第一篇:規范升降國旗相關文件摘要
附件1
規范升降國旗相關文件摘要
(一)第六條 全日制學校,除寒假、暑假和星期日外,應當每日升掛國旗。第七條 國慶節、國際勞動節、元旦和春節,各級國家機關和各人民團體應當升掛國旗;企業事業組織,村民委員會、居民委員會,城鎮居民院(樓)以及廣場、公園等公共活動場所,有條件的可以升掛國旗。
第十二條 依照本法第五條、第六條、第七條的規定升掛國旗的,應當早晨升起,傍晚降下。依照本法規定應當升掛國旗的,遇有惡劣天氣,可以不升掛。
第十三條 升掛國旗時,可以舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,并可以奏國歌或者唱國歌。全日制中學小學,除假期外,每周舉行一次升旗儀式。
第十六條 在直立的旗桿上升降國旗,應當徐徐升降。升起時,必須將國旗升至桿頂;降下時,不得使國旗落地。下半旗時,應當先將國旗升至桿頂,然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處;降下時,應當先將國旗升至桿頂,然后再降下。
第十七條 不得升掛破損、污損、褪色或者不合規格的國旗。
-------摘自《國旗法》
(二)(四)每日傍晚靜校前,由旗手和護旗按《國旗法》第十六條規定降旗。
(五)每日升降旗(不舉行儀式)時,凡經過現場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時,方可自由行
-------國家教委關于施行《中華人民共和國國旗法》嚴格中小學升降國旗制度的通知(教基[1990]019號)
(三)三 破損、污損、褪色或者不合規格國旗的回收,按照單位管理與屬地管理相結合的原則組織實施。----學校由當地教育主管部門負責,農村由所在地鄉鎮人民政府負責;
四、破損、污損、褪色或者不合規格國旗回收后,由縣級以上人民政府指定單位集中放臵,定期統一處理。
----國務院辦公廳關于做好破損污損褪色或者不合規格國旗回收處理工作的通知(國辦函〔2009〕100號)
(四)二、國歌奏唱禮儀
1.一般要求。奏唱國歌時,應當著裝得體,精神飽滿,肅立致敬,有儀式感和莊重感;自始至終跟唱,吐字清晰,節奏適當,不得改變曲調、配樂、歌詞,不得中途停唱或者中途跟唱;不得交語、擊節、走動或者鼓掌,不得接打電話或者從事其他無關行為。
4.學校活動。除遵守一般要求外,少先隊員應當行隊禮。
三、開展宣傳教育
1.普及國歌內容。各類學校要將國歌歌詞和曲譜作為教育教學的重要內容,小學、幼兒園要組織學生學唱國歌。
---中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于規范國歌奏唱禮儀的實施意見
(五)學校在開學典禮、畢業典禮、運動會等大型集體活動中提倡舉行莊嚴、隆重升旗儀式。
成年公民和小學三年級以上學生都應當會唱國歌,并能理解國歌的內容和國旗、國徽的涵義。
-------中共中央關于印發《愛國主義教育實施綱要》的通知
第二篇:規范執行升降國旗
規范執行升降國旗
中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標志。尊敬國旗體現著維護國家的尊嚴。升降國旗是一件嚴肅的事情。升降國旗是進行愛國主義教育的重要形式。嚴肅認真對待升降國旗儀式是我們熱愛祖國、增強國家觀念和愛國主義情感的最佳形式。我們要嚴格按照《中華人民共和國國旗法》,規范執行升降國旗制度有關要求:
一、除寒假、暑假和星期日外,學校應當每日升掛國旗(惡劣天氣可不升掛);每周星期一早晨或上午舉行升旗儀式(惡劣天氣可不舉行)。重大節日或紀念日、重大集會要舉行升旗儀式。
二、在參加升旗儀式時,我們要注意出場有序、隊形整齊、衣著整潔,要形成一個良好的升旗氣氛。舉行升旗儀式時,在校的全體師生參加,整齊列隊。主持人宣布儀式開始時,全體肅立,面向國旗,行注目禮。升旗儀式的具體程序是:
(一)出旗。
旗手持旗(持旗方式為雙手持旗,右手在上,斜扛肩上)。護旗在旗手兩側,齊步(正步)走向旗桿。全體師生目送旗至旗桿下,同時錄音播放出旗曲(或樂隊奏)。護旗負責將國旗掛到升旗繩上,旗手檢查無誤后,準備升旗(樂隊或錄音播放做好準備)。在場的全體師生立正站立。
(二)升旗。
升旗同時奏國歌。國旗伴隨國歌樂曲徐徐升起,至樂曲終了時,國旗升至桿頂。國旗升起時,全體師生肅立行注目禮,少先隊員行隊禮。(全體師生及學生家長無論何種原因,升旗時必須肅立行注目禮,少先隊員行隊禮。)國旗升至桿頂(國歌奏完)后,由旗手和護旗將升旗繩固定好。主持人宣布禮畢時,全體師生同時禮畢。
(三)唱國歌。
國旗升畢,全體師生由大隊文娛委員指揮齊唱國歌。由樂隊或錄音伴奏。國歌的演唱要嚴肅、規范,聲音洪亮、整齊劃一。
(四)舉行國旗下講話。
三、在每日傍晚靜校前,由旗手和護旗按《國旗法》第十六條規定降旗。降旗時司“現在降旗”的口令,但可不奏、不唱國歌,不得讓國旗在外過夜、淋雨。
四、每日升降旗(不舉行儀式)時,凡經過現場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢再自由行動。
五、執行升降旗任務的旗手、護旗要由少先大隊輔導員負責組織安排,由各班推選代表輪流擔任。“升旗手”要提前一周選定,動作、步伐等要嚴格訓練,“升旗手”的事跡要在學校廣播站“本周升旗手”專欄中加以介紹。旗手、護旗手的推選根據每學期學校少先隊工作計劃確定。
六、愛護國旗。不升掛破損的、褪色的、不規范的國旗。
七、按照《國旗法》規定需下半旗時,遵照《國旗法》的第十四條和第十六條第二款執行。
施行升降國旗制度,是學校德育不可缺少的一項重要內容。我們要繼續嚴格遵守《國旗法》,重視發揮好升降國旗制度的教育作用。
為 人 小 學 2014.09
第三篇:升降國旗制度及操作規范
交慧升降國旗制度及操作規范
為加強愛國主義教育,嚴肅升、降國旗儀式,根據《中華人民共和國國旗法》及有關規定,并結合學校實際,制定本制度。
一、升、降國旗儀式:
1、學校(除節假日及寒暑假外),每天舉行升降國旗儀式。
2、周一舉行隆重、升旗儀式和“國旗下的講話”。
3、大型集會,如開學典禮、運動會等,都要有升旗儀式。
4、國慶節、國際勞動節、元旦和春節等重大節日,安排專人升掛國旗。
5、舉行升旗儀式的場地必須保持整潔,環境莊嚴肅穆。
二、周一升國旗儀式規范:
1、全體師生要有秩序地整隊入場。服裝整齊,精神飽滿。班主任隨班站在班級隊伍后面,其他教職員工單獨列隊。
2、學校挑選優秀學生干部和德、智、體各方面表現突出的學生擔任升旗手、出旗手和護旗手。升旗手、出旗手和護旗手著裝要統一。
3、學校將升降旗活動納入常規管理,對師生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況和精神狀態等進行考評。
三、周一升國旗儀式操作程序:
1、宣布升旗儀式開始,兩名升旗手站立在旗桿下。
2、升國旗:
“升國旗,奏國歌”口令下達后,全場應脫帽肅立,面向國旗行注目禮,不得做任何小動作。
四、周二至周五升、降國旗時,經過現場的所有人員均應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢方可走動。
五、遇惡劣天氣須及時下降國旗。
交慧學校
第四篇:升降國旗制度及操作規范
古勒阿瓦提鄉中學晨會升降國旗制度及操作規范
為加強愛國主義教育,嚴肅升、降國旗儀式,根據《中華人民共和國國旗法》及有關規定,并結合學校實際,制定本制度。
一、升、降國旗儀式:
1、學校(除節假日及寒暑假外),每天舉行升降國旗儀式。
2、周一舉行隆重的出旗、升旗儀式和“國旗下的講話”。
3、大型集會,如開學典禮、運動會等,都要有升旗儀式。
4、國慶節、國際勞動節、元旦和春節等重大節日,安排專人升掛國旗。
5、舉行升旗儀式的場地必須保持整潔,環境莊嚴肅穆。
二、周一升國旗儀式規范:
1、全體師生要有秩序地整隊入場。服裝整齊,精神飽滿。班主任隨班站在班級隊伍后面,其他教職員工單獨列隊。
2、學校挑選優秀學生干部和德、智、體各方面表現突出的學生擔任升旗手、出旗手和護旗手。升旗手、出旗手和護旗手著裝要統一。
3、學校將升降旗活動納入常規管理,對師生參加升國旗儀式的出勤、列隊狀況和精神狀態等進行考評。
4、周一逢雨天在教室內舉行升旗儀式,聽到口令,全體起立,面向教室正前方國旗行隊禮。
三、周一升國旗儀式操作程序:
1、宣布升旗儀式開始,兩名升旗手站立在旗桿下。
2、出國旗:
“出旗”口令下達后,全場應脫帽肅立,面向國旗行注目禮,不得做任何小動作。
出旗手右手擎國旗,旗桿部分貼在右胸前;兩名護旗手在出旗手兩側,一起正步走向旗桿旁。出旗手上前一步。將國旗授給升旗手;升旗手一人接旗,一人托旗。保證旗不落地,做好升旗準備。
3、升國旗(奏國歌):
升國旗時,全體師生員工面向國旗肅立,行注目禮;目光隨國旗徐徐上移,不得顧盼左右,要伴隨國歌樂曲,齊唱國歌,精神飽滿,聲音要嘹亮。升旗時不準有人進入校內,待升旗儀式結束方可入內。
4、“國旗下的講話”:
在國旗下講話者服裝要整齊大方,要有講話稿,語言簡短精練、主題突出、教育性強。聽眾應認真聆聽,不得交談、做小動作。
四、周二至周五早晨和周一至周五傍晚離校前,由升旗手按《國旗法》有關規定升降國旗。不得使國旗落地,務必妥善保管國旗。如故意以玷污、踐蹋等方式侮辱國旗,依照《國旗法》有關規定追究責任。
五、周二至周五升、降國旗時,經過現場的所有人員均應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢方可走動。
六、遇惡劣天氣須及時下降國旗。
附:升降國旗儀式發令規范用語
一、出國旗、升國旗儀式:
1、“升旗儀式開始!”
2、“全體肅立!”
3、“出國旗!”(奏樂)
4、“升國旗,奏《國歌》!”
5、“下面請聽《國旗下的講話》。”
二、降旗儀式:
1、“降旗儀式開始!”
2、“全體肅立!”
3、“降旗!”(奏《國歌》)
4、“禮畢!”
周一至周五每天下午第二節課后開始進行降旗儀式,由負責課外活動的體育老師主持,儀式進行前要提醒在操場內活動的同學立即暫停活動。
古勒阿瓦提鄉中學
2008年9月
第五篇:升降國旗制度
升 降 國 旗 制 度
根據《中華人民共和國國旗法》和國家教育部頒布的《關于實施<中華人民共和國國旗法>嚴格中小學升降國旗制度的通知》要求,特制定《岔河則中心小學升降國旗制度》。請各全校師生員工嚴肅認真的執行。
一、全校師生員工必須充分認識升降國旗制度的教育性質。
1、莊嚴性。國旗是國家的標志和象征,尊重國旗體現著維護國家的尊嚴。升國旗體現著國家的獨立和主權。升旗儀式必須面向國旗肅立致敬。
2、實踐性。升旗時,人們耳聽國歌、目視國旗冉冉升旗、口唱激人奮進的《義勇軍進行曲》,使人們的思想境界得到了提升。
3、經常性。每天早上升國旗、傍晚降國旗,除了寒暑假和休息日以外,天天如此。每周一的升旗儀式必須堅持不變。
二、升降國旗的儀式。
1、每周一的升國旗儀式和每天的升降國旗工作,應由學校德育處指導少先隊組織來完成。學校師生沒有特殊情況務必全部參加。
2、擔任升降國旗任務的人員,應由少先隊大隊部負責安排,可由班級輪流擔任,每班負責一周,由各班推舉的優秀學生擔任升旗手并經嚴格訓練后方可執行升降國旗任務。
3、升國旗的程序:出旗、升國旗(奏國歌)、唱國歌、國旗下講話。
三、應注意的事項:
1、升降國旗的全過程要認真嚴肅的對待,所有在場人員必須肅
立致敬,無特殊情況不得缺席,任何人員在升降國旗時嚴禁自由活動。
2、國旗下講話。根據國家實施政治和重大教育活動日,由學校領導、教師、優秀的學生或學生家長、聘請的優秀社會人士完成國旗下講話,要注重教育的時效性。
3、為保證國旗的尊嚴,要愛護國旗,對已經退色或破損的國旗,應及時更換。
岔河則中心小學