第一篇：誠信之星事跡材料范文

誠信之星事跡材料

一個名人說過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做些小事?！闭\實是無價的，誠信不在事的大小，誠信體現的是做人起碼的誠實。李**是新市小學四年級的學生，作為學習委員的她刻苦好學，勤于動腦，上課專心聽講，積極思考，每次作業都做到獨立完成，按時上交，從沒有拖欠或不交作業的情況，在她看來，沒有按時完成作業就是一種不誠信的行為，從一年級到現在，他各科成績都名列前茅。正是由于他品學兼優，樂于助人，熱愛集體，積極爭章，以良好的思想品質，優異的學習成績，誠信的道德品質，成為老師和同學眼中的好學生。

李**同學還有一顆善良真誠的愛心，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。上星期，學校組織為患白血病教師家屬捐款，她毫無保留地把平時積攢的100元零花錢全捐了。有時同學忘了帶筆、顏料等，她知道后總是把自己的借給同學使用；對學習上有困難的同學，他總是給予力所能及的幫助。答應別人的事，她都會努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說不用太認真，但她都努力做到、做好。

李**同學總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經常幫助爸媽做一些簡單的家務活，如：打掃衛生，洗菜洗衣；對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，幫鄰居照看小孩或跑跑腿，這都是她常做的事。父母對他很信任。每次買東西要用錢時，總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因為他從不多拿一分。每次撿到紅領巾、筆等小物品或者錢，他也都是主動交給老師，有的同學認為這是小題大做，但他總是認真地說：“雖然這是小事，但丟失東西的同學一定會焦急的，我們要為同學著想?！庇幸淮嗡屯瑢W去學校周邊的小店買東西，店主找錢的時候，粗心地多找了他1元塊錢，他發現后，毫不猶豫就主動歸還，受到店主的表揚。在她看來，這是每一個小學生都應該那樣做的，同學們應該從小就要做一個誠實守信的人。她說：“誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，我要永遠帶著它，讓它照亮我的人生?！?/p>

第二篇：誠信之星主要事跡

誠信之星主要事跡范文

某某同志，一名普通工作人員，在平凡的工作崗位上，她務實低調，踏實嚴謹，表里如一，樹立了一個助老敬老工作者的良好形象。

一、腳踏實地，誠信履責

“從我做起，從現在做起”，這是某某同志的座佑銘。自從參加工作以來，始終嚴格要求自己，以身作則，愛崗敬業，始終在平凡的崗位上堅守著誠實守信的人生準則。

在工作中，始終把學習放在第一位，并在學習中進步，不斷超越自我，自覺抵制不利于社會穩定的政治言行，善于與同事交心談心，坦坦蕩蕩做人。他把政治學習老干部工作職業道德的基本標準結合起來，同自身的崗位結合起來，同加強單位精神文明建設結合起來，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、堅持原則，以誠為本

在平凡的工作崗位上，她始終做到以誠為本，努力維護工作大局，做到工作作風民主，注意團結同志，營造了和諧的工作環境。作為一名共產黨員，他堅持按照黨章嚴格要求自己，堅持講奉獻，不索取。正確看待在德與法、公與私的關系，做到遵紀守法、公私分明。

三、無私奉獻，誠信待人 “勤勤懇懇做事、踏踏實實做人”，這是某某同志的做人準則。在為老服務的崗位上，始終保持著忘我的工作熱情，以一顆平常心，不推諉，不放棄，不計較得失，不搬弄是非，堅持“做正確的事，把事情做好”的信念，從大局出發，任勞任怨，兢兢業業，從而贏得了同事們的信任與重視。

某某同志就是這樣的人，無論工作多重，無論工作多忙，她都不計較個人得失，從沒有半句怨言。工作上更是這樣，他總是能夠按時、保質、保量完成各項任務，從而得到了領導同事的肯定信任。

第三篇：小學生評選誠信之星事跡

小學生評選誠實之星

她是一個普普通通的學生，令家長同學老師稱贊的，就是她是一個誠實的孩子。在班中老師交待她的事情，或是分配給她的任務她都會接受并完成。同學們也都說她忠厚老實熱情，一致推薦她當組長，當上了班干部后她把班級當作自己的家把同學們看做她的兄弟姐妹。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學的手里，她的集體榮譽感很強。班級的大小事情都掛在心上。班里組織文藝表演，老師安排她對舞蹈表演組織策劃，在排練過程中，她積極組織表演人員排練，總是第一個到達排練地點，并做好準備工作，等其他同學到來后一起排練，出色完成了舞蹈演出，履行了諾言。由于她的誠信老師們都喜歡把事情托付給她去做，因為這么長日子以來答應老師或同學的事情她都會做到從來沒有違約過所以經常受到老師的表揚。上學期，她在操場撿到1元錢，她沒有猶豫，把錢交給了老師，老師當場就表揚了她，并讓其他同學在班里爭創四好學生欄上給加了一可小紅星，同學們都向她投來羨慕的眼光，她覺得不是自己的錢就不應該據為己有。在家里她依然秉持誠實守信品質，媽媽給她錢交代她去辦事，剩下的錢她都會如數歸還。偶爾考試成績不理想，她也絕不欺騙媽媽，她經常和別人說，我的字典里沒有撒謊這個詞。

誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，她不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人，她就像一個誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。讓我們都來做她的朋友吧。

第四篇：小學生評選誠信之星事跡

我是一個普普通通的學生，令我引以為豪的，就是我是一個誠實的孩子。在班中老師交待我的事情，或是分配給我的任務我都會接受并完成。同學們也都說我忠厚老實熱情，一致推薦我當組長，當上了班干部后我把班級當作自己的家把同學們看做我的兄弟姐妹。別看我小，可我的集體榮譽感很強。班級的大小事情都掛在心上。班級的什么東西壞了只要我看到了或者班主任委托我去找人修理我一定記在心里立刻行動如果當時完成不了的我會一直記在心中直到把事情解決。成立紅領巾廣播站后，我成了一名小小播音員，每次總是準時為同學們帶去美好的時光。由于我的誠信老師們都喜歡把事情托付給我去做，因為這么長日子以來答應老師或同學的事情我都會做到我從來沒有違約過所以經常受到老師的表揚。上學期，我在操場撿到5元錢，我沒有猶豫，把錢交給了老師，經過調查，原來就是我班的林高華掉了錢，老師當著全班同學的面表揚了我，同學們都向我投來羨慕的眼光，我覺得不是自己的錢就不應該據為己有。在學校開展的圖書借閱活動中我都會及時歸還圖書從不用老師催促。我的學習成績還好，每回考卷發下來，都是一個令人羨慕的分數。有一回我的語文考了95分。但后來發現試卷上有一道題目老師批錯了，給她少扣了1分。我發現了，馬上拿起試卷，跑到高老師面前，要求給她減去這1分。老師笑了，當時在場的我也笑了。我想，我才不要這虛假的分數。雖然只是試卷上的1分，但表現出來的卻是誠信的品質。在家里我依然秉持誠實守信品質，媽媽給我錢交代我去辦事，剩下的錢我都會如數歸還。偶爾考試成績不理想，我也絕不欺騙媽媽，我的字典里沒有撒謊這個詞。

誠信，是一種美德，是一種可貴的品質，我要永遠帶著他，讓他照亮我的人生。

第五篇：誠信之星評選主要事跡

林凱杰同學，一個靦腆的男孩，壯壯的個子，滿臉斯文、誠實守信，責任心強，成績優秀。因為他的熱心腸，他的美好的心靈贏得了老師和同學的好評，在競選副班長職務中脫穎而出。六

（一）班的男孩班的男孩總是調皮，為了整頓班級，管理好班級，他每天記錄同學們的行為表現，一發現有同學違反校紀校規，他就像小老師一樣，耐心的做好同學的工作。他兼任組長工作，他的組在每次評比中總是表現最好，每輪到他的組負責出黑板報時，他和組里的成員同甘共苦，一起和他們排版，書寫，他盡職盡責把每一期的黑板報都出的很精美。他學習很主動，每一次老師布置的作業，交給他的工作，他都是按時、認真完成。

最重要的是他是個拾金不昧的孩子，一次他在樓梯拐角撿到5元錢，他急失主所急，趕緊就交給老師，讓老師找到失主。在班級送溫暖活動中，他把自己儲蓄的零花錢，都拿出來幫助別人，每次他捐的錢總是最多。他真誠對待同學，當有同學正在為忘帶橡皮、胸卡、或紅領巾著急時，他總是積極想辦法位同學排憂解難。由于他的真誠，同學們都愿意和他分享憂愁，他也總是以風趣幽默的語言開導同學，同學們也從心里接受他，樂于聽從他的指揮，愿意親近他，以和他做朋友為榮，家長知道自己孩子和他走在一起，都放心得很。

他信守諾言，生活中，他從不撒謊，說一不二，答應別人的事，總是盡自己最大的努力做到。他認為，誠信是做人最基本的道德立足點，一個人缺乏誠信，就像大樹缺少了根。他以誠實守信為榮，為同學豎起了一面旗幟。