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身邊的優(yōu)秀人物事跡報告會

時間:2019-05-13 15:09:58下載本文作者:會員上傳
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第一篇:身邊的優(yōu)秀人物事跡報告會

關于開展 “身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生評選

與事跡報告活動的安排意見

校學字 [2012] 5號

各二級學院:

為推廣我校大學生中優(yōu)秀學生的典型事跡,樹立大學生身邊的榜樣,更好地引導大學生成長成才,決定在全校范圍內(nèi),開展“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生評選和事跡報告活動。具體事宜通知如下:

一、活動目的

本活動旨在通過“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生的評選和事跡報告活動選拔出一批在學習、自強、誠信、科技創(chuàng)新、愛心奉獻上的可親、可敬、可貴、可學的優(yōu)秀學生典型,通過廣播、報紙、網(wǎng)絡、座談、演講和典型事跡報告會等形式,宣傳他們的先進事跡,在全校大學生中營造出學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍,促進校風學風建設。

二、活動時間

活動時間為:2012年4月--12月,分學院初評與全校宣傳表彰兩個階段。

(一)學院初評(2012年4月--6月)

各學院在本學院內(nèi)根據(jù)“學習典型”、“自強典型”、“誠信典型”、“科技創(chuàng)新典型”、“愛心奉獻典型”的標準評選出院級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生,并組織事跡報告會。

(二)校級評選與宣傳(2012年9月--12月)學生處匯總院級優(yōu)秀學生事跡材料,組織評選出校級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生,并對獲獎學生進行宣傳、表彰。

三、活動內(nèi)容

(一)院級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生的評選

1、評選條件和名額

①學習典型:視野開闊,知識面廣;奮發(fā)圖強,勤于鉆研;學習成績優(yōu)秀,群眾威信較高,注重素質(zhì)拓展和技能培養(yǎng),曾獲國家獎學金、多次獲得優(yōu)秀學生獎學金一等獎、專接本、考研成績突出者。

②自強典型:具有明確的人生目標,意志堅強;在壓力挫折面前表現(xiàn)出頑強的毅力,不為家境貧寒而自卑,不為生活困境而自艾,不為身體殘疾而自棄,事跡突出,自強自立。

③誠信典型:誠懇樸實,嚴守承諾;誠實做人,踏實做事;遵紀守法,珍惜榮譽;在為人處事、成長成才等專長,事跡突出。

④科技創(chuàng)新典型:積極參加各類實踐活動,在課外研究或?qū)I(yè)設計方面大膽創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn);在學科競賽、大學生科技創(chuàng)新發(fā)明競賽活動中獲得省級以上獎勵者;在創(chuàng)業(yè)中積極實踐,有發(fā)明專利或在省級以上專業(yè)刊物以第一作者發(fā)表學術論文,品學兼優(yōu)。

⑤愛心奉獻典型:甘于奉獻,積極參加志愿服務活動,積極組織、參加愛心公益活動,事跡突出,積極為有困難的人群提供熱心幫助者。

各學院按“學習典型、自強典型、誠信典型、科技創(chuàng)新典型、愛心奉獻典型”的標準組織院級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生的評選,選拔出各類優(yōu)秀者,向?qū)W校推薦1-5名。

參評范圍為所有全日制在校本專科學生。

2、評選要求

(1)初選環(huán)節(jié):各學院要積極動員學生踴躍報名自薦,組織輔導員老師、專業(yè)課教師推薦,嚴格按照選拔標準,從報名者中選出佼佼者。

(2)公投環(huán)節(jié):評選須通過主題班會、座談、廣播、報欄、網(wǎng)絡等形式廣泛宣傳候選人的優(yōu)秀事跡,宣傳時間不得少于30天。要采用現(xiàn)場或網(wǎng)絡投票等形式組織學生對本學院候選人進行公開投票,并把結(jié)果在全院范圍內(nèi)公示。

院級“身邊的榜樣”——優(yōu)秀學生的獲得者的選票數(shù)一般不少于本學院學生總數(shù)的三分之一。

(4)上報材料要求:院級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生事跡介紹(字數(shù)2000左右)、《“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生推薦表》書面、電子各一份。

(二)組織 “身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生事跡報告會

各學院組織院級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生為本學院學生作典型事跡報告。具體要求如下:

⑴ 報告會時間:2012年5--6月,各學院自定報告會具體時間、地點、主持人;

⑵ 參會人員:全院學生應積極參加(人數(shù)不少于200人),各學院主管書記、學生科長、輔導員監(jiān)督落實;

⑶ 報告會流程:①主持人簡要介紹報告成員情況。(5分鐘);②報告成員分別就自身典型事跡做報告。(每人8-10分鐘);③報告成員與同學們互動交流。(30分鐘);④主持人總結(jié)報告會及其他。(5分鐘)。

(三)校級評選與宣傳

1、校級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生的推薦與評選。各學院將院級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生的事跡材料統(tǒng)一報學生處,學生處組織評審領導小組,匯總各學院上報的推薦材料再次組織評選。選拔出校級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生共計40名。2、2012年11月,學校將組織優(yōu)秀學生典型事跡報告團,進行優(yōu)秀學生典型事跡的報告。活動期間,學校將開辟網(wǎng)絡專欄,對獲獎優(yōu)秀學生的典型事跡進行宣傳。

四、表彰獎勵

2012年12月,學校對活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行評比表彰。此次活動設獎項如下:

1、活動優(yōu)秀組織集體獎(3個)、2、校級“身邊的榜樣”—優(yōu)秀學生(40個)

五、活動要求

1、各學院要加強重視、按照意見要求,認真組織,積極籌備,確保活動順利開展。

2、各學院要做好活動前期動員和后期宣傳工作;在選拔優(yōu)秀學生中要提高評選的公信度,具有廣泛群眾性,要在事跡宣講、報告、討論、座談等教育環(huán)節(jié)中選拔出真正突出的、學生認可的優(yōu)秀學生;要提高活動的普及面和影響面,讓更多學生了解、感受榜樣的力量。

3、此活動列入2012年學生工作目標考核。

4、各學院于4月20日前把活動計劃報學生處,信箱:zjkmczs@yahoo.com.cn

附:《“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生推薦表》

第二篇:藝術學院身邊的優(yōu)秀人物事跡報告會活動方案

藝術學院“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生評選

與事跡報告活動方案

學生處:

為配合學校“身邊的榜樣”——優(yōu)秀大學生評選與事跡報告活動,在我院大學生中宣傳優(yōu)秀學生的典型事跡,樹立學生身邊的榜樣,決定在全院范圍內(nèi),開展“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生評選和事跡報告活動。具體活動方案如下:

一、活動目的

本活動旨在通過“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生的評選和事跡報告活動選拔出一批在學習、自強、誠信、科技創(chuàng)新、愛心奉獻上的可親、可敬、可貴、可學的優(yōu)秀學生典型,通過報紙、網(wǎng)絡、座談、演講和典型事跡報告會等形式,宣傳他們的先進事跡,在全校大學生中營造出學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍,促進校風學風建設。

二、活動組織建設

根據(jù)文件精神藝術學院學院學生工作系統(tǒng)高度重視,為了保證活動的順利進行和達到良好的預期效果,專門成立了藝術學院評選委員會。

組長:裴春燕

組員:段軍、李人杰、李文皓、田玉琴、孫曉丹、各班級輔導員

三、活動時間、地點及安排

配合學校活動時間表,安排學院初評時間:

(一)學院初評(2012年4月--5月)

1、宣傳發(fā)動

時間:4月10—5月2日

學院以板報、網(wǎng)絡、班會、輔導員會、優(yōu)秀學生座談會以及各種途徑為宣傳途徑,鼓勵學生推薦自己,營造學生愛校敬學的積極氛圍。

2、初評時間及辦法

初評時間:5月3日—5月底

在本學院內(nèi)根據(jù)“學習典型”、“自強典型”、“誠信典型”、“科技創(chuàng)新典型”、“愛心奉獻典型”的標準評選出院級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生。

評選條件:①學習典型:視野開闊,知識面廣;奮發(fā)圖強,勤于鉆研;學習成績優(yōu)秀,群眾威信較高,注重素質(zhì)拓展和技能培養(yǎng),曾獲國家獎學金、多次獲得優(yōu)秀學生獎學金一等獎、專接本、考研成績突出者。②自強典型:具有明確的人生目標,意志堅強;在壓力挫折面前表現(xiàn)出頑強的毅力,不為家境貧寒而自卑,不為生活困境而自艾,不為身體殘疾而自棄,事跡突出,自強自立。③誠信典型:誠懇樸實,嚴守承諾;誠實做人,踏實做事;遵紀守法,珍惜榮譽;在為人處事、成長成才等專長,事跡突出。④科技創(chuàng)新典型:積極參加各類實踐活動,在課外研究或?qū)I(yè)設計方面大膽創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn);在學科競賽、大學生科技創(chuàng)新發(fā)明競賽活動中獲得省級以上獎勵者;在創(chuàng)業(yè)中積極實踐,有發(fā)明專利或在省級以上專業(yè)刊物以第一作者發(fā)表學術論文,品學兼優(yōu)。⑤愛心奉獻典型:甘于奉獻,積極參加志愿服務活動,積極組織、參加愛心公益活動,事跡突出,積極為有困難的人群提供熱心幫助者。評選辦法依據(jù)河北省、學校及《學生手冊》的相應規(guī)定評選出優(yōu)秀學生5—8名。具體候選人采取個人申報、班級輔導員推薦、學院學生科、團委推薦三種形式進行,由學院全體學生投票產(chǎn)生,后由藝術學院活動評選委員會決定上報。

評選出的優(yōu)秀學生要求上報材料:院級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生事跡介紹(字數(shù)2000左右)、《“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生推薦表》書面、電子各一份。

(二)學院組織優(yōu)秀學生事跡報告會

1、時間:6月14日

2、地點:階梯教室

3、參會人員:全體藝術學院師生

4、報告會流程:①主持人簡要介紹報告成員情況。(5分鐘);②報告成員分別就自身典型事跡做報告。(每人8-10分鐘);③報告成員與同學們互動交流。(30分鐘);④主持人總結(jié)報告會及其他。(5分鐘)。

(三)校級評選與宣傳(2012年9月--12月)

上報學生處匯總,參加校級“身邊的榜樣”--優(yōu)秀學生事跡報告會。

第三篇:身邊人物事跡

任勞任怨

無私奉獻

——港發(fā)客運分公司現(xiàn)場隊長鄧偉事跡材料

很多人都說:現(xiàn)在的社會是個功利的社會,人都是現(xiàn)實物質(zhì)的,有的只是買賣與交換,哪里有什么無私奉獻。但我們身邊卻有這樣一位職工,他是明鏡灘貨場的現(xiàn)場隊長,他用實際行動告訴我們,什么是敬業(yè),什么是奉獻。

他工作賣力,任勞任怨。明鏡灘碼頭最初條件很差,剛拖來的躉船,沒有水也沒有電,他和一班工人,用水要到岸上去挑,晚上用蓄電池電筒發(fā)的光來照明。到了夏天,躉船上的溫度有40多度,甲板被太陽曬得燙腳,他卻依然堅守崗位,一把蒲扇是他唯一的降溫工具。但條件再艱苦,他仍然以飽滿的熱情對待工作,沒向領導抱怨過一次,他鼓勵那些有意見的同志:現(xiàn)在剛起步,公司也很難,慢慢就好了。

經(jīng)過大家的努力,明鏡灘貨場的作業(yè)量漸漸上去了。他作為現(xiàn)場隊長,工作也越來越忙,通宵加班那是常有的事。有段時間,公司的貨運量特別大,他干脆就在貨場岸邊租了一間小房子,作為他和工友們休息的地方。我們曾去過那間小屋,簡陋得讓人辛酸。小屋十來平米的,因為年代已久,漏水嚴重,墻面班駁得很厲害,墻角有一張小床,因為靠近貨場,粉塵很大,大伙又都太忙,床單很久都沒換了,臟臟的滿是汗?jié)n。聽工人們講:鄧偉一個月有20多天都是睡的這張床,而且所謂的睡覺,大多數(shù)時候就是和其他工友擠在一起打個盹,閉上眼休息一下。后來還出現(xiàn)了這樣一件事,鄧偉因為工作太忙,曾

經(jīng)有一個月都沒回家,他的妻子不得不來貨場,找這個“不顧家”的丈夫。當看到丈夫的工作環(huán)境和工作態(tài)度,她什么都明白了,默默的擦干淚水,以后每天都會來小屋收拾一下,幫丈夫洗洗衣服,做做飯,盡量照顧這個工作忘我的丈夫。

去過幾次明鏡灘,看到鄧偉的情景都讓人記憶深刻。其中有一次是大年三十的時候,我跟隨公司領導去給基層職工拜年,冬天的庫區(qū)水位下降得厲害,他正帶領著一班工友們在繳船,穿了一件舊的軍用棉襖,臉上是一層厚厚的黑機油,頭發(fā)被江風吹得很亂,嘴唇干裂得全是血口子。看到我們提著糖和瓜子來慰問他們,咧嘴笑得特別開心,連聲說:謝謝,謝謝。我們心里一熱,鼻子酸了,大年三十,正是合家團圓的日子,我們的工人為了工作,仍堅持奮斗在一線,怎能不令人感動?我們才應該對你說一聲:謝謝。

從他當現(xiàn)場隊長以來,只要貨場在作業(yè),他都在現(xiàn)場工作,保證每一批貨都能保質(zhì)保量、高效率的完成裝卸。由于貨場人員有限,他們幾個人要充當水手、維修工甚至搬運工的角色,浮吊壞了,他要帶領大家去檢修;水位漲了,躉船要移動,他要帶領大家去繳船。雖然工作是那樣的繁雜和辛苦,但他從沒有抱怨過。在公司的大力支持下,他和一群吃苦耐勞的工人,把明鏡灘貨場從一個荒蕪廢棄的小壩子,發(fā)展成現(xiàn)在擁有貨場面積18000平方米,擁有一套完善的港口裝卸作業(yè)設備,經(jīng)營大宗(煤、鹽、砂、石)、散雜貨等業(yè)務,年吞吐量200萬噸,年產(chǎn)值500萬元的現(xiàn)代化作業(yè)區(qū)。

考慮到他工作特別辛勞,公司給他批了公休假,讓他好好休息,他卻總是拿過段時間再休息為借口,堅持在貨場工作;公司給他評了“十佳職工”作為獎勵,公費送他出去旅游,他說貨場忙不過來,想都沒想就放棄了。他和工友們聊天,常常念道:領導和大家瞧得起我,選我當現(xiàn)場隊長,不卯足了勁干,怎么對得起自己,對得起單位!

當社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,物質(zhì)生活不斷富足,越來越多的人都迷失在社會的物質(zhì)泥潭里,要求回報,不斷索取,他卻依然保持一顆感恩的心,做那個最樸實、最無私的自己。

勤字當頭苦練功

平凡崗位顯身手

——記萬州港紅溪溝作業(yè)二區(qū)電器管理員向真勇先進事跡

“這是我該做的。”這是一句樸實的話,卻是向真勇同志的心里話,正是這句話,使他十幾年如一日,始終兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,銳意進取,精益求精,從一名普通的電焊工成長為公司電器管理員乃至整個集團公司的技術骨干。曾多次獲得集團公司生產(chǎn)先進個人、“十佳”職工稱號,并連續(xù)兩屆被評為萬州港口(集團)有限責任公司首席員工。

2001年,向真勇原先所在的船廠因不適應市場需要破產(chǎn)關閉,由于他在船廠工作積極,技術過硬,被轉(zhuǎn)調(diào)入紅溪溝裝卸公司當電工。紅溪溝裝卸公司是萬州港最大的貨運港區(qū),承擔著萬州港超過60%的貨物吞吐量。因為是新建的現(xiàn)代化貨運港區(qū),港區(qū)內(nèi)配置的機械設備現(xiàn)代化程度和科技含量都處于長江上游領先水平,很多設備都是由PLC微電腦控制,這些設備不僅資料繁多,許多新名詞連聽也沒聽說過,更不用說復雜的電路圖,就連一些設備的說明書都不能夠完全看懂。面對新的工作崗位和巨大的技術壓力,向真勇沒有退縮,為更多地了解設備盡可能出現(xiàn)的種種問題,盡快掌握裝卸機械的修理技術,他天天泡在現(xiàn)場向有經(jīng)驗的老師傅虛心請教,利用空余時間刻苦鉆研《PLC編程基礎》、《現(xiàn)代電工技術》、《港口裝卸機械技術》等相關的書籍。功夫不負有心人,他熟練地掌握了鉗工、焊工、鉚工和現(xiàn)代化港機設備PLC程控技術等專業(yè)技能,成為了港口現(xiàn)代化大型裝卸設備維修首屈一指的維修技術骨干。他也因工作出色被提升為擔負紅溪溝港區(qū)40多臺大型設備維修組長和電氣管理員。

近幾年隨著港口貨運的發(fā)展,港區(qū)作業(yè)量已經(jīng)大大超過設計能

力。由于超負荷運行,港區(qū)的裝卸設備幾乎處于無休眠的狀態(tài),這就大大增加了維修難度,無論是酷暑還是嚴寒,沒有雙休日,沒有白天黑夜,每天他都跟班組人員奔走在近一公里多岸線的貨運港區(qū)的各個角落,對港區(qū)的每一臺設備進行保養(yǎng)和維護。作為電工的他干事不少,拿錢不多;穿不上干凈衣服,洗不完身上的油垢,有時還會受到個別同事的嘲笑。面對艱苦的工作環(huán)境,向真勇同志總是不計名利,把大部分精力都放在所鐘愛的事業(yè)上,在電工和機器維修服務這個平凡的崗位上默默地奉獻著,任勞任怨,他常說:“這份工作對我來講已經(jīng)不僅僅是一份單純的工作了,而是我所喜歡的事業(yè),每當我完成了一個設備中出現(xiàn)別人不能解決的大問題的時候,我的內(nèi)心會由衷地充滿無限喜悅。”

港區(qū)主要靠發(fā)運煤炭、礦石為貨運的主要支撐。而總長達900多米的皮帶傳輸線可以說是煤炭、礦石發(fā)運的“生命線”。皮帶傳輸線一旦出問題,修復工藝十分復雜、技術難度高,每次都是眼睜睜地等外地廠家技術人員趕來維修,一等就是好幾天,使港區(qū)作業(yè)陷入癱瘓,每日損失達數(shù)十萬元。眼看巨大的效益損失和白白耗費的時間,向真勇發(fā)誓要攻下這門技術,憑著肯學、肯干、肯鉆的精神,不恥下問,勤于實踐,他迅速掌握了這一技術,成為萬州港皮帶機維修的第一人,為公司節(jié)約了大量的時間和費用,2010年創(chuàng)下了進口礦石160余萬噸的輝煌成績。為此集團公司將皮帶作業(yè)線以他的名字命名為示范崗——“向真勇作業(yè)線示范崗”。

2010年8月15日,一場暴雨,山洪淹沒了紅溪溝港區(qū)的4號5號纜車機房,水深達1.7米,兩條纜車作業(yè)線停產(chǎn),焦急萬分的向真勇帶領修理工趕到貨場,用兩臺抽水泵排水,用棉絮堵水,為了找到

一顆螺帽,向真勇脫掉衣服,跳進50公分水深且全是油污的纜車繩漕溝里,足足摸了20分鐘,在苦戰(zhàn)兩天兩夜后,終于恢復了生產(chǎn)。

十幾年來,向真勇就一直是這樣堅守在普通的崗位上,始終勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作,在刻苦鉆研中練就一身過硬本領,在平凡崗位上干出了不平凡的成績,以自己的實際行動彰現(xiàn)出了港口技術工人的人生價值,成為新時期港口工人的一面旗幟。

第四篇:感動身邊人物事跡

感動身邊人物事跡 九二班

崔宗帥

我最佩服的人物之一就是雷鋒,他的一生很普通,沒有做過驚天動地的大事。但就是他的普通成就了他的偉大,我以他的標準來實踐,而我今天也有幸被評為感動身邊人物。

我沒有做過驚天動地的大事,學習也很平常,我認為大家評選我有幾點原因,我身為體育委員,能夠盡職盡責,在訓練場上,我自己努力訓練的同時,會去督促哪些偷懶,不認真訓練的人,當他們認真訓練,并取得進步時,我會感到很高興。身為寢室長,我每天能早點回寢室,早點洗漱,看著寢室人員洗漱,盡量不讓他們說話,督促他們快速,我能以身作則,嚴于律己,他們也能遵守紀律,以更好的態(tài)度迎接明天的學習,我每天早上回去再把他們的床鋪整一遍,以做到更好。身為餐桌長,我能夠不說話,快速吃飯,同時督促他們快速吃飯,不要說話,快點回教室。在教室里,我能認真學習,寫作業(yè)時獨立自由,不與他人說廢話,當別人有不會的問我時,我能力所能及地耐心與他們講解,當我周圍有人不好好學習時,我會善意的提醒一下他,當別人有需要幫忙時,我會積極地去力所能及的幫助別人。我做的事微不足道,甚至沒人知道,但我認為如果我能堅持下去,把這些事情做得更好,將來我一定能成功。

同時,我也有許多的不足,見到垃圾沒有撿拾,見到老師后不能主動問好,上課不能積極發(fā)言,我認為這都是我的缺點,也是我今后努力的方向,我相信我一定能做到。感動你身邊的事,不必做什么驚天動地的大事,也不必獻出你的生命,更不必讓世人皆知,只要做好自己的本職工作,力所能及的為社會奉獻出你的力量,并長久的堅持下去,帶動你身邊的人向你學習,我認為就可以感受你身邊的人。

第五篇:感動十三師人物事跡報告會

2012年4月10日下午,紅星二場學校組織黨員教師召開了向第二屆“感動農(nóng)十三師人物”學習的座談會。學校相關部門,學校團總支書記、青年代表參加了座談會。座談會上“感動十三師人物”王書記講述了基層工作楷模孫景山的經(jīng)歷,讓我們明白孫景山作為一名普通的公安干警,卻做出了很多不平凡的事情,在大家在感到自豪的同時,也體會到了他身上所顯現(xiàn)出來的道德光輝,那是一種讓人贊嘆、震撼的力量。與會人員紛紛暢所欲言,各自結(jié)合自己的實際情況談體會。

學校黨支部要求全校要掀起學習感動十三師人物的熱潮。要把學習“感動十三師”人物與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,多種渠道,廣泛傳播“感動十三師”人物的感人事跡和崇高精神,讓更多教師、學生受到教育和激勵。為推進社會主義核心價值體系、兵團核心價值觀建設,推動公民道德建設深入開展,提升紅星二場學校文明水平作出新貢獻。并要求場團委要把學習“感動十三師”人物與加強青少年思想道德建設結(jié)合起來,通過多種形式的活動,讓先進事跡在青少年中廣為傳頌。同時,要善于發(fā)現(xiàn)和樹立各行各業(yè)的先進典型,為廣大干部職工群眾加強道德建設當好示范、作出表率。要堅持群眾路線,褒獎群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”,推崇在基層涌現(xiàn)的凡人善舉,樹立可親、可敬、可信、可學的道德楷模,形成學先進、趕先進、當先進的良好社會氛圍。

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