第一篇:廣東省中等職業學校學生學籍管理規定
廣東省中等職業學校學生學籍管理規定(試行)
第一章 入學與注冊
第一條 中等職業學校招生對象為初中畢業及以上學力或具有同等學力的人員。
第二條 中等職業學校按照廣東省教育考試部門有關規定錄取的新生,須持錄取通知書和有關證件,按規定日期到學校辦理入學手續。因故不能如期報到者,須憑有關證明,向學校申請延期報到,無正當理由逾期不報到者,學校可取消其入學資格。實行學分制的學校,可按學校規定的時間報到注冊。
第三條 新生入學登記注冊后,學校應在二個月內按照有關招生規定對其入學資格和身體條件進行復查,復查合格者,即取得學籍,不合格者由學校按有關規定處理。學校應在三個月內將取得學籍的學生名冊報所屬的地級市以上教育行政部門備案。
第四條 凡按專業大類招收的學生,新生入學后可不按專業方向注冊。
第五條 每學期開學時,學生應按規定日期到學校辦理注冊手續。因故不能如期注冊者,必須履行請假手續,未經請假且逾期兩周不注冊者,由學校進行處理。
第二章 成績考核
第六條 成績考核包括學業和操行兩個方面。學業方面,按照教 1 學計劃的規定,考核學生的學習成績;操行方面,對學生的思想品德、組織紀律等方面進行考察評定。考核成績應按學期記入學生本人檔案。
第七條 學生學業成績的考核分為考試和考查兩種。每學期考試和考查的科目由各校根據教學計劃的規定執行,考核方式、考試內容由各校根據教學大綱的要求確定。考核成績的評定,可采用百分制、五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)和學分制記分評定方式。百分制、五級分制的換算關系:90-l00為優秀,80-89為良好,70-79為中等,60-69為及格,59分及以下為不及格;五級分制需換算成百分制時,取中值分即優秀為95分,良好為85分,中等為75分,及格為65分,不及格為30分。實行學分制的,成績60分及以上才能取得學分。
第八條 操行評定分優、良、合格、不合格四個等級,操行評定每學期或每學年進行一次,畢業時進行全面鑒定。操行評定不合格者;學校按有關條款處理。
第九條 學生缺某門課程教學時數累計超過三分之一者,不得參加該課程的正常考核;缺交作業(包括實驗報告)次數超過總次數三分之一者,不得參加該課程的正常考核。
第十條 凡考核成績不及格或因請假缺考的學生,均應在學校規定的日期補考或緩考。補考通過者;成績以合格計;并注明“補考合格”字樣;因請假而補考的,其成績以實際分數計,但要注明“緩考”宇樣。考核舞弊者,取消該課程成績,以零分計,不得參加正常補考。
第十一條 體育與健康教育課為必修課,不合格應重修或補考。對不同體質的學生應有不同的要求,因患有某些疾病或有生理缺陷上體育課確有困難者,經縣級以上醫療單位證明和教務部門批準,可減少考查項目或免考。
第十二條 學生自學某門課程,經本人申請,并按教學計劃要求進行了考核;成績達到75分(中等)以上,經學校批準,可以免修。
第十三條 實操訓練、課程設計、綜合實驗、實習等和結合專業的生產勞動均應進行考核。第三章 升級與留級
第十四條 學生在每學年學完教學計劃規定的課程后,經考核(含補考)成績合格者或不及格門數未達到所學課程(含實踐教學課程)二分之一者,應予升級。
第十五條 學生在每學年學完教學計劃規定的課程后,經考核(含補考)不及格門數仍有二分之一(及以上)者,應予留級。課程門數按下列規定計:
1、凡按教學計劃規定的各種實踐性教學環節,如單獨進行考核時,按一門課程計;
2、畢業設計或畢業論文,按一門課程計;
3、凡一門課分幾個學期講授,學期、學年都進行考核時,每學年可取其平均值,按一門課程計。
第十六條 留級生留級前考核成績達到75分(中等)以上的課程,本人提出申請免修時;教務部門可根據該課程的具體情況予以批準。未經批準的,仍須重修。
第十七條 實行學分制的學校可不實行留級制,按學分制有關規定進行學籍管理。原則上,經補考后仍不及格的課程(含實踐教學課程),應重修。
第十八條 學生在規定學制年限內通過自學或其它學習途徑(經歷)提前達到學校教學計劃中相同或相近課程要求的,可申請免修。原則上,高于或等同于中等職業教育同類課程或職業能力要求,并能出示有效學習或資格證明的均予以承認。第四章 轉學與轉專業
第十九條 中等職業學校的學生有下列情況之一者,可予轉學或轉專業:
1、經學校認可,學生在某專業領域具有一定專長,轉學或轉專業更有利于其能力發揮者;
2、疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位檢驗證明,確實不宜在原專業學習,但可在其它專業學習者;
3、經學校認可,學生確實有某種特殊困難,不轉學或轉專業則無法繼續學習者;
4、留級或復學時,本專業無后繼班級者。
第二十條 學生轉專業、轉學均應由本人向學校提出申請,其后按下列規定辦理:
1、轉專業,由學校核準。
2、轉入其它學校者,須經原學校及轉入學校同意,報轉入學校 所屬地級以上市教育行政部門核準,省屬學校報省教育行政部門核準;跨省的,須報兩省教育行政部門核準。
第二十一條 根據社會對人才需求情況的變化,可由學校提出調整專業,但需經所屬教育行政部門核準和征得學生同意。
第二十二條 中等職業學校可以接受普通高中或其它同層次學校轉入的學生。
第五章 休學、復學與退學
第二十三條 凡有下列情況之一的學生,經學校批準可準予休學,并發給休學證明:
1、因病或其它特殊原因不能繼續學習者;
2、超過該學期總學時的三分之一(包括理論教學、實習和生產勞動時間)者;
3、參加社會創業、就業實踐活動者。
第二十四條 學生休學;每次以一學期(年)為期,休學學生的學籍保留。
第二十五條 學生休學期滿后,應于學年或學期開學前一個月向學校申請復學,經學校審查批準后,原則上隨原專業的下一個年級學習。因病休學的學生,在復學時,必須持縣級以上醫院的健康證明,并經學校復查能堅持正常學習者;方可復學。
第二十六條 自愿要求退學者,學校可準其退學。
第二十七條 學生有卞列情形之一者,經學校批準,可令其退學,并通知家長,報所在地教育行政部門備案:
1、因留級、休學超過規定者;
2、休學期滿后不辦理復學手續者;
3、經學校動員,因病應休學而不休學,且在一學年內缺課超過學年總學時三分之一者;
4、經指定醫院確診,患有精神病、癔病、癲病、麻風等嚴重疾病及意外傷殘不能堅持學習者;
5、一學期曠課超過六十學時或在學期間曠課累計超過九十學時(曠課一天,按六學時或當天實有課時計)者。
第二十八條 退學不屬于對學生的處分,在辦理退學手續時,學校應給退學學生核發退學證明,并根據學習的年限(至少學滿一年并取得相應成績)發給肄業證書。未經學校批準擅自離校者,不發給退學證明和肄業證書。
第六章 紀律與考勤、獎勵與處分
第二十九條 學生應嚴格遵守國家的法律法令和學校的各項規章制度,尊敬師長,勤奮好學,團結同學,講究衛生,關心集體;愛護公物,文明禮貌,遵守社會公德。
第三十條 學校應建立嚴格的考勤制度;學生上課、實驗、實習、設計、勞動和參加學校組織的集體活動等,均應進行考勤。因故不能參加者,必須請假。凡未請假或超假者,均以曠課論處。
第三十一條 對德智體美勞全面發展或在思想品德、學業成績、社會工作、鍛煉身體、課外活動等某一方面表現比較突出的學生,可分別授予“三好學生”稱號或其他單項榮譽稱號,并給予一定獎勵,有關材料應存入學生檔案。
第三十二條 對犯有錯誤的學生,可視其情節輕重,給以批評教育或紀律處分。處分分為下列五種:(1)警告;(2)嚴重警告;(3)記過;(4)留校察看;(5)開除學籍。
第三十三條 留校察看以一年為期。受留校察看處分的學生,一年內有顯著進步表現的,可解除其留校察看處分;經教育不改者,可開除學籍。
第三十四條 有下列情況之一的學生,可給予開除學籍的處分:
1、反對黨的基本路線、組織煽動鬧事,擾亂社會秩序,破壞安定團結,造成嚴重后果者;
2、觸犯國家刑律,構成刑事犯罪者;
3、破壞公共財產,偷竊國家、集體和個人財物,造成嚴重損失和嚴重后果者;
4、違反校紀校規,情節嚴重者;
第三十五條 對犯錯誤的學生,要加強教育,促其改正;必須處理的,要堅持實事求是的原則,慎重而適當。處理結論要同本人見面,允許本人申訴、申辯和保留意見。對本人的申訴,學校有責任進行復查。
第三十六條 對受處分的學生(被開除學籍的除外),有顯著進步的,可以撤銷其處分。對學生的處分決定應存入學生檔案,撤銷處分后,原則上應將有關材料從學生的檔案中取出,存入學校的文書檔案。第三十七條 對學生作出開除學籍的處分,須經校長辦公會議討論決定,并報告當地教育行政部門和學校主管業務部門備案。
第三十八條 開除學籍的學生,不發給學歷證明。第七章 畢業與結業
第三十九條 具有學籍,思想品德合格,學完教學計劃規定的全部課程(包括實習和畢業設計),經考核合格的學生,準予畢業,并由學校發給經所屬地級市以上教育部門驗印的畢業證書。未經驗印的畢業證書一律無效。
第四十條 畢業時,經補考后不及格課程(含實踐教學)未達到留級規定者,按結業處理,由學校發給結業證書。結業后,可在二年內按學校規定的時間參加補考一次,補考成績及格者,換發畢業證書;畢業前因操行總評不合格或受處分未撤銷者,作結業處理,一年后經由用人單位或所在地區作出鑒定,達到合格者或可撤銷處分者,換發畢業證書。凡畢業時作結業處理,后又取得畢業證書者,畢業時間自換發畢業證書時算起。
第四十一條 對具備學籍、未完成教學計劃規定的課程而中途退學的學生,學校可發給學生寫實性學習證明。
第四十二條 中等職業學歷教育基本學制為三年或四年,以三年為主。學生可提前或推遲畢業,提前畢業一般不超過一年,推遲畢業一般不超過三年。招收高中畢業生的學制為一年或一年半,可推遲一年畢業。提前畢業的由各學校上報所屬的地級市以上教育行政部門核準。第四十三條 學生在學期間可參加輔修專業的學習,在取得第一專業畢業資格的同時也取得第二專業有關課程的學分者,可頒發由學校所屬的地級市以上教育行政部門驗印的輔修專業畢業證書;未修滿學分者,可由學校頒發輔修專業的學習證明。
第八章 附則
第四十四條 本《規定》從2002學年開始執行。
第四十五條 各學校可根據本《規定》制定本校學籍管理的實施細則。
第四十六條 本《規定》的解釋權屬省教育廳。
第二篇:廣東省中等職業學校學生學籍管理規定
廣東省中等職業學校學生學籍管理規定
根據教育部教職成[2001]9
號文《關于制定中等職業學校學籍規定的原則意見》的精神,結合我省學校實際情況,特制定《 廣東省中等職業學校學生學籍管理規定》。
第一章 入學與注冊
第一條 中等職業學習招生對象為初中畢業生或具有同等學歷的學生;高中畢業生或相當于高中及以上學歷的學生。
第二條 中等職業學校按照廣東省教育考試部門(市教育行政部門)有關規定錄取的新生,須持錄取通知書和有關證件,按規定日期到學校辦理入學手續。因故不能如期報到者,須憑有關證明,向學校申請延期報到,無正當理由逾期不報到者,學校可取消其入學資格。實行學分制的學校,可按學校規定的時間報到注冊。
第三條 新生入學登記注冊后,學校應在二個月內按照有關規定進行復查,復查包括入學資格和身體條件,復查合格者,即取得學籍。復查不及格者由學校按有關規定自行處理。學校應在三個月內將取得學籍的學生名冊報省(市)教育行政部門備案。
第四條 凡按專業大類招生的學生,新生入學可不按專業方向注冊。
第五條 每學期開學時,學生應按規定日期到學校辦理注冊手續。因故不能如期注冊者,必須履行請假手續,未經請假且逾期兩周不注冊者,由學校進行處理。
第二章 成績考核 第六條 成績考核包括學業和操行兩個方面。操行方面,對學生的思想品德、組織紀律等方面進行考察評定;學業方面,按照教學計劃的規定,考核學生的學習成績。考核成績應按學期記入學生本人檔案。
第七條 學生學業成績的考核分為考試和考查兩種。每學期考試和考查的科目由各校根據教學計劃的規定執行,考核方式、考試題目由各校根據教學大綱的要求確定。考核成績的評定,可采用百分制、五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)、兩級分制(及格、不及格)和學分制記評定方式。百分制、五級分制的換算關系;90-100為優秀,80-89為良好,70-79為中等,60-69為及格,60分(不含60分)以下為不及格;五級分制需要換算成百分制進,取中值分即優秀為95分,良好為85分,中等為75分,及格為65分,不及格為30分。實行學分制的成績60分(及格)以上才能取得學分。
第八條 操行評定分優、良、及格、不及格四個等級,操行評定每學期或每學年進行一次,畢業時進行全面鑒定。操行評定不及格者,學校可視其情況給予相應的處分。
第九條 學生缺課累計某門課程教學時數超過三分之一者,不得參加該課程的考核;缺+交作業(包括實驗報告)次數超過總次數三分之一者,不得參加該課程的正常考核。
第十條 凡考核成績不及格或因請假缺考的學生,均應在學校規定的日期補考或緩考。補考通過者,成績以合格計;因請假而補考的,其成績以實際分數計,但要注明“緩考”字樣。考核舞弊者,取消該課成績,以零分計,不得參加正常補考。第十一條 體育與健康課為必修課,不合格應重修或補考。對不同體質的同學應有不同的要求,因患有某些疾病或有生理缺陷上體育課確有困難者,經縣級以上醫療單位證明和教務部門批準,可減少考查項目或免考。
第十二條 學生自考某門課程,經本人申請,并按教學計劃要求進行考核,成績達到75分(中等)以上,經學校批準,可以免修。
第十三條 實操訓練、課程設計、綜合實驗、實習等和結合專業的生產勞動均應進行考核。
第三章 升級與留級
第十四條 學生在每學完教學計劃規定的課程后,經考核(含補考)成績合格者或不及格門數未達到所學課程(含實踐教學課程)二分之一者,應予升級。
第十五條 學生在每學年學完教學計劃規定的課程后,-經考核(含補考)成績不及格門數仍有二分之一(及以上)不及格,應予留級。不及格課程門數按下列規定計:
1、凡按教學計劃規定的各種實踐性教學環節,如單獨進行考核時,按一門課程計;
2、畢業設計或畢業論文,按一門課程計;
3、凡一門課分幾個學期講授,學期、學年都進行考核時,每學年可取其平均值,按一門課程計。
第十六條 留級生留級前考核成績達到75分(中等)以上的課程,本人提出申請免修時,教務部門可根據該課程的具體情況予以批準。未經批準的,仍須重修。
第十七條 實行學分制的學校可不實行留級制,按學分制有關規定進行學籍管理。原則上,經補考后考核不及格的課程(含實踐教學課程),應重修。
第十八條 學生在規定學制年限內通過自學或其它學習途徑(經歷)提前達到學校計劃中相同或相近課程要求的,可申請免修。原則上,高于或等同于中等職業教育同類課程或職業能力要求,并能出示有效學習或資格的均予以承認。
第四章 轉學與轉專業
第十九條 中等職業學校的學生有下列情況之一者,可予轉學或轉專業:
1、經學校認可,學生在某專業領域具有一定專長,轉學或轉專業更有利于其能力發揮者;
2、疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位檢驗證明,確實不宜在原專業學習,但可在其它專業學習者;
3、經學校認可,學生確實有某種特殊困難,不轉學或轉專業則無法繼續學習者;
4、留級或復學時,本專業無后繼班級者。
第二十條 學生轉學、轉專業均應由本人向學校提出申請,其后按下列規定辦理:
1、轉專業,由學校審核批準。
2、轉入其它學校者,須經原學校及轉入學校同意,同一地區的,報學校所屬教育部門批準;省內跨市的,報省教育行政部門批準;跨省的,須報兩省教育行政部門批準。
第二十一條 中等職業學校可以接受普通高中或其它同層次學校轉入的學生。
第五章 休學、復學與退學
第二十二條 凡有下列情況之一的學生,經學校批準可準予休學,并發給休學證明:
1、因病或其它特殊原因不能繼續學習者;
2、請假超過該學期三分之一(包括理論教學、實習和生產勞動時間)者;
3、學參加社會創業、就業實踐活動者。
第二十三條 學生休學,每次以一學期為期,休學學生的學籍保留。
第二十四條 學生休學期滿后,應予學年或學期學前一個月向學校申請復學,經學校審查批準后,原則上隨原專業的下一個年級學習。因病休學的學生,在復學時,必須持縣級以上醫院的健康證明,并經學校復查能堅持正常學習者,方可復學。
第二十五條 自愿要求退學者,學校可準其退學。
第二十六條 學生有下列情形之一者,經學校批準,可令其退學,并通知家長,報所在地教育行政部門備案:
1、因留學、休學超過規定者;
2、休學期滿后不辦理復學手續者;
3、經學校動員,因病應休學而不休學,且在一學年內缺課超過學年總學時三分之一者;
4、經指定醫院確診,患有精神病、癔病啊、癲癇、麻風等嚴重疾病及意外傷殘不能堅持學習者;
5、一學期曠課超過七十二學時或在學期間曠課累計超過一百零八個學時(曠課一天,按六學時或當天 實有課時計)者。
第二十七條 退學不屬于對學生的處分,在處理退學手續時,學校應給退學學生核發退學證明,并根據學習的年限(至少學滿一年并取得相應成績)發給肄業證書。未經學校批準擅自離校者,不發給退學證明和肄業證書。
第六章 紀律與考勤、獎勵與處分
第二十八條 學生應嚴格遵守國家的法律法令和學校的各種規章制度,尊敬師長,勤奮好學,團結同學,講究衛生,關心集體,愛護公物,講究文明禮貌,遵守社會公德。
第二十九條 學生不得抽煙酗酒、賭博、打架斗毆,凡有違反者,視情節輕重,給予批評教育和適當處分。
第三十條 學校應建立嚴格的考勤制度,學生上課、實驗、實習、設計、勞動和參加學校組織的集體活動等,均應進行考勤。因故不能參加者,必須請假。凡未請假或超假者,均以曠課論處。對礦課學生應令其檢查,并根據曠課的節數、情節和認錯態度進行批評教育及給予相應的處分。
第三十一條 對德智體全面發展或在思想品德、學業成績、社會工作、鍛煉身體、課外活動等某一方面表現比較突出的學生,可分別授予“三好學生”稱號或其他單項榮譽稱號,并給予一定獎勵,有關材料應存入學生擋案。
第三十二條 對犯有錯誤的學生,可視其情節輕重,給以批評教育或紀律處分。處分分為下列五種:
(1)警告;
(2)嚴重警告;
(3)記過;
(4)留校察看;
(5)開除學籍。
第三十三條 留校察看以一年為期。受留校察看處分的學生,一年內有顯著進步表現的,可解除其留校察看處分;;經教育不改者,可開除學籍。
第三十四條 有下列情況之一的學生,可給予開除學籍的處分:
1、反對黨的基本路線、組織煽動鬧事,擾亂秩序,破壞安定團結,造成嚴重后果者;
3、破壞公共財產,偷竊國家、集體和個人財物,造成嚴重損失和嚴重后果者;
4、打架斗毆、行兇、賭博、偷盜等經教育不改者,品行惡劣、道德敗壞,造成嚴重后果者;
5、違反校紀校規,情節嚴重者。
第三十五條 對犯錯誤的學生,要加強教育,促其認錯悔改;必須處理的,要堅持實事求是的原則,慎重而適當。處理結論要同本人見面,允許本人申訴、申辯和保留意見。對本人的申訴,學校有責任進行復查。
第三十六條 對受處分的學生(開除學籍的除外),有顯著進步的,可以撤消其處分。對學生的處分決定應存入學生檔案,撤消處分后,原則上可將有關材料從學生的擋案中取出,存入學校的文書檔案。
第三十七條 對學生作出開除學籍的處分,須經校長辦公會議討論決定,并報告當地教育行政部門和學校主管業務部門備案。
第三十八條 開除學籍的學生,不發給學歷證明。
第七章 畢業與結業
第三十九條 具有學籍、思想品德合格,學完教學計劃規定的全部課程(包括實習和畢業設計),經考核合格的學生,準予畢業,并由學校發給經所在地教育部門驗印的畢業證書,未經驗印的證書一律無效。
第四十條 畢業時,經補考后不及格課程(含實踐教學)未達留級規定者,按結業處理發給結業證書。結業后,可在二年內按學校規定的時間參加補考一次,補考成績及格者,換發畢業證書;畢業前因操行總評不及格或受處分未撤消者,作結業處理,一年后經由用人單位或所在地區作出鑒定,達到合格者或可撤消處分者,畢業時間自換發畢業證書時算起。
第四十一條 對具備學籍、未完成教學計劃規定的課程而中途退學的學生,學校可發給學生寫實性學習證明。
第四十二條 中等職業學歷教育基本學制為三年或四年,以三年為主。學生可提前或推遲畢業,提前畢業一般不超過一年,推遲畢業一般不超過三年。招收高中畢業生的學制為一年或一年半,可推遲一年畢業。提前畢業或推遲畢業的由各學校上報所屬的省(市)教育行政部門,審批。
第四十三條 學生在學期間參加輔修專業學習,在取得第一專業畢業資格的同時也取得第二專業應修讀的必修課學分者,可頒發輔修專業的學習證明或輔修畢業證書。
第八章 附 則
第四十四條 2002年入學的學生開始執行,以前入學的學生參照執行;以前下發的有關學籍管理規定與本規定有沖突的以此為準。
第四十五條 各學校可制定本校學籍管理的實施細則。
第四十六條 本規定解析權歸省教育廳。
第三篇:江蘇省中等職業學校學生學籍管理規定
江蘇省中等職業學校學生學籍管理規定
(試
行)第一章 總 則
第一至第二條 略
第二章
入學與注冊
第三至第六 略
第七條 每學期開學時,學生應按期到校辦理注冊手續。因故不能如期注冊者,應事先請假。未經批準,逾期兩周不注冊者,按自動退學處理。
第三章 成績考核
第八條至第九條 略
第十條 學業考核按教學計劃規定的課程進行。課程考核分為考試和考查兩種。考試課程的評定原則上采用百分制,考查課程的評定一般采用五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格),考核成績60分(或及格)以上為合格。學生每門課程的考核成績或學分均應按學期記載,歸入本人檔案。
第十一條 每學期考試和考查的課程門數,按教學計劃規定執行。考試課程的總評成績以期末為主,平時考核為輔(原則上按6:4計算。舉行期中考試的課程,其成績原則上按期末5:期中3:平時2計算)。平時成績可根據學生的學習態度和作業、技能、實驗、提問、測驗、期中考試等情況綜合評定。考查課程的總評成績,由任課教師根據學生平時的學習態度、學習成績綜合評定。各課程均應重視實踐技能和應用能力的考核。
第十二條 體育考核應按課程學習成績(或考查項目)及課外參加體育鍛煉的情況進行綜合評定,不合格者應重修或補考。因患有某些疾病或有生理缺陷者,經學校指定的縣級以上醫療單位證明和學校教務部門批準,可減少考查項目或免考。
第十三條 單列的實踐課、課程綜合訓練、畢業實習(生產實習)和結合專業的生產勞動
等均應考核,其辦法由學校自定。
第十四條 學生因特殊原因不能參加考核,必須在考核前由本人與家長(或監護人)共同提出書面申請,因病不能參加考核,須經縣級以上醫療單位或學校醫務室證明,并經教務部門批準后緩考。
第十五條 考核成績不合格的學生或因事(病)請假經批準緩考的學生,均應在下學期開
學前、按學校規定的日期補考。因不合格而補考的學生,成績達到合格以上者,均按60分計,并注明補考字樣。試行學分制的學生可得到該課程規定的學分,但學分績點為1。因緩考而補考的學生,成績按實際分數記載,其中60分及以上者可取得該課程的相應學分和學分績點。補考
后仍不及格的課程,必須重新補考或重修。學年制的學生第二次補考由學校在畢業前安排。
☆第十六條 學生無故缺考或申請緩考未經批準、考核作弊或協同作弊,本次課程成績以零
分記,并視情節輕重,給予批評教育或相應的紀律處分。對確有悔改表現者,經學校批準,可安
排補考。
☆第十七條 學生無故曠課或請假未經批準(含未獲準免聽),一學期中,一門課曠缺課(含
實踐課)超過1/3,或缺作業、實驗報告1/3者,不得參加該課程的學期考試,該課程學期成績
按零分記,必須補考或重修。任選課考核不及格者不允許補考,學生可重修或改修其他課程。
第四章 課程的選修、免修、免聽和免試
第十八條 至第二十五條 略
第五章 升級與留級
第二十六條 學生每學年學完教學計劃規定的課程(含實踐教學),經考核合格或經補考后
合格的課程累計門數大于該學年所學課程總門數三分之二者,準予升級。學生升級后,不及格課
程由學校在畢業前安排補考。統計課程門數時,考試、考查課程均列入計算,一門課程分上、下
兩學期開設的按兩門計入總數。
☆ 第二十七條 同一學年內累計不及格課程門數(經補考后)達到該學年所學課程總門數三
分之一及以上者,應予留級;連續兩學期內經補考后仍不及格的課程累計門數達兩學期課程總門數三分之一及以上者,應留入低一年級。學生學年不及格課程雖未達到總門數的三分之一或總學分未低于三分之一,但本人及其家長要求留級者,學校應予同意。學生在學校允許的總學習年限內,留級次數不予限制。試行學分制的學校是否實行留級制度由學校自行決定。如實行留級制度,留級標準應以每學年學生所獲學分低于該學年累計總學分的三分之一為界。學生留級后,原考核成績達到80分(良好)以上的課程,本人可申請免修,經學校教務部門審核同意后可以免修,未經批準的仍須重修。
第六章 轉學與轉專業
第二十八條 至第三十三條 略 第七章 休學、復學與退學
第三十四條 至第四十一條 略
第八章 紀律與考勤 獎勵與處分
第四十二條 學生應嚴格遵守國家的法律法令、公民道德、中等學校學生守則、中等學校學生日常行為規范和學校的各項規章制度,凡有違反者,視情節輕重,給予批評教育或適當處分。
☆第四十三條 凡學校規定的教學活動(上課、自習、實驗、實習、軍訓、勞動等)和學校組織的集體活動均應進行考勤。學生因故不能參加,必須事先請假并得到批準。凡未經批準或超假者,均以曠課論處。對曠課學生應令其檢查,并根據其曠課時數、情節和認錯態度進行批評教育,直至紀律處分。
☆第四十四條 對德智體全面發展或在思想品德、學業成績、社會工作、體育競賽、課外活動等方面表現突出的學生,可分別授予“三好學生”、“優秀學生干部”、“專業技術操作能手”、“學習標兵”等榮譽稱號,并給予一定獎勵(包括物質獎勵、學分獎勵等),有關獎勵的資料和決定應存入本人檔案。
☆ 第四十五條 對犯有錯誤的學生,學校可視情節輕重,給予批評教育或紀律處分。紀律處分分為下列五種:(1)警告;(2)記過;(3)留校察看;(4)勒令退學;(5)開除學籍。受上述紀律處分的學生,除勒令退學和開除學籍者外,有顯著悔改表現和進步的,可以撤銷處分。留校
察看以一年為期。受留校察看處分的學生,一年內有顯著進步的,可撤銷其處分;一年內經教育仍不悔改者,可勒令退學或開除學籍。
第四十六條 對犯錯誤的學生應加強思想教育和心理疏導,促其認錯悔改。必須處理的,要堅持實事求是的原則,慎重而恰當。處理結論要同本人及家長見面,允許本人申訴、申辯和保留意見。對學生本人的申訴,學校有責任進行復查并給予答復。
第四十七條 對學生的處分決定應存入學生的檔案,撤銷處分后,可將有關材料從學生的檔案中取出,存入學校的文書檔案。
☆第四十八條 有下列情況之一的學生,學校可給予勒令退學或開除學籍的處分:
1、反對黨的基本路線,組織煽動鬧事、擾亂社會秩序、破壞安定團結者;
2、觸犯國家法律,構成刑事犯罪者;
3、破壞公共財產,偷竊國家、集體和個人財物,造成嚴重損失和危害者;
4、打架斗毆、行兇、賭博、偷盜等情節嚴重者;
5、品行惡劣、道德敗壞且屢教不改者;
6、違反校紀校規,情節極為嚴重者;
7、一學期曠課累計超過六十學時或在校學習期間曠課累計超過九十學時(曠課一天按6學時計或實際課時計)者。
第四十九條 至第五十條 略
第九章 畢業和結業
第五十一條 至第五十三條 略 第十章 附 則
第五十四條 至第五十五條 略
第四篇:寧波市中等職業學校學生學籍管理規定
附件1:
寧 波 市 教 育 局 文 件
甬教職成?2004?391號
寧波市教育局關于印發《寧波市中等職業學校
學生學籍管理規定》(試行)的通知
各縣(市)、區教育局,大榭開發區管委會文教衛生局,各中等職業學校:
為切實做好中等職業學校學生學籍管理工作,我局以省教育廳印發的《浙江省中等職業學校學生學籍管理規定》(浙教職成?2004?87號)為依據,結合我市已普及高中段教育和在省級及以上重點中等職業學校開始全面實施學分制的實際,制定了《寧波市中等職業學校學生學籍管理規定》(試行),現印發給你們,請貫徹執行。
各地校在實施過程中有何建議和意見,請及時與我局職業教育與成人教育處聯系。
二○○四年十一月二十五日 寧波市中等職業學校學生學籍管理規定(試行)
第一章 總則
第一條 為了全面貫徹國家的教育方針,加強中等職業學校學生學籍管理工作,不斷提高教育、教學質量,根據《浙江省中等職業學校學生學籍管理規定》(浙教職成[2004]87號),結合我市實際,制定本規定。
第二條 本規定適用于各類中等職業學校(包括普通中專、職業中專和職業高中、成人中專普通班等);適用于學年制和學分制。
第二章 入學與注冊
第三條 學校應按規定錄取新生,并由學校發給錄取通知書。
第四條 凡被錄取的新生,須持錄取通知書和有關證件,按規定日期到學校辦理入學注冊手續。凡按專業大類招收的學生,新生入學時可按專業大類注冊(入學一學年后應確定具體的專業)。因故不能如期報到注冊者,須憑有關證明,向學校申請延期報到,無正當理由逾期超過兩周者,取消其入學資格。
第五條 學校在新生入學登記注冊后一個月內,應按照招生規定進行復查,發現不符合招生條件和招生手續者,經主管學校的市(縣、市、區)教育行政部門核準,取消其學籍,并將《新生錄取名冊》和注冊的新生名單于每年9月底前,分別報主管學校的教育行政部門備案,其中“3+2”高職教育班新生錄取名冊還應同時抄報浙江省教育廳職成教處、寧波市教育局職成教處和掛鉤的高職院校。
第六條 每學期開學時,學生應按規定日期到學校辦理注冊手續。因故不能如期報到者,必須履行請假手續,未經批準逾期兩周不注冊者,視自動退學。第七條 學校應建立學生學籍檔案(電子檔案制度)。學籍檔案由學校專人管理,學生離校時,由學校歸檔保存和移交相關部門。
第三章 成績考核
第八條 學校每學期要對學生德、智、體等方面進行考核。考核包括學業和操行兩個方面。學業方面:按照教學計劃、大綱規定,考核學生對所學知識的理解程度和職業技能的運用能力;操行方面:對學生的思想品德、組織紀律、學習態度等方面進行考察評定。允許校際之間、不同專業之間、學歷教育與職業資格培訓及各種短期培訓之間,對學生的學習成績和學分進行互認。考核成績和評定結果記入學生檔案。
第九條 實行學分制的學校應按《寧波市教育局關于在中等職業學校全面推行學分制和彈性學制的意見》(甬教職成[2004]298 號)、《寧波市中等職業職業學校學分制和彈性學制實施辦法》(甬教職成[2004]299 號)制定實施學分制方案,確定具體的學分標準、學分取得方式、學分互認和折算辦法,并報寧波市教育局備案。
第十條 學業成績的考核分為考試和考查兩種。學校應按教學計劃、《寧波市中等職業學校教學管理及部分專業教學指導方案》(甬教職成[2002]357號)的規定和課程特點,確定每學期或每學年考試和考查的課程門數和具體考核方式。成績評定采用百分制或五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格),實行學分制的學校,學生成績評定應采用學分制。
第十一條 操行評定分優、良、合格、不合格四個等級,操行評定每學期或每學年進行一次,畢業時進行全面鑒定。操行評定不合格者,不予畢業。第十二條 實習是中等職業學校實踐教學的主要形式之一。實習分為課程實習和綜合實習。課程實習結合各專業課程教學進行,綜合實習一般為一學期,學校應按實習計劃和實習大綱規定組織學生參加實習活動。要建立完善對實習學生的評價考核機制,將實習考核成績作為學生畢業的必備條件。
第十三條 公共體育課為必修課,不合格者應重修或補考。對不同體質的學生應有不同的要求,因患有某些疾病或生理缺陷,上體育課確有困難者,經縣級以上醫療單位證明和學校教務部門批準,可減少考核項目或免考。
第十四條 學校應組織學生參加與所學專業相關的職業技能鑒定,一般應達到中級水平。
第十五條 鼓勵學生通過自學或其他學習途徑(經歷)在課余或校外學習有關課程,其課程內容等于或高于教學大綱規定的相同或相近課程的教學要求,憑有效證明,經本人申請,學校教務部門審核認定,可以免修相應課程,并取得有關課程成績或學分。學生申請免修某課程,須在該課程開課前提出。但德育課、軍訓、實踐課不得申請免修。免修適用于實行學分制的學校。
第十六條 學生無故曠課或請假未經批準(含未獲準免修),一學期中,一門課曠缺課(含實踐課)超過1/3,或缺作業、實驗報告1/3者,不得參加該課程的學期考核,該課程學期成績按零分記,并重修。
第十七條 學生因故不能參加考核,需事先提出申請,經教務部門批準后緩考。無故不參加考核或考核作弊者,該課程成績以零分計(注明“曠考”或“作弊”字樣),并給予批評教育;情節嚴重的,要給予紀律處分;對確有悔改表現者,經學校批準,可參加補考。
第十八條 課程(包括實踐課程)考核不及格的,應在下學期開學前或開學初參加補考。對補考仍不及格的,學校應提供再 次補考的機會,實行學分制的學校,學生可以重修補考不及格的課程,其考核成績按實評定。
第四章 升級與留級
第十九條 學生在每學年修完教學計劃規定的課程或取得相應的學分后,經考核評定符合升級條件的,準予升級。
第二十條 課程(含實踐課程)考核(含補考)不及格,且未達到留級規定的,允許學生在下一學期隨班試讀。不及格課程原則上應重修或自修。
第二十一條 學生每學年經考核和補考后,仍有應修總課程門數的的二分之一及以上不及格或操行評定不合格的,應予留級。留級學生所學專業如無后續班級,學校應在征得學生同意的前提下,安排到其他適當專業就讀。實行學分制的學校,不及格的課程原則上應重修重考,不實行留級制度。不及格課程門數按下列規定計算:按教學計劃,凡一門課程分學期完成、且每學期進行考核的,每學期須按一門課程計算;凡教學計劃規定的各種實踐教學環節,如果單獨進行考核的應按一門課程計算。
第二十二條 成績特別優秀,經本人申請,學校批準同意后,可以跳級,并報主管學校的市(縣、市、區)教育行政部門備案。
第五章 轉學與轉專業
第二十三條 學生轉學或轉專業,應在學期結束后或新學期開學兩周內進行。畢業年級學生原則上不得轉學或轉專業。
第二十四條 轉學需由學生或家長(監護人)向學校提出申請,理由正當,經轉入、轉出學校和雙方主管學校的市(縣、市、區)教育行政部門同意;跨省轉學還須經轉入、轉出學校所在省級教育行政部門同意。學生在休學期間原則上不能轉學。第二十五條 中等職業學校可以接受普通高中或其他同層次學校轉入的學生。其中普通高中轉入的學生由轉入學校根據實際情況,安排相同年級(對原修課程,學校可視具體情況認可其成績與相應學分,缺修課程必須補修并取得規定的成績或學分)或下一年級就讀,并報主管教育行政部門批準。
第二十六條 轉專業需由學生或監護人向學校提出申請,由學校審核同意后,根據轉入專業教學計劃要求轉入相應年級學習,并報主管學校的市(縣、市、區)教育行政部門備案。對原修課程,學校可視具體情況認可其成績與相應學分,缺修課程(實行學分制學校指必修課與限選課)必須補修并取得規定的成績或學分。
第二十七條 根據經濟社會對人才需求情況的變化,可由學校提出調整部分學生的專業,但需經主管學校的教育行政部門核準和征得學生及家長同意。
第六章 工學交替、休學、復學與退學
第二十八條 學校根據需要組織年滿十六周歲的學生實行工學交替,分階段完成學業的,允許延期畢業,延長畢業不超過二年,所得學分在注冊學校保留五年有效。
第二十九條 學生因病(縣級以上醫療單位證明)或其他原因不能繼續學習者,或請假累計超過本學期教學時間的三分之一者(包括理論知識學習和教學實習時間),經學校批準,可準予休學,并發給休學證明。
第三十條 年滿十六周歲的學生,已入學一年或完成總學分的三分之一,要求參加社會創業、就業實踐活動等,由學生本人和監護人共同提出申請,經學校批準可予休學。休學期間學生管理由家長(監護人)負責,學校應與之簽訂協議,對學生離校期間的管理作出明確的約定。第三十一條 學生休學一般以一學年為期,累計不得超過兩年。
第三十二條 學生休學期滿,應于學年或學期開學前一個月向學校申請復學。經學校審查同意后,原則上隨原專業的相應年級學習,也可根據實際情況轉入其他專業的相應年級學習。因病休學的學生,申請復學時須持縣級以上醫療單位的健康證明,并經學校復查合格,方可復學。休學、復學須報學校主管的教育行政部門備案。
第三十三條 學生有下列情形之一者,經學校批準,可令其退學或準其退學,并通知其家長(監護人)或有關單位,報學校主管的教育行政部門備案。普通中專退學學生的戶口應退回原戶口所在地或父母所在地。
1.經縣級以上醫院確診,患有精神病、癔病、癲癇、麻風等嚴重疾病及意外傷殘不能堅持或不宜在校學習者;
2.一學期連續無故曠課超過兩周(不到實習單位參加教學實習達一周)或在校學習期間曠課累計超過90學時(曠課一天按6學時計或實際課時計)者;
3.自愿要求退學或休學期滿后不辦理復學手續,經學校勸阻仍堅持退學者。
第三十四條 學生非正常死亡、失蹤或被刑事拘留,學校須及時向主管市(縣、市、區)教育行政部門報告。
第七章 紀律與考勤、獎勵與處分
第三十五條 學生應嚴格遵守國家的法律法規、中學生守則、中學生日常行為規范和學校的各項規章制度。
第三十六條 凡學校規定的教學活動(上課、自習、實驗、實習、軍訓、公益勞動等)和學校組織的集體活動均應進行嚴格 考勤。學生因故不能參加,必須事先請假并得到批準。凡未經批準或超假者,均以曠課論處。
第三十七條 對德、智、體全面發展表現突出及職業技能等有某方面突出成績的學生,學校可分別授予“三好學生”、“優秀學生干部”稱號或單項榮譽稱號,記入學生檔案。實行學分制的學校,對參加地市級以上各種知識、技能和體育、文藝等競賽獲得表彰或獎級的學生,應按甬教職成[2004]299 號文件規定可以折合成相應的學分。
第三十八條 對犯錯誤的學生,學校要加強教育,并給學生有改正錯誤的機會。對極少數犯有嚴重錯誤或多次犯錯誤而又屢教不改的學生,學校應給予紀律處分。處分分為警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍五種。處分決定公布前,學校應事先告知學生家長(監護人)。對學生的記過和留校察看處分,學校領導應集體討論決定,處分在校內公布,同時書面告知學生本人及其家長(監護人)。受除開除學籍以外處分的學生,經過教育,確有悔改表現的,經本人申請,學校領導集體討論同意后,可撤銷其處分。撤銷處分的決定,應書面告知學生本人及其家長(監護人)。
第三十九條 對有下列情況之一的學生,可給予開除學籍處分:
1.觸犯國家刑律,構成刑事犯罪者;
2.受留校察看處分,一年內經教育仍不改悔者。
學生的開除學籍處分,應由學校領導集體討論決定,報主管學校所在市(縣、市、區)教育行政部門備案。對開除學籍處分可以設立聽證程序,充分聽取學生本人申辯及其家長(監護人)的意見。對本人的申訴,學校有責任進行復議。對爭議較大的決定,由學校主管部門負責進行調查,并按規定處理。處分應書面 告知學生本人及其家長(監護人)。對觸犯刑法的,由司法機關依法處理。
第四十條 開除學籍的學生,不發給學歷證明。凡普通中專被開除學籍的學生,其戶口均應遷回入學前戶口所在地或父母所在地。
第四十一條 學生的獎勵和處分決定應存入學校文書檔案和學生檔案。處分撤銷后,應及時將有關材料從該學生檔案中取出。
第四十二條 對于被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效以前,學校不得取消其學籍。被人民法院宣告免刑、緩刑、假釋、判處非監禁刑罰的未成年學生,學校應繼續讓其留校學習,并采取有效幫教措施,協助司法機關做好教育、挽救工作。解除刑事強制措施、收容教養、勞動教養的未成年學生,學校應允許其及時復學。
第八章 畢業與結業
第四十三條 學生畢業時應作全面鑒定,其內容包括德、智、體三方面,即政治態度、思想品德、學習、勞動和健康狀態等方面。
第四十四條 具有學籍的學生,思想品德合格,學完全部規定課程,考核成績(含實習)全部及格或修滿規定學分,并取得規定的職業技能證書,準予畢業,由學校發給主管學校的市(縣、市、區)教育行政部門驗印的中等職業學校畢業證書。
中等職業教育的基本學制為三年。實施學分制學校的學生可提前或推遲畢業。學生修滿規定總學分,經學校批準,可以提前畢業,發給畢業證書,提前畢業一般不超過一年,也可繼續選修其他專業的課程,達到要求的可取得輔修專業畢業證書,推遲畢業一般不超過二年。凡提前畢業或推遲畢業的學生均由學校報市(縣、市、區)教育行政主管部門備案。第四十五條 修滿規定的學習年限,考核成績(含實習)仍有不及格且未達到留級規定,或操行總評不合格者,或未取得職業技能證書者,以及實行學分制的學校未修滿基本學分的學生,發給結業證書。學生在結業半年后兩年內,由本人申請,經補考,成績(或學分)達到畢業要求,或由用人單位或戶口所在地街道(或鄉鎮)證明實習成績及格或操行評定達到合格者,可換發畢業證書,其畢業時間自換發畢業證書時算起。
第四十六條 退學不屬于對學生的處分,學校應及時給批準退學的學生辦理退學手續。對具備學籍、未完成教學計劃規定的課程而中途退學的學生,學校可發給學生寫實性學習證明。
第四十七條 畢業證書遺失不能補發,但可以由學校發給畢業證明書。
第九章 附則
第四十八條 本規定從發布之日起執行。學校可根據本規定制定實施細則,各縣(市)屬的技工學校可參照執行。
第四十九條 “3+2”高職學生前三年的學籍管理可參照本規定執行。
第五十條 學生對學校實施本《規定》過程中有異議,可以向上級教育行政部門提出申訴。
第五十一條 本規定由寧波市教育局負責解釋。
主題詞:職業教育
學校
學籍管理△
規定
通知
抄送:國家教育部職成教司,省教育廳,市政府辦公廳,市職成教教研室。
寧波市教育局辦公室
2004年12月1日印發
第五篇:浙江省中等職業學校學生學籍管理規定
浙江省中等職業學校學生學籍管理規定
第一章 總則
第一條
為了全面貫徹教育方針,深化中等職業教育改革,加強中等職業學校學籍管理,不斷提高教育、教學質量,根據教育部《關于制定中等職業學校學生學籍管理規定的原則意見》(教職成[2001]9號),結合我市實際,制定本規定。
第二條
本規定適用于各類中等職業學校(包括普通中專、成人中專、職業中專和職業高中等);
第二章 入學與注冊
第三條
學校應按規定錄取新生,并由學校發給錄取通知書。
第四條
凡被錄取的新生,須持錄取通知書和有關證件,按規定日期到學校辦理入學注冊手續。因故不能如期報到注冊者,學生及其監護人可向學校申請延期注冊,學校可保留其學籍。對開學兩周內不到校注冊,也不辦理延期注冊手續者,學校應查明原因,作出保留學籍或取消學籍的處理。
第五條
新生入學登記注冊后,學校應在一個月內將注冊的新生名單報主管學校的市(縣、市、區)教育行政部門備案。其中“3 + 2”高職新生錄取名冊還應同時抄報掛鉤高職學校和所在地市級教育行政部門。
第六條
每學期開學時,學生應按規定日期到學校辦理注冊手續。因故不能如期報到者,必須履行請假手續,未經批準逾期兩周不注冊者,按自動退學處理。
第七條
學校應建立學生學籍檔案。學籍檔案由學校專人管理,學生離校時,由學校歸檔保存和移交相關部門。
第三章
成績考核
第八條
學校每學期要對學生德、智、體等方面進行考核。考核包括學業和操行兩個方面。學業方面:按照教學計劃、大綱規定,考核學生對所學知識的理解程度和職業技能的運用能力;操行方面:對學生的思想品德、遵紀守法、學習態度等方面進行考察評定。允許校際之間、不同專業之間、學歷教育與職業資格培訓,各種短期培訓之間,對學生的學習成績和學分進行互認。考核成績和評定結果記入學生檔案。
第九條
實行學分制的學校應按《浙江省教育廳關于在中等職業學校試行學分制的原則意見》(浙教職成[2002] 45號)制定實施學分制方案,確定具體的學分標準、學分取得方式、學分互認和折算辦法,并報市教育局備案。
第十條
學業成績的考核分為考試和考查兩種。學校應按教學計劃的規定和課程特點確定每學期或每學年考試和考查的課程門數和具體考核方式。成績評定采用百分制、等級制或學分制。等級制分優秀、良好、及格、不及格四級。
第十一條
實習是中等職業學校實踐教學的主要形式之一,學校應按實習計劃和實習大綱規定組織學生參加生產實習活動,要建立完善對實習學生的評價考核機制,將實習考核成績作為學生畢業的必備條件。
第十二條
公共體育課為必修課,不合格者應重修或補考。對不同體質的學生應有不同的要求,因患有某些疾病或生理缺陷,上體育課確有困難者,經縣級以上醫療單位證明和教務部門批準,可減少考查項目或免考。
第十三條
學校應組織學生參加與所學專業相關的職業技能鑒定。
第十四條
鼓勵學生通過自學或其他學習途徑(經歷)在課余或校外學習有關課程,其課程內容等于或高于教學大綱規定的相同或相近課程的教學要求,憑有效證明,經本人申請,學校教務部門審核認定,可以免修或免試相應課程,并取得有關課程成績或學分。學生申請免修或免試某課程,須在開課前提出。
第十五條
學生因故不能參加考核,需要事先提出申請,經教務部門批準后緩考。無故不參加考核或考核作弊者,該課程成績以零分計,并給予批評教育;情節嚴重的,要給予紀律處分;對確有悔改表現者,經學校批準,可參加補考。
第十六條
課程(包括實踐課程)考核不及格的,應在下學期開學前或開學初參加補考。對補考仍不及格的,學校應提供再次補考的機會,實行學分制的學校,學生可以重修補考不及格的課程。
第四章
升級與留級
第十七條
學生在每學年考核評定符合升級條件的,準予升級。
第十八條
課程(含實踐教學)考核(含補考)不及格,且未達到留級規定的,允許學生在下一學期隨班試讀。不及格課程原則上應重修或自修。
第十九條
學生每學年經考核,仍有應修總課程門數的的二分之一及以上不及格或操行評定不合格的,應予留級。留級學生所學專業如無后續班級,學校應在征得學生同意的前提下,安排到其他適當專業就讀。實行學分制的學校,不及格課程原則上應重修或重考,不實行留級制度。
第二十條
成績特別優秀,經本人申請,學校批準同意后,可以跳級,并報市教育行政部門備案。
第五章
轉學與轉專業
第二十一條
學生轉學或轉專業,應在學期結束后或新學期開學二周內進行。畢業班年級學生原則上不得轉學、轉專業。
第二十二條
轉學需由學生或監護人向學校提出申請,理由正當,經轉入、轉出學校和雙方學校所在地地級市教育行政部門同意;跨省轉學還須經轉入、轉出學校所在省級教育行政部門同意。
第二十三條
中等職業學校可以接受普通高中或其他同層次學校轉入的學生。
第二十四條
轉專業需由學生或監護人向學校提出申請,由學校審核同意后,根據轉入專業教學計劃要求轉入相應年級學習。
第六章
工學交替、休學、復學與退學
第二十五條
學校根據需要組織成年學生實行工學交替,分階段完成學業的,應適當延長學習年限。
第二十六條
學生因病(縣級以上醫療單位證明)或其他原因不能繼續學習者,或請假累計超過本學期教學時間的三分之一者,經學校批準,可準予休學,并發給休學證明。
第二十七條
成年學生已入學一年或完成總學分的三分之一,要求參加社會創業、就業實踐活動等,由學生本人和監護人共同提出申請,經學校批準可予休學。
第二十八條
學生休學一般以一年為期,兩次為限,累計不得超過兩年。
第二十九條
學生休學期滿,應于學年或學期開學前一個月向學校申請復學。經學校審查同意后,原則上隨原專業的相應年級學習,也可根據實際情況轉入其他專業的相應年級學習。因病休學的學生,申請復學時須持縣級以上醫療單位的健康證明,并經學校復查合格,方可復學。
第三十條
學生有下列情形之一者,經學校批準,可令其退學或準其退學,并通知其家長(監護人)或有關單位,報學校所在地市級教育行政部門備案。
1.經縣級以上醫院確診,患有嚴重疾病及意外傷殘不能堅持或不宜在校學習者;
2.自愿要求退學或休體學期滿后不辦理復學手續,經學校勸阻仍堅持退學者。
第七章
獎勵與處分
第三十一條
對德、智、體全面發展表現突出及有某方面突出成績的學生,學校可分別授予“三好學生”、“優秀學生干部”稱號或單項榮譽稱號,記入學生檔案。實行學分制的學校,對參加地市級以上各種知識、技能和體育、文藝等競賽獲得表彰或獎級的學生,應酌情獎勵一定的學分。
第三十二條
對犯錯誤的學生,學校要加強教育,并給學生有改正錯誤的機會。對極少數犯有嚴重錯誤或多次犯錯誤而又屢教不改的學生,學校應給予批評教育和紀律處分。處分分為警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍五種。處分決定公布前,學校應事先告知學生家長(監護人)。對學生的記過和留校察看處分,學校領導應集體討論決定,處分在校內公布,同時書面告知學生本人及其家長(監護人)。受除開除學籍以外處分的學生,經過教育,確有悔改表現的,經本人申請,學校領導集體討論同意后,可撤銷其處分。撤銷處分的決定,應書面告知學生本人及其家長(監護人)。
第三十三條
對極少數多次受學校除開除學籍外的紀律處分,情節嚴重,屢教不改,又不夠開除學籍處分條件的學生,報主管學校所在市(縣、市、區)教育行政部門批準,進行工讀教育。
第三十四條
對有下列情況之一的學生,可給予開除學籍處分:
1.觸犯國家刑律,構成刑事犯罪者;
2.受留校察看處分,一年內經教育仍不改悔者。
學生的開除學籍處分,應由學校領導集體討論決定,報主管學校所在市(縣、市、區)教育行政部門備案。處分應書面告知學生本人及其家長(監護人)。對觸犯刑法的,由司法機關依法處理。
第三十五條
學生的獎勵和處分決定應存入學生學校文書檔案和學生檔案。處分撤銷后,應及時將有關材料從該學生的檔案中取出。
第三十六條
對于被采取刑事強制措施的未成年學生,在人民法院的判決生效以前,學校不得取消其學籍。
第八章
畢業與結業
第三十七條
學生畢業時應作全面鑒定,其內容包括德、智、體三方面,即政治態度、思想品德、學習、勞動和健康狀態等方面。
第三十八條
具有學籍的學生,思想品德合格,學完全部規定課程,考核成績(含實習)全部及格或修滿規定學分,并取得本專業職業技能證書,準予畢業,由學校發給中等職業學校畢業證書。
實施學分制學校學生,提前修滿本專業學分,可以提前一年畢業,也可繼續選修其他專 業的課程,達到要求的可取得輔修專業畢業證書。
第三十九條
對于在規定的學習年限內,考核成績(含實習)仍有不及格且未達到留級規定,或操行總評不合格者,或未取得職業技能證書者,以及實行學分制的學校未修滿基本學分的學生,發給結業證書。學生在結業半年后兩年內,由本人申請,經補考,成績(或學分)達到畢業要求,或由用人單位或戶口所在地證明實習成績及格或操行評定達到合格者,可換發畢業證書,其畢業時間自換發畢業證書時算起。
第四十條
對具備學籍、未完成教學計劃規定的課程而中途退學的學生,學校可發給學生寫實性學習證明。
第四十一條
畢業證書遺失不能補發,但可以由學校發給畢業證明書。
第九章
附則
第四十二條
本規定從發布之日起試行。學校可根據本規定制定實施細則。
第四十三條
“3+2”高職學生前三年的學籍管理可參照本規定執行。
第四十四條
學生對學校實施本《規定》過程中有異議,可以向上級教育行政部門提出申訴。
第四十五條
本規定由浙江省教育廳負責解釋。