第一篇：研究生國獎事跡

師弟師妹眼中的王自奎

——記研究生國家獎學(xué)金獲得者?

“只要腳踏實地，用心鉆研，就能找到新思路，發(fā)現(xiàn)新問題”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、生活迷茫時，常常想起這句話和語重心長對我說這句話的人——?師兄。

?，西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院2012級農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)博士研究生,2014-2015學(xué)年研究生國家獎學(xué)金獲得者。第一次認(rèn)識他是在灌溉試驗站的試驗田，他給我的第一感覺就是做試驗非常踏實。隨著接觸增多，越來越佩服這個博學(xué)、樂觀和誠摯的師兄，也越來越喜歡向他請教學(xué)習(xí)上的問題。

永遠(yuǎn)忘不了碩士論文開題的時候，我找不到自己的具體的研究問題和創(chuàng)新點，倍感迷茫和焦慮。這時候師兄主動過來安慰我，耐心的開導(dǎo)我。他告訴我讀論文切不可走馬觀花，知其然而不知其所以然，要用心閱讀，仔細(xì)總結(jié)分析。他耐心跟我溝通交流，討論如何確定問題。他的這些話對我后來的研究工作起到了很大的啟發(fā)作用。

他樂于助人。在學(xué)有余力的情況下，他總是心系著這我們這些師弟師妹們。在學(xué)習(xí)方面，他毫不保留的把自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法傳授給別人。寥寥幾句就能給你講懂一道難題、一個知識點。還記得，我們剛轉(zhuǎn)入研究生主動式的研究學(xué)習(xí)時，一下子沒了方向感和學(xué)習(xí)節(jié)奏，是師兄幫我們制定學(xué)習(xí)計劃，推薦我們讀一些專業(yè)基礎(chǔ)書籍。這對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)研究有莫大的幫助。他的努力和熱情激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和凝聚力，在他的幫助下大家也都取得了優(yōu)異的成績。他善于總結(jié)和思考問題。我每次去他的學(xué)習(xí)室，總能發(fā)現(xiàn)他的桌子上放著一摞厚厚的文獻(xiàn)，且其中英文文獻(xiàn)居多。他對文獻(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的分類和裝訂，并且在每一類的封面做了文獻(xiàn)目錄。他告訴我，他喜歡把論文打印下來閱讀，因為這樣感覺更加輕松，也便于記錄總結(jié)。他說論文一定要反復(fù)看，并且要善于總結(jié)，總結(jié)每篇文章的亮點和不足，只要善于總結(jié)分析，就能發(fā)現(xiàn)新思路。

他認(rèn)真執(zhí)著，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。他認(rèn)為正確的事情，就一定要做，而且要做好。讀博期間，他在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，確定了自己的研究方向和內(nèi)容。為了實驗在理論和實踐上都更具有說服力，他選擇了條件艱苦的內(nèi)蒙古河套灌區(qū)開展試驗。大家紛紛勸他留在校內(nèi)做實驗，但是他認(rèn)為科學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，執(zhí)著的堅持自己的觀點。最后導(dǎo)師同意了他的想法，他就在河套灌區(qū)開展了三年的大田試驗。試驗期間，他一絲不茍，對試驗數(shù)據(jù)“錙銖必較”。天道酬勤，三年下來他取得豐碩的成果。

他積極進(jìn)取。他成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)效率高，知識面廣泛，但他從未降低對自己的要求。他銘記天道酬勤的至理，他不僅拓展專業(yè)知識，深化所學(xué)，而且在學(xué)習(xí)、做實驗之余閱讀大量課外書籍,拓展自己的知識面，努力提升自己學(xué)習(xí)能力及綜合素質(zhì)。

他艱苦樸素。他深知父母的艱辛，牢記成由勤儉敗由奢，嚴(yán)格要求自己。在這個物質(zhì)充裕的時代，他不為外界的浮華所動，不把寶貴的光陰放在盲目攀比和浪費上，而是堅守自己的本心，發(fā)揚艱苦樸素精神，把主要精力集中在學(xué)習(xí)上。他踏實刻苦，努力進(jìn)取，把精力和時間用在掌握各種實驗所需的方法和技能，提高自身的綜合素質(zhì)。他常告誡我們，并以身作則歷行勤儉節(jié)約，努力做一個真正為對國家、對社會有用的人才。他熱愛運動。在學(xué)習(xí)或工作十分緊張的情況下，他仍會抽空參加多種文體活動，他尤其喜歡和擅長爬山、騎車、羽毛球等體育運動。他常告訴我們生命因運動而精彩，不會休息的人，就不會工作。即使經(jīng)過一天忙碌的實驗，他還會還堅持運動堅持鍛煉，磨煉意志，鍛煉身體。也正是由于熱愛運動，有良好的身體素質(zhì)，他做起實驗來有用不完的精力。

這就是我的師兄，一個樂觀且優(yōu)秀的人。

第二篇：研究生國獎事跡

年輕就是創(chuàng)造的資本，怒放的青春無怨無悔

——記研究生國家獎學(xué)金獲得者?

朝著心中的夢想，揚帆起航，努力拼搏，沿途的美景便是最豐厚的回饋。

?，女，中共黨員，西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院2011級農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)博士研究生，2014-2015學(xué)年研究生國家獎學(xué)金獲得者。

自九年前她第一次踏入西農(nóng)校園起，她便決定了要把青春留在這里。在本科階段她就曾兩次榮獲國家獎學(xué)金，多次被授予校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“社會實踐先進(jìn)個人”，院“十佳大學(xué)生”等榮譽稱號。研究生階段她更是嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦、不斷進(jìn)取，表現(xiàn)了突出的科研學(xué)術(shù)能力。

不管是本科階段還是研究生階段，她一直牢記自己的學(xué)生身份，她明白學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，積極誠懇是必備的態(tài)度，勤奮刻苦是必需的精神。在科研學(xué)習(xí)方面，她嚴(yán)格要求自己、刻苦認(rèn)真，勤于思考，本科階段她在核心期刊發(fā)表了學(xué)術(shù)論文，畢業(yè)論文也被評選為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。碩博期間她發(fā)表SCI論文數(shù)篇，多次參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議并作報告及海報，大膽自信地展示自己的科研成果。還曾多次組織并參加Russell Ranch的科研項目有關(guān)的學(xué)術(shù)報告、Field trip等實踐活動，參觀學(xué)習(xí)美國的大型噴滴灌技術(shù)設(shè)備。她團(tuán)結(jié)課題組及實驗室其他成員，樂于與大家交流討論科研問題，在科研道路上互幫互助，取長補短，共同提高。她善于把握學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會，不斷在交流中提高自己的英語能力，了解并接觸各領(lǐng)域的科研思維。2012年，憑借雅思高分成績和突出的科研能力，她爭取到國家公派留學(xué)機(jī)會，赴世界農(nóng)業(yè)科學(xué)排名第二的加州大學(xué)戴維斯分校進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，新的環(huán)境及生活對她是一個巨大的挑戰(zhàn)也是磨礪的機(jī)會。

最初踏上美國那片陌生的土地時，她覺得困難才剛剛開始，異國他鄉(xiāng)的生活不同于之前的種種設(shè)想，但性格開朗樂觀的她很快便有了很多朋友，在他們的幫助下，生活中的瑣事煩惱都迎刃而解。身處異國最重要的是溝通和交流，自信的她從不因為自己的口語不夠完美而畏懼，她堅信只要張口說，即使詞匯再匱乏，語法再混亂，就有機(jī)會把問題講清楚，讓對方明白。也正因為這種“厚臉皮”，她很快的融入了美國生活，不但解決了語言溝通的問題，甚至還自力更生下廚做菜，解決了生活、學(xué)習(xí)方面的諸多困難，為順利開展科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

美國的實驗室里大家相對獨立，即使大家共同做一個項目，也有明確的分工。老師會提供很多機(jī)器和工具，但是請不到人來幫忙，這也是美國勞動力昂貴的體現(xiàn)。這對于初到美國的她又是一個挑戰(zhàn)，全新的實驗環(huán)境，一切都要靠自己。在深刻的認(rèn)識到這一點之后，她充分利用實驗室新人訓(xùn)練的機(jī)會，熟悉了實驗室的布局?jǐn)[設(shè)，基本儀器的使用方法、實驗數(shù)據(jù)的采集等信息。此外，她還在最短的時間內(nèi)拿到了加州駕照，如此便可以獨自開車去實驗地采樣。就這樣，她以最快的速度融入了實驗室并適應(yīng)了獨立自主的實驗氛圍。

留學(xué)的這段經(jīng)歷讓她對世界各國文化差異有了更廣闊的了解和認(rèn)識，也讓她深刻感受到了祖國文化的博大精深。在美國交流訪學(xué)期間，她心系祖國，關(guān)注國家大事，參與UC Davis的國際合作交流組織，積極傳播弘揚祖國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)出一片深沉的赤子情懷。留學(xué)歸來的她即將畢業(yè)，她說過程往往比結(jié)果更重要。她感激經(jīng)歷的一切，感激母校對自己的培養(yǎng)，感激導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和關(guān)懷，感激同學(xué)們的幫助和父母一直以來默默的支持。

陽光下的她朝氣蓬勃，她知道，努力拼搏的青春不會留下遺憾！

第三篇：研究生國獎事跡

認(rèn)真做事，簡單做人，用心生活 ——記研究生校長獎學(xué)金獲得者?

走在學(xué)校的路上，?總是會遇到一些熟悉的人。他們總是會這樣跟他打招呼：“.博士，昨天又熬夜了吧”，“師兄，這么晚才去吃飯啊”??他總是一邊點頭答應(yīng)，一邊微笑，稍顯疲憊的眼神里，滿是充實的快樂。

2011年是?在西北農(nóng)林科技大學(xué)的第七個年頭，也是他成為水利與建筑工程學(xué)院水利水電工程專業(yè)博士研究生的第一年。博士入學(xué)三年來，他積極進(jìn)取，在思想、學(xué)習(xí)、科研等方面爭取全面發(fā)展。

思想上，他實事求是，嚴(yán)格要求自己，注重培養(yǎng)自己正確的人生觀、價值觀和世界觀，加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)。作為一名中共黨員，他時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，力爭使自己共產(chǎn)黨員的覺悟更上一個新的臺階。

他深知科研是一名博士研究生的第一要務(wù)，并始終把科研放在最重要的位置。他一直秉行“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的信條，不斷給自己設(shè)置更新更高的目標(biāo)，力求突破。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”。在進(jìn)入課題組初期，他對課題組分配的工作任務(wù)，從來都按照高于要求的標(biāo)準(zhǔn)提前完成。他堅持每天查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，整理跟蹤國內(nèi)外節(jié)水農(nóng)業(yè)領(lǐng)域科研進(jìn)展，培養(yǎng)理論功底拓展前沿知識，力求建立完善的知識結(jié)構(gòu)體系。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。除了通過文獻(xiàn)閱讀完善知識結(jié)構(gòu)體系以外，他積極參加科研項目，以此作為提高科研能力的主要途徑。在導(dǎo)師朱德蘭教授的悉心指導(dǎo)和培養(yǎng)下，他努力完成每一項科研任務(wù)，不斷磨練和提升自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和科研水平，從最初的試驗方案訂制，數(shù)據(jù)采集、整理，到后來的文章撰寫、修改，再到后來的課題框架討論，他一步一步成長和成熟起來。在參與課題研究的進(jìn)程中，導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)培養(yǎng)了他認(rèn)真和細(xì)心的科研態(tài)度，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)思維，通過長期與朱老師的溝通和交流，他學(xué)習(xí)到了導(dǎo)師的學(xué)術(shù)思想與創(chuàng)新思維。通過多次的撰寫文章，學(xué)習(xí)導(dǎo)師的修改意見，以及反復(fù)修改文章，他積累了豐富的科研經(jīng)驗，提升了學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力，逐漸成長為一名自信、堅強(qiáng)、踏實、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟┦垦芯可?/p>

在生活上，他嚴(yán)格要求自己，誠實守信，熱心待人，有著良好的生活習(xí)慣，具有勤勞、正直、忠誠和負(fù)責(zé)的品性。做一個誠實、熱情、謙恭，有同情心和責(zé)任感，有事業(yè)心和榮譽感的新時代青年是他對自己的一貫要求。他樂于助人，坦誠正直，幫助身邊的每一個同學(xué)，當(dāng)深入了解同學(xué)們的困難之處，會力盡所能地幫助他們，因此和班上及課題組的每一個同學(xué)都相處融洽并與他們建立了深厚的友誼。

現(xiàn)在的社會需要復(fù)合型人才，全面發(fā)展也是他對自己的期許。除了學(xué)習(xí)，他也很注重自身能力和興趣愛好的培養(yǎng)。積極參加校內(nèi)校外的各種活動使自己的能力得到了全面的提高。一方面，特別注重工作能力的培養(yǎng)，積極參與學(xué)校的管理工作。曾應(yīng)聘林學(xué)院兼職輔導(dǎo)員和水利與建筑工程學(xué)院的研究生助管，工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極做好學(xué)生和學(xué)院之間互動的紐帶，配合好學(xué)院開展的工作。另一方面，積極參與學(xué)校的各項文體活動，研究生期間曾在校院系間籃球賽中，代表研究生院參賽并獲得第一名，在研究生學(xué)生會組織的羽毛球比賽中獲得優(yōu)勝獎。“認(rèn)真做事，簡單做人，用心生活”，這是?的座右銘，這句簡單的話一直激勵著他不斷努力，去譜寫平凡、普通，卻充實、快樂的人生。

第四篇：研究生國獎事跡

無悔于青春的爬行者

——記研究生國家獎學(xué)金獲得者?

?，男，漢族，中共黨員，西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院??2012級碩士研究生。2014-2015學(xué)年研究生國家獎學(xué)金獲得者。

2008年9月，他正值青春，懷揣著對大學(xué)生活的無限憧憬，他來到了農(nóng)耕文明的發(fā)祥地—楊凌。連他自己都不曾想到，他會在這片充滿希望的土地上度過7年的求學(xué)生涯。阡陌年華，駐足回眸，隨著歲月的沉淀，他不知不覺地在這個揮灑青春汗水與淚水的小鎮(zhèn)里慢慢蛻變、成長······

鍥而不舍，學(xué)習(xí)之中求進(jìn)步

剛剛進(jìn)入大學(xué)的他在學(xué)習(xí)上并不突出，但是他沒有氣餒，在不斷努力下，他的學(xué)習(xí)成績從班級的中下水平穩(wěn)步提高，從專業(yè)二等獎學(xué)金到專業(yè)一等獎學(xué)金，再到國家獎學(xué)金，從“院三好學(xué)生”到“校三好學(xué)生”，再到“陜西省優(yōu)秀水利學(xué)生”，他一點點進(jìn)步著。這些榮譽并沒有使他停下繼續(xù)追求進(jìn)步的步伐，本科畢業(yè)后他保送本校研究生繼續(xù)深造。經(jīng)過本科四年的成長，讀研后的他，更加成熟穩(wěn)重，目標(biāo)明確。針對研究生學(xué)習(xí)專業(yè)性和針對性更強(qiáng)的特點，他認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)開設(shè)的公共課程和專業(yè)課程，對于不明白的專業(yè)問題，虛心向老師請教，積極和同學(xué)討論，不斷夯實自己的專業(yè)基礎(chǔ)，為以后的科研生活鋪平道路。

持之以恒，科研路上不言敗 本科期間他就積極參加各類科研活動。2009-2010學(xué)年，他和本專業(yè)另外三名同學(xué)，申請并完成校級科技創(chuàng)新項目《?》。談到自己的碩士生活，他坦誠地說，有虛度的光陰，也有堅守在實驗室和學(xué)習(xí)室充實的歲月。如果說本科階段的學(xué)習(xí)是被動接受知識，那么研究生階段的學(xué)習(xí)則更多的是主動地知識探索。和所有讀研的同學(xué)一樣，他也經(jīng)歷了論文開題、試驗、撰寫論文等研究生必須要經(jīng)歷的過程，但是他卻始終堅信，雖然每一個同學(xué)經(jīng)歷的過程都一樣，但是在這個過程中的收獲卻相差甚遠(yuǎn)。

研究生期間，他以學(xué)院采購的“雙向激振動三軸實驗機(jī)”為契機(jī)，在導(dǎo)師駱亞生教授的悉心指導(dǎo)下，探索性地進(jìn)行了黃土在雙向動荷載作用下的動變形特性研究。初期，由于對新儀器的操作不熟練，他多次聯(lián)系生產(chǎn)廠家進(jìn)行請教學(xué)習(xí)，甚至前期近3個月的試驗數(shù)據(jù)由于儀器參數(shù)的設(shè)定存在問題而不得不放棄。但是這一系列挫折不但沒有使他產(chǎn)生放棄的念頭，反而激起了他的斗志。他總結(jié)前期的經(jīng)驗教訓(xùn)，重新開始自己的試驗，當(dāng)其他同學(xué)在談?wù)搶⒄撐耐断蚰莻€刊物時，他卻依然堅守在實驗室。功夫不負(fù)有心人，最終通過自己堅持不懈的試驗研究，他在巖土力學(xué)、地震工程學(xué)報等國內(nèi)中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇，其中EI收錄一篇。另外，在做自己試驗的同時，他還積極參與導(dǎo)師的國家自然科學(xué)基金項目《?》，并參與室內(nèi)大型黃土滑坡模型試驗。

科學(xué)規(guī)劃，課余時間展風(fēng)采

青春就是這樣奇妙的東西，談笑間，已經(jīng)不在。他說：“學(xué)生時代的我們，正值青春，學(xué)習(xí)、科研固然重要，但是個人的全面發(fā)展也不可忽視”。他總是認(rèn)真規(guī)劃自己的課余時間，積極參與各類學(xué)術(shù)、實踐活動。本科期間，他曾擔(dān)任學(xué)院社會實踐部副部長、陜西省楊凌區(qū)李臺鄉(xiāng)徐西灣村村主任助理等職務(wù)，2009、2010連續(xù)兩年被評為校級社會實踐標(biāo)兵。2011年7月，他還申請參加了四川大學(xué)水利水電學(xué)院舉辦的“全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營活動”，期間前往都江堰水利樞紐、紫平鋪水庫參觀學(xué)習(xí)，并結(jié)識來自全國各個高校的優(yōu)秀學(xué)子。

進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段，雖然有著繁重的科研任務(wù)，但他依然堅持加入了學(xué)院研究生分會，并在一年的工作后，被聘任為學(xué)院研究生會主席。擔(dān)任研究生會主席一年期間，他先后組織“新生羽毛球友誼賽”、“學(xué)術(shù)型碩士研究生一級學(xué)科報告”等活動，曾組織學(xué)院研究生參加學(xué)校“研究生乒乓球聯(lián)誼賽”和“校史、校情知識競賽”，并分別獲得團(tuán)體一等獎和團(tuán)體二等獎。擔(dān)任研究生會主席期間，他還代表學(xué)院參加“西北農(nóng)林科技大學(xué)第一次研究生代表大會”，并當(dāng)選為學(xué)校第一屆研究生會委員會委員。雖然一邊學(xué)習(xí)、一邊在學(xué)生會、研究生會任職使他可支配的課余時間急劇減少，但是也正是這樣忙碌的生活，使他比別人在同樣的時間里收獲的更多。

為了提高自己的專業(yè)能力，他還積極參加國內(nèi)各類專業(yè)認(rèn)證考試，先后通過全國注冊?基礎(chǔ)考試，通過陜西省二級建造師（水利水電）考試。科學(xué)規(guī)劃時間，在忙碌中鍛煉自己，在點滴中提高自己，因為他明白活在當(dāng)下如逆水行舟，不進(jìn)則退。

繼往開來，前行路上創(chuàng)輝煌 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。面對未來的生活，他說自己必將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

第五篇：研究生國獎事跡

天道酬勤，持之以恒

——記研究生校長獎學(xué)金獲得者?

?，女，中共黨員，西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院水文學(xué)及水資源專業(yè)2011級博士研究生，2014-2015學(xué)年研究生校長獎學(xué)金獲得者。

她潛心學(xué)習(xí)水文學(xué)及水資源專業(yè)已經(jīng)九年多了，從當(dāng)初的迷茫到如今的頓悟，成績的背后是她辛勤的付出。自2005年考入我院水文與水資源工程專業(yè)，她一直勤奮刻苦，專業(yè)基礎(chǔ)扎實；經(jīng)過本科四年的努力，她于2009年順利推免為水文學(xué)及水資源專業(yè)的碩博連讀研究生，2011年轉(zhuǎn)為博士研究生。秉著為拓展視野并提高科研能力和水平的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，她又申請到了赴美聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)會。多年來夢寐以求的留學(xué)夢終于成為了現(xiàn)實，興奮之余，她不忘為接受未來的學(xué)習(xí)壓力做好充分的準(zhǔn)備工作。

受國家建設(shè)高水平公派研究生項目的資助，她于2012年9月至2014年8月在美國普渡大學(xué)學(xué)習(xí)，主要從事基流以及Budyko假設(shè)在流域水量平衡方面的應(yīng)用研究。攻讀博士學(xué)位期間以第一作者發(fā)表論文五篇，其中SCI和EI各一篇，核心兩篇，會議論文一篇，另有一篇英文論文在審稿中。

她的一天是從晨間日記開始的。每天學(xué)習(xí)之前，她首先制定好當(dāng)天的學(xué)習(xí)和生活計劃，這樣執(zhí)行計劃才能做到心中有數(shù)。也正是這些點點滴滴的累積才成就她今天做事井井有條的習(xí)慣。閱讀文獻(xiàn)資料也是一個道理，最開始走馬觀花式的閱讀，慢慢地從中找到自己的興趣點，再精讀、細(xì)讀，深入地分析，消化吸收。在即將步入工作崗位之前，她曾想如果時光可以倒流，她相信自己會做得更好，至少會知道在每個階段需要做什么或者是如何選擇，應(yīng)該有一個明確的方向。“天道酬勤，持之以恒”的堅定信念督促她順利完成學(xué)業(yè)，希望她在未來的科研和教學(xué)工作上能走的更遠(yuǎn)，表現(xiàn)的更出色。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，她微笑向前迎接新的挑戰(zhàn)，只為遇見最美好的自己。