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字體大小對照表

時間:2019-05-13 16:22:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《字體大小對照表》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《字體大小對照表》。

第一篇:字體大小對照表

字號、磅數和尺寸一覽表

號數

磅數

尺寸(mm)

備注

大特號

22.142

特號

18.979

初號

14.761

小初號

12.653

大一號

31.5

11.071

一(頭)號 小一號

二號

小二號

三號

小三

四號

小四號

五號

小五號

六號

小六號

七號

八號

字號‘八號’字號‘小六’字號‘小五’字號‘小四’字號‘小三’字號‘小二’字號‘小一’字號‘小初’ 28

9.841

很好匹配

7.381

6.326

一般匹配

5.62

很好匹配

較好匹配

4.920

完美匹配

4.218

完美匹配

10.5

3.690

很好匹配

3.163

很好匹配

2.812

完美匹配

6.875

2.416

很好匹配

5.25

1.845

4.5

1.581

字號、磅值對照表

對應磅值

字號‘七號’

對應磅值

5.5 對應磅值

6.5

字號‘六號’

對應磅值

7.5 對應磅值

字號‘五號’

對應磅值

10.5 對應磅值

字號‘四號’

對應磅值 對應磅值

字號‘三號’

對應磅值 對應磅值

字號‘二號’

對應磅值 對應磅值

字號‘一號’

對應磅值 對應磅值

字號‘初號’

對應磅值

第二篇:報告格式字體大小

報告字體有什么規定

一般無特殊要求。以下可供參考

頁面設置為:

紙張:a4紙,頁邊距:上

3、下

2、左

3、右2。

正文標題為黑體二號,署名為楷體三號,正文為宋體四號,一級標題為黑體四號,二級標題為四號楷體,(如有三級標題則為宋體四號加粗)。段落設置為:

段前0行,段后0行,行距為最小值25磅。word中磅與厘米的換算關系, 1磅約等于0.03527厘米,1厘米約等于28.35磅,另外中文windows為了滿足中文出版中使用字號作為字體大小的單位的需要,它允許用戶同時使用“號”和 “磅”作為字體大小的單位。提供的字號包括:八號、七號、小六、六號、小五、五號、小四、四號、小三、三號、小二、二號、小一、一號、小初、初號。表1列出了每一種字體的“號”對應的“磅”值。

表1 “號”與“磅”的對應關系

字號碼 磅值 字號 磅值

八號 5 小三 15 七號 5.5 三號 16 小六 6.5 小二 18 六號 7.5 二號 22 小五 9 小一 24 五號 10.5 一號 26 小四 12 小初 36 四號 14 初號 42篇二:政府公文格式及公文字體字號

公文排版字體要求以及印制要求

標題:小標宋體,二號字

正文:仿宋,三號字

行間距:一般設置“固定值”28磅

字間距:一般不作要求

政府公文格式及公文字體字號標準

公文紙一般采用國內通用的16開型,推薦采用國際標準a4型,供張貼的公文用紙幅度面尺寸,可根據實際需要確定。

保密等級字體:一般用3號或4號黑體。

緊急程度字體:字體和字號與保密等級相同(3號或4號黑體)。

文頭的字體:大號黑體字、黑變體字或標準體、宋體字套色(一般為紅)發文字號的字體:一般采用3號或4號仿宋體。

簽發人的字體:字體字號與發文字號相同(3號或4號仿宋體)。

標題的字體:字體一般宋體、黑體,字號要大于正文的字號。

主送機關的字體:一般采用3號或4號仿宋體。

正文的字體:常用3號或4號仿宋體。

附件的字體:常用3號或4號仿宋體。

作者的字體:字體字號與正文相同(3號或4號仿宋體)。

日期的字體:字體字號與正文相同(3號或4號仿宋體)

注釋的字體:小于正文的的4號或小4號仿宋體

主題詞的字體:常用3號或4號黑體 [公文寫作]公文格式排版中的字體要求[公文寫作] 抄送機關的字體:與正文的字體字號相同(常用3號或4號仿宋體)或小一號的文字 印發說明的字體:與抄送機關的字體字號相同(常用3號或4號仿宋體)或小一號的文

主標題(又稱一級標題)為二號宋體(加粗)

二級標題為三號黑體

三級標題為三號仿宋加粗。

正文均為三號仿宋。

以上為政府公文規定。且主標題以外的部份的標題和正文可采用小三號字體,但以三號為最正規。

1、密級用三號黑體字

2、緊急程度,“特急”、“加急”用三號黑體字

3、文號用四號仿宋體字加黑

4、簽發人用三號楷體字

5、標題用二號宋體字加黑

6、大小標題號“一、二、三??”用三號黑體;“

(一)(二)

(三)??”用三號仿宋體字

7、正文用三號仿宋體字(每頁19行,每行25個字)

8、批轉(轉發、印發)??通知,通知正文用三號楷體字,被批轉(轉發、印發)文件用三號仿宋體字

9、附件標題用二號宋體字,正文用三號仿宋體字

10、印發傳達范圍用三號仿宋體字

11、“主題詞”三個字用三號黑體字;詞組用三號宋體字

12、抄送機關名稱用四號仿宋體字

13、印發機關名稱和印發日期用四號仿宋體字;印發份數用五號仿宋體字

公文各要素和標識簡單介紹

一、眉首部分

主要標識公文份數序號、秘密等級和保密期限、緊急程度、發文機關標識、發文字號、簽發人等要素。

1.公文份數序號。

公文份數序號是將同一文稿印制若干份時每份公文的順序編號。標識時,用阿拉伯數碼頂格標識在版心左上角第1行。2.秘密等級和保密期限。

秘密等級是指涉密公文的保密程度,分“秘密”、“機密”、“絕密”三級。新《辦法》規定,涉及國家秘密的公文應當標明密級和保密期限,“絕密”、“機密”級公文還應當標明份數序號,“秘密”、“機密”、“絕密”公文均應標注保密期限。標識秘密等級時,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,兩字之間空1字;如需同時標識秘密等級和保密期限,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,秘密等級和保密期限之間用“★”隔開。3.緊急程度。急件公文分為“特急”、“急件”兩種。其中,電報應當分別標識“特提”、“特急”、“加急”、“平急”。標識時,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,兩字之間空1字;如需同時標識秘密等級與緊密程度,秘密等級頂格標識在版心右上角第1行,緊急程度頂格標識在版心右上角第2行。4.發文機關標識。

發文機關標識由發文機關名稱和“文件”二字組成,如“××省人民政府文件”等。對一些特定公文可只標識發文機關名稱(函件)。發文機關標識應當使用發文機關全稱或規范化簡稱。標識位置是上邊緣到版心上邊緣25mm處,上報的公文發文機關標識在上邊緣到版心上邊緣 80mm處。國家質量技術監督局發布的《國家行政機關公文格式》還規定,發文機關標識推薦使用小標宋體字,用紅色標識。字號一般應小于 22mmx 15mm。聯合行文時,主辦機關名稱排列在前,“文件”二字置于發文機關名稱右側,上下居中排布。聯合行文機關過多時,必須保證公文首頁顯示正文。5.發文字號。

由發文機關代字、年份、序號組成,如“×政發〔1999〕82號”,“×政發”指發文機關代字,“ 〔1999〕 ”指年份,“ 82號”指發文序號。整個意思就是××省人民政府在1999年所發的第82號文件。標識位置在發文機關標識下空2行處,用3號仿宋體字,居中排布;年份、序號用阿拉伯數碼標識;年代應用全稱,用六角括號“〔〕”括入;序號不編虛位,即不編為001,不加“第”字。6.簽發人。

上報的公文需標識簽發人姓名,平行排列于發文字號右側。發文字號居左空1字,簽發人姓名居右空l字;簽發人用3號仿宋體字,簽發人后標全角冒號,冒號后用3號楷體字標識簽發人姓名。如有多個簽發人,主辦單位簽發人姓名置于第1行,其他簽發人從第2行起在與主辦單位簽發人姓名對齊處按發文機關順序依次順排,同時,使發文字號與最后一個簽發人姓名同處一行,并下移紅色反線,使紅色反線與發文字號繼續保持為4mm。

二、主體部分

主要標識公文標題、主送機關、正文、附件、成文時間、發文機關印章、附注等要素。1.公文標題。

一般由發文機關名稱、概括而成的公文主要內容和公文種類組成,如《××省人民政府關于大力發展民營科技企業的決定》、《××省人民政府辦公廳關于進一步做好春季農業生產和當前農村經濟工作的通知》等。公文標題是文件內容的高度概括,文字要求準確、簡要、概括,書寫時要居中書寫,用2號小標宋體字?;匦袝r要注意做到詞意完整,排列居中對稱,間距恰當,做到既有美感,又要避免產生異義。除法規、規章名稱加書名號外,公文標題一般不用標點符號。2.主送機關。

指公文的主要受理機關,書寫時應當使用全稱或規范化簡稱、統稱。上行文一般只寫一個主送機關,必須同時報送幾個主送機關的,可以用抄送形式;下行文可以有兩個以上的主送機關,但是,如果主送機關過多,則一般用規范的統稱,如“各地行政公署,各市、自治州人民政府,省政府各部門:”等。標識位置在標題下空1行處,左側頂格用3號仿宋體字標識,回行時仍頂格;最后一個主送機關名稱后標全角冒號。如主送機關名稱過多而使公文首頁不能顯示正文時,應將主送機關名稱移至版記中的主題詞之下,抄送之上,標識方法同抄送。

3.公文正文。

標識在主送機關名稱下一行,每自然段左空2字,回行頂格。數字、年份不能回行。4.附件。

公文如有附件,在正文下空一行左空2字處,用3號仿宋體字標識,后標全角冒號和名稱。附件如有序號,使用阿拉伯數碼,如“附件:1××××××、”。附件名稱后不加標點符號。附件應與公文正文一起裝訂,并在附件左上角第l行頂格標識“附件”,有序號

時標識序號。如附件與公文正文不能一起裝訂,應當在附件左上角第1行頂格標識公文的發文字號并在其后標識附件(或帶序號)。5.成文日期。

以負責人簽發的日期為準,聯合行文以最后簽發機關負責人的簽發日期為準。電報以發出日期為準。成文日期需要完整寫出年、月、日,而且必須用漢字書寫(“零”寫為“o”)。成文時間標識時,右邊要空4字。6.發文機關印章。

按照《××省實施<國家行政機關公文處理辦法>細則(試行)》“公文除以電報形式發出的加蓋發報專用章外,其他公文一律加蓋印章。單一機關制發的公文蓋印的位置一般應上距正文2mm~4mm。,以端正、居中、下壓成文時間為標準。當印章下弧無文字時,采用下套方式,即僅以下弧壓在成文時間上;當印章下弧有文字時,采用中套方式,即印章中心線壓在成文時間上。聯合行文的印章:當聯合行文需加蓋兩個印章時,應將成文時間拉開,左右各空7字;主辦機關印章在前;兩個印章均壓成文時間。兩印章間互不相交或相切,相距不超過3mm。當聯合行文需加蓋3個以上印章時,應將各發文機關名稱排在發文時間和正文之間。主辦機關印章在前,每排最多排3個印章,兩端不得超出版心;最后一排如余一個或兩個印章,均居中排布。最后一排印章之下右空2字標識成文時間。這里需要注意的是,新《辦法》規定,聯合上報的公文,由主辦機關加蓋印章,而舊《辦法》只是規定,聯合上報的非法規性文件由主辦機關加蓋印章。7.附注。

指需要說明的其他事項。公文如有附注,用3號仿宋體字,居左空2字加圓括號標識

在成文時間下一行。上行文的“請示”文種中,應當在附注處注明聯系人的姓名和電話。

三、版記部分

主要標識主題詞、抄送機關、印發機關和印發時間等要素。1.主題詞。

是進行文獻標引、存儲、檢索等工作的工具,位于附注之下,抄送機關之上,它是實現機關辦公自動化,提高辦公效率和質量的一個重要環節。一般的排列次序為:反映公文內容的主題詞在前,反映公文形式的主題詞在后。在單主題公文中,反映公文中心內容的主題詞在前,反映公文分述內容的主題詞在后;在多主題詞公文中,反映公文內容的各主題詞按其出現的先后次序排列。主題詞用3號黑體字,居左頂格標識,后標全角冒號,詞目用3號小標宋體字,詞目之間空1字。篇三:社會實踐報告的寫作規范(帶字體大小及具體格式)社會實踐報告的寫作規范

一.實踐報告撰寫的內容與要求

一份完整的實踐報告應由以下部分組成: 1.報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。2.學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括: a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關鍵詞;

d)中圖分類號。4.正文 正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

字數一般控制在5000字以內。5.結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法。6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。7.參考文獻 8.附錄

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下: 1.收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。3.起草

報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。4.修改、定稿

報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。

三、實踐報告的寫作細則 1.書寫

實踐報告要用學校規定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學院及作者名稱(“四號”“仿宋體”居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(“二號”“黑體”居中)內容(“小四號”“宋體”),摘要(“四號”“黑體”“加粗”):內容(“四號”“仿宋”),關鍵詞(“四號”“黑體”“加粗”),正文內容(“四號”“宋體”)。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規范字。2.標點符號

實踐報告中的標點符號應準確使用。3.名詞、名稱

科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱,尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現時應在括號內注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。4.量和單位

實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準gb3100~gb3102-93,它是以國際單位制(si)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。5.數字

實踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數字。6.標題層次

實踐報告的全部標題層次應統一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內容。

章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。7.注釋

實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁,不得隔頁。8.公式

公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。9.表格

每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續寫,續寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續表××”。10.插圖

文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內,用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。11.參考文獻 [page] 參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準gb7714-87規定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“.”。篇四:紅頭文件的設置格式及字體

紅頭文件的制作及標準

1、進行頁面設置

選擇“文件”——“頁面設置”選擇“頁邊距”附簽,上:3.7cm 下:3.5cm 左:2.8cm 右:2.6cm。選擇“版式”附簽,將“頁眉和頁腳”設置成“奇偶頁不同”,在該選項前打“√”。選擇“文檔網格”附簽,“字體設置”,“中文字體”設置為“仿宋”;“字號”設置成“三號”,單擊“確定”按鈕,選中“指定行網格和字符網格”;將“每行”設置成“28”個字符;“每頁”設置成“22”行。然后單擊“確定”按鈕。這樣就將版心設置成了以三號字為標準、每頁22行、每行28字的國家標準。

2、插入頁碼

選擇“插入”—“頁碼”,“位置”設置為“頁面底端(頁腳)”,“對齊方式”設置為“外側”。然后單擊“格式”按鈕,“數字格式”設置為全角的顯示格式,單擊“確定”按鈕,再次單擊“確定”按鈕完成頁碼設置。雙擊頁碼,在頁碼兩邊各加上一條全角方式的短線;并將頁碼字號設置成“四號”;字體任意;奇數頁的頁碼設置成有空一個漢字,偶數頁碼設置成左空一個漢字。

3、發文機關標識制作

選擇“插入”——“文本框”——“橫排”菜單項,鼠標將會變成“+”,在woed2000版面上單擊鼠標左鍵,出現一個文本框,在該文本框內輸入發文機關標識,輸入完成后,選中該文本框,單擊鼠標右鍵——“設置文本格式”,在這里來設置紅頭的屬性。

選擇“顏色和線條”附簽,“顏色”設置成“無填充顏色”,選擇“大小”附簽,“高度”設置成“2cm”,寬度設置成“15.5cm”.注:用戶可根據實際情況調節尺寸。選擇“版式”附簽,單擊“高級”按鈕,水平對齊:“對齊方式”設置成“居中”,“度量依據”設置成“頁面”;垂直對齊:“絕對位置”設置成“頁邊距”,“下側”設置成2.5cm——平行文標準,8.0cm——上行文標準,注:用戶可根據實際情況調節尺寸。選擇“文本框”附簽,左、右、上、下都設置成“0cm”,單擊“確定”完成。文本框屬性全部設置完成,單擊“確定”按鈕。選中文本框內的全部文字,將顏色設置為“紅色”,字體設置成“小標宋簡體”,字號根據文本框的大小設置成相應字號,但要盡量充滿該文本框,這樣,寬為155mm、高為20mm、距上25mm的紅頭制作完成。

4、紅線制作

首先將“視圖”——“工具欄”——“繪圖”選中,單擊“繪圖”工具條的直線工具,鼠標會變成+字形,左手按住鍵盤上的shift鍵,右手拖動鼠標 從左到右劃一條水平線,然后選中直線單擊鼠標右鍵,選擇“設置自選圖形格式”,紅線的屬性在這里進行設置。選擇“顏色和線條”附簽,顏色設置為紅色,“虛實”設置為實線;“粗細”設置為2.25磅。選擇“大小”附簽,“寬度”設置為15.5cm。選擇“版式”附簽,單擊“高級”按鈕,水平對齊:“對齊方式”設置為“居中”,“寬度依據”設置成“頁面”,垂直對齊:“絕對位置”設置為“頁邊距”,下側設置成“7cm”——平行文標準,“ 13.5cm”——上行文標準,注:用戶可根據實際情況調節尺寸。單擊確定。

5、文號制作

平行文文號:文號——三號仿宋、居中顯示。

上行文文號:文號——三號仿宋字體、左空一個字的距離;簽發人——三號仿宋字體;簽發人姓名——三號楷體、右空一個字的距離。

注:文號一定要用六角符號。六角符號插入方法:選擇“插入”——“符號”附簽,找到六角符號后,將光標置于準備插入的地方,打擊“插入”按鈕即可。

6、主題詞制作

選擇“表格”——“插入”——“表格”,個表格,單擊鼠標右鍵——表格屬性——“表格”附簽,“對齊方式”設置為“居中”;然后單擊“邊框和底紋”按鈕,在“預覽”窗口中將每行的下線選中,其它線取消,在表格中填寫具體內容:主題詞用三號黑體;主題詞詞目用三號小標宋;抄送、抄報底紋、印發日期用三號仿宋。

7、保存成模板文件

單擊“文件”——“保存”,“保存類型”:選擇“”文檔模板;“文件名”,給模板命名;“保存位置”:模板所在路徑(一般不做,默認即可)。至此,模板制作完成。以后所有屬于此種類型的公文都可以調用該模板,直接進行公文正文的排版。要對該模板進行修改,可以調出相應模板,方法是:選擇“文件”——“打開”,找到相應的模板路徑,若模板 保存時按系統默認設置的,然后單擊“打開”按鈕調出模板即可進行修改。

制作公文正文內容的標準:

標題: 二號小標宋體字體,居中顯示;主送機關:三號仿宋字體,定格,冒號:使用全角方式;正文:三號仿宋字體;成文日期:三號仿宋字體,右空四個字距離。附件:正文下空一行左空2字,用三號仿宋字體標識。

抄送機關間用逗號隔開,回行時與冒號后的抄送機關對齊,在最后一個抄送機關后標句號。篇五:實踐報告格式、字體、字號要求

《思想道德修養與法律基礎》課社會實踐報告(字號二號,黑體,居中)

調研內容:大學生就業形勢;大學生擇業觀念、就業心理(字號三號,黑體,左對齊)報告題目:大學生擇業觀調查——以曲阜師范大學為例

學號:20130000000 姓名:王小兵

專業名稱:

上課時間:周一1-2節

上課地點:e105 交稿日期:2013.12.15 大學生擇業觀調查

——以曲阜師范大學為例

(字號小二,宋體,居中)[摘 要]30-50字(小四,宋體,左對齊)[關鍵詞]大學生;擇業;擇業觀(小四,宋體,左對齊)

正文(四號,宋體)

參考文獻:(小四,宋體,左對齊)[1]魏愛棠,郭錦星.網絡社會對大學生思想政治教育素質的負面影響及其教育對策[j] 理論與改革,2000(3).一、文獻類型 1.常用文獻類型用單字母標識:

(1)期刊[j](journal)

(2)專著[m](monograph)

(3)論文集[c](collected papers)

(4)學位論文[d](dissertation)

(5)專利[p](patent)

(6)技術標準[s](standardization)

(7)報紙[n](newspaper article)

(8)科技報告[r](report)2.電子文獻載體類型用雙字母標識,具體如下:

(1)磁帶[mt](magnetic tape)

(2)磁盤[dk](disk)

(3)光盤[cd](cd-rom)

(4)聯機網絡[ol](online)

電子文獻載體類型的參考文獻類型標識方法為:[文獻類型標識/載體類型標識]。例如:

(1)聯機網上數據庫[db/ol](data base online)

(2)磁帶數據庫[db/mt](data base on magnetic tape)(3)光盤圖書[m/cd](monograph on cd-rom)(5)網上期刊[j/ol](serial online)

(6)網上電子公告[eb/ol](electronic bulletin board online)3.專著、論文集中的析出文獻[a];

其他未說明的文獻類型[z]。

二、著錄格式

1.期刊:著者.題名.刊名[j].出版年,卷(期)∶起止頁碼 2.專著:著者.書名[m].版本(第一版不錄).出版地∶出版者,出版年∶起止頁碼 3.論文集:著者.題名.編者.論文集名[c].出版地∶出版者,出版年∶起止頁碼 4.學位論文:著者.題名[d].保存地點.保存單位.年份 5.專利:題名[p].國別.專利文獻種類.專利號.出版日期 6.技術標準:編號.標準名稱[s] 7.報紙:著者.題名[n].報紙名.出版日期(版次)8.科技報告:著者.題名[r].保存地點.年份 9.電子文獻:著者.題名[電子文獻類型標識/載體類型標識].文獻出處(出版者或可獲得網址),發表或更新日期/引用日期(任選)10.專著、論文集中的析出文獻:論文著者.論文題名[a].論文集編者(任選).論文集題名[c].出版地:出版者,出版年∶起止頁碼 11.其他未說明的文獻類型:著者.題名[z].出版地∶出版者,出版年∶起止頁碼

三、舉例

不論何種文獻類型,須用阿拉伯數碼外加方括弧標注其在文中的位置,其序號與所在文中序號一致。

第三篇:正文字體大小

正文字體大小:大 中 小

關于對中石化河南石油公司以“企業改制”為借口強迫職工解除勞動合同情況反映

(2006-07-17 10:54:51)轉載 ▼

2000年12月,河南省勞動和社會保障廳轉發了中石化河南石油分公司《關于縣級公司改革重組中人員分流安置實施意見》(豫勞社勞資[2000]1號)。他們違犯《勞動法》、《合同法》以及國務院和中石化文件精神,在全省范圍內采用欺詐、脅迫、引誘等手段,強迫我們與之解除勞動合同,嚴重地破壞了勞動關系,侵害了廣大職工的合法權益?,F將其在改革重組中的違規行為及其他方面存在的問題做如下匯報,并提出幾條建議和要求:

一、所謂的“協解”是欺騙、脅迫進行的,其操作程序違規違法

1998年7月,原屬地方管理的縣級石油公司整體上劃,由中石化集團垂直管理。2001年7月,省司以豫勞社勞資(2000)1 號文件為依據,搞所謂的解除合同,身份置換,提檔走人,逼迫職工下崗,將我們無情地推向社會。其行為嚴重地違背了《勞動法》第二十六條、二十七條、二十九條以及中石化有關文件精神。他們為與縣級公司職工全部解除勞動合同,在各縣成立由市公司控股的股份制企業,用工形式是合同制。所以,企業職工必須與原石油公司解除勞動合同,和中石化簽訂協議,這樣就成了中石化的一名員工,他們在基本概念上偷梁換柱,欺詐職工,而實際上是企業整體上劃后,就是中石化的員工,我們所廢除的協議是中石化的,不是原石油公司的,而又簽訂的協議是人才資源中心的。并承諾:同意解除勞動合同者,除發給經濟補償外,另發3年的下崗生活費,由省公司成立培訓中心,免費培訓,優先上崗;不解除勞動合同者,其身份在三年內自行消失,不安排工作,不發工資和生活費。并威脅說:“職工檔案也沒有人替你們保管和移交,到時候你們就到大街上找自己的檔案吧”。

《勞動法》規定:用人單位與職工解除勞動合同必須提前30天通知本人,并應召開職工大會或職代會,廣泛征求職工意見,任何單位不得欺詐、隱瞞事實真相強迫職工解除勞動合同。中共中央,國務院下發的中發(2002)12號文《關于進一步做好下崗失業人員再就業工作的通知》中明確規定:正常生產經營企業成規模裁減人員,其方案要經企業職工代表大會討論,凡不能依法支付解除勞動合同的補償金,并妥善解決企業拖欠職工債務的不得裁減人員。國有大型企業一次性裁減人員超一定數量和比例的,要事先向當地政府報告。而河南石油公司既不向職工講明真相,又不向當地政府報告。并聲稱:“這是國家給的錢,不要白不要,失去了這次機會太可惜了,你們簽過字后,經濟補償金可以作為股金入股我們的股份制企業?!甭毠楸M快應聘為中石化企業員工,無可奈何,便在“協議書”上簽了字。原河南省正陽縣石油公司只用了7至8天就搞完了從通知本人到解除勞動合同及領取經濟補償金等全部法定程序。隨后他們自認為程序不合法,又把職工收到的協解通知收回,把通知時間改為提前一個月。同時解除勞動合同通知書除送達單位蓋章和被通知人簽字外,各項經濟補償金額全部空白。

這樣,從我們簽字那天起,就失去了申請勞動仲裁的權力。中共中央下發[1998]10號文件規定:“企業要充分考慮國家利益和社會責任,對本企業職工負責到底”,同時還說,“為保障職工家庭的基本生活,夫妻在同一企業的,不要安排雙方同時下崗;不在同一企業的如果有一方已下崗,另一方所在的企業不要安排其下崗;要盡量避免殘疾人下崗?!倍惺幽霞瘓F公司卻做出了違犯上述規定的有:①在同一個企業的有:李建國,彭海廣、吳順興、武新華、劉來法等;②不在同一企業的有:翁雙印、李云飛等;③殘疾人下崗的有:王洪衛、吳金波、王國林等。他們這種做法是在對本企業職工負責到底嗎?這完全違背了中共中央下發的[1998]10號文件精神。

可以說,職工勞動協議的廢除和簽訂,沒有一處符合法定程序,完全違背了合同法的五項基本原則,即合法、自由、平等、公平和誠實信用原則,違反了《勞動法》第十八條第一款、第二款和第二十條之規定。

二、解除勞動合同,未按《勞動法》及中石化文件規定支付經濟補償金

《勞動法》明確規定,企業與職工解除勞動合同,應按職工在本企業的實際工作年限支付1-12個月的工資作為經濟補償金。中石化人勞字(2001)63號文件也對補償金標準作了具體規定,計算補償補助金的月工資標準以集團公司和股份公司審核確定的上月工資標準為準,補償補助合計按職工工齡每滿一年2.5個月工資助的水平控制。中石化人勞字(2001)162號文件規定,協議解除勞動合同人員補償補助金的計算標準上限為3850元/年工齡。其計算補償金的依據都是職工的實際工齡。但河南執行的是職工工齡12年以下的按實際工齡計發補償金,12年以上的無論工作20年、30年一律按12年工齡計算經濟補償金。既使這樣,他們也沒有按中石化制訂的統一標準去執行。延津縣協議解除勞動合同人員補償補助金為2170元/年工齡,燕山石化4300元/年工齡,《工人日報》記者彭長春報道,中原油田9135名職工把“工齡”賣給企業《平靜別油田,一去不回頭》,報道說:“協解勞動合同職工補償補助金嚴格執行中國石化集團公司制定的統一標準3700元/年工齡,計算工齡的截止時間2001年6月30日,不足一年部份按一年計算?!边@次與油田協議解除合同的職工最長工齡是30年,最短工齡是6年。據可靠人士講,油田內貼600元/年工齡。河南省豫勞社勞資[2001]1號文件,嚴重違背了《勞動法》第26條、27條、29條、《行政訴訟法》第32條以及中石化62號、63號、98號、99號、101號等文件規定。特別是嚴重侵害了老職工的切身利益,其行為既不合情、也不合理、更不合法。試問中原油田、燕山石化、洛陽石油公司等同為中石化下屬企業,他們把“工齡”賣給企業,3700元/年工齡,而我們的工齡就那么不值錢,他們可以“平靜別油田,一去不回頭”,我們就那么不講道理。而河南省正陽縣原石油公司職工只領到24個月×97基本工資的經濟補償。話又說回來,如果河南省石油公司按國家政策辦事,該補的補,該去的去,該留的留,我們何至于放著好好的日子不過,不辭勞苦地一次又一次的上訪。

目前,中國勞工權益保障問題已經引起國際國內的密切關注,胡錦濤總書記曾就一件信訪案的圓滿解決親自做出批示:“向國家信訪局和北京信訪辦的同志們致敬。”這是黨和政府極端重視信訪工作的信號。2004年2月13日,在國務院召開的第二次廉政工作會議上,溫總理強調做到“四個堅決糾正”。去年三月份,“兩會”提出建設社會主義和諧社會的目標,我們心里充滿了火一樣的期待和希望,我們渴望著公平和正義;我們希望社會平安、和諧、有序,人民熱愛“親民政府”,我們堅決擁護黨中央、國務院的英明決策,我們期望企業的領導真正切實地執行中央政策,切實合理地解決我們所反映的問題,從根本上消除影響和諧社會的因素,而不能把精力用在研究如何用高壓手段來壓制和對付群眾的方面。壓而不服,隱患更大是明顯的道理。

三、河南省委省政府協調小組補發基本生活費,省石化集團公司從中作梗

今年省政府給我們補發生活費,河南石化集團公司在我們領取生活費時,強硬附加條件,讓我們簽訂“承諾書”,而該“承諾書”是由河南省石化集團公司單方行文,其中條款我們不理解。“承諾書”書樣見附注(1),我們如果不簽該“承諾書”便領不到這次補發的基本生活費。

幾條建議和要求

1、職工的歸屬問題,中石化企業應向大慶那樣成立專門的管理組織,身份置換的在崗職工應屬中石化企業的在編員工,下崗職工也是一樣,應立即改變“三不管”的狀況,補繳“三金”,還廣大職工的工作權、勞動權和平等權。

2、經濟補償金問題,應按《勞動法》和中石化有關文件規定,對解除勞動合同的職工進行經濟補償。

3、老職工的內退問題。40-50歲職工,特別是老職工,老眼昏花不中用,腰酸腿疼不能動,應按中石化99號文件精神,妥善辦理內退手續,退休工資應和企業退休人員享受同等待遇。

4、雙險問題。下崗職工的醫療保險和養老保險應與企業內退職工享受同等待遇,同樣管理。企業應該完全承擔下崗職工的養老金,醫療保險費用。

5、根據中發[1998]10號文件的精神:夫妻雙方在同一企業的不要安排同時下崗、不在同一企業的一方已經下崗另一方所在的企業不得安排其下崗和盡量避免殘疾人下崗。根據溫總理在2004年2月13日第二次廉政會議上提出的“四個堅決糾正”,應給予糾正或經濟補償。

6、在我們領取這次河南省委省政府發放的基本生活費時,我們強烈要求不得與“承諾書”掛鉤?!俺兄Z書”的內容是否合法,如不合法,我們請求上級領導廢除該“承諾書”。

7、住房公積金問題,應得到合理合法解決。

原河南省正陽縣石油公司全體“協解”、下崗員工 二00六年七月

第四篇:入黨申請書字體大小

篇一:入黨教程第二課-------入黨申請書的基本格式內容要求

入黨教程第二課------------入黨申請書的基本格式內容要求

今天我和大家共同分享一下關于入黨申請書的一些基本格式和內容的要求的說明。通過上次的教程,相信大家都對黨的認識有了一個基本的了解了。(如果不清楚可以點擊這里繼續了解。)那么接下來我們就要了解一下到底什么是入黨申請書的一些基本的介紹了。

謝謝關注特警人之家提供的入黨教程第二課--------入黨申請書的基本格式內容要求。

廢話少說,直入正題。

一、入黨申請書的基本寫法

我們首先看看《黨章》,根據《黨章》規定,要求入黨的同志必須親自向黨組織提出申請。這個應該不用多說的,申請可分為口頭申請和書面申請兩種形式。通常情況下,申請入黨的同志應寫書面申請。

入黨申請書的基本書寫格式及內容通常如下:

由于對于入黨申請書在各個部隊、各個地區都有細微的差異,小編建議大家在自己撰寫入黨申請書之前,能夠找到一份以前別人的入黨申請書作為格式的范本,這里所講的都是一些基本的行文寫作的方式。

1.標題。全國通用。居中寫“入黨申請書”字體字號在各地行文方式上會有所區別,一般是宋體小二或者三號加粗居中。

2.稱謂。即申請人對黨組織的稱呼,一般寫“敬愛的黨組織”也可以寫“尊敬的黨組織”后面的寫法比較符合部隊入黨申請書的行文習慣,但是各個部隊又有不同。頂格(注意了是頂格)書寫在標題的下一行,后面加冒號,在這里的字號區別較大,有的用楷體三號。有的用仿宋三號,根據實際情況撰寫。

3.正文。正文的主要內容包括主要包括以下幾個方面:①對黨的認識、入黨動機和對待入黨的態度。寫這部分時應表明自己的入黨愿望。②個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現情況,這部分一定要實事求是的寫,不能夸張拔高。③今后努力方向以及如何以實際行動爭取入黨,這部分要言辭懇切,表明一下決心態度,分析今后努力方向上要做到思想上的努力方向和行為上的努力方向相結合,思想意識和當前實際工作任務相結合。④如果這次不能入黨怎么辦的一個覺悟表示。正文的字號規定,各地區別不大,基本都是仿宋三號,或者宋體三號。4.結尾。結尾部分主要表達清黨組織考察的心情和愿望,一般用“請黨組織在實踐中考驗我”或“請黨組織看我的實際行動”等作為結束語。全文的結尾一般用“此致,敬禮”,此致空兩格,敬禮下一段頂格,這和書信格式一樣的。就不多說了。字體都用仿宋三號或者宋體三號。

在申請書的最后,要署名和注明申請日期。一般居右書寫“申請人:×××”,下一行寫上“××××年×月×日”。字體為:仿宋三號或者宋體三號。注意結 合行文的基本形式書寫。一般寫在當前頁的右下角位置。申請人的位置在上一行年月日的正中央。

還有一小部分需要注明的是:為了使黨組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一個附加材料,將個人的履歷,家庭成員及主要社會關系的情況寫清楚。將自己的政治歷史情況和獎懲情況也要寫清楚。如果自己家庭成員和主要社會關系中,有人政治歷史情況比較復雜,或受過刑事或其它重大處分,也應實事求是地寫出。

小編提醒:關于附加材料的說法,其實只是在你想要對自己的入黨申請書給予一個加分項,或者確實有家庭成員和主要社會關系中確實有人政治歷史情況比較復雜的情況,你應該將附加材料附上,否則,一般而言,這個附加材料是不需要的。

注意事項: 1.要認真學習黨章,掌握基本精神,加深對黨的性質、宗旨、任務、黨員的權利、義務等基本知識的理解。2.要聯系自己的思想實際談對黨的認識和入黨動機,不要以旁觀者身份一味評論別人。

3.對黨忠誠,向黨組織反映真實思想情況。

4.申請書要寫得樸實、莊重,不要追求華麗的辭藻,夸夸其談。對基本寫法正文中各部分的內容可根據自己的實際情況掌握。

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最后,預祝各位想要入黨的同志能夠盡快的達成心愿,早日入黨!

spcer特警人之家spcer小編向大家致敬 篇二:入黨申請書(3000字以上)入黨申請書

敬愛的黨組織:

今天,我鄭重的向黨組織提出申請:我志愿加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。從1921年,中國共產黨成立之初到現在,歷史和現實都充分證明:中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。她探索馬列主義同中國革命相結合的道路,使中國革命有了正確的航向,漫漫的神州長夜顯露出希望的曙光。她找到了“槍桿了里面出政權”的真理,走農村包圍城市,武裝奪取政權的道路。她帶領紅軍進行舉世矚目的兩萬五千里長征,在遵義會議上確立了毛澤東同志的領導地位,使中國革命轉危為安,終于勝利到達陜北。她堅持獨立自主,建立抗日民主統一戰線,帶領人民終于贏得了八年抗戰的偉大勝利。她埋葬蔣家王朝,建立社會主義新中國。她帶領全國人民迅速醫治戰爭創傷,進行社會主義建設,在一窮二白的圖紙上,繪出了最新最美的圖畫,提升了經濟、政治、國防等綜合國力。她堅決捍衛國家的獨立完整和尊嚴。在國力并不強盛的情況下,先后進行了抗美援朝戰爭和三次邊境自衛還擊作戰,沒丟過一寸土地;沒有屈服于蘇聯的壓力;在東歐劇變的嚴峻情況下,經受住了考驗。她修正錯誤,撥亂反正,改革開放,提出了以經濟建設為中心。她在堅持全心全意為人民服務宗旨的基礎上,又創造性地提出了“三個代表”的重要思想,進一步明確了權為民所用,情為民所系,利為民所謀的執政理念和黨的先進性建設的目標。她構建社會主義和諧社會,造福于人民。為了全面實現小康社會,又提出了構建社會主義和諧社會的宏偉目標,確立了以人為本的科學發展觀,使人民早日分享“普惠”的陽光。直至今日,人民群眾的物質生活和精神生活水平都得到了很大的提高。中國共產黨的輝煌成就業績有目共睹、有口皆碑。因此,實踐證明中國共產黨具有先進性、科學性。我志愿加入中國共產黨,志愿成為黨的一員,全心全意為人民服務,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

還記得小時候爺爺跟我說的《三大紀律八項注意》,就連只上過小學的奶奶也倒背如流:三大紀律是一切行動聽指揮,不拿群眾一針一線,一切繳獲要歸公;八項注意是說話和氣,買賣公平,借東西要還,損壞東西要賠,不打人罵人,不損壞莊稼,不調戲婦女,不虐待俘虜。雖然這是戰爭年代中國人民解放軍行動準則,但是卻強烈體現著中國共產黨“以民為本”的先進思想。那個時候我根本還不懂什么是一切行動聽指揮?什么是不拿群眾一針一線?什么是一切繳獲要歸公?但是聽爺爺說著有關于中國共產黨怎么打敗日本侵略者,怎么打敗蔣介石“反動派”時,我就心潮澎湃,那個時候覺得中國共產黨是世界上最偉大的黨。時至今日,我仍然這么認為,沒有共產黨就沒有我們的今天。爺爺還常常在晚飯給我唱《東方紅》,那個時候,我并不是特別明白那些歌詞的意思。不過,在小學的課堂上,當我知道我們國家的第一顆人造衛星飛上天后,向全世界播放的是這首歌的時候,我就覺得特別自豪,覺得《東方紅》是世界上最美妙的歌曲。爺爺是引領我認識共產黨的第一人,也是爺爺讓我認識到了中國共產黨的崇高,這使我從小就懷抱著要加入中國共產黨的夢想。

我之所以要加入中國共產黨,不僅僅是因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。而且是因為實踐證明只有在中國共產黨的領導下,中國才能強大,中國人民才能過上好日子,中華民族才能實現偉大復興。只有加入中國共產黨,我才能接觸到更多的先進分子,升華我的思想;只有加入中國共產黨,我才能更有紀律地,更秩序地為人民服務,更加充分體現我的價值。中國共產黨的豐功偉績讓我深深地愛上了她。我希望她能夠帶領我為中國特色社會主義事業奮斗。

我認為,一個人首先要在思想入黨,再通過組織上入黨,這樣的人才算是一個真正地共產黨員。思想上是否入黨要經過實踐檢驗,最基本的就是體現在這個人是否在各個方面行為

上都符合一個合格黨員的標準。共產黨員就是要全心全意為人民服務,嚴格履行黨章規定的義務,行使黨章規定的權利,在學習、生活、工作等各項活動中起先鋒模范作用。鄧小平同志曾經指出:“不干,半點馬克思主義都沒有。”因此,為了成為一名合格的中國共產黨黨員,我會把自己的思想和言行統一起來,按照先進性的要求,始終牢記自己的職責,增強使命感和責任感。

目前,我通過在業余時間學習有關理論知識,在思想上有了極大進步。通過學習,我認識到要用科學發展觀武裝頭腦,把思想統一到科學發展觀上來。在任何時候,都要聽黨指揮,切實貫徹黨的思想和路線。要時刻牢記自己的責任和義務。不僅如此,我們還必須注重學習,勤于修養。把自己的思想和行為定位于全心全意為人民服務。努力提高自身思想素質,堅決抵制各種腐朽思想文化和錯誤思潮的侵蝕影響,努力做到思想領先,工作帶頭,時刻用黨章規范自己的言行。另一方面,必須堅定地信仰馬克思主義。馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類哲學思想和科學知識發展的結晶,是科學的世界觀,是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國的根本。因此必須認真學習并理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,以及“三個代表”重要思想。在思想上進步只是一個方面,在另一方面,我時刻記得自己還是一名學生,我目前的最重要的任務還是學習?!皩W習使人進步?!薄皶侨祟愡M步的階梯?!薄白x書使人明智,學習使人聰慧?!边@些耳熟能詳的話,最直接地說明了學習的重要性。現在,我正處于大三,是專業學習最重要的階段。目前我們的課程基本上都是專業核心課程?,F在學習的知識與我們以后的就業方向息息相關。它也是我們以后服務人民的工具。所以學習科學文化知識、掌握專業知識、利用專業技能,實踐操作是我們在大學階段的首要任務,是社會賦予我們的責任。所以現在,我幾乎每天的課余時間都在自習室,一方面是為了上課學習的知識,另一方面,也是我立志于考研,也處于緊張地復習之中。

在學習方面,從進入大學以來直到現在,我一直很重視學習,也沒有對落下任何課程。在大一學年和大二學年兩次獲得“單項獎學金”。雖然成績不是特別拔尖,但是我沒有氣餒,我會在以后的學習中更加努力,踏踏實實,一步一個腳印,爭取以后獲得更好的成績。在工作方面,前兩年的記錄是空白的,因為我只是班上一名普通的成員。在大三,我擔任了班上的團支書。我自認為我為我的工作付出了最大的努力。自任團支書以來,我一直兢兢業業,恪盡職守,盡心盡力為班上同學服務。在各種事情上,首先為班上的同學們著想,盡量為他們簡化工作,提高效率,為他們節省時間。對于老師吩咐下來的任務,如質如量地完成,絕不拖拉。在我的工作中,我認識到一個人要在社會上突現他的人生價值,必須不斷的付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。但是做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,全心全意為人民服務,是我在高中時就已經明確的人生方向。經過大學三年的學習,我更加堅定了這一信念。我覺得,雖然是在大學這個半社會中工作,每個崗位都可以發光、發熱。關鍵是在于我們個人是否能夠堅持信念,是否能夠保持自己的工作熱情。

雖然接受社會的教育已經二十一年,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足。所以,我會積極接受任何人對我的正確批評指正和教育。不論老師還是同學,不論是群眾還是領導,只要他們說得對,說得有道理,我都會虛心接受。我也會適時地進行自我反思與批評。我會在不斷地學習與思考中,認識到自己的缺點和不足,并且抱著積極進取與平和的心態努力地去克服它們,盡快完善自己,同時還請黨組織給予指導與幫助。另一方面,我希望黨組織從嚴要求我,督促我。今后,不論是在學習、工作、還是生活上,我會都用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員同志和群眾的幫助與監督。面對現實中的困難,我也會勇往直前,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

如果黨組織能夠接受我的入黨申請,我將在今后的學習工作中,繼續堅持不懈的努力,努力學習,做好本職工作,自主學習黨的各項文件,積極接受黨的教育。我以一名中國共產黨黨員的要求來要求自己,嚴于律己,在各方面起到模范帶頭作用。如果黨組織沒有接受我的入黨申請,我不會灰心,我會在今后的的生活更好的表現自己,改正自己。爭取在下一次寫入黨申請的時候通過黨組織的考驗!

希望黨組織考驗我,接納我的入黨申請。

此致

敬禮!篇三:入黨申請書(5000字)入黨申請書

尊敬的黨組織:

中國共產黨員,一個閃亮動聽的名字,早在讀中學的時候就夢想有一天能夠成為其中的一員,像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡。中國共產黨,不僅僅象征著崇高的榮譽,更重要的是能夠為年輕人指明今后正確的奮斗道路方向,使他們在黨的搖籃里健康快樂地成長,但我深深的知道,要想真正成為一名合格的共產黨員,不僅僅表現在思想語言上,更重要的是體現在實際行動中,于是在業余時間,我通過各種渠道去學習了解黨的有關知識和光榮歷史:

從1921年7月1日中國共產黨成立至今九十多年,中國共產黨領導全國各族人民,在長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭中,取得了新民主主義革命的勝利,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟,政治和文化;十一屆三中全會以來,黨總結正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作重心向

經濟建設的轉移,實現改革開放,把馬克思主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色的主義的理論和政策、路線、方針,開創了社會主義事業發展的新時期。在現階段按照“三個代表”的要求加強自身素質,努力建設社會主義和諧社會。八十八年的光輝歷程向我們證明,中國共產黨是一個能夠克服自身缺點不斷進步的黨,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。九十年的光輝歷程更加表明,沒有中國共產黨,就沒有中國革命的勝利與社會主義建設的成功。

回想61年前新中國剛成立時,國內的政治經濟環境十分惡劣,國民黨留給我們的是一個千瘡百孔的爛攤子。這對剛為解放事業嘔心瀝血的中國共產黨來說是一個巨大的挑戰,可是黨全心全意為人民服務的宗旨61年來始終不變,他們為了人民的幸福努力奮斗,為了國家和民族的復興奮勇向前,一代代的黨員都用行動實踐這一服務人民理念,夙興夜寐,奮斗于前線,不愧是中華民族的先鋒隊。在中國共產黨的帶領下,神州大地重新煥發了光彩,中華民族自立自強地屹立于世界民族之林。東方巨龍騰飛了。想到這些,更加堅定了我向黨組織靠攏的決心。多少代人的努力,才換來了今天國家的興旺發展,社會的繁榮昌盛。沒有共產黨就沒有新中國。處于黨的樹陰下,我們乘涼的同時,也要想到給別人幫助。學習黨的毫不利己,全心全意為人民服務,權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

在中國共產黨的領導下,中國人民克服了一個又一個的艱難險阻,如抗日戰爭,推翻三座大山,抗御98年特大洪水,抗擊非典,2010年嚴重雪災,5.12的四川8級強烈地震,4.14玉樹地震等等。雖然災難的破壞性和毀滅性極其嚴重,人民遭受無盡的痛苦,但在黨中央的英明領導下,我們不屈不撓,頑強的站起來,手牽手,心連心,眾志成城,緊密的凝聚和團結在一起,共創美好的明天。正因親身經歷,感同身受,讓我更加堅定地信任共產黨,希望成為其中神圣的一員,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

實踐證明,中國共產黨是偉大、光明、正確的黨,它善于在實踐中不斷的總結經驗,完善自己,保持正確的航向;它一切從實際出發,理論聯系實際、實事求是;它全心全意為人民服務,把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦;它堅持民主集中制,充分發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創造性;它實行民主的科學決策,制定和執行正確的路線、方針和政策;它堅持四項基本原則,從嚴治黨、發揚黨的優良傳統和作風,提高黨的戰斗力;它維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關系,堅持實行和不斷完善民族區域自治制度,幫助少數民族地區發展經濟、文化,實現各民族的共同繁榮和全面進步;它積極團結各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量,加強同港、澳、臺同胞的聯系,按照一國兩制的方針,完成祖國統一大業;它積極發展對外關系,在國際事務中,堅持獨立自主的和平外交政策,反對霸權主義和強權政治。從小學開始,一串閃光的名字--江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森??給了我很大的啟迪和教育。我發現她們以及身邊許多深受

我尊敬的人都有一個共同的名字--共產黨員;我發現在最危急的關頭總能聽到一句話--共產黨員跟我上。

記得有一次學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己??催^電影之后,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我。

什么是共產黨員?黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。這堅定了我要加入中國共產黨的決心!我之所以要加入中國共產黨是因為,中國共產黨領導人民發展社會主義民主,健全社會主義法制,鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度,堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。積極支持人民當家作主,切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業的權利。廣開言路,建立健全民主決策、民主監督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作,使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理,保持社會長期穩定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩定和經濟發展的犯罪活動和犯罪分

子。嚴格區分和正確處理敵我矛盾和人民內部矛盾這兩類不同性質的矛盾。

在高中時期,我榮幸地成為入黨積極分子。高中時,學校也曾不止一次的對我們進行黨的有關教育,可畢竟有限,只有極少數極為優秀的同學通過了黨的考驗,成為預備黨員。雖然我沒有這個機會在少年時期加入偉大的黨,不過我自小就是在一個熱愛黨的環境中長大,因為我的父親就是一名黨員。現在,我已成為鄭州大學的一名學生,入校以后,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從他們的身上我看到了黨的優良傳統和作風。同時,我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,了解了黨章和馬克思主義辯證唯物主義理論,在思想上獲得了較大進步。,作為一名新時期的大學生,我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,認真學習,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

在十幾年的學習生活中,我的文化知識在不斷積累,為人處事之道也日漸成熟,然而,一個人的價值不是體現在他個人學識的多少,也不在于處事論道的方略上,只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中,創造出最大的價值回饋社會,才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來,才能真正成為一個有益于社會的人!

我認為作為一名當代大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全 篇四:《入黨志愿書》填寫格式與要求

《入黨志愿書》填寫格式與要求

《入黨志愿書》記載申請入黨人的主要情況和審批過程,是黨組織對申請入黨人進行審查的主要依據,是永久性的檔案材料。因此,必須嚴肅認真地填寫。其具體要求是:

1.申請入黨人必須嚴格地按照《入黨志愿書》各欄目填寫的內容和要求,逐項填寫。填寫的內容要準確,不得有任何隱瞞和偽造。

2.《入黨志愿書》中由黨組織、入黨介紹人填寫的項目,在按規定填好后,應簽名蓋章并注明日期。

3.《入黨志愿書》要用鋼筆或中性筆填寫,不能用圓珠筆和鉛筆填寫,字跡要清楚,不要涂改。

4.填寫《入黨志愿書》各欄目內容時,應當簡明扼要,盡量不要超出本欄。如內容確實填寫不下,可另附紙填寫,并在附紙的第一行注明是附在哪個欄目。如某些欄目沒有內容可填時,應寫“無”。還應避免出現涂改的現象。

填寫注意事項: 1.姓名:要求與身份證一致。

2.曾用名:指在讀書和工作期間曾經使用過的正式名字,按使用的先后順序填寫。如果“曾用名”較多,可選擇主要的填寫。

3.照片:必須為本人近期免冠照片。

4.民族:填寫全稱(如:漢族、蒙古族)。

5.出身年月:公歷時間。

6.籍貫:填寫本人的祖居地(指祖父的長期居住地)?!啊痢潦 痢潦校h)

7.學歷:填寫接收相應教育的最高學歷。各類成人高等院校畢業生,應以國家教育行政部門或經其認可的部門、單位出具的學歷證明為依據;接收黨校教育的,以各級黨校出具的學歷證明為依據。不得填寫“相當xx學歷”。

8.入黨志愿:應與本人最初遞交的“申請書”是有區別的。入黨志愿是申請人提出入黨申請后,經過黨組織一年以上的培養、教育和考察。因此,“入黨志愿”在思想認識和政治覺悟上理應比提出入黨申請時有較大的提高。所以千萬不能把入黨申請書照抄到“入黨志愿”欄內。填寫這一欄目時,應著重闡述本人對黨的綱領、性質、宗旨、指導思想、黨員義務和權利的認識和理解,實事求是地表達本人對黨的認識和入黨動機,要反映思想發展和認識提高的過程,并對自己的優缺點作出分析,具體表明自己如何爭取做到。

9.本人經歷(包括學歷):從小學開始填寫。起止年月要銜接;“何地、何單位”應寫全稱;“任何職”應寫明主要職務;“證明人”應填寫熟悉本人情況的人,經歷要填到目前為止。

10.何時何地參加過何種民主黨派或進步團體,任何職務:何時何地參加過共產主義青年團,任何職務,也填入本欄。(注意與《入團志愿書》、《積極分子登記表》、《積極分子考察表》、《發展對象考察表》等相關材料一致)

11.何時何地參加過何種反動組織或封建組織,任何職務,有

何活動,以及有何其他政治歷史問題,結論如何,如此欄沒有內容可填時,應寫“無”。12.何時何地因何原因受過何種獎勵或處分:應寫明正式批準給予的獎勵和處分。獎勵和處分較多的,可填寫主要的。為了說明獎勵和處分的規模、級別和處分情況,填寫時應寫清楚何時、何地受到何單位(部門)給予的何種獎勵和處分。如此欄內沒有內容可填,應寫“無”。

13.“家庭主要成員”和“主要社會關系”:“家庭主要成員”和“主要社會關系”的職業和政治情況如有重要問題,應注明問題的性質、結論;組織處理意見等。填寫時,應注意以下問題:(1)不能把“家庭主要成員”與“主要社會關系”混淆?!凹彝ブ饕蓡T”,主要填寫父母(或撫養者)、配偶和子女(含養子女),以及同本人長期生活在一起的人?!爸饕鐣P系”,應寫配偶的父母、已婚的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等同本人聯系密切或對本人影響較深的親屬、朋友等。(2)對“家庭主要成員”和“主要社會關系”的稱謂要規范,不能使用地方習慣稱呼,也不要使用含義不清的稱呼。(3)參加黨派組織的,應注明是哪個黨派的黨員(成員)。如參加中國共產黨,應寫明“中共黨員”,不能只寫“黨員”二字。(4)工作單位:應詳細寫明所在單位、職業(職務)和政治情況。在家務農的,要具體寫明至村一級;自由擇業的(含在外打工),應具體寫明擇業地點至市(縣)及從業崗位;已離退休的,不能只填寫“離休”或“退休”二字,而應寫明離退休前所在單位、職業(職務)和政治情況。

等,并注明何時離退休。

14.對黨還有哪些需要說明的問題:主要寫需要向黨說明,而在《入黨志愿書》其他欄目中不好填寫的問題,也可以填寫其他欄目需要補充說明的問題。如此欄內沒有內容可填,應寫“無”。

15.本人簽名蓋章:注意不可遺漏時間。

16.入黨介紹人的“現任職務”:應包括其現在擔任的黨內職務,也包括其擔任的行政職務。如職務較多,可填寫最高的和主要的職務。入黨介紹人沒有擔任什么職務的,該項可不填寫。

17.支部大會決議:支部大會決議應由支部書記負責填寫,填寫這一欄的要求:⑴支部大會對申請入黨人的基本看法和評價。對其入黨動機、思想覺悟、政治品質、工作表現等方面進行全面的評述。⑵支部大會討論的日期和結論性的意見。⑶支部大會出席情況、表決的方式和結果。⑷填寫這一欄目,應寫明支部名稱,支部書記應親筆簽名,落款日期應是支部大會召開之日。

中 國 共 產 黨

入 黨 志 愿 書

申請人姓名

注:整本材料字體書寫要大小一致,用黑色鋼筆、簽字筆填寫,字跡要工整、清晰。

篇五:大學生寫入黨申請書需要注意什么?多少字?

主要寫明入黨目的,家庭成員與社會關系略寫。千字以內足夠。

寫一萬字左右啊,有?。?)標題。一般寫入黨申請書或入黨申請。

(2)稱謂。申請人對黨組織的稱呼,如敬愛的黨組織或敬愛的×××黨支部等,頂格寫在第一行,后面加冒號。

(3)正文。這是入黨申請書的關鍵部分,主要包括三方面內容: 一是對黨的認識和要求入黨的動機,也就是為什么要入黨。對黨的認識,主要是對黨的性質、綱領、奮斗目標、宗旨、黨的路線、方針、政策的認識;入黨動機,就是參加中國共產黨的目的,即為什么要加入黨組織。寫這部分要聯系自己的思想實際,可以寫通過學習黨的基礎知識、聽了黨課、參加了有意義的活動以后的思想演變過程,以及思想認識上有什么提高等。二是個人履歷(學歷和工作經歷)、家庭成員和主要社會關系的情況。如果本人家庭成員和主要社會關系中,有人有政治歷史問題、或者犯過什么錯誤、或受到過刑事處分的,都要寫清楚并表明自己的態度,以便讓組織上了解。三是自己的優缺點和今后的努力方向。即個人在政治、思想、學習、工作、作風、紀律等方面的主要表現,特別是對自己存在的缺點和不足要敢于指出,并向黨組織表明改正的決心和努力方向,如何以實際行動爭取入黨。

(4)結尾。入黨申請書的結尾,一般可寫請黨組織在實踐中考驗我,或請黨組織看我的實際行動等作為正文的結束。正文寫完之后,加上此致、敬禮等用語,亦可不寫。

(5)署名和日期。入黨申請書寫完后,要署上申請人的姓名,申請時間年、月、日,以示鄭重。

(6)最好將正文中關于“個人履歷”、“本人家庭成員和主要社會關系”部分單獨寫成《本人自傳》。

自傳的內容主要是:姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個人履歷,家庭主要成員及社會關系的姓名、政治面貌、職業及工作單位。本人的政治歷史情況(如受到的獎勵、處分等),對重要情節要提出證明人。請參考《入黨自傳材料的寫法和要求》。

入黨申請書范文一: 尊敬的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”為指導思想,以全心全意為人民服務為宗旨,是引導社會和廣大人民群眾走向幸福之路的團體,是創造先進生產力和先進文化的核心力量。

我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。入黨不是一個短暫的行為,必須長期不懈的努力,入黨是我人生的奮斗目標,加入中國共產黨

才能使自己得以不斷的提高和發展,也才能為自己進一步服務群眾提供更為廣闊的空間。

長期以來,我堅持學習黨的有關理論知識和實踐經驗,思想上有了極大進步。在大學學習期間我就提交了第一份入黨申請書,明確了我的思想道路,提高了認識。期間大二下學期至大三上學期的那一年,經學院選拔,赴大學交流一年,盡管這使我的入黨之路有所推遲,但這一年中,我不忘時刻提醒自己要努力向黨組織靠攏,利用時間、圖書館和多媒體盡可能地學習了有關理論知識。通過多種的政治的學習,使我深刻的領會和了解黨的基本知識,提高]對黨的認識,自覺堅持黨的基本路線,堅定共產主義信念,端正入黨動機,全心全意為人民服務,更堅定了我要加入中國共產黨的信心,為成為一名合格的共產黨員不懈奮斗。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨。

步入崗位一年來,我一直本著愛崗敬業、悉心求教的精神,努力完成黨和領導分配的任務,認真做好本職工作。不論在辦公室還是在基層組織,都能嚴格要求自己,把繁忙的工作當成是對自己的一種鍛煉和考驗,合理地安排好兩邊的工作,使兩個股室的工作都能夠保質保量的完成,從不計較個人得失,受到了領導和同事們的贊揚。在工作中,我時時提醒自己必須始終堅持以人為本的思想,強化服務意識,努力為構建和諧基層貢獻自己的一份力量。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日入黨。懇請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人:2009年11月15日

入黨申請書范文二:

敬愛的黨組織: 我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。我深刻明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想。鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我們建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

我想作為一名新時代的青年,社會賦予我的職責,不僅要學好文化知識,努力鉆研技術業務,政治上一定也要嚴格要求自己。通過多種的政治的學習,使我深刻的領會和了解黨的基本知識,提高對黨的認識,自覺堅持黨的基本路線,堅定共產主義信念,端正入黨動機,全心全意為人民服務,更堅定了我要加入中國共產黨的信心,為成為一名合格的共產黨員不懈奮斗。沒有共產黨就沒有新中

國,就沒有社會主義建設和改革的發展;中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心,是全國各族人民利益的忠實代表;是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。

共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為共產主義奮斗終身;共產黨員永遠是勞動人民中的普通一員,除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權外,所有黨員都不得謀求任何私利和特權。我是積極要求進步,爭取入黨的青年,必須用共產黨員的標準對照要求自己。

我十分明確自己要求加入逐個共產黨組織的動機。首先是要從思想上入黨,樹立起正確的人生觀和價值觀,要有共產主義理想,必須樹立全心全意為人民服務的思想作風,確立為共產主義奮斗終身的信念。還必須落實到行動中,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,自覺堅持黨的基本路線,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,積極帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,在學習、工作、社會生活中起模范帶頭作用,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為行動指南,堅持黨和人民的利益高于一切,不惜個人利益服從黨和人民利益,克已奉公。入黨不是一個短暫的行為,必須長期不懈的努力,入黨是我人生的奮斗目標,加入中國共產黨才能使自己得以不斷的提高和發展。

今天,特此申請,請黨組織給予審批!

此致

敬禮

申請人:2009年11月15日

2008大學生入黨自愿書[原創] 敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、dxp理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。

我之所以要加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的17級臺風“桑美”檢驗了我們的黨和黨員,他們不顧個人的安危,抗擊桑美,成功轉移群眾,將人員傷亡率降到最低。桑美過后,為了讓百姓有房住,他們不分晝夜,加班加點,將住房工程提前一個月完成。他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。

我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在舅舅的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,希望在黨組織的培養教育下,逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;認真學習和領會jzm同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神,通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀思想上有了極大進步。

大一下學期,我參加學院業余黨校的培訓,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

學習上,我認真,刻苦,在課堂上能認真聽講,在課后及時復習,弄懂所學的知識,并深入地去探索自己所學的專業,如果僅僅停留在課本上,那學到的東西真的很少。這樣堅持了一年,也去的了一些小小的成績,連續兩個學期拿一等獎學金,被評為“學習標兵”,“優秀學生干部”。

工作上,我認真積極,經過一年學生會和宿管會的工作,在兩個部門中都被評為“先進”。在二年級上學期,我被選為學院院宿管會主席,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。我會認真履行自己的職責,對各部門事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好宿管會工作,學好專業課程兩方面的能力。

在生活上,我積極樂觀,生活簡樸。我十分注重寢室的衛生,我經常會在空余時間打掃寢室,因為它是我們第二個家,連家都保持不了清潔,那其他的工作也同樣堅持不了。在我和寢室成員的努力下,我們寢室在大一下半學期被評為院“十佳文明寢室”。我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏創新精神,在言語上有時會過激,不過我會盡快改正的,同時還請組織給與指導和幫助。

今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!此致敬禮

我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發展為共產主義社會。《共產黨宣言》發表一百多年來的歷證明,科學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質,是解放生產力,發展生力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體慧的結晶。

中國共產黨領導全國各族人民,在毛澤東思想指引,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。

我們不但要認真學習馬列主義毛澤東思想,也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義,是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期,在跨越世紀的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。

第五篇:請假條WORD字體大小

請假條

尊敬的xx(會長、部長):

您好!本人因xx(寫清楚不能出席的原因)不能參加x月x日的例會/活動。懇請您的批準!

此致

敬禮

2011年10月20日 注意事項:

1、請假條用a4紙的一半、橫向手寫版

2、注意日期的書法,統一用“阿拉伯數字”

3、請假條不能出現有涂改

4、請假條格式不正確拒收、作廢

5、補請假條,在一周內補上,落款寫例會/活動的日期,并在正文說明是補請假的

6、必須要部長或者會長簽名同意

7、統一交到秘書部

總結(總-分-總的結構)

(標題:關于xx活動的總結、xx工作總結)□□??(開頭語)

□□正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文(好的方面、分點說明)

1、??

2、??

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□□正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文正文(還需改善的、分點說明)

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□□??(結束語)

以上是我的總結。

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