第一篇：2016年黨支部“三會一課學習”資料

中共吳起縣第二小學支部委員會

2016年黨員“常規”學習材料

中共首提“四個意識”有何深意

1月29日召開的中共中央政治局會議，首次公開提出“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。熟悉中國政治的人知道，這“四個意識”中的前兩個，即政治意識、大局意識，經常出現在中國政治話語系統之中。而“核心意識、看齊意識”是在近兩個月才成為政治熱詞。那么，中共首提“四個意識”，尤其是“核心意識、看齊意識”，有何深意？

為何強調“核心意識”？當今中國治理和中共執政的復雜性和艱巨性，世所罕見。世界格局正在深刻調整，國內格局正在深刻變革，中國面臨兩個棘手的世界難題，即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”，需要有智慧、有擔當的領導核心，這事關13億多中國人民的福祉和利益。

三年來，總書記帶領下的新一代領導集體，治理中國的績效非常亮眼。其中重要原因，乃習近平主動擔當，重塑中國政治格局，全面負責黨的各項任務，親任多個領導小組組長，協調權力支配和資源配置。未來幾年的中國治理和變革，難度之大，責任之大，可以想象，比以往任何時候都需要一個堅強的領導核心。“任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的。”（鄧小平）

為何強調“看齊意識”，筆者曾在“學習小組”專文提過。核心意思兩層：

一是“集中統一”是中共執政發展的根本所在，黨內分裂、不團結是政治隱患、危機之源。鄧小平曾說，“只要有一個好的政治局，特別是有一個好的常委會，只要它是團結的，努力工作的，能夠成為榜樣的，就是在艱苦創業反對腐敗方面成為榜樣的，什么亂子出來都擋得住。”這是在總結國內外共產黨政權興衰史的基礎上，得出的深刻經驗教訓。蘇共偌大一個政黨之所以亡了，至關重要的因素就是黨內政治力量分裂、意識形態分歧等。中共革命史以及建政后的建設、改革史表明，歷次困境的根源之一即是中共內部出現不看齊的力量，甚至是搞分裂黨的政治勾當。黨中央嚴肅查處***、令計劃違紀違法案件，消除了黨內重大政治隱患，原因之一即是他們破壞黨內統一團結。

二是治理中國、變革中國需要有中央權威，需要有打破體制內既得利益集團的權威。中國這么一個大國、中共這么一個大黨，沒有強有力的中央權威，是不行的、不可想象的。無論是地方還是部門，必須把分管的工作同黨中央重大決中共吳起縣第二小學支部委員會

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策部署銜接、統一起來，必須經常、主動、全面地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向總書記治國理政新理念新思路新戰略看齊，決不可自搞一套、陰奉陽違、“標新立異”、搞“獨立王國”，影響黨中央決策部署的貫徹落實。

中央要有權威。改革要成功，就必須有領導有秩序地進行。沒有這一條，就是亂哄哄，各行其是，怎么行呢？當前，中國改革進入攻堅期和深水區，無論是“啃硬骨頭”還是“涉險灘”，都需要有中央權威，需要有打破體制內多年形成的既得利益集團的改革權威。尤其是“觸動團體或個人奶酪”時，最需要中央權威。

簡言之，“四個意識”的提出，標志著中國政治、中國治理進入一個新階段，將深遠影響未來幾年的中國政治格局和改革績效。黨中央以及總書記，將以更大的權威與擔當，帶給中國民眾更多獲得感。

1、“四創建四爭當”，即：“在農村建立農村黨員干部抓產業機制，創建發展型黨組織，爭當帶富型黨員；在機關建立機關黨員干部下基層抓落實機制，創建效能型黨組織，爭當表率型黨員；在社區建立社區黨員干部服務居民機制，創建服務型黨組織，爭當奉獻型黨員；在企業和其他行業建立非公及“兩新”黨員帶頭創業機制，創建誠信型黨組織，爭當創業型黨員”。

2、抓好“兩個覆蓋”、發揮好黨組織“兩個作用”、加強“兩支隊伍”建設很重要。抓好“兩個覆蓋”，就是要抓好黨組織覆蓋和的工作覆蓋；發揮好黨組織“兩個作用”，就是黨組織要在職工群眾中發揮政治核心作用，在企業發展中發揮政治引領作用；加強“兩支隊伍”建設，就是要加強黨組織書記和黨建工作指導員隊伍建設，為開展非公有制企業黨建工作提供組織保障。中共吳起縣第二小學支部委員會

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3、兩個一百年奮斗目標，第一個一百年，到中國共產黨成立100年時（2021年）全面建成小康社會的目標一定能實現； 第二個一百年，到新中國成立100年時（2049年）建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。

“五個好”黨支部創建標準

領導班子好：

一、自身建設情況 ：

1、制定了創建規劃和年度實施方案；

2、自覺學習和實踐“三個代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級指示精神；

3、黨組織書記有一定的政策水平和較強的組織協調能力，善于做群眾工作；

4、班子健全，黨組織領導核心作用發揮好，“兩委”關系協調，配合默契、團結協作、廉潔勤政、奮發有為；

5、建立了社區后備干部隊伍； 中共吳起縣第二小學支部委員會

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6、班子成員無違紀違法行為；

7、群眾對班子滿意率在80%以上。

二、配套組織建設情況 ：

1、共青團、婦代會、計生協會、綜治調解委員會等配套組織健全；

2、負責人素質強，作用發揮好。黨員隊伍好：

一、黨員教育管理制度落實情況 :

1、社區陣地達到“六室”、“三站”、“一場”、“一校”的標準，總面積不少于150平方米；

2、黨員“三會一課”制度經常，每季度組織了一次以上黨員學習教育活動；

3、認真開展黨員民主評議，妥善處置不合格黨員；

4、能夠按離退休黨員、失業（下崗）職工黨員、流動黨員、在職黨員等各種不同類型黨員實施分類教育管理；

5、積極主動地做好企業退休、失業、解除勞動關系黨員進社區工作，并根據黨員隊伍結構、規模的變化、及時加強、改進管理和服務；

6、黨費收繳及時規范、帳目清楚。

二、黨員先鋒模范作用發揮情況 ：

1、成立了黨員志愿者服務隊等組織；

2、黨員能積極為社區建設出主意、當參謀，在服務居民、維護穩定等方面發揮先鋒模范作用； 中共吳起縣第二小學支部委員會

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3、群眾對黨員隊伍的先鋒模范作用滿意率在80%以上；

4、直管黨員中無違法違紀情況。

三、發展新黨員情況 ：

1、考核年度內發展了新黨員；

2、培養了3人以上入黨積極分子。工作機制好：

一、民主管理機制 ：“兩委”各項日常工作制度健全，管理規范。

二、民主決策機制 ：社區重大事項通過社區居民會議或居民代表大會民主決策。

三、考核激勵機制 ：對黨員和社區工作者等實行了目標管理，落實了獎懲措施。

四、民主監督機制 ：

1、設立了居務公開欄，居務公開及時規范；

2、建立了民主評議干部制度并落實到位。

五、協調整合機制 ：

1、建立了黨建聯度會；

2、每季度召開會議1次以上，在整合黨建資源、協商解決問題等方面成效明顯。

發展業績好：

一、街道管理 ：社區自治功能強，社區事務管理有序。

二、街道服務 ：社區服務體系健全，服務功能完善。中共吳起縣第二小學支部委員會

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三、街道衛區 ：社區衛生服務網絡健全，醫療服務逐步向社區家庭延伸。

四、街道文化 ：社區群眾性文化教育活動和文明社區創建活動富有實效，居民素質和社區文明程度不斷提高。

五、街道環境 ：按照綠化、亮化、硬化、凈化、序化、美化的要求，社區環境得到有效整治、不斷改善。

六、街道治安綜合治理 ：民警責任區、社區警務室、治保會等設立符合要求，社區治安綜合治理網絡健全，社區治安狀況良好。

七、街道社會保障 ：社區就業和社會保障服務體系健全，對困難群體的就業、保障服務及最低生活保障等工作不斷加強。居民群眾反映好：

一、聯系、服務群眾的情況 ：

1、建立了社區干部聯系困難戶制度；

2、聯點干部服務意識強，每年至少幫助聯系對象解決1個以上具體困難。

二、信訪情況 ：無集體上訪、越級上訪和信訪積案現象。

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貫徹“五個堅持”要求 爭做“五有”黨員干部

5月8日，總書記到中央辦公廳調研指導工作時發表了重要講話，對中辦黨員干部提出了“五個堅持”的要求。這一要求不僅是對中辦黨員干部的諄諄教導，也是對全體黨員干部的殷切希望。各級黨政領導干部一定要牢記總書記的教導，認真貫徹落實“五個堅持”要求，努力爭做“五有”黨員干部，在推進全面深化改革、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢這一新的趕考征程中走在前、作表率。

一、堅持絕對忠誠的政治品格，爭做有信念的黨員干部 中共吳起縣第二小學支部委員會

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“天下至德，莫大于忠。”忠之所向，信之所指。忠誠，是中華民族的傳統美德；信念，是華夏人民的剛毅情操。從岳飛的“精忠報國”，到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，無不以忠誠和信念立世揚名；從方志敏的“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”，到江姐的“竹簽子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的”，無不以忠誠和信念展現剛毅。在新形勢下，只有把對黨絕對忠誠作為首要政治原則、首要政治本色和首要政治品質，始終牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，才能與黨中央同心同德，同力同行，才算是真正的共產黨員。要打牢忠誠的理論根基，把理論學習當作一種政治責任、一種精神追求，不斷強化對馬克思列寧主義、中國特色社會主義理論體系和總書記系列重要講話精神的學習，熟知歷史淵源，辨清歷史方向，不斷增強道路自信、理論自信和制度自信。要高舉忠誠的信念之旗，把對理想信念的堅守作為忠誠的現實表現，對待事關旗幟、政治道路、政治制度等重大原則和大是大非問題，始終做到立場堅定、態度鮮明；在各種思潮面前，以堅決的態度同相悖言論和行為作斗爭，深化對黨的信賴，堅定對黨的領導的信念。要強化忠誠的實踐磨煉，勇敢地應對“四大考驗”，戰勝“四種危險”，在任何時候、任何情況下，都堅信黨的領導，始終保持理論上的清醒，增強政治上的定力，使對黨絕對忠誠在思想上政治上行動上堅如磐石、不可動搖，用實際行動踐行“千磨萬擊還堅勁、任爾東西南北風”的精神追求。

二、堅持高度自覺的大局意識，爭做有大局的黨員干部 中共吳起縣第二小學支部委員會

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“不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時。”觀大局、識大局、知大局、守大局，是一種宏大氣魄，更是一種必備能力。在當前世情、國情、黨情發生深刻變化，各種矛盾相互交織，利益關系十分復雜的新形勢、新挑戰、新考驗面前，每個黨員干部必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺養成在思考工作時不離大局、定位工作時不偏大局、擺布工作時融入大局的思維方式，始終把圍繞中心、服務大局作為干事創業的基本準則和核心追求。要正確認識大局，深刻理解堅持中國特色社會主義道路、全面深化改革、實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢的歷史擔當，始終把自己的前途、命運同國家的興盛、人民的福祉和經濟社會的發展緊密聯系起來，在深化認知中增強堅定性，強化責任感。要自覺服從大局，堅決貫徹落實中央和各級黨委、政府的決策部署，做好服務保障工作，圓滿完成各項工作任務。在局部與全局、個人與整體、當前與長遠利益發生矛盾時，勇于跳出一時一事、一地一己的“小圈子”，以高瞻遠矚、把握現在、透視未來的胸襟和膽識，把黨和人民的根本利益高于一切變成自己的自覺行動。要堅決維護大局，像愛護自己眼睛一樣愛護大局，做到不利于大局的話不說，有害于大局的事不做，時時處處想大局、顧大局、護大局。尤其是領導干部要胸中時刻裝著大局，善于“統攬全局”，學會“彈鋼琴”，正確協調各方面的關系，理順紛繁復雜的矛盾，履行好在全局中定位、在大局下行動的職責，做讓黨和人民放心的人民公仆。

三、堅持極端負責的工作作風，爭做有擔當的黨員干部 中共吳起縣第二小學支部委員會

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責任成就事業，責任就是擔當。敢于擔當是領導干部必備的基本素質。當前，我國已進入發展轉型期、改革攻堅期、矛盾凸顯期，必須拿出“事不避難、舍我其誰”的闖勁兒、“千斤重擔我先挑”的干勁兒、“不達目的誓不罷休”的韌勁兒，直面困難問題，堅持底線思維，做到矛盾面前不躲閃、挑戰面前不畏懼、困難面前不退縮，關鍵時刻和危急關頭豁得出來、頂得上去、經得住考驗。要擔大任不負重托，始終不忘黨和人民的事業，始終不忘總書記的教導，切實把轉方式、調結構、促改革、惠民生放在心上，保持昂揚向上的精神狀態，主動擔責，強力推動；對改革要推進的事項、企業待落實的項目、群眾沒解決的困難，有“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的責任感，有干不好工作就食不甘味、夜不能寐的緊迫感，以“躺著想事，坐著議事，跑著干事”的精神和干勁，把各項工作任務落細、落小、落實，不斷取得新成效。要破堅冰不畏艱險，深刻把握全面深化改革的歷史任務，拿出勇氣，亮出銳氣，現出霸氣，圍繞產業結構不合理、發展方式依然粗放，教育、就業、醫療、住房、社會保障等方面存在的體制機制障礙等問題，敢于試、敢于闖、敢于做“第一個吃螃蟹的人”，用責任、無畏和擔當突破利益藩籬，推進科學發展。要抓落實不打折扣，以“沒有落實就是沒有負責、沒有擔當”的實干精神，對自己的分內工作、應盡的責任一抓到底，抓出成效。每一個黨員干部尤其是黨員領導干部，要認真貫徹落實總書記“三嚴三實”要求，大力發揚“釘釘子精神”，立足本職崗位，恪盡職守，以踏石留印、抓鐵有痕的工作作風，為黨的事業增光添彩。中共吳起縣第二小學支部委員會

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四、堅持無怨無悔的奉獻精神，爭做有品格的黨員干部 甘于奉獻是共產黨人的崇高品格。我們黨從成立之始就把奉獻精神融入血液、烙在心上，一代代共產黨人秉承這種精神，無怨無悔，奮力拼搏，贏得了一次又一次革命勝利、取得了一個又一個建設成就、完成了一項又一項重大改革任務，從劉胡蘭、董存瑞、郭明義，到焦裕祿、楊善洲、鄭培民，在黨愛黨，在黨為黨，在黨憂黨，以自己的青春、熱血、甚至生命詮釋了奉獻精神的真諦。要有一顆為黨的事業矢志奮斗之心，在奉獻中展現人生價值。堅持以黨的理想信念升華精神境界，堅守“革命理想高于天”的價值取向，為了黨、為了國家、為了人民奮不顧身去拼搏、去奮斗、去犧牲。只有站在精神高地上的人，把奉獻的過程作為收獲人生價值的途徑，不糾結一己之私，不計較一己之利，甘心付出，矢志不渝，才是真正的共產黨人。要有一顆為民排憂解難的真愛之心，在一言一行中體現黨的宗旨。唱響“我是共產黨員”主旋律，用好“黨員活動日”，當好“黨員志愿者”，從一點一滴做起，把甘于奉獻的真愛之情化為解民困、幫民難的具體行動，把奉獻精神變為一心為民的價值取向。要轉變作風，沉下身子，深入基層，及時了解群眾疾苦，千方百計解決問題，做到辦實事不講條件，講奉獻不圖虛榮，用真心、真情、真愛服務干部群眾。要有一顆甘于寂寞的淡泊之心，在苦與樂、得與失之間堅守奉獻品格。堅決摒棄庸風俗氣，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，勤勤懇懇、任勞任怨，專心致志、心無旁騖地干好工作；正確認識苦與樂、得與中共吳起縣第二小學支部委員會

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失的關系，養成“計利當計天下利”的胸襟，先公后私、公而忘私，把黨交給的工作當作一項事業去追求、去拼搏、去獻身。

五、堅持廉潔自律的道德操守，爭做有正氣的黨員干部 清廉生正氣，正氣促廉明。廉潔從政不僅是黨員干部立德立信立言的根本，也是關系我們黨生死存亡的關鍵。作為黨員干部，尤其是各級領導機關黨員干部，能否廉潔自律，一身正氣，兩袖清風，直接關系到黨和政府在人民群眾心目中的形象，必須強化自我修煉、自我約束、自我鑄造，在廉潔自律上作出表率。要修身養性、煉就金剛不壞之身，樹立正確的義利觀，做到“物非義不取”，一身正氣、一塵不染，擺脫名韁利鎖的束縛，追求“心底無私天地寬”的精神境界；堅持以學習浸潤氣質，提升道德修養，明辨善惡是非，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，用堅強的黨性戰勝自己。要心懸利劍、警鐘長鳴，始終保持手握重權如履薄冰的危機意識，牢記權力來自人民，必須用于人民，做到公正用權、依法用權、廉潔用權；時刻繃緊廉潔自律這根弦，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，掃掃心中濁氣、驅驅腦中邪氣，時刻保持氣正身清；嚴格落實黨的組織生活制度，自覺用好“四大法寶”，講民主、真批評、互監督、做諍友，認真清除各種政治灰塵和政治微生物。要心存敬畏、遠離紅線，嚴守廉潔從政法律法規，切實劃清公私界線，時刻以肩負的責任警醒和鞭策自己，不心存僥幸，不自欺欺人，守法紀、守規矩、守本分，不碰法紀“高壓線”，不打法紀“擦邊球”，始終保持敬畏之心。領導干部要中共吳起縣第二小學支部委員會

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落實好主體責任，管好班子、帶好隊伍，嚴格約束親屬和身邊工作人員，堅決反對和克服特權思想、特權現象，永樹清正廉潔、作風過硬、正氣十足的良好公仆形象。

第二篇：黨支部三會一課

三會一課”制度

“三會一課”制度是我黨總結自身建設的歷史經驗建立的有效的組織生活制度,是黨的組織生活最基本的制度。為加強黨員經常性教育管理，建立健全保持黨員先進性長效機制，根據黨章和黨內有關文件規定，現就“三會一課”制度作出如下具體規定。

一、支部黨員大會

1、支部黨員大會,是由黨支部書記主持,全體黨員(包括預備黨員)參加,討論研究支部重要議題的一種組織活動。

2、支部黨員大會的內容:

(1)宣傳貫徹執行黨的路線.方針.政策和上級黨組織的決議.指示和工作計劃等;

(2)審查和通過支部委員會的工作報告對支部委員會的工作進行審查和監督;

(3)討論接收新黨員和預備黨員轉正;

(4)評定合格黨員,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員;

(5)選舉支委會及出席上級黨代會的代表,罷免.撤換不稱職的支委和出席上級黨代會代表;

(6)討論執行上級黨組織布置的任務和黨支部提交的其他主要問題。

3、支部黨員大會的時間：

支部黨員大會一般每季度召開一次。

4、支部黨員大會的人數要求：

支部黨員大會一般要有本支部半數以上黨員參加才能召開，大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過，方能有效。

二．支委會

1、支委會是支部黨員大會選舉產生的黨的基層領導班子。支委會是黨哪生活的重要內容。

2、支委會內容：

(1)貫徹黨的路線.方針.政策和上級黨組織的指示和決定;

(2)研究黨支部工作計劃.總結.重要活動的安排部署等;

(3)研究黨支部建設包括支部班子自身建設和黨員的發展.教育.管理,紀律檢查等工作;

(4)研究討論群眾工作,包括群眾的思想傾向和如何做好群眾思想政治工作,以及工會.共青團工作中的重要問題。

3、支委會時間。支委會一般每月召開一次，根據需要也可隨時召開，也可召開支委擴大會議，吸收黨員和非黨領導干部列席，聽取意見。

三、黨小組會

1、黨小組會是黨小組活動的主要形式之一，也是黨員的重要組成部分。

2、黨小組會的內容。

(1)組織黨員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識,不斷提高黨員素質;

(2)聽取黨員關于思想、工作、學習以及生活等方面的匯報,開展批評與自我批評,幫助黨員發揚成績,糾正錯誤,更好地發揮先鋒模范作用;

(3)根據支部的布置,向黨員分配.布置工作;

(4)討論黨支部的決議,研究制定貫徹措施;

(5)討論對入黨積極分子的培養和教育以及預備黨員轉正問題;

(6)對黨員進行民主評議和鑒定,評選優秀黨員。討論違紀黨員的處分和不合格黨員的處置；

（7）分析周圍群眾的思想.工作.生活等方面的情況,密切同群眾的聯系。

3、黨小組會的時間：

黨小組會一般每月召開一次。如遇特殊情況，可適當增加次數。黨員人數較少的黨支部，支部大會和黨小組會全年不少于12次。

四、黨課

1、黨課是黨支部以授課形式定期對黨員進行黨性教育以及其他經常性教育的主要形式，是黨支部的一項重要工作。

2、黨課內容。黨的基本理論.基本知識.中心任務.黨風黨紀.國內外形勢等。

3、黨課時間。基層支部自行上黨課，每年不少于兩次。支部要制定好黨課計劃，將講課時間、地點、內容,通知到每位黨

員,提高到課率。

4、黨課形式。可采取請老師講課.重點發言.電化教育.社會調查.知識測驗等形式,盡可能使黨課上得生動活潑,以取得良好成效。黨員領導干部要講課。

五、總體要求

1、準備要充分。在組織“三會一課”之前，要做一定的調查研究工作，分析黨員的思想狀況，找準問題癥結所在，根據上級組織的要求，結合本支部（小組）黨員的思想實際，確定會議內容。要事先將會議內容通告給黨員或與會委員，以便有針對性地做好準備。組織學習前，可要求黨員先行自學，打好基礎。

2、內容集中，重點突出。組織生活安排的內容要適當集中，每次活動集中解決一至兩個主要問題。組織學習或聽黨課后，要及時組織黨員進行廣泛深入的討論，加深體會，提高認識。

3、突出政治性和思想性。緊緊圍繞黨的基本路線和中心工作，圍繞黨的自身建設，圍繞如何進一步發揮基層黨組織的作用來安排和組織好“三會一課”內容。“三會一課”要突出思想性，著重解決黨員思想問題，重點解決黨員的理想.信念等問題。

4、堅持黨性原則。要堅持黨性立場，堅持真理，不回避矛盾，開展積極的思想斗爭，運用批評和自我批評的武器，互相幫助，共同提高。在原則問題和大事大非面前，不含糊，不茍同，立場堅定，旗幟鮮明。

5、黨員領導干部要帶頭。黨員領導干部應以普通黨員身份，按照要求積極參加學習討論，如實匯報思想情況，認真開展批評與自我批評，自覺接受黨組織和黨員的教育.管理和監督,為其他黨員做出表率。黨員領導干部要強化黨的組織觀念，妥善處理工作與參加組織生活的矛盾，主動與支部聯系，積極參加支部的組織生活，因故確實不能參加組織生活的，必須向所在支部履行請假手續，但必須保證全年參加半數以上的黨支部會。黨員領導干部所在的黨支部、黨小組負責人要認真履行職責,既要對包括黨員領導干部在內的黨員參加黨的組織生活進行大膽管理,又要從實際出發,采取一些必要措施,提前安排,靈活調整,必要時可利用業余時間,盡量保證本支部黨員領導干部盡可能多地參加本支部的組織生活會。

六、組織領導

黨支部要根據黨章和黨內的有關規定，結合自身實際，建立健全“三會一課”制度，對無故不參加組織生活的黨員，要進行嚴肅的批評教育，情況嚴重的，要依據黨章和黨內有關規定進行嚴肅處理，堅決維護黨的組織生活制度的嚴肅性。

各級黨組織要加強對“三會一課”制度落實情況的督促檢查。黨支部要結合支部工作計劃，做好支部“三會一課”計劃，認真做好“三會一課”的記錄，注意“三會一課”資料的保存和積累。上級黨委要對黨支部“三會一課”制度的落實情況進行經常的指導和督促檢查，對機關.企事業單位黨支部.離退休干部黨支部等要區別不同情況,分類指導。黨委要經常組織“三會一課”

落實情況的檢查.抽查或支部之間互查,發現問題及時幫助支部改進。要把黨支部“三會一課”制度落實情況作為評選先進黨支部的一個重要依據。

第三篇：三會一課資料

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。“三會一課”活動的主要內容

“三會一課”是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課。

一、支部委員會

支部委員會：每月召開一次，由社區黨支部書記主持。主要內容是：

1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示；

2、討論制定完成工作任務的措施；

3、研究黨的建設和黨員管理方面的問題；

4、研究關于干部選拔、調整方面的問題；

5、研究培養、發展新黨員方面的問題；

6、討論研究協調工、青、婦等群眾工作方面的問題。

二、支部黨員大會

支部黨員大會：每季度召開一次，由書記或副書記主持，如果書記或副書記缺席，可以由支部委員主持。主要內容是：

1、傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示、制定本單位貫徹落實的計劃、措施；

2、定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部文員會的工作進行審查和監督；

3、討論和接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；

4、選舉支部委員會和出席上級黨代表大會；

5、討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

三、黨小組會

黨小組會：每季度召開一次，由黨小組組長主持。主要內容是：

1、學習上級組織有關文件精神和黨報、黨刊及其他相關材料，學習學習先進黨員的模范事跡等；

2、匯報黨員個人思想和工作情況，分析本小組黨員和群眾思想狀況，開展批評與自我批評；

3、研究積極分子的培養和教育情況以及黨員發展、轉正情況；

4、改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人；

5、評選優秀黨員、討論對黨員的處分及黨務方面的工作等。

四、黨課

黨課：每季度進行一次。主要內容是：對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。

第四篇：黨支部學習三會一課總結

黨支部學習三會一課總結

黨支部學習三會一課總結1

在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，要重視和堅持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。現結合本鎮實際，將有關情況總結如下：

(一)領導重視，常抓不懈

“三會一課”是黨支部基礎建設中的基礎環節，堅持“三會一課”制度，保證“三會一課”質量，對于健全黨內生活，加強黨內監督，嚴格黨員管理教育，增強黨支部的凝聚力、吸引力、戰斗力具有十分重要的作用。我鎮領導班子對”三會一課”制度充分認識，高度重視，分級負責，常抓不懈，把提高“三會一課”質量作為加強黨的基層組織建設的一項重要的基礎工作，切實抓緊抓好。

(二)認真落實，定期自查

(1)定期召開，做好會議記錄。

支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當增減上課次數。不過，至少每個季度一次。黨員(含預備黨員)必須自覺參加黨課學習，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。

(2)定期督查，確保“三會一課”制度。

為確保“三會一課”制度不走過場，不搞形式化，保證農民黨員的經常性教育能夠持之有效地進行，我鎮制定了相關的規則，對農村基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機抽取3名黨員進行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關規定進行，是否堅持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進行警告，對其中優秀的村委會進行表揚，確保督查取得實際成效。

(3)注重質量，不斷改進內容和形式。

堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。它可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。除了傳統的會議模式之外，各基層黨組織還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓，不斷地提高”三會一課“的質量。

(三)下一步打算

(1)加強組織學習。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢，更好地完成黨的各項工作任務。

(2)按照民主集中制原則。堅持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，做出決議。

(3)繼續總結經驗，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發揚黨內民主，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監督。堅持 “三會一課”制度須加強領導、精心組織，確保時間、人員、內容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發展的長效機制。

黨支部學習三會一課總結2

扎實開展“兩學一做”學習教育是2017年組織工作的四項重點任務之一，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。黨中央提出，在兩學一做學習教育過程中，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，注意抓在平常、融入經常。那么“三會一課”是什么?在兩學一做中如何貫徹?我所有的黨員干部都應該了解，但有些農村黨員就不太熟知了。

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。

“兩學一做”學習教育，學是基礎。“兩學一做”學習教育的學習內容，是黨章黨規及習總書記系列講話，全體黨員通過學習要明確基本標準、樹立行為規范。“三會一課”是基層黨組織的重要制度，是加強黨員教育的重要制度。“三會一課”的內容只有更加貼近基層、貼近群眾，才更具吸引力,才能更加煥發活力。所以，各級黨組織負責人不單單是把堅持“三會一課”放在嘴上，更要體現在行動上。要經常性地召開基層支部民主生活會，上黨課，與黨員談心談話，同時，要充分利用現代遠程教育系統，探索喜聞樂見的教育模式，加強對黨員的教育和管理。

“兩學一做”學習教育，做是關鍵。“三會一課”作為基層黨組織開展黨的工作重要機制，也是黨員干部開展工作，學以致用的載體。對于廣大黨員來說，“兩學一做”學習很重要，實實在在做才更重要，各基層黨組織要結合黨員的特長建立功能性黨小組，發揮黨員模范帶頭和先鋒模范作用，要開展讓群眾看得見、感受得到的具體行動，真心實意幫助群眾做好事解難事。通過自己的影響，把“兩學一做”活動開展下去，實實在在地做一名合格黨員。

[黨支部學習三會一課總結]

第五篇：黨支部三會一課學習計劃2018

黨支部三會一課學習計劃2018【一】

為了在2018更好地落實“三會一課”制度，在黨員干部中形成良好的政治氛圍，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質量。

一、黨支部大會

1、主要任務

傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督;討論接受新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

2、會議準備

由支部委員會根據實際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。

3、大會決議

支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進行充分醞釀討論，然后按照規定的表決方式進行表決，形成決議。

4、會議次數

一般每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持，支部書記因故不能到會，由支部委員主持。

5、會議記錄

每次舉行支部大會，都要指定專人做好詳細記錄。詳細記載會議時間、地點、主持人、到會人數及名單、缺席人數及名單、會議議題，每名黨的發言內容、決議的內容及表決情況。會議記錄要認真保管，存檔備查。

二、黨支部委員會議

1、會議次數

黨支部委員會議一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。

2、會議主要內容

黨支部委員會議主要研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。

3、支部委員會議不能否決支部黨員大會決定

支部委員在黨員大會閉會期間，負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所做的決議不能修改或推翻。為了便于支部黨員大會對問題進行討論和做出決定，支部委員會可以提出初步意見和方案，但不能把它強加給黨支部黨員大會，更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。支部委員會做出的決議和決定，支部黨員大會有權修改或否定。如果發現支部黨員大會的決定不符合黨的路線、方針和上級黨組織的決議時，支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

4、到會人數規定

支部委員會決定重要問題時，到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要做出決定。能到會的委員以不超過半數時，必須召開黨員大會討論決定。

5、會議記錄

為了正確貫徹支部委員會決議、決定，召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括：會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管，存檔備查。

三、黨課制度

黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。在一般情況下，兩個月要上一次黨課，在實施中，可根據形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發，采取切實可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要方向。

黨課的內容主要是比較系統地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。

黨支部在搞黨課教育時，應制訂出黨課教育計劃，一般應制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。如有必要，可請示上級黨組織，或與上級黨組織協調進行。課后，黨支部要組織討論，消化內容，也可進行測驗，決不能講了、聽了就完了。

黨支部三會一課學習計劃2018【二】

認真堅持“三會一課”制度，對于加強支部建設，提高黨的戰斗力、健全黨的生活，嚴格黨員管理，充分發揮黨員先鋒模范作用，具有十分重要的作用。根據《黨章》和加強基層黨組織建設的有關規定，結合本支部具體情況，制定如下“三會一課”活動計劃。

一、指導思想

以黨的十九大精神和總書記關于加強黨的建設一系列重要講話精神為指導，深入貫徹落實黨建工作制度，緊緊圍繞糧食系統的發展大局，切實改進黨員學習、工作和組織生活的方式方法，提高組織生活的質量，創建學習型黨組織。

二、活動目標

扎實開展“三會一課”，不斷提高黨員的思想政治素質，引導全體黨員立足本職工作，充分發揮先鋒模范帶頭作用，充分體現出支部就是一個堡壘，黨員就是一面旗幟。

三、活動內容

以學習為主，重點學習《黨章》、總書記系列重要講話精神、從嚴治黨“八項要求”、“三嚴三實”要求、省委“八個務必從嚴”的決策部署、市委“三個帶頭”、“四個管好”要求。

四、具體安排

(一)支部黨員大會每季度至少召開一次，因工作需要可隨時召開。大會的主要內容如下：

1.學習黨的路線方針政策，傳達學習上級黨組織的有關文件、決議、批示;

2.研究和討論支部委員會的工作報告、決議或是決定;

3.討論決定發展新黨員、預備黨員轉正、表彰優秀黨員，決定對犯錯的黨員的處分;

4.對單位的發展規劃、工作計劃、重要工作安排等問題進行討論，提出意見或建議;

5.開展民主評議黨員活動;

6.討論需要由支部大會決定的其他重要事項。

(二)支部委員會每月至少召開一次，遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召集。會議內容如下：

1.討論研究貫徹上級黨組織的指示和決議;

2.分析黨員的思想狀況，研究支部工作計劃、工作報告和黨員教育、思想政治工作以及支部建設;

3.討論支部工作重要事項和工作措施;

4.討論通過支部工作計劃和工作總結;

5.開展批評與自我批評;

6.組織發展新黨員的培養教育、優秀黨員獎勵和其他需要支部委員會討論的重要事項。

(三)黨小組會一般每月召開1至3次(包括半年1次的黨小組民主生活會)，如支部有特殊任務，次數可以增加，也可推遲召開。會議內容如下：

1.組織學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識;

2.討論如何貫徹執行支部的決議，團結帶領群眾完成各項任務;

3.黨員進行思想匯報和工作匯報，開展批評和自我批評;

4.討論有關黨內事物。如評選優秀黨員，討論犯錯誤黨員的處分;

5.分析群眾思想狀態，研究如何做好群眾思想政治工作。

(四)黨課每月至少安排1次。主要內容如下：

黨課要以黨章和黨的路線方針政策為基本教材，結合各個時期黨的中心工作，對黨員進行黨的基本知識、黨性修養、黨風黨紀及理想宗旨教育。

黨課的主要內容是：馬列主義基本理論毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育、科學發展觀理論;黨的理想、宗旨、紀律、優良傳統和黨的基本知識教育;國際國內政治、經濟形勢教育等。

黨支部要對黨課教育活動做出計劃安排，要系統地學習黨的理論及黨的基本知識，學習上級黨組織有關方針、政策，提高黨員素質。黨支部要做好入黨積極分子的培養、培訓工作，及時了解和掌握他們的思想狀態，定期(每季度)研究、討論黨員發展工作，確定重點培養發展對象，并認真填寫每個入黨積極分子的考察表。

五、有關要求

1.“三會一課”要堅持政治性、思想性、原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重特色，注重活動實效。

2.各支部“三會一課”的開展，要密切聯系黨員的思想實際和特點。切實針對支部黨員的特點，創新組織生活形式，不斷增強黨性觀念、組織觀念和紀律觀念。

3.黨支部在落實“三會一課”制度中要給黨員充分發表意見的機會，允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議.“三會一課”必須發揚民主，維護黨的集中和統一。黨支部支委會成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重，互相支持，團結一致;要積極學習黨的理論知識，提高支部成員的理論水平、素質，以達到提高成員戰斗力的目的。

4.認真做好“三會一課”活動記錄，注意保存和積累活動資料。

黨支部三會一課學習計劃2018【三】

根據黨章和上級有關文件的要求，結合我局實際，特制定2018年黨支部“三會一課”學習計劃如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真學習貫徹總書記系列重要講話精神，以增強黨性、提高素質為重點，引導廣大黨員進一步解放思想，求真務實，把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中，為我局的發展做出貢獻。

二、學習內容

(一)抓好總書記系列重要講話精神的學習培訓

五月和六月組織學習《總書記系列重要講話讀本》和習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話等系列重要講話精神。把學習貫徹講話精神與財政工作發展、支部建設結合起來，深化從嚴治黨的思想認識，引導黨員補足精神之鈣、涵養思想之源，牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規矩。

(二)學習貫徹

認真組織全局工作人員積極參與“*****”以政府工作報告為重點，通過學習，提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就，增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認識我國創造的寶貴經驗，自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署，結合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞內涵發展這條主線，認真做好各支部中心工作，穩中求進，實現持續健康發展。

(三)加強黨章和黨性黨風黨紀學習培訓

堅持把加強黨性修養、增強黨性覺悟貫穿始終，適時的開展黨章和黨的基本知識教育，深化黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育，深化黨風廉政教育和警示教育，嚴格黨內政治生活，加強黨內民主集中制教育，引導黨員敬法畏紀、遵規守矩，牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀律意識，清楚“五個必須”，堅守“八嚴禁”“十二不準”。

七月和八月認真組織學習****全會精神，自覺把思想行動統一到黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務部署上來，充分認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，嚴明黨的各項紀律，堅持不懈糾正“四風”，加強黨支部自身建設。

(五)加強理想信念和中國夢教育培訓

九月至十月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓，深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化和傳統美德教育培訓，引導黨員增強政治定力;激勵廣大黨員學習先進、爭做先進。學習后各支部黨員要以心得體會的形式展示學習成果。

(六)加強群眾觀點和群眾工作方法的學習

堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細抓長，加強馬克思主義群眾觀點立場的學習，加強黨的優良傳統和作風的學習，加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學習，引導黨員牢記根本宗旨，堅決反對“四風”，自覺踐行“三嚴三實”，提高做好新形勢下群眾工作的能力，深入一線為廣大群眾服好務。

三、學習要求

(一)至少應每月召開一次支委會，每季度召開一次支部黨員大會，根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓時間。黨課學習后，參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。

(二)改進方式方法，增強黨支部“三會一課”學習活動的針對性和實效性。

1.多措并舉改進方式。采取集體學習、網上培訓、自主選學、個人自學等方式，運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動，增強吸引力和感染力。

2、加強典型教育。采取優秀黨員報告會、觀看電視片、制作優秀黨員微視頻等方式，組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣，發揮先進典型的示范引領作用。同時，運用反面典型，警示教育黨員。

(三)“三會一課”必須發揚民主，維護黨的集中和統一。要給黨員充分發表意見的機會，允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重，互相支持，團結一致。