第一篇：南寧江南區2017年普法宣傳工作實施方案

南寧市江南區2017年普法宣傳工作實施方案

根據《南寧市人民政府關于落實政府工作報告2017年重點工作分工的通知》（南府發〔2017〕6號）的精神，為做好“七五”普法實施工作，確?！笆濉睍r期各項奮斗目標實施，現制定江南區2017年普法宣傳工作實施方案：

一、工作目標

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和總書記系列重要講話精神以及對法治宣傳教育工作重要指示精神，緊緊圍繞“四個全面”的戰略部署，牢固樹立和踐行創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，以創新法治宣傳教育為引領，全面啟動實施“七五”普法規劃，全力打造法治宣傳教育全覆蓋升級版，為江南區“十三五”時期經濟社會發展營造良好的法治環境。

二、組織領導

“七五”普法工作由南寧市江南區普法教育依法治區工作領導小組組織實施。

三、時間 2017年全年。

四、工作內容

（一）各普法責任單位要依據權力清單和行政執法公示制度，詳細制定本部門執行的法律法規清單，按照政務公開和政府信息公開的要求和程序予以公布。

（二）各普法責任單位每年要根據本部門的工作特點、重點和執法任務，制定操作性較強的部門法法治宣傳教育計劃方案；

（三）各普法責任單位每年有計劃地組織開展面向社會的法治宣傳活動，編印發放法治宣傳資料，廣泛宣傳本部門執行的法律法規，引導和幫助公民學習相關的法律知識，利用新聞媒體等手段擴大法治宣傳效果；

（四）行政執法的過程也是法治宣傳教育的過程，執法程序和執法流程中要明確設立法治宣傳教育的環節。行政執法過程中，除涉及國家秘密、商業秘密和當事人隱私，執法的過程、執法的依據應按照政務公開的要求向社會公開，接受社會監督，執法中涉及到的法律規定要進行廣泛宣傳，讓社會普遍知曉；

（五）法治宣傳教育要貫徹行政執法的全過程。行政執法部門辦理行政許可、行政強制、行政處罰、行政征收、行政收費、行政檢查、行政裁決等影響行政相對人和其他參與人實際權益，或者需要行政相對人和其他參與人承擔義務的行政事務，涉及到的法律法規都要進行宣傳教育。

（六）行政執法部門辦理的每一個行政執法案件，不僅過程公開，結果也要公開，要將執法全過程中涉及的法律問題、法律依據、法律風險整理成為一個個法律案例，通過編印資料發放給當事人，通過媒體公開報道等形式，廣泛進行宣傳。做到處理一個，教育一片。

（七）司法部門對每一個案件，從立案、起訴到審判、執行等環節中涉及到的實體法和程序法規定要書面告知當事人和其他參與人。在司法調解、司法聽證、涉訴信訪等司法活動中要向參與的當事人和群眾宣傳有關的法律法規。每一個案件辦理終結，需要向當事人公布的，要解釋相關的法律依據。每一個判決文書，要對涉及到的法律依據和法理進行充分闡述，告知當事人，并通過網上公布等方式公開，做到以法明理，以法服人。

（八）工會、共青團、婦聯等人民團體和殘聯、僑聯等社會團體結合工作職能和工作特點，有計劃地組織開展面向工人、未成年人、婦女、老人、殘疾人、僑胞、臺胞等特定對象和特殊群體的法律法規宣傳。

五、工作要求

（一）制定計劃，明確任務。各普法責任單位要按照本實施方案確定的目標、內容和重點時段，結合本單位實際和職責，制定法治宣傳教育工作規劃、年度計劃和實施方案。明確工作目標任務，落實分管領導、責任部門和責任人，確定專人負責日常工作。每個月10日前將上個月的普法工作報送城區普法依法治區辦公室，形成月報制度；

（二）科學謀劃，穩步推進。要科學研究部署，精心謀劃，有效開展，穩步推進，認真總結工作經驗，有效推動工作。

（三）加強保障，增強執行力。要進一步加強經費保障、制度保障，增強工作執行力。

（四）密切配合，形成合力。要強化協作聯動，充分發揮職能作用，形成各司其職、齊抓共管、密切配合、合力推進的工作格局。

第二篇：南寧江南區食品藥品行政執法文書

南寧市江南區食品藥品行政執法文書

行 政 處 罰 決 定 書

（南江）食藥監食罰?2018?27號

當事人：周忠義

地址：南寧市江南區富德鳳凰農貿市場 郵編：530000 統一社會信用代碼：***

法定代表人：周忠義 性別：男 職務：負責人 違法事實：

2018年3月12日,你銷售的牛肝經南寧市食品藥品監督管理局委托廣西益譜檢測技術有限公司檢驗，發現你經營的牛肝鎘項目不符合GB2762-2017《食品安全國家標準 食品中污染物限量》要求，檢驗結論為不合格。2018年4月16日，執法人員向你告知該情況,并進行了現場核查，在你攤位未發現該批次產品。

經查明，你2018年3月12日經營的該批不合格牛肝，共購進XX斤，已銷售XX斤，未銷售XX斤于當日閉市時自行銷毀。購進成本為XX元/斤，共計XX元，銷售單價XX元/斤，銷售所得XX元，銷售獲利XX元，貨值金額40元。

你未按要求做好進貨查驗及索證索票工作，我局向你下達《責令改正通知書》，責令你立即改正違法行為。相關證據：

周忠義身份證復印件；《營業執照》復印件；《現場檢查筆錄》；《詢問調查筆錄》；《檢驗報告》（YP18030295）等相關證據材料。處罰依據和種類： 你經營鎘項目不符合GB2762-2017《食品安全國家標準 食品中污染物限量》要求牛肝的行為，違反了《食用農產品市場經營質量安全監督管理辦法》第二十五條第（二）項“致病性微生物、農藥殘留、獸藥殘留、生物毒素、重金屬等污染物質以及其他危害人體健康的物質含量超過食品安全標準限量的”的規定。

根據《食用農產品市場經營質量安全監督管理辦法》第五十條第二款“違反本辦法第二十五條第二項、第三項、第四項、第十項規定的，由縣級以上食品藥品監督管理部門依照食品安全法第一百二十四條第一款的規定給予處罰?！?，依照《中華人民共和國食品安全法》第一百二十四條第一款“違反本法規定，有下列情形之一，尚不構成犯罪的，由縣級以上人民政府食品藥品監督管理部門沒收違法所得和違法生產經營的食品、食品添加劑，并可以沒收用于違法生產經營的工具、設備、原料等物品；違法生產經營的食品、食品添加劑貨值金額不足一萬元的，并處五萬元以上十萬元以下罰款；貨值金額一萬元以上的，并處貨值金額十倍以上二十倍以下罰款；情節嚴重的，吊銷許可證?！钡囊幎?，決定對你予以行政處罰。鑒于你能積極配合執法機關進行調查，且涉案產品貨值金額較小，并及時發布召回公告防止危害后果，符合《中華人民共和國行政處罰法》第二十七條第一款第四項“其他依法從輕或者減輕行政處罰的”情形，我局依法給予減輕處罰。

2018年6月1日，我局對你下達了《行政處罰事先告知書》［南江食藥監食罰告?2018?27號］，你在法定期限內未提出陳述、申辯意見。我局決定對你給予以下行政處罰：

1、沒收違法所得人民幣16元；

2、罰款人民幣1800元。

以上合計罰沒款為人民幣1816元，上繳國庫。

請在接到本處罰決定書之日起15日內將罰沒款繳到南寧市壯錦大道19號江南區政府B座1樓北部灣銀行南寧市壯錦支行。逾期不繳納罰沒款的，根據《中華人民共和國行政處罰法》第五十一條第（一）項的規定，每日按罰款數額的3%加處罰款，并將依法申請人民法院強制執行。

如不服本處罰決定，可在接到本處罰決定書之日起60日內依法向南寧市食品藥品監督管理局或南寧市江南區人民政府申請行政復議，也可以在6個月內向南寧市西鄉塘人民法院起訴。

南寧市江南區食品藥品監督管理局

2018年6月12日

第三篇：普法宣傳工作要點

普法宣傳工作要點

2012年是“六五”普法規劃的第二年，以“走進民眾、貼近民生、關注民情、解決民憂”為主線，進一步提高組織指導水平，強化創新意識，夯實工作基礎，豐富宣傳手段，在全面落實各項任務的基礎上確保高質量的通過普法宣傳教育，為實現“平安龍煤、和諧礦區”的偉大目標營造良好的法制環境。結合我礦事跡，制定本普法工作要點如下：

一、精心組織，深入推進“六五”普法工作

依據市、縣“六五”普法規劃，結合我部實際，深化“法律進機關、進單位、進場所”工作，推進“六五”普法深入開展。深化“法律進機關”、“法律進場所”工作。堅持黨委（組）中心組學法制度，積極組織領導干部參加各類法律知識學習培訓，舉辦法制講座，組織學法考試和新提拔干部任前法律知識考試，不斷加強領導干部和公務人員普法教育，增強機關、單位領導干部法律素質，提高依法決策、依法行政的能力水平。

二、突出重點，加強法制文化建設

抓好法治文化建設，推動“六五”普法深入開展。緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，牢固樹立“大普法”理念。在深入開展法制宣傳教育中加強法治文化建設，弘揚法治精神，傳播法治理念，繁榮法治文化，增強法制宣傳教育滲透力和感染力，擴大覆蓋面，不斷滿足礦工日益增長的法治文化需求，為推進我礦又好又快發展，實現強礦富民的目標提供法治保障。

加強群眾性法治文化活動。積極推進法治文化與機關文化、群眾文化建設的融合，廣泛調動群眾（尤其是信教群眾）參與的積極性。充分利用各種宗教活動日、傳統節日、重大節慶日等時機，組織法制宣傳工作者，深入基層開展群眾性法治文化活動，在寓教于樂中提高群眾的法律意識。

圍繞各種宗教活動日、重大節日和應對重大事件，開展宗教領域法律法規、維護社會和諧穩定法律法規宣傳。圍繞中心，服務大局，在各種宗教活動日、重大節日以及應對重大事件特殊時期，積極開展維穩專項法制宣傳活動，為維護社會和諧穩定、正確處置重大事件營造良好法治環境。

圍繞“12·4”全國法制宣傳日活動，積極開展法制宣傳。以“12·4”宣傳日為契機，創新“12·4”活動形式，豐富“12·4”活動內容，積極開展“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動。

三、創新工作方法，推進普法宣傳深入人心

創新工作制度和工作機制。不斷總結法制宣傳教育工作的好經驗、好做法，健全完善各項學法用法制度和法制宣傳教育考核評估、監督檢查機制等，促進法制宣傳教育工作的制度化、規范化。創新工作方式，積極開展群眾性法制宣傳教育活動，提高法制宣傳教育活動在公民中的知曉率、參與率和覆蓋率，使法制宣傳教育工作真正做到家喻戶曉、深入人心。

四、加強組織領導，確保普法工作落到實處

加強領導，健全機制。繼續堅持健全各項制度，努力形成統一領

導、齊抓共管、密切配合、各負其責的普法大格局，確保組織落實。采取措施，強化保障。完成全年普法工作，要有組織、制度、人員、經費作保障。要采取積極措施，切實解決影響普法職能發揮的體制、機制、制度上的問題，尤其是組織、人員、經費保障問題，強化普法各項職能，確保普法工作的順利開展。

第四篇：南寧江南區農村集體產權制度改革試點方案

南寧市江南區農村集體產權制度改革試點方案

（征求意見稿）

根據《中共中央國務院關于穩步推進農村集體產權制度改革的意見》和《中共廣西壯族自治區委員會、廣西壯族自治區人民政府關于穩步推進農村集體產權制度改革的實施意見》(桂發〔2017〕32號)精神,為做好江南區農村集體產權制度改革試點工作，特制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十九大精神 ,以鄧小平理論“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代 中國特色社會主義思想為指導,堅持新發展理念 ,堅持農業農村優先發展 ,實施鄉村振興戰略,深化農村土地制度改革和農村集體產權制度改革 ,以明晰農村集體產權歸屬、維護農村集體經濟組織成員權利為目的,以推進農村集體經營性資產改革為重點任務以發展股份合作等多種形式的合作與聯合為導向,以實現好、維護好、發展好廣大農民的根本利益為出發點和落腳點,堅持農村土地集體所有,堅持家庭承包經營基礎性地位,探索農村集體經濟新的實現形式和運行機制,構建科學完善的農村集體產權制度體系,鞏固和完善農村基本經營制度,發展壯大農村集體經濟,促進農村產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕,為持續營造“三大生態”、加快實現“兩個建成”、扎實推進富民興桂、奮力譜寫新時代廣西發展新篇章打下堅實基礎

二、基本原則

（一）堅持黨的領導。堅持農村基層黨組織的領導核心地位不動搖,圍繞鞏固黨在農村的執政基礎來謀劃和實施農村集體產權

2村民和集體經濟組織成員是包含關系，集體經濟組織成員是村民的一部分，村民不一定是集體經濟組織成員。因此，改革試點過程中，界定農村集體經濟組織成員身份，應同時具備如下條件：一是依法登記取得所屬集體經濟組織常住戶口，并長期定居在原籍集體經濟組織生產、生活；二是取得所屬集體經濟組織的第一輪土地承包經營權，并享有第二輪土地延包經營權；三是與所屬集體經濟組織形成事實上的義務及管理關系。確認成員身份，依據有關法律法規,按照尊重歷史、兼顧現實、程序規范、群眾認可的原則,統籌考慮戶籍關系、農村土地承包關系、居住時間長短、對集體積累的貢獻等因素,協調平衡各方利益。重點是對村民、婚嫁婦女、入贅人員、新生人口、現役軍人、大中專學生和服刑人員等群體的成員身份進行認定。在充分調查摸底的基礎上,科學制定農村集體經濟組織成員身份確認辦法,具體確認方案經農村集體經濟組織成員大會或者代表大會討論通過后執行,做到依法依規。成員身份確認既要得到多數人認可,又要防止多數人侵犯少數人權益。提倡農村集體經濟組織成員家庭今后的新增人口,通過分享家庭內擁有的集體資產權益的辦法,按 章程獲得集體資產份額和集體成員身份。對集體成員身份認定有異議的,由農村集體經濟組織成員大會或者代表大會民主討論決定,確保集體成員的合法權益不受侵害。確認成員身份要在一定范圍內張榜公示,確保成員身份精準無誤。成員身份確認后,要編制集體經濟組織成員名冊并存檔,報鎮人民政府(街道辦事處)和江南區農業林業水利局備案

（四）資產量化。在清產核資的基礎上，合理確定折股量化的資產。對經營性資產、非經營性資產以及資源性資產的折股量化范圍、折股量化方式等具體事項，應提交村集體經濟組織成員大會討論決定。

（五）股權設置。在清產核資的基礎上，根據實際情況合理設置股權和確定折股量化的范圍，將集體資產量化到集體經濟組織全體成員。股權設置原則上可設置集體股、個人股。集體股主要用于村公益事業開支，是按照集體資產凈額的一定比例折股量化，由全體成員共同所有的資產，集體股所占總股本的比例由村集體經濟組織成員（或戶代表）大會討論決定，也可以根據實際情況不設立集體股；個人股按集體資產凈額的總值或一定比例折股量化，無償或部分有償地由符合條件的集體經濟組織成員按份享有。各街道大部分村級集體經濟強大的行政村的股權可設置集體股、個人股。個人股為地份股和人口股。地份股，凡領有農村一輪、二輪家庭承包土地的每份地配置資源股份；人口股按照目前本區對農村集體經濟組織成員身份界定含義依據，符合配置物業股條件的現有人口，每人配置物業股份。各鎮的股份制改革試點，則以資源性資產（耕地、林地、荒地）設置股權為主。改革后，為發展集體經濟，需要設增配股的，應由村集體經濟組織成員（或戶代表）大會討論通過。個人股權屬于集體經濟組織成員個人所有，依法享有所有權、收益權和繼承權。村集體經濟組織成員的股權可以繼承，但不得退股。改革后，為確保農民保留長期的集體資產收益權，股權在一般情況下不得轉讓，但如遇村民死亡等情況，可以通過規范、合法的程序在本集體經濟組織內部進行轉讓調配。

（六）經濟組織機構的成立

1.村民合作社的成立、人員產生及職責

各鎮于2017年8月底全部選舉成立32個行政村的村民合作社組織機構。

2.股份合作經濟組織機構設立、人員產生及職責（建議街道

6核，并張榜公示7天，對公示無異議的，上報鎮（辦事處）鎮黨政辦批準，并報江南區農業林業水利局備案。

2.清人分類。農村集體經濟組織成員身份的界定，以所屬集體經濟組織成員大會討論決定的界定人員為準，填寫《人口調查登記表》，以村民小組為單位編印成冊，經核對無誤后由戶主簽字確認。其次要做好戶籍不在冊對象的調查登記，如戶籍制度改革、農轉非、大中專畢業生、服兵役等人員的調查，切實掌握人口變動情況。在確定量化對象時還應注意：一是任何人不能同時在兩個以上（含兩個）的股份制經濟實體享有量化股份，嚴防“兩頭占”。二是在法規政策范圍內，對于人員分類定策，宜適度寬松、不宜過分嚴格；對于量化對象界定，宜納入改制、不宜排除在外；對于特殊人群政策處理，宜配置股權、不宜經濟補償；對于股權配置因素取舍，宜簡單明了、不宜繁雜繁瑣。最后須將《人口調查登記匯總表》進行公示7天，對公示無異議的，報鎮（辦事處）備案。

3.股權設置。股權設置宜簡化，不宜復雜,以村集體經濟組織成員大會民主討論決定為準。股權界定對象的認定，遵循“依據法律、尊重歷史、實事求是、公平合理”的原則，對符合配置股份條件的集體經濟組織成員，必須將集體資產折股量化到人、落實到戶，并以戶為單位向成員頒發股權證書，建立健全農村集體資產股權證書管理制度，保障農村集體經濟組織成員的合法權益。股權界定基準日以村集體經濟組織成員大會討論決定為準。股權原則上實行生不增、死不減、進不增、出不減的“兩不增、兩不減”的靜態管理制度。但允許股權在本集體經濟組織內部成員之間轉讓，允許股權繼承。轉讓給本集體經濟組織其他成員的，應對受讓方占有的股權比重合理設置上限，原則上不得超過總股份數的0.5％。已故股東的股份，允許繼承。原則上自股東死亡之日起3個月內由具備法定繼承資格的直系親屬向原股東所屬股份合作社提出申請，依照《中華人民共和國繼承法》等法律法規辦理。因特殊情況而需擴股、縮股或調整的，必須經股東大會三分之二以上成員同意，不斷探索具備法定繼承人資格但不是集體經濟組織成員人的人員繼承集體資產股份的規則。

5.編制清冊制證發證。股改村根據股權設置方案的規定，計算股份數量，編制股東清冊，并張榜公示7天，經校對無異議后建立正式的股東清冊臺賬，報辦事處備案后制證發證。

6.注冊登記。新成立的股份制經濟實體要依據有關法律和政策，召開股東大會，審議通過股份合作社章程，選舉產生股東代表、理事會、監事會，并將選舉結果報鎮（辦事處）備案，按照工商行政管理部門有關規定辦理注冊登記手續。

（三）總結階段（2020年7-12月）

1.檔案整理。股改工作完成后，各鎮、街道辦要及時對試點村改制過程中形成的有關文件、決議、人口調查登記表、實施方案、股東清冊、農村集體資產股權證書等重要紙質、影像資料進行全面整理歸檔，裝訂成冊，村民委員會、鎮（辦事處）分別立檔管理，重要文件報江南區農業林業水利局經管站備案。

2.檢查驗收。股改工作完成后，江南區農村集體經濟組織產權制度改革試點工作領導小組辦公室要做好檢查、驗收、總結工作。

五、保障措施

（一）加強組織領導。加強組織領導，落實工作職責。江南區農業林業水利局負責改革試點日常統籌協調工作。江南區街道辦是本次改革試點的責任主體，黨政主要領導為第一責任人，建立領導機構和工作班子，研究制訂實施方案，加強組織領導，落

第五篇：江南區(含經開區)--南寧沛鴻民族中學

江南區（含經開區）--南寧沛鴻民族中學

城鄉初中學校共同體建設實施方案

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》、《南寧市城鄉初中學校共同體建設實施方案》，發揮優質學校教育資源的骨干、示范、輻射、帶動作用，通過城鄉學校的交流互動，優勢互補激活各校的內部管理機制，優化教育資源配置，進一步縮小城鄉學校教育的差距，促進基礎教育均衡發展。發揮農村教育的生態優勢和本土知識優勢，為城市初中發展提供良好的實踐基地、發展空間，促進城鄉學校互動發展、和諧發展，從而推進協作體片區教育質量與辦學水平的整體提升，促進義務教育的優質均衡發展。現結合南寧沛鴻民族中學、南寧市新民中學、十中、三十四中、白沙路學校、五一路學校、五一中路學校、壯錦學校、五一西路學校、第三十八中學、沙井中學、江西中學、蘇圩中學、蘇圩鎮初級中學、延安鎮初級中學、明陽中學、明陽二中、那洪中學、吳圩鎮中19所學校的實際情況，制定江南區（含經開區）--南寧沛鴻民族中學城鄉初中學校共同體建設實施方案。

一、指導思想

本著“合作、交流、共享、發展”的原則，以江南區（含經開區）--南寧沛鴻民族中學城鄉初中學校共同體為載體，以實效科研為支撐，以優質學校為龍頭，以研修活動為平臺，以教學管理為保障，促進19所學校教師專業水平、管理效能、教學質量、德育效果、辦學效益的提高，實現教育資源共享，優勢互補，促進學校均衡發展。

二、工作目標

（一）開展城鄉學校管理同探索。按照城鄉教育一體化要求,本共同體成員學校間定期互派干部相互學習、交流，參與對方學校的管理。沛鴻民族中學兩校區將通過專題報告、座談、參與管理等形式在辦學思想、管理理念等方面給成員單位學校以強力支持。

（二）促進城鄉教師隊伍同發展。本共同體成員學校間互派骨干教師到對方學校服務，通過專題講座、觀摩課、參加聽課評課、試題命制、集體備課等形式相互學習。

（三）推動城鄉學生成長同進步。本共同體成員學校間學校間通過城鄉學生“手拉手”等形式，共同組織交流活動，共同參與新教育實驗活動，促進城鄉學生的相互了解、共同進步，推動學生走向卓越。我校力所能及地為共同體

學校提供教育基地和實踐空間。

（四）推進城鄉教育質量同提高。本共同體成員學校間將從教、學、研、修、訓等方面安排好學科教研活動，共同推進基礎教育課程改革，共同提高農村學校教育教學質量。

（五）推動城鄉學校特色文化同繁榮。共同體學校由于區位的不同，形成了不同的學校文化。本共同體成員學校將在精神文化、物質文化、制度文化、行為文化等方面相互學習和借鑒，促進學校特色發展。

三、工作措施

（一）領導機構

1、成立“江南區（含經開區）--南寧沛鴻民族中學城鄉初中學校共同體”理事會

名譽理事長：葉彌堅

理 事 長：戴啟猛、陳小鵬、黃艷玲 副理事長：符龍馳、程愉、俞建平、謝朝曉

理 事:滕 健、羅華新、張正、謝彩虹、何文趙

理事單位: 沛鴻民族中學桃源校區、新民中學、十中、三十四中、白沙路學校、五一路學校、五一中路學校、壯錦學校、五一西路學校、第三十八中學、沙井中學、江西中學、蘇圩中學、蘇圩鎮初級中學、延安鎮初級中學、明陽中學、明陽二中、那洪中學、吳圩鎮中。

理事會設秘書處：辦公地點設在沛鴻民族中學桃源校區教務處 理事會秘書處主任：韋仕喜、蔣慶華

理事會秘書處副主任：市直學校教導處、政教處負責人（李賽琴、邱蕾、饒桂芳、冼紅燕、曾 光、黃德和、黃金智）

理事會的工作宗旨：充分發揮城區優質教育資源的輻射和帶動作用，縮小城鄉學校教育的差距，共同探索構建現代學校管理制度，共同研究解決相關問題,切實提高共同體內學校的辦學水平，促進基礎教育均衡發展。

2、“江南區（含經開區）--南寧沛鴻民族中學城鄉初中學校共同體”理事會活動制度

(1)工作例會制度

每學期由共同體秘書處召集各成員學校，至少召開一次專題會議，部署總結工作，研究制定共同體之間統一的教學計劃、師生的教育活動、教研活動、校本培訓等。著重以學校教師的困惑、急需要改變或值得推行的有關管理、教

育、德育、師培、科研為主要內容，理事長親自到會協商工作。每年秋季學期開學前將開展活動的具體方案分別上報城區教育局和市教育局備案。

(2)輪流承辦制度

本著資源共享的原則，共同體秘書處將結合各成員校的情況、活動開展的進度及學科教研特點，每個學期由共同體中的2-3所學校負責承接一個板塊研討活動（展示成果、介紹經驗、研討問題、尋求幫助等），其余學校組織相關人員并由一名干部帶隊參加。(3)信息情報制度

搭建共同體交流平臺，建立共同體QQ群和網頁，即時繼續交流和研討。同時加強信息通報和成果宣傳，要求每個成員學校設立一名通訊員，及時完成本校承擔的教研活動報道工作，每學期期末統一匯總交流活動紀實材料，并按時提交秘書處及城區教研室。

（4）研討交流制度

結合區、市的研修活動，定期召開研討會、經驗交流會。共同體學校之間通過專題講座、觀摩課、參加聽課評課、試題命制、集體備課、參與新教育專業共同體研究等形式相互學習。切實挖掘影響、制約、阻礙共同體教育教學質量提高的問題和癥結，最大限度發揮名師名校與共同體團隊力量。

（5）定期總結制度

每次活動要做到“五個一”，即一份通知、一個活動方案、一套活動資料、一份總結、一篇上傳通訊稿件。每學期進行工作總結，提煉經驗，表彰先進，確保共同體快速、健康發展。

（二）目標考核。

根據《南寧市城鄉初中學校共同體建設實施方案》，建立“江南區（含經開區）--南寧沛鴻民族中學城鄉初中學校共同體”專項考核責任制。將各成員學校的教育管理、隊伍建設、學生活動和教育質量等方面工作實行“捆綁”考核，重點考核農村學校的發展、進步和提高情況。

（三）表彰獎勵。

根據南寧市教育局的文件精神，每年對在城鄉教育發展、推進城鄉教育共同體工作中做出突出貢獻的單位和個人予以表彰獎勵。

（四）干部交流。

按照《南寧市城鄉初中學校共同體建設實施方案》的要求，選派城區學校優秀干部到共同體市屬學校短期跟班學習。學校的副校級以上領導每季度確保

有一天以上的時間在結對學?，F場辦公，每學期舉辦一次以上專題講座。共同體市屬學校重點培養的年輕中層干部定期定點到農村結對學校擔任掛職副校長，并主動參與學校的管理。

（五）教師交流。

大力推進組團支教。領頭學校選派優秀教師組建支教團隊，赴農村學校開展支教工作。支教團隊將注重學科配套，結構合理，承擔受援學校的教育教學工作，及周邊學校的教學指導工作。逐步實現城區學校優秀教師赴農村學校支教服務滿覆蓋。

（六）學生交流。

江南區（含經開區）--南寧沛鴻民族中學城鄉初中學校共同體各學校政教處按照《南寧市城鄉初中學校共同體建設實施方案》要求，深入開展城鄉學生“生活體驗”活動和新教育實驗活動，推動學生走向卓越。

1.通過開展“手拉手、共進步、同成長”一對一的互助活動，實現城鄉孩子心靈的溝通和交流。開展“班級與班級結對”、“學生與學生結對”的聯誼活動，建立學校團隊活動幫帶機制和穩定的互訪交流機制，利用節假日等開展藝體特長交流、綜合素質展示、學科競賽”等聯誼活動，促進城鄉學生相互了解、相互溝通、相互學習、相互幫助、共同提高。

2．通過“走進鄉村、享受自然”和“走出鄉村，體驗城市”同吃同住同學習系列活動，讓城里孩子感受農村的純樸，讓鄉下孩子增長見識。在共同體學校中組建年級共同體、班級共同體、家庭共同體等，鼓勵城市學生以家庭為單位主動到農村體驗生活。積極創造條件開辟素質教育實踐基地，讓城里的學生通過親身體驗農作物栽培、家畜養殖、果樹管護等，培養熱愛勞動，珍惜勞動成果的勞動價值觀。開展形式多樣的“獻愛心”幫扶活動，動員有條件的學生、家長、社會人士對受援學校學生開展圖書、學習用品、衣物捐贈等資助活動。幫助困難家庭的孩子更好地完成學業，讓城鄉學生共享社會溫馨，共同進步。

3、通過開展讀書活動，推進書香校園建設。共同舉辦讀書節，組織讀書、征文、演講、辯論大賽，獎勵先進，樹立榜樣。

通過江南區（含經開區）--南寧沛鴻民族中學城鄉初中學校共同體各成員單位的合作努力，實現共同體學校間 “四共同三共享”，即“共同教研、共同科研、共同培訓、共同發展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發展成果”。

2012年2月6日 江南區（含經開區）--南寧沛鴻民族中學城鄉初中學校共同體