第一篇：幼兒園手足口病的預防和常用消毒劑及配比方法

新星幼兒園手足口病的預防和常用消毒劑

及配比方法

【以84消毒液（含有效氯4.5%——5.5%）為例】

一：消毒對象：地面、墻壁、衛生間、盛放排泄物和嘔吐物的容器、垃圾等。配比濃度：1000mg/L(1:50)具體配比方法：使用藥量：50ml 加水數量：2.5kg(5斤)使用藥量：100ml 加水數量：5kg(10斤)消毒方法：噴灑、浸泡、擦拭 消毒時間：60—120分鐘

二：消毒對象：桌、椅、兒童玩具、門把手、樓梯把手、嬰兒床、衣物、床單、毛巾等 配比濃度：500mg/L（1：100）

具體配比方法：使用藥量：25ml 加水數量：2.5kg(5斤)使用藥量：50ml 加水數量：5kg(10斤)消毒方法：浸泡、擦拭 消毒時間：30—60分鐘 三：消毒對象：食、炊具等 配比濃度：250mg/L（1：100）

具體配比方法：使用藥量：12.5ml 加水數量：2.5kg(5斤)使用藥量：25ml 加水數量：5kg(10斤)消毒方法：浸泡 消毒時間：30—60分鐘

2018/5/23

第二篇：手足口病預防

關于2014年中小學教師高中級職稱專業

水平能力測試的通知

襄人考[2014]16號

各縣（市）區人事考試院中心，市直各中小學學校：根據省職改辦《關于規范全省中小學教師水平能力測試工作的通知》（鄂職改辦[2013]24號）和省人事考試院《關于做好中小學教師高級職稱專業水平能力測試的通知》（鄂人考函[2014]3號）和市職改辦《關于2014襄陽市專業技術人員晉升專業技術職務水平能力測試工作的通知》（襄職改辦[2014]2號）文件精神，現就襄陽市2014中小學教師水平能力測試工作通知如下：

一、測試組織工作

在省、市職改辦統一領導下，全市中小學教師高級水平能力測試工作由省人事考試院負責，全市中小學教師中級水平能力測試工作，由襄陽市人事考試院具體組織實施。

二、測試范圍對象

擬申報高級教師和一級教師,2012年及以后未取得水平能力測試合格證書者，均應參加本次水平能力測試。其中鄉鎮所屬中小學校教師的水平能力測試，由本校自行組織，方式不限，合格即可進行推薦，推薦結果當年有效。

三、測試內容和形式

（一）測試內容。中小學教師水平能力測試內容主要考察教育理念、教學理論水平和在教學實踐中運用的能力。

（二）測試形式。

中小學教師水平能力測試形式為筆試。

高級水平能力設高中（含職業高中）、初中、小學、幼教四個層級，不分具體專業，考試科目為一科。

中級水平能力測試設：

1、高中教師晉升一級教師職稱試卷；

2、初中教師晉升一級教師職稱試卷；

3、小學教師晉升一級教師職稱試卷；

4、幼兒園教師晉升一級教師職稱試卷。

不分具體專業，考試科目為一科。

四、報名辦法和時間安排。

1、報名辦法：中小學教師水平能力測試均實行網上報名。高級水平能力測試在湖北人事考試網（）上報名，申報人員統一在“湖北人事考試網”的網上報名欄目上填報相關信息，上傳本人照片，下載打印網上報名系統內《水平能力測試報名表》，持身份證、職稱證、教師資格證及打印的報名表格（單位蓋章）和近期一寸彩照一張,到各縣市區人事考試機構進行資格審查及繳費確認，市直學校申報人員直接到市人事考試院服務大廳進行資格審查及繳費確認。現場資格審核通過并繳費確認的申報人員請于考前

一周在“湖北人事考試網”下載打印準考證，持準考證及身份證參加考試。具體事項將及時在湖北人事考試網上公布。

中級水平能力測試在襄陽人事考試網（）上報名。中級水平能力測試的報考人員須在規定的報名時間內，登陸襄陽人事考試網（網址：http://），點擊 “網上報名”，選擇“襄陽市2014年中小學教師中級水平能力測試報名”填寫報考信息，上傳1寸近期正面免冠電子彩照（jpg格式，照片大小在20K左右，五官輪廓清晰，占滿圖片框），下載打印報名表。市直單位（東津新區單位報名點選擇市直）報考人員將網上打印的報名表經所在單位人事部門（或人事代理機構）蓋章后，交近期一寸彩照一張,直接到市人事考試院辦理審核和繳費確認手續。縣市區報考人員在網上報名后，可將報名表、照片和報名費交由當地人事考試部門辦理繳費確認手續。

2、時間安排

網上報名時間為3月31日—4月18日（高級水平能力測試在湖北省人事考試網上報名，中級水平能力測試在襄陽市人事考試網上報名）;

現場審核繳費時間：3月31日—4月19日。

網上打印準考證：高級水平能力測試考前一周在省人事考試網上打印，中級水平能力測試考前一周在襄陽市人事考試網打印。

筆試時間：5月10日

五、組織實施

（一）管理模式。全市中小學教師水平能力測試工作，在省、市職改辦領導下，按照省人事考試院統一組織要求，市人事考試院和縣市區人事考試機構會同當地職改部門組織實施。

（二）命題組織。省人事考試院制定中小學教師水平能力的測試大綱，實行全省統一命題。

（三）考務安排

全市高級中小學教師水平能力測試考點統一設在襄陽市區，市直、襄城、樊城、高新區、東津新區參加中級水平能力測試考點設在襄陽市區；各縣（市）和襄州區參加中級水平能力測試考點設在各縣（市）和襄州區。不具備條件或者參加測試人數較少的地區，經市人事考試院協調，采取相對集中的辦法安排有關考務。

六、測試成績使用

高級水平能力測試通過比例和測試合格人員名單，由省人事考試院報省職改辦確定。通過人員下發由省職改辦統一制發、驗證的合格證書。中級水平能力測試成績合格率由市

職改辦劃定，通過人員由市職改辦統一制發、驗證合格證書。合格證書三年內申報相應專業技術職務有效（含當年）。

七、收費標準

根據湖北省物價局、湖北省財政廳鄂價費[2001]302號和省財政廳、省人事廳鄂財綜發[2003]12號文件規定，高級職務水平能力測試費用標準為每人100元。中級職務水平能力測試費用標準為每人50元。

八、有關要求

中小學教師水平能力測試工作時間緊、任務重、要求高，牽涉到中小學教師的切身利益，各縣（市）區人事考試部門要高度重視，加強領導，成立專班，督促落實，保證這項工作的順利完成。

襄陽市人事考試院

2014年3月28日

第三篇：幼兒園手足口病知識和預防

幼兒園手足口病知識和預防

手足口病是一種常見多發傳染病，以嬰幼兒發病為主，多種腸道病毒都能引起，EV71病毒是其中的一種。一般全年均有發生，5—7月為高發期。

手足口病一般癥狀較輕，大多數患者發病時，往往先出現發燒癥狀，手掌心、腳掌心出現斑丘疹和皰疹（疹子周圍可發紅），口腔粘膜出現皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數患者病情較重，可并發腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等，如不及時治療可危及生命。以下是手足口病的相關知識：

一、手足口病是怎么傳播的？有疫苗嗎？

手足口病傳播途徑多，主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前沒有疫苗，但只要早發現、早治療，是完全可防可治的。

二、哪些人容易患手足口病？

嬰幼兒和兒童普遍多發，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得病。由于成人的免疫系統較完善，成人一旦感染一般不發病，也無任何癥狀。但感染后會傳播病毒，因此成人也需要做好防護，避免傳染給孩子。

三、手足口病是不是新的傳染病？

答：手足口病不是新傳染病，它是一種全球性傳染病，1957年首次認識并命名，世界各國每年均有病例發生。我國1981年發現手足口病，每年都有人患病。

四、手足口病能治好嗎？

如果得了手足口病，絕大多數情況下7—10天可以自行痊愈，不會留下后遺癥，皮膚上也不會留下疤痕。根據以往的發病與治愈情況看，只有個別重癥患者可能出現腦膜炎、肺炎等，只要積極配合醫生治療，多數可以痊愈。

五、孩子出現可疑癥狀怎么辦？

如果孩子出現發熱、皮疹等癥狀，要及時到醫療機構就診，同時要密切觀察。不要去幼兒園和人群聚集的公共場所，避免與其他孩子接觸玩耍。一旦出現突然發高燒或神志不清、昏睡、肌肉或身體抽動、呼吸困難等，應立即送孩子到醫院就診。六、一般家庭怎么預防？

預防手足口病的關鍵是注意家庭及周圍環境衛生，講究個人衛生。飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手；不喝生水，不吃生冷的食物；居室要經常通風；要勤曬衣被。流行期間不帶孩子到人群密集、空氣流通差的公共場所，要避免接觸患病兒童。

流行期可每天晨起檢查孩子皮膚(主要是手心、腳心)和口腔有沒有異常，注意孩子體溫的變化。

七、如果家里有孩子感染要特別注意什么？

要注意不讓生病的孩子接觸其他兒童；孩子的唾液、痰液等分泌物要用衛生紙包好丟到垃圾箱，孩子的糞便要收集好、消毒后丟入廁所，不要隨意丟棄，同時要消毒便盆；看護人接觸孩子前、替換尿布后或處理孩子糞便后都要洗手；生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕頭被褥等要保持衛生，孩子的日常用具要消毒；要勤開窗通風。如果上幼兒園的小朋友得病，還應及早告訴老師，并不要著急讓孩子去幼兒園，要在全部癥狀消失一周后再去，防止傳染其他孩子。一般癥狀輕不用住院治療，居家治療、注意休息即可，以減少交叉感染。

八、怎樣對日常用品進行消毒？

如果家里沒有孩子得手足口病，采用一般家庭的預防方法即可，不需要使用消毒劑。

如果家里有孩子得了手足口病，可采用以下方法消毒：奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50度以上的熱水浸泡30分鐘或者煮沸3分鐘；污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒劑（84消毒液或漂白粉）按使用說明每天清洗；孩子的痰、唾液和糞便、擦拭用紙等都最好倒入適量消毒劑，攪拌消毒后再丟入廁所。

第四篇：幼兒園預防手足口病實施方案

狀元街第二幼兒園

手足口病防控應急預案

手足口病是目前正處于各類傳染病多發期，幼兒園是幼兒集中易發群體，為確保幼兒的生命安全和身心健康，幼兒園有必要成立專門的領導小組，負責本病的防控工作

一、指導思想：

以上級文件精神為指導，建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

二、目標任務

1、宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師幼及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病不在本園蔓延。

4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全園各線人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

5、認真落實晨午檢制度。每日進行晨午檢，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

三、工作原則

1．預防為主、常備不懈

宣傳普及手足口病防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2．規范管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

3．快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證早發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

四、具體舉措

１、成立手足口病防控工作領導小組。組長:劉園長、職責：負責全面手足口病防控工作。副組長:衛玲仙(副園長)、職責：負責全園手足口病防控的統一安排部署與調度工作。組員:衛仙利（后勤主任）、薛華燕（保健員）張淑紅（保育組長）、陳懷斌（灶房班長）、職責：負責全園手足口病的具體防控工作。

手足口病防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

２、做好宣傳教育工作組織全園教職員工的專題培訓，向家長下發《緊急行動起來，預防手口足病》等宣傳材料，并通過幼兒園宣傳欄、家長會等途徑向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

3、加強晨午間檢查工作幼兒早晨和中午入園期間，做好孩子的晨午間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領孩子到正規醫院確診。實行“一天兩檢”制度，必要時對個別幼兒再增加檢查次數。每天晨午檢領導和班主任值班，協助做好家長解釋工作。

４、做好衛生消毒工作幼兒園每天由老師清理好衛生后，做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書等置于日光下暴曬，流行期間適當增加消毒次數和時間。

５、保持室內空氣流通定期開窗通風，保證教室、活動室內空氣新鮮，溫度適宜。６、做好防范措施帶領幼兒多進行戶外活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。教育幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

７、加強幼兒個人衛生教育教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

８、控制集體活動盡量減少和控制班級之間串班、聯誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

９、啟動應急預案如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由教師負責帶到醫院就診。

10、嚴格進行患兒管理患病幼兒至少在家休息七天，病愈返園，在班主任檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度完善手足口病報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發現病情及時與醫院聯系，上課教師發現可疑病情及時向領導或班主任匯報，由領導或班主任匯報學校安全員，匯總后向上級匯報

狀元街第二幼兒園

第五篇：幼兒園手足口病預防知識

幼兒園手足口病預防知識

1.手足口病的疹子主要發生在那些部位？（手、足、口、臀）2.飯前便后應該做什么？（用肥皂和流動水洗手）3.能不能喝生水、吃生冷食品？（不能）

4.如果生病或有事應該怎么辦？（向老師請假并告訴老師請假原因和去向）

5.個人衛生應注意什么？（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡）6.幼兒玩具如何消毒？（清洗——84液浸泡——清洗或清洗后日光消毒，操作人員須戴手套）

7.活動室、睡室紫外線消毒一日幾次？（2次，每次30分鐘以上）

8.幼兒被褥如何消毒？（清洗后暴曬）

9.室內空氣如何保持新鮮？（每日通風至少兩次，每次通風2小時）

10.蔬菜、水果如何清洗？（鹽水浸泡）

11.幼兒水杯、毛巾如何消毒？（水杯高溫消毒，毛巾高溫蒸氣消毒）

12.餐具如何消毒？（蒸氣消毒30分鐘以上）13.圖書如何消毒？（日光暴曬）14.針對幼兒手足口病，老師如何晨檢、午檢？（除常規檢查外，還要檢查幼兒體溫，檢查手、足、口是否有皰疹）

15.園內公共設施如何消毒？（清洗——84液浸泡——清洗或清洗后日光消毒，操作人員須戴手套）

16.節假日里能否外出游玩？（不能，不到人員復雜的公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。）