第一篇：弘德育人試題及答案4

1、教師要成功進行自己的人格修養，最好采取哪種策略（）。A “取法乎下” B “取法乎中” C “取法乎上” D “無法即法”

您的答案：C

2、“人文關懷”是教育的魅力追求，不正確的是（）。A 對人的尊重、理解、關心和愛護

B 只表揚不批評

C 發揮人的自由創造精神

D 發揮人的主體性

您的答案：B

3、教師的()是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。

A考核結果

B工作成績

C學歷水平

D業務水平

您的答案：A

4、各級各類學校要形成完善的師德考核獎懲機制，把師德考核情況與教職工年度考核結果一并作為教師職務聘任、晉職晉級、派出進修、評優獎勵的重要依據。（）A正確 B錯誤

您的答案：A

5、關于教師醫療的表述錯誤的是()A.同當地國家公務員享受同等的待遇

B.定期對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養。C.醫療結構為當地教師提供減免政策

D.醫療機構應當對當地教師的醫療提供方便。

您的答案：C

6、教師在課堂練習的設計，要做到（）。A 避難就易

B 有針對性、層次性。C 避易就難 D 力求面面俱到

您的答案：B

7、教師四個嚴禁下列說法不正確的（）

A.嚴禁學校和教師亂辦班、亂收費。

B.嚴禁教師開辦學生公寓和經營“校車” 但可以為“校車”經營者提供各種便利，謀取利益。

C．嚴禁學校和教師為書商（販）作經營中介，推銷圖書和報刊資料。D.嚴禁體罰和變相體罰學生

您的答案：B

8、下列有關市教委規定“禁止違規補課”的說法，錯誤的是（）

A、在雙休日、國家法定節假日、寒暑假，學校義務教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課。

B、高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學校可利用周六開展培優補差活動；

C、嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動，奧賽除外。D、校園內應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課。

您的答案：B

正確答案：C

9、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》進一步強調指出：“全面推進素質教育,根本上要（）來保障”。A 靠教育教師

B 靠社會

C 靠法制

D 靠家庭

您的答案：B

正確答案：C

10、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未按照本法規定適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育。行政部門給予---。不正確的是（）A 批評教育，責令限期改正

B 批評教育，不愿意上學也沒辦法

C批評教育，幫助其樹立正確觀點

您的答案：B

11、下列教師行為正確的是（）。A 對我們的認識總是一成不變。

B 只關注好學生，同學之間發生矛盾，只偏袒好學生。C 學生出問題時，您再耐心一點，少一點批評，多一些指導。D 犯點錯誤就叫家長。

您的答案：C

12、托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師”。這意味著教師要（）

A : 把熱愛事業與熱愛學生結合起來；

B : 尊重學生、信任學生；

C : 嚴格要求學生，對學生一視同仁；

D : 關心學生、了解學生。

您的答案：A

正確答案：D

13、教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。

您的答案：對14、2006年6月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和國義務教育法》。

您的答案：對

15、義務教育法規定，教師的工資水平應當（）當地公務員的平均水平。A 相當于

B 不低于

C 略高于

D 略低于

您的答案：B

16、個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的（）。A生理活動

B心理活動

C認識活動

D實踐活動

您的答案：AB

正確答案：A

17、對民辦學校重大問題擁有決策權的是（）

A、校長 B、教職工代表大會 C、學校工會 D、學校董事會

您的答案：D

18、（）是規范中小學教育教學行為的第一責任者。A 國家教育部 B 各級行政部門 C 省教育廳 D 學校

您的答案：D

19、教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗；使學生獲得知識的方法稱之為（）。

A實驗法

B講解法

C討論法

D演示法

您的答案：D

20、教師必須十分重視自身的發展，做到以身作則，為人師表，這體現了教師勞動的哪一特點？（）。A 復雜性、創造性

B 連續性、廣延性

C 長期性、間接性

D 主體性、示范性

您的答案：D

21、師德的構成要素不正確的是（）。A 師品

B 師訓

C 師能

D 師風

您的答案：B

22、教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒暑假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）。A 符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。B 違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規定。C 體現教師勤奮敬業認真負責精神。

您的答案：B

23、教師要嚴格執行考試規定，不得違規組織任何考試，不得（）。A 按考試成績給學生排隊或公布名次。B 批評考試成績差的學生

C 按學習成績安排學生座次 D 對考試成績差的學生以歧視

您的答案：A

24、《中華人民共和國教師法》于（）起開始施行。A 1995年9月10日

B 1994年1月1日

您的答案：B

25、下列哪些行為不屬于教師嚴禁行為（）

A.嚴禁中小學教師從事以中小學生為對象的有償家教，但教師個人休息時間內可以進行

B.嚴禁暗示、誘導、發動或強制學生參加有償家教 C.嚴禁互相介紹學生為對方提供有償家教生源 D.嚴禁在社會力量培訓機構中有償兼課

您的答案：A

第二篇：弘德育人廉潔從教

弘德育人廉潔從教

教師，被譽為“人類靈魂的工程師”，被大家稱為“太陽底下最輝煌的職業”，可見從事教師這一職業是多么的光榮和神圣。正是由于這份光榮和神圣，對老師也提出了更高的要求：教師不僅是一個博學多才的人，更要是一個道德高尚的人。

作為一名人民教師，如何才能做到廉潔從教呢？

首先，做到“潔身自好”。教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業是神圣的，肩負著傳授文化知識，教授學業的光榮職責，同時更重要的是學生心靈的塑造者、社會規范和價值的傳遞者，擔負著培養一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人的重任。正如魯迅所說：“他們吃的是草，擠出來的是奶”。從精神上靈魂上培養了一代又一代的青少年。

其次，要“樂于奉獻”。樂于奉獻，是人民教師的精神支柱。今天，我們做教師就要具有為學生服務為最高宗旨，以培養青少年成才成人為最大責任，不計報酬、淡泊名利、樂于付出，不求索取的以教為志，以教為榮，的精神。向一代又一代的“孺子牛”那樣，“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，無私奉獻”，以高尚的情操獻身教書育人的偉大事業。

其次、以身作則，為人師表

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，學生除了向書本上學習之外，主要是向教師學習。在他們的心目中，教師的話就是真理，教師的言行就是道德標準，教師的榜樣作用非常重要，正所謂“身教重于言教”。一個好教師應十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。作為人民教師，必須在市場經濟的環境下，潔身自好，不追隨物欲，敬業愛崗，高度自尊、自重、自強不息，嚴于律已，分清是非善惡，在社會這個大染缸中要保持廉潔自律，堅持高尚情操，自我約束，自我調控，抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，永葆行為的端正廉潔，給學生做一個表率。

第三篇：2015年濟南市“弘德育人 廉潔從教”師德考核試題及答案

濟南市“弘德育人 廉潔從教”師德考核試題33及答案

1、體罰對學生生理上的危害易于發現，而對其心理上的危害一時不易被人覺察。（）您的答案：對

2、體罰對學生心理上的傷害主要表現在哪些方面？（）A．挫傷了學生的自尊心。B.妨礙學生自我意識的發展。C．摧殘學生健康的感情。D.以上都是。

您的答案：ABCD

3、教育部對各地教育部門做好的貫徹《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的落實提出具體要求：（）。A.加強組織領導，落實主體責任； B.開展專項督查，嚴格責任追究； C.強化宣傳教育，注重正面引導； D.嚴格教師管理，接受社會監督。

您的答案：ABCD

4、據說美國杜魯門總統的成功與當學生的時候贏得英文

教師布朗小姐的愛吻有關，這說明教師的仁慈對學生學習具有（）A.榜樣作用 B.心理健康功能

C.成功作用 D.激發努力學習動機作用

您的答案：D

5、創業要實就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。（）

您的答案：錯

6、嚴禁在職中小學教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息不是《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》中的六條禁令之一。（）您的答案：錯

7、在教育教學的細節中如何做到尊重學生的個別差異？（）A、對學生一視同仁，一樣要求；

B、辨證地看待學生的優缺點，不絕對化； C、在學生之間進行橫向的比較與學習；

D、不同的學生犯了同樣的錯誤，不考慮動機與原因就進行處理。

您的答案：B

8、黨的十八大對全面提高黨的建設科學化水平提出了明確要求，突出強調堅持黨要管黨、從嚴治黨，不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，增強（）能力，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。A 自我凈化 B 自我完善 C 自我革新 D 自我提高

您的答案：ABCD

9、只有讓人民監督權力、讓權力在陽光下運行，做到依法行政，才能更好把政府職能轉變過來。（）

您的答案：對

10、我國首次以法律形式明確規定“國家實行教師資格制度”的文件是（）A、《教師資格條例》

B、《教師資格認定的過渡辦法》 C、《中華人民共和國教師法》

D、《〈教師資格條例〉實施辦法》

您的答案：C

11、教師職業道德的確立，必須符合社會的（）A．文化的需要 B．宗教的需要 C．教育規律 D．政治經濟的需要

您的答案：D

12、拈輕怕重，安于現狀，不愿吃苦出力，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，“清茶報紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”：這樣的表現屬于：()A 享樂主義 B 形式主義 C 官僚主義 D 奢靡之風

您的答案：A

13、“能上學”是教育本質，“能學好”是公平問題。（）

您的答案：錯

14、為什么要抓辦公用房、公車配備、出差餐飲等問題？就是要從（）處著手，養成習慣。A 大 B 難 C 明顯 D 細節

您的答案：D

15、教師的主要作用是幫助學生（）

A、成長 B、取得高分 C、考上大學 D、提高覺悟

您的答案：A

16、教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高_______的使命。（）

A、民族素質 B、公民思想道德素質 C、公民科學文化素質 D、公民素質

您的答案：A

17、揚湯止沸，不如釜底抽薪。習近平指出，要從源頭上有效防治腐敗，加強對典型案例的剖析，從中找出規律性的東西，深化腐敗問題多發領域和環節的改革，最大限度減少（）A、體制障礙 B、制度漏洞 C、體制完善 D、制度合理

您的答案：AB

18、教師高尚的道德品質應以形成良好的道德行為為目的。（）

您的答案：對

19、教育部指出，治理有償補課是（）

A．全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的必然要求；

B．是進一步加強中小學師德師風建設，規范中小學校辦學行為的有力舉措； C．大力推進素質教育，切實減輕學生學業負擔的有力舉措； D．堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題的有力舉措。您的答案：ABCD 20、抓常，就是要經常抓、（）。A 抓經常 B 見常態 C 見行動 D 見效果

您的答案：B

21、建立民主、平等、和諧的師生關系，關鍵在（）A、學生 B、教師 C、校長 D、家長

您的答案：B

22、政治路線確定之后，（）就是決定因素。協調推進“四個全面”戰略布局，關鍵在黨、關鍵在人。

A．政策 B.干部 C.口號 D.方法

您的答案：B

23、我國近代“躬行自明，身體力行”的教育家是（）A、蔡元培 B、胡適 C、陶行知 D、華羅庚

您的答案：C

24、《義務教育法》規定，國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。（）

您的答案：對

25、中小學教師職業道德建設在教師對待教育事業的較高道德目標是（）。A 獻身于人民的教育事業 B 忠于職守，為人師表，C 積極進取，奮發有為

您的答案：A

26、一個具有良好的職業道德品質的教師應該具備以下基本素質：（）A、職業使命感 B、高度責任感、堅定的道德觀 C、智慧的成熟性 D、處事的果敢性 您的答案：ABCD

27、絕大多數的家長不贊成教師以體罰或變相體罰的方式教育學生，教師體罰學生的行為易引發教師、家長之間的矛盾，從而影響學校教育和家庭教育之間的合作關系，導致學校教育和家庭教育之間出現鴻溝。（）

您的答案：對

28、對于在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課后講并收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行“()”。A.零容忍 B.教育為主 C.通報批評 D.適當引導

您的答案：A

29、“誅一惡則眾惡懼。”習近平提出，要保持政治定力，持續強化（）的氛圍。A、不敢腐 B、不能腐 C、不想腐 D、以上都是

您的答案：A 30、習近平指出，要嚴格依紀依法查處各類腐敗案件，堅持（）一起打。A、“老虎” B、“大象” C、“蒼蠅” D、“螞蟻”

您的答案：AC

31、從提升教師的人格品位和追求教育意義效果的角度來說，教師要有（）。A、淵博知識 B、高超藝術 C、創新思想 D、高尚道德

您的答案：D

32、中國歷史上因為（）嚴重腐敗導致人亡政息的例子比比皆是，當今世界上由于執政黨腐化墮落、嚴重脫離群眾導致失去政權的例子也不勝枚舉啊！A 工人階級 B 地主階級 C 知識分子 D 統治集團

您的答案：D

33、習近平指出，要嚴格依紀依法查處各類腐敗案件，切實維護人民合法權益，必須努力做到（）

A、干部清正 B、政府清廉 C、政治清明 D、以上都不是

您的答案：ABC

34、根據未成年人保護法規定，國家保障未成年人的（）和其他合法權益不受侵害。A、自由、尊嚴 B、人身、財產 C、成長、健康 D、學習、教育

您的答案：B

35、抓長，就是要（）、見長效。作風建設，重在持久，必須反復抓。A 認真抓 B 深入抓 C 經常抓 D 持久抓

您的答案：D

36、“三嚴三實”是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。（）

您的答案：對

37、“三嚴三實”對于進一步增強黨的創造力凝聚力戰斗力、推進“四個全面”重大戰略布局，沒有什么現實意義。（）

您的答案：錯

38、我們要健全權力運行制約和監督體系，（）保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。

A、有權必有責 B、用權受監督 C、失職要問責 D、違法要追究

您的答案：ABCD

39、對權力保持敬畏，就會把權力作為利民惠民的工具，不虛浮、不放縱、不亂為，反之，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風就會大行其道。（）您的答案：對

40、()是決定教師職業能否有所作為的根本。A.教師的能力 B．教師的文化素質 C．教師的職業道德 D．教師的教研水平

您的答案：C

41、解決“四風”問題沒有休止符，一直是（），沒有完成時。A 過去時 B 現在時 C 將來時 D 進行時

您的答案：D

42、習近平指出，要善于用（）反對腐敗，加強反腐敗國家立法，加強反腐倡廉黨內法規制度建設，讓法律制度剛性運行。

A、法治思維B、以德治國 C、法治方式 D、改革開放

您的答案：AC

43、作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。（）您的答案：對

44、這么多年來，作風問題我們一直在抓，但很多問題不僅沒有解決，反而變本加厲了。癥結就是沒有（），三天打魚兩天曬網。A 抓長 B抓透 C 抓死 D 抓牢

您的答案：A

45、我黨深入推進反腐敗斗爭，持續保持高壓態勢，做到發現一起查處一起，發現多少查處多少，（）。

A、不定指標 B、上不封頂 C、凡腐必反 D、除惡務盡

您的答案：ABCD

46、要突出領導干部這個關鍵，教育引導各級領導干部()，形成一級帶一級、一級抓一級的示范效應，積極營造風清氣正的從政環境。A．立正身 B.講原則 C.守紀律 D.拒腐蝕 您的答案：ABCD

47、下列對優秀教師的人格特征表述不當的是（）A、從事教育工作的使命感 ；B、穩定而持久的職業動力； C、對名譽地位的追求； D、對工作的事業心與上進心

您的答案：C

48、奢靡之風主要表現是鋪張浪費、揮霍無度、大興土木、節慶泛濫、生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、腐化墮落等。（）

您的答案：對

49、根據未成年人保護法規定，幼兒園應當做好保育、教育工作，促進幼兒在（）、品德等方面和諧發展。A、智力、紀律 B、體質、美育 C、體質、智力 D、腦力、體力

您的答案：C 50、_______主管全國的教師工作。（）A、國務院 B、全國人大

C、國務院教育行政部門 D、全國人大教科文衛委員會

您的答案：C

51、公民對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。（）

您的答案：對

52、國家支持、鼓勵和組織教育科學研究，推廣（），促進教育質量提高。A、素質教育 B、教學成績

C、教育科學研究成果 D、教育科學研究方法

您的答案：C

53、習近平指出，推進反腐倡廉建設，必須堅持（）相結合。A、依法治國 B、以德治國 C、和平治國 D、強權政治 您的答案：AB

54、某教師為維護教學管理秩序對學生進行體罰，學校應當對教師的職務行為承擔()責任

A、民事 B、刑事 C、無 D、經濟

您的答案：A

55、總書記2014年3月9日在十二屆全國人大二次會議會見上海代表團參加審議時提出的“三嚴三實”（）

您的答案：錯

56、教師與家長的合作的正確做法是（）A、利用家長； B、排斥家長； C、與家長溝通，聽取建議 D、向家長推卸責任

您的答案：C

57、就像一個肌體需要不斷修復、康復、治療、鍛煉一樣，一間房間需要經常打掃，黨內（）也需要經常性、長期性開展。

A 政治生活和教育活動 B 政治生活 C 教育活動 D 民主生活

您的答案：A

58、教師應該增強法制觀念和守法意識，提高對“法”的規范性和約束性的認識。相關部門要引導教師自覺地約束自己的行為，形成（）的良好風氣。A．依法施教 B．愛崗敬業 C．熱愛學生

您的答案：A

59、建立正常晉級增薪制度，具體辦法由（）規定。

A、國務院行政部門 B、教育部門 C、國務院 D、學校 您的答案：C 60、師生關系是學校人際關系中最基本的和最獨特的關系。()您的答案：對

61、教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A、仇視 B、漠視 C、斜視 D、怒視

您的答案：ABCD 62、“（）”概念的提出，驅動教育進入到一場基于信息技術的偉大變革中，必將進一步促進傳統學校教育教學結構的深刻變革，從而對存續了數千年的學校帶來結構的重建。A.互聯網+ B.互聯網 C.云計算 D.4G 您的答案：A 63、各級黨委要旗幟鮮明地反對腐敗，更加科學有效地防治腐敗，做到（），永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

A.干部清正 B.政府清廉 C.組織有序 D政治清明

您的答案：ABD 64、享樂主義實質是革命意志衰退、奮斗精神消減，根源是（）不正確，拈輕怕重，貪圖安逸，追求感官享受。A 世界觀 B 人生觀 C 價值觀 D 革命觀

您的答案：ABC 65、古人講“以戒為固，以怠為敗”。狹路相逢勇者勝，糾正“四風”是()任務，我們必須打贏這場斗爭。

A 長期的 B 艱巨的 C 長期的、艱巨的 D 暫時的

您的答案：C 66、教育實踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，（）建設永遠在路上。A 行風 B 民風 C 作風 D 現代化

您的答案：C 67、對教書育人原則解釋正確的一項是()。A.教書育人是教師的天職 B.教書不等于育人

C.教育學生學習知識，又要培養學生成人成才 D.告訴人們，教師這一行是教書育人

您的答案：C 68、作風建設，重在抓細節，必須（）。

A 環環抓 B 經常抓 C 抓落實 D 抓反復

您的答案：A 69、下列對優秀教師的人格特征表述不當的是（）A、從事教育工作的使命感 B、穩定而持久的職業動力 C、對名譽地位的追求 D、對工作的事業心與上進心 您的答案：C 70、形式主義方面的表現，主要是（）

A 知行不

一、不求實效 B 文山會海、花拳繡腿 C 貪圖虛名、弄虛作假 D 以上都是 您的答案：ABCD 71、以下屬于形式主義的表現的是（）A用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實實的落實 B用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問題 C 以上兩者都是 D 以上兩者都不是

您的答案：ABC 72、對早戀學生不能粗暴干涉，強行拆散，也不能居高臨下，嚴詞訓斥，班主任應成為學生生活道路的引路人，以平等的態度，以朋友和“參謀”的身份，曉以利害，喻以事理，幫助他們處理好關系他們終身幸福的問題。（）

您的答案：對

73、對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的情節嚴重的，可以根據具體情況給予（）處分。

A、批評 B、警告 C、刑事處分 D、行政處分 您的答案：D 74、黨風廉政建設和反腐敗斗爭，是黨的建設的重大任務。（）您的答案：對

75、要深刻認識黨面臨的（C）的長期性和復雜性。

A 執政考驗 B 改革開放考驗 C 市場經濟考驗 D 外部環境考驗 您的答案：ABCD 76、《未成年人保護法》中所指的未成年人是未滿()周歲的公民。A、10 B、16 C、18 D、20 您的答案：C 77、習近平指出，大力加強反腐倡廉教育和廉政文化建設。我國歷史上，歷朝歷代的統治者為了維護自己的統治地位，都高度重視（）特別是為政者的（）。（）A、道德建設 B、科學建設 C、思想建設 D、文化建設

您的答案：A 78、我們要牢記“蠹眾而木折，隙大而墻壞”的道理，保持懲治腐敗的高壓態勢，做到（）A、有案必查 B、有腐必懲 C、不斷防御 D、持久嚴打 您的答案：AB 79、職業道德具有多種職能，其基本職能是（）A.調節職能 B.約束職守 C.和諧氛圍 D.優化服務

您的答案：B 80、我們要說，活動收尾絕不是（）收場，必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入。A 制度建設 B 社會約束 C 黨規黨紀 D 作風建設 您的答案：D 81、在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，我們黨（）的危險比過去大大增加，這就是黨的十八大強調全黨要經受住“四大考驗”、防止“四種危險”的目的所在。A 故步自封 B 夜郎自大 C 沖動冒進 D 脫離群眾

您的答案：D 82、“能上學”是公平問題，“能學好”是教育本質。（）

您的答案：對

83、反對奢靡之風，要著重狠剎（）的不良風氣，教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。A 互相推諉 B 敷衍塞責

C 事不關己高高掛起 D 揮霍享樂和驕奢淫逸

您的答案：D 84、教師體罰學生，在學校與學生間構成了特殊侵權損害賠償責任，由此引起的人身損害賠償訴訟，應由()作為被告

A、教師 B、校長 C、學校 D、學生

您的答案：C 85、王文濤書記提出在工作中要樹立“兩個凡是”的觀念：在法律法規允許的范圍內，（）我們都可以干，允許犯錯，寬容失敗，目的就是鼓勵大家甩開膀子干事業，改變那種“多做多錯、少做少錯”的錯誤認識，切實解決各種庸政、懶政、怠政問題。A.凡是有利于濟南經濟社會發展的，B.凡是能為老百姓帶來福祉的，C.凡是有利于黨的

D.凡是能促進改革開放的

您的答案：AB 86、總書記提出“三嚴三實”中的“三嚴”是指（）A.嚴以修身 B.嚴以用權 C.嚴以律己 D.嚴以待人

您的答案：ABC 87、領導干部手中的權力都是黨和人民賦予的，領導干部使用權力，使用得對不對，使用得好不好，當然要接受黨和人民監督。（）

您的答案：對

88、習近平指出，我們要有憂患意識，堅持（），保持高壓態勢，堅決遏制腐敗現象蔓延勢頭。A、黨要管黨 B、從嚴治黨 C、積極奮進 D、努力拼搏

您的答案：AB 89、營造良好從政環境，要從各級領導干部首先是（）干部做起。A．高級干部 B.一般干部 C.科級干部 D.職員

您的答案：A 90、在師德的維度中，有職業認知與理解、對學生的態度與行為、個人修養與行為和（）A．教育教學的態度與行為 B．日常的態度與行為 C．尊師愛生的態度與行為 D．文明禮貌的認識與行為

您的答案：A 91、領導干部要帶頭堅定理想信念，毫不動搖堅持黨對軍隊的絕對領導，深入學習黨的創新理論，弘揚延安精神等優良傳統，嚴守政治紀律和政治規矩，永遠聽黨的話、跟黨走。（）您的答案：對

92、從近來反對“四風”、查處腐敗案件的實際情況看，解決黨內存在的種種難題，必須營造一個良好（），也就是要有一個好的政治生態。A 生態環境 B 社會秩序 C 從政環境 D 社會風氣

您的答案：C 93、享樂主義方面的表現，主要有（）

A 精神懈怠、不思進取 B 追名逐利、貪圖享受 C 講究排場、玩風盛行 D 認認真真、幫助別人

您的答案：ABC 94、反腐敗是刮一陣風，搞一段時間就會過去，現在打槍，暫且低頭。（）

您的答案：錯

95、依據《中華人民共和國教師法》第十四條規定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格。（）

您的答案：對

96、教師應當履行關心、愛護_____，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展的義務。（）

A、家庭經濟困難學生 B、全體學生 C、學習有困難的學生 D、殘障學生

您的答案：B 97、建設高質量的教師隊伍，是全面推進素質教育的（）保證。A、重要 B、基本 C、主要 D、完全 您的答案：B 98、王文濤書記指出在解放思想中，所謂“智慧”，就是要把大膽探索的精神建立在把握客觀規律的基礎上，堅持實事求是，善于研究、把握和運用規律，善于用科學的思維方式指導工作。（）

您的答案：對

99、“三實”是指謀事要實、創業要實、做人要實，這既是領導干部做事的基本行為準則，又是為政之道的必然要求。（）

您的答案：對

100、現在有點小問題、小毛病的人很多，國家管不過來，單位無暇顧及，與其保持操守，不如隨波逐流。（）您的答案：錯

第四篇：2016年濟南市“弘德育人 廉潔從教”考核試題7及答案

2016年濟南市“弘德育人廉潔從教”考核試題及答案7

1、《關于對配偶子女均已移居國（境）外的國家工作人員加強管理的暫行規定》中所說的“移居國（境）外”是指（）。A.獲得外國國籍

B.獲得國（境）外永久居留權 C.獲得國（境）外長期居留許可 D.在我駐外機構工作

您的答案：ABC

2、《行政機關公務員處分條例》規定，行政機關公務員同時有兩種以上需要給予處分的行為的，應當（）其處分。A.綜合確定 B.分別確定 C.從重確定 D.合并確定

您的答案：B

3、培育和踐行社會主義核心價值觀，要注重把社會主義核心價值觀的相關要求上升為具體法律規定。（）您的答案：對

4、《中共濟南市紀委關于進一步履行好紀委監督責任加強紀律保障的通知》（濟紀發〔2015〕19號）要求各單位把精神原原本本的傳達，文件適用對象：市教育局機關和直屬學校（事業單位）黨員干部。（）您的答案：對

5、對于受到留黨察看處分的黨員，堅持錯誤不改或者又發現其他應受黨紀處分的錯誤的，應當開除其黨籍。（）您的答案：對

6、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》適用對象（）。

A.國家工作人員 B.共產黨員 C.公務員

D.國家工作人員中的共產黨員

您的答案：D

7、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定，各級黨委辦公室（廳）、政府辦公室（廳）每年至少組織開展一次厲行節約反對浪費工作的專項督查，并將督查情況在適當范圍內通報。（）您的答案：對

8、黨員犯罪，因故意犯罪被依法判處刑法規定的主刑（含宣告緩刑）的，應給予（）處分。A.開除黨籍

B.撤銷黨內職務或者留黨察看處分 C.嚴重警告 D.警告

您的答案：A

9、《中華人民共和國公務員法》規定，機關可以聘任公務員，以下說法正確的是：（）。A.可從符合條件的人員中直接選聘 B.按照公務員錄用程序公開招聘

C.以簽訂聘任合同的方式確定雙方權利義務

D.聘任公務員，經市級以上公務員主管部門批準

您的答案：ABC

10、在紀律集中整飭過程中，不收斂、不收手的，應當從重或加重處分。（）

您的答案：對

11、《關于進一步履行好黨風廉政建設主體責任將從嚴治黨要求落到實處的通知》，再次釋放有責必問、問責必嚴的強烈信號。為進一步貫徹從嚴治黨要求，加強紀律保障，強化監督執紀問責提出了指導性意見（）

您的答案：對

12、黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，堅持（），加強和改善黨的領導。A.科學執政 B.依權執政 C.民主執政 D.依法執政

您的答案：ACD

13、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定，黨政機關厲行節約反對浪費的所有信息都應以適當形式進行公開。（）您的答案：錯

14、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定，出國（境）期間，與我國駐外機構和其他中資機構、企業之間不得有以下行為：（）。A.用公款互贈禮品或者紀念品 B.自費相互宴請

C.接受超標準接待和高消費娛樂

D.接受禮金、貴重禮品、有價證券、支付憑證等

您的答案：ACD

15、通過報刊、書籍等方式丑化黨和國家形象，或者詆毀、誣蔑黨和國家領導人，情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。（）您的答案：對

16、錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法。（）您的答案：對

17、黨的民主集中制的基本原則之一是“四個服從”，即黨員個人服從黨的組織，（），下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。A.黨委委員服從黨委書記 B.少數服從多數

C.普通黨員服從黨組織書記 D.個人服從領導

您的答案：B

18、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，被問責的黨政領導干部對問責決定不服的，可以自接到《黨政領導干部問責決定書》之日起（）日內，向問責決定機關提出書面申訴。（）A.五 B.十 C.十五 D.三十

您的答案：C

19、堅持民主集中制要求（）。

A.加強組織性紀律性，在黨的紀律面前人人平等

B.加強對黨的領導機關和黨的領導干部的監督，不斷完善黨內監督制度

C.黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，堅持真理，修正錯誤

D.努力營造又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面

您的答案：ABCD 20、《關于黨內政治生活的若干準則》明確，反對某個同志的某個意見，不等于反對這個同志，反對某個領導機關的某個同志，不等于反對這個組織，不等于反領導，更不等于反黨。（）

您的答案：對

21、黨員違反國家法律法規，違反企事業單位或者其他社會組織的規章制度受到其他紀律處分，應當追究黨紀責任的，黨組織在對有關方面認定的事實、性質和情節進行核實后，依照《中國共產黨紀律處分條例》規定給予黨紀處分或者組織處理。（）您的答案：對

22、黨內在思想上理論上有不同認識、有爭論是正常的。對待思想上理論上的是非，只能采取（）的辦法求得解決，決不能采取壓服的辦法。A.擺事實 B.講道理 C.集體決策 D.民主討論

您的答案：ABD

23、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》明確，實行黨風廉政建設責任制，要堅持黨委統一領導，（），紀委組織協調，部門各負其責，依靠群眾的支持和參與。（）A.黨政齊抓共管 B.依紀依法辦案 C.政府主要負責 D.專門機關監督

您的答案：A

24、有下列哪些行為，對直接責任者和領導責任者，情節嚴重的，給予開除黨籍處分。（）A.用公款旅游、借公務差旅之機旅游

B.以考察、學習、培訓、研討、招商、參展等名義變相用公款出國（境）旅游的 C.違反有關規定濫發津貼、補貼、獎金

D.違反有關規定組織、參加用公款支付的宴請、高消費娛樂、健身活動 您的答案：ABCD

25、下列哪項是對具有問責情形的黨政領導干部實行問責的方式。（）A.降級 B.撤職 C.免職 D.開除

您的答案：C

26、不按要求報告或者不如實報告個人去向，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分。（）您的答案：對

27、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》指出，一切（）都要弘揚社會主義核心價值觀。

A.文化產品 B.文化服務 C.文化活動 D.文化消費

您的答案：ABC

28、一般情況下，對黨員的紀律處分由黨組直接決定，不需要支部大會討論決定。（）您的答案：錯

29、《山東省實施〈黨政機關厲行節約反對浪費條例〉辦法》規定，黨政機關在資源節約方面應該做到（）。A.嚴格控制資源消耗設施運行 B.推進既有辦公建筑節能改造

C.倡導采用合同能源管理方式開展節能改造 D.加快淘汰高耗能設施設備

您的答案：ABCD 30、按照《關于領導干部報告個人有關事項的規定》，下列哪種情況不屬于移居國（境）外？（）。

A.領導干部的配偶、子女獲得外國國籍 B.領導干部的配偶、子女到外國留學

C.領導干部的配偶、子女獲得國（境）外永久居留權 D.領導干部的配偶、子女獲取國（境）外長期居留許可

您的答案：B

31、某街道黨工委書記張某，安排單位職工幫助籌辦兒子婚禮，邀請單位下屬、所轄部分村干部及轄區企業負責人72人參加婚宴，收受禮金21萬元，最高可給予其開除黨籍處分。（）

您的答案：對

32、《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于嚴禁黨政機關及其工作人員在公務活動中接受和贈送禮金、有價證券的通知》規定，各級黨政機關及其工作人員在公務活動包括禮儀慶典、新聞發布會和經濟活動中，索要或暗示對方贈送禮金和有價證券的，要從重處分。（）您的答案：對

33、相互利用職權或者職務上的影響為對方及其配偶、子女及其配偶等親屬、身邊工作人員和其他特定關系人謀取利益搞權權交易的，情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。（）您的答案：對

34、收受可能影響公正執行公務的禮品、禮金、消費卡等，情節嚴重的，給予留黨察看處分。（）您的答案：錯

35、進一步強化監督執紀問責，堅決防止“四風”反彈，錯誤的是()A.是緊盯重要節點，不斷發出糾正“四風”的強烈信號 B.嚴格監督執紀，把紀律挺在前面 C.加大問責力度，層層消減壓力 D.健全工作機制，加強制度建設

您的答案：C

36、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》指出，（）是國家層面的價值目標。A.富強、民主、文明、和諧 B.自由、平等、公正、法治

C.男女平等、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團結 D.愛國、敬業、誠信、友善 您的答案：A

37、自中央八項規定出臺以來，各級紀檢監察機關馳而不息糾正“四風”，有效遏制了“四風”蔓延勢頭，得到廣大黨員干部和人民群眾的認可。但病根未除、病原還在，存在的不良“四風”現象主要表現在：正確的是（）

A.發生在群眾身邊的“四風”問題比較突出

B.發生在機關領導干部層面比較突出

C.發生在中央、省、部委階層的比較突出

D.以上都是

您的答案：A

38、組織參加反對黨的（）等的集會、游行、示威活動，造成嚴重不良影響的，對策劃者、組織者和骨干分子，給予開除黨籍處分。A.基本理論、基本路線 B.基本綱領、基本經驗 C.基本要求

D.重大方針政策

您的答案：ABCD

39、對操辦婚喪喜慶事宜無正當理由不按時報告、不如實報告、隱瞞不報的，予以批評教育、誡勉談話；情節嚴重的，撤銷黨內外一切職務，送交司法機關嚴肅處理。（）您的答案：錯 40、黨章總綱強調，要以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、（）、制度建設。A.先進性建設 B.反腐倡廉建設 C.純潔性建設

D.服務型黨組織建設

您的答案：B

41、《關于對配偶子女均已移居國（境）外的國家工作人員加強管理的暫行規定》規定，國家工作人員有規定所列需要報告情形的，應當在配偶、子女移居國（境）外60日內向（）書面報告有關情況。A.紀檢監察機關 B.宣傳部門

C.組織（人事）部門 D.外事部門

您的答案：C

42、黨員被依法逮捕的，黨組織應當按照管理權限（）其表決權、選舉權和被選舉權等黨員權利。A.中止 B.撤銷 C.廢除 D.解除

您的答案：A

43、根據《中共山東省委貫徹<中國共產黨巡視工作條例>實施辦法》，省委巡視組對巡視對象（）等情況進行監督。

A.執行黨章和其他黨內法規情況 B.遵守黨的紀律情況 C.業務開展情況

D.落實黨風廉政建設主體責任和監督責任情況

您的答案：ABD

44、“四風”與反“四風”的對壘正處于斗爭狀態，目前糾“四風”達到的程度，正確的是（）A.“四風”問題目前仍處于“不敢”層面，遠未達到“不能”和“不想”程度 B.“四風”問題處于蔓延狀態，沒有得到有效遏制 C.經過各級紀委的持續糾正查處，“四風”問題已得到徹底解決 D.“四風”問題在部分行業和部門比較突出

您的答案：A

45、監察機關依法作出的監察決定，有關部門和人員應當執行。（）

您的答案：對

46、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》規定，紀檢監察機關（機構）和組織（人事）部門要加強對本規定執行情況的監督檢查。（）您的答案：對

47、以不正當方式謀求本人或者其他人用公款出國（境），情節嚴重的，給予（）處分。A.嚴重警告 B.撤銷黨內職務 C.留黨察看 D.開除黨籍

您的答案：B

48、《關于黨內政治生活的若干準則》中明確，群眾路線是黨制定和執行政治路線的基礎。（）您的答案：錯

49、完善嚴禁到風景名勝區開會等各項規定，嚴肅查處黨員領導干部（）問題。A.到公共場所活動 B.到私人會所活動 C.到歌舞廳

D.變相公款旅游

您的答案：BD 50、紀檢監察機關、審計機關、政法機關和組織、信訪等部門及其他有關單位，應當支持配合巡視工作。（）

您的答案：對

51、除去群眾公認度不高、有跑官和拉票行為的，還有哪些情形不得列為考察對象。（）A.近三年考核結果中有被確定為基本稱職以下等次的

B.配偶已移居國（境）外；或者沒有配偶，子女均已移居國（境）外的 C.受到組織處理或者黨紀政紀處分影響使用的 D.其他原因不宜提拔的

您的答案：ABCD

52、領導成員職務按照國家規定實行任期制。（）

您的答案：對

53、在操辦婚喪喜慶事宜中，借機斂財或者有其他侵犯國家、集體和人民利益行為的，依照《中國共產黨紀律處分條例》規定（）處分，直至開除黨籍。A.加重或從重 B.加重 C.從重

D.加重一檔

您的答案：A54、2009年6月，某市人事局副局長張某因工作失職錯誤受到行政記過處分，下列說法正確的是（）。

A.如張某在工作中有立功表現，可以提前解除處分 B.2010年7月，人事部門可以為張某晉升工資檔次 C.處分期滿后，張某的行政處分自然解除

D.張某的行政處分解除后，其職務晉升仍受原處分影響

您的答案：B

55、《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》規定，嚴格禁止利用職務上的便利為請托人謀取利益，由請托人出資，“合作”開辦公司或者進行其他“合作”投資。下列符合上述情形的有：（）。A.某人出資100萬元，與某領導合作開辦公司

B.某人出資100萬元開辦公司，并請某領導為公司題字

C.某人出資50萬元，借給某領導50萬元，雙方合作開辦公司

D.某領導的朋友開辦了公司但經營不佳，于是該領導私下里給予管理和經營

您的答案：AC

56、在管理、服務活動中違反有關規定收取費用的，對直接責任者和領導責任者，情節嚴重的，給予開除黨籍處分。（）您的答案：對

57、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定，新建、調整辦公用房的單位，應當按照“建新交舊”“調新交舊”的原則，在搬入新建或者新調整辦公用房的同時，將原辦公用房騰退移交并統一調劑使用。（）

您的答案：對

58、某鄉鎮一普通黨員因過失犯罪被判處拘役一年，鄉鎮黨委研究決定給予其留黨察看一年處分。（）您的答案：錯

59、在法律規定的投票、選舉活動中違背組織原則搞非組織活動，組織、慫恿、誘使他人投票、表決的，給予警告或者嚴重警告處分；情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分；情節嚴重的，給予開除黨籍處分。（）您的答案：對 60、私自攜帶、寄遞妄議中央大政方針，破壞黨的集中統一的書刊、音像制品、電子讀物等入出境，情節嚴重的，給予撤銷黨內職務、留黨察看或者開除黨籍處分。（）您的答案：對 61、預備黨員轉為正式黨員，或延長預備期，或取消預備黨員資格，都應當經（）討論通過和上級黨組織批準。A.支部大會 B.支部委員會 C.黨小組 D.黨委會

您的答案：A 62、利用職權或者職務上的影響，侵占非本人經管的公私財物，或者以象征性地支付錢款等方式侵占公私財物，或者無償、象征性地支付報酬接受服務、使用勞務，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分。（）您的答案：對 63、堅持黨的政治路線和思想路線，是黨內政治生活準則中最根本的一條。（）您的答案：對 64、《黨政機關國內公務接待管理規定》規定，各級黨政機關應當加強公務外出計劃管理，科學安排和嚴格控制外出的時間、（）。A.內容 B.路線 C.頻率

D.人員數量

您的答案：ABCD 65、對抗組織審查，串供或者偽造、銷毀、轉移、隱匿證據，情節嚴重的，給予開除黨籍處分。（）您的答案：對66、在黨內搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派、培植私人勢力或者通過搞利益交換、為自己營造聲勢等活動撈取政治資本的，情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。（）您的答案：錯 67、被巡視地區（單位）及其工作人員可以拒絕向巡視組提供文件材料。（）您的答案：錯 68、不如實填報個人檔案資料的，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分。（）您的答案：對 69、當黨員對黨的決議和政策有不同意見時，下列說法中，正確的是（）。A.可以不執行黨的決議和政策

B.在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出

C.必須堅決執行，不可以聲明保留，也不允許向上級組織提出 D.必須堅決執行，不可以向上級提出意見

您的答案：B 70、黨員依法受到（）的，黨組織應當根據司法機關的生效判決、裁定、決定及其認定的事實、性質和情節，依照《中國共產黨紀律處分條例》規定給予黨紀處分或者組織處理。A.刑事責任追究 B.民事責任追究 C.行政責任追究 D.黨紀責任追究

您的答案：A 71、關于黨章的論述，不正確的是（）

A.黨章是黨內根本大法，是管黨治黨的總章程 B.黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩 C.黨章是一個政黨為保證全黨在政治上、思想上的一致和組織、行動上的統一所制定的章法，對本黨的成員起約束作用，其性質如國家的“憲法”

D.黨章是全國各族人民行動的指南，是約束人們不犯錯誤少犯錯的的總綱領

您的答案：D 72、違反有關規定程序發展黨員的，對直接責任者和領導責任者，情節嚴重的，給予嚴重警告處分。（）您的答案：錯 73、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》規定，受到問責的黨政領導干部涉嫌犯罪的，問責決定機關可依法處理。（）您的答案：錯 74、把深化問責作為黨風廉政建設和反腐敗工作的重要抓手，有責必履，失責必問，構建“零容忍”的懲戒機制，真正讓黨的紀律和規矩成為帶電的高壓線。正確的一項是（）A.不以權勢小而破規 B.不以問題大而姑息 C.不以違者少而放任 D.不以人情厚而無視

您的答案：D 75、在考試、錄取工作中，有泄露試題、考場舞弊、涂改考卷、違規錄取等違反有關規定行為的，情節嚴重的，給予（）處分。A.嚴重警告 B.撤銷黨內職務 C.留黨察看 D.開除黨籍

您的答案：D 76、黨員干部的配偶不實際工作而獲取薪酬或者雖實際工作但領取明顯超出同職級標準薪酬，黨員干部知情未予糾正的，情節較重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。（）您的答案：對 77、行政機關公務員違紀行為情節輕微，經批評教育后改正的，可以（）。A.減輕處分 B.從輕處分 C.免予處分 D.不予處分

您的答案：C 78、不顧群眾意愿，盲目鋪攤子、上項目，致使國家、集體或者群眾財產和利益遭受較大損失的，對直接責任者和領導責任者，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分。（）您的答案：對 79、選拔任用《關于對配偶子女均已移居國（境）外的國家工作人員加強管理的暫行規定》適用人員，應當在考察時全面了解本規定涉及的相關情況。（）您的答案：對 80、領導班子主要負責人是職責范圍內的黨風廉政建設第一責任人，應當（）。A.重要工作親自部署 B.重大問題親自過問 C.重點環節親自協調 D.重要案件親自督辦

您的答案：ABCD 81、《中華人民共和國行政監察法》明確，被監察的部門和人員有下列哪些行為，由主管機關或者監察機關責令改正，對部門給予通報批評。（）

A.隱瞞事實真相、出具偽證或者隱匿、轉移、篡改、毀滅證據 B.故意拖延或者拒絕提供與監察事項有關的文件、資料、財務賬目及其他有關材料和其他必要情況

C.在調查期間變賣、轉移涉嫌財物

D.拒絕就監察機關所提問題作出解釋和說明的

您的答案：ABCD 82、黨組織在紀律審查中發現黨員有（）等刑法規定的行為涉嫌犯罪的，應當給予撤銷黨內職務、留黨察看或開除黨籍處分。A.貪污賄賂 B.失職瀆職 C.官僚主義 D.大吃大喝

您的答案：AB 83、利用職權或者職務上的影響，違反有關規定占用公物歸個人使用，時間超過三個月，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務處分。（）您的答案：錯 84、對不明真相被裹挾參加民族分裂活動的人員，經批評教育后確有悔改表現的，可以從輕處分。（）您的答案：錯 85、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》規定，從嚴控制執法執勤用車配備范圍、編制和標準，執法執勤用車配備應當嚴格限制在（）崗位。A.一線執法執勤 B.機關內部管理 C.后勤

D.機關所屬事業單位

您的答案：A 86、在辦理涉及群眾事務時刁難群眾、吃拿卡要的，對直接責任者和領導責任者，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分。（）您的答案：對 87、挑撥民族關系制造事端或者參加民族分裂活動的，對策劃者、組織者和骨干分子，給予開除黨籍處分。對其他參加人員，情節較重的，給予（）處分。A.警告 B.嚴重警告 C.撤銷黨內職務

D.撤銷黨內職務或者留黨察看

您的答案：D 88、《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》規定，引咎辭職和受到責令辭職、免職、降職處理的黨政領導干部，應當綜合考慮其一貫表現、資歷、特長等因素，合理安排工作崗位或者相應工作任務，職級待遇保持不變。（）

您的答案：錯 89、因工作不負責任致使所管理的人員出走，對直接責任者和領導責任者，情節較重的，給予（）處分。

A.警告或者嚴重警告

B.嚴重警告或者撤銷黨內職務 C.撤銷黨內職務或者留黨察看 D.留黨察看或者開除黨籍

您的答案：A 90、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，領導干部違反黨風廉政建設責任制，情節較輕的應給予（）。A.函詢

B.批評教育、誡免談話、責令作出書面檢查 C.質詢

D.組織處理

您的答案：B 91、按照《中共山東省委貫徹<中國共產黨巡視工作條例>實施辦法》，各設區市應當成立由市委負責同志牽頭，市委辦公室（廳）、市紀委、市委組織部負責同志參加的巡視工作聯絡組，聯絡組日常工作由（）承擔。A.市委辦公室（廳）B.市紀委 C.市委組織部

D.市紀委和市委組織部共同

您的答案：A 92、違反有關規定程序發展黨員的，對直接責任者和領導責任者，情節嚴重的，給予（）處分。A.警告 B.嚴重警告 C.撤銷黨內職務 D.留黨察看

您的答案：C 93、違反有關規定辦理因私出國（境）證件、前往港澳通行證，或者未經批準出入國（邊）境，情節較輕的，給予警告或者嚴重警告處分；情節較重的，給予撤銷黨內職務處分；情節嚴重的，給予留黨察看處分。（）您的答案：對 94、制作妄議中央大政方針，破壞黨的集中統一的書刊、音像制品、電子讀物、網絡音視頻資料等，情節較輕的，給予（）處分。A.警告或者嚴重警告 B.撤銷黨內職務 C.留黨察看 D.開除黨籍

您的答案：A 95、黨員有義務向巡視組如實反映情況。（）

您的答案：對 96、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》的適用對象主要是縣處級以上領導干部，將鄉科級干部是否納入報告主體范圍的權力賦予了各省（區、市）黨委、政府。（）您的答案：對 97、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》規定，下列哪個機關（部門）是實施黨風廉政建設責任制責任追究的主體？（）A.紀檢監察機關和組織人事部門 B.黨委組織部和黨委宣傳部 C.人民檢察院和人民法院 D.公安機關和國家安全機關

您的答案：A 98、把培育和踐行社會主義核心價值觀的任務落實到基層，要充分發揮（）的模范帶頭作用。A.工人、農民、知識分子 B.黨員、干部

C.青少年、社會公眾人物

D.非公有制經濟組織和新社會組織從業人員

您的答案：B 99、黨員領導干部違反有關規定組織、參加自發成立的（）等，情節嚴重的，給予警告、嚴重警告或者撤銷黨內職務處分。（）A.老鄉會 B.校友會 C.戰友會 D.同學聚會

您的答案：ABC 100、公務員在定期考核中被確定為不稱職的，按照規定程序降低一個職務層次任職。（）您的答案：對

第五篇：“弘德育人_廉潔從教”先進典型材料

“弘德育人 廉潔從教”先進典型材料

遙墻辦事處陳孟小學 李磊一

作為一名小學語文教師，從教十多年來，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，高質量地完成教育教學工作，堅持做到教育創新、教書育人、育人為本。在教育教學工作中，不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，嚴格遵守考勤制度，認真鉆研教材、教法，精心備課、上課、批改作業，耐心地輔導，做到了用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人，對學生因材施教，因勢利導。工作積極認真,學生成績突出，多次獲得教育辦、教育局獎勵。主要事跡如下:

一、愛崗敬業，為人表率。

在師德上嚴格要求自己，以做一名優秀的教師為目標，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生。在工作中兢兢業業，不計較個人得失，任勞任怨，以勤懇工作、踏實做人為準則，嚴以律己，寬以待人。備好每一節課，上好每一堂課，批改好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一名受學生尊重和信賴的老師。

我想，只有熱愛教育事業，熱愛育人這個崗位，熱愛自己所教的每一個學生，捧著一顆愛心，才會有愛的奉獻，才能干好自己所愛的事業和工作。每當下課時間，我總喜歡充滿愛意地摸摸學生的頭，拍拍他們的肩，與學生無拘無束地聊天，和他們談談自己的爸爸媽媽，聊聊自己的快樂和煩惱，對學生傾注全部熱情，親近學生，慢慢地走

入學生的精神世界。漸漸地，學生越來越喜歡圍我的身邊，嘰嘰喳喳講個不停，身體不舒服了，和同學鬧矛盾了，學生都樂意來告訴我。當學生來到我的身邊時，無論多忙，我都會放下手頭的活，傾聽他們。當他們的生活、學習遇到困難時，我總是竭盡全力地關心他們、幫助他們。

二、熱愛學生，加強思想品德的教育。

如果沒有師愛，學校就是無水之池，學生就是無水之魚。我的教育原則就是愛，不管做什么事，都應該有愛，把愛放在首位。一名優秀的教育工作者，首先要突出一個“愛”字。

本學年擔任六年級的語文科教學及班主任工作，工作中兢兢業業，任勞任怨，從不無故耽誤一節課，對班級的管理也是井然有序，相信大家有目共睹。班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發展。對于六年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我利用每周二的班會，結合上周班上存在好的以及不好的地方，在班會課上做相應的安排。孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯系，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策，也利用趕集或是平時放學時與家長進行交流。

三、刻苦鉆研，勤思善學

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生實施因材施教。為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《小學語文教師》等書籍，備好課，結合課堂實際運用課件配合教學，向課堂要質量。樹立“良師益友”型的師生關系，大膽探索新的教學方法與教學手段是我平時教學的宗旨。為此，在教學工作中，我總是課前精心準備,查找資料,靈活創造性地使用教材,并結合學生已有的知識水平選擇恰當有效的教學方法與手段,從不打“無準備之仗”。上課時面向全體學生,鼓勵學生積極思考,大膽發言,及時予以肯定表揚。課后及時批改作業,鼓勵學生認真訂正,并對學生進行輔導,補缺補差,全面提高每個學生的學習成績。

對于學困生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。抓好四人小組的學習，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。

有付出，才有收獲。我執教的《地震中的父與子》獲國家級一等獎，當時臺下坐著于永正老師等專家，心里特別緊張。課上完以后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，于老師親自站起來，和我親切的握手，表示祝賀，我的心里滿是激動和幸福。執教的公開課，兩次獲得歷城區小學語文優質課比賽一等獎；三次參加歷城區小學語文素質大賽都獲

得一等獎；多篇論文獲國家級、市級、區級一等獎，先后被評為歷城區教學能手、歷城區骨干教師、歷城區優秀班主任、歷城區第一批學科帶頭人，在“走青春路，作育花人”活動中獲得歷城區一等獎。先后6次參加教材的編寫工作，參加國家級“十一五”課題《日記對青少年成長的影響》，是子課題負責人。

工作中，有喜有憂，有得有失。我，就是這樣一個普普通通的教師，勤勤墾墾地工作，孜孜不倦地追求著，用自己堅實的肩膀托起學生明天的太陽??

在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教育教學工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。

作為一名人民教師，擔負著教育下一代的重任。做的是教書育人的事情，作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗！“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業道德，堅守高尚情操。下面是本人的一些個人看法：

第一，一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。“學高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規范學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。、第二，獻身教育，為人師表;教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。

第三，自我約束、廉潔從教教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般

明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

總之，教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業是神圣的，擔負著傳道、授業、解惑的任務，更重要的是擔負著培養一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。正如魯迅所說：“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’。”從精神上靈魂上培養了一代又一代的青少年。然而，教師置身于現實生活中，在市場經濟的環境下，如何能做到潔身自好，不追隨物欲，敬業愛崗，做好教育人的工作，做一個名符其實的好教師，必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律，堅持高尚情操，就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習和修養，努力促進道德認識，不斷地自我評價、自我約束、自我調控，及時矯正和調整教師行為中失誤，抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。

2010年夏天，我的身份有了變化，二十年的學生一下子成為了老師。我突然感覺到我身上的擔子重了，我承載著班上五十位學生家長的囑托，也肩負著五十個家庭的希望。面對這群天真無邪的孩子，我在思考怎樣才能讓他們快樂地學習健康地成長。我想到了一句話“言傳不如身教”，以身作則是他們最好的向導。所以，我要求自己不僅要以廣博的學識、優秀的教學方法來授業解惑，更要以高尚的人格魅力來傳道，培養學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的品德，努力成為學生求智、做人的楷模。

在我的印象里，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是教師的生動寫照。教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無聞，一生清貧。“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺”，為了黨和人民的教育事業，教師付出了全部的心血。多少年來，一代又一代的“孺子牛”在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。而真做了老師，我深刻體會到以往對教師的理解是真實的。每天有做不完的工作，學生有問不完的問題，更有出不完的差錯，你必須要有無限的愛心和耐心去面對這群不諳世事的孩子。

所以當教師節那天，收到學生的教師節卡片，看到孩子們用那稚嫩的筆跡歪歪扭扭地寫著“老師，您辛苦了”“老師，節日快樂”??我真的熱淚盈眶，似乎之前所受的種種壓力委屈以及所有的不耐煩都被那簡單的問候所帶來的幸福感代替了。突然，在一張學生的祝福卡片里掉下來一張購物卡。我當下愣了也慌了，第一次遇到這樣的事情。這時，對面的顧老師說“現在的家長都希望老師能對自己的孩子有更多的照顧，這樣的事情不少，作為老師，我們對每一個學生其實都是一樣的，該怎么做，你是個聰明的年輕人應該懂得。”即使顧老師沒有這樣善意的提醒，我想我也仍然知道應該怎么做，但是聽到這樣的提醒，我卻倍感親切和溫暖。我立馬把卡重新放進了信封，裝訂好，交還給了那位學生。然而，讓我震撼的是，那位學生說了這樣一句話:老師，您收下吧，媽媽讓您一定要收下。不知怎么的，我心里不是滋味。我想，每一位家長都希望自己的孩子能夠在老師的特殊照顧下得到更好的發展這無可厚非，但其實，他們的言行舉止早已在學生的心里留下了不可磨滅的印象，這些不好的言行對學生的健康發展必定是有害無益的。這件事情之后，我馬上在班級里開展教師節廉潔工作教育，嚴禁學生

家長送禮送卡和宴請。我想通過我自身的行動讓我的學生知道，他們所享受到的愛是公正的，而他們也應該公正的做人。

如今，廉潔文化進校園已經開展了一段時間，反躬自省，我的身份是人民教師，做的是教書育人的事情，作為人類靈魂工程師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持高舉一面廉潔的大旗！“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，因此，我認為應該做到以下幾個方面： 第一、獻身教育，為人師表

教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業，樂于奉獻，為世人做出表率。論財產教師也許兩袖清風，一無所有，但教師卻有無法企及的財富，因為我們擁有無數學生對我們愛的回報。第二、公正執教，關愛孩子

教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。只有愛如山高，愛滿校園才能讓希望的種子茁壯成長，也只有用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，才會幫助孩子取得成功。第三、自我約束、廉潔從教

教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。自從教育部實行績效工資以來，教師的待遇明顯改善，教師的社會地位也日益提高，教師完全不需要有任何不廉潔的行為也能讓自己的生活過得寬裕充實。

我們班有57位孩子，他們的眼睛如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在清泉般的眼睛里，充滿著對老師的無比信任。在這樣的純潔面前，我經常想哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆。所以，即使是為了這57雙天真無邪的眼睛，我也將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。