第一篇:學校常見的傳染病
一、學校常見的傳染病:
主要有流行性感冒、流行性腮腺炎、疹、風疹、水痘、手足口病、感染
性腹瀉等。
流感:一般表現(xiàn)為發(fā)病急,有發(fā)熱(腋下溫度≥38.5℃)、乏力、頭痛及全身酸痛等明顯的全身中毒癥狀,咳嗽、流涕等呼吸道癥狀輕。隔離時間:發(fā)病之日起至癥狀基本消失、體溫正常后2天,流行性腮腺炎:以腮腺急性腫脹、疼痛并伴有發(fā)熱和全身不適為特征。隔離時間:發(fā)病之日起至腮腺腫大完全消退,約3周左右時間,水痘:全身癥狀輕微,皮膚粘膜分批出現(xiàn)迅速發(fā)展的斑疹、丘疹、泡疹與痂皮。隔離時間:發(fā)病之日起至完全脫痂為止(但不得少于發(fā)病后2周),手足口病: 是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。隔離時間:癥狀消失后1周。
感染性腹瀉:主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。兒童患者嘔吐普遍,成人患者腹瀉為多,發(fā)病及、涉及范圍廣、傳播速度快的特點。隔離時間:癥狀消失后2天。
二、在學校、幼托機構易發(fā)、高發(fā)的原因:
1.學生來自多個家庭,經(jīng)常性甚至每天流動,把社會疫情引入校園。
2.帶病上課率高,難以杜絕發(fā)熱咳嗽學生教職員工帶病上課。
3.每天長時間同處在教室、寢室等室內,特別是冬春換季時節(jié)氣溫偏低,春季下雨季節(jié)室內活動時間延長,且空氣不 流動等都利于呼吸道傳染病傳播。
4.進行集體教學活動和使用公共教學器械工具、活動場所。
5.學生打鬧嬉戲密切接觸,使傳染病易于實現(xiàn)傳播。
6.不注意勞逸結合;缺乏自我保護意識,教學活動后易著涼、淋雨,抵抗力下降。
7.個人衛(wèi)生習慣不良和忽略社會公德(經(jīng)常用手搽揉鼻子、口腔,不注意洗手、咳嗽和流涕未正確處理使用紙巾等)
三、防控要求
1、加強因病缺課監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告
加強晨檢、因病缺勤追查與登記制度,及時發(fā)現(xiàn)和報告病例。存在的主要問題:(1)部分學校未認真執(zhí)行“日報告、零報告”制度,特別是部分初中和高中緩報、不報現(xiàn)象較為明顯。(2)部分學校網(wǎng)報系統(tǒng)內基礎信息不全(班級、學生信息),導致有缺課學生也無法網(wǎng)報。
按照《丹陽市2014年學校衛(wèi)生工作意見》(丹教〔2014〕57號),各校要如實報告學生缺課情況,做到不遲報、不漏報,充分發(fā)揮缺課監(jiān)測在學校疫情防控上的預警預測作用。
2、加強宣教,提高兒童家長防病意識
托幼兒童和小學生家長的防病意識對于傳染病的防控至關重要,學校采取通俗易懂的形式,廣泛宣傳和病防治知識,特別要加強對托幼兒童和小學生家長的健康教育,使其了解學校常見傳染病防控知識,倡導他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。主要向家長宣傳以下知識:
①飯前便后,外出后要用肥皂或洗手液給孩子洗手
②不要讓孩子喝生水、吃生冷食物
③讓孩子養(yǎng)成在咳嗽或打噴嚏時掩住口鼻,不要與他人公用餐 具等
④讓孩子不接觸患病兒童
⑤在疾病流行期間,不要帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場所
⑥注意保存家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風,勤曬衣被
⑦要求家長出現(xiàn)不適時不要送入托兒所、幼兒園、及時去醫(yī)院 就醫(yī),明確病因。患兒痊愈后或明確未患傳染性疾病后方可入校。
3、教室、宿舍經(jīng)常通風、通風不良的教室應使用排風扇
4、做好環(huán)境衛(wèi)生和日常用品的消毒,(一般用煮沸或含氯消毒劑浸泡,不宜蒸煮或浸泡的可放陽光下暴曬,廁所用漂白粉消毒),切斷傳播途徑。發(fā)生聚集性疫情后,要及時通報并配合疾控中心、教育局、當?shù)匦l(wèi)生院,做好疫情處置工作,5、認真做好預防接種證查驗-至關重要。接種疫苗仍是預防傳染病最有效、最經(jīng)濟的手段。根據(jù)傳染病防治法、疫苗流通與管理條例,學校做好預防接種證的查驗。對于疫苗可控傳染病督促家長及時帶孩接種。目前有:麻疹、腮腺炎、風疹、水痘等
十五字小貼士: 洗凈手,喝開水,吃熟食,勤通風,曬衣被
第二篇:學校傳染病、常見病防治工作總結
傳染病、常見病防治工作總結
“傳染病、常見病”防治工作是學校健康教育工作的一個重要組成部分,我校我校始終堅持“預防為主” 的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強健康知識教育,強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣,學生體質得到明顯增強,體育達標率達90%以上,防近覆蓋率達100%,視力不良率穩(wěn)定在10%以內,學生的健康知識知曉率達92%,防齲率達98%,取得了一定的成績。現(xiàn)將本我們的主要工作總結如下:
一、建立健全了健康教育組織機構,形成齊抓共管的網(wǎng)絡。學校建立了由校長、政教處、總務處、校醫(yī)室、班主任組成的健康教育教網(wǎng)絡隊伍,層層落實負責,實行目標責任制。在學校形成領導抓,教師抓,經(jīng)常抓的良好氛圍。
二、落實健康教育,注重預防質量。
學生們通過學習,了解掌握了青春期生理、心理等方面生長發(fā)育的特點、變化,青春期常見病的預防;營養(yǎng)素對人體的作用,各類食物的營養(yǎng)價值,合理營養(yǎng)的概念,以及健康的概念,近視、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱、齲齒等中小學生常見病的防治常識。并根據(jù)中學生的實際情況,講授科學用腦,提高學習效率的方法,講授交通安全、用電安全、體育鍛煉等方面的知識。同時,還介紹一些意外傷害事故的處理措施,使學生遇到中暑、觸電、燒燙傷、狗咬傷、煤氣中毒等突發(fā)事件時,能冷靜對待,正確地處理。
三、做好計劃免疫工作。
學校緊密配合防疫站的工作,做好對學生計劃免疫工作,提高學生的免疫能力。并加強防疫知識的宣傳教育,促使學生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施,使學生自覺地接受接菌注射,并在日常生活做到自理自護。
四、抓常規(guī),培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
要求學生個人衛(wèi)生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想,為別人做事。在用眼衛(wèi)生方面注意讀書寫字的正確姿勢,把標準掛在每個教室的前面,要求學生時時對照,并經(jīng)常督促檢查,按標準做好眼保健操。要求學生認真上好體育課和課外活動課,在抓學生常規(guī)的同時,我們從學生身邊的衛(wèi)生細節(jié)入手,嚴格訓練,形成衛(wèi)生習慣。學校還組織開展豐富多彩的活動,提高學生的衛(wèi)生意識的水準,努力使學生成為當?shù)刈钪v文明的人,學校成為最文明潔凈的場所。
五、認真落實上級要求,抓好口腔防病工作。
重點抓好口腔衛(wèi)生保健中的刷牙、漱口等潔牙方法,教會學生正確的刷牙方法及保護牙齒,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。
六、認真抓好宣傳。
學校能利用黑板報、健康教育專欄、廣播等宣傳陣地,大力開展宣傳活動,每月定期宣傳健康教育知識和口腔衛(wèi)生保健知識。
由于我校在“傳染病、常見病”防治工作中做的扎實、有效,至今未發(fā)生一例“傳染病”爆發(fā)蔓延事件,“常見病”也得到良好預防。今后的工作中,我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校“常見病、傳染病”防治工作做得更出色。
第三篇:學校常見傳染病防控措施
學校常見傳染病的預防與控制
青少年學生是傳染病的好發(fā)人群,學校是傳染病的集散場所。每天學生從四面八方匯集到學校,由于他們的免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,一旦傳染病發(fā)生,易于傳播和流行,并可能擴散到家庭和社會。因此,學校、衛(wèi)生部門應密切配合,及早采取有力的防控措施,對學生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療,有效防控學校傳染病,保護學生的身體健康,維護學校正常的教學秩序。
一、學校常見傳染病種類及癥狀
1、甲流感: 早期癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎功能衰竭、敗血癥、休克及Reye綜合征、呼吸衰竭及多器官損傷,導致死亡。
隔離期限:自發(fā)病日起10天。
2、流行性感冒 :是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,流行無明顯季節(jié)性,以冬春季節(jié)為多。臨床特點為急起高熱,體溫達39-40℃甚至更高,伴頭痛、全身酸痛等。以全身中毒癥狀重,而呼吸道癥狀輕為特征。流感病毒的變異化非常快,是一種無國界的傳染性強、傳播速度快的疾病。多數(shù)人以為流感是小病而不加理會,其實每年死于流感的人不勝其數(shù)。流感病毒若入侵器官,可引致嚴重的并發(fā)癥,例如肺炎、支氣管炎、心力衰竭等,后果十分嚴重。傳播途徑為空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳染,人群普遍易感。發(fā)病3天內傳染性最強。
隔離期限:自發(fā)病日起7天
3、出疹性疾病
麻疹:由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因全省多次組織麻疹疫苗的強化免疫,目前多為散發(fā)。好發(fā)于冬春兩季。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。常可并發(fā)肺炎,而危及嬰幼兒生命。其發(fā)疹特點為先熱后疹,皮疹顏色深,疹間參差不齊,手摸粗糙,疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日,以潛伏期末到出疹后1、2日傳染性最強。患病后可獲得持久免疫力,第二次發(fā)病者較少見。
隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。
4、風疹:由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,因疫苗接種率普遍不高,學生普遍易感,易呈暴發(fā)流行。流行季節(jié)為冬春季,臨床特征為為發(fā)熱,皮疹,耳后及枕部淋巴結腫大。皮疹顏色淡,出疹均勻,整齊,疹后皮膚光滑,干凈如常。
隔離期限:出疹后5天,合并肺炎隔離至出后10天。
5、流行性腮腺炎:簡稱流腮,由腮腺炎病毒所引起,全年均可發(fā)病,但以冬春為主。在學校及幼托機構易造成暴發(fā)流行。臨床特征為發(fā)熱及腮腺腫、痛。腮腺炎其病雖不可怕,然而其并發(fā)癥卻十分可怕。可能導致:
1、男生睪丸炎:較大學生及體弱患兒易并發(fā)睪丸炎,常有一側或雙側睪丸腫大、疼痛。若治療不及時出現(xiàn)睪丸萎縮而引起無精癥,故而不生育;
2、卵巢炎:10歲以上女患兒易并發(fā)卵巢炎。癥狀是小腹部及腰骶部疼痛、全身乏力,發(fā)燒較重可達39℃以上。治療不及時,婚后不孕;
3、腦膜腦炎:在腮腺腫大一周后出現(xiàn)嗜睡、嘔吐、頭痛、頸項強直、發(fā)燒39℃以上,一般無抽搐。
隔離期限:至腮腺完全消腫后3天止,自發(fā)病起約3周時間。
7、手足口病:是腸道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒。最典型的起病過程是發(fā)熱(體溫在39℃以下),進而出現(xiàn)咽痛,幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食。手、足、口腔可發(fā)現(xiàn)皮疹、丘疹或皰疹,伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥。
隔離期限:自發(fā)病日起14天。
8、水痘:是一種常見、多發(fā)的學生傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒引起。臨床特點是皮膚粘膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。水痘結癡后病毒消失。接種水痘疫苗是預防這種傳染病的有效措施。并發(fā)癥:皮膚繼發(fā)感染:最常見,如膿皰瘡、蜂窩組織炎等;水痘肺炎;心肌炎、腦炎。易感孕婦在妊娠早期如患水痘,終止妊娠是最佳選擇。
隔離期限:至水痘皰疹完全結痂為止,但不少于發(fā)病后7天。
9、流腦:為腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,常見于冬春季,病變主要在腦膜、臨床特點為起病急、高燒、頭痛、皮膚瘀點及腦膜刺激癥。現(xiàn)已有疫苗預防,發(fā)病率低。
隔離期限:癥狀消失后3天,但不少于發(fā)病后1周。
10、乙腦:為乙型腦炎病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的急性傳染病。流行季節(jié)為7、8、9三個月,傳播途徑是經(jīng)蚊子叮咬。臨床上以高燒、意識障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征。現(xiàn)已有疫苗預防,發(fā)病率低。
隔離期限:隔離至體溫正常。
二、學校常見傳染病構成的突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告范圍與條件
根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范》和《河南省突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告范圍》的規(guī)定:
1、麻疹:1周內,同一學校、幼兒園等集體單位或者同一個村發(fā)生有聯(lián)系的麻疹病例2例及以上。
2、風疹:1周內,同一學校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上風疹病例。
3、流行性腮腺炎:1周內,同一學校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上流行性腮腺炎病例。
4、手足口病:當單位出現(xiàn)聚集性病例,即在托幼機構、學校等集體單位的同一宿舍或者同一班級,3天內有3例及以上手足口病病例或1周內,同一學校、幼兒園等集體單位、自然村(居委會)發(fā)生10例及以上有流行病學聯(lián)系的手足口病病例。
5、流感 :1周內,在同一學校、幼兒園或其它集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例,或5例以上因流感樣癥狀住院病人,或發(fā)生1例及以上流感樣病人死亡。
6、水痘:1周內,同一學校、幼兒園、自然村等集體單位或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生10例及以上水痘病例。
流腦:1周內,學校、幼兒園等集體單位或鄉(xiāng)、村因同一因素發(fā)生流腦3例及以上,或者有1例及以上死亡;或周邊地區(qū)(全國、省、市、縣)發(fā)生流腦暴發(fā)流行期間,發(fā)生1例及以上流腦病例。
8、乙腦:在一個縣內,1周內發(fā)生乙腦病例5例及以上。
三、學校常見傳染病個人預防措施
1、預防接種:是預防傳染病最經(jīng)濟、最有效的方法。上述學校常見傳染病除手足口病外,均有相應疫苗可預防。
2、注意室內通風換氣、保持空氣新鮮。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗手,勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物。
4、均衡飲食、加強營養(yǎng)、適量運動、充足休息,增強抵抗力。
5、在傳染病流行高發(fā)期盡量避免讓孩子到人多擁擠、空氣污濁的公共場所,不到病人家串門,以減少患病機會。
6、藥物預防 :可服板藍根沖劑、玉葉沖劑等抗病毒中成藥,具有清熱解毒作用,同時應及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。
四、學校常見傳染病的疫情控制
1、疫情的判斷與核實:根據(jù)上述介紹的學校常見傳染病主要癥狀判斷與核實為何種傳染病;確認后向當?shù)匦l(wèi)生院防疫組做疫情報告。
2、堅持晨檢制度:按照《學校傳染病防控晨檢工作規(guī)范》要求,認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常認真登記《學生晨檢因病缺勤記錄登記表》,督促就診并嚴格居家隔離。
3、嚴格病人隔離:嚴格掌握并按上述各種傳染病的隔離期限責成患病學生居家隔離治療,直至滿隔離期限后或經(jīng)當?shù)匦l(wèi)生院提供醫(yī)師開具的無傳染性的證明,患病學生方可返校上課。教師職工亦同。
4、執(zhí)行疫情日報告:每日根據(jù)晨檢結果,指定專人匯總填寫《學校晨檢結果匯總表》,報告當日新發(fā)病例數(shù)、痊愈病例數(shù),住院病例數(shù)等信息,每日上午11時前上報區(qū)教體局。
5、環(huán)境清潔與消毒:開展愛國衛(wèi)生運動,保持學校環(huán)境衛(wèi)生的清潔,校園內無衛(wèi)生死角;定期對教室、宿舍等學生活動場所進行通風、消毒,消毒對象與方法詳見《學校各場所的消毒方案》。
6、健康教育工作:學校通過授課、版報、發(fā)放宣傳單等形式對師生進行各類傳染病防控知識的宣傳教育,教育學生平時加強身體鍛煉,合理飲食和休息,增強自身抗病能力,學會勤洗手、勤曬被、多通風、喝開水、吃熟食的十五字防病口決。疫情發(fā)生期間同學不互相探望、串門,學校根據(jù)實際情況減少或停止集體活動,盡量避免全校或較多人員集會。
7、保護易感人群:對未發(fā)病學生可建議由家長攜帶到當?shù)匦l(wèi)生院應急接種相關疫苗或視疫情程度經(jīng)衛(wèi)生行政主管部門批準后由當?shù)匦l(wèi)生院組織入校開展疫苗應急接種工作,保護易感人群。
鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)任樓小學
2013-03-01
第四篇:秋冬季學校常見傳染病的預防
秋冬季常見傳染病防治知識
秋冬季氣溫變化較大,隨著時間推移,天氣變冷、氣候干燥,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。秋冬季常見傳染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、風疹、麻疹、肺結核、傷寒、痢疾、甲型肝炎。所以每個人都要充分認識傳染病,傳染病可以造成身體健康的危害,輕者影響工作、學習和生活,重者可留下后遺癥甚至死亡。
1.手足口病:手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,通過人群密切接觸傳播為主,可引起小兒手、足、口腔以及臀部等部位的皰疹,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。目前該病尚無特殊的治療方法,但做到以下幾點可以有效降低手足口病的發(fā)生。教育孩子要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后勤洗手、不喝生水,不吃生冷的食物,居室要經(jīng)常通風換氣,要勤曬衣服和被褥。本病流行期間不要帶孩子到人群密集、空氣流動差的公共場所,應避免接觸患病兒童。
2.流行性感冒(簡稱流感),是由流感病毒引起的急性發(fā)熱性呼吸道傳染病,通過空氣飛沫傳播,具有高度的傳染性。流感不同于普通感冒。本病好發(fā)于冬季,人群普遍易感。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:①保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。②勤洗手,使用肥皂、洗手液或流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手,雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。③打噴嚏或咳嗽時應用手帕掩住口鼻,避免飛沫污染他人,④均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度勞累。⑤每天開場通風數(shù)次(冬天要避免穿堂風),保持室內空氣新鮮。⑥在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。⑦預防接種是減少流感危害的一種重要措施和手段,對高危人群、易感人群接種流感疫苗是預防流感的有效方法。
3.甲型H1N1流感:為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,早期被稱為豬流感。人群普遍易感,并可以人傳染人,人感染甲流后的早期癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。最明顯癥狀是,體溫突然超過39度,肌肉酸痛感明顯增強,伴隨有眩暈、頭疼、腹瀉、嘔吐等癥狀或其中部分癥狀。如果個體身體素質不是很好,加上自身免疫力低的話,患者一旦感染,會直接引發(fā)很多并發(fā)癥,甚至于危及生命。但是要提醒大家的是甲型H1N1流感是可防、可控的。只要積極作好預防,也是比較安全的。接種甲型H1N1流感疫苗是預防這種傳染病的有效措施。
4.流行性腮腺炎:俗稱“痄腮”,是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要發(fā)生于兒童或青少年。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱和腮腺腫痛。預防:①在兒童集體機構或人群密集處易形成流行,因而應少去公共場所。②注意室內通風換氣、保持空氣新鮮、保證兒童睡眠充足③患厭食癥者應早治療以增強自身免疫力④可服中藥板藍根沖劑,連服三天⑤采用減毒活疫苗皮內注射,是最為可靠的預防措施之一⑥一旦發(fā)現(xiàn)流行性腮腺炎,必須立即將其隔離,避免傳染給他人。
5.水痘:是一種常見多發(fā)的兒童傳染病,由水痘-帶狀皰疹病毒引起,可產(chǎn)生反復持續(xù)的、無臨床癥狀的潛伏感染。臨床特點是皮膚黏膜出現(xiàn)瘙癢性水皰疹。多發(fā)生在冬末、初春季節(jié)。通過直接接觸、空氣飛沫傳播。水痘結痂后病毒消失。接種水痘疫苗是預防這種傳染病的有效措施。
6.麻疹:是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,以發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結膜充血、口腔黏膜疹及全身斑丘疹為臨床特征,并常可并發(fā)肺炎,而危及嬰幼兒生命。預防:①自動免疫:易感者都應接種麻疹減毒活疫苗。我國目前定于8個月時初種,4歲、6歲時各加強一次。②被動免疫:年幼體弱及患病者如接觸麻疹病人,5天內進行被動免疫可免于發(fā)病,可肌注丙種球蛋白。③綜合預防措施:發(fā)現(xiàn)麻疹病人應立即作疫情報告。在麻疹流行期間,應大力宣傳患者不出門,醫(yī)藥送上門,集體機構加強晨檢檢查,對可疑者應隔離觀察。
7.風疹:是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散在紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結腫大為特征,發(fā)熱后1-2天出疹,皮疹初見于面部,可一天內布滿軀干和四肢,手掌心、足心一般無疹,出疹持續(xù)1-5天,一般3天。多見于冬春季節(jié),可造成流行。傳染源:病人是傳染源。傳播途徑:大多是通過呼吸道飛沫散播傳染,也可通過患兒口、鼻及眼睛的分泌物直接傳染給被接觸者。人群易感性:好發(fā)于1-5歲小兒,除1歲以內嬰兒不容易感染外,其余年齡越小,發(fā)病比例越高,成人偶見感染。與飲食、藥物、蟲咬或腸道寄生蟲等因素有關。預防措施:預防風疹病毒的關鍵是減少與風疹病人面對面的接觸,不要與風疹病人面對面地談話。孕婦應盡量避免去公共場所。預防重點在先天性風疹,因為孕婦在懷孕早期感染風疹后,風疹病毒可通過胎盤傳遞給胎兒,引起先天性風疹。先天性風疹的可怕之處是導致胎兒的多發(fā)性畸形和流產(chǎn)、死產(chǎn),胎兒感染的嚴重程度不同,畸形表現(xiàn)不一。預防風疹最可靠的手段是接種風疹疫苗。
8.肺炎:多由病毒、支原體、立克次體、細菌、真菌等感染引起。嬰兒和兒童的主要肺炎病原體是病毒,包括呼吸道合胞病毒、腺病毒等,成人最常見的病因是細菌感染。傳染源:病人是傳染源。傳播途徑:大多是通過呼吸道飛沫傳染,也可通過直接接觸感染。人群易感性:免疫力低下者或患慢性疾病患者如(慢性肺病,心血管疾病,肝病,糖尿,腎病,脾切除或功能障礙,等等)以及老年人等。預防措施:搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,居室保持清潔,空氣新鮮。冬春季節(jié),年老體弱者應避免去公共場所,以防感染。對老弱體衰和免疫機能減退者如糖尿病、慢性肝病、脾切除者,注射肺炎免疫疫苗。疾病恢復期應避免淋雨、受寒、醉酒等誘發(fā)因素。
9.結核病:是由結核桿菌引起的慢性傳染病,可累及全身多個器官,但以肺結核最為常見。肺結核主要是由開放性的病人咳嗽、打噴嚏時散播的帶結核桿菌的氣溶膠通過呼吸道傳播。如果有以下癥候可自我判斷是否患上了肺結核:①周身無力,疲倦,發(fā)懶,不愿活動②手足發(fā)熱,不思飲食,白天有低燒,下午面頰潮紅,夜間有盜汗。③發(fā)燒,體力下降,雙肩酸痛,女性月經(jīng)不調或閉經(jīng)。④經(jīng)常咳嗽,但痰卻不多,有時痰中帶有血絲。⑤大量咯血,胸背疼痛⑥高熱。凡有①-④項能對得上號者,應及時檢查,可能是初期患病,只要抓緊治療可很快好轉;凡有⑤-⑥項對得上號者,病情已較重,應去醫(yī)院拍片確診,抓緊診治。預防措施:當你有原因不明的低燒、消瘦、乏力、咳嗽、盜汗,又沒有查到其他病因,應迅速到醫(yī)院查檢、確診。在專科醫(yī)生指導下規(guī)律、全程用藥,療程不得短于半年,患者要有足夠的耐心。休息、充分營養(yǎng)、適當戶外活動、增強全身抵抗力,仍是戰(zhàn)勝疾病的重要條件。病人在排菌期間應適當隔離,保護家庭成員和集體人群的健康十分重要,特別是保護兒童。
10.痢疾:是由感染痢疾桿菌引起的,臨床表現(xiàn)為腹痛、腹瀉、里急后重、排膿血便,伴全身中毒等癥狀。痢疾一年四季均可發(fā)生,但以夏、秋季發(fā)病率高。痢疾病人和帶菌者是傳染源,輕型、慢性痢疾和健康帶菌者易被忽視。傳播途徑以糞、口感染為主,衛(wèi)生習慣不良的小兒易患本病。預防痢疾,應做到以下幾點:搞好環(huán)境衛(wèi)生,加強廁所及糞便管理,消滅蒼蠅滋生地,消滅蒼蠅。加強飲食衛(wèi)生及水源管理,人人做到飯前便后洗手,不飲生水,不吃變質和腐爛食物,不吃被蒼蠅沾過的食物。不要暴飲暴食,以免胃腸道抵抗力降低。
如何預防秋冬季傳染病
(一)開展愛國衛(wèi)生運動:要搞好室內外衛(wèi)生,室內經(jīng)常通風換氣,保持空氣清新;經(jīng)常曬洗衣物及被褥。搞好糞便管理,清除垃圾,疏通污水溝,消滅蚊蠅孳生地,采取各種措施消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等四害。
(二)搞好飲食衛(wèi)生:不暴飲暴食;不吃腐敗變質食物,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過食物;不吃生的或未煮熟的食物;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸蒸透;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;生吃瓜果要削皮,喝開水不喝生水,碗、筷等餐具要嚴格消毒,生熟刀板要分開;傳染病人和帶菌者要暫時調離飲食服務工作崗位。
(三)養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣:講究個人衛(wèi)生,要養(yǎng)成飯前便后洗手、外出歸家和拿錢鈔后要洗手的良好習慣。不隨地吐痰,不隨地大小便。日用品常進行日照消毒和適當處理;加強個人衛(wèi)生和個人防護。勤洗手、勤洗澡、常刷牙,糾正不良學習習慣。
(四)及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染源:發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人,要早報告、早隔離、早治療,防止病毒傳播。病人的食具、用具要嚴格消毒,糞便和排泄物更要用漂白粉等消毒處理。
(五)加強個人防護:了解腸道傳染病的相關知識。感染腸道傳染病應立即上醫(yī)院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進行不規(guī)范治療,防止耐藥性的產(chǎn)生,某些腸道傳染病抗生素的不當使用,甚至可導致生命危險。
1.疾病流行季節(jié),盡量減少到人多的公共場所去,盡可能避免與確診的呼吸道患者接觸。
2.隨時關注天氣預報,注意氣候變化,隨時增減衣服,避免淋雨、受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病原體容易侵入。
3.加強體育鍛煉,特別是戶外鍛煉,如早操、晨跑、氣功、散步、游泳、太極拳等。體育鍛煉可增強血液循環(huán),提高免疫力。平時增加戶外活動,多曬太陽,以增強體質,提供機體抗病能力。
4.注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,補充營養(yǎng)。充足睡眠能消除疲勞,調解人體各種機能,增強免疫力。要注意飲食均衡,保證每天適量的蛋白質、淀粉、脂肪、水分和維生素的攝入。多喝溫開水或茶水,保持鼻黏膜和咽喉部的濕潤。保持良好的心情有助于預防秋冬季腸道傳染病。
(六)免疫預防:流行季節(jié)前可進行相應的疫苗預防接種,如流感、肺炎、流腦等疫苗。
第五篇:學校常見傳染病的預防知識
學校常見傳染病的預防知識
老師、同學們: 大家好!
目前正值各種傳染病的高發(fā)季節(jié),特別是呼吸道傳染病,它傳染性強,傳播速度快。由于學校里人群密集,人員接觸頻繁,病原體容易通過學生或物品從社會帶到學校從而在學校中傳播開來,又容易從學校帶到社會的各個角落。而且我們少年兒童正處在身體生長發(fā)育期,各個系統(tǒng)發(fā)育還不完善,抵抗力低下,對疾病往往是防不勝防,容易感染傳染病。一旦有傳染病傳入學校更容易發(fā)生傳染病疫情的暴發(fā)和流行,將嚴重影響廣大學生的身體健康和學校的教學秩序。下面簡要介紹學校常見傳染病的特點和預防知識。
一、人類的四大傳染病
人類的傳染病種類很多,按照傳播途徑的不同,可以分為四大傳染病,包括呼吸道傳染病,消化道傳染病,血液傳染病和體表傳染病。
1、呼吸道傳染病:是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病,包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩紅熱、肺結核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性腦脊髓膜炎等。這些病大多發(fā)生在冬、春季節(jié),病人和帶菌者是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通過飛沫、空氣傳播。不隨地吐痰,保持住房和公共場所的空氣流通,以及戴口罩等,可以預防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、消化道傳染病:是指病原體侵入消化道粘膜以后所引起的傳染病,包括細菌性痢疾、病毒性肝炎、傷寒、脊髓灰質炎、蛔蟲病和蟯蟲病等。這些病大多發(fā)生在夏、秋季節(jié),病人和帶菌的動物是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是消化道及其附屬器官,主要是通過飲水和食物傳播的。因此,不喝生水,不生吃未經(jīng)洗凈的蔬菜、瓜、果,大力消滅蒼蠅,飯前便后洗手等,可以預防消化道傳染病的發(fā)生。
3、血液傳染病:血液傳染病是指以節(jié)肢動物(如蚊、虱、蚤、蜱等)為媒介所引起的傳染病,因而又叫蟲媒傳染病,包括瘧疾、流行性乙型腦炎、黑熱病、絲蟲病和出血熱等。病人和帶菌的動物是主要的傳染源。病原體的原始寄生部位是血液和淋巴,主要是通過吸血的節(jié)肢動物傳播的。開展愛國衛(wèi)生運動,消滅蚊、虱等吸血的節(jié)肢動物,可以預防血液傳染病的發(fā)生。
4、體表傳染病:體表傳染病是指由于直接或間接與患病的人、動物接觸,或者與含有病原體的土壤、水接觸,病原體經(jīng)過皮膚進入人體所引起的傳染病,因而又叫接觸傳染病,包括狂犬病,炭疽、破傷風、血吸蟲病、沙眼、紅眼病、疥瘡和癬等。病原體的原始寄生部位是皮膚和體表粘膜,主要是通過接觸傳播的。隔離病人,搞好個人衛(wèi)生,不與帶有病原體的人或動物等接觸,可以預防體表傳染病的發(fā)生。
二、常見傳染病簡介 1.流感
流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。由于流感病毒不斷變異,世界各地不斷有流感的散發(fā)流行和暴發(fā)。一旦有新毒株出現(xiàn)流行可能迅速波及全球。因此,必須對全世界的流感流行情況進行監(jiān)測,經(jīng)常掌握世界流感流行動態(tài)及毒株變異情況,以便及時采取有效預防措施。
2.流腦
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽,頭痛.發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發(fā)于少年兒童。
3.麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性極強。其臨床特征為發(fā)熱、流鼻涕、咳嗽、眼結合膜炎,出現(xiàn)特殊的科氏斑(又稱麻疹黏膜斑)和廣泛的皮膚斑丘疹。麻疹一般康復順利,但也可引起嚴重并發(fā)癥,如肺炎、喉炎、腦炎。在麻疹疫苗使用以前,我國麻疹發(fā)病水平很高。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計資料,1950~1965年,未進行麻疹疫苗大規(guī)模接種前,我國年平均麻疹發(fā)病率為590/10萬。如在1959年發(fā)生了全國范圍內的麻疹大流行,報告發(fā)病數(shù)約1000萬,報告死亡人數(shù)約30萬,年報告發(fā)病率高達1432/10萬,病死率約為3%。自20世紀70年代以來,通過麻疹疫苗接種等綜合防控措施,麻疹發(fā)病在我國已得到有效控制,控制麻疹工作取得了很大的成績。但是,近兩年我區(qū)麻疹疫情出現(xiàn)較大幅度回升,部分地區(qū)甚至暴發(fā)了疫情,主要原因是存在局部免疫空白或免疫薄弱區(qū)域。如2013年3-6月巴馬縣麻疹暴發(fā)流行,發(fā)病400多例,死亡1例。2014年2-4 月百色等地也出現(xiàn)麻疹暴發(fā)流行,至4月14日止全區(qū)發(fā)病526例,死亡1例。
4.水痘
水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的原發(fā)感染,是以全身出皰疹為特征的急性傳染性皮膚病。多見于少年兒童,具有高度的傳染性,易造成小區(qū)域的流行,愈后可獲終身免疫。
5.流行性腮腺炎
由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病。俗稱“乍腮”,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后,下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎,急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預后良好,病后有持久的免疫力。
6.風疹
風疹是一種由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,春季是風疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹,疹的形狀及分布與麻疹相似,出疹順序是面部→軀干→四肢,出疹迅速只需要1天的時間,發(fā)熱即出疹,熱退疹也退,這些是風疹的特點。枕后、耳后、頸部淋巴結腫大,也是本病常見的體征。風疹患者、帶有風疹病毒卻沒發(fā)病的人和先天性風疹患者是此病的傳染源。兒童及成人都可能得此病,發(fā)病前5天至7天和發(fā)病后3天至5天都有傳染性,起病當天和前一天傳染性最強。感染后基本上能獲得永久保護。空氣飛沫傳播是風疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染,風疹無需要特殊治療,診斷明確后,在家觀察,做好皮膚、口腔的清潔護理,給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食,注意安靜休息。
7.細菌性痢疾
細菌性痢疾,是由痢疾桿菌引起的常見急性腸道傳染病,以結腸化膿性炎癥為主要病變,有全身中毒癥狀,腹痛、腹瀉、里急后重,排膿血便等臨床表現(xiàn)。痢疾桿菌隨患者或帶菌者的糞便排出,通過污染的手、食品、水源或生活接觸,或蒼蠅、蟑螂等間接方式傳播,最終均經(jīng)口進入消化道使易感者得病。
8.傷寒
傷寒是由傷寒桿菌引起的急性腸道傳染病。傷寒是一種古老的傳染病,但在目前的傳染病防治中,仍占有重要的地位。傷寒是一種全身性的疾病,并非只局限于腸道受損。傷寒的基本病理特征是持續(xù)的菌血癥 與毒血癥,單核吞噬細胞系統(tǒng)的增生性反應,以回腸下段淋巴組織為主的增生、腫脹、壞死與潰瘍形成等病變?yōu)轱@著。目前該病在國內外局部依然高發(fā),其傳染性強、病程長、易復發(fā)、并發(fā)癥多、疾病負擔重。2013年都安拉仁中學暴發(fā)傷寒,發(fā)病70多例,嚴重影響了學生的身體健康和學校的教學秩序。
9.急性腸炎
急性腸炎患者多在夏秋季突然發(fā)病,并多有誤食不潔食物的病史,有呈暴發(fā)性流行的特點,病人多表現(xiàn)為惡心、嘔吐在先,繼以腹瀉,每天3~5次,甚至數(shù)十次不等,大便呈水樣,深黃色或帶綠色,惡臭,可伴有腹部絞痛、發(fā)熱、全身酸痛等癥狀。大便常規(guī)檢查及糞便培養(yǎng),血白細胞計數(shù)可正常或異常,病人以惡心、嘔吐為表現(xiàn)者稱急性胃炎,以腹痛、腹瀉為表現(xiàn)者常稱為急性腸炎;臨床上往往惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉同時并見,故亦稱急性胃腸炎。
10.甲型肝炎
甲型病毒性肝炎(簡稱甲肝)系由甲型肝炎病毒引起的急性肝臟炎癥,主要經(jīng)糞-口途徑傳播,好發(fā)于兒童及青少年,主要表現(xiàn)為食欲減退、惡心、嘔吐、乏力、肝大及肝功異常,病初常有發(fā)熱,臨床經(jīng)過常呈自限性,絕大多數(shù)患者在數(shù)周內可恢復正常。在甲肝疫苗廣泛使用前,全國曾多次出現(xiàn)甲型肝炎暴發(fā)流行。2004年我縣明倫鎮(zhèn)吉祥、英豪等村曾發(fā)生甲型肝炎暴發(fā)流行。本病病程呈自限性,無慢性化,引起急性重型肝炎者極為少見,隨著甲肝疫苗的全面使用,甲型肝炎的流行已得到有效的控制。
11.流行性乙型腦炎
流行性乙型腦炎簡稱乙腦。是由乙腦病毒引起的自然疫源性疾病,經(jīng)蚊媒傳播,流行于夏秋季。人被帶毒蚊叮咬后,大多數(shù)呈隱性感染,只有少數(shù)人發(fā)病為腦炎,發(fā)病率一般在2/10萬~10/10萬,病死率比較高,為10%左右,本病主要侵犯少年兒童,特別是學齡兒童,乙腦不僅病死率高,而且后遺癥嚴重,約30%的患者病后殘留不同程度的后遺癥。因此,乙腦是嚴重威脅人體健康的一種急性傳染病。主要分布于亞洲和東南亞地區(qū),臨床上急起發(fā)熱,出現(xiàn)不同程度的中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,重癥者病后常留有后遺癥。
12.食物中毒
食物中毒是指食用了不利于人體健康的物品而導致的急性中毒性疾病,通常都是在不知情的情況下發(fā)生食物中毒。食物中毒是由于進食被 細菌及其毒素污染的食物,或攝食含有毒素的動植物如毒蕈,河豚等引起的急性中毒性疾病。變質食品、污染水源是主要傳染源,不潔手、餐具和帶菌蒼蠅是主要傳播途徑。
13.疥瘡
疥瘡系由疥螨引起的接觸傳染性皮膚病,易在家庭及集體中傳播。疥瘡主要是疥螨與人體密切傳染,還可通過衣服、內衣、毛巾而傳播,雌蟲在離開人體后至少可存活數(shù)天,潛伏期約1個月左右,也可長達2個月。皮膚劇烈瘙癢,可能是人體對蟲體所引起的獲得敏感性所致。發(fā)病多從手指間開始,好發(fā)于手腕屈側、腋前緣、乳暈、臍周、陰部及大腿內側。幼兒和嬰兒疥瘡常繼發(fā)濕疹樣變化,分布部位不典型,可累及頭、頸、掌及趾。皮損損害初發(fā)為米粒大紅色丘疹、水皰、膿皰和疥蟲隧道。嚴重者偶可伴發(fā)急性腎炎。皮損夜間奇癢,白天輕微瘙癢。損害處查到疥蟲可以確診。局部治療原則為殺蟲,止癢,處理并發(fā)癥。
14.紅眼病
急性血性結膜炎也就是民間人們所說的紅眼病,是一種傳染性很強的眼病。從幾個月的嬰兒到八九十歲的老人都是它們的目標,常常是一人得病,全家中招。一年四季都可能感染紅眼病,特別是夏秋季(6~10月),要注意防范!尤其是9月剛剛開學的時候,紅眼病最容易發(fā)作!比如流行性感冒病菌等,都會導致紅眼病,但腸道病菌引起的紅眼病最多。
三、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)
傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。
1、傳染源
傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖,并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蠅、虱等),直接或間接地傳播給健康人。
2、傳播途徑
傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播、水傳播、飲食傳播、接觸傳播、生物媒介傳播等。
3、易感人群
易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。例如,未出過麻疹的一些兒童,就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行為例,來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。
當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人群吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可見,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫,空氣傳播,易感人群則可以包括大多數(shù)人。
四、主要的預防措施
1、合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等:積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打球等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。
2、不到人口密集,人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。
3、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮
4、合理安排好作息,做到生活有規(guī)律降。不用污濁的毛巾擦手,注意不要過度疲勞,以免抗病力下降。
5、不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食。不吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
6、注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),不隨便吐痰,打噴嚏時要先用手巾紙捂好口鼻。
7、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī),到醫(yī)院就診最好戴口罩,以防被感染傳染病或將疾病傳染他人。
8、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)。回宿舍后立即洗手,避免交叉感染。
9、傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面,地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。對流感、流腦、麻疹、流腮、風疹、傷寒、水痘、甲型肝炎等,在流行期間注射相應疫苗可以有效預防這些傳染病。
五、現(xiàn)代傳染病疾病譜的變化
今天,人類步入了一個高度文明發(fā)達的時代,但當一些古老的傳染病逐漸銷蹤匿跡的時候,另一些面目猙獰的新的傳染病又悄然襲來。1981年被稱為超級癌癥的艾滋病從非洲侵入美洲,并迅速蔓延到全球;20世紀90年代埃博拉出血熱在非洲國家肆虐橫行;“人禽流感” 和“手足口病”也在近幾年初露崢嶸,橫行虐肆。世界衛(wèi)生組織的報告表明,在過去的20多年里至少出現(xiàn)了30種新的傳染病。對此,科學家們作出了冷靜的分析。在漫長的生物進化過程中,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),如果這種平衡被打破,人類就可能面臨各種威脅。多少年來,人類的妄尊自大,極大地破壞了生態(tài)環(huán)境,生物鏈斷裂,許多原本寄生于野生動物體內的微生物必然尋找新的宿主,轉向攻擊人類。人類不良的生活行為又釀造了自身難以吞咽的苦果;人口居住的高度密集和大量流動加劇了傳染病的傳播和流行。所以,舊傳染病的死灰復燃和新傳染病的不斷出現(xiàn)根源在人類自身,是人類自己打開了潘多拉魔盒。
六、人類與傳染病的斗爭任重道遠
在與傳染病的斗爭中,我們取得了巨大勝利,但還面臨著許多困難。對一些傳染病的確切傳播途徑我們還不十分清楚,從而給預防工作帶來困難;對許多病毒性傳染病,我們還缺乏有效的抗病毒藥,在艾滋病、乙型肝炎和丙型肝炎的抗病毒治療中,我們仍顯得力不從心;而如何解決細菌多重耐藥又是我們在治療細菌感染中面臨的一個棘手問題;而新近出現(xiàn)的甲型H1N1流感更是預示著我們將面臨更多新發(fā)傳染病的挑戰(zhàn)。
人類與傳染病的斗爭任重道遠,需要全人類攜手共進。我們要用科學的發(fā)展觀來認識事物發(fā)展的客觀規(guī)律,保護好生態(tài)環(huán)境,加快醫(yī)學科學研究,加強疫苗的研制,努力揭示傳染病的各種奧秘。我們相信,隨著我國“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急體系”和“醫(yī)療救治體系”的完全建立,我國傳染病的防治工作一定會邁向一個新臺階,人類終將戰(zhàn)勝傳染病。
謝謝大家!
自治縣疾病預防控制中心 二〇一四年四月十五日