第一篇：南通航運職業技術學院外國留學生管理情況自查報告

外國留學生管理情況自查報告

南通航運職業技術學院 外國留學生管理情況自查報告

南通航運職業技術學院于2015年啟動留學生招生工作，截止2018年6月，共計招收留學生13人，分別來自喀麥隆和肯尼亞兩個國家，就讀于國際郵輪乘務管理和輪機工程技術兩個專業。2018年9月，學院新增留學生23人，分別來自斯里蘭卡、馬來西亞、烏克蘭、孟加拉、肯尼亞、喀麥隆、加納等七個國家，增設物流管理和廣告設計等兩個留學生招生專業。現將學院外國留學生管理情況從招生管理、教學管理、在校管理、保障條件等四個方面作如下匯報：

一、招生管理

1.入學標準和入學流程

根據《南通航運職業技術學院“十三五”規劃》、《南通航運職業技術學院創新發展行動計劃》以及《南通航運職業技術學院高水平高等職業院校建設項目建設方案》等發展規劃，學院立足實際，逐年制定留學生招生計劃，推進學院留學生的招生與培養工作。

學院制定并頒布了《南通航運職業技術學院來華留學生招生簡章》，明確了留學生的招生專業、費用、招生對象、申請流程和聯系方式。按《簡章》規定，留學生招生對象必須是非中國公民，身體健康；具有高中以上或同等學歷；具有一定的漢語或英語基礎。符合要求的申請人須填寫并遞交《留學生入學申請表》，包含申請人基本情況、受教育情況、工作經歷、申請專業、申請人親屬情況、推薦人情況、在華事務擔保人或機構等信息。同時，申請人還須準備最高學歷證明、學習成績單、推薦信、護照復印件等相關佐證材料。所有留學生大學一年級以漢語學習為主，學年末需參加漢語水平考試，通過考試的留學生在大學二年級進入以專業課程為主的學習階段。

學院國際教育交流中心是留學生錄取工作的扎口部門，留學生的錄取審查主要由以下幾個步驟：

第一步：國際教育交流中心對留學生遞交的申請材料進行收集、整理和初審工作，審查材料的真實性和完整性；

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第二步：國際教育交流中心會同專業系部共同審核和討論申請材料，并提出錄取意見；

第三步：填寫《內部請示表》，將錄取意見和申請材料交院辦、教務處、學生處、招就處和所屬系部進行會簽，最后由主管副院長和院長簽字確認錄取結果。

第四步：填寫JW202表，交省教育廳簽字蓋章，最后印發留學生錄取通知書。

針對轉學留學生，學院要求留學生出具原所在學校的轉學證明，并致電原學校進行核實后，方可進入材料審核流程。

2.招生宣傳

學院設立專項經費用于留學生的招生宣傳工作，主要通過招生網站和印發紙質宣傳材料開展留學生的招生宣傳工作，所有對外公開信息均經學院宣傳部和院辦審核，能如實反映學院的基本辦學情況，招生簡章明確學費收費辦法、收費標準和收費依據。

國際教育交流中心主要通過學院網站和留學江蘇網對外公布留學生招生信息。國際教育交流中心掛靠于繼續教育學院，部門網站定期公布留學生招生信息。同時，國際教育交流中心負責留學江蘇網的信息發布和更新工作，所有留學生招生信息經江蘇省教育廳國際處審核，并對外發布。

學院建有“學生一站式服務”平臺，國際教育交流中心聯合學生處共同跟蹤錄取學生的報到工作，能有效提高留學生的報到率，并為報到的留學生提供免費機場接站服務。留學生入校后，即可辦理各項入學手續。

3.與中介結構的合作

在留學生的招生工作中，學院未委托或授權任何中介機構或個人代替學校招生。

目前，學院主要通過三個渠道開展留學生的招生工作。

一是國際化的行企校教育合作平臺。2011年，學院與新加坡海員聯合會、森海海事服務（新加坡）有限公司合資成立了中新（南通）國際海事培訓中心；2017年，學院受全國交通運輸職業教育教學指導委員會委托，牽頭聯合國內外航海職業院校、行業協會、航運企業、科研所和其它社會組織建立了 “新海上

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絲綢之路航海職業教育集團（聯盟）”。以“中新國際”和“新絲路教育集團”為國際教育交流平臺，依托行業和企業的海外資源，招收來華留學生。

二是與國內“走出去”企業合作培養留學生。學院先后與中航國際成套設備有限公司合作在喀麥隆、幾內亞等非洲國家開展職業教育，與上海中船海員管理有限公司簽訂《國際化“現代學徒制”人才培養合作協議》，在柬埔寨共建船員培訓中心。合作企業招募海外員工，學院負責培養留學生，校企合作開展國際化的“訂單式”培養。

三是招收國外合作院校推薦的學生。為響應“一帶一路”的國家倡議，學院先后與柬埔寨西線教育集團、馬來西亞加影育華國民型華文中學等國外學校締結友好合作關系，海外合作院校選送或推薦學生來華學習。

4.JW202表和衛生檢疫

國際教育交流中心安排專人負責《外國人來華簽證申請表》的填寫、報批和存檔工作。

在向省教育廳國際處報批JW202之前，國際教育交流中心須填寫學院《內部請示表》，將留學生的錄取意見和申請材料交院辦、教務處、學生處、招就處和所屬系部進行會簽，最后由主管副院長和院長簽字確認錄取結果。根據錄取結果，國際教育交流中心打印JW202，加蓋學院公章和院長簽字后，遞交省教育廳國際處審批。

針對共同衛生檢疫安全，留學生在遞交《南通航運職業技術學院留學生入學申請表》及其相關材料的同時，須同時遞交《外國人體格檢查記錄》。留學生在入境報到后，國際教育交流中心第一時間安排人員陪同留學生到當地出入境檢驗檢疫局進行體檢，體檢合格后方可辦理居留許可。

二、教學管理

涉及來華留學生相關工作的部門具體如下：第一是繼續教育學院（國際教育交流中心），主要負責留學生的招生和錄取、日常管理以及畢業等工作。第二是院辦（外事辦），主要負責辦理留學生的居留許可。第三是相關專業系部，主要開展留學生的專業教學工作。

留學生的教學管理由專業系部、教務處和國際教育交流中心協同完成。留學

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生招生專業報省招辦備案，人才培養方案納入學院整體教育管理體系，培養方案經教務處審核并歸入《南通航運職業技術學院人才培養方案匯編》。人才培養方案包含了完整的教學目標與崗位能力、課程教學內容與要求、課程進程表以及成績考核和畢業資格與要求。

學生入學后，由國際教育交流中心負責為留學生在留學江蘇網和學信網辦理信息登記和學籍注冊手續。

三、在校管理 1.管理制度

學院嚴格執行《學校招收和培養國際學生管理辦法》（教育部42號令）。根據42號令相關內容，學院頒布了《南通航運職業技術學院留學生管理制度匯編》，包含《南通航運職業技術學院來華留學生管理辦法（試行）》、《南通航運職業技術學院來華留學生學籍管理規定（試行）》、《南通航運職業技術學院來華留學生獎學金評定辦法（修訂）》、《南通航運職業技術學院來華留學生勤工助學管理規定（試行）》、《南通航運職業技術學院來華留學生公寓管理規定（試行）》、《南通航運職業技術學院來華留學生公寓會客制度（試行）》和《南通航運職業技術學院來華留學生安全常識（試行）》等7項管理制度。

2.日常事務制度

留學生的日常管理采用二級管理體系。國際教育交流中心承擔留學生的檔案管理和學籍注冊的工作，系部承擔留學生的日常教學管理工作。教學系部以班級為單位為留學生配備專職班主任和學生聯絡員，具體負責留學生的上課考勤和日常學生管理工作，并密切關注留學生的動向。留學生日常請假須向班主任及所在系部報批，如離開所在城市，須向國際教育交流中心報批以及在相關的政府管理部門進行備案。對于違反校紀校規的留學生，按照《南通航運職業技術學院來華留學生管理制度匯編》的有關規定嚴肅處理，情節嚴重者，交相關司法部門處理。

四、保障條件

國際教育交流中心和外事辦具體落實留學生的安全教育和處理留學生的突發事件。學院留學生主管部門實施雙向管理制度：一方面為留學生建立微信群，外國留學生管理情況自查報告

留學生可通過手機等通訊方式與學院管理人員保持實時聯系；另一方面將留學生的基本信息和聯系方式下發各個管理部門和服務窗口，宿舍和門衛辦公室均留有學生信息和聯系方式。

留學生宿舍統一安排在學院單身教師公寓，設有獨立衛生間和淋浴房，為留學生宿舍配備了空調、電視、電腦、洗衣機、電冰箱、微波爐等家電設備，并安排專職人員監管留學生在宿舍的動向，實施晚點名制度，嚴禁夜不歸宿及容留他人住宿。留學生的住宿信息均已在當地派出所辦理住宿登記，并與實際住宿情況相一致。

國際教育交流中心協同學生處為所有在校留學生辦理了學生保險。

南通航運職業技術學院 2018年9月20日

第二篇：南通航運職業技術學院

南通航運職業技術學院

南通航運職業技術學院簡介

南通航運職業技術學院是一所專科層次的普通高校，隸屬于江蘇省交通廳。設有航海系、輪機工程系、船舶工程系、管理系、汽車與港口機械系、機電系、信息技術系、外語系、藝術系等9個系19個專業和專業方向，開設了10個雙專科專業。全日制普通高等教育以高中后三年制和高中后四年制雙專科為主。成人高等教育有函授和夜大兩種形式，開辦有海洋船舶駕駛、海洋船舶輪機管理、國際運輸管理等多個專業。學院為保證人才培養質量，按照ISo9000：1994標準模式建有教育與培訓質量管理體系。

學院現有3處校區：新建路

校區、天星湖校區和越江路校區，校園占地面積近1000畝，建筑面積17萬平方米。教職員工400多人，其中專任教師227人，高、中級職務教師和“雙師型”教師占有較大的比例。學院受交通部委托承擔著《交通職業教育》學術期刊的出版任務。《南通航運職業技術學院學報》經國家新聞出版總署批準，在國內外公開發行。

學院具有良好的辦學條件，教學基礎設施完備，擁有一流的現代化教學設備。建有操船模擬中心、輪機模擬中心、多媒體語音教學中心、工業自動化控制中心、汽車維修中心、數控加工中心等29個校內實驗實訓中心。研制開發了多種教學模擬器，部分設備具有國內領先水平或達到國際水平。學生在校學習期間可獲得多項技能證書，航海專業畢業生具有的職業證書和技能證書符合國際公約的要求，為國際海事組織所認可。畢業生專業知識扎實，動手

能力強，深受用人單位的歡迎。

學院具有一流的職業培訓條件。設有“國家職業技能鑒定所”、“教育部教育管理信息中心南通培訓基地”、“中國海事服務中心南通培訓基地”、“江蘇省海員培訓中心”及“南通華新技術培訓中心”。經中華人民共和國海事局批準，航海專業具有熟悉和基本安全、精通救生艇筏和救助艇、高級消防、船上醫護、精通急救、雷達觀測與雷達模擬器、自動雷達標繪、GmDSS通用操作員、精通船電業務、高速船船員、大型操船模擬器、船舶保安員等12個項目的專項培訓和特殊培訓資格，并能舉辦甲類三副、三管輪與乙、丙類船長、輪機長、大副、大管輪適任證書考前培訓，以及海員勞務外派崗前培訓、英語強化培訓和計算機在船舶中的應用等適用性、綜合性的船員素質培訓。非航海專業學生在校時可以參加英語考級培訓、cAD培訓、海關報關員培訓、汽車駕駛員培訓

以及汽車維修工、維修電工、鉗工等中級職業技能培訓。現已形成了多層次、多類型、多規格的培訓體系。

學院現為亞太海事教育與培訓協會會員，在國內高等職業院校中享有較高聲譽，具有較高的學術地位，是全國交通職業教育研究會副理事長單位、全國交通職業教育后勤工作委員會主任單位、全國交通職業教育教學指導委員會交通工程機械學科委員會主任單位、江蘇省高校教學管理研究會教學研究工作委員會副理事長單位、江蘇省五年制高職教育學校協作會副理事長單位。

學院在“兩個文明”建設中取得了豐碩成果。先后被評為南通市文明單位、市花園式單位、省交通系統文明單位、省群眾體育先進單位、省國防教育先進單位、省德育先進學校、省文明校園、省安全文明校園、全國“軍民共建

社會主義精神文明先進單位”。

在新的征途中，全院師生正豪情滿懷，以加快發展為主題，以深化改革為動力，以素質教育為主線，以全面提高教育質量為中心，努力造就思想品德好、業務知識新、實踐能力強、具有創新精神的應用型人才，為建設高水平、有特色、多科性的高等職業技術學院而奮斗。高校基本信息學校名稱：南通航運職業技術學院 高校代碼：12703 所在省市：江蘇 學校地址：天星湖校區：南通經濟技術開發區通盛大道185號

聯系電話：0513-83534934 學校傳真：0513-83513488 學校址：http://

第三篇：南通航運職業技術學院

南通航運職業技術學院

安全隱患督查專項行動實施方案

為貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步開展安全生產隱患排查治理工作的通知》（國辦發明電?2008?15號）和《國務院辦公廳關于進一步加強安全生產工作的通知》（國辦發明電?2008?23號）要求，推動全面建設平安校園、創建國家示范性高等職業學院的進程，按照省交通廳關于開展全省交通行業安全生產百日督查專項行動的要求，現制訂如下實施方案：

一、督查目的通過深入持久的安全隱患專項督查行動，進一步推動“平安校園”建設、隱患排查治理和“安全基礎鞏固年”等重點工作的開展，督促各有關部門落實安全監管和安全生產主體責任，指導各項安全保障措施落實。全面排查安全隱患，加強事故預警、預防，探索建立安全生產隱患排查治理長效機制，防止重特大事故發生，確保全省交通安全形勢穩定，為創建示范性高等職業學院提供安全有序的交通運輸保障。

二、督查形式

此次督查行動采取部門自查與學院專項督查相結合的方式進行。各部門要按照省廳關于開展隱患排查治理工作的部署和要求，全面、深入、持續開展好自查。學院建立督查小組，開展安全隱患專項督查。

三、督查組織

學院成立安全隱患專項督查工作領導組，以加強對此項工作有組織領導。領導組由楊澤宇任組長，李軍、施祝斌、張曉拔任副組長，叢彬彬、李建、沈蘇海、季本山、夏心杰、武心榮、姜向榮為領導組成員。

學院建立四個專項督查組，分區域組織專項督查工作：

第一組：督查學生宿舍安全

組長由李建擔任，副組長由張忠擔任；成員由丁建波、薛國建、宋麗霞、顧玉萍、陸虎、李進、陳勇組成。

第二組：督查實驗實訓安全

組長由沈蘇海擔任，副組長由季本山擔任；成員由王劍華、劉芳武、朱永祥、王富榮、吳麗華、蔡厚平、許松寧組成。

第三組：督查后勤服務安全

組長由夏心杰擔任，副組長由叢彬彬擔任；成員由武心榮、崔學林、邵冬華、楊勝法、范志翔、徐海濤組成。

第四組：督查基建工地安全

組長由姜向榮擔任，副組長由張維忠擔任；成員由秦龍云、蔡冬林、王劍華、周獻平、李煒組成。

四、督查內容

1、各部門貫徹落實上級有關安全工作要求，研究部署重點安全工作情況；

2、重點部位安全責任落實情況；重點部位、重點環節加強安全監管工作情況；

3、加強應急管理，健全應急處置預案，落實應急物資和設備等工作情況；

4、加強安全管理、開展隱患排查治理等工作情況；

5、加強用電、消防和食品安全管理工作情況；

6、加強安全保衛工作情況；

7、開展不安定因素排查工作，化解矛盾糾紛工作情況；

8、開展學生安全教育，加強學生安全管理工作情況；等等。

五、時間安排

從6月上旬至7月底，分三個階段開展督查：

第一階段（6月上旬），各部門在認真學習上級加強安全工作相關文件、通知的基礎上，排查安全隱患、研究防范措施，進一步落實安全工作責任制。部署本部門的“安全月活動”。

第二階段（6月中、下旬），督查組開展專項督查。主要任務是督查有關部門開展安全隱患排查和治理情況，進一步推進相關安全保障措施的落實。圍繞“安全生產月”方案開展安全教育活動。

第三階段（7月份），圍繞夏季食品安全、基建工地安全和落實奧運會開幕前的各項安全防范措施開展督查，研究制定安全工作長效保障制度。

六、督查要求

（一）高度重視，加強領導。各部門要高度重視安全生產專項督查行動，把這次行動作為減少隱患、遏制事故的重要舉措，作為當前安全生產的重要任務，切實抓緊抓好。各部門主要負責同志要認真研究部署，要切實加強對本部門安全

工作的協調和指導，加強督促檢查；要明確分管的部門領導，明確相關人員有安全責任；要結合專項督查，研究制定安全工作長效保障制度。學院有關職能部門，要按照職責分工，密切配合，團結協作；要及時總結分析督查工作中出現的新情況、新問題，加強綜合協調和信息匯總。

（二）周密部署，務求實效。各部門要根據本方案要求，結合部門工作實際，盡快組織學習貫徹，明確督查內容、要求和責任，要建立和落實督查工作責任制，健全工作機制，對督查中發現的隱患和問題，要責令立即整改；不能現場整改的，要提出防范措施，落實整改資金，明確整改期限和責任人，制訂應急預案；嚴重危及安全的，要立即責令停產整改。專項督查活動結束后，各督查組要進行總結分析，并下發督查通報和整改建議。

（三）突出重點，點面結合。專項督查行動要統籌兼顧，點面結合。既要全面發動，做到排查不留死角、整治不留后患；又要加強重點。對事故易發、隱患突出的重點部位和重點環節，要切實加強督查，確保安全措施落到實處，堅決遏制重特大事故發生。

（四）廣泛宣傳，形成聲勢。要充分利用廣播、宣傳欄、校園網等媒體，結合“安全生產月”活動的開展，加大對安全生產百日督查專項行動的宣傳力度，教育引導各生產經營單位和廣大職工增強做好安全生產工作的主動性和自覺性。要注意發現好經驗、好做法，及時加以總結推廣，運用典型推動工作。

（五）強化定期監督檢查，建立相關制度

各部門要建立事故隱患定期排查、事故隱患申報、隱患整改建檔等制度。對在校園內從事生產經營的部門，要強化管理，強化安全督查。對銷售“三無產品”的要嚴肅查處，及早消除隱患。對因隱患排查治理工作不力而引發事故的，要嚴肅追究責任。

（六）標本兼治，著力構建隱患排查治理長效機制

各部門要以隱患排查治理為契機，不斷加強和規范安全管理與監督。切實加強隱患排查治理的分析研究。要認真分析近年來的典型事故案例，剖析事故原因，深刻吸取教訓，做到舉一反三，預防和杜絕同類事故的發生，實現標本兼治。要通過安全隱患排查、專項督查和治理工作，建立安全工作的長效管理機制。

第四篇：南通航運職業技術學院

南通航運職業技術學院

航海/輪機英語口語訓練專用語音室招標書

為滿足我院航海英語和輪機英語聽力與會話評估訓練，同時兼顧其課程語音教學的需要，我院人文藝術系擬建設2間航海/輪機英語口語訓練專用語音室，現就有關招標事宜說明如下：

一、設備與功能需求

設備需求：

2間語音室各為56座，各投標單位需提供整體解決方案，主要設備包括教師機、學生機、控制臺、數字語音室操作軟件及硬件設備等；其中：教師機2臺 配置要求如下：雙核5200/G41主板/2G/500Gb硬盤/集成HD聲卡/DVD光驅/19寸寬屏液晶顯示器；學生機 112臺 配置要求如下：雙核5200/G41主板/2G/160Gb硬盤/集成HD聲卡(ALC 888以上)/DVD光驅/17寸液晶顯示器；學生桌椅需投標前來我院現場丈量定制。其余設備由各投標人根據各自整體解決方案及我方功能需求決定。

注意：學生桌椅和講臺，根據院方要求的形狀和大小定制，板材厚度為：桌面2公分、其余1.8公分。需投標商來我院現場丈量定制。聯系人：劉崗 電話：*** 功能需求：

（一）、教師部分：

1．常規英語口語教學功能的要求

具有課程教學所需常規的英語聽力與會話訓練的功能，滿足常規英語口語訓練的基本要求，包括具備音視頻、文本和圖片廣播、電子白板（隨堂BBS）功能、教師可即時播放互聯網上的最新媒體素材，實時監控學生端操作情況等的功能。

2．航海/輪機英語（模擬）考試及其英語聽力與會話評估訓練與課程教學功能的要求

1)無紙化考試功能：基于計算機軟件的航海/輪機專業英語的無紙化（模擬）考試，并配備計算機客觀題輔助閱卷，同時可以實時完成自動閱卷和試卷分析評估，考試結果可打印輸出，即可全真模擬航海/輪機英語大證考試

2)可進行航海/輪機英語聽力與會話評估專項訓練及其課程教學——本設備的主要功能。具有同計算機房一樣的教師授課廣播和學生利用各自的計算機終端獨立操作、訓練的控制、網絡安裝軟件及對單獨學生終端的通信與監控等的計算機房基本功能：可實現學生在該專用語音室自主學習與訓練的功能。

（二）、學生部分

1）可進行常規英語聽說方面的訓練，可實現功能與普通數字語音室同。

2)可利用學生終端設備運行航海/輪機英語聽力與會話評估訓練及其它相關軟件進行教師指導下的和學生自主的專項訓練。（注：每一學生終端需有DVD光驅）。

3）教學資源數字化、多元化，互聯網上的最新的媒體素材可以即時播放，經過數字傳輸，到學生端音視頻仍然可以高品質回放；支持學生自主媒體點播、自主測驗、自主網絡瀏覽、自主口語練習等功能，不同媒體資料可疊加播放，且音視頻播放流暢，可任意調整播放進度，變速不變調。

（三）、管理功能

1）具有可進行資源增減、教案試題制作、學生檔案、試題庫管理的功能；保證較高地無故障運行時間，并具有一整套有效的安全防護機制，確保系統穩定、高效運行。

2）具備在教師不在場時的對學生機的開放以提供學生自主學習/訓練的平臺。（預留今后刷卡上機的功能）

3）其它功能：具備視頻跟讀和電影配音功能；可根據學生水平將學生分為不同小組，并對不同小組采用不同的教學方法及教學內容；具有可視同傳和可視分組會話功能。

（五）、教學資源要求

系統應具有海量的符合英語、日語專業教學和自主學習的音視頻資源，并承諾定期更新相關教學資源。

二、投標人及標書基本要求

1、投標人具有獨立法人資格、一定的經營規模、良好的資質信譽和較好的業績。

2、公司簡介、企業法人營業執照、產品經營許可證、法人代表身份證復印件和委托代理人身份證復印件、法人授權委托書、稅務登記證、近期主要業績等。

3、所提供機械及附件等必須具有明確的生產廠家、型號、規格、說明書、合格證等。

4、產品報價（系統所含設備及軟件的價格明細表或清單，學生桌椅和講臺的用材、結構圖紙，室內布置圖。供應商要完成室內的網絡布線。交換機、網線由學院另外提供）。

5、服務承諾細則（在標書中詳細說明投標單位服務承諾）。

6、無論投標結果如何，投標者自行承擔投標發生的所有費用。

7、投標書正本一份，副本兩份。

三、供貨時間及售后服務

1、合同正式簽訂后，在20 天時間內到貨，交貨延期或出現其他違規行為，按國家經濟合同法有關條款作違約處理。

2、所有產品提供三年期質保，終身維修。

3、售后服務：上門服務，響應時間在24小時以內。修復期不超過 一周，超過時間仍不能修復，予以調換同型號新設備。

四、投標時間地點及聯系方式

2009年8月7日14:00－17：00，把標書密封好，并注

明投標項目（標書內提供與投標產品一致的產品彩頁說明，蓋上單位公章及法人代表印章）及投標保證金人民幣壹萬元整（提供支票進帳單復印件, 帳號：***01632開戶行：建行南通分行營業部）送達南通航院行政樓303室紀檢室或217室資產管理處。并到財務處(行政樓101室)交標書工本費壹佰元。不符合規定的標書不予受理。不能中標的供應商的投標保證金在開標后一月內原數退還。投標人請于

地址：南通市經濟開發區通盛大道185號。

郵政編碼：226010。

聯系人：蔡冬林、李少軍

聯系電話：0513-859655100513-85960960

不符合規定的標書不予受理

五、開標時間與評標1、2009 年8月 12日前，招標工作組、審計處及紀檢部門組織開標。

2、根據投標商所投產品的技術性能、質量和價格，以性價比最優者中標。

六、違約處理

1、不能按期到貨（包括驗貨不合要求），每延誤1天扣合同金額的1‰。

2、參加投標者須嚴格維護招投標的公正性、合法性、合理性，一經發現違規者，一律取消投標或中標資格，保證金不予退還，并保留追究其法律責任的權利。

七、付款方式

貨到安裝調試經驗收合格，支付合同款的90%，余款一年后產品無質量問題一次付清。

南通航運職業技術學院招標工作組2009－7－31

第五篇：南通航運職業技術學院

南通航運職業技術學院（以下簡稱“學院”）創辦于1960年，隸屬于江蘇省交通運輸廳，原名“江蘇省南通河運學校”、“江蘇省南通航運學校”。2000年10月，經江蘇省人民政府批準改制升格為南通航運職業技術學院，成為一所全日制普通高等學校。學院是教育部高職高專人才培養工作水平評估優秀院校，是首批江蘇省示范性高等職業院校建設單位，是首批全國交通職業教育示范院校、國家骨干高職院建設單位。學院坐落于風景秀麗的中國長三角地區最適宜人居的花園城市、著名的教育之鄉——江蘇省南通市，位于蘇通長江大橋北翼。

學院堅持以服務為宗旨、以市場為導向，面向交通運輸、造船行業設置專業，著重培養高技能應用型人才，辦學特色鮮明。現設有航海、輪機工程、船舶與海洋工程、交通工程、管理信息、機電、人文藝術等7個系53個專業（含專業方向）。現有全日制普通高等教育學生10000多人，成人高等教育學員1000多人，每的短期職業培訓規模達8000多人次。學院師資力量雄厚，擁有教職工655人，其中雙師素質教師數占專業教師總數的比例達84.6%，有全國交通高職教育專業帶頭人5名、江蘇省高校教學名師3名、江蘇省交通系統教學名師3名，有江蘇省高校優秀教學團隊2個。學院按照ISO9001質量標準建有教育質量管理體系，建有一批省級示范專業、特色專業和國家級精品課程、省級精品課程。

學院辦學條件優良，校園占地面積近1000畝，校舍建筑總面積達31萬多平方米；建有國家級職業教育實訓基地2個、省級職業教育實訓基地2個、南通市重點實驗室3個；建有江蘇省船舶工程技術研究開發中心等省市級科技服務機構4個；建有校內各類實驗實訓室27個、校外實習就業基地100多個；設有“中國海事服務中心南通培訓基地”、“國家職業技能鑒定所”、“教育部教育管理信息中心南通培訓基地”、“國家海事局教育扶貧基地”、“江蘇省海員培訓中心”、“江蘇省航道技能人才教育培訓基地”、“上海交通大學網絡學院南通教學點”、“中國船級社南通市船舶焊工考試委員會”、“淮安船員培訓基地”、“南通船舶焊接技術培訓基地”等基地（機構），是江蘇省人民政府與中國海運集團戰略合作伙伴主要依托單位。學院承擔著《交通職業教育》學術期刊的編輯出版任務，《南通航運職業技術學院學報》經國家新聞出版總署批準，在國內外公開發行。

學院秉承“自勉自奮、祈通中西”的校訓，樹立以“科學發展、特色發展、持續發展、人本發展、和諧發展”為核心內容的發展理念，堅持質量立校、人才強校、特色興校的發展戰略，堅持走產學研相結合的改革發展之路，不斷深化教育教學改革，加強半軍事化管理和校園文化建設，努力培養高質量高技能的應用型、開放型、創新型人才，積極服務于地方經濟社會發展，畢業生就業率保持在98%以上。學院在國內高等職業院校中享有較高聲譽，具有較高的學術地位，是全國交通職業教育研究會副理事長單位、全國交通職業教育后勤工作委員會主任單位、全國交通職業教育教學指導委員會交通工程機械專業指導委員會主任單位、中國高等職業技術教育研究會院校雙證工作協作委員會副主任單位、江蘇省高校教學管理研究會教學研究工作委員會副理事長單位、江蘇省航海學會常務副理事長單位。學院一貫重視國際交流與合作，是全球航海教育與培訓聯合會會員單位，目前已和世界上9個國家和地區的10多所大學建立了良好的校際交流關系，每年均聘請有多名長短期外國文教專家來院任教，開辦有中外合作辦學專業4個。

學院在“三個文明”建設中取得了豐碩成果。先后被評為省畢業生就業工作先進集體、省職業技能鑒定先進單位、省交通運輸行業隊伍建設先進集體、省交通系統文明單位、省群眾體育先進單位、省國防教育先進單位、省德育先進學校、省文明校園、省安全文明校園、省高校和諧校園、省文明單位、全國軍民共建社會主義精神文明先進集體。

立足新的起點，南通航運職業技術學院正在認真貫徹國家科教興國戰略，全面加強內涵建設、全力提升核心競爭力、全心打造航院高職品牌，為建好國家骨干高職院校而努力奮斗。

聯系電話：（0513）85960888（院長辦公室）85965558(人事處)85960968（招生辦公室）85960958（就業處）85960969（成人教育部）

傳真：（0513）85960899

院址：江蘇省南通市經濟技術開發區通盛大道185號（郵編226010）