第一篇：夏明福八年級三班先進事跡簡

八年級三班先進事跡簡介

八年級三班是一個擁有48名成員的優秀班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地挖掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。八年級三班，雖然只經歷短短的二年，可始終充滿自信；相親相愛，攜手共進，以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。下面我就該班班級管理情況作一介紹。

一、轉變班主任角色，大膽放手讓學生自我管理。

新班級、新思路、新管理，根據我以往帶班的經驗，在我接任本班之前，我又學習和研究了各地一些優秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經驗，在班級管理方面收益匪淺。因此，面對一個新的班級，我主動轉變角色，大膽放手讓學生實行自我管理，突出學生的自主、獨立，實施師生全方位、全過程的班級管理。

班級建立之初，班委成員全部實行輪流值日，實行值日班長，因此，學生干部的積極性很高，但對班主任的依賴性很強，解決問題的能力不夠，某些方面還只能充當老師的傳話筒。于是我利用專門的時間，進行班委培訓，同時讓班委全體成員集體討論，明確各自的職責、義務，調動他們的主人翁意識和責任意識。特別強調班委應具備以下幾種能力：第一，每位班委領悟職責，明確計劃，要有工作安排；第二，積極主動協調矛盾，具備解決問題的能力；第三，及時發現問題，及時反饋處理意見。這樣，經過一段時間的訓練，班委獨立工作能力和創造能力都有了很大長進。

二、嚴格班級管理制度，健全支部、班委組織機構

“沒有規矩不能成方圓”，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發揚民主精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。班級不僅制定了八年級三班班級公約，強調紀律的重要性。同時，結合我校、我班的實際情況還制定了切實可行的學生思想表現測評辦法，對學生的各類表現實行量化打分，除了有“扣分”條款，還特別增加了“表揚”加分部分，這對激勵同學們積極上進，形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度，每周一班會課和晚自習前，除了老師的必要交代，大都由值日班長總結，組織嚴密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經過一段時間的集體生活，在班級管理方面逐漸創立了自己的特色和方法。各個班干部各司其職，團結協作，責任到位，班級管理工作得到了學校。

需要特別說明的是，綜合測評是班級對學生綜合素質進行量化評定的標準，我班依據同學們學習、課外文體活動等各方面的表現，進行量化評定，并以此作為學生的各類獎勵和評優依據。確實做到公平、公開、公正，使班級建設更趨制度化、規范化，也避免了以前由班主任一人說了算的“專制”“獨裁”，深受學生的歡迎。

三、以樸實濃厚的班風、學風，促凝聚力

對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心、是引領班級前進的旗幟。“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態度和生活態度，以學會生存、學會做人、學會學習、學會辦事、學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

在班風建設方面，最常規的做法主要是以下幾點：

1、經常性的有計劃的組織各種有益于學生身心健康的集體活動，來增加班級凝聚力和向心力。例如我們制訂了本班班名，目標、編寫了本班的班歌、班訓和班級誓言等

2、班里出現了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學生自己剖析自己，自我評價。

3、有意識、有計劃、分層次地對學生進行個別談話，及時表揚和批評那些典型事例，在班集體形成正確的集體輿論導向。

作為一個班集體，最重要的任務就是抓好學風建設，給大家提供一個良好的學習氛圍?！鞍囡L正，學風濃”是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績。在課堂上，同學們積極向老師發問，抓緊課堂時間，保證學習效率。課后他們也會與老師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學風建設，我班經過一系列的探索和努力，已形成了“以學為上”的學風，”的優良學風。

在優良的班風和學風的影響下，我班涌現出了一批成績優異，品德優秀的學生代表：夏莉，韓徐，陳欣茹，丁鑫，王秀等。他們在學習上，同學比謙虛，互幫互學，全面發展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經常開導大家“大事講原則，小事講風格”，塑造學生健康、和諧的人格。學會做人，將良好的品質放在首位。

八年級三班是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，是一個有鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面的努力，改進不足。“學無止境”，“進步無止境”同學們仍需努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天！

第二篇：八年級三班工作計劃

新的起點，新的目標

----八年級三班工作計劃

這學期我繼續擔任初二三班的班主任工作，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

一、學情分析

我班本學期共有45人,其中女生22人，男生23人。男女比例比較協調。在經過了一年半的學習生活后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

二、工作目標

1.確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性。

2.學習目標

在學生中培養競爭意識，有“你追我趕，樹標桿”的比學風格；

1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2）指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

3）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，協調工作。使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

4）面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

3.常規教育

1、充分利用班隊會的時間學習《中學生學生守則》和《中學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。4班級紀律

1）課堂紀律

利用自習和班會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到做到，言行一致?！?/p>

2）課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.5衛生

1)個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。

2)班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.6班干部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

1）加強家校聯系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

2)其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:星級學生評選，,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個學生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.三、班級主要活動內容

1、班級干部改選活動。

2、暢談假期感想主題班會。

3、“我為老年人做件事”主題活動。

4、“國旗下的我”朗誦比賽。

5、班級書法比賽。

6、“我是班級小主人”的主題班會。

7、“我的生日，我的理想”主題班會。

8、“比、學、趕、超”樹目標，寫計劃主題班會。

2013-3-9

八年級三班

第三篇：八年級三班評語

1、曾家昕：

父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生。你是一個沉默，穩重，踏實的學生，老師布置的任務一定會認真完成，成績平穩上升，參加縣書法比賽獲得二等獎，這點點滴滴的進步都緣于你扎扎實實的努力，特別是理科方面要再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，你可以做得更加出色，加油！

2、羅開發：

不懈的努力，執著的追求，你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時，是否想到還要夯實基礎，是否看到了那些失去了的分數？是否想過“天外有天，人外有人”？你是一個勤奮、上進、懂事的學生，我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時，老師還希望你能多和老師交流，多關心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發展的好學生。

3、藍旺：

你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。

4、文敏

你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

5、彭強：

善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。在語文學習上，你有一股認真勁，老師覺得你進步很大，老師很欣賞你。如果，你能以同樣的態度去對待其它功課，相信也能逐漸進步。望你再接再厲，創造一個更輝煌的明天！

6、黎海燕

你是一只活潑可愛的小燕子，在舞蹈、在畫畫、樂器方方面面都有精彩的表現。擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服！不知道在家里是否也表現得一樣出色？放寒假了，這是一個補習功課的黃金時機，主動地去學，去鉆，如果你能改變一下學習方法，不懈努力，老師相信成功一定與你同行。

7、江家旺

你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度。認真完成值日生工作，關心集體，積極參加體育鍛煉，團結同學。能按時完成作業，學習有很大進步，但老師覺得你學習還不夠主動，尤其是上課發言不夠積極，課后復習、預習工作不夠到位。老師希望你能爭對自己的弱點，刻苦學習，取得令人滿意的成績。

8、何雨薇

在老師的印象中，你是個文靜、細致、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作，默默地為班級貢獻著。學習較認真，上課專心，認真完成作業。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法，平時多思考，多提問，不斷提高你的學習效率。相信你一定能摘到甜美的果實。

9、黎婷婷

課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態度，老師深深地感到欣慰；看到你作業本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答，你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀！老師很喜歡你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續努力吧！你的明天會更美好。

10、陳億圓

你是個活潑開朗，要求上進的孩子。能自覺遵守學校的規章制度，積極參加學校組織的活動，積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作，尊敬老師，團結同學。尤其在班級管理上已體現出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力，你很聰明，老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績。希望你能抓緊時間，刻苦學習，你會變的更加優秀的！

11、張嘉怡

在老師的印象中，你是一個懂事、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞，但一樣關心班級集體，能認真完成值日生工作，能認真地完成老師交給的任務，從不計較個人得失。行為規范，尊師愛友。學習努力，有拼勁，但學習是一個長期的積累過程，在前進的道路上，我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子，相信通過你的努力，一定會取得更好成績的。

12、胡江淋

你聰明、勤奮、悟性較高，求知欲強，肯鉆研，成績名列前茅，是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講，注意力集中。每次作業都完成得很出色。學習成績一直保持優秀，在班級中能起到表率作用。希望你繼續努力，在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個新的挑戰！

13、曾伊可

你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“淑女”的完美展示。老師更希望看到你在學?；顒又谢蚴俏枧_上展現你的風姿，才華需要展現，只有在展現中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。再接再厲，乘勝前進！

14、陳穎政

在老師的心里，你是個踏實優秀，天資聰穎，學習勤奮，做事認真的好學生。尊敬師長，待人誠懇，與同學友好相處，積極參加集體活動；學習態度端正，上課認真聽講，按時完成作業，成績有明顯進步。但不善找出學中困難，成績還不夠穩定；望不斷對自己嚴格要求，刻苦努力，充分發揮潛能，老師送你一句話：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，期待你的更大進步！

15、劉雨

你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。評為“縣雷鋒標兵”的你不驕不躁，在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。常言道：“金無足赤，人無完人?！比绻隳馨l揮班長的威信，敢管敢抓，更嚴格的要求自己，學習方面，繼續努力，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會更加出類拔萃！

16、黎原

一學期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。感謝你，你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務；你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結同學??你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。你還有很大的潛力，還須加把勁，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績！

17、謝維康

“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”你的提高大家有目共睹，從學業到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是班級衛生管理方面，你總是盡心盡責，維護班級形象，讓全班都是那么信任你。所以，在未來的日子里，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中，老師希望你能一如既往地保持你的優點，繼續努力，爭取更大的進步！

18、黃宇

如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。總體來說這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

19、彭紅英

雖然你的話語不多，卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯，在學習上，你也如同你的外表一樣，在沉靜當中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學習和交往中，可以更加積極和主動一點，讓更多的同學了解你，也讓你有機會，去影響更多的同學，一起進步。在人生旅途中，你已經邁出了瀟灑的第一步，能不能永保“英雄本色”呢？老師拭目以待。

20、黃華 你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你作為政治課代表工作認真負責。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

21、彭友林

斯文秀氣的你，縣運動賽場上是班級和學校的驕傲，總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。同時你用自己刻苦的精神團結帶動同學們積極向上，努力拼搏。你寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，瞧你，這一學期進步多快！希望你能刻苦學習，取得更好的成績，向同學們展示一下你在學業上的風采。

22、曾雨婷

“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求，經常點到你的名，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品，剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時會讓老師很擔心你的注意力，這些因素有時會影響你在學習方面的提高，老師真替你著急。雨婷，全身心地投入到學習中去吧！加油！

23、林達

你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰！你頭腦聰明，可學習成績還需提高，你的作業越來越工整，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！相信不久的將來，你會取得更好的成績！

24、廖斌斌

你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是穩中有升?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來。

25、劉瀟

你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實?！耙荒曛嬙谟诖骸痹谛碌囊荒昀?，再努力一些，加油！

26、李怡婷

你樸實無華，思想健康，積極上進，你面對挫折，卻永不退縮，所以，后半學期，你的成績有了很大的進步。你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。

27、涂江宏

你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

28、易星昊

在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進取心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質，八年級后半學期，你學習特別主動，成績提高很快，又回到了年級優秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節，不可好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，堅定、踏實，提高效率，準備迎接新一年的挑戰。

29、劉仁杰

你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅。老師對你印象特深的有兩點：一是你那藏在小小個子可愛外表下的善良豐富的心靈——對同學朋友你總是那么無私熱情，作文中你那傳神的描寫、獨到的視角讓老師都好生佩服；第二則是你那默默執著追求成功的精神。老師希望你能永遠保持這兩點，不斷努力，勇敢地開拓，去創造自己的美好人生！

30、李逸舟

“知人者智，自知者明。”你是個知錯就改的好孩子，老師由衷地為你高興。現在的你，已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。你的進步也經常博得大家的一致好評，你要在學習上更加上進，那需要更多的初伏和努力。老師相信你一定能再接再厲，充分發揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者，積極進取、勇于開拓，努力創造自己的輝煌！

31、曾凡金

你是一個愛學習的好孩子!性格內斂的你，上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。在學習上很自覺，所以從來不會落到別人后面。學習上勤勤懇懇，取得了不錯的成績。希望能繼續努力，加強訓練，使各科成績穩步上升，實現自己的理想。老師相信只要你奮力拼搏，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

32、劉逸

你的求知欲強，能刻苦鉆研，富于質疑精神。學習認真，令人放心。能嚴格遵守學校紀律，有強烈的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實，自學能力較強。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。平常能廣泛涉獵各方面的知識，是一個課外知識很豐富的“小博士”。希望你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，勤分析，善思考，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破！

33、張世杰

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習中出現困難是正常的，只要我們執著地去做好每一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，正視自己的弱點，埋頭苦干，勤學好問，再接再厲，百尺竿頭更進一步！

34、黎雨琪

你是個尊敬師長，團結同學，積極為集體做好事的好孩子。后半學期進步很大，上課能專心聽講，及時做課堂筆記，雖然基礎不夠扎實，但是學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。我相信你只要有恒心和信心，勤奮、刻苦、克服懶惰，你一定會取得成功的!

35、曾昆明

半年的八年級生活，轉瞬即逝，在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好孩子。作為數學課代表，你發揮自己較強的管理才能，出色完成老師布置的任務，同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，那定能做個真正的NO.1，祝你成功！

36、黎志琪

你那靦腆的外表下深藏的是什么？老師無法猜透。但有一點老師是絕對可以肯定的，那就是你聰明而不甘人后的心！只要肯努力，你完全可以很優秀，期中考試成績的飛躍就是有力的證明。希望你能永遠保持這份良好的心態，積極進取、勇于開拓，多抓住展現自己才能的機會，大膽表現自己，努力創造自己的輝煌！37馮權

老師一直認為你是個很聰明的孩子：思維活躍、學習能力強；你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛，待人真誠，有責任心，元旦匯演時的精彩表現讓老師和同學們記憶猶新，如果學習上多點鉆勁，多份吃苦耐勞的精神，你會更棒的！要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！“文質彬彬，然后君子。”看你雖然外表文弱，但意志堅強，我盼望有一天，你能一發雄“威”，讓學習更拔尖，身體更強壯，高揚自信的風帆，乘風破浪，實現自己的遠大理想！

38、張歡

你一直在努力，老師注意到了，也看到了，所以取得了優良的成績?！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的，瞧你，字跡端正了，成績穩定了也進步了，大家也更喜歡你了。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你?，F在你已經有了自信，相信你各方面能做的更好。繼續加油吧！你將成為一個老師放心、家長滿意的好學生的。

39、龍江

你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，你總能帶著一股認真的勁兒。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。做事善始善終，認真負責。上課時能積極思考問題。能認真完成老師布置的作業。你的學習比較認真，成績也在進步。即使遇到任何挫折，老師看到你是努力的，要相信自己的實力，不要氣餒！相信你還會有更大的進步的。40、樊陽國

你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的學生；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。課堂上，你獨到的見解，不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。望今后加強練字，早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業并且能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰。

41、張思怡

你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。

42、蔡晉

你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表里一致。你的學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

43、邱在金

你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，能把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。

44、何樟

你是個聽話懂事、令人信任的學生。你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，有責任心，學習方面還有很大的潛力挖掘，要堅信：滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，關鍵是你平時努力與否。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！

45、周鵬

這學期，你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講，發言次數也增加了。你的字寫得也有進步了，作業也寫得比較認真。政治課代表工作任勞任怨！原來一直沒有真正地專注學習，現在真正地投入到學習中，一定獲得很多樂趣吧！希望你能繼續努力，老師期待你更大的進步！

46、鄧敏

你是個聰明懂事的好孩子，能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長，而且你在其他方面的進步也有目共睹。你關心集體的精神更博得了大家的交口贊揚。通過你的努力，你確實有所進步。老師相信，如果你能在學習方面再多下點工夫，一定能成為了不起的男子漢。

47、喻思雨

你是個活潑可愛，熱情大方的女孩，能遵守校紀校規，熱心參加學?；顒樱@個學期你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。幾番努力，成績已經有所進步，但來日方長，學習應更一絲不茍。心動不如行動，給自己培養一份恒心，給自己增加一點自制力，你會進步的。

48、余總

你是一個沉默，穩重，踏實的學生，成績上升很快，這點點滴滴的進步，都緣于你扎扎實實的努力。你上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業，書寫工整。老師看到了你的進步，其他各門科目較以前學習更加主動積極。希望你能以平和的態度對待生活中的任何事，埋頭苦干，勤學好問，百尺竿頭更進一步。

49、柳源

你能尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，自覺遵守校規校紀。上課能積極配合老師，能認真、及時完成作業，成績有顯著進步。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習中出現困難是正常，只要我們執著地去追求，從長遠看并且能對自己提出更高的要求，探索科學的學習方法，挖掘自己的潛力，相信經過努力，你一定可以取得滿意的成績。

50、陳熠

你性格內斂，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。老師一直記著你有一個了不起的夢想，所以要付出比別人更多的努力，從小事做起，從各方面不斷充實，完善自己，為將來實現夢想打下堅實的基礎。成績上呈上升趨勢，學習上要再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。希望你可以一直成為老師的驕傲！

第四篇：八年級三班班規

八年級三班班規

學習：

1.課上認真聽講，積極回答問題，遵守紀律； 2.按時認真完成作業，不抄襲他人的或讓人代寫； 3.自習課不說話，不討論，不交頭接耳?！白浴薄傲暋?； 4.小組討論認真、積極、有效。紀律：

1.不穿奇裝異服，不剪奇異發型，在校一律穿校服； 2.不打架，不說臟話，要團結友愛； 3.不在學校吃零食； 4.不涂指甲油，不扎耳眼，戴耳釘以及其他飾品； 5.不在教室、教學樓內打鬧、喧嘩，不亂躥班級年級； 6.不曠課、不早退、不遲到。如有特殊情況不能到校，要及時給班主任打電話請假； 7.不頂撞師長，不以大欺小，以多欺少，不可打架斗毆，勒索錢財； 8.不帶與學習無關的報刊、小說及電子產品到學校。衛生：

1.不隨地亂扔垃圾。2.不隨地吐痰。3.不亂扔粉筆。4.不在墻上亂涂亂畫。5.值日生及時徹底的打掃衛生 安全：

1.開窗時，不能把頭探出窗外，不能往樓下倒水，扔垃圾等。2.遵守交通規則，上學放學途中注意安全。如有違反寫出書面檢討并給所在小組扣分。

第五篇：夏明翰觀后感

一首氣壯山河的壯麗史詩

——觀看電影專題片《夏明翰》有感

砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人，這首氣壯山河的就義詩，一直為中國人民廣為傳頌。夏明翰走過的革命道路，在今天的人來看，是極不平凡的，他出身豪紳家庭，衣食無憂，本就應該過著舒適的生活，但他卻堅定地成為反抗土豪劣紳的先鋒，是湖南農民運動的發動者和組織者之一，直至為此殉難而不悔。夏明翰領導著千千萬萬饑寒交迫的貧苦農民喊出了“要造反、要共產”的呼喚，“造反”就是要推翻萬惡的黑暗社會，“共產”就是要把土豪劣紳的不義之財拿出來“共”，以解決貧苦農民的生存，夏明翰成為掀起這一風暴的先驅者，在紀念夏明翰烈士誕辰112周年之際，重溫夏明翰烈士就義詩，對于緬懷這位偉大的共產主義戰士，堅定走中國特色社會主義道路，保持黨的先進性和純潔性，具有十分重要的現實定義和深遠的歷史意義。

人貴在有理想，貴在堅持真理。怎樣樹立正確的理想？怎樣去追求真理？是一件不容易的事，樹立正確的理想很難，把正確的理想付諸行動并長期堅持就更難，夏明翰精神是勇于探索的精神，是無私無我的奉獻精神，表現了一個革命者大無畏的英雄氣概，生命誠可貴，真理價更高，追求真理比占有真理更可貴。

作為一名中國共產黨黨員，在新的歷史時期，我們要發揚夏明翰烈士精神，堅定共產主義信仰，堅定全心全意為人民服務的信念，堅定改革開放走中國特色社會主義道路的信心，牢記入黨時的宣誓誓言，踐行中國共產黨員的權利和義務，堅定跟黨走，堅決擁護黨的領導，維護黨的權威，與黨中央和各級黨的組織保持思想上、政治上、組織上的高度一致，保持一名中國共產黨員思想純潔、作風純潔，清正廉潔，做到在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定，旗幟鮮明。

毛澤東同志說過：“無數革命先烈，為了中國人民的解放事業，英勇地犧牲了他們的生命，讓我們這些活著的人想起來就難過，難道我們還有什么個人利益不能犧牲，還有什么錯誤不能拋棄嗎？”