第一篇:志愿服務活動先進個人參評事跡材料
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志愿服務活動先進個人參評事跡材料
志愿服務活動先進個人參評事跡材料
xx,女,漢族,團員,入黨積極分子,現任xx工藝美術職業學院視覺傳達設計系團總支秘書部干事以及班級團支書。
三月春光明媚、生機勃勃,雷鋒精神如風般吹遍每個角落。作為一名團干部,我積極響應號召,堅持學習雷鋒精神,親身參與到學雷鋒一系列活動中來。
一、xx保護母親河行動
3月初,按照“xx省保護母親河千萬青少年綠色承諾行動電視電話會議”精神,我實名注冊了新浪微博,將“xx保護母親河行動”官方微博加關注,并用積極、健康的語言同時轉發和評論官方微博上的#xx保護母親河微博承諾#這一共同微博,形成千萬青少年參與保護母親河承諾的熱潮。作為團支書,也為班上每個同學申請了微博,讓大家都來了解自己的母親河,保護母親河。
我參加了益陽保護母親河實踐活動的啟動儀式,并與大家一起清掃了分配的街道。
二、視傳系團總支“愛的奉獻,福利院之行”公益活動 更多精彩范文點擊主頁搜索
3月中旬,視傳系團總支開展了“愛的奉獻,福利院之行”公益活動。作為秘書部的一員,我參與了活動的整個過程,從為活動做前期準備,到組織募捐、采購物品,再到走進福利院與孩子們近距離接觸。其中募捐的情況還受到了益陽日報記者的關注。
此次活動把我們的愛心傳遞給了福利院的孩子們,讓他們感受到了溫暖,并發揚了雷鋒精神,為構建和諧社會作出了積極的貢獻。
三、為xx縣x鎮x小學募捐活動
4月中旬,應院團委的倡議,向xx縣xx兒寨小學募捐,并向一直以來為那里的孩子帶去希望與快樂的xx等同學學習。
作為團支書,當我接到通知后,我第一時間向班上宣傳了大致情況,并呼吁同學們都伸出愛心之手,為了xx小學孩子們的未來,幫助他們圓讀書的夢想。相信我們的捐款能讓他們有信心堅持下去,因為我們在努力讓更多的人了解他們、幫助他們。
雷鋒同志說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
雷鋒精神就像是春天的小雨,滋潤了干涸的土地;像夏天的清風,拂走了滿面的疲憊。
作為當代大學生,我們肩負重任。我們應時時弘揚雷鋒精神、實踐雷鋒精神。讓我們從自我做起,從小事做起,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道2 更多精彩范文點擊主頁搜索
路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們和諧的社會!
第二篇:志愿服務活動先進個人參評事跡材料
志愿服務活動先進個人參評事跡材料
xx,女,漢族,團員,入黨積極分子,現任xx工藝美術職業學院視覺傳達設計系團總支秘書部干事以及班級團支書。
三月春光明媚、生機勃勃,雷鋒精神如風般吹遍每個角落。作為一名團干部,我積極響應號召,堅持學習雷鋒精神,親身參與到學雷鋒一系列活動中來。
一、xx保護母親河行動
3月初,按照“xx省保護母親河千萬青少年綠色承諾行動電視電話會議”精神,我實名注冊了新浪微博,將“xx保護母親河行動”官方微博加關注,并用積極、健康的語言同時轉發和評論官方微博上的#xx保護母親河微博承諾#這一共同微博,形成千萬青少年參與保護母親河承諾的熱潮。作為團支書,也為班上每個同學申請了微博,讓大家都來了解自己的母親河,保護母親河。
我參加了益陽保護母親河實踐活動的啟動儀式,并與大家一起清掃了分配的街道。
二、視傳系團總支“愛的奉獻,福利院之行”公益活動
3月中旬,視傳系團總支開展了“愛的奉獻,福利院之行”公益活動。作為秘書部的一員,我參與了活動的整個過程,從為活動做前期準備,到組織募捐、采購物品,再到走進福利院與孩子們近距離接觸。其中募捐的情況還受到了益陽日報記者的關注。
此次活動把我們的愛心傳遞給了福利院的孩子們,讓他們感受到了溫暖,并發揚了雷鋒精神,為構建和諧社會作出了積極的貢獻。
三、為xx縣x鎮x小學募捐活動
4月中旬,應院團委的倡議,向xx縣xx兒寨小學募捐,并向一直以來為那里的孩子帶去希望與快樂的xx等同學學習。
作為團支書,當我接到通知后,我第一時間向班上宣傳了大致情況,并呼吁同學們都伸出愛心之手,為了xx小學孩子們的未來,幫助他們圓讀書的夢想。相信我們的捐款能讓他們有信心堅持下去,因為我們在努力讓更多的人了解他們、幫助他們。
雷鋒同志說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
雷鋒精神就像是春天的小雨,滋潤了干涸的土地;像夏天的清風,拂走了滿面的疲憊。
作為當代大學生,我們肩負重任。我們應時時弘揚雷鋒精神、實踐雷鋒精神。讓我們從自我做起,從小事做起,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們和諧的社會!
第三篇:志愿服務先進個人
“文明使者”志愿服務個人先進
繼“創建新一輪全國文明城市啟動儀式”之后,我又參加了08年暑假的“文明使者”志愿服務活動。該活動也是作為我們的暑期社會實踐活動,它服務的地點是寧波市公交車內,對象是全體市民。我們活動的目的是在車廂內營造一種文明氛圍,使人際互助。7天下來,我感覺我們的目的達到了。下面就讓我談談我的體驗與體會。
我們建工學院服務的線路是“澄浪社區-甬江外漕”,這條線路的特點是終點不停車,一個路口直接轉彎。這樣一來,我們坐一趟車的時間就要將近兩個小時;那一路的車是812路公交車,是全寧波市最小的公交車,里面只有10個座位,有幾輛還沒有10個,我們志愿者們基本上都是長時間得站著的,還沒有空調,有些同學要暈車,但我們都堅持了下來。這次活動既服務了別人,又鍛煉了自己。
我們在車上要做的事情是,主動攙扶,讓座,勸導讓座,維護上下車秩序,引導車廂前部乘客向后部移動??我們在炎熱的天氣下,車上沒窗簾,曬不到太陽的地方是讓給乘客們的,我們所站的地方都是要照到太陽的。但是那么多天下來,我沒有聽到我的組員的抱怨聲。我們是一個人上一輛公交車,然后一整天就跟著那輛公交車。因為我是負責人,所以我是最后一個上車,這樣我從第一個人上車,至輪到我上車,這段時間我就要等好久,真的也鍛煉了我的耐心。
這樣7天下來,文明的現象還是占多數的,很多乘客都是能夠主動讓座的。就是有一個現象不怎么好,因為812路公交車是同一扇們上下車的,這個時候一開始時比較亂,但在我們去做“文明使者”一段時間后,這種現象好轉了很多。我印象最深的一次是,那一趟車上人不是很多,但座位已經坐滿了,我和另外兩個人站著。然后上來一個抱小孩的婦女,沒等她完全上來,車上很多人不約而同地站了起來,準備讓座給那婦女。看到此情景時,我真的被感動得流淚了。這一現象給我的啟發很大,讓我更加有信心能把這次活動很好地搞下去。不過不良的現象還是有,我給一個牽著小孩的婆婆讓座,不料被站一旁的婦女坐了去,我沒說話,看了她一眼,她見了說,“說不定她們不要坐呢”,不過再我的勸說下,她還是讓座了。
總之,我們活動的目的達到了,自己各個方面的能力也得到了很大程度的提高。
“文明使者”志愿服務活動,帶動了整個寧波市精神文明建設,更促進了寧波人素質的全面提高,不斷提升著寧波的城市形象和品位,增強了寧波的綜合競爭力。為寧波市經濟社會全面發展提供了強大的發展動力。
作為一名青年志愿者,我這次充當了一回“使者”這樣的角色,這是我作為一名青年志愿者才有的光榮。這讓我覺得作為一位志愿者是值得的,最起碼它能給更多需要幫助的人帶去溫暖與關懷。
參加青年志愿者活動是我們奉獻愛心的體現,它又能服務社會,還能讓志愿者們鍛煉自我。這次暑期社會實踐,也給我帶來了很多精神上的財富。
第四篇:志愿服務事跡
志愿服務主要事跡
自小就對志愿者這個名稱很感興趣,當然,這也讓我喜歡上了志愿服務。從2009年入讀我們xxxxx,我參加了我們院的青年志愿者協會的干事招募。雖然在最后的面試里自己未能成為青協干事里的一員,但自己的那種勁頭并未因此而消減。就此參加入我們學院志愿者這個大家庭。一直以來,我都秉承志愿者的那份“奉獻愛心、服務他人、完善自我”的精神,其間我積極的參加各種各樣的活動,也有更多的機會去參與志愿服務活動,使我在大學時期能真正地去服務學院與社會,奉獻自己的微薄之力,卻收獲了無限的快樂。
在平日里,我有時也會參加我們院青協都會有一周一次的資源回收,和參加我們中山市的文明交通督導等很多的志愿服務。在平日的志愿服務中,使我感受到了我們志愿者的身影無處不在,也讓大家深刻的感受我們志愿者的熱情與愛心。
2010年2月28日,我參加了我們中山市一年一度的“慈善萬人行”的大型活動。
2010年上半年,參加了xxxxx小學的義教活動。此活動的目的就是讓我們更好的去接觸和幫助農民工子弟,用我們的愛心去讓那些身在異鄉的農民工子女感覺自己也和大家一樣,可以和大家一起用心讀書。
參加了廣州2010亞洲運動會火炬傳遞中山站的志愿服務。在火炬傳遞的過程中,我們志愿者都堅守自己的崗位。盡管在預演那天我們起得很早,太陽也很剛烈,我們也還是堅持住了,在最后也成功地完成服務。
2010年參加了中山市奧林匹克中專/中職技能競賽后勤志愿者。在這次的服務中大家都能堅守自己的崗位,無畏困累,充分發揮志愿者無私奉獻的精神。
2011年4月份成為中山市志愿服務總隊愛心店的準志愿者。加入我們愛心店,讓我們更深刻的感受到我們中山市的志愿者團隊的強大,也明確的了解我們志愿者“快樂義工,快樂奉獻”的志愿服務宗旨。
在我參與青年志愿者服務的過程中,我為別人奉獻自己的愛心,而社會卻為我提供了一個實踐自我,鍛煉自我的舞臺,讓我充分的認識到作為一名志愿者所應承擔的責任和義務,讓我意識到作為一名大學生所應該具備的實踐能力是多么的重要,也使我達到大學生實踐能力的自我鍛煉,和增強服務社會的精神。我想在日后,我會繼續積極參加志愿服務活動,不斷的在活動中去感受大家的熱情與愛心,使我們的志愿精神發揚光大,更美好的達到“奉獻愛心、服務他人、完善自我”的目的。
1.平時的資源回收、文明交通安全督導、2.2010年2月28日參加中山市一年一度的“慈善萬人行”
3.2010上半年xxxxx小學義教活動
4.參加廣州2010亞洲運動會火炬傳遞中山站的志愿者服務
5.2011年4月份成為中山市志愿服務總隊愛心店的準志愿者
6.2010年參加中山市第十一屆奧林匹克中專/中職技能競賽的志
愿服務
第五篇:志愿服務活動事跡感想
志愿服務活動事跡感想
人需要快樂,快樂的來源多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務就是一種生活態度,選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。
為響應學校關于志愿服務活動號召,積極傳播志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,本班決定開展以“服務,投身你我”志愿服務為主題的活動。
活動前期
在活動的前期,本班班委商量好工作細節和人員工作安排,及安全等問題,并通知班級成員活動及活動注意事項。
活動開展
這次志愿者服務得到了同學們的支持,雖然最后有些同學由于其它事難以抽空參加。本次我班前往馬陵公園進行清潔工作,主要針對園內各處丟棄的垃圾。在為時不久的美化
工作中,雖然工作內容不多,但我們為這個公園乃至社會努力過,為自己的義務、責任及愛心付出過。志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。我們不只是在勞動,而是利用自己的時間、自己的技能,不為報酬,以一種服務的熱誠以及精神去服務環境,服務社會。
它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種,這次的活動讓我看到了團結的力量與奉獻的美好。此次活動目的不僅是想鍛煉我們學校志愿者的實踐能力與溝通能力,也是為加強班級合作精神,為學校以及社會公益事業注入新的活力。
在活動過程中,同學們表現積極,仔細搜索著園內垃圾,互幫互助。同時還參觀了園內烈士墓碑及陳列品,了解了部分我們不曾了解的歷史偉績,使得同學們心潮澎湃的同時,敬畏之情油然而生。活動期間,還能看到游客稱贊的眼神,使同學們更加充滿動力。也讓同學們體會到了“助人”亦是“自助”,“樂人”也“樂己”的道理,使精神和心靈得到很大的滿足與欣慰。期間,負責牌照的同學也記錄下了活動的點點滴滴,同學們勤勞的身影刻印在照片中存留著這美好的記憶。亦或是何時我們會欣然想起而由衷一笑呢。
活動感悟
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的團隊合作能力,在實踐中成長;另一方面,我們為保護環境做出了自己的貢獻,也提高了大家自覺保護環境的意識。同時也讓志愿者體會到志愿服務的精神,提高了大家參加志愿者活動的積極性,促進志愿者活動的進一步發展。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:
1.安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
2.活動還不能夠很好地激發和延續志愿者們的參加的興趣和工作熱情,活動的內容也比較單一,活動形式沒有多大創新。
3.志愿者活動必須要有一個系列活動,同時要把范圍擴大,讓更多的人了解和參與到其中。
對于同學們和學校的建議:
1)加強對學生進行環保教育,目的還在于向全社會宣傳環保知識,因此建議學校多方面向社會開展公益活動,如在每年4月22日地球日、6月5日世界環境日時,組織學生上街宣傳環境保護的重要性等知識。
2)對校園產生的垃圾進行回收處理,如紙張和瓶子、廢電池等。對于一個每天產生大量廢舊物的學校來說,對廢
舊物的適當處理就是對環境的極大保護!
其實環保和學習是有很多相似點的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿意的成果。通過這次志愿服務活動,我們學到了許多。我們做每一件事都要認真負責,帶著一份服務他人的心情,即使是平凡的事,也能找到快樂。志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力,同時也反映了當代大學生助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。