第一篇：五官鄉中心學校“兩基”迎國檢工作方案

五官鄉人民政府、五官鄉中心學校

“兩基”迎國檢工作方案

為了鞏固“兩基”成果，確保我鄉順利通過省級預檢和國檢，促進我鄉基礎教育持續發展，根據區教育局“兩基”迎國檢工作實施方案的要求，結合我鄉實際，特制定本方案。

一、指導思想和目標任務

（一）指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹執行新修訂的《義務教育法》和《國務院掃除文盲工作條例》，全面落實區政府和區教育局“兩基”迎國檢工作會議精神，以全面提升全鄉義務教育和掃除文盲成果水平，促進義務教育均衡發展為目的，以查漏補缺、自主完善提高為主，順利通過市級復查，省級抽查和國家檢查評估，扎實推進全鄉（校）“兩基”迎國檢工作，確保全鄉（校）教育質量和水平再上新臺階。

（二）目標任務

繼續實施攻堅戰略，動員全鄉廣大干部群眾和全體教師學生積極參與，立足鄉情，實事求是，扎實工作，確保綜合工作、普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校安全管理，掃盲工作等各項指標達到“國檢”標準，“兩基”資料規范齊備，各項數據真實有效，全鄉學校校舍D級危房逐漸減少，學校無重大安全責任事故發生，教育質量和辦學水平進一步提高。

二、領導小組成員

組 長：方興華（五官鄉黨委書記）副組長：田拉洛（五官鄉鄉長）

楊建華（五官鄉中心校校長）成 員：李德強（五官鄉副鄉長）

張定秀（五官鄉副鄉長）

韓朝昀（五官鄉中心校副校長）

周 清（五官鄉中心校教導主任）劉世強（五官鄉中心校原任成教專干）

六個行政村委支部書記

領導小組下設辦公室，李德強同志任辦公室主任，周清、蔣劍同志負責日常資料的積累等工作。

領導小組下設三個專門工作組

1、文字材料組 組長周清

成員 ：方驥 錢勇 蔣興洪 李德強 具體負責宣傳、各種文字材料的整理、完善和搜集建檔等工作。

2、摸底調查信息錄入組

組長：韓朝昀 副組長：龍升遠 成員：王靜、侯使體、嚴代萍、何貞鳳等

要求認真做好前期入戶調查摸底工作，組長由各負責人確定。同時與各村書記、主任、社長積極取得聯系和支持開展工作，做到摸底調查、查漏補缺、錄入、檢查聯絡系列化。和坪、梅乙、魯溝教學點由學校負責人帶領全校所在學校教師開展工作，除做好各自的資料整理外，還要向中心學校上報有關準確信息資料。摸底調查工作結束后除一部分人參加本組信息錄入，其他人員另行安排事情。

3、設施設備建設、后勤保障組

由王小望、銀仲發、段吉蕾三位同志負責。做好實驗室建設，小學科學實驗室建設工作，同時做好學校閱覽室布置等有關后勤保障、學校建設等方面的工作。

阿貴梁、鄭容慶二們同志負責前期財務有關材料的整理，待后與有關人員完成學校經費，“兩免一補”等有關材料的整理。

三、工作步驟 3月15日—4月15日 “兩基”迎國檢啟動工作：

1、參加教辦召開的“兩基”宣傳動員會議。

2、學校制定“兩基”迎國檢工作方案。

3、參加縣教育局進行的“兩基”分層業務培訓。

4、學校完成自查報告，復查報告。

5、進行進村入戶摸底工作（人口情況、適齡兒童少年入學、輟學情況、辦學條件、掃盲工作等）。

6、整理“兩基”迎國檢工作檔案。4月15日-4月30日

1、按照“軟件從嚴也要從實”；“硬件從嚴也要從實”的原則，開展自查。

2、根據自查結果，征求區教育局聯系科室的意見，制定整改工作方案。

3、入戶調查，采集家庭和義務教育階段學生信息數據、填寫信息數據卡。5月1日-5月30日

1、接受上級部門有針對性的指導和培訓。

2、完成“兩基”迎國檢工作各種資料的整理和歸檔。

3、迎接市政府“兩基”國檢工作檢查。

4、對督導組提出的問題和建議制定整改意見，并及時整改完善。6月1日-6月30日

1、開展義務教育階段學生信息和家庭信息數據的微機錄入。

2、進一步完善0-17周歲人口的監測和相關檔案資料的匯集整理工作。7月1日-8月30日

1、整理“兩基”相關文件。

2、上下銜接，做好“兩基”迎國檢的預檢工作。9月1日-9月30日

開展“兩基”迎國檢的全面預檢。10月

1、迎接國家的“兩基”評估驗收。

2、完成上級部門安排的有關工作。

四、措施和要求

“兩基”迎國檢工作不僅是當前教育系統一件大事，這項工作意義重大，責任重大，必須做到萬無一失，必須確保“兩基”工作順利地通過國家檢查驗收。為此，采取如下措施。

（一）統一思想，提高認識。確保10月通過“國檢”，勢在必行，沒有商量的余地。各專門工作小組，特別是鄉、村、校領導，要進一步增強政治意識和責任意識，提高對“兩基”工作重要意義的認識，進一步統一思想，振奮精神，積極進取，將自查自改工作抓緊抓實抓好，全面作好迎檢準備。

（二）加強領導，分工負責。各村、校要把迎接“國檢”與鞏固提高“兩基”擺在重要的議事日程，作為當前全鄉教育工作的頭等大事，村、校領導親自掛帥，分管人員具體負責，全體教職工共同參與，層層抓好落實。進一步完善“兩基”目標管理責任制，強化各類人員的責任。

（三）精心組織，狠抓落實。各村、校要切實負起責任，把“兩基”接受國家督導檢查作為近階段工作的重點來抓，加強協調，做好協作，密切配合，有組織、有計劃、有步驟地按照本《方案》和本村、校的實際，扎實地推進各項工作。要制定倒計時工作日程，建立工作責任制，任務到人，限期完成。各專門工作小組每周向中心學校匯報一次工作進展情況。

（四）全面普查，不留死角。中、小學部和各教學點、幼兒園要針對普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經費、教育質量、學校安全管理、掃盲工作等七項指標認真做好自查工作。在自查中要堅持標準，查缺補漏；抓住機遇，適當提高；實事求是，反對弄虛作假。

1、普及程度是反映“普九”工作水平的核心指標的集中體現。學校和全社會必須高度重視，要依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。學校要做好“控輟保學”工作。確保入學率達到100%。

2、中小學部、各教學點、幼兒園要對教師的人數、學歷、專業、職稱、任職資格、崗前培訓等情況進行自查，并對照甘州區教育系統“兩基”迎國檢工作評估驗收項目及指標的相關要求，搞好學校教師隊伍建設工作。

3、辦學條件是“國檢”的重要指標之一。要重點抓好危房改造、設施設備的維護維修以及體育器材、圖書資料、儀器設備等方面的填平補齊，確保基本辦學條件全面達標。

4、中心學校財務室要加強經費的管理，堅決杜絕亂收費，同時還要認真落實迎檢工作經費，確保各項工作有序進行。

5、要認真貫徹落實上級文件精神，強化管理，保證學校正常的教學秩序，努力提高學校辦學水平；要建立健全學校安全管理制度，有具體的措施保證制度的落實；要加強校園文化建設，周邊環境得到很好治理。中心學校要抓住這次機會，既改善辦學條件，又提高管理水平。

6、要進一步端正學校辦學方向，全面推進素質教育，不斷提高教育質量。要把迎“國檢”工作同推進素質教育緊密結合起來，全面貫徹教育方針，不單純以升學率和考試成績衡量教師的工作，要嚴格執行國家和省制定的課程計劃，開齊課程，開足課時，狠下功夫優化教學過程，提高課堂教學質量。

7、進一步加大掃盲工作力度。基本掃除農村青壯年文盲是“兩基”鞏固提高的一個重要方面，也是提高農村勞動者素質的根本舉措。村、校要全力鞏固脫盲成果，將實用語文、實用數學掃盲和實用技術培訓有機結合起來，實用技術培訓要與農業發展、農業生產結構調整相結合；與農業技術推廣項目相結合；與農民增產增收相結合。認真組織廣大師生參與掃盲和脫盲后的鞏固提高工作，幫助農村脫盲學校開展各種形式的學習活動，不斷提高農村勞動者素質。

8、進一步完善檔案資料，切實加強資料建設。“兩基”檔案資料是國家督導檢查評估的主要依據。因此，學校專門工作小組必須認真做好“兩基”檔案資料的收集整理，按照國家對“兩基”工作的要求，將“兩基”檔案整理完善，歸卷進檔，力求讓檔案資料客觀詳實地再現“兩基”工作過程，真實完整地反映“兩基”工作實績。檔案資料建設努力做到：一看就明，一查就實，一核就準，嚴禁弄虛作假。學校的檔案資料還應包括學校管理及安全方面的所有資料。

五、存在的問題及工作的重點

對照“兩基”驗收標準，我鄉仍不同程度存在一些薄弱環節，因此，中心學校、各教學點、幼兒園在全面自查的同時，要結合實際找準存在的薄弱環節和下一步工作的重點，采取有效措施進行全面的整改。

1、針對“兩基”接受國家督導檢查中的“七個一票否決”：一是當年入學率、輟學率達標一票否決（此項是“兩基”工作的基本要求，衡量“兩基”成果的核心指標。）；二是教師學歷合格率不達標一票否決（教師學歷合格率、校長崗位培訓、任職條件合格率。）；三是教育經費未做到“三個增長”一票否決（“兩基”國檢重點檢查內容之一。）；四是出現重大安全責任事故一票否決；五是2001年以來有拖欠教師工資且至今未補發的一票否決；六是未及時消除D級危房一票否決；

七、弄虛作假一票否決。鑒于此，一定要高度重視，認真排查，絕不允許有任何一方面的問題出現。

2、加大“控輟保學”力度，認真完善和落實“控輟保學”責任制及責任追究制，加大勸學助學力度，進一步完善貧困學生“兩免一補”制度，確保貧困學生進得來，留得住，學得好，吃得飽。

3、進一步改善辦學條件。我鄉近幾年雖然在不斷地加大改善辦學條件的力度，各學校、幼兒園的辦學條件有明顯改善，但是離國家要求還有較大差距，要在半年的時間內通過“國檢”，還必須解決好以下問題：一是要通過填平補齊解決校舍不足和設施設備不完善的問題；二是要本著缺什么補什么的原則，努力解決好教室、課桌凳、圖書、儀器設備、體衛藝器材等不足的問題，同時做好校園文化、綠化、美化、硬化、凈化工作，多方籌資，積極解決辦學條件方面存在的薄弱環節，確保達到“國檢”要求。

4、加強安全工作。學校安全工作無小事，保障師生生命安全，是保持社會秩序良好，維護社會穩定，促進社會和諧發展的重要標志。中小學部、各教學點、幼兒園要牢固樹立關愛生命的人本意識、守土有責的職守意識和排出隱患的防范意識，進一步落實學校安全責任制，建立、健全、落實各項安全責任制度，加大學校安全工作力度，盡最大努力消除安全隱患，強化督查，長抓不懈，確保校園平安

五官鄉人民政府 五官鄉中心校

二0一0年三月

第二篇：“兩基”迎國檢工作方案

綿陽市豐谷小學“兩基”迎國檢

工 作 方 案

為了有序、順利、高效推進我校“兩基”迎國檢的準備工作，特制定本工作方案。

一、總體要求

1、端正心態:不能抱有全省迎國檢不一定要查我們學校的僥幸心理。

2、事事第一：在準備期間，學校的安全工作、教學質量、常規管理、重建工作與迎國檢工作同等重要。

3、理清思路：迎接大型檢查必須要有科學的工作方法，我校原則上按照建機構、學文件、查資料、定細目、組卷宗的程序進行。

4、弄準概念：參與組卷的負責人必須先弄準“兩基”工作中專用詞語的內涵和指標解釋，再開展資料收集工作。

5、分工負責：學校由總資料員統一指揮，各部門按分配的工作負責到底，同時一崗多責，注意把握時間節點。

6、重點突出：“兩基”迎國檢的重點是普及程度和掃盲工作，務必做到數據準確、邏輯性強。辦學條件、師資隊伍、教育經費是“兩基”工作的基礎，要檢查檔案資料反映的數據是否基本達到下限標準。

7、特色鮮明：學校管理和教育質量是體現辦學特色的重要方面，重點展示本校工作過程和取得的成效，容量不宜過多，避免沖淡了“兩基”迎檢的氛圍。

8、支撐有力：除準備好15個A級指標的主題材料外，每個A級指標應收集關聯性強的支撐材料，在形式上可增加統計表格和圖片。

9、組檔規范：做到檔案要點清晰有序，卷內目錄要素齊全，案卷綜述語氣統一，檔案標簽符合規定。

10、接待有序：充分做好受檢期間的配套工作，接待員、解說員、資料員、勤務員業務熟悉，校園迎檢氣氛濃厚，校內日常工作開展有序，做到什么人有人管，什么地方有人管，什么事情有人管。

二、人員安排

學校根據工作需要安排下列同志具體負責各項檔案工作。

（一）、總資料員：由梁傳道同志擔任。

（二）、軟件系統組：由學籍管理員馬宏同志任組長，10位年輕教師任組員。

（三）、檔案資料大項負責人：

1、校長何輝同志負責鎮政府資料。

2、教導主任涂大英同志負責普及程度資料。

3、支部副書記余長德同志負責隊伍建設資料。

4、工會主席梁傳道同志負責辦學條件資料。

5、總務主任王廷松同志負責教育經費資料。

6、教科室主任李仕義同志負責學校管理資料。

7、德育主任龍洋同志負責教育質量資料。

（四）、專業資料小項負責人：

1、農校教師張明友同志負責掃盲工作資料。

2、教務員鄧青蓮同志負責初等教育完成率資料。

3、報賬員李合湘同志負責事業報表、教育經費資料。

4、繼教登記員邱聯銀同志負責繼續教育資料。

5、少先隊大隊輔導員吳疑同志負責德育工作資料。

6、體育教研組長張春梅同志負責體育場地設施、體育活動資料。

（五）、檢查接待組：由總務主任、教導主任、德育主任共同負責。

三、工作任務

1、總資料員負責完成上級文件的解讀、組卷思路和工作口徑的確定，負責檔案容量的規劃并制定出具體的檔案要點。

2、軟件系統組長負責輕松普九系統的學習、培訓和操作組織工作，務必在50個累計工作日(10位教師加班10天)內完成各類名冊、數據的導入、核對、上報、導出、打印工作。

3、檔案資料大項負責人按總資料員確定的工作口徑、檔案要點，務必在30個日歷天內完成資料的收集、整理、組卷工作。

4、專業資料小項負責人務必在對應的大項負責人規定的時間內完成資料的收集、整理和組卷工作。

5、每個大項負責人還具體負責了幾個小項，若負責的小項內容有的屬于其他大項的，應向其他大項負責。

6、在準備過程中，若出現上級在學校資料完成組檔后又下發補充通知或資料目錄，由總資料員先調整檔案要點，相關負責人再重新組卷。

7總務處負責做好接受各級檢查的接待、解說、勤務工作，教導處和德育處負責做好目光所及的常規工作。

四、績效考核

所有負責人完成檔案工作后，由總資料員對資料的到項情況、資料數量、資料質量給予評價，學校績效考核組將依據評價結果進行專項獎勵。凡接受上級檢查，出現資料嚴重扣分或通報批評的，學校將直接追究資料負責人的經濟責任。

二Ｏ一Ｏ年九月十日

第三篇：兩基迎國檢工作方案

王尹鄉中心小學“兩基”迎國檢工作方案

為了認真落實市、縣迎接國家“兩基”評估驗收工作會議精神，切實做好“兩基”鞏固提高自查整改工作，根據縣鄉《“兩基”迎國檢工作方案》，結合我校實際，特制定如下工作方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以實施新的《義務教育法》和《國務院掃除文盲工作條例》為依據，以“兩基”工作接受督導檢查為契機，全面貫徹黨的教育方針，以人為本，科學規劃，加強管理。修訂完善規章制度，強化常規管理，加強教師隊伍建設，優化辦學條件，提高教育教學質量，切實推進素質教育，加快協調發展，構建和諧校園。

二、總體目標

通過自查整改，使我校在義務教育的普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、教育質量、學校管理和掃盲工作等七項指標均達到國家級標準，高質量、高水平通過“兩基”國檢。

三、“兩基”國檢的主要內容和基本要求

1、普及程度：主要落實各項政策、措施，通過深入細致的工作查缺補漏使適齡兒童少年入學率和輟學率、殘疾少兒入學率和15周歲人口初等義務教育完成和17周歲人口初級中等教育完成等多項內容達標。

2、師資水平：對學校落實教師編制情況、專任教師生師比、教師學歷合格率、新補充教師學歷合格率、校長、教師經過崗位培訓和

繼續教育并取得合格證書的比例，同時檢查教師繼續教育實施情況。進行詳細記錄，確保教師數量、學歷合格率結構基本滿足學校教育教學發展需要達到驗收標準，學校應精心準備有關材料，歸檔備查。

3、教育經費：全面落實義教經費保障機制，合理使用義教經費，及時發放免費教科書和困難學生住宿補助。

4、辦學條件：主要檢查校舍和基本辦學設施，教學儀器設施及圖書資料，根據省定標準配備情況，學校要確保圖書、儀器等各項指標達到國家或省級標準，千方百計消除危房和校園及周邊環境安全隱患。

5、教育質量：全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，堅持依法治校，遵循教育規律，規范辦學行為，開足開全課程推進教學改革，不斷提高教肓教學質量，努力營造有利于學生健康成長的校園和社會環境。

6、學校管理：完善各項管理制度，重點落實學校安全管理，建立安全責任制，制定安全緊急預案，加強師生安全教育。保證學校教育教學秩序正常穩定，營造良好育人環境。

7、重點落實掃除青壯年文盲情況和脫盲人員的鞏固提高，力爭使15周歲人口文盲率為0，15-50周歲非文盲率控制在99%。

四、組織機構

1、“兩基”迎國檢領導小組

組長：尹念倉

副組長：尹小林馬巧霞

成員：郭子申尹遂壩孟金貴周紅紅縣淑霞胥麗麗李云云

組長負總責，由尹小林負責掃盲及檔案材料，由馬巧霞負責義務教育檔案材料及業務指導，由尹小林負責，尹遂巴具體實施校園設施及文化建設及后勤保障。

五、工作職責與任務

1、檔案組

組長：馬巧霞

成員：周紅紅李云云

任務：負責“兩基”評估驗收相關表冊的填寫、匯總，整理所有檔案。

2、信息宣傳組

組長：郭子申

成員：縣淑霞蔡君蘭

任務：利用各種宣傳形式向教師、學生、家長宣傳《義務教育法》和“兩基”知識問答，制作“兩基”成果展版。

3、材料組

組長：馬巧霞

成員：王建新馬曉軍胥麗麗

任務：a、完成學校“兩基”鞏固提高工作自查報告和學校工作情況匯報；

b、整理近3年的學校管理檔案（包括各類計劃、總結、制度、會議記錄、教師隊伍建設等）；

c、做好上級迎檢的接待工作，并督查各組及班主任按時上報相關資料。

4、環境、硬件裝備組

組長：尹遂壩

成員：郭國強郭子申孟金貴

任務：負責圖書、儀器、器材的配備情況，并填寫相關表冊；負責經費投入情況統計；負責校容校貌整治。

六、時間安排：2011年2月至10月

第一階段：準備階段（2011年2月--3月）

1、及時召開“兩基”迎國檢動員會，相關人員參加學區或教體局培訓。

2、學校成立“兩基”迎國檢領導小組，制訂具體實施方案。

3、開展迎國檢輿論宣傳，做好思想、行動準備，使政府部門、學校、社會形成合力。

第二階段：自查整改階段（2011年4月--8月）

1、做好學生核查摸底監控工作，做好自查工作，各項內容確保普及程度達標。

2、對照評估標準，查缺補漏，認真自查，形成自查報告。

3、除軟件材料外，及時對校園硬件存在問題和校園文化環境進行整治。

4、完善檔案，補齊各類普及程度證明材料。

第三階段：總結階段（2011年9月）

1、制作“兩基”成果展版。

2、完成各種統計表。

3、修訂“兩基”鞏固提高匯報材料并上報。

4、根據上級檢查意見進行全面整改。

第四階段：迎檢階段（2011年10月）

第四篇：“兩基”迎國檢工作方案

興豐鄉上陳小學

“兩基”迎國檢工作方案

根據新修訂的《義務教育法》的規定和省政府關于基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲會議精神的要求，為進一步促進教育事業均衡發展，鞏固和提高 “兩基”成果，確保“兩基”迎國檢工作目標落實，特制定本方案，學校各部門及教師遵照執行。

一、組織領導

組 長：侯成軍（校長）負責全校“兩基”驗收工作，學校全體教師合力完成“兩基”工作中師資隊伍、檔案工作及普及程度、教育質量 辦學條件、掃盲工作、教育經費等各方面的工作。

二、工作任務

1．普及程度、教育質量小組：做好2007-2011全校普及程度的數據統計（要與上一銜接好），建立規范、準確、完整的“兩基”表冊，扎實做好學生入學堵流工作，確保適齡兒童入學率、在校學生鞏固率達標，并提供普及程度的書面材料。負責普及程度類、教育質量類的檔案資料的收集和整理。

2．辦學條件、教育經費：做好2007-2011 教育經費、辦學條件的數據統計，建立和完善相應表冊，進行教育技術裝備、設施的清理登記，合理調整學校布局，整合教育資源，優化、美化、凈化學校環境，完成危房改造任務，準備相關情況的書面材料。負責辦學條件類、教育經費類的檔案資料的收集和整理。

3．師資隊伍組：做好學校教師學歷達標、干部隊伍的情況統計，填報“兩基”師資隊伍表冊，合理調配教師、確保師資水平達標，準備師資隊伍建設情況的書面材料。負責師資水平類的檔案資料的收集和整理。

4．宣傳組：負責全校迎接“兩基”宣傳發動和學校的文化布置，匯報材料匯編，錄制專題資料片，及時通報迎檢工作進展情況，總結

推廣迎檢工作經驗。負責檔案整理歸檔統籌工作并負責綜合類檔案資料的收集和整理。

5．督辦組：牽頭制訂學校“兩基”迎檢方案，認真組織方案的實施，搞好綜合協調，及時督促各指標組做好各項準備工作，牽頭組織綜合檢查并進行專項督導。根據五大指標組的書面材料，成型“兩基”匯報材料。

三、工作安排

1．宣傳發動階段

召開各種具體會議，結合學習《教育法》和《義務教育法》及省市相關文件，傳達上級會議精神，開展《義務教育法》宣傳月活動，將迎“兩基”國檢工作，宣傳到家喻戶曉，爭取教工、群眾的重視和支持。

2．自查與督查階段

（1）自查摸底。

對照“兩基”標準，逐項進行自查，填報“兩基”的相關表冊，整理檔案資料，按時上報統計表冊；各指標小組要各負其責，認真細致審核，嚴格把關，并經市局指標組審核無誤后再及時進行匯總。

（2）檢查督辦。

各指標組要結合春季開學工作檢查，對照“兩基”標準進行檢查督辦，摸清情況，發現問題要采取有效措施，及時整改。

（3）辦好試點。

各指標組負責人要根據“兩基”國檢的需要辦好試點，加強指導，重點進行督查。

3．整改復查階段在自查的基礎上，對照標準，針對存在的問題，逐項進行整改，務必做到突出重點（普及程度），攻破難點（辦學條件和教育經費），硬件從實，軟件從嚴，嚴禁弄虛作假。建立完善“兩基”表冊，做到表冊相符，冊冊相符，數實相符。

4．迎檢階段各指標組要各負其責，各司其職，對各項指標分頭把關，精心組織好“兩基”國檢的各項準備工作，確保國檢工作順利過關。

四、工作要求

1．提高認識，快速運行。要結合學習，提高對迎“兩基”國檢工作的認識，快速行動。一是各指標組要制定工作方案，細化工作任務，排出落實工作任務的時間表；二是各地各校要按方案統一安排落實工作任務；三是嚴禁弄虛作假，敷衍塞責。

2．掌握標準，突出重點。要認真學習國檢標準，對照標準摸清情況，找出差距，準確發現重點問題，深入研究重點問題，創造性解決重點問題。

3．明確責任，建立責任制。一是實行“一把手”責任制。各指標組長、校長為第一責任人；二是實行責任追究制，確保責任到組、到人頭，完全任務結硬帳。

上陳小學2011年3月

第五篇：兩基迎國檢工作方案

營山縣城守一小“兩基”迎國檢工作方案

為了確保我校“兩基”工作能高質量、高水平地順利通過國家檢查驗收，結合我校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，認真落實教育優先發展的戰略地位；積極配合并全力確保順利通過“兩基”工作的評估驗收；堅持“全面推進，突出重點，分類指導，鞏固提高”的工作思路，扎實推進我校的基礎教育工作再上臺階，努力創辦人民滿意教育。

二、工作程序與具體安排。

(一)動員部署階段（2010年11月——2011年1月）

1、成立“兩基”迎國檢領導小組

組長：郭建國

副組長：劉英李茂勝曾卡何太平

組員：張繼民 葉騰文 王曉耘馮子會 薛強華李華君

2、成立 “兩基”迎國辦公室

組長： 李茂勝

組員： 張繼民王曉耘馮子會 薛強華李華君

李明何小兵各年級組長各班班主任

3、成立 “兩基”迎國檢宣傳報道組

組長：葉騰文

成員：馮子會冷文洲

4、職責分工：

組長 ：郭建國（校長、支部書記）全面負責迎檢工作副組長 ：

劉英（副校長）：負責A1領導職責、A3經費投入與管理

李茂勝（副校長）負責A4辦學條件、A5隊伍管理培訓

曾卡（副校長）負責A6教育管理

何太平（工會主席）負責督導檢查

成員：王曉耘李明何小兵（負責做好學校分年級分班每年招生數、畢業生數、在校生數、輟學生數、女童數統計表；負責學校教職工花名冊及教師學歷檔案、進修檔案；負責學生學籍管理檔案及教學管理資料；負責學校服務范圍內0—18歲周歲人口義務教育對象登記冊。）

張繼民（負責收集整理資料和校園及周邊環境整治工作。）薛強華（負責資料審核和學校各項規章制度）

馮子會（負責寫學校簡介和學校工作情況匯報材料）

李華君（負責學校財產登記簿）

各班班主任負責掃盲工作及表冊填寫

各年級組長負責做好班級文化建設

葉騰文（負責師資水平和未成年人思想道德教育工作以及組織全體教師學習上級相關指導性文件，明確這次迎檢的重要性及其意義。）

（二）自我檢查階段（2011年3月—6月）

（1）學校各部門組織教師整理和收集好各項迎檢資料。

（2）各部門再次對照迎檢工作細則進行自糾自查。

（三）督查整改階段。（2011年3月—8月）

根據自查和上級督查的情況進行整改。

（四）迎接檢查階段（2011年9月—10月）

迎接省、市、縣 “兩基”“國檢”領導小組對我校“兩基”工作進行檢查，對提出的問題做好扎實的整改工作。

（五）整改完善階段（2011年10月）

做好迎接檢查的一切準備，隨時待命迎接檢查。

（六）接受檢查階段（2011年10月底）。

三、具體措施。

1、學校開動員會提高教師的認識，并能高度重視此次檢查。

2、成立迎檢領導小組并明確各自的責任。

3、認真搞好各種資料的歸檔工作。

4、層層把關，狠抓落實。

5、發現問題，及時整改。

6、責任到人，賞罰分明。