內部食堂食品衛生檢查、督改和清理力度。確保師生食品衛生安全；

6、加強消防和校舍及周邊建筑安全整治。學校要加強消防和校舍及周邊建筑安全的檢查，發現問題立即采取措施，防止危及師生和國家財產安全事故的發生。學校必須配備必要的消防設施，加強師生消防知識教育。對學生宿舍和人員集中的場所消防和房屋安全進行檢查，防止發生火災和建筑物倒塌事故的發生。鎮國土規劃部門要加強對學校周邊規劃管理力度，依法拆出違章建筑，堅決清理占道經營攤點；

7、加強寄宿制學校安全管理。加強對寄宿制學校學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理，強化各項管理制度的落實，特別是學校門衛、值班巡邏制度的落實，防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件的發生。學校要做好住校生安全教育管理工作，堅決杜絕中學生在外租房住宿；

8、司法部門、共青團要加強師生的法制教育，增強青少年對社會不良現象的免疫力，協助做好校內外劣跡青少年的幫教工作。黨政辦要加強宣傳，烘托集中整治工作的輿論氛圍。

六、工作要求

1、統一思想，提高認識。學校及其周邊環境的好壞直接關系到師生的人身和財產安全。今年以來，全國發生多起師生傷害案件，血的教訓警示我們，學校及其周邊環境整治行動刻不容緩。各單位要切實增強責任感和使命感，充分認識專項整治行動的重要意義，真正做到情為民所系，利為民所謀，權為民所用。

2、各司其職，齊抓共管。校園及周邊環境秩序專項整治工作由鎮黨委統一部署，各有關單位發揮自身職能，共同參與，齊抓共管。各有關單位應充分認識專項整治工作重要性和緊迫性，將專項整治工作列入重要議事日程，切實加強領導，明確責任，落實措施，確保整治工作取得實效。

3、依法治理，長抓不懈。各有關單位要共同研究建立預防打擊校園及周邊環境問題的綜合措施和長效機制，依法履行行業管理職責。領導組辦公室牽頭建立綜合治理校園及周邊環境聯席會議制度，定期研究部署工作。要加強校園及周邊環境工作的檢查考核，確保各項措施落實到位。

第二篇：校園及周邊環境集中整治工作實施方案

校園及周邊環境集中整治工作實施方案

為了切實改善校園周邊環境，確保師生安全，維護學校正常教育教學秩序，全面加強社會治安防控體系建設，根據縣委、縣政府安排，鎮上決定在全鎮范圍內開展校園周邊環境集中整治專項行動。為保證此項行動順利進行，制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持“標本兼治、防打結合、疏堵并舉、綜合治理”的工作原則，以整治學校周邊環境秩序為重點，消除學校及周邊各種安全隱患，堅決遏制各種學校安全事故發生，為我鎮中小學營造管理有序、防控有力、安全文明的校園周邊環境，促進學校安全管理工作經常化、制度化、規范化、法制化，創建平安和諧的教育環境。

二、工作目標

針對校園及周邊環境出現的新情況和新問題，組織對**中學和各村小學及幼兒園的周邊環境集中進行一次全面摸排和集中整治行動，實現“四個確保”，即確保校園安全和諧穩定，確保校園惡性事件全面杜絕，確保校園周邊環境有效改善，確保學校教學秩序不受干擾。

三、組織領導

成立**鎮學校及周邊環境綜合整治工作領導小組，成員如下：

略

領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政綜合辦，史麗琴同志擔任辦公室主任，張麗娟辦理具體業務。

四、工作步驟 本次校園周邊環境集中整治專項行動，由鎮政府、教育辦、**中學牽頭組織，各村委會綜治負責人共同參與，各村學校幼兒園緊密配合。共分三個階段：

（一）部署啟動階段（5月29日至6月2日）

成立集中整治工作領導小組，研究制定學校及周邊綜合整治工作方案，召開專題會議，對集中整治工作進行具體部署，明確任務，落實具體責任人員開展集中整治宣傳活動，重點向校園周邊群眾、經營業主進行廣泛宣傳，為整治工作順利進行營造良好的輿論氛圍和強大合力。

（二）集中整治階段（6月3日至6月20日）

由鎮政府牽頭組織中學、教育辦，各村委會綜治負責人共同參與，緊密配合，對涉及校園周邊環境的各個方面工作內容分頭進行整治，嚴格落實，加強調度，務求取得實效。

1.由中學、教育辦牽頭，切實加強校內安全管理，認真開展學校安全隱患排查，嚴格排查校園內各種安全隱患，對危舊建筑、用電線路、違章用電、危險物品處理、學生食品來源、校內食堂管理等進行重點排查，發現問題立即處理。指導各學校加強對門衛值班詢問和巡查的管理，認真執行來人來訪登記制度；采取有效措施整治學校食堂衛生和學生宿舍擁擠、臟亂等問題。強化教育從業人員管理和師德師風教育，做到安全用人；積極開展“平安校園”創建活動，進一步改善優化學校育人環境。責任人：

2.由**派出所牽頭，教育辦、**中學配合，負責對發生在學校及校園周邊侵害師生人身財產權利的刑事和治安案件進行摸排查處，嚴厲打擊侵擾學校、師生的流氓惡勢力，鏟除學校及周邊存在的“黃、賭、毒”等丑惡現象。根據需要向學校、幼兒園派駐警力，負責維護校園安全。在校園周邊治安復雜地區，有針對性地開展治安巡邏，強化治安管理。責任人：

3.由鎮政府牽頭，中學、教育辦各村村委會配合，在地處交通復雜路段的小學及幼兒園上學、放學時段，增派協管員維護校園門口道路的交通秩序負責打擊改裝車報廢車和個人機動車集中接送學生的車輛；負責對購買或租用專門用于接送學生的機動車輛進行檢測、備案。對接送學生車輛進行逐一核查；負責打擊接送學生車輛超員超載等違法行為。責任人：

4.由鎮政府牽頭，各村委會負責對學校及周邊的文化娛樂場所進行全面、徹底的清查，并嚴格落實管理措施。負責檢查學校周邊出版物市場，堅決查繳各類非法出版物。責任人：

5.由**工商所牽頭，鎮食品藥品安全監管員配合，負責對學校周邊食雜店、攤販等各類經營者進行拉網式檢查，取締各類無照經營。加強對“三無”食品、過期食品、有毒有害食品、假冒偽劣食品的監管和打擊力度，全面規范食品經營行為 責任人：

6.由鎮政府牽頭，中學、教育辦配合，負責對學校建筑、燃氣設施設備安全狀況進行全面排查，發現安全事故隱患的，應當依法責令立即排除；定期對學校校舍進行安全檢查；加強對學校工程建設各環節的監督管理，發現校舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施違反工程建設強制性標準的，應責令糾正；協同有關部門對學校及周邊的違章建筑、危房等進行全面清理和檢查。負責人：

7.由鎮政府牽頭，各村委會配合，組織開展對學校周邊生產企業安全生產大檢查，對學校周邊建設工程安全措施落實情況以及生產危化品的設施設備、高壓輸電線路以及學生上、下學途中的水域進行排查整治，在危險區域設臵警示標志，監督重大隱患整改重大危險源監控，凈化學校周邊生產環境。負責對學校易燃易爆危險化學品等危險物質予以鑒定并指導其安全存放。負責人：

（三）檢查驗收階段（6月21日至6月25日）1.各相關部門和村委會要對集中整治活動進行回頭看。通過集中整治活動認真總結經驗，查找不足和問題，寫出自檢報告。

2.由集中整治活動領導小組辦公室牽頭，組織對中學、各小學、幼兒園的集中整治行動進行全面檢查驗收。對集中整治階段發現的問題進行復檢，對整治工作不到位的相關部門及學校要限期整改，直至達到整治標準。

3.由集中整治活動領導小組牽頭，對校園周邊環境集中整治活動進行全面總結，完善整治措施，鞏固整治成果，建立校園周邊環境整治長效工作機制。

五、保證措施

（一）加強組織領導。鎮直各單位、中學、教育辦及各村委會要高度重視校園周邊環境治理工作，切實把改善校園周邊環境納入重要議事日程，將綜合整治活動與創建平安校園活動相結合，強化領導，完善制度，靠實責任，落實措施，確保集中整治取得明顯成效。凡是對工作不重視、組織不得力、保障不到位、整治不徹底，導致發生學校安全事故或者學校家長反應很大，并造成不良影響的要追究相關單位的責任。

（二）突出協調配合。鎮直各單位、中學、教育辦及各村委會要在履行各自職責的同時，相互配合，協同作戰，共同研究建立預防打擊校園及周邊環境問題的綜合措施和長效機制，依法履行行業管理職責，對摸排出的突出問題，按照“誰管理，誰負責”原則認真進行解決，不得相互推諉扯皮。要嚴格執法，規范管理，從全局出發，不得擅自改變規定，不得開脫說情，不得姑息遷就，不得上推下卸。

（三）務求整治實效。學校及周邊環境綜合整治工作要堅決克服形式主義，努力在解決實際問題和務求整治實效上下功夫。各相關部門要結合各自職責，明確整治部位和重點整治問題，要定領導、定人員、定措施、定目標、定時間，一抓到底；對突出問題要“一校一案，一校一責，限期整治，務見實效”。

（四）建立長效機制 對校園及周邊治安環境的整治要注重規范性、長效性。

1、建立和完善安全責任制，把校園安全防范工作納入到對鎮直各單位及各村委會的年終考核，明確獎懲，落實責任；建立定期聯系制度，積極開展定期回訪工作，反饋信息，構筑信息共享平臺，增強工作的針對性；建立警校共建制度，采取民警包干和學校自行管理相結合的方式，開展警校聯建聯誼，鞏固和加強公安派出所與學校的共建關系，與學校共同創建“平安校園”。2.由集中整治活動領導小組辦公室牽頭，組織對中學、各小學、幼兒園的集中整治行動進行全面檢查驗收。對集中整治階段發現的問題進行復檢，對整治工作不到位的相關部門及學校要限期整改，直至達到整治標準。

3、由集中整治活動領導小組牽頭，對校園周邊環境集中整治活動進行全面總結，完善整治措施，鞏固整治成果，建立校園周邊環境整治長效工作機制。

五、保證措施

（一）加強組織領導。鎮直各單位、中學、教育辦及各村委會要高度重視校園周邊環境治理工作，切實把改善校園周邊環境納入重要議事日程，將綜合整治活動與創建平安校園活動相結合，強化領導，完善制度，靠實責任，落實措施，確保集中整治取得明顯成效。凡是對工作不重視、組織不得力、保障不到位、整治不徹底，導致發生學校安全事故或者學校家長反應很大，并造成不良影響的要追究相關單位的責任。

（二）突出協調配合。鎮直各單位、中學、教育辦及各村委會要在履行各自職責的同時，相互配合，協同作戰，共同研究建立預防打擊校園及周邊環境問題的綜合措施和長效機制，依法履行行業管理職責，對摸排出的突出問題，按照“誰管理，誰負責”原則認真進行解決，不得相互推諉扯皮。要嚴格執法，規范管理，從全局出發，不得擅自改變規定，不得開脫說情，不得姑息遷就，不得上推下卸。

（三）務求整治實效。學校及周邊環境綜合整治工作要堅決克服形式主義，努力在解決實際問題和務求整治實效上下功夫。各相關部門要結合各自職責，明確整治部位和重點整治問題，要定領導、定人員、定措施、定目標、定時間，一抓到底；對突出問題要“一校一案，一校一責，限期整治，務見實效”。

（四）建立長效機制 對校園及周邊治安環境的整治要注重規范性、長效性。建立和完善安全責任制，把校園安全防范工作納入到對鎮直各單位及各村委會的年終考核，明確獎懲，落實責任；建立定期聯系制度，積極開展定期回訪工作，反饋信息，構筑信息共享平臺，增強工作的針對性；建立警校共建制度，采取民警包干和學校自行管理相結合的方式，開展警校聯建聯誼，鞏固和加強公安派出所與學校的共建關系，與學校共同創建“平安校園”。

第三篇：校園及周邊環境專項整治工作實施方案

城北小學

校園及周邊環境專項整治活動方案

2012．．8

5城北小學

校園及周邊環境專項整治活動方案

為認真貫徹落實省、地領導的指示精神和互教?2012?164號《在全縣開展學校（幼兒園）及周邊安全專項整治活動的緊急通知》精神 為切實加強校園安全管理工作，保障師生的人身財產安全，不斷深化“平安校園” 創建活動，特制定本方案。

一、工作目標

通過集中專項整治活動，努力實現學校及周邊各類安全事件得到有效控制，各類案件的發案得到有效遏制，突出治安問題得到有效解決，環境混亂局面得到明顯改觀，學校安全管理工作明顯加強，學校周邊社會治安綜合治理工作機制進一步健全。確保全體師生生命財產安全，為迎接黨的“十八大”勝利召開創造良好的校園及周邊環境。切實加強學校安全防范工作，強化教育和管理，增強師生的安全意識，提高自我防范能力，防止各類侵害師生安全事故的發生。以構建“平安校園”、“文明校園”為出發點，以人身安全、食品衛生安全、交通安全、消防安全、校舍安全等為重點，著力解決我校校園內外的安全隱患，不斷凈化校園及周邊環境，努力營造和諧穩定的育人環境，確保教育事業健康、穩定、協調發展。

二、整治范圍和目標

1、大力整治校園及周邊交通秩序。加強學生交通安全管理、校車登記管理，嚴禁學生乘坐“三無”農用車等非營運車輛上學。配合有關部門對校園周邊的道路安全設施和交通秩序進行綜合治理，重點加強學生日常管理，在中午、下午放學期間值班領導和老師要在現場管理學生，切實做到安全有序。

2、排查整治學校內部安全隱患。對學校的各類建筑物、圍墻、門窗和水、電、氣、暖等設施、水源等設施、公共活動場所以及防護設施、消防設施、消防通道等進行全面排查，加強對校園危房、老化供電線路等方面的檢查，消除各種安全隱患，不留死角。

3、積極開展“安全文明校園”創建活動。徹底整治“臟、亂、差”，搞好環境衛生，確保教室明亮、整潔，校園及周邊無垃圾；各種懸掛物、宣傳欄、標志、標牌等規范、醒目、清晰、完整；搞好校園文化建設，綠化、美化環境，校內規范有序，使學校育人環境進一步改善。抓好學生衛生健康知識教育，培養學生形成講衛生、講文明、講禮貌的良好習慣，從源頭上杜絕隨地吐痰、亂扔雜物、亂講臟話、粗話等不文明行為的發生。

4、加強人防、物防、技防建設，提高校園整體防范能力。加強師生法律法規教育，增強法律意識和自我防范能力，堅決防止發生校園暴力恐怖事件、重大政治事件和群體性事件，確保校園及周邊治安。

5、加強門衛登記制度，上課期間嚴禁學生私自外出。

三、時間安排

這次集中整治活動分四個階段進行：

1、動員部署階段（4月20日至30日）。完善工作機構和機制，認真學習傳達省、地、縣關于中小學（幼兒園）周邊環境綜合治理的相關文件精神，認真梳理校園及周邊環境存在的重要問題，制定具體的集中整治工作方案，并于4月30日前將校園及周邊環境安全隱患整改方案上報教育局基礎教育辦公室。

2、集中整治階段（5月1日至5月31日）。按照“屬地管理”原則，針對以往排查出的治安、交通、消防等問題和內部安全防范工作中存在的安全隱患，明確任務，采取措施，分清類別，分類整治。

3、協調治理階段（6月至8月）。對自身無法解決需要縣級以上部門協調進行整治的，及時向教育局報告。上級部門協調公安、交通、文化、工商、城建、衛生等部門進行綜合整治。

三、工作步驟

1、充分認識校園及周邊安全工作的重要性，按照“誰主管，誰負責”和“屬地管理、分級負責”的原則，在調查摸底的基礎上，針對存在的問題，進一步健全工作機制，成立相應的領導小組和辦公室，制定校園及周邊環境整治工作方案，明確工作目標、任務、時間、責任人和領導，依靠當地政府，協同相關部門，組織力量對校園及周邊存在的突出問題進行全面整治，為學校提供良好的治安環境。

2、在教育局的領導下，積極主動與公安、司法、城建、工商、文化、衛生等職能部門配合，推動建立“黨委政府領導、教育公安互動、學校社會聯動”的工作機制，建立信息定期通報制度和聯席會議制度，加強校園及周邊環境整治。落實校園安全責任制，認真排查整治校園內部存在的各類安全隱患，建立健全內部安全防范制度，及時向有關部門通報校內有關動態，提供校園及周邊有關信息和線索，協助做好安全防范工作，形成維護校園

安全的整體合力，進一步推進“平安校園”創建工作。

3、按照上級有關部門的要求，認真落實公安部和教育部提出的維護校園治安的相關措施，把集中整治與日常管理有機結合起來，建立健全登記、值班、巡邏制度、缺課學生追蹤追因制度、警校聯席會議制度等，完善突發事件處置預案及演練，使學校安全工作逐步制度化、規范化，確保校園及周邊治安秩序持續穩定。

4、本著“什么問題突出就整治什么問題、哪個問題突出就整治哪個、缺什么補什么”的原則，因地制宜，因校施策，認真履行職責，加強檢查，及時發現和整改安全隱患，使整治工作取得明顯成效。對善離職守、工作不負責任的，造成學生人身財產損失的，及時上報教育局，嚴格依法追究當事人的責任。

四、城北小學校園及周邊環境集中整治領導小組

組長：張延生

副組長：喬玉堂

成員：王生平何占勝 雷生平田成員 李福林程明奎 領導小組下設辦公室，辦公設在德育辦，喬玉堂同志兼辦公室主任。

第四篇：校園及周邊環境綜合治理實施方案

智德幼兒園周邊環境綜合治理實施方案

根據市教育局《關于開展校園及校園周邊環境專項治理活動實施方案》文件精神，和教育局“教育系統校園及校園周邊環境專項治理工作會”要求，切實落實市校園及校園周邊環境專項治理精神，加強我校校園及校園周邊專項工作治理，進一步促進校園“綠化、凈化、美化、亮化”，現就幼兒園實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

認真踐行“三個代表”重要想想，深入貫徹黨的十九屆代表大會精神，牢固樹立科學發展觀，以立黨為公，執政為民為宗旨，以抓好校園內部安全、加強學校周邊安全、維護學校正常教育教學秩序為目標，著力解決校園及周邊環境中存在的安全隱患，為全校師生生命安全、身心健康、和諧發展創造良好的環境。

二、治理目標

利用兩個月時間，對校園及周邊環境進行綜合治理。通過整治，達到安全管理水平進一步提高，安全隱患一一排除，校園周邊交通秩序井然，幼兒園門前的綠花帶現已整改完美，不良現象得到遏制，安全設施配套完善，校園及周邊環境安全、和諧。

三、治理任務(一)、各班要進一步強化對幼兒的安全教育工作。利用班會活動，重點做好：防傷害、防交通安全事故、防火災、防觸電、防溺水、防煤氣中毒、防凍傷、防疾病傳染、防食品中毒、防建筑物倒塌、防樓梯擁擠踩踏、防易爆物品、防有毒物品、防有害化學物品、防自然災害等。做到教育有計劃、有內容、有記錄、有落實制度。

（二）、總務處負責對校舍、圍墻、供水、供電、供暖等設施和學校進行全面排查和整治，完善各項規章制度。具體做到：

1、對存在安全隱患的校舍進行質量鑒定（學校安全領導小組主要負責人聯系辦理此項工作），根據鑒定結果制定排除防范措施。

2、加強對消防、供電設施設備的監管工作，對老化線路和管道要維修、改造、更換。

3、加強對房屋、窗、玻璃的檢查工作，對松動的窗戶玻璃要維修加固，杜絕玻璃下落砸傷人的現象發生。

4、認真檢查下水管道井蓋的牢固情況，以防師生落入下水管道。

（三）、門衛及值班人員負責師生工作期間和放學后的安全保衛工作，不能讓無關人員隨意進入校園，不能讓車輛隨意進入校園。加強夜間值班巡邏工作，做好防盜、防火、防水安全工作。

（四）、各班、組負責自己室內外的安全隱患排查工作，具體做好電、水、等的安全隱患排查工作。

（五）、幼兒園安全領導小組具體做好以下工作：

1、定期進行一月一次的安全隱患排查工作。

2、定期進行一月一次的安全教育檢查工作。

3、搞好危墻、危房、危廁的鑒定并拿出具體整改措施。

4、與班主任聯系做好學生上放學期間的交通安全工作。

5、督促班主任做好家長接送學生時的安全提示工作。

6、配合相關部門做好周邊治理工作。

四、實施步驟

（一）對校園周邊網吧進行查處。

（二）我校校園圍墻的修建。

（三）學校危房的拆遷。

（四）學校門前的綠化帶環境整治。

（五）對校園周邊網吧進行查處。

綜合整治工作常抓不懈，及時隱患排查、集中整治和鞏固安全工作主要分四個階段。

第一階段：隱患排查階段（9月1日至9月30日）。各班級根據安全職責分工，根據園方方案，做好隱患排查工作。

第二階段：集中整治階段（10月1日至10月30日）。各班級根據查處隱患的具體情況做好排除工作，確因有困難的問題提交安全領導小組議討論解決。安全領導小組將根據學校實際制定和建立長效管理和整治機制及校園圍墻的修建。

第三階段：（11月1日至11月31日）。校門口的環境整治。

第四階段：（12月1日至12月31日）。各班級根據自查整治情況，查找薄弱環節和隱患，制定落實整改措施，鞏固和擴大安全整治的成果。

五、工作要求

（一）提高認識、加強領導。全體教職員工要深刻認識其重大意義，在分管領導和各負責人的組織領導下，確保整治活動取得預期效果。

（二）落實責任、齊抓共管。所有工作人員和負責人要積極主動、密切配合，絕不允許發生互相推諉、互相扯皮的現象。對整治中存在的具體問題，要按照“誰主管誰負責”、“誰在崗誰負責”的原則落實解決，凡是整治不徹底，造成不良影響的，對負責人和責任人均要進行責任追究。

（三）建章立制，確保實效。結合工作實際，進一步完善各項工作制度。在整治活動中，各處、室、組、班級要及時做好記錄，寫好總結，及時向安全領導小組反饋情況。

智德幼兒園

2017年秋

第五篇：校園周邊環境治理實施方案

學校衛生整治實施方案

門樓寺小學 2017年2月25日

門樓寺小學衛生整治實施方案

為了改善門樓寺小學周邊環境，打造環境優美的門樓寺小學，積極構建和諧穩定的社會環境，進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強校園周邊環境整治的指示精神，進一步加強校園及周邊環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”為主題的教育實踐活動，特制訂本實施方案：

一、指導思想

以“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”為主題，突出學校周邊環境治理的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。通過創建“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”活動，廣泛宣傳，完善制度，強化責任，落實措施，促進我校環境大力改善，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。

二、組織領導機構 組

長：趙雄立

副組長：趙繼宋

成員：楊作文 朱福潤 甘偉彪 趙喜平

三、工作任務與措施

（一）明確工作重點。根據上級件精神，學校將以下幾個方面作為綜合治理的工作重點：

1、強化路隊管理，培養學生交通安全意識。

2、禁止學校門前燒香、燃放煙花爆竹。

3、對學校周圍的商店聯合鄉派出所進行整治，禁止向學生出售垃圾食品。

4、聯合鄉派出所整治馬路上碾場、堆放柴草，保持道路暢通。

5、平整學校至公路的馬路，保證學生安全。

6、對校園周邊的垃圾進行清理。

7、要加強對教室和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防傷害事件的發生，確保學生的生命安全；

8、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；

9、要加強對儀器室、實驗室、多媒體室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理；

10、禁止學生游泳，加強安全教育，防止溺水事故發生。

（二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展校園周邊環境治理活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊活動課講座、櫥窗、板報等廣泛宣傳，強化學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。(三)加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學生的思想政治教育、日常行為規范教育、安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和周邊環境治理的工作要求，逐步建立健全各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度，重大事故報告制度，大型活動審批制度，流行病預防隔離制度，治理周邊環境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

(五)排查隱患，安全工作防患未然，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：

1、危房、危墻、等基礎設施；

2、陽臺、窗戶、戶外體育設施等；

3、用電設施；

4、交通方面；

5、師生飲水、食品衛生；

6、環境衛生；

7、校園周邊環境。

對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

（六）協調關系，加強周邊環境治理。學校將盡全力協調與當地黨委政府、各有關部門及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

(七)開展活動，使創建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校在全校開展以下幾項活動：

1、開展“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”專題講座；

2、開展“安全在我身邊”征文競賽；

3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

4、聯合家長進行周邊安全隱患排查。

(八)強化責任，確保綜治工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，按照有關文件要求，明確學校教職工、家長及學生本人的責任，并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀，同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制，對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保綜治工作落實到位。

總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建“平安校園、和諧校園”而不懈努力。