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生命陽(yáng)光奶粉,寶寶運(yùn)動(dòng)后的營(yíng)養(yǎng)餐

時(shí)間:2019-05-13 16:59:56下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《生命陽(yáng)光奶粉,寶寶運(yùn)動(dòng)后的營(yíng)養(yǎng)餐》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《生命陽(yáng)光奶粉,寶寶運(yùn)動(dòng)后的營(yíng)養(yǎng)餐》。

第一篇:生命陽(yáng)光奶粉,寶寶運(yùn)動(dòng)后的營(yíng)養(yǎng)餐

很多的寶貝早早地開始了各種體育活動(dòng):有的寶貝從小開始練習(xí)體操或舞蹈,有的寶貝練習(xí)輪滑,有的寶貝還會(huì)參加短網(wǎng)的培訓(xùn)……這樣大的運(yùn)動(dòng)量之后,應(yīng)當(dāng)怎樣補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢?寶貝參加幼兒園或者學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),或者偶爾去爬山、郊游等,這樣運(yùn)動(dòng)量突增之時(shí),寶貝又該怎樣維持和恢復(fù)體能呢?

大運(yùn)動(dòng)量寶貝的飲食

運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)寶貝的消化吸收功能,讓他們吸收鈣、鐵等礦物質(zhì)的能力更強(qiáng),骨骼密度比同齡人高;運(yùn)動(dòng)也會(huì)提高寶貝分解脂肪的功能,讓他們胃口良好,攝入高蛋白食物之后不會(huì)發(fā)胖,體脂肪比例比同齡人低。

飲食關(guān)鍵點(diǎn):葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)平衡

對(duì)于那些平日運(yùn)動(dòng)量比較大的寶貝來(lái)說(shuō),他們需要更結(jié)實(shí)的骨骼和肌肉,來(lái)應(yīng)付那些難度高、強(qiáng)度大的體育動(dòng)作。因此,這些寶貝并不需要刻意地補(bǔ)充蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)品,只需要按照他們的胃口,吃葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)平衡的飯菜,每天再保證一兩杯奶,就可以獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)素。總的來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)量較大的寶貝需要比普通孩子增加1/4到1/3的飯量。練習(xí)體操或者舞蹈的寶貝需要保持身體的輕盈和靈活,因而要少吃一些油膩的食物和甜食,可以增加豆類、蛋類和奶類來(lái)供應(yīng)蛋白質(zhì)。

必須補(bǔ)充的物質(zhì)

●最需要注意補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是水溶性維生素,特別是維生素B族。

運(yùn)動(dòng)需要消耗大量的能量,而脂肪和葡萄糖變成能量需要B族維生素的幫助,特別是維生素B1、B2和尼克酸消耗也很大。B族維生素對(duì)大腦活動(dòng)也非常重要,所以如果不能得到及時(shí)供應(yīng),運(yùn)動(dòng)之后寶貝的學(xué)習(xí)和思維能力也會(huì)下降。

提示:補(bǔ)充這些維生素的最好方法就是多吃粗糧和豆類,再適當(dāng)吃點(diǎn)肉補(bǔ)充鐵就可以了。

●要少量多次補(bǔ)充水。

訓(xùn)練帶來(lái)大量出汗,減少了尿量,容易帶來(lái)體內(nèi)廢物的堆積,所以在運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后,寶貝都需要少量多次地補(bǔ)水,而且不能等到口渴才開始補(bǔ)充。

提示:大量喝水會(huì)妨礙運(yùn)動(dòng),還可能因?yàn)橥蝗唤档脱褐械牡V物質(zhì)濃度而引起不適感覺

第二篇:生命陽(yáng)光奶粉 寶寶說(shuō)粗話怎么辦?

寶寶說(shuō)粗話怎么辦?學(xué)齡前的兒童是對(duì)周圍一切都很好奇的年齡段,這個(gè)時(shí)候的孩子如果說(shuō)臟話也許是環(huán)境的影響造成的。生命陽(yáng)光小編提醒,家長(zhǎng)要找出孩子說(shuō)臟話的真正原因,對(duì)癥下藥。

寶寶說(shuō)粗話的原因

孩子剛學(xué)說(shuō)話,好奇心強(qiáng),有一種情不自禁的模仿本能,偶爾聽見別人說(shuō)一句臟話,他并不知道這句話的意思就跟著學(xué)了。父母切忌覺得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑,這樣會(huì)強(qiáng)化他的這種行為;而應(yīng)該告訴他:“這句話是罵人的話,不好聽,寶寶不學(xué)。”把不文明的行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

有的父母平時(shí)不太檢點(diǎn)自己的言行,孩子受其影響,也學(xué)會(huì)了說(shuō)粗話。這樣的父母首先要提高自己的修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從頭做起,為孩子營(yíng)造文明、禮貌的語(yǔ)言環(huán)境;其次通過(guò)講故事、做游戲等形式教會(huì)幼兒學(xué)用禮貌用語(yǔ)。如果父母偶爾再犯,那么就應(yīng)該坦誠(chéng)地跟孩子檢討:“剛才是由于不高興,說(shuō)出了那句話,我們是不對(duì)的,你也不要學(xué),今后我們誰(shuí)都不說(shuō)這種話了。”

孩子生活在社會(huì)的大環(huán)境中,難免受到各種不良言行的影響,說(shuō)粗話也是如此。父母對(duì)此要采取一些相應(yīng)的防范措施:一方面要盡量讓孩子避免接觸周圍不良的語(yǔ)言環(huán)境,讓他們聽不見臟話,學(xué)不到臟話;另一方面又要增強(qiáng)孩子的“免疫”力,教孩子明辨是非,告訴他們,罵人、說(shuō)粗話是不文雅的行為。另外,父母要關(guān)注孩子周圍小伙伴的情況,為孩子選擇講文明、懂禮貌的伙伴,以減少相互學(xué)罵人的機(jī)會(huì)。

找出了寶寶說(shuō)粗話的原因,那么,要如何應(yīng)對(duì)呢?

寶寶說(shuō)粗話怎么辦

你要保持嚴(yán)肅。寶寶第一次說(shuō)臟話或講粗口時(shí),一定要控制住你想大笑的沖動(dòng),那樣寶寶勢(shì)必會(huì)把這當(dāng)作正面的鼓勵(lì)而重蹈覆轍。在幾乎所有的情況下,孩子都是在試探:這是我聽過(guò)的話,那人說(shuō)的時(shí)候似乎很激動(dòng)。我倒要看看如果我說(shuō)出來(lái)會(huì)發(fā)生什么。讓大人發(fā)笑、生氣或不安,是小孩子想擁有的一種強(qiáng)大力量。即使聽到你的寶寶把兩個(gè)不同的詞,比如“臭鼻子”,連在一起用讓你覺得很有意思,你也千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),這對(duì)他真的不好。所以當(dāng)你的孩子第一次嘗試說(shuō)臟話,你要記住:沒有反應(yīng)才是最好的反應(yīng)。

限制寶寶說(shuō)臟話。如果你2歲大的孩子似乎有一兩句臟話不離口,你就需要說(shuō)說(shuō)他了,但關(guān)鍵是要態(tài)度平和,不要過(guò)于激動(dòng)或憤怒。否則,每次你生氣,都等于是在提醒寶寶:他的本領(lǐng)有多大,能讓你迅速注意他。

如果那些話是他編造的詞,比如“屁屁臉”,告訴他沒有這種話,你也不明白他說(shuō)的是什么,因?yàn)槟切┰挍]有意義。對(duì)于成人化的各種粗口,你不必非得解釋那是什么意思或?yàn)槭裁床荒苷f(shuō)。只要用平靜且平淡的口氣清楚地告訴他,這些話是不允許說(shuō)的:“那種話不可以在家里或?qū)ζ渌苏f(shuō)。”別說(shuō)“我們不許你說(shuō)那些話”之類的,因?yàn)閷?duì)這么小的寶寶來(lái)說(shuō)似乎意思太過(guò)含糊了。

用好玩而不帶臟字的話代替。如果你的孩子只是要試試一個(gè)新詞是否適合說(shuō)或因?yàn)楹ε露÷暤匕涯莻€(gè)詞說(shuō)出來(lái),那你還有可能說(shuō)服他用另一個(gè)令人激動(dòng)的說(shuō)法(試試“噼里啪啦”或兒歌(“小白兔,白又白”可能就行)來(lái)替代。如果他是因?yàn)楹驮S多大人一樣,沒有合適的替代詞來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的憤怒或沮喪才說(shuō)臟話的,鼓勵(lì)他大聲說(shuō) “我生氣了”或“我很煩”也許有幫助。

但如果他在被警告了一兩次之后還要說(shuō)粗話,那就該好好管教了。要保持冷靜,迅速反應(yīng),還要始終如一:“你說(shuō)了那個(gè)詞,必須關(guān)禁閉。”不過(guò),對(duì)這么大的孩子進(jìn)行關(guān)禁閉的時(shí)間應(yīng)該非常短暫,什么地方都可以,如汽車的后座、商場(chǎng)的椅子上、外婆家的客房等。不要讓臟話得逞。如果你的孩子是因?yàn)橄胍裁礀|西而講臟話,一定不能讓他得到想要的東西。即使你指明“說(shuō)那樣的話很不好”,也不能把他要的冰淇淋給他。

教寶寶學(xué)會(huì)尊重。如果你讓孩子覺得給其他小朋友起孩子式的外號(hào)沒有關(guān)系,你就完全錯(cuò)了。你喜歡被冠以“屁”的稱號(hào)嗎?。臟話和粗口會(huì)使他在幼兒園、游樂園和朋友家里陷入麻煩,去爺爺奶奶家做客也得不到什么好處。向他解釋罵人會(huì)讓人傷心,即使其他孩子都這么說(shuō),這樣做也不對(duì)。罵人和讓人傷心都是不可以的。雖然寶寶可能還在學(xué)習(xí)體會(huì)別人的感情,也許不能每次都記得先考慮別人,但仍然需要知道自己什么時(shí)候是在傷害別人,即使他不是故意的。

注意自己的言行。當(dāng)然,對(duì)成人和對(duì)孩子的行為有著不同的規(guī)則要求,但如果你的孩子每天都聽到臟話,就會(huì)很難相信那些話是不能說(shuō)的。他也會(huì)很奇怪為什么規(guī)則只針對(duì)他而不針對(duì)你。把你的孩子想成是一塊海綿:他會(huì)吸收自己從周圍聽到和看到的,并渴望和其他人分享他所學(xué)到的東西,不管那是好的,還是壞的。

第三篇:營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)1

自開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。積極落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的意見》及相關(guān)省、市、縣會(huì)議和文件精神,大力宣傳,勤懇工作,精心組織,真正把學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐做成了愛心餐、教育餐。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳

自教育局召開營(yíng)養(yǎng)餐專題會(huì)議后,學(xué)校立即召開全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,人人參與

學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)王xx任組長(zhǎng),王x任副組長(zhǎng)(負(fù)責(zé)食堂采購(gòu)與管理),成員謝xx、謝xx、曹xx、常xx及各班班主任(負(fù)責(zé)監(jiān)督),切實(shí)地做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額吃到安全放心的.營(yíng)養(yǎng)餐。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作開展順利,學(xué)校每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師陪餐,并參與維持就餐秩序。

三、制度健全,落實(shí)責(zé)任

為使學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品貯存制度》、《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《食品留樣制度》、《監(jiān)督檢查與責(zé)任追究制度》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé)。制度的完善使得學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐得以安全、健康、順利地開展。

四、嚴(yán)格管理,確保安全

在全體教師工作會(huì)上,王小華校長(zhǎng)要求營(yíng)養(yǎng)餐工作人員在操作過(guò)程中,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,將工作責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),簽訂購(gòu)銷合同。堅(jiān)決地杜絕三無(wú)食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品進(jìn)入食堂,嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類表冊(cè)的登記,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細(xì),不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營(yíng)養(yǎng)餐安全萬(wàn)無(wú)一失,領(lǐng)導(dǎo)小組派專人(曹貴芬老師)不定時(shí)督導(dǎo)、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

由于學(xué)校學(xué)生眾多,服務(wù)態(tài)度等可能與學(xué)生的要求和期望有一些差距。但今后力求繼續(xù)讓學(xué)生能吃到保質(zhì)、保量、安全放心的營(yíng)養(yǎng)餐。同時(shí)學(xué)校將對(duì)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的好做法,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。為促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力把工作做的更好。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)2

自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃工程開展以來(lái),我校高度重視此項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)區(qū)專項(xiàng)會(huì)議精神及上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)要求,廣泛宣傳,精心組織,努力完成我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營(yíng)養(yǎng)良好的'營(yíng)養(yǎng)餐,改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營(yíng)養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳

自學(xué)區(qū)召開營(yíng)養(yǎng)餐專題會(huì)議后,我校立即召開了全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對(duì)學(xué)生發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信、營(yíng)養(yǎng)餐明白卡、還通過(guò)國(guó)旗下講話和板報(bào)等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。

學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng):韓遼平副組長(zhǎng):雷興奎成員:各班班主任),以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋,盡量讓學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐吃好喝好。

四、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我鎮(zhèn)的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我鎮(zhèn)制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書。

五、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。

本學(xué)期我校義務(wù)教育階段在校生有157人享受營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng),各班班主任每天上報(bào)到校人數(shù),庫(kù)管員及時(shí)收集信息(做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)、有無(wú)過(guò)敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實(shí)行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營(yíng)養(yǎng)餐工作萬(wàn)無(wú)一失,每周值周教師陪餐,并及時(shí)針對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排。

總之,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

碧峰小學(xué)20xx年7月14日

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)3

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國(guó)辦發(fā)【20xx】54號(hào)文件)和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議精神,以及崇信縣教育局工作會(huì)議精神,我校高的重視,認(rèn)真落實(shí)改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐狀況,提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平,現(xiàn)將我校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)構(gòu)。

我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào),組織嚴(yán)密,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我校的`營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品發(fā)放與食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任書。

三、做好宣傳教育工作。

使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

四、規(guī)范工作流程,接受監(jiān)督。

(1)我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為201人,在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐過(guò)程中供餐方式為食堂供餐,分餐以各班主任發(fā)放營(yíng)養(yǎng)早餐,由各班班主任組織發(fā)放營(yíng)養(yǎng)早餐,自3月18日起,我校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)早餐開展得規(guī)范有序。

(2)學(xué)校結(jié)合實(shí)際,因地制宜制定了供餐食譜:星期一至星期五,牛奶(酸奶)、雞蛋、小餅干(面包)。我校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡,保證營(yíng)養(yǎng)質(zhì)量。

(3)學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置廚具、餐具、清洗消毒柜,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,改善基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。

(4)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對(duì)食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上,學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄。

(5)建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報(bào)電話等。

五、存在問(wèn)題

1、供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),管理制度有待進(jìn)一步健全完善。

2、食品單一,尤其純牛奶學(xué)生不愛喝

總之,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)4

農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃工程啟動(dòng)后,中心校高度重視此項(xiàng)工作。結(jié)合上級(jí)精神,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳

4月份縣教育局召開營(yíng)養(yǎng)餐專題大會(huì)后,我中心校立即召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件,就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,要求各校懸掛橫標(biāo)、張貼宣傳畫和十條禁令,切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。

中心校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作開展順利,4月6日(即第一天)中心校人員親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋,盡量讓學(xué)生第一次營(yíng)養(yǎng)餐吃好喝好。

三、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我鄉(xiāng)的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我鄉(xiāng)制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),中心校與各學(xué)校,學(xué)校與各班、各班與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

四、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。

4月6日,中心校人員分兩組親自跟車檢查,針對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排。上午第二節(jié)后,中心校校長(zhǎng)先后來(lái)到小學(xué)、馬中、六中對(duì)學(xué)生雞蛋和牛奶的發(fā)放情況進(jìn)行了詢問(wèn)。并對(duì)學(xué)生餐后垃圾的處理情況進(jìn)行了督查。

五、存在問(wèn)題

1、供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),管理制度有待進(jìn)一步健全完善。

2、受地域、路況、交通設(shè)備等客觀條件的限制,個(gè)別學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐配送不太及時(shí)。

3、雞蛋包裝應(yīng)該改為小包裝,便于操作發(fā)放。

4、蛋、奶質(zhì)量有待于改進(jìn)。

總之,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng),拉近了學(xué)校與家庭之間的`距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)。

我校為了做好營(yíng)養(yǎng)餐的工作,特地成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)班主任等人員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組,分工明確,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的管理工作,確保對(duì)學(xué)生按時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放;切實(shí)做好就餐的實(shí)名制登記,做到學(xué)生每領(lǐng)一份,自己簽一次名;切實(shí)做好實(shí)名制人數(shù)的統(tǒng)計(jì)情況,上報(bào)中心校。

二、做好營(yíng)養(yǎng)餐的保管工作。

本期的.營(yíng)養(yǎng)餐為雞蛋和牛奶,天氣涼的2、3、4月份,我校做到學(xué)生能吃上熱雞蛋。

喝上熱牛奶,特地采購(gòu)了加熱設(shè)備,進(jìn)入5月份以來(lái),為確保食品的衛(wèi)生,學(xué)校又投入了冰柜的使用。

三、做好宣傳教育工作。

我校采用向?qū)W生宣傳、校外拉橫幅的方式向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳這一惠民工程的重要意義。

四、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。

本學(xué)期我校營(yíng)養(yǎng)餐享受的學(xué)生人數(shù)為65人,每天通過(guò)班主任及時(shí)的向?qū)W生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。在食品的驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)等信息的收集及時(shí),數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)及時(shí)。

回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,雖然取得了一定的成績(jī),但還存在不足,在以后的工作中,我們會(huì)不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做的最好。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)6

自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃工程開展以來(lái),我校高度重視此項(xiàng)工作。結(jié)合上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)要求,廣泛宣傳,精心組織,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃,努力完成我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生安全食用營(yíng)養(yǎng)良好的營(yíng)養(yǎng)餐,改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營(yíng)養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳

學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐宣傳力度,多次召開營(yíng)養(yǎng)餐會(huì)議,家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)講解有關(guān)政策,組織落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃文件精神,切實(shí)讓社會(huì)知道這一惠民政策。我校經(jīng)常召開了全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議精神,就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),國(guó)旗下講話和板報(bào)等形式,切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與。

學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作開展順利,校長(zhǎng)、營(yíng)養(yǎng)餐管理員還有各班主任不定期進(jìn)行監(jiān)督嘗試,盡量讓學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐吃好喝好。

四、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校

1制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),食品安全管理責(zé)任書,確保食品安全。

五、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。

本我校義務(wù)教育階段在校生為36人,享受營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng),庫(kù)管員及時(shí)收集信息(做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)、有無(wú)過(guò)敏情況等)。每次做好留樣,消毒確保食品安全。為保證營(yíng)養(yǎng)餐工作萬(wàn)無(wú)一失,每天有校長(zhǎng)或管理員陪餐,并及時(shí)針對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作進(jìn)行指導(dǎo)和安排。

六、存在的問(wèn)題,來(lái)年打算

1、學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象:有的學(xué)生只吃雞蛋,不吃水果;有的學(xué)生不吃雞蛋湯;還有的學(xué)生只想吃清湯牛肉等,

2、營(yíng)養(yǎng)餐供給種類較少,目前根據(jù)民族習(xí)俗、地方特征只有清湯牛肉、雞蛋湯、水果、煮雞蛋、八寶粥。

3、炊事員不足(一人)一日三餐全做,另外年事已高有些過(guò)度勞累。造成飯菜單一學(xué)生挑食嚴(yán)重

4、20xx年從兩方面著手整改:(1)在營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放過(guò)程中強(qiáng)化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的.理念,加強(qiáng)教育學(xué)生愛惜營(yíng)養(yǎng)餐食品,堅(jiān)決制止浪費(fèi)現(xiàn)象再發(fā)生。(2)爭(zhēng)取營(yíng)養(yǎng)餐種類加多,讓學(xué)吃上學(xué)生吃上良好的可口的營(yíng)養(yǎng)餐。

總之,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)7

波那小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》和中央、省、市、縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議文件精神,在馬場(chǎng)鎮(zhèn)中心校營(yíng)養(yǎng)辦領(lǐng)導(dǎo)下,我校自開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。現(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐放在學(xué)校工作的重點(diǎn),學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由校長(zhǎng)蔡發(fā)茂任組長(zhǎng),食堂管理員林偉任副組長(zhǎng),全體教師為成員的營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,作了周密安排,精心布置,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、具體實(shí)施情況

1.我校在校學(xué)生人數(shù)為306人,在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐過(guò)程中供餐方式為學(xué)校食堂供餐,由各班主任教師組織分發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐,自20xx年3月1日起,我校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐開展得規(guī)范有序。

2 .學(xué)校結(jié)合實(shí)際,因地制宜制定了供餐食譜,食材原料均由上級(jí)統(tǒng)一配送,基本上每餐都能保證二菜一湯,且保證每餐都有肉。

3.本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作,學(xué)校統(tǒng)一添置了一些廚具、冰箱,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,本學(xué)期內(nèi)學(xué)校添置了消毒柜一個(gè),滅蚊燈兩個(gè),安裝了防盜窗,防蚊紗窗,和改進(jìn)了防鼠門,基礎(chǔ)設(shè)施有了很大改善,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。

4.學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對(duì)食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上,學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流付費(fèi)陪餐,做好相關(guān)記錄。

5.建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報(bào)電話等。

三、存在的主要困難和問(wèn)題

1.由于我校交通不便,對(duì)食材的購(gòu)買等不甚方便,柴油必須到六枝龍場(chǎng)購(gòu)買,且只能騎摩托車前往,危險(xiǎn)性很大。

3.食堂設(shè)施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場(chǎng)所,只能在教室時(shí)就餐;

4.學(xué)生用餐時(shí)間過(guò)長(zhǎng),教師都餓著肚子監(jiān)督學(xué)生就餐;

5.教師人數(shù)少,所需要做的資料過(guò)多,普遍反映連續(xù)工作太累,過(guò)于疲憊。

6.學(xué)校沒有自來(lái)水,每日用水都適用抽水機(jī)抽來(lái)用,一旦停電,就得停餐,并且學(xué)生飲用水均為自帶,有待解決。

7.食品管理環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng),資料管理方面尚需改進(jìn)。

總之,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的'健康成長(zhǎng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。營(yíng)養(yǎng)餐工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,本期內(nèi)工作上雖贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

波那小學(xué)

20xx年07月5日

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)8

營(yíng)養(yǎng)餐工程是國(guó)家的一項(xiàng)民心工程,更是一項(xiàng)有利于國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。自開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,結(jié)合上級(jí)精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):XXX(副校長(zhǎng))XXX(總務(wù)主任)

成 員:班子成員、各班班主任、后勤人員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室XXX兼辦公室主任,制定切實(shí)可行的方案,對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作周密安排,精心部署,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)施過(guò)程

(一)做好教師培訓(xùn)工作

開學(xué)前,學(xué)校首先召開全體教師會(huì)議,對(duì)教師進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)餐知識(shí)培訓(xùn),以及在發(fā)放、食用過(guò)程中的注意事項(xiàng),出現(xiàn)問(wèn)題怎樣上報(bào)等,要求各教師熟練掌握營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放流程。

(二)做好宣傳教育工作

飯開學(xué)初,我們發(fā)放了致學(xué)生家長(zhǎng)的`一封信,在信中向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳這一惠民工程的重要意義。同時(shí)對(duì)學(xué)校的專職人員做好體檢工作,使管理員持證上崗。學(xué)校制作學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐宣傳板面,利用校園報(bào)板等營(yíng)造氛圍;

開學(xué)第一天準(zhǔn)備利用開學(xué)第一課,向?qū)W生宣傳學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐知識(shí),教育學(xué)生要勤洗手和臉,講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)決把一切危及學(xué)生健康的狀況消滅在萌芽之前。

(三)認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。

我校享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生共889人。本學(xué)期發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐為學(xué)生奶、面包和火煺腸,學(xué)校實(shí)行專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照營(yíng)養(yǎng)分發(fā)流程進(jìn)行操作,按照上級(jí)要求以及發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)發(fā)放,發(fā)放時(shí)由班主任到營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏間核對(duì)數(shù)量,以及外包裝并簽字領(lǐng)取,直接帶到教室,在教室監(jiān)督學(xué)生統(tǒng)一集體食用,并一次性飲食用完,飲食前做到三查,即教師查、學(xué)生查、同桌互相檢查,發(fā)現(xiàn)異常無(wú)條件更換,確保學(xué)生安全。營(yíng)養(yǎng)餐工作專干做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)、學(xué)生飲食用情況匯總、異常情況統(tǒng)計(jì)等工作,營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)工作做到每周一統(tǒng)計(jì),半月一上報(bào),及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。

就餐結(jié)束后,學(xué)生們把垃圾統(tǒng)一投放到指定垃圾桶內(nèi)。

(四)食品加熱,保證學(xué)生飲用安全。

冬季天氣較涼,學(xué)生飲用涼牛奶有諸多不便,為了學(xué)生的健康,我校在天氣轉(zhuǎn)涼后,每天給學(xué)生食用的牛奶加熱。在加熱過(guò)程中,操作人員時(shí)刻按操作規(guī)程作業(yè),時(shí)刻牢記安全守則。

三、存在問(wèn)題,來(lái)年打算

1、一年級(jí)學(xué)生較小,不會(huì)分辨問(wèn)題食品,給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。

2、學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象,部分學(xué)生不喝牛奶不吃火煺腸。

3、在營(yíng)養(yǎng)餐開展過(guò)程中,強(qiáng)化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念,教育學(xué)生愛惜。

雖然存在以上問(wèn)題,但是在以后的工作中,我們要克服困難,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)9

我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級(jí)精神,細(xì)心組織,認(rèn)真工作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)

我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,營(yíng)養(yǎng)餐管理工作由專人負(fù)責(zé),保證做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、按量供給學(xué)生。

二、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制

我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品安全管理制度》《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》和《學(xué)校健康教育制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),營(yíng)養(yǎng)餐管理員經(jīng)過(guò)知識(shí)培訓(xùn)合格再上崗。做好宣傳教育工作,使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義。班主任利用班會(huì)課、學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。一年來(lái),在校學(xué)生無(wú)食物中毒事故發(fā)生。

三、認(rèn)真組織,做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作

本學(xué)期我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生共計(jì)307人,學(xué)校明確專人管理學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的日常工作,負(fù)責(zé)食品的.接收、發(fā)放,造冊(cè)登記。學(xué)校設(shè)置專用的營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室,學(xué)校配合上級(jí)配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)簽名驗(yàn)收工作,每周出入庫(kù)管理,每月將數(shù)據(jù)上報(bào)有關(guān)部門,做到日清月結(jié),營(yíng)養(yǎng)餐臺(tái)帳賬目清楚、齊全。每天按時(shí)按量發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐到各班級(jí)。每周發(fā)放的數(shù)量進(jìn)行公示。

回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,雖說(shuō)我校規(guī)模不大,學(xué)生不多,但依然給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。下學(xué)期將更加細(xì)致地做好食品的接收、發(fā)放、造冊(cè)登記等工作,更及時(shí)、準(zhǔn)確地把營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放到學(xué)生手中,爭(zhēng)取把工作做得更好。

20xx年12月19日

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)10

自實(shí)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級(jí)精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)。

我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐工作放在學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了膳食委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行監(jiān)督學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作,保證做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、按量供給學(xué)生。

二、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。食堂從業(yè)人員每年進(jìn)行健康體檢、知識(shí)培訓(xùn)合格再上崗。三、做好宣傳教育工作。使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的.重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,學(xué)校利用廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ),板報(bào),班主任利用班會(huì)課、學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。一年來(lái),在校學(xué)生無(wú)食物中毒事故發(fā)生。

四、認(rèn)真組織,做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。

本學(xué)期我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生共計(jì)870人,學(xué)校配合上級(jí)配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)簽名驗(yàn)收工作,每天出入庫(kù)管理,每月將數(shù)據(jù)上報(bào)有關(guān)部門,做到日清月結(jié),賬目清楚。做好留樣,食堂衛(wèi)生保潔,按時(shí)消毒,確保安全。

五、認(rèn)真做好迎檢工作

一年來(lái),上級(jí)各部門(國(guó)家五部委,來(lái)賓市教育局、藥檢局,忻城縣教育局,藥檢局,縣人大)到我校食堂檢查,對(duì)倉(cāng)庫(kù),加工間,鍋爐房、餐廳、臺(tái)帳記錄、碗筷消毒記錄等各項(xiàng)工作都給予充分步肯定,得到好評(píng)。

六、回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作

雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,雖說(shuō)我校規(guī)模不大,學(xué)生不多,但依然給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)11

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國(guó)辦發(fā)【20xx】54號(hào)文件)和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃會(huì)議精神,以及富源縣教育局工作會(huì)議精神,我校高的重視,認(rèn)真落實(shí)改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐狀況,提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平,現(xiàn)將我校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),后勤主任為副組長(zhǎng),全體教師為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的方案,對(duì)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐工作認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排,精心布置,為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、具體實(shí)施情況

(1)我校義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)為609人,在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐過(guò)程中供餐方式為食堂供餐,分餐以各班主任及科任教師帶隊(duì)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)早餐村小有三處,由各任課教師組織發(fā)放營(yíng)養(yǎng)早餐,自3月1日起,我校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)早餐開展得規(guī)范有序。

(2)學(xué)校結(jié)合實(shí)際,因地制宜制定了供餐食譜:星期一,牛奶、面包;星期二,牛奶、雞、蛋、面包;星期三,米線;星期四,雞蛋、稀飯;星期五,米線。我校嚴(yán)格按照有關(guān)食品安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及要求,確保食品原料新鮮潔凈,做到合理搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡,保證營(yíng)養(yǎng)質(zhì)量。

(3)學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置廚具、餐具、清洗消毒柜,本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,改善基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)生在校就餐提供基本條件。

(4)學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理,落實(shí)食品安全保障措施,每天安排專人負(fù)責(zé),輪流對(duì)食品安全工作的監(jiān)督,尤其是留樣環(huán)節(jié),我校嚴(yán)格按照規(guī)定在專用設(shè)施內(nèi)冷藏存放48小時(shí)以上,學(xué)校負(fù)責(zé)人輪流陪餐,做好相關(guān)記錄。

(5)建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報(bào)電話等。

三、存在的主要困難和問(wèn)題

由于我校的村小有三處,配送環(huán)節(jié)交通不便,食堂人員緊缺,食堂工作人員外出配送,學(xué)生早餐和中午飯就得不到保障,為了保證學(xué)校學(xué)生能夠吃上營(yíng)養(yǎng)早餐,村小老師只能按時(shí)來(lái)領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)早餐,然后在村小進(jìn)行加工后分發(fā)給學(xué)生。

以上就是我校營(yíng)養(yǎng)早餐實(shí)施情況,營(yíng)養(yǎng)早餐進(jìn)校園的運(yùn)行中有成功的`地方和存在的一些問(wèn)題,希望上級(jí)部門和供餐企業(yè)調(diào)整思路,將成功經(jīng)驗(yàn)推行下去,存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,使我校的營(yíng)養(yǎng)早餐步入健康和諧發(fā)展的軌道上來(lái)。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)12

青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。青少年的營(yíng)養(yǎng)狀況,不僅關(guān)系著個(gè)人的`成長(zhǎng)發(fā)育和全面發(fā)展,也關(guān)系著整個(gè)民族素質(zhì)的養(yǎng)成和提升。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全管理,xx小學(xué)一直致力于探索創(chuàng)新,尋求一種更安全、更便捷的管理模式,通過(guò)四項(xiàng)舉措,目前已初步形成了學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐管理模式。

一是用輕便飯盒替代原有餐盤,解決因餐盤過(guò)大、過(guò)重、易因碰撞將飯菜打翻等問(wèn)題,有效避免因飯菜掉落地面造成的臟亂問(wèn)題和涉及的相關(guān)安全問(wèn)題。

二是改變?cè)袑W(xué)生排隊(duì)打飯模式,改由食堂工作人員在飯菜燒熟后立即將飯菜裝入飯盒,再把飯盒放在每班固定的班級(jí)大箱子里,蓋上箱子蓋,確保飯菜不易變涼。

從而解決學(xué)生排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)、飯菜易涼的問(wèn)題。

三是學(xué)生固定區(qū)域就餐,對(duì)學(xué)生食堂按班級(jí)進(jìn)行區(qū)域劃分,每個(gè)班級(jí)固定在相應(yīng)區(qū)域,避免造成混亂。

四是建立陪餐制度,加強(qiáng)學(xué)生就餐秩序管理。

每天由值班行政帶領(lǐng)值班教師負(fù)責(zé)維護(hù)食堂秩序,第四節(jié)課教師負(fù)責(zé)上課班級(jí)就餐秩序,并在相應(yīng)班級(jí)陪餐。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)13

自開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái), 我學(xué)區(qū)非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。我學(xué)區(qū)結(jié)合上級(jí)精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)。現(xiàn)本期工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)

我學(xué)區(qū)始終把營(yíng)養(yǎng)餐放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,嚴(yán)格按照每天牛奶+面包+火腿腸的'配制要求,確保學(xué)生按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào),組織嚴(yán)密。

二、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制

為使我學(xué)區(qū)的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。

三、做好宣傳教育工作

使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

四、認(rèn)真組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。

本學(xué)期我學(xué)區(qū)共享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生共1160人,實(shí)行每天上報(bào)每天出庫(kù)管理,做到“四統(tǒng)一、一全程”(即各班統(tǒng)一領(lǐng)取,統(tǒng)一發(fā)放,統(tǒng)一飲用,統(tǒng)一回收垃圾。)及時(shí)進(jìn)行收集信息(做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì),學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì),學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實(shí)行每天統(tǒng)計(jì),每周統(tǒng)計(jì),每月統(tǒng)計(jì),學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì),及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。

回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)我學(xué)區(qū)規(guī)模大,學(xué)生多,校點(diǎn)多而分散,工作量大,給庫(kù)管理員、搬運(yùn)員、班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)14

自實(shí)行學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。我結(jié)合上級(jí)精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)現(xiàn)前期工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)。

我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)和相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時(shí)、足量進(jìn)餐。實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào),組織嚴(yán)密。

二、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗(yàn)收入庫(kù)制度》、《食品儲(chǔ)存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》等制度。

三、做好宣傳教育工作。

使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義,同時(shí)對(duì)學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

四、認(rèn)真組織,及時(shí)組織營(yíng)養(yǎng)餐。

本學(xué)期我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生共計(jì)331人(一至六年級(jí)204人,學(xué)前班27人),實(shí)行每天上報(bào)管理,及時(shí)進(jìn)行收集信息(做好學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì),學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,

確保安全,實(shí)行每周一統(tǒng)計(jì),半月統(tǒng)計(jì),每月統(tǒng)計(jì),學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì)及時(shí)處理出現(xiàn)的`問(wèn)題,做到萬(wàn)無(wú)一失。我校始終堅(jiān)持“用好國(guó)家三塊錢,保證營(yíng)養(yǎng)和安全”的原則。

回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)我校學(xué)生多,工作量大給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)15

中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是一項(xiàng)真正的民生工程、德政工程。我校自20xx年9月份開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,現(xiàn)對(duì)我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作主要做法總結(jié)如下:

一、建立健全機(jī)構(gòu)

我校始終把學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理、宣傳等工作,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐保質(zhì)保量,按時(shí)發(fā)放。

二、健全各種管理制度

為了確保我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作制度化、規(guī)范化,我校制定了各種具體的管理制度,并把食堂的各種規(guī)章制度上墻。制定營(yíng)養(yǎng)餐相關(guān)管理人員崗位職責(zé),并簽訂工作責(zé)任書及安全承諾書。把食品衛(wèi)生安全杜絕在萌芽狀態(tài)中,對(duì)不按有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行的人員,嚴(yán)格責(zé)任追究。

三、強(qiáng)化食品安全工作

(一)是食品安全。“民以食為天、食以安為先”

1、對(duì)上級(jí)配發(fā)來(lái)的食品經(jīng)專職人員驗(yàn)收,并對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期進(jìn)行登記。

2、嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),儲(chǔ)藏室配備必需的防盜、防火、防潮、防鼠設(shè)施,食品擺放整齊、規(guī)范合理。

3、嚴(yán)把安全檢查關(guān),對(duì)牛奶等容易變質(zhì)的食品,在分發(fā)過(guò)程中要求工作人員一定要認(rèn)真,注意包裝有無(wú)破損、有無(wú)滲漏、有無(wú)變質(zhì)等現(xiàn)象。

4、嚴(yán)把取樣關(guān),工作人員按要求做好食品留樣,做到食品留樣48小時(shí)備檢制,確保食品的安全。

5、嚴(yán)把食品食用關(guān)。我校實(shí)行校長(zhǎng)陪餐制。

四、做好宣傳教育工作

好宣傳教育工作為了使學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的`重要意義,我校對(duì)各種管理人員做好培訓(xùn)工作。并通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播、升降旗集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,同時(shí)學(xué)校也向?qū)W生做出保證,讓他們吃到安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、熱乎、可口的食物。

五、做好檔案管理工作檔案管理工作

專職管理人員和班主任進(jìn)行監(jiān)督檢查,并做好各種記錄,對(duì)各種材料進(jìn)行分類歸檔保存,留備檢查。

回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作,我校雖然得到上級(jí)部門的肯定和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),但是也還存在不足,所以,在以后的工作中,我校要不斷總結(jié)營(yíng)改善過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)和血教訓(xùn),力爭(zhēng)做到“安全有保證、營(yíng)養(yǎng)有保障”。

第四篇:營(yíng)養(yǎng)餐責(zé)任書

小辛營(yíng)小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃 營(yíng)養(yǎng)餐管理員安全管理責(zé)任書

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的管理,防止食物中毒等不安全事故的發(fā)生,保證學(xué)生身體健康,使農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃這項(xiàng)惠民工程更好的落實(shí),特制訂本責(zé)任書:

一、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理員由學(xué)校在職在冊(cè)教師兼任,要求責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真。

二、依據(jù)相關(guān)制度和管理環(huán)節(jié)做好工作。接收飯菜時(shí),要嚴(yán)格檢查,從量到質(zhì)嚴(yán)格把關(guān)。

三、制定學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作應(yīng)急預(yù)案和安全管理辦法,明確應(yīng)急醫(yī)生和應(yīng)急醫(yī)院及派出所聯(lián)系電話,加強(qiáng)學(xué)生食品安全管理工作,建立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食品安全事件報(bào)告制度做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,切實(shí)落實(shí)食堂供餐,如實(shí)上報(bào)享受人數(shù),建立實(shí)名制學(xué)生用餐信息管理系統(tǒng),及時(shí)準(zhǔn)確公示預(yù)定表,周菜譜,接受師生,家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注。

五、處理好中午加餐實(shí)施過(guò)程的新矛盾、新問(wèn)題。

六、如不嚴(yán)格遵守上述要求,出現(xiàn)不安全事故,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格追究責(zé)任。

校長(zhǎng)(簽字):

營(yíng)養(yǎng)餐管理人員(簽字):

2017年 9 月 1 日 小辛營(yíng)小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃 班主任安全管理責(zé)任書

為了進(jìn)一步加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐工作管理,防止食物中毒等不安全事故的發(fā)生,保證學(xué)生身體健康,使?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃這項(xiàng)惠民政策更好的落實(shí),特制訂本責(zé)任書:

一、教育學(xué)生養(yǎng)成每天堅(jiān)持吃早餐和飯前便后洗手的習(xí)慣。

二、按時(shí)到班監(jiān)管學(xué)生食用午餐,全程監(jiān)控學(xué)生的食用過(guò)程。

三、教育學(xué)生養(yǎng)成自護(hù)意識(shí),發(fā)覺飯菜有異味、或其他異常現(xiàn)象立即報(bào)告。加強(qiáng)學(xué)生食用后身體狀況的觀察,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等癥狀時(shí)在第一時(shí)間報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)或營(yíng)養(yǎng)餐管理員,按照學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐安全應(yīng)急預(yù)案,協(xié)助做好緊急處置。

四、每日督促學(xué)生填寫好食用簽名單。學(xué)生食用結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生做好保潔工作。

五、以上要求望班主任嚴(yán)格遵守,如不遵守,出現(xiàn)不安全事故,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格追究責(zé)任。

學(xué)校校長(zhǎng)(簽字):

班主任(簽字):

2017年 9 月 1 日

小辛營(yíng)小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃

學(xué)生安全管理責(zé)任書

為了進(jìn)一步加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐工作管理,防止食物中毒等不安全事故的發(fā)生,保證學(xué)生身體健康,使?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃這項(xiàng)惠民政策更好的落實(shí),特制訂本責(zé)任書:

一、學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天吃早餐,飯前便后洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。

二、學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)午餐必須在班級(jí)值班老師的監(jiān)管下進(jìn)行。

三、學(xué)生食用飯菜時(shí),細(xì)嚼慢咽,防止出現(xiàn)噎、嗆現(xiàn)象。

四、學(xué)生要養(yǎng)成自護(hù)意識(shí),發(fā)覺飯菜異味、霉變或其他異常現(xiàn)象立即報(bào)告老師,食用后發(fā)覺自己或其他同學(xué)出現(xiàn)身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等癥狀時(shí)也應(yīng)立即報(bào)告老師。

五、學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,積極學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策,監(jiān)督學(xué)校計(jì)劃實(shí)施工作。與學(xué)校密切配合,培養(yǎng)孩子形成良好的飲食習(xí)慣。關(guān)注孩子食用營(yíng)養(yǎng)餐的情況,并適時(shí)向?qū)W校反饋。

七、以上要求望家長(zhǎng)和學(xué)生共同遵守,如不遵守,出現(xiàn)不安全事故,責(zé)任自負(fù)。

班主任(簽字):

學(xué)生(簽字):

2017年 9 月日

第五篇:營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)

營(yíng)養(yǎng)餐工作總結(jié)

自開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。結(jié)合上級(jí)文件及會(huì)議精神,認(rèn)真工作,精心組織,努力完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳

學(xué)校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐宣傳力度,及時(shí)召開行政會(huì),并于6月23日召開了全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,詳細(xì)講解有關(guān)政策,組織落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃文件精神,切實(shí)讓社會(huì)知道這一惠民政策,并對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對(duì)學(xué)生發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信,還通過(guò)集會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

我校在學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策和規(guī)定,強(qiáng)化工作管理,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了由龍能虎負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、唐來(lái)學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐的接收、發(fā)放、各班班主任及班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施小組。

三、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé),和班主任簽訂食品安全管理責(zé)任書,、給學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)了營(yíng)養(yǎng)餐管理告知書。成立了營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任書。加強(qiáng)考核評(píng)估,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題追究哪一環(huán)節(jié)的責(zé)任,同時(shí)把考核結(jié)果和年終的績(jī)效考核相掛鉤。

四、認(rèn)真組織,做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作。

本學(xué)期我校享受營(yíng)養(yǎng)餐的七年級(jí)學(xué)生有147人,八年級(jí)學(xué)生有112人,合計(jì)259人在校。明確專人(唐來(lái)學(xué))管理學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的日常工作,配合上級(jí)配送食品公司配送食品的接收、發(fā)放,并做好詳細(xì)記錄,確認(rèn)食品符合衛(wèi)生安全。并要求營(yíng)養(yǎng)餐接收管理人員,必須嚴(yán)格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,標(biāo)準(zhǔn),交貨、收貨雙方簽字后,食品方可入庫(kù)儲(chǔ)藏。食用品要有合格證,要嚴(yán)格按照中小學(xué)食堂管理辦法具體實(shí)施。每天出入庫(kù)管理,每月將數(shù)據(jù)上報(bào)有關(guān)部門,做到日清月結(jié),賬目清楚。學(xué)校設(shè)置專用的營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室,配備必要的營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏設(shè)備,確保食品儲(chǔ)藏安全衛(wèi)生。每天配送的營(yíng)養(yǎng)餐都要留樣檢查,確保食品質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。五,存在的問(wèn)題,來(lái)年打算

1,學(xué)生出現(xiàn)挑食現(xiàn)象:有的學(xué)生只吃牛奶雞蛋,不吃面包;有的學(xué)生不吃火腿腸;還有的學(xué)生只喝草莓味,核桃味的牛奶,不喝純牛奶。2,學(xué)生在教室就餐,給學(xué)校清潔管理增加了難度。

3.學(xué)校食堂設(shè)施要進(jìn)一步完善,力爭(zhēng)下期能在學(xué)校開設(shè)食堂供餐制。4班主任每天需要組織學(xué)生就餐,普遍反映增加了工作,工作太累,過(guò)于疲憊。5. 食品供應(yīng)環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng),不能按時(shí)到校,以至于老師都不知道何時(shí)發(fā)放。

6,下期應(yīng)從兩方面著手整改:(1)在營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放過(guò)程中強(qiáng)化學(xué)生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念,加強(qiáng)教育學(xué)生愛惜營(yíng)養(yǎng)餐食品,堅(jiān)決制止浪費(fèi)現(xiàn)象再發(fā)生。(2)籌措資金,改善營(yíng)養(yǎng)餐設(shè)施設(shè)備,盡量為學(xué)生提供良好的營(yíng)養(yǎng)餐需求。

總之,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施,切實(shí)保障了學(xué)生的健康成長(zhǎng),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。雖說(shuō)我校規(guī)模不大,學(xué)生不多,但依然給班主任工作帶來(lái)了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)做得更好。

粗石江鎮(zhèn)中學(xué) 2016年7月16日

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