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耿永紅同志先進事跡材料

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第一篇:耿永紅同志先進事跡材料

耿永紅同志先進事跡材料

耿永紅,男,漢族,生于1977年12月,眉縣橫渠鎮跑安村人,2008年9月加入中國共產黨,1997年8月參加工作,大專學歷,先后在眉縣齊鎮派出所、縣刑警大隊預審中隊、交警大隊、刑偵大隊工作,先后任縣交警大隊事故股副股長、刑偵大隊城西責任區刑警隊長、刑偵大隊副大隊長等職務。生前系眉縣公安局刑警大隊副大隊長,一級警司。2013年10月29日,耿永紅同志在押解犯罪嫌疑人從重慶開縣返回寶雞途中突遇車禍,為保護犯罪嫌疑人,頭部重撞,經搶救無效,于11月1日不幸因公犧牲,年僅36歲。

根據市公安局黨委和眉縣縣委對耿永紅同志在眉縣工作情況的介紹和評價,以及在眉縣公安局工作期間的現實表現看,耿永紅同志是從基層一線成長起來的一名優秀黨員干部,是我市公安戰線上的杰出代表。

一是信念堅定,對黨忠誠。耿永紅同志參加工作16年來,始終堅持用中國特色社會主義理念武裝頭腦,始終堅定不移地貫徹執行黨的路線方針政策,始終自覺踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀,始終保持著一名警察、共產黨員的政治本色,始終懷著對黨無限忠誠、對公安事業無比熱愛。特別在刑警大隊工作期間,識大體、顧大局,幾乎把全部的精力都傾注在忠愛的公安工作中,不分晝夜和節假日,對工作不抱怨、不推諉,不放松對自己的嚴格要求,尤其是在大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明,態度堅決,模范履行了一名共產黨員入黨時的錚錚誓言,用實際行動詮釋了人民警察忠于黨,忠于祖國,忠于人民,忠于法律的職業素養。

二是克己奉公,敢于擔當。“選擇了刑警職業,就選擇了危險,隨時準備流血犧牲。”這是耿永紅同志的口頭禪。他在日記中寫到“我作為一名人民警察,就要自身凈、自身硬、自身正,做人要像棵胡楊樹,有品有德,處事要像桿天平,有規有矩……”他是這樣寫的,也是這樣做的。耿永紅同志因為辦案原則性強,得罪了不少人,有人曾威脅他說:“你注意,警察能當一輩子嗎?”但他從來沒有退縮過。本村有人因孩子故意傷害罪被關押,提東西找到他家說情,他嚴詞拒絕。妻子同學因交通事故案件送了兩條煙,被他從門里扔了出來。2008年4月,在一次抓捕流竄盜竊犯罪嫌疑人時,遭到強烈反抗,導致腰椎受傷急度膨出而壓迫神經。由于行走困難,接受了腰椎手術。從此,不僅必須借助特制的50厘米寬的鐵腰帶挺直身子,而且落下了側身走路的病根。雖然身體已不能承受超負荷勞動,但對待工作始終滿懷激情,對群眾始終帶有深厚的真情,把滿腔的愛獻給了最鐘愛的刑偵事業。每當任務來臨時,總是奮不顧身,沖鋒在前,不顧個人安危,憑著一腔熱血,揚善除惡,用青春和生命捍衛了一方平安。2013年9月,眉縣公安局立案偵查一起電信詐騙案,耿永紅帶領干部夜以繼日地排查線索、分析案情。10月20日,耿永紅不顧局領導和同事的再三勸阻,撇下因突發腦梗塞住院的老父親,帶領民警趕赴重慶開縣抓捕犯罪嫌疑人。10月29日,耿永紅帶隊押解王某等嫌疑人返回寶雞途中,突發車禍,在車禍發生瞬間,職業本能讓耿永紅緊緊抓住犯罪嫌疑人王某的手銬,用手臂保護了犯罪嫌疑人的生命,自己卻獻出了生命。犯罪嫌疑人王某得知耿永紅犧牲后,痛 2 哭流涕,反復念叨:“沒想到,抓我的警察卻在危險的時候救了我一命。”

三是務實進取、勤勉敬業。耿永紅同志一年三百六十五天幾乎天天都在辦案,被干警譽為“拼命三郎”。犯罪沒有預約,案情就是命令,手機二十四小時開機,節假日隨時待命,枕戈待旦時刻準備出警,天天徘徊在生死線上,為破一起案件,蹲點守候連續43天沒有回家。先后偵破了“2009.1.10”盜竊奶羊案,“2012.12.11”殺人拋尸案,“2013.9.5”特大電信詐騙案等一系列大案要案。據統計,從2012年以來,帶領刑偵大隊大案中隊和信息研判隊民警,共偵破各類刑事案件287起,占全局破案數量的70%;打掉了9個犯罪團伙,抓捕148名嫌疑人,占全局抓捕總數的75%;追捕逃犯42人,占全局追逃總數的55%。一心撲在工作上,16年來屢立戰功,用驕人的業績為警徽增了光添了彩,用一個又一個戰果證明自己無愧于身上的警服。他先后被評為寶雞市“杰出青年衛士”、寶雞市公安機關第三屆“十大衛士”,3次榮立個人三等功。網民在悼文中這樣評價:“你也有家庭,但對你來說家就是旅社和飯店;你也有父母,但很少有時間把父母雙親陪伴;你也有妻女,但近在咫尺卻用電話連接思念;你舍小家顧大家,無愧人民警察光榮而神圣的稱號”。

四是一心為民,無私奉獻。耿永紅同志始終堅持立警為公、執法為民的理念,始終保持“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀,始終把群眾的利益放在首位,把群眾滿意作為第一標準。從警16年來,盡管家境貧寒,但從未接受過當事群眾的宴請和禮品,反而把為群眾辦實事當成最 3 大的成就,把群眾信任當成最大的褒獎,無怨無悔地奉獻著自己的青春年華。在辦案過程中,遇到困難群眾和緊急狀況時,總是慷慨解囊。2009年1月初,姜眉公路沿線村莊連續發生奶羊被盜案件,嫌疑人瘋狂作案30余起,給群眾利益造成極大傷害。案情就是命令,感冒高燒正在輸液的耿永紅得知情況后,拔掉針頭趕到案發現場,帶領戰友頂風冒雪,翻山越嶺走訪摸排,經過43個嚴寒晝夜的守候排查,一舉破獲趙某等5人駕車流竄于眉縣、岐山、扶風、楊凌等地盜竊奶羊案件60余起,為群眾追回損失3萬余元。耿永紅在一次公益活動中了解到眉縣中學高一女學生小金學習優秀,家中特別困難,便對妻子說:“不管咱有多困難,都要把這孩子高中三年資助下來!”直到犧牲,他已默默資助小金學雜費一年時間。在一件強奸殺人案告破時,耿永紅卻難以高興起來,面對受害人家屬貧困的家庭狀況,他自告奮勇在局機關組織了一場愛心募捐,為受害人家屬送去了溫暖。耿永紅把案件中的困難家庭牢牢記在心中,多次跑鄉鎮民政爭取政策救濟資金,把溫暖送到困難群眾心中。心系群眾,群眾就記著你。耿永紅同志遺體運回眉縣和舉行追悼會期間,數千名群眾自發送行。一位七旬老人向著緩緩駛來的靈車豎起兩個大拇指,說:“娃是個好警察,我專門來送送他。”

五是孝悌為先,品行高尚。在調查中耿永紅的戰友說,耿永紅生前多次提到,自己虧欠家人太多,干刑警這一行與家人聚少離多。面對妻子的抱怨,他說:“沒有警察的保障,哪來人民群眾的安居樂業,你應該感到驕傲!”因為經常加班,陪孩子少了,有一次晚上加班回來后,孩子說:“你回 4 單位睡吧!”他很愧疚,休假回家就忙個不停幫妻子干家務。代妻子照顧重癥的妻姐,給孩子洗衣服,還給孩子買來一大把鉛筆,每支都削好,加班時把孩子放單位寫作業,他晚上再輔導。每個月再忙都要擠出時間回老家看望獨居老父親。常年幫癱瘓在床的岳父擦洗身子,剪指甲,街坊鄰居個個夸贊“不是親兒,勝似親兒!” 耿永紅同志對待群眾態度和藹、語言文明,總是想方設法把群眾的損失和傷害降到最低點,以實際行動詮釋人民警察為人民的莊嚴承諾,被譽為組織放心、群眾滿意,單位信賴的好民警。

第二篇:耿家盛同志先進事跡

耿家盛同志先進事跡

一、耿家盛同志基本情況

耿家盛,男,漢族,中共黨員,1963年10月生,云南冶金昆明重工有限公司(原昆明重機廠,以下簡稱昆重)車工高級技師。1982年畢業于昆明機床廠技校油漆專業,同年秋進入昆明銑床廠;1984年調入昆明重機廠,先后操作過車床、鏜床、銑床和鉆床。1999年5月被授予?云南省機械工業技術能手?稱號;2003年參加?全國職工職業技能大賽?獲昆明地區選拔賽車工?優秀技術技能選手?稱號,獲云南省車工大賽第二名、?車工技術能手?稱號,參加全國?車工決賽?獲第十四名;2004年被評為首屆?昆明市有突出貢獻高技能人才?,獲?全國五一勞動?獎章、?全國技術能手?稱號;2005年被授予云南省?勞動模范?、?全國勞動模范?;2006年被授予?興滇技能人才?、獲首屆?興滇人才獎?;2009年獲?全國重型機械行業高技能優秀工人?稱號;2010年被評為?第一屆昆明市名匠?;2011年獲?云南省政府特殊津貼?獎勵;2012年獲國家人社部?耿家盛技能大師工作室?授牌;2013年獲?云南省職工技師工作站?授牌;2014年獲?云嶺首席技師?稱號;2015年獲?全國道德模范?提名獎和?云嶺楷模?、?中國好人?稱號。

二、耿家盛同志先進事跡

耿家盛同志的先進事跡主要體現在以下六個方面。(一)忠誠奉獻 以德立人

昆重1958年奠基開工建廠,至今走過了57年,曾經有過輝煌,現在正是它發展的低谷期。一方面是職工人數的消長,?在最高峰的上世紀80年代中后期,有職工近5000人,一天幾班倒,?耿家盛說,?而現在,全廠只有700多人。?再一個是工人收入的銳減。?今年我們訂貨不好,扣除‘五險一金’后,發到手的工資比去年至少降低了20%到30%,還有很多工人工資更低。?

在此情況下,對耿家盛的誘惑是,好幾個學校來挖他,如果去學校教書,耿家盛的收入比現在高得多。耿家盛腦子里所謂的?鐵飯碗?不是傳統的單位、崗位,而是技能。

如果按?良禽擇木而棲?的觀念,耿家盛有充分的理由和條件離開昆重,他不僅有這個條件,更有這個能力,但是他卻說,?我不能、不會、也不可以這樣做,我這代人很傳統,有著強烈的感恩心和組織觀念。?他接著說:?感恩心,就不用說了,沒有昆重的培養造就,沒有我的今天。按組織觀念講,除非組織根據工作需要來調動,按程序辦理,否則,要我自己與其他單位私下交易,一拍屁股走人,拋下困難中的昆重,我做不出來,也做不到。?

他的話,平實、平淡、平凡,?昆重好的時候,我一個月也掙五六千元,現在遇到困難,收入少了,我就要離開它,企業猶如我的父母,能不能父母老了弱了,就不要自己的爹媽了?不能嘛。?

除妹妹耿家豫外,耿家盛一家5口,一輩子都貢獻給了昆重。父親耿鼎曾是昆重的總工藝師、全國勞模,更是耿家三兄弟接觸機械、走進昆重的啟蒙者和領路人。耿家兩代人陪伴著昆重走過了近60年的歷史,他們與昆重的情感悠遠深長,無法割舍。

對企業的忠誠,在青年時期的耿家盛身上就有所體現。1991年,28歲的耿家盛隨原模具分廠副廠長臧開衡一行8人,前往珠海工業發展總公司(格力集團前身)去做空調機模具,?我們去了一年多,到1992年才回來?。臧開衡記得,加工這個模具出了個插曲。其中一個工件因為圖紙是復印的,看不清,加工時把零件做反了,?模具的零件一旦廢了,100%的廢品。?零件廢了,要補鑄件,但當時偌大的珠海竟然沒有辦法鍛造,工期又緊,廠里找來一段圓鋼,加工余量太大,需要磨去幾十毫米,夸張說,是要把鐵棒磨成繡花針,找誰做呢?找耿家盛來做。

臧開衡說,耿家盛用銑床銑,不停歇干了兩晝夜,完活了,?干之前,并沒有說好給多少錢,他也不問,傻傻地就接過去干了。?夜里凌晨1點,組裝完畢,一試模,?一模成功,這是模具制造過程中極其罕見的。?

一行8人,耿家盛的人品、技術表現最佳,第一個月工資就拿了3300元,是當時他在昆重的20倍以上。

珠海方面有意挽留耿家盛幾人在格力發展,他們請大伙兒到珠海當時最高建筑拱北旋轉餐廳喝晚茶商談,表示愿意 支付高出昆重幾倍的工資。1992年春節,還把他們的家屬接到珠海過年,?帶我們參觀格力職工的新宿舍,誘惑的確很大。?

最終,耿家盛回到了昆重。臧開衡說,?家盛若留下,絕對是技術骨干,后來的發展不可限量,他對企業的貢獻不會比在昆重少。珠海那一年,對我、對家盛都是一種考驗和道德升華。?

?收入如此低,師傅還在堅守,我理解是他吃苦耐勞的性格和對企業感恩的表現,不然,我沒法理解他。?耿家盛的徒弟馬自輝,其平靜的語氣里有困惑,更多的是敬仰。

(二)因材施刀 勝人一籌

磨刀是車工的基礎。早年,剛剛入門的耿家盛被安排上夜班,白天閑著他心里發慌,于是在父親的安排下,耿家盛跟著昆重第一位高級車工技師黃廷富學習磨刀。黃廷富是市勞動模范,是當時昆重公認的車工大王。黃師傅拿來一把車刀,站在砂輪機旁,一邊磨,一邊對耿家盛講解動作和技術要領。刀磨好了,黃師傅把它遞到耿家盛手里,讓耿家盛照著磨。耿家盛仔細端詳這把刀,覺得是件藝術品,?刀子的前角、后角、主刀刃、副刀刃清晰可辨,特別是兩條刀刃,錚亮、鋒利,用它干活絕對又快又好。這是高手磨出的刀。?

耿家盛找來幾把報廢的車刀,老老實實站在砂輪機前,照著師傅講的要領,認認真真地磨。用報廢車刀苦練了一個星期,耿家盛認為可以了,就把黃師傅此前磨好的、藝術品 一般的那把刀拿出來,在刀子的另一端,照著師傅磨出的樣子,把刀磨好。這是一把用于車削臺階的90度車刀,2015年5月,以耿家盛的名字命名的?大師工作室?遷址新建,這把車刀就被陳列在耿家盛的作品柜里,成為了耿家盛的?處女作?。

?成天反反復復磨刀,反正就那幾個動作,當時也覺得乏味無聊,每當這時,腦子里就有我父親、我師傅教給我的話兒,他們說的都是同一個道理:車工就玩‘一把刀’,刀好,一般而言,活就不會差。?

當然,經過后來很多年的積累,耿家盛才懂得父親和師傅們強調的?一把刀?是什么意思,不是僅僅指把刀磨好,而是要?因材施刀?,要能針對不同工件的加工參數、不同的工件材質,或者客戶的特殊要求選刀用刀。很多時候,常規的刀子用不上,得自己想辦法制作刀具。耿家盛說,?直到這時我才明白,好的車工得有自己的主意和想法,思維要靈活,方式要多樣,不能一成不變地應對工作。?

耿家盛的工具柜里,保存著一卷數百米的橡筋,這條細如麻縷的橡筋條是他切削加工橡膠膠輥時產生的副產品。這卷橡筋條顛覆了外行對車床的刻板印象--車床,只用來進行金屬加工?

耿家盛說:?車床可以加工的材料有很多,除了常規的金屬,還有塑料、橡膠、木材。?這卷橡皮筋是制作一個橡膠膠輥,從橡膠上切削下來的,?當時,我針對這個膠輥的加 工特點,感到一般的車刀做不了,喏,就自己發明了這樣一把刀。?

耿家盛從柜子里取出的車刀竟然是用一塊鋸片制成的。他說,?常規的刀子主要是切削金屬材料用的,對加工橡膠這種特殊材料,那些刀子用不了,橡膠材質軟、彈性大,刀子一定要鋒利,同時又要有剛性,我當時琢磨了好一段時間,心想用鋸片試試,不想一試就成功了,還好使。?

昆重現安裝分公司范子文曾是耿家盛的直屬領導,他評價耿家盛的技術特色時說:?他的法寶就是刀,他的刀有很多是自己根據工件特殊性自制的,這是一般人不如他的原因。?耿家盛成為車工大師的奧妙之一就是他和車刀的優良關系,即對車刀的打磨、使用和發明。

這也就是耿家盛傳承并總結的一個秘笈,?因材施刀?。(三)踏實肯鉆 鑄就“全能”

耿家盛是公認的工作效率高、和時間賽跑的人,他遵循?精益操作?理念,工作中追求?低投入、高產出?,?這和多年的工作經驗有關,關鍵在總結積累。比如,要盡量減少不必要的動作。?在車床上加工零件,有的師傅從粗車第一刀開始到粗車結束,要停車測量數次,而耿家盛只需要一次就夠了。他在機床手柄的刻度尺上打一個小孔,攻上螺紋,裝上止動螺栓,巧妙地解決了多次測量的問題。

耿家盛十分注重加工前的準備工作。?每次接到圖紙,要先看清零件的復雜程度,然后再選擇適合的刀具、工裝、量具,準備工作越充分,工作起來越輕松。?任務飽滿時,他能夠同時手工操作三臺車床加工不同的零件,一天能干一百多個工時,這正是得益于他開機前做的大量準備工作。另外,耿家盛非常愛護他的機床,定期加油、換油,每天擦拭,優良的潤滑延緩了磨損,確保了機床的精度,加工起零件來速度快、質量高。?有的師傅不愛惜自己的設備,還時常朝設備發火,結果你操作習慣不好,設備肯定故障就多,哪里來的工作效率??

耿家盛肯鉆、肯學、愛琢磨,是多年前就培養的習慣。

1985年,廠里分給車間一臺新車床。這臺車床一直放在角落里,沒有派上用場。當時的車間主任叫吳爾能,耿家盛上夜班沒床子可開,便跑去對吳爾能說:?主任,車床放著不用太可惜了,我想開新車床。?吳爾能笑笑,?你自己去安裝吧,裝好了,車床就歸你了。?

耿家盛馬上找來手錘和鋼釬,鑿出地腳螺栓孔。他和機修工人一起校好水平,擰緊螺帽,把機器安裝好了。從此,耿家盛在這臺床子上一干就是十幾年。

機床是個大概念,它包括車、銑、刨、磨、鏜、鉆等多種常見機器,車床只是機床當中的一種。對于車床剛剛入門的耿家盛來說,車床的熟練只是為他打開了機床其他技術門類的一扇門。

1986年,模具車間來了一部T68型鏜床,吳爾能問耿家盛想不想開?耿家盛說當然愿意,但鏜床與車床大同之中 有小異,兩者最大的區別是工作原理不同。操作方式的差異對耿家盛來說又是一個新課題,吳爾能就把耿家盛送到冶金分廠拜師學藝。這一來,1965年從浙江來支邊的鏜床操作工鄭偉便成為耿家盛的第四位師傅。鄭偉當時已從事鏜工21年,鄭偉印象中,耿家盛人品好,虛心好學,?人聰明,喜歡動腦筋,不懂就問我,跟我學了兩個月左右,就可以獨立開鏜床了。?鄭偉說,他帶過6個徒弟,耿家盛是最好的那個,學習鏜床要具備聰明、刻苦、勤快3個要素,耿家盛都有。

學會了鏜床,又為耿家盛增添了一技。2009年至2010年間,開落地鏜的工人跳槽了,落地鏜床沒人開,拉絲機分公司的領導讓耿家盛去開,?我之前沒開過落地鏜,落地鏜和此前的普通鏜床不一樣,全是按鈕和旋鈕操控,我用了4個小時仔細琢磨,才把它搞懂了。?4個小時就掌握了落地鏜,當然是以前學習操作T68打下的基礎。

現在,車、鏜、銑、刨、磨,耿家盛是名符其實的?全能?機床工。但耿家盛本人只承認,只有鏜床是他的另外一個專業,其他的均為副業。(四)勇于創新 績效致勝

1993年,分公司首次承接132HC塔機生產任務,主要零件主弦桿長2500mm,要求四件一組長度一致,原加工工藝是在落地鏜床上加工,效率低,費用高。耿家盛和工友研究制作了四件雙?V?形鐵,將主弦桿摞起來用T68鏜床加 工。同時通過改進刀具利用機床夾盤銑刀,將刀片主后角減小,再加強工件鋼性,加大了吃刀深度和走刀量,使每組的加工費用從1250元降到300元,工效提高了3倍。

1998年,耿家盛接受了某塑料廠一塑料擠出絲桿加工任務,其中,絲桿長為3040mm、外徑130mm,底徑為錐度,最小直徑85mm,最大直徑124mm。工件細長且外徑小,加工剛性差,非常容易出廢品。為了增加工件鋼性,耿家盛制作了一個大型跟刀架,在加工底徑的錐度時,由于沒有靠模,他采用分段加工逐步切入,再用寬刃刀精車,最后用沙帶磨削,使底徑的表面粗糙度達Ra1.6,最終保證了產品質量。這一高難度加工技巧和創新方法贏得了昆重干部職工的稱贊。

2007年,耿家盛加工橡膠設備縐片機的輥軸,由于加工難度太大,他改進機床掛輪,改裝可調速電機,降低工件轉速,自制高速銑頭,將其固定在刀架上,利用小拖板的移動,消除工件正轉與反轉帶來的綜合間隙。改造后的設備以車代銑,加工效率得到很大提高。

2010年以后,由于分公司缺乏技術員,耿家盛通過自學掌握了AutoCAD制圖運用。他帶領工作室成員先后完成拉絲機、橡膠縐片機、軋機等產品工藝編制和圖紙改進500余項,改進了塔機起升部分、圓筒設備上托輪座、重卷機滑槽等400余項零件生產工藝。在他的帶動下,工作室成員楊祥、侯金富等人的絲桿多用切削裝臵、檢驗蝸桿牙型角對刀 裝臵、螺紋加工快速返程法等創新項目,同樣攻克了多個技術難關,技術革新,解決了部分產品噪聲大、抖動、漏油、鑄造缺陷等生產疑難問題,年平均為公司節約創效100余萬元。

2015年,以耿家盛為主或獨立完成的?一種深孔錐度鉸刀?、?一種高硬度、高韌性難切削材料機加工刀片?獲得國家知識產權局實用新型專利?;一種高硬度合金堆焊機加工刀片?正在申報國家創新項目,?一種螺紋快速返程車加工方法?等3項技術申報國家發明專利已獲受理。(五)薪火相傳 下自成蹊

和所有的國企一樣,昆重素有?師帶徒?的傳統。同樣的,耿家盛從學徒時期開始,先后跟著朱鳳仙、張錄、黃廷富、鄭偉學習車工、鏜工技術。

?1984年,我從銑床廠來到昆重做車工學徒,車間主任讓張錄做我的師傅?。張錄在當時的昆重也是車工大腕,對剛入廠、毫無實作經驗的耿家盛,他認為不適合跟著他從車床的ABC學起,他讓耿家盛先入門再來跟他學。

于是,耿家盛先拜朱鳳仙為師,跟著她從搖手柄開始學起。剛入門的耿家盛開始領悟到,車工這一行不簡單。

跟著朱鳳仙學了兩個月,車工大腕張錄正式帶著耿家盛學習車工技術,?張錄師傅一個人同時開著一部螺紋磨床、一部車床,他叫我守著開車床,有問題盡管問他。?

5個月后,耿家盛想要獨立干活,不曾想,因年輕膽大 長了個?教訓?。一天晚上,車床閑著,耿家盛一個人來到車間,?我找好圖紙、工件、刀子、量具,6點開機,干到夜里11點。?第二天早上一上班,耿家盛十分忐忑,等著張錄一頓狠狠的批評--耿家盛昨晚擅自開班干活,車鋼筋兩頭的螺紋,沒有掌握好技巧,車速快,鋼筋一甩,彎了。鋼筋把車床尾部電氣柜上的膠木開關給打壞了。

這部車床是臺灣產進口車床,是當時廠里重要的吃飯家伙,對張錄這代愛惜公物如眼珠子的老工人來說,對設備的任何損壞都是罪過,?當時心里很不安,以前曾聽我父親講,一個老師傅不小心把鏜床導軌拉毛了,一句話不說,回家收拾洗漱工具,等著去坐牢。?

所以,面對氣頭上的張錄,耿家盛特別能夠理解他的心情。這是張錄愛企業、愛設備、愛徒弟給急的。張錄?教訓?完耿家盛,彎下身子,教給耿家盛一個方法,?他仔仔細細地告訴我,以后再車類似細長條狀工件,工件的后部一定要用木頭固定好。?

耿家盛的另外一位師傅黃廷富,同樣給青年時期的耿家盛產生了重要影響。?黃師傅手上隨時都拿著一團棉紗,一開始我搞不懂是什么意思,后來發現他即使上班,身上的衣服都是干干凈凈,才知道棉紗是揩手用的,其次是擦量具,也可以隨時清潔車床上的導軌,保持設備潔凈光滑。設備愛惜好了,對保證加工精度有好處。?

在那個傳統色彩較濃的歲月,師傅給徒弟所傳播的,技 術技能只是一方面,為人做事的風范更是師徒傳承的重要內容。黃廷富和張錄給耿家盛帶來的不僅僅是車工技術,還有他們飄逸瀟灑的做事派頭,用今天的網絡流行語說,就是一種?范兒?。

如今,?師帶徒?仍然是昆重最常用的人才培養模式,也是以耿家盛為主導的名匠工作室的重點任務。2010年以來,在耿家盛的帶領下,工作室先后與50余青年名職工簽訂了?師帶徒?協議,僅耿家盛1人每年平均帶徒7人以上。通過他理論上的耐心講解及手把手的操作幫帶,目前,胡曉財、馬自輝等青年職工已成為企業的生產骨干。

馬自輝從云南機電職業技術學院畢業,是耿家盛目前較認可的徒弟。馬自輝承認,他選擇昆重和師傅耿家盛有很大關系。?除了所學專業原因,我師傅原來到我們學校講過課,佩服他的技術,所以畢業就把簡歷投到了昆重。到廠里報到,師傅對我說的第一句話就是‘干車工,要吃得苦。’?小馬2012年7月進廠,至今除車床外,也能獨立操作銑床、鏜床。

在馬自輝看來,耿家盛身上的很多優點都令他佩服:?他能吃苦,經常帶我們干到深夜。他做事不拖拉,日清日畢。他為人和氣,一專多能,我們公司90%的設備他都能運用自如。?

傳統的師帶徒,由于師傅的文化局限性,有一個致命的弱點,那就是?知其然不知其所以然?,不能把工作實踐或者經驗上升為理論總結,做不到舉一反三。具有大專學歷的 耿家盛克服了老一輩師傅的這種弱點。他把枯燥乏味的加工原理、刀具材質等理論提煉轉化為通俗語言,一點點講給徒弟聽,再結合實際經驗,教徒弟如何根據加工需要選擇刀具角度、切削三要素和加工工藝,一步一步,循序漸進,直到徒弟可以獨立操作。(六)憂思未來 心懷感恩

自認為出身平凡、崗位平凡的耿家盛,當他站在了?國家技能大師?這一耀眼的人生巔峰,卻始終未曾忘記?憂國憂企?。

耿家盛首先有一個最現實的憂慮--技術工人的青黃不接。?我們廠周圍,每天一早都有拿著鋤頭的農民工等著干零活,一天低于150元他就不干,高的一天要掙200多,我是高級技師,但一個月到手的收入,低的時候沒有一個農民工高。?耿家盛有些擔憂,?前年我們分公司分來大中專學生17個,到現在沒剩幾個了,甚至有的青工家長到車間一看,就對孩子說,走了,別干了。技術工人不吃香了。?

馬自輝從2012年7月進廠到現在,是在耿家盛這兒學技術比較長的徒弟之一。大多數學生,來一段時間,充其量三四年,就走得差不多了。馬自輝屬于耿家盛目前最喜歡的弟子,可惜這樣的弟子不多。

?這幾個月活少,小馬一個月拿到手的收入就一千元多一點,小伙子不容易。?收入太低,耿家盛擔心馬自輝也留不住。

2015年5月,在公司召開的一次座談調研會上,耿家盛就提出了自己的擔憂,?我們操作工人年紀大了,基本都在40歲以上,一個釘子一個眼,我們要是生病了,我們歇幾天,車床就要停幾天。年輕人普遍不愿意學技術,進廠一兩年就走了,企業留不住人,沒有后備人才,怎么辦??

耿家盛還有一個?憂國憂民?的大情懷。

2009年新中國成立60周年、2015年紀念抗戰勝利70周年,耿家盛作為產業工人的代表,先后兩次來到北京天安門的觀禮臺。好學、肯鉆的耿家盛從不放棄任何一個學習機會,兩次受邀出席閱兵典禮,耿家盛把它視為觀摩國家軍事工業成就的絕佳機會。

2015年9月3日,紀念抗戰勝利70周年的閱兵典禮盛況空前。從早上6點多就進入現場,端坐在天安門廣場旗桿一側,耿家盛習慣以一個機械加工工人--車工兼油漆工的眼光去打量眼前這些代表國防工業最高水平的?武器?,比如漆水、外形結構、機械走合部分,甚至粗糙度……

?看了兵器展示,很震撼,覺得這些東西如果擱在我們廠做,肯定做不出來,為啥?咱們沒有生產這些一流產品的裝備。?耿家盛說,他觀察得很細,?這次我注意到出現了藍色的坦克,2009年‘10.1’閱兵那次沒有出現這種武警用的坦克。?這是一定的,閱兵所展示的裝備當然是一個國家現代工業在各個領域的最高成就。

全世界工人階級的導師弗里德里希〃恩格斯,曾在其著 作《反杜林論》一書中這樣論述,?現代的軍艦不僅是現代大工業的產物,同時還是現代大工業的縮影,是一個浮在水上的工廠。?

未必讀過恩格斯的著作,但工人出身的耿家盛也懂得這個道理,只不過,耿家盛是從機械加工的角度,用自己過去33年的工作經驗一點一滴去讀懂的,?工業不發達,軍械制造也肯定落后,家伙不好使,保衛國家那是空話?。

兩次受邀參加閱兵典禮,耿家盛倍感榮幸,?雖然兩次都要在烈日炎炎下,不吃不喝,坐5個多小時,我很值,看到了好多令人激動的工業產品,感受到了作為一名制造工人的自豪、責任與自省?。

?器不如人的背后,是藝不如人。?在33年的工作經歷及個人成長當中,耿家盛始終自覺地將個人命運與企業發展、與工業文明、與國家繁榮緊密聯系在一起。兩次參加閱兵觀禮,耿家盛深沉地感到,祖國繁榮產業工人自信豪邁;國家要實現強大復興,需要產業工人更執著的擔當、更無畏的付出、更卓越的成就。

因為心懷憂慮,所以更懂感恩。

2015年5月,昆重一樓大廳內,遷址新建的?耿家盛工作室?正式掛牌。在短短半年的時間內,工作室先后接待有色系統、機械行業、院校師生等各方面調研及觀摩學習活動500余人/次;昆重依托工作室先后承辦了冶金集團?一站一室?現場工作會、滇滬共建勞模(創新)工作室合作簽字儀 式等高規格活動;機冶建材系統、省市領導多次前來看望耿家盛并對工作室進行考察調研。企業生產一線的耿家盛,其質樸的工人形象、驚人的技術技能、卓越的個人成績更廣泛地被社會知曉。換句話說,這時候的耿家盛,真正成了名人。

面對各種榮譽、獎項和名望,耿家盛質樸的工人本色沒有改變。

?踏實做人,認真做事?,是很多人推崇的人生信條,耿家盛更是數十年如一日、用大半生的經歷踐行著這樣一句箴言。他始終堅定地認為,?三百六十行,行行出狀元。無論你在什么崗位,干什么工作,只要你愛崗敬業,舍得下工夫,不怕吃苦,肯動腦筋,從點滴做起,持之以恒,就能從工作中找到樂趣,就能有所成就。?在各種觀摩交流授課場合,面對眾人仰慕的目光,耿家盛都表現得十分謙遜,他誡勉自己,一定要牢牢記住兩個字,?感恩?。他認為,榮譽不是他一個人的,正是有了企業這一載體,有了各級政府和領導的關心支持,有了各級工會為基層工人搭建的平臺,經過自身努力,才收獲了一些成績。在榮譽面前,耿家盛總結了一句話,?學會保持,懂得堅持?。他認為,不管走了多遠,自己都要始終堅守?踏實做人、認真做事?的人生信條,保持工人本色,在學技術、搞革新、愛企業、講奉獻這條路上矢志不移。耿家盛還說,自己是站在前輩們的肩膀上成長起來的,自己掌握的技術,是昆重幾代機械工人創造、積累起來的,沒有他們的付出,就沒有我的今天,他有責任、有義 務把多年積累的經驗傳授給年青人,讓他們也能站在我的肩膀上,更快成長,回報社會。

第三篇:學習耿永紅精神心得體會

學先進、轉作風、講奉獻

——學習耿永紅心得體會

按照縣委和局(分公司)的安排,我認真學習了耿永紅的先進事跡。從學習中,我得知,耿永紅生前系眉縣公安局刑偵大隊副大隊長,2013年10月29日,在執行公務時突遇車禍,經搶救無效,不幸因公犧牲,年僅36歲,他為黨的事業和群眾的安康獻出了寶貴的生命,詮釋了一名優秀共產黨員應該具備的黨性修養和一位人民警察全心全意為民服務的崇高品質。耿永紅將畢生精力投入火熱的警營,以無私奉獻和滿腔熱血為金盾增色。

他 16年如一日,兢兢業業,勤勤懇懇,用實際行動書寫了人生最光輝的一筆,為閃耀的警徽增添了一抹新的亮色!當地不少群眾打出“公安英雄一路走好”、“為天地立命雖死猶生”等條幅。

耿永紅的事跡生動地詮釋了人民警察立足本職、愛崗敬業、無私奉獻、一心為民、不怕犧牲的崇高精神,展示了新時期人民警察踐行政法干警核心價值觀的良好形象,為我們樹立了學習的榜樣。作為一名黨員,我要把學習耿永紅先進事跡作為目前深化群眾路線教育實踐活動的重要內容,認真查找存在的差距和不足,研究下一步改進工作的辦法和措

1施,切實把學習耿永紅先進事跡活動轉化為推動自身工作的強大動力。

耿永紅同志是我市黨的群眾路線教育實踐活動中涌現出來的先進典型。他始終以飽滿的熱情和對人民高度負責的態度,兢兢業業忘我工作;他始終把群眾的利益放在第一位,把人民群眾的安危冷暖放在心上,盡心盡力保障人民群眾生命財產安全,用忠誠和奉獻詮釋了一名黨員干部的崇高境界,充分彰顯了一名優秀共產黨員的人格魅力。

對照耿永紅同志的先進事跡,我打算做到以下幾點:

(一)要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風

耿永紅同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他在平凡的崗位上干出了不平凡的業績。我要學習他的滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

(二)要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質

耿永紅同志在本職崗位上取得一個又一個成績的時候是因為他能夠腳踏實地,耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角

度上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發揚“老黃牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夜寢夙興,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。

(三)要養成公道正派,克勤克儉的好傳統

認真學習耿永紅同志不計個人得失,不追逐個人名利,公道正派,清正廉潔,胸懷事業,勇于擔當的一名優秀共產黨員的人格魅力,學習耿永紅講黨性、重品行、作表率、堅持原則、作風民主、生活簡樸、克勤克儉的共產黨員政治本色。

對照耿永紅的先進的事跡,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,我要以耿永紅同志為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

二○一四年四月二日

第四篇:楊紅同志先進事跡

無悔的追求

---記鳳翔縣陳村一中青年教師楊紅

楊紅,男,1975年5月出生,本科學歷,中共黨員。現在鳳翔縣陳村鎮第一中學任教務主任。參加教育工作14年來,楊紅老師愛崗敬業,勤奮育人,追求上進,努力鉆研,在教育教學各項工作中取得了突出的成績。2005年3月,被市教育局評為“學校管理百校行”活動先進教師;

2010年5月,榮獲寶雞市第二十五屆青少年科技創新大賽優秀組織工作者; 2010年10月,在寶雞電視臺、寶雞市教育局組織的教師風采大賽中榮獲二等獎。2011年4月,被鳳翔縣宣傳部、組織部、團委授予“第八屆十大優秀青年”稱號.……

這些榮譽,如串串珍珠,將楊紅的教師生涯裝點得絢麗多姿。他,是一位杰出的青年教師。

1997年7月,剛剛21歲的楊紅從寶雞文理學院政法系畢業,當眾多的同學走上了大城市當上了公務員的時候,他無悔的選擇了回到故鄉,回到農村當一名中學教師,不久就由于出色的表現,被提拔為學校的團總支書記、教務處主任等職。從剛開始進入鳳翔縣陳村一中工作到現在,不少同行改行了,進城了,下海了,而他卻在這農村小鎮學校一干就是14年!

提起楊紅,他的學生和同事及家長都會豎起大拇指!

“楊老師的課有激情,我們愛聽!”這是學生對他的評價。

“楊老師的課圖文并茂,一手好書法,一口流利的普通話,那板書簡直就是藝術!”聽完課的同事如是說。

“是楊老師幫助孩子戒掉了網癮,重新樹立起了人生的目標,才使他考上了重點高中。”畢業典禮上家長這樣稱道。

楊紅老師有著扎實的課堂教學硬功。他走上講臺,只需要一支粉筆,教材爛熟于心,所講的課本上不一定有,可知識范圍卻都在課本上或略高于課本。他舉例,仿佛不加思考,信手拈來。板書,一手標準的“華文行楷”。他課堂教學的軟功無不散發著個人人格的魅力。他講課,語言豐富而幽默,像一個魔術師,他知識牢固,思維敏捷,課堂上學生無論怎樣發問,他都能給學生令人信服的回答。他的語言,他的板書,他的動作,他的淵博學識,早已把學生帶入到夢幻般的境界。學生說:“楊老師是一個溫和型的老師,我們很喜歡他。他上課沒有嚴厲的言辭,也不用過激的手段,即使是很調皮的學生,在他的課堂上也服服帖帖。”他心中只有他的教學和學生。在他的學生觀里,沒有城鄉之分,沒有貧富之別,優秀的學生請教難題,他給予滿意的解答,差生問常識性的問題,他也讓他們高

興地離去。

他覺得教學不只是知識的傳授和能力的訓練,還是一門綜合藝術,成功與否,還與人格因素有關。教學藝術的一招一式絕不是一日之功,它來自于牢固的知識功底,來自于平時的教學鉆研,也來自于群體的合作意識,更來自于高尚的師德修養。因此,自1997年大學畢業進入教壇以來,他苦練教學基本功,不斷提高自己的教學藝術水平,增強自己的師德修養,注重打造自己在學生和同事中的形象。

是啊,楊紅老師虛心向老教師學習,不斷鉆研教學藝術,不斷探索新課改下思想品德教育的新途徑,在個人成長和學生收益諸多方面取得了雙贏!不但考試成績在同科中名列前茅,更重要的是在課堂上,他熱情洋溢,善于用喜聞樂見的教學活動,豐富多彩的實踐活動使學生的人生觀、價值觀、世界觀以及前途理想諸多方面受益匪淺。被譽為陳村一中的心理咨詢師。

知識如何傳授給學生,有什么規律,曾使他煞費苦心。他一邊教學,一邊總結,既研究教材體系,又琢磨影響學生學習有哪些智力和非智力因素。他講課時讓學生感覺教材仿佛是老師自己編寫的;這樣,講課時就能扣住學生思維跳動的脈搏,有的放矢地施教,在三尺講臺上左右逢源,游刃有余。

2007年,學校建立了電子備課室。課余時間,他一頭扎進去,很快掌握了多媒體教學技術并組織老師學習和在各學科應用新的教學技術。很多青年教師在他的指導下獲益匪淺,教學工作成績不斷突出。他邊教學邊研究,寫出了大量的教學案例,教育敘事和教學論文,有十多篇獲得縣級以上獎勵,其中,論文《新課程改革中如何加強未成年人思想道德教育》在寶雞市加強未成年人思想道德教育建設征文活動中被評為一等獎。《淺議政治教學中創新能力的培養》在教師報全國論文大賽中榮獲二等獎。他是陳村一中的研究型教師。

由于楊紅老師教學出色,多次被評為校鎮縣先進教師。2002年被命名為“縣級教學能手”。

他,是一位出色的教務主任

2003年,當27歲的楊紅------這位稚氣未脫的毛頭小伙子被提拔為陳村一中教務主任的時候,不少人捏了一把汗:“自己都乳氣未脫能在上千人的中學當好這教務主任嗎?”

可這位善于學習,不斷攀登,勇于探索的年輕人用自己的實際行動給人們一個響亮的回答----

教務工作有條不紊,教學工作井然有序,教研活動有聲有色,考試活動忙而不亂,上下協調有序有規,學生創新成果不斷......在學校最忙的是教務主任,可楊紅老師更追求的是“務”字的最高境界。他

認為教務主任是學校為教學服務的機構,因此,他始終以服務者的姿態出現,以服務者的心態去處理日常工作,以全心全意為教學服務的標準去衡量自己的每一項工作,每一決定。

“一花獨放不是春,百花盛開春滿園。”楊紅深深懂得,教師勞動形式是個體的,而勞動成果(學生完成學業)卻是教師集體勞動、師生相互配合的結晶。因此他十分注重同事之間的合作。他本人是教務主任,又是學科的帶頭人,他常常和有經驗的老師為新手上示范課,也常常組織全體教師進入新手的課堂聽課。在學校,求真務實已蔚然成風。每次評課之后,年長的年輕的都有收獲。老師們的互助合作意識和嚴謹治學的教風中也有楊老師的一份辛勞。

楊老師多少年如一日傾心教育教學工作,最受大家稱道的是愛校如家,在學校不管是份內份外的事,他都主動搶著去干。每天早中晚三次巡視各班學生和教師上課情況,完成相關記載,隨時處理發現的問題。截至目前,從未發現記載有失誤。有老師臨時有事請假,得安排人頂課,有時實在找不出合適的人,他就親自上陣。全體教師常要組織一些活動,或者哪個老師有紅白喜事,楊老師與其他領導一起,忙前忙后,四處張羅,唯恐有一點疏漏。楊老師以自己出色的工作和高尚的人格贏得了全體老師的擁戴,學校評優時,他得票最高,而上報學校評優名單,他卻用自己手中的權力將自己的名字從名單上劃去。

正因為他全身心投入的工作,這位年輕的教務主任在2005年3月被寶雞市教育局評為“學校管理百校行”活動先進教師;2010年5月榮獲寶雞市第25屆青少年科技創新大賽優秀組織者。

他,是一位多才多藝的青年才俊

楊紅老師不僅是一位杰出教師,出色的教務主任,他還是一位多才多藝的青年才俊。

他喜歡演講,在縣組織的演講比賽中多次獲獎,2001年在鳳翔縣教育局及教研室組織師魂杯演講大賽中獲一等獎。

他熱愛書法藝術:陳村境內不少鄉親的紅白喜事的對聯出自他手;單位同志的春聯他一手包攬;1999年和2001在縣教育局組織的青年教師“三字一畫”基本功大賽中兩次均獲一等獎;2005年2月,楊紅老師在鳳翔縣“黨風廉政建設書畫作品創作評選”活動中,被評為優秀作者。在2009年9月鳳翔縣教育系統慶祝第25個教師節書畫比賽中榮獲優秀獎。

他還是一位杰出的青年歌手:學校一有活動,他就一展歌喉,他演唱的《母親》不知打動了多少人的心靈;2005年5月在鳳翔縣“中國移動通信杯”青年歌手大賽中獲優秀獎;2007年6月在共青團鳳翔縣委員會、鳳翔縣文明辦、鳳翔縣婦聯聯通杯“慶七一,迎奧運”慶祝建黨80周年卡拉OK大獎賽中榮獲三等

獎;2010年10月,在寶雞市教育局和寶雞電視臺聯合舉辦的青年教師風采大賽中榮獲二等獎。

在教育這個行當,“要給學生一碗水,自己必須有一桶水”,在楊紅老師看來,這桶水還必須是豐富多彩的。

楊老師的敬業精神感動著身邊每一個人,平日里不管刮風下雨,楊老師從未因自己的私事請一天假,缺過學生一節課。他雖年輕,但特別注重自身修養,虛心向每位同學學習,積累了豐富的從教和管理經驗。在他眼里學生和老師沒有好差之分,對待每位學生都盡心盡責,對待每一位老師都熱情真誠,多年來他送走了一批又一批的學生,也用自己的思想和言行影響著一批又一批學生,他培養和鍛煉了一個有一個青年教師,深受廣大師生、領導和社會各界人士的愛戴和好評。

不斷地探索,無悔的追求,但愿這位鳳翔教壇的青年才俊在教育事業中不斷展翅飛翔!

第五篇:耿家盛同志先進事跡

耿家盛同志先進事跡

一、耿家盛同志基本情況

耿家盛,男,漢族,中共黨員,1963年10月生,云南冶金昆明重工有限公司(原昆明重機廠,以下簡稱昆重)車工高級技師。1982年畢業于昆明機床廠技校油漆專業,同年秋進入昆明銑床廠;1984年調入昆明重機廠,先后操作過車床、鏜床、銑床和鉆床。1999年5月被授予“云南省機械工業技術能手”稱號;2003年參加“全國職工職業技能大賽”獲昆明地區選拔賽車工“優秀技術技能選手”稱號,獲云南省車工大賽第二名、“車工技術能手”稱號,參加全國“車工決賽”獲第十四名;2004年被評為首屆“昆明市有突出貢獻高技能人才”,獲“全國五一勞動”獎章、“全國技術能手”稱號;2005年被授予云南省“勞動模范”、“全國勞動模范”;2006年被授予“興滇技能人才”、獲首屆“興滇人才獎”;2009年獲“全國重型機械行業高技能優秀工人”稱號;2010年被評為“第一屆昆明市名匠”;2011年獲“云南省政府特殊津貼”獎勵;2012年獲國家人社部“耿家盛技能大師工作室”授牌;2013年獲“云南省職工技師工作站”授牌;2014年獲“云嶺首席技師”稱號;2015年獲“全國道德模范”提名獎和“云嶺楷模”、“中國好人”稱號。

二、耿家盛同志先進事跡

耿家盛同志的先進事跡主要體現在以下六個方面。

(一)忠誠奉獻 以德立人

昆重1958年奠基開工建廠,至今走過了57年,曾經有過輝煌,現在正是它發展的低谷期。一方面是職工人數的消長,“在最高峰的上世紀80年代中后期,有職工近5000人,一天幾班倒,”耿家盛說,“而現在,全廠只有700多人。”再一個是工人收入的銳減。“今年我們訂貨不好,扣除‘五險一金’后,發到手的工資比去年至少降低了20%到30%,還有很多工人工資更低。”在此情況下,對耿家盛的誘惑是,好幾個學校來挖他,如果去學校教書,耿家盛的收入比現在高得多。耿家盛腦子里所謂的“鐵飯碗”不是傳統的單位、崗位,而是技能。

如果按“良禽擇木而棲”的觀念,耿家盛有充分的理由和條件離開昆重,他不僅有這個條件,更有這個能力,但是他卻說,“我不能、不會、也不可以這樣做,我這代人很傳統,有著強烈的感恩心和組織觀念。”他接著說:“感恩心,就不用說了,沒有昆重的培養造就,沒有我的今天。按組織觀念講,除非組織根據工作需要來調動,按程序辦理,否則,要我自己與其他單位私下交易,一拍屁股走人,拋下困難中的昆重,我做不出來,也做不到。”

他的話,平實、平淡、平凡,“昆重好的時候,我一個月也掙五六千元,現在遇到困難,收入少了,我就要離開它,企業猶如我的父母,能不能父母老了弱了,就不要自己的爹媽了?不能嘛。”

除妹妹耿家豫外,耿家盛一家5口,一輩子都貢獻給了昆重。父親耿鼎曾是昆重的總工藝師、全國勞模,更是耿家三兄弟接觸機械、走進昆重的啟蒙者和領路人。耿家兩代人陪伴著昆重走過了近60年的歷史,他們與昆重的情感悠遠深長,無法割舍。對企業的忠誠,在青年時期的耿家盛身上就有所體現。1991年,28歲的耿家盛隨原模具分廠副廠長臧開衡一行8人,前往珠海工業發展總公司(格力集團前身)去做空調機模具,“我們去了一年多,到1992年才回來”。臧開衡記得,加工這個模具出了個插曲。其中一個工件因為圖紙是復印的,看不清,加工時把零件做反了,“模具的零件一旦廢了,100%的廢品。”零件廢了,要補鑄件,但當時偌大的珠海竟然沒有辦法鍛造,工期又緊,廠里找來一段圓鋼,加工余量太大,需要磨去幾十毫米,夸張說,是要把鐵棒磨成繡花針,找誰做呢?找耿家盛來做。臧開衡說,耿家盛用銑床銑,不停歇干了兩晝夜,完活了,“干之前,并沒有說好給多少錢,他也不問,傻傻地就接過去干了。”夜里凌晨1點,組裝完畢,一試模,“一模成功,這是模具制造過程中極其罕見的。”一行8人,耿家盛的人品、技術表現最佳,第一個月工資就拿了3300元,是當時他在昆重的20倍以上。珠海方面有意挽留耿家盛幾人在格力發展,他們請大伙兒到珠海當時最高建筑拱北旋轉餐廳喝晚茶商談,表示愿意支付高出昆重幾倍的工資。1992年春節,還把他們的家屬接到珠海過年,“帶我們參觀格力職工的新宿舍,誘惑的確很大。”

最終,耿家盛回到了昆重。臧開衡說,“家盛若留下,絕對是技術骨干,后來的發展不可限量,他對企業的貢獻不會比在昆重少。珠海那一年,對我、對家盛都是一種考驗和道德升華。“收入如此低,師傅還在堅守,我理解是他吃苦耐勞的性格和對企業感恩的表現,不然,我沒法理解他。”耿家盛的徒弟馬自輝,其平靜的語氣里有困惑,更多的是敬仰。

(二)因材施刀 勝人一籌

磨刀是車工的基礎。早年,剛剛入門的耿家盛被安排上夜班,白天閑著他心里發慌,于是在父親的安排下,耿家盛跟著昆重第一位高級車工技師黃廷富學習磨刀。黃廷富是市勞動模范,是當時昆重公認的車工大王。黃師傅拿來一把車刀,站在砂輪機旁,一邊磨,一邊對耿家盛講解動作和技術要領。刀磨好了,黃師傅把它遞到耿家盛手里,讓耿家盛照著磨。耿家盛仔細端詳這把刀,覺得是件藝術品,“刀子的前角、后角、主刀刃、副刀刃清晰可辨,特別是兩條刀刃,錚亮、鋒利,用它干活絕對又快又好。這是高手磨出的刀。”

耿家盛找來幾把報廢的車刀,老老實實站在砂輪機前,照著師傅講的要領,認認真真地磨。用報廢車刀苦練了一個星期,耿家盛認為可以了,就把黃師傅此前磨好的、藝術品一般的那把刀拿出來,在刀子的另一端,照著師傅磨出的樣子,把刀磨好。這是一把用于車削臺階的90度車刀,2015年5月,以耿家盛的名字命名的“大師工作室”遷址新建,這把車刀就被陳列在耿家盛的作品柜里,成為了耿家盛的“處女作”。“成天反反復復磨刀,反正就那幾個動作,當時也覺得乏味無聊,每當這時,腦子里就有我父親、我師傅教給我的話兒,他們說的都是同一個道理:車工就玩‘一把刀’,刀好,一般而言,活就不會差。”當然,經過后來很多年的積累,耿家盛才懂得父親和師傅們強調的“一把刀”是什么意思,不是僅僅指把刀磨好,而是要“因材施刀”,要能針對不同工件的加工參數、不同的工件材質,或者客戶的特殊要求選刀用刀。很多時候,常規的刀子用不上,得自己想辦法制作刀具。耿家盛說,“直到這時我才明白,好的車工得有自己的主意和想法,思維要靈活,方式要多樣,不能一成不變地應對工作。”耿家盛的工具柜里,保存著一卷數百米的橡筋,這條細如麻縷的橡筋條是他切削加工橡膠膠輥時產生的副產品。這卷橡筋條顛覆了外行對車床的刻板印象——車床,只用來進行金屬加工?

耿家盛說:“車床可以加工的材料有很多,除了常規的金屬,還有塑料、橡膠、木材。”這卷橡皮筋是制作一個橡膠膠輥,從橡膠上切削下來的,“當時,我針對這個膠輥的加工特點,感到一般的車刀做不了,喏,就自己發明了這樣一把刀。”耿家盛從柜子里取出的車刀竟然是用一塊鋸片制成的。他說,“常規的刀子主要是切削金屬材料用的,對加工橡膠這種特殊材料,那些刀子用不了,橡膠材質軟、彈性大,刀子一定要鋒利,同時又要有剛性,我當時琢磨了好一段時間,心想用鋸片試試,不想一試就成功了,還好使。”昆重現安裝分公司范子文曾是耿家盛的直屬領導,他評價耿家盛的技術特色時說:“他的法寶就是刀,他的刀有很多是自己根據工件特殊性自制的,這是一般人不如他的原因。”耿家盛成為車工大師的奧妙之一就是他和車刀的優良關系,即對車刀的打磨、使用和發明。這也就是耿家盛傳承并總結的一個秘笈,“因材施刀”。

(三)踏實肯鉆 鑄就“全能”

耿家盛是公認的工作效率高、和時間賽跑的人,他遵循“精益操作”理念,工作中追求“低投入、高產出”,“這和多年的工作經驗有關,關鍵在總結積累。比如,要盡量減少不必要的動作。”在車床上加工零件,有的師傅從粗車第一刀開始到粗車結束,要停車測量數次,而耿家盛只需要一次就夠了。他在機床手柄的刻度尺上打一個小孔,攻上螺紋,裝上止動螺栓,巧妙地解決了多次測量的問題。耿家盛十分注重加工前的準備工作。“每次接到圖紙,要先看清零件的復雜程度,然后再選擇適合的刀具、工裝、量具,準備工作越充分,工作起來越輕松。”任務飽滿時,他能夠同時手工操作三臺車床加工不同的零件,一天能干一百多個工時,這正是得益于他開機前做的大量準備工作。另外,耿家盛非常愛護他的機床,定期加油、換油,每天擦拭,優良的潤滑延緩了磨損,確保了機床的精度,加工起零件來速度快、質量高。“有的師傅不愛惜自己的設備,還時常朝設備發火,結果你操作習慣不好,設備肯定故障就多,哪里來的工作效率?”耿家盛肯鉆、肯學、愛琢磨,是多年前就培養的習慣。

1985年,廠里分給車間一臺新車床。這臺車床一直放在角落里,沒有派上用場。當時的車間主任叫吳爾能,耿家盛上夜班沒床子可開,便跑去對吳爾能說:“主任,車床放著不用太可惜了,我想開新車床。”吳爾能笑笑,“你自己去安裝吧,裝好了,車床就歸你了。”耿家盛馬上找來手錘和鋼釬,鑿出地腳螺栓孔。他和機修工人一起校好水平,擰緊螺帽,把機器安裝好了。從此,耿家盛在這臺床子上一干就是十幾年。機床是個大概念,它包括車、銑、刨、磨、鏜、鉆等多種常見機器,車床只是機床當中的一種。對于車床剛剛入門的耿家盛來說,車床的熟練只是為他打開了機床其他技術門類的一扇門。

1986年,模具車間來了一部T68型鏜床,吳爾能問耿家盛想不想開?耿家盛說當然愿意,但鏜床與車床大同之中有小異,兩者最大的區別是工作原理不同。操作方式的差異對耿家盛來說又是一個新課題,吳爾能就把耿家盛送到冶金分廠拜師學藝。這一來,1965年從浙江來支邊的鏜床操作工鄭偉便成為耿家盛的第四位師傅。鄭偉當時已從事鏜工21年,鄭偉印象中,耿家盛人品好,虛心好學,“人聰明,喜歡動腦筋,不懂就問我,跟我學了兩個月左右,就可以獨立開鏜床了。”鄭偉說,他帶過6個徒弟,耿家盛是最好的那個,學習鏜床要具備聰明、刻苦、勤快3個要素,耿家盛都有。學會了鏜床,又為耿家盛增添了一技。2009年至2010年間,開落地鏜的工人跳槽了,落地鏜床沒人開,拉絲機分公司的領導讓耿家盛去開,“我之前沒開過落地鏜,落地鏜和此前的普通鏜床不一樣,全是按鈕和旋鈕操控,我用了4個小時仔細琢磨,才把它搞懂了。”4個小時就掌握了落地鏜,當然是以前學習操作T68打下的基礎。現在,車、鏜、銑、刨、磨,耿家盛是名符其實的“全能”機床工。但耿家盛本人只承認,只有鏜床是他的另外一個專業,其他的均為副業。

(四)勇于創新 績效致勝

1993年,分公司首次承接132HC塔機生產任務,主要零件主弦桿長2500mm,要求四件一組長度一致,原加工工藝是在落地鏜床上加工,效率低,費用高。耿家盛和工友研究制作了四件雙“V”形鐵,將主弦桿摞起來用T68鏜床加工。同時通過改進刀具利用機床夾盤銑刀,將刀片主后角減小,再加強工件鋼性,加大了吃刀深度和走刀量,使每組的加工費用從1250元降到300元,工效提高了3倍。

1998年,耿家盛接受了某塑料廠一塑料擠出絲桿加工任務,其中,絲桿長為3040mm、外徑130mm,底徑為錐度,最小直徑85mm,最大直徑124mm。工件細長且外徑小,加工剛性差,非常容易出廢品。為了增加工件鋼性,耿家盛制作了一個大型跟刀架,在加工底徑的錐度時,由于沒有靠模,他采用分段加工逐步切入,再用寬刃刀精車,最后用沙帶磨削,使底徑的表面粗糙度達Ra1.6,最終保證了產品質量。這一高難度加工技巧和創新方法贏得了昆重干部職工的稱贊。

2007年,耿家盛加工橡膠設備縐片機的輥軸,由于加工難度太大,他改進機床掛輪,改裝可調速電機,降低工件轉速,自制高速銑頭,將其固定在刀架上,利用小拖板的移動,消除工件正轉與反轉帶來的綜合間隙。改造后的設備以車代銑,加工效率得到很大提高。

2010年以后,由于分公司缺乏技術員,耿家盛通過自學掌握了AutoCAD制圖運用。他帶領工作室成員先后完成拉絲機、橡膠縐片機、軋機等產品工藝編制和圖紙改進500余項,改進了塔機起升部分、圓筒設備上托輪座、重卷機滑槽等400余項零件生產工藝。在他的帶動下,工作室成員楊祥、侯金富等人的絲桿多用切削裝置、檢驗蝸桿牙型角對刀裝置、螺紋加工快速返程法等創新項目,同樣攻克了多個技術難關,技術革新,解決了部分產品噪聲大、抖動、漏油、鑄造缺陷等生產疑難問題,年平均為公司節約創效100余萬元。

2015年,以耿家盛為主或獨立完成的“一種深孔錐度鉸刀”、“一種高硬度、高韌性難切削材料機加工刀片”獲得國家知識產權局實用新型專利;“一種高硬度合金堆焊機加工刀片”正在申報國家創新項目,“一種螺紋快速返程車加工方法”等3項技術申報國家發明專利已獲受理。

(五)薪火相傳 下自成蹊

和所有的國企一樣,昆重素有“師帶徒”的傳統。同樣的,耿家盛從學徒時期開始,先后跟著朱鳳仙、張錄、黃廷富、鄭偉學習車工、鏜工技術。“1984年,我從銑床廠來到昆重做車工學徒,車間主任讓張錄做我的師傅”。張錄在當時的昆重也是車工大腕,對剛入廠、毫無實作經驗的耿家盛,他認為不適合跟著他從車床的ABC學起,他讓耿家盛先入門再來跟他學。于是,耿家盛先拜朱鳳仙為師,跟著她從搖手柄開始學起。剛入門的耿家盛開始領悟到,車工這一行不簡單。跟著朱鳳仙學了兩個月,車工大腕張錄正式帶著耿家盛學習車工技術,“張錄師傅一個人同時開著一部螺紋磨床、一部車床,他叫我守著開車床,有問題盡管問他。”

5個月后,耿家盛想要獨立干活,不曾想,因年輕膽大長了個“教訓”。一天晚上,車床閑著,耿家盛一個人來到車間,“我找好圖紙、工件、刀子、量具,6點開機,干到夜里11點。”第二天早上一上班,耿家盛十分忐忑,等著張錄一頓狠狠的批評——耿家盛昨晚擅自開班干活,車鋼筋兩頭的螺紋,沒有掌握好技巧,車速快,鋼筋一甩,彎了。鋼筋把車床尾部電氣柜上的膠木開關給打壞了。這部車床是臺灣產進口車床,是當時廠里重要的吃飯家伙,對張錄這代愛惜公物如眼珠子的老工人來說,對設備的任何損壞都是罪過,“當時心里很不安,以前曾聽我父親講,一個老師傅不小心把鏜床導軌拉毛了,一句話不說,回家收拾洗漱工具,等著去坐牢。”所以,面對氣頭上的張錄,耿家盛特別能夠理解他的心情。這是張錄愛企業、愛設備、愛徒弟給急的。張錄“教訓”完耿家盛,彎下身子,教給耿家盛一個方法,“他仔仔細細地告訴我,以后再車類似細長條狀工件,工件的后部一定要用木頭固定好。”耿家盛的另外一位師傅黃廷富,同樣給青年時期的耿家盛產生了重要影響。“黃師傅手上隨時都拿著一團棉紗,一開始我搞不懂是什么意思,后來發現他即使上班,身上的衣服都是干干凈凈,才知道棉紗是揩手用的,其次是擦量具,也可以隨時清潔車床上的導軌,保持設備潔凈光滑。設備愛惜好了,對保證加工精度有好處。”

在那個傳統色彩較濃的歲月,師傅給徒弟所傳播的,技術技能只是一方面,為人做事的風范更是師徒傳承的重要內容。黃廷富和張錄給耿家盛帶來的不僅僅是車工技術,還有他們飄逸瀟灑的做事派頭,用今天的網絡流行語說,就是一種“范兒”。如今,“師帶徒”仍然是昆重最常用的人才培養模式,也是以耿家盛為主導的名匠工作室的重點任務。2010年以來,在耿家盛的帶領下,工作室先后與50余青年名職工簽訂了“師帶徒”協議,僅耿家盛1人每年平均帶徒7人以上。通過他理論上的耐心講解及手把手的操作幫帶,目前,胡曉財、馬自輝等青年職工已成為企業的生產骨干。馬自輝從云南機電職業技術學院畢業,是耿家盛目前較認可的徒弟。馬自輝承認,他選擇昆重和師傅耿家盛有很大關系。“除了所學專業原因,我師傅原來到我們學校講過課,佩服他的技術,所以畢業就把簡歷投到了昆重。到廠里報到,師傅對我說的第一句話就是‘干車工,要吃得苦。’”小馬2012年7月進廠,至今除車床外,也能獨立操作銑床、鏜床。

在馬自輝看來,耿家盛身上的很多優點都令他佩服:“他能吃苦,經常帶我們干到深夜。他做事不拖拉,日清日畢。他為人和氣,一專多能,我們公司90%的設備他都能運用自如。”傳統的師帶徒,由于師傅的文化局限性,有一個致命的弱點,那就是“知其然不知其所以然”,不能把工作實踐或者經驗上升為理論總結,做不到舉一反三。具有大專學歷的耿家盛克服了老一輩師傅的這種弱點。他把枯燥乏味的加工原理、刀具材質等理論提煉轉化為通俗語言,一點點講給徒弟聽,再結合實際經驗,教徒弟如何根據加工需要選擇刀具角度、切削三要素和加工工藝,一步一步,循序漸進,直到徒弟可以獨立操作。

(六)憂思未來 心懷感恩

自認為出身平凡、崗位平凡的耿家盛,當他站在了“國家技能大師”這一耀眼的人生巔峰,卻始終未曾忘記“憂國憂企”。耿家盛首先有一個最現實的憂慮——技術工人的青黃不接。“我們廠周圍,每天一早都有拿著鋤頭的農民工等著干零活,一天低于150元他就不干,高的一天要掙200多,我是高級技師,但一個月到手的收入,低的時候沒有一個農民工高。”耿家盛有些擔憂,“前年我們分公司分來大中專學生17個,到現在沒剩幾個了,甚至有的青工家長到車間一看,就對孩子說,走了,別干了。技術工人不吃香了。”馬自輝從2012年7月進廠到現在,是在耿家盛這兒學技術比較長的徒弟之一。大多數學生,來一段時間,充其量三四年,就走得差不多了。馬自輝屬于耿家盛目前最喜歡的弟子,可惜這樣的弟子不多。“這幾個月活少,小馬一個月拿到手的收入就一千元多一點,小伙子不容易。”收入太低,耿家盛擔心馬自輝也留不住。

2015年5月,在公司召開的一次座談調研會上,耿家盛就提出了自己的擔憂,“我們操作工人年紀大了,基本都在40歲以上,一個釘子一個眼,我們要是生病了,我們歇幾天,車床就要停幾天。年輕人普遍不愿意學技術,進廠一兩年就走了,企業留不住人,沒有后備人才,怎么辦?”

耿家盛還有一個“憂國憂民”的大情懷。

2009年新中國成立60周年、2015年紀念抗戰勝利70周年,耿家盛作為產業工人的代表,先后兩次來到北京天安門的觀禮臺。好學、肯鉆的耿家盛從不放棄任何一個學習機會,兩次受邀出席閱兵典禮,耿家盛把它視為觀摩國家軍事工業成就的絕佳機會。

2015年9月3日,紀念抗戰勝利70周年的閱兵典禮盛況空前。從早上6點多就進入現場,端坐在天安門廣場旗桿一側,耿家盛習慣以一個機械加工工人——車工兼油漆工的眼光去打量眼前這些代表國防工業最高水平的“武器”,比如漆水、外形結構、機械走合部分,甚至粗糙度……“看了兵器展示,很震撼,覺得這些東西如果擱在我們廠做,肯定做不出來,為啥?咱們沒有生產這些一流產品的裝備。”耿家盛說,他觀察得很細,“這次我注意到出現了藍色的坦克,2009年‘10.1’閱兵那次沒有出現這種武警用的坦克。”這是一定的,閱兵所展示的裝備當然是一個國家現代工業在各個領域的最高成就。全世界工人階級的導師弗里德里希?恩格斯,曾在其著作《反杜林論》一書中這樣論述,“現代的軍艦不僅是現代大工業的產物,同時還是現代大工業的縮影,是一個浮在水上的工廠。”未必讀過恩格斯的著作,但工人出身的耿家盛也懂得這個道理,只不過,耿家盛是從機械加工的角度,用自己過去33年的工作經驗一點一滴去讀懂的,“工業不發達,軍械制造也肯定落后,家伙不好使,保衛國家那是空話”。兩次受邀參加閱兵典禮,耿家盛倍感榮幸,“雖然兩次都要在烈日炎炎下,不吃不喝,坐5個多小時,我很值,看到了好多令人激動的工業產品,感受到了作為一名制造工人的自豪、責任與自省”。“器不如人的背后,是藝不如人。”在33年的工作經歷及個人成長當中,耿家盛始終自覺地將個人命運與企業發展、與工業文明、與國家繁榮緊密聯系在一起。兩次參加閱兵觀禮,耿家盛深沉地感到,祖國繁榮產業工人自信豪邁;國家要實現強大復興,需要產業工人更執著的擔當、更無畏的付出、更卓越的成就。因為心懷憂慮,所以更懂感恩。

2015年5月,昆重一樓大廳內,遷址新建的“耿家盛工作室”正式掛牌。在短短半年的時間內,工作室先后接待有色系統、機械行業、院校師生等各方面調研及觀摩學習活動500余人/次;昆重依托工作室先后承辦了冶金集團“一站一室”現場工作會、滇滬共建勞模(創新)工作室合作簽字儀式等高規格活動;機冶建材系統、省市領導多次前來看望耿家盛并對工作室進行考察調研。企業生產一線的耿家盛,其質樸的工人形象、驚人的技術技能、卓越的個人成績更廣泛地被社會知曉。換句話說,這時候的耿家盛,真正成了名人。面對各種榮譽、獎項和名望,耿家盛質樸的工人本色沒有改變。“踏實做人,認真做事”,是很多人推崇的人生信條,耿家盛更是數十年如一日、用大半生的經歷踐行著這樣一句箴言。他始終堅定地認為,“三百六十行,行行出狀元。無論你在什么崗位,干什么工作,只要你愛崗敬業,舍得下工夫,不怕吃苦,肯動腦筋,從點滴做起,持之以恒,就能從工作中找到樂趣,就能有所成就。”在各種觀摩交流授課場合,面對眾人仰慕的目光,耿家盛都表現得十分謙遜,他誡勉自己,一定要牢牢記住兩個字,“感恩”。他認為,榮譽不是他一個人的,正是有了企業這一載體,有了各級政府和領導的關心支持,有了各級工會為基層工人搭建的平臺,經過自身努力,才收獲了一些成績。在榮譽面前,耿家盛總結了一句話,“學會保持,懂得堅持”。他認為,不管走了多遠,自己都要始終堅守“踏實做人、認真做事”的人生信條,保持工人本色,在學技術、搞革新、愛企業、講奉獻這條路上矢志不移。耿家盛還說,自己是站在前輩們的肩膀上成長起來的,自己掌握的技術,是昆重幾代機械工人創造、積累起來的,沒有他們的付出,就沒有我的今天,他有責任、有義務把多年積累的經驗傳授給年青人,讓他們也能站在我的肩膀上,更快成長,回報社會。

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