第一篇：財務(wù)管理工作先進單位事跡材料

加強學校預算管理提高經(jīng)費使用效益七里坪鎮(zhèn)中心學校七里坪鎮(zhèn)中心學校服務(wù)范圍內(nèi)有義務(wù)教育學校20所，其中初中4所，完全小學10所，教學點6所，在校學生5725人，在職教職工482人。近幾年來，在中心學校核算點報賬的15個中小學單位，每月月初報賬時財務(wù)人員都要向核算點提供一份學校用款計劃申請表和預算執(zhí)行情況報表，報表清晰地列出了申請支出項目、年初預算數(shù)、累計撥款數(shù)、本月申請撥款數(shù)等欄目，學校校長和中心校長簽字審核。中心學校通過這一舉措，嚴格要求各報賬單位執(zhí)行預算編制，全鎮(zhèn)教育經(jīng)費管理出現(xiàn)了按預算使用資金、資金跟著預算走的良好局面。為確保新機制各項政策全面落實，促進學校健康發(fā)展，我們十分注重學校財務(wù)管理，以加強預算管理為著重點，嚴格預算執(zhí)行，以規(guī)范經(jīng)費支出管理為切入點，加強內(nèi)部控制，通過采取一系列行之有效的措施，切實管好用好教育經(jīng)費。2008年和2010年中心校先后兩次被縣教育局評為“財務(wù)管理工作先進單位”。

一、建制度，加強預算管理學校預算是是學校編制的年度財務(wù)收支計劃，預算管理是學校管理的重要組成部分，更是財務(wù)管理的核心。為了保證預算的順利推行，這幾年我們結(jié)合形勢發(fā)展和縣教育局有關(guān)規(guī)定，重新制訂和修訂出臺了《關(guān)于加強學校經(jīng)費預算管理的若干規(guī)定》、《績效工資實施后關(guān)于預算管理的補充規(guī)定》、《報賬員職責》、《學校食堂管理辦法》、《財務(wù)檔案管理辦法》等一系列管理規(guī)定，重點加強會務(wù)、接待、差旅、車輛、津補貼等方面的管理，增強學校的自我約束力，杜絕超預算支出。在《關(guān)于加強學校經(jīng)費預算管理的若干規(guī)定》中，我們堅持經(jīng)費“收支兩條線”和經(jīng)費開支的事前審批和“一支筆”審批原則，對收到的各項收入均及時全部入帳，納入單位預算管理。對日常公用支出超過5000元的必須經(jīng)校長辦公會和學校民主理財小組集體討論決定，超過1萬元的必須報教育局和中心校先審批后支出。此外對學校用車、招待、津補貼及福利的發(fā)放等都有明確的支出標準。實施績效工資后，我們及時作出了補充規(guī)定，嚴禁違規(guī)發(fā)放津補貼。在《報賬員職責》中，明確規(guī)定報賬員要對學校各項財務(wù)收支行為把好關(guān)，每月支出制訂出具體方案，按預算使用資金，不允許資金在不同的預算項目之間進行調(diào)劑，嚴禁將預算資金用于預算之外的其他用途。在《食堂管理辦法》中，規(guī)定來客一般在食堂就餐，做到就餐對象、時間、標準、要求四明確，食堂物品采購嚴格遵循“公平、公正、公開”和“貨比三家”原則，實行食堂收支狀況按月公示制度，加強群眾監(jiān)督。在《財務(wù)檔案管理辦法》中，規(guī)定所有支出憑證必須是符合相關(guān)管理部門要求的票證，并具備付款單位、時間、品名及數(shù)量、用途、經(jīng)手人及主管領(lǐng)導簽字等要素，超過1000元的支出必須附有附件。中心校嚴格規(guī)范財務(wù)檔案管理行為，每學年將各校的總賬、明細賬打印裝訂成冊，留校保存。總之，通過不斷健全、修訂、完善內(nèi)部管理辦法，加強預算管理，這幾年我們各校的管理運行成本逐年減小，2011年教育局組織的財務(wù)審計表明，盡管我們中心校工作業(yè)務(wù)量大，但“三費”支出的占比并不大，做到了厲行節(jié)約，合理開支。

二、開例會，嚴格預算執(zhí)行為了確保學校經(jīng)費支出不超過教育局和中心校預算控制數(shù)，我們每月都要召開兩次專題會議，形成例會制度。一是學校用款計劃申報例會，由校長組織學校教務(wù)、總務(wù)、后勤等部門和學校民主理財小組成員核算本月用款計劃，并于月初上報中心校。二是預算執(zhí)行情況例會，分析預算執(zhí)行情況，由中心校通報各報賬單位支出項目是否列入了當月的預算，是否超預算額度，原始憑證的真實性、完整性、合法性以及簽字是否完備，是否符合審批權(quán)限規(guī)定等，同時對教學性支出和非教學性支出情況進行內(nèi)部排隊通報。由于一直堅持兩個例會制度，各單位不僅對預算項目已用多少錢、還剩多少錢等情況了然于胸，同時也能及時調(diào)整用款計劃，做到一定要用的錢保證用上，可用可不用的錢盡量不用，不需要用的錢堅決不用。各學校保證了經(jīng)費收支基本平衡，全鎮(zhèn)沒有一所學校產(chǎn)生新的債務(wù)。

三、常監(jiān)管，確保經(jīng)費效益中心校核算點直接擔負著全鎮(zhèn)各學校財務(wù)運行的管理監(jiān)督職責。本著財務(wù)管理以育人為本、以教學為中心的原則，我們認真抓好各學校財務(wù)運行常態(tài)化監(jiān)管，做到事前、事中、事后監(jiān)管到位，促進各學校管好用好教育經(jīng)費，切實提高經(jīng)費使用效益。一是堅持一月一報賬，及時糾偏止漏。每月報賬時認真填寫好《七里中心校核算點報賬用表》，登記好原始票據(jù)的情況、報賬的情況、拒絕受理票據(jù)的情況，做到違規(guī)開支的不報、大筆開支無附件的不報、開支手續(xù)不規(guī)范的不報，并及時將報賬情況反饋到學校，要求及時糾正。盡管我們每次報賬需要2—3天的時間，但這些常規(guī)性的工作總是一絲不茍。二是堅持一學期一審計，強化校長管理責任。中心校每學期組織專班對各學校財務(wù)收支情況開展“回頭看”活動，進行全面審計檢查。通過綜合考評，將財務(wù)管理情況較好的單位作為示范點，以現(xiàn)場會的形式，推進各學校的財務(wù)規(guī)范化管理水平，并對校長實施一定的獎勵。同時我們也注意抓好財務(wù)問題剖析，2010年對問題較為突出的一個單位由校長作出書面說明，并責令其清退了2400元違規(guī)所得。三是堅持一學期一公開，實行民主理財。我們每所學校都建立了3—5人的民主理財小組，負責監(jiān)督學校財務(wù)運行情況，審閱收支票據(jù)。每學期結(jié)束，中心校都要組織各學校專門召開全體教職工大會，公布財務(wù)收支情況，使全體教職工對學校家底有一本明白賬。各位領(lǐng)導，隨著農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的全面實施，國家對教育事業(yè)的投入逐年增多，做好學校財務(wù)管理工作顯得越來越重要。以上是我們在日常管理中的一些做法。今后，在縣教育局的指導下，我們將不斷健全和完善各種管理制度，加強預算管理，強化日常監(jiān)督，確保教育經(jīng)費安全，提高經(jīng)費使用效益，努力促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

第二篇：財務(wù)工作先進單位事跡

財務(wù)工作先進單位事跡

一、重學習、強自身、努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

他做為一名共產(chǎn)黨員，始終把“三個代表”重要思想和十六大精神做為自己的行動指南，加強對黨的知識的學習，進一步堅定自己的理想信念，增強自身修養(yǎng)，為做好財務(wù)工作打牢政治基礎(chǔ)，做為一名財務(wù)工作者，他努力學習業(yè)務(wù)知識，學習會計法，財務(wù)人員工作制度，財經(jīng)條例規(guī)定，財務(wù)人員職責一系列專業(yè)知識，財務(wù)工作先進單位事跡。近幾年來計算機運用較為廣泛，xxx同志為提高業(yè)務(wù)水平，克服重重困難，經(jīng)常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術(shù)，一遍不會兩遍，二遍不會三遍，直到學會為止。記得2006年縣財政局要求日常報表，工資等都必須在計算機上打印上報審批，這可愁壞了xxx同志，因為他的漢字輸入速度較慢，如果將這項工作完成，至少得二、三天的時間方可上報，業(yè)務(wù)部門要的又急，于是他暗下決心，徹底提高自己的漢字輸入速度，于是他加班加點，經(jīng)過一天一夜的努力，終于保質(zhì)保量的完成了上級交給的任務(wù)，從這以后他為自己買了許多關(guān)于計算機知識方面的書籍，還為自己制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、謙虛謹慎、盡職盡責，當好領(lǐng)導的財務(wù)參謀

xxx同志業(yè)務(wù)能力特別強，雖然這樣他本人不驕不燥，不擺資格，顯資歷，平時非常注重日常的學習并經(jīng)常與其他財務(wù)人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自己吃不準的問題時，就虛心向他人請教。他認為不論是年輕的，還是年長的只要能解決難題就是老師，所以我們經(jīng)常可以看到他為了一個難題與別人一起討論，交換思想的情景。

xxx同志認為財務(wù)工作人員必須具備小心謹慎和高度負責的工作態(tài)度，財務(wù)工作不同于其他工作，在財務(wù)工作中如有一絲一毫的差錯，將會給單位帶來巨大的損失，所以在日常工作中他處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴格按財務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理帳務(wù)，如遇到財務(wù)手續(xù)不全或與財務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)他堅決不準入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象，他不怕得罪人，堅決退回重新開票，他如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務(wù)往來中有什么問題的，尤其對單位工作不利的問題他及時如實地向單位領(lǐng)導反映并提出自己的處理意見和建議。單位每次搞活動讓他拿預算方案時，他總是把費用降低到最低限度，從不多計算一分錢，想方設(shè)法為單位節(jié)約資金。單位領(lǐng)導曾開玩笑地對他說：“你算單位的錢可能比算家里的錢還要細”。在日常記帳處理帳務(wù)中他總是將單據(jù)和票據(jù)仔細審查，將每一筆收入、支出，每一個數(shù)字，每一個小數(shù)點都審查的仔仔細細，直到發(fā)現(xiàn)無任何差錯才將其裝訂成冊。在對帳的過程中他更是做到仔細、細致、嚴格按財務(wù)有關(guān)要求力爭做到最好。

xxx同志在對待日常的財務(wù)處理中，認真分析每一筆業(yè)務(wù)，并與經(jīng)辦人員及時溝通了解業(yè)務(wù)的性質(zhì)和情況，正確做好會計處理，及時編報各類報表，為單位領(lǐng)導提供所需數(shù)據(jù)和帳務(wù)，在日常收支、往來帳務(wù)中，及時準確地為領(lǐng)導匯報收支情況和往來情況。并監(jiān)督每一筆款項是否按實際需要準確運用，保證集體資金使用到位，做到專款專用。

【擴展閱讀篇】

工作總結(jié)格式一般分為：標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標題也就不同。工作總結(jié)標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》，事跡材料《財務(wù)工作先進單位事跡》。一般說，工作總結(jié)的標題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。

1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。

寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。

簡而言之：

總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴Ａ硗猓诮Y(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

第三篇：先進單位主要事跡[范文]

以活動為載體以老年大學為平臺豐富臨江老年人體育文化生活

臨江是個邊陲小城，位于吉林省東南部，地處長白山腹地，鴨綠江上游，與朝鮮民主主義人民共和國隔江相望。幅員面積3008.5平方公里，邊境線長146公里，轄7個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），6個街道，人口21.6萬人。其中60歲以上老年人口增長很快，去年底已占總?cè)丝?2.3%，其中80歲以上高齡老年人占老年人口10%以上。隨著社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，全民健身運動的開展，老年人要求參加科學、文明、健康的體育健身和文化娛樂活動，過一個健康、豐富、快樂有為的晚年生活的熱情不斷高漲。

臨江市老年大學是2006年5月創(chuàng)辦的。幾年來，按照省委關(guān)于老年教育工作要求，我校以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，始終堅持“豐富生活，陶冶情操，促進健康，服務(wù)社會”的辦學宗旨，把發(fā)展老齡事業(yè)，廣泛開展老年體育文娛活動，促進老年人身心健康，實現(xiàn)健康老齡化社會，作為各項工作中的重中之重。

一、搭建老年大學平臺的幾點做法

從近幾年的實踐中我們摸索出一套做好老年體育文化工作的理論經(jīng)驗，即認真做到一個堅持、兩個面向、三個加強、四個結(jié)合、五個倡議。一個堅持。就是豐富老年人體育

文化生活工作必須堅持在當?shù)攸h委、政府的關(guān)心和主導下，在老年人所在單位、部門和社會的參與支持下進行，才能有效的開展。而做好這項工作的關(guān)鍵，又在于我們自身能否做出實績，能否積極主動地向黨委、政府或分管領(lǐng)導匯報，能否主動的加強與有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)配合，能否有針對性做好社會宣傳發(fā)動工作。這是做好工作的前提和關(guān)鍵，要繼續(xù)堅持。兩個面向。就是工作要堅持“面向基層，面向全體老年人”，要把工作重點放在城市的社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），廣泛開展全民健身運動，放在組織發(fā)動較多老年人參加健康有益的體育健身和文娛活動中來，使經(jīng)常參與文體活動老年人逐年有所增加，活動內(nèi)容更加豐富多彩，活動質(zhì)量不斷提高。三個加強。一是加強領(lǐng)導班子的組織、思想、作風、制度建設(shè)，努力建成一個人員精干，作風過硬，工作扎實，組織協(xié)調(diào)能力強，奉獻精神好的領(lǐng)導班子。二是加強各項文體活動骨干力量隊伍的選拔和培訓。三是加強活動場（室）和設(shè)施建設(shè)，管好用好現(xiàn)有場（室）和設(shè)施，解決這方面問題，既要進一步貫徹落實中共中央，國務(wù)院，關(guān)于現(xiàn)有體育、文化設(shè)施，要向社會開放，要優(yōu)先優(yōu)惠為老年人服務(wù)的規(guī)定，又要千方百計調(diào)動各方面的積極性，因地制宜、因陋就簡，逐步建設(shè)一些活動場（室）和設(shè)施。做好這三方面工作，既為老年人開展文體活動提供了組織保證，又創(chuàng)造了條件、改善了環(huán)境，缺一不可。四個結(jié)合。一是把組織老年人開展體育文娛活動

與學習黨的方針、政策、法律知識，科學衛(wèi)生知識和各個時期的中心任務(wù)結(jié)合起來。二是把推廣普及現(xiàn)代體育文化節(jié)目與繼承，挖掘民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文體節(jié)目結(jié)合起來。三是把開展文體活動、豐富精神文化生活與適當組織旅游觀光結(jié)合起來。旅游觀光應(yīng)與在本市和省內(nèi)為主，這樣既便于組織協(xié)調(diào)，又有利于幫助老同志了解市情省情發(fā)揮余熱，促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。四是把開展文體活動與圍繞中心工作，組織身體好、有專長的老年人發(fā)揮作用，做一些有利于團結(jié)穩(wěn)定、有利于教育培養(yǎng)下一代，有利于處理各種矛盾糾紛，有利于改革開放，發(fā)展經(jīng)濟的實事好事。搞好這幾個結(jié)合，可以使六個老有所為中的學、樂，為更好的結(jié)合起來落到實處。五個倡議。影響老年體育文娛活動的廣泛深入開展的原因，一是沒有活動經(jīng)費。二是場室不足、設(shè)備簡陋。解決的辦法：一是倡議加強對老年人的思想觀念教育，要使老年人知道健康是人生的一種財富，是對美好人生追求的基礎(chǔ)，失去健康就失去一切，鼓勵他們自籌資金解決困難。二是倡議政府把老年人活動場（室）建設(shè)納入計劃安排，每年適當幫助解決一些活動經(jīng)費。三是倡議老年人所在單位、部門支持一點，因為搞好老年健身活動，對各方面都有利，支出一點是應(yīng)當?shù)摹Ｋ氖浅h社會贊助一點，這是尊老、愛老、敬老、助老的具體行動，應(yīng)當大力提倡。五是倡議有條件的老年社團組織，加強領(lǐng)導、搞好管理，辦好經(jīng)濟實體，自籌一點，沒有

條件的也要積極創(chuàng)造條件，努力做好這方面工作。

二、以活動為載體 豐富文體生活

幾年來我們以促進老年人身心健康、展示老年人時代風采為主題，依托老年大學陣地，不斷拓寬工作思路，使老年大學的辦學規(guī)模和社會影響得以逐步擴大，得到了社會各界的認可和老年朋友的贊譽，被老年朋友譽為“講授知識的課堂，傳播文化的陣地，頤養(yǎng)康樂的家園”。首先在課堂教學活動上。第一做到“四個針對”即針對老年人需求，針對老年人健康，針對老年人愛好，針對老年人生活。通過摸底調(diào)查，我們組織對書法和繪畫有興趣老年人，開辦了書法和繪畫班；組織對唱歌、跳舞有興趣的老年人，開辦了聲樂和舞蹈班；為解決老年人對健康知識缺乏的問題，開設(shè)了老年病預防、治療、保健課程。為了滿足一部分老年人學習戲曲的愿望，我們在人數(shù)不夠的情況下，開設(shè)了戲曲班。通過有針對性的教學，使我市老年大學的教學活動開展的有聲有色、生動活潑，參加文體活動的老年人不斷增加。第二請專家參與，優(yōu)化師資隊伍。老年大學根據(jù)老年人需求，以公開招聘的形式，聘任了一批有較高政治素質(zhì)、有特殊專業(yè)特長、有社會影響力、老年人認可的專家型學者擔任老年大學的“兼職教師”，以此來豐富文體教學內(nèi)容，增強老年人參加文體活動的興趣。如我們根據(jù)學員普遍喜歡養(yǎng)生、保健講座的需求，聘請醫(yī)院各類專家、教授為學員做專題講座，講授養(yǎng)生

之道和保健常識受到老年人的普遍歡迎。應(yīng)門球愛好者的要求，聘請袁戈同志為門球隊教練。在開設(shè)繪畫課程時，我們聘請了吉林美協(xié)會員、臨江市美協(xié)主席張珍榮任教師。在開設(shè)書法課時我們聘請了中國書畫研究院研究員、臨江市書法協(xié)會主席于開江老師任課。第三采取走出去表演的課堂活動即組織郊游、門球賽、健身操表演、舞蹈表演等豐富多彩的文體活動。其次積極參與社會公共演出活動。僅2010年參加的活動就有臨江市迎新春晚會，“百年巾幗風采”文藝匯演，白山市慶“五一”勞動節(jié)門球賽，“七一”市委表彰大會文藝演出，市中老年業(yè)余歌手大賽，2010中國冬泳網(wǎng)第二屆冬泳文化節(jié)暨中國〃臨江鴨綠江旅游節(jié)開幕式和閉幕式的演出。今年年初在臨江市兩會期間，中老年人書法協(xié)會，舉辦的書畫展受到代表、委員們的一致好評。通過參加各項活動，使老干部和老年大學的學員們不僅愉悅了身心、鍛煉了身體，還讓他們真正感受到了老有所為、學中有樂、樂中有為。

豐富老年人的體育文化生活使他們度過一個健康、快樂的晚年是我們義不容辭的責任，今后我們會繼續(xù)以老年大學為平臺，開展豐富多彩的文體活動，讓臨江市的老年人更加快樂、更加幸福！

臨江市老年大學

2011年2月13日

第四篇：先進單位事跡

狠抓實驗教學管理

促進科學教育發(fā)展

——邢臺縣豫辦中心實驗完小實驗教學先進事跡

在小學科學教學中，實驗教學是很重要的一個環(huán)節(jié)。邢臺縣豫辦中心實驗完小狠抓實驗教學管理，從制度上嚴格要求，確保實驗開出率不低于95%。學生通過實際操作，鍛煉了動手能力，加深了對課本知識點的理解，促進了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

隨著社會的發(fā)展，科學技術(shù)日新月異，實驗教學的作用日益凸現(xiàn)出來。近年來，在上級有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，我校領(lǐng)導高度重視，全體教師共同努力，使實驗教學取得了輝煌的成績。

一、努力創(chuàng)造條件，不斷完善學校實驗教學設(shè)施。

1、時代在進步，科學教育在改革中不斷發(fā)展，為了適應(yīng)現(xiàn)代科學教育的需要，實驗教學成了教育教學不可缺少的重要組成部分。校領(lǐng)導深知，實驗教學的開展必須要有先進的實驗設(shè)備和器材，為此，為了使實驗教學緊跟時代步伐，我校多方籌措，擠出資金辦教育。能按實驗教學的要求，及時添置實驗設(shè)備、儀器和藥品等，滿足實驗教學的需要，確保實驗課程及實踐活動正常開展。今年，實驗室儀器、器材和藥品投資近五萬元，為孩子們建造了良好的教學環(huán)境，提供了更為廣闊的活動空間，2、學校以提高教學質(zhì)量，提高學生綜合素質(zhì)為目的，努力適應(yīng)新形勢和新課改的要求，非常重視實驗教學，按照實驗室建設(shè)標準，建設(shè)了規(guī)范、適用、夠用的實驗室。現(xiàn)在有標準的科學實驗室、準備室和儀器室各1個，室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全，各種制度齊全并上墻；有標準實驗桌24張，水到室，電到桌；儀器室內(nèi)儀器擺放整齊，標簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種實驗教學需要。實驗室有完善的管理制度，規(guī)則、職責健全，儀器賬本符合要求，擺放整齊有序，定時維修保養(yǎng)，室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學。

3、、嚴格執(zhí)行教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，嚴把學校實驗設(shè)備建設(shè)質(zhì)量關(guān)，不采購“三無”產(chǎn)品和質(zhì)量不合格的儀器設(shè)備、藥品、材料等實驗教學用品。

二、加強管理，推動實驗教師的實驗教學的實施

1、為了落實好實驗教學，我們首先健全各項規(guī)章制度，做到學期初有教學計劃和詳細的實驗計劃，日常課堂有記錄，學期末有總結(jié)，使實驗教學工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

2、規(guī)范實驗教學考核制度。每學期，郭憲欣校長都帶領(lǐng)教導處人員采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對實驗教師平時實驗教學的過程管理。“聽”：定期或不定期深入課堂聽課；“查”：查實驗教師的實驗教案、實驗報告單、實驗記錄和實驗室的使用率；“評”：評選實驗優(yōu)質(zhì)課、實驗優(yōu)秀論文。以科學化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動實驗教師的積極性，大大推動了實驗教學的發(fā)展。

3、實驗室各種設(shè)備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護，確保各種實驗的正常進行。

三、重視實驗教師的培訓工作，努力提高實驗教師的實驗操作能力

實驗教學除了要有先進的設(shè)備、可行的管理制度，更需要實驗教師有較強的實驗操作能力，如：簡單的硬件管理，課件的制作，實驗教學的設(shè)計及實驗與課堂的整合等，這都需要實驗教師能熟練掌握。只有教師有較強的實驗教學能力，才有可能更好地實施實驗教學。

1、加強實驗教師的培訓。幾年來，學校非常重視實驗管理教師業(yè)務(wù)培訓工作，每學期都派實驗老師出去培訓，回來后再對老師進行二次培訓。今年暑假期間，邢臺縣42名小學科學教師實驗教學培訓在我學校進行，我學校是邢臺縣小學科學實驗教學唯一培訓基地，本次培訓我學校曾派2名實驗教師參加。保證了實驗管理教師隊伍的相對穩(wěn)定，大大地提高了實驗教學效果。

2、鼓勵實驗教師制作課件，撰寫實驗教學論文，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高實驗教學能力。推薦優(yōu)秀實驗教學課件、論文參加縣市評比，為實驗老師提供展示交流的平臺。在我校實驗教師的共同努力下，先后有多篇實驗論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎：例如實驗教師安小靜2007年撰寫的《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》教學設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學設(shè)計二等獎。2008年榮獲邢臺縣“實驗教學骨干教師”的稱號。2009年撰寫的《聽聽聲音》教學設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學設(shè)計三等獎。執(zhí)教的《聽聽聲音》一課榮獲邢臺縣實驗教學優(yōu)質(zhì)課一等獎。執(zhí)教的《時間在流逝》一課榮獲邢臺市優(yōu)質(zhì)課。

四、狠抓實驗教學，努力提高實驗教學的質(zhì)量

1、我校成立了以郭憲欣校長為領(lǐng)導的實驗小組，由高君麗主任主要分管具體業(yè)務(wù)。學校有學歷達標的專職實驗教師兩人，領(lǐng)導小組定期召開實驗教學會議，定期檢查實驗開展情況。專門負責督導實驗教學的情況。并多次組織教師聽課，并寫有聽課紀錄。

2、要求每位實驗老師責任心強，業(yè)務(wù)熟練，制定實驗教學計劃時，要根據(jù)教材結(jié)合學生的實際情況安排實驗內(nèi)容，使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。寫好每節(jié)課的教案、試驗計劃、試驗記錄、實驗報告單，做好課后反思。制度齊全，管理工作規(guī)范、有效。

3、開足上好科學實驗課，用好學校現(xiàn)有實驗教學設(shè)備、儀器和器材，提高學生的動手操作和科學探究能力，從小培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。

4、鼓勵實驗老師根據(jù)不同實驗的特點，恰當選用實驗儀器和設(shè)備，把實驗教學和多媒體有機的融為一體。恰當運用電教手段，積極創(chuàng)設(shè)情景，促進實驗教學質(zhì)的飛躍。

5、開展科學興趣小組，發(fā)展學生各自的特長，培養(yǎng)小學生從小熱愛科學的濃厚興趣。

6、重視儀器設(shè)備的應(yīng)用，積極創(chuàng)造條件向師生開放實驗室；學生動手能力強，實驗操作規(guī)范，綜合素質(zhì)高。

7、能積極參加省、市、縣（區(qū)）教育部門開展的各種實驗教學活動（如小學科學實驗操作考核、自制教具評選、實驗教師培訓等）；并能根據(jù)學校實際積極開展一些有特色、有成效的實驗和實踐教學等相關(guān)活動（如實驗教學示范、觀摩課、實驗教學研究等）。

雖然，經(jīng)過我校全體教職工的共同努力，我校在實驗教學的各項工作中做了不少工作，也取得了一定的成績，但是相比之下，我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級領(lǐng)導給我們多提寶貴意見和建議，并給我們更多的指導和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進取，在將來的實驗教學工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把我校的實驗教學工作推向更高的層次，從而全面提高教育教學質(zhì)量，提升辦學品位，以不辜負上級領(lǐng)導對我們的期望，努力把電教工作推向一個新的階段。

2009.12.5

第五篇：國防教育先進單位事跡

立足實際 創(chuàng)新載體 扎實推進新時期的國防教育工作

xx區(qū)以愛國主義為主旋律，以強化全民國防觀念，提高全民國防意識為目標，從區(qū)情實際出發(fā)，從點、線、面全方位入手，著眼于教育的普及、內(nèi)容的深化、水平的提高，國防教育工作得到了廣泛、深入地開展，收到了較好的效果。連續(xù)三年被xx省評為“雙擁模范區(qū)”，連續(xù)四年被xx市評為“

雙擁模范區(qū)”；曾在全省介紹了國防教育工作經(jīng)驗；區(qū)內(nèi)多所中小學被省、市評為國防教育先進單位。

一、組織保障體系健全

近年來，我們在工作中以樹立大國防觀念為先導，以完善組織保障為重點，按著“完善載體、健全組織”的要求，逐步建立起健全的國防教育保障網(wǎng)絡(luò)，保證了國防教育工作層層有人抓，事事有人管。

第一，完善領(lǐng)導機制。幾年來，區(qū)委、區(qū)政府始終將全民國防教育作為一項重要的政治任務(wù)納入工作日程，并把各級黨政領(lǐng)導干部國防教育作為“龍頭工程”來抓，不斷加大工作力度。成立了以區(qū)委副書記任組長，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)主管領(lǐng)導任副組長的國防教育工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責全區(qū)國防教育工作的組織協(xié)調(diào)，并根據(jù)各個時期的領(lǐng)導變動情況及時調(diào)整領(lǐng)導小組構(gòu)成。形成了以宣傳、教育、民政、武裝、預備役、人防部門為主體的國防教育工作組織領(lǐng)導體系。與此同時，區(qū)直各單位、街道也分別成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的領(lǐng)導格局。

第二，完善投入機制。區(qū)政府將國防教育經(jīng)費列入全區(qū)財政預算之中，每年向國防教育辦公室撥付經(jīng)費n萬元，用于征兵宣傳、舉辦國防教育報告會和各類宣傳教育活動。六個主體部門每年都將在國防教育工作中投入一定資金保障。

第三，完善運行機制。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下區(qū)域一體化發(fā)展的新形勢，我們不斷整合區(qū)域內(nèi)的國防教育資源和方方面面的力量，特別是注重發(fā)揮駐區(qū)部隊、大型軍工企業(yè)的作用，使區(qū)域內(nèi)各機關(guān)、學校、部隊、企事業(yè)單位、街道、社區(qū)通力配合、互相銜接、互相溝通、資源共享、優(yōu)勢互補，確保了國防教育工作效果的最大化。目前全區(qū)各部門國防教育觀念進一步增強、工作責任明確、領(lǐng)導體系完善，有力保障了全區(qū)國防教育工作的順利開展。

第四，完善教育隊伍構(gòu)成。我們從區(qū)域內(nèi)部隊、大型軍工企業(yè)較多的實際出發(fā)，逐步建立了以區(qū)武裝部、區(qū)預編團、區(qū)人防辦和各單位武裝部、人防辦領(lǐng)導和工作人員為主體，以駐區(qū)部隊官兵、軍工企業(yè)代表為骨干，以老紅軍、離退休老軍人為補充的國防教育隊伍。

在我區(qū)，健全國防教育保障體系除了完善各種機制外，還包括以“愛心獻功臣”和軍嫂就業(yè)安置工作為重點的擁軍優(yōu)屬活動。這項活動得到了全區(qū)廣大人民的支持，區(qū)政府一次性投資n萬元，在駐區(qū)的4個部隊，建起了花卉養(yǎng)殖、軍嫂飯店、醫(yī)療門診、服裝干洗等項目的軍嫂就業(yè)基地，直接安置軍嫂40多人。這些工作都有力地保障和促進了國防教育工作的順利開展。

二、注重發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢

xx區(qū)有著悠久的歷史和深厚的工業(yè)文化底蘊，這也成為了我們開展國防教育的寶貴資源優(yōu)勢。幾年來，我們本著“全民參與、資源共享”的原則，充分開發(fā)和利用區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢，積極建設(shè)國防教育基地，實行“開放式”國防教育，使全區(qū)國防教育活動堅持經(jīng)常，取得實效。我們充分利用區(qū)域內(nèi)的博物館、戰(zhàn)俘營重要歷史遺存，將其打造成全區(qū)開展愛國主義和國防教育的重要基地，用發(fā)生在此的生動史實和歷史文物，教育廣大干部、職工、群眾和青少年，以激發(fā)民眾愛國擁軍的熱情和報效祖國的責任意識。同時，圍繞各國防教育基地組織開展獨具特色的宣教活動也是我區(qū)國防教育的一大亮點。其中xx博物館已成為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利的重要場所，每年都會組織各種全區(qū)性紀念活動，承接全市以至全省、全國的大型紀念活動。xx群眾演唱會，成為全市紀念活動中的主體內(nèi)容，中央電視臺還特別制作的紀念專題節(jié)目向全國進行了播放。此外，我們還注意整合區(qū)內(nèi)各大軍工企業(yè)的教育資源。xx廠建立了全國第一個國防教育中心，xx集團有限公司先后投入n萬元，在企業(yè)建成了露天軍事展覽館，工廠武裝部還派人對前來參觀者進行講解說明。xx公司有線電視還開辟了國防教育專欄，進行“兩法一例”等生動的國防知識宣傳。據(jù)統(tǒng)計，每年區(qū)內(nèi)各種國防教育基地都要接待來自全國各地的參觀者數(shù)十萬人。

三、不斷豐富教育活動載體

我們在國防教育工作中，注重結(jié)合教育對象的不同特點，創(chuàng)新設(shè)計各種載體，不斷豐富教育內(nèi)容，使國防教育寓教于樂，深入人心。

其一，我們把新時期國防建設(shè)思想和重要論述作為黨校教學和培訓的重要內(nèi)容，聘請xx炮兵學院等有關(guān)專家對廣大學員開展集中教學，使學員的國家利益至上意識、居安思危意識、愛軍習武意識得到不同程度的強化。

其二，以舉辦報告會、專題講座為載體，進行強化教育。每年都根據(jù)國防政治、軍

事形勢、格局變化及重大軍事突發(fā)事件，開展專題宣教，提高了各級領(lǐng)導干部的國防意識，增強了國防建設(shè)的緊迫感。同時，我們還把國防教育作為區(qū)委理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，定期組織區(qū)四大班子集中學習。

其三，我們利用區(qū)內(nèi)國防教育隊伍業(yè)務(wù)精、理論深、經(jīng)驗足、責任強的特點，組織他們深入各機關(guān)、學校、部隊、企事業(yè)單位、社區(qū)，經(jīng)常性開

展國防教育宣講活動，教育和引導人們增強國防意識。

其四，我們重點對區(qū)內(nèi)黨員領(lǐng)導干部開展有針對性的國防教育活動。區(qū)武裝部每年都組織區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導參加“地方領(lǐng)導軍事日”活動，同時還組織區(qū)內(nèi)大型企業(yè)主要領(lǐng)導和中層干部開展“一日兵”活動。

其五，我們還利用每年國防教育日和征兵工作的時機，因勢利導，開展國防教育工作，采取多種形式和措施對群眾及應(yīng)征青年進行民族精神、革命傳統(tǒng)教育，用英雄模范人物的感人事跡調(diào)動適齡青年的應(yīng)征積極性。

在我們從全區(qū)范圍設(shè)計活動載體的同時，區(qū)內(nèi)很多企業(yè)也把國防教育工作與提高員工素質(zhì)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動有機結(jié)合起來，有力地調(diào)動了民營企業(yè)參與國防教育工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。其中，xx企業(yè)集團與雷鋒團結(jié)成了國防教育共建單位，請雷鋒團首長和雷鋒班班長來公司做報告，使職工了解人民軍隊的光榮傳統(tǒng)和部隊建設(shè)情況。2006年“八一”前夕，企業(yè)領(lǐng)導和員工代表慰問了雷鋒團海訓部隊，組織人力、物力無償資助n萬元，為雷鋒團修建了團史館，企業(yè)職工還經(jīng)常到雷鋒團接受軍訓。

四、強化中小學生國防教育這一基礎(chǔ)

開展中小學生國防教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是我區(qū)開展全民國防教育工作的基礎(chǔ)。我區(qū)中小學的少年軍校建設(shè)，有力地促進了中小學的國防教育實踐。xx中學在教學中設(shè)置了防核武器、防化學武器、防生化武器襲擊的“三防”課程，深受學生歡迎，這些工作一直都得到了上級的肯定。為了進一步拓展我區(qū)中小學生綜合實踐活動領(lǐng)域，實現(xiàn)國防教育的專業(yè)化、規(guī)范化，我區(qū)于2006年暑期，由區(qū)教育局作為籌資主體，先后投入資金n多萬元，在x地區(qū)建成了設(shè)備較齊全的xx國防教育中心。該中心占地面積2萬平方米，可以為中小學生提供基本的體能訓練、軍事訓練和進行專業(yè)的國防教育知識傳授。在中心建成不到一年的短短時間內(nèi)就策劃組織了四期主題夏令營和一期冬令營，先后接待8千余名師生開展國防教育實踐活動，得到學校、師生的一致好評。

總之，幾年來，我們從抓住機制保障這一根本入手，充分利用區(qū)域內(nèi)的教育資源，不斷創(chuàng)新豐富國防教育活動載體，并且強化了中小學生國防教育這一基礎(chǔ)，全區(qū)國防教育工作取得了一定成效。但是從國防教育工作適應(yīng)新世紀國防安全發(fā)展的需要看，我們還有很多工作要做，還有很大差距，我們要按照上級國防教育工作精神，進一步著眼于提高國防教育意識，緊密聯(lián)系區(qū)情實際，創(chuàng)新國防教育載體，扎實有效地推進區(qū)域國防教育，使全區(qū)的國防教育取得實效。