第一篇：徐銘澤事跡

“遂平好少年”先進事跡材料

徐銘澤是遂平縣第五小學五年級二班的學生，現年10歲。她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優。深受老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。

在家里，她從小就養成了自己事情自己做的好習慣，經常協助大人做家務。每天作業都堅持獨立認真完成，當天的事情一定當天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。

在學校里，她是個德才兼備的好學生。學習成績一直名列前茅。作為班干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會毫不猶豫地伸出援助之手。在她的言行帶動下，班級行成了“樂學好學、助人為樂”的良好學風班風。她是全校的“文明禮儀之星”，“拾金不昧模范”，并連年被學校評為“學習標兵”和“優秀班干部”。

在社會上，她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。她極富有愛心，并熱心于公益事業。她遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境。

值得一提的是2013年大年初二，剛上一年級的徐銘澤和爸爸媽媽去姥姥家走親戚，在公交車上她撿到一個手提包，里面有一部手機和近萬元現金及多張銀行卡。她的第一反應就是在車上高舉手提包尋找失主，后來在售票員的回憶下失主已經中途下車了。她想失主一定很著急，就讓爸爸媽媽用失主的手機和他的家人聯系。并在車站等了很久，親手將包交給了失主。當失主拿出包內現金進行酬謝時，她卻搖著凍紅的小手婉言謝絕。

她不但品學兼優并且興趣愛好廣泛，舞蹈、唱歌、書法、美術樣樣精通。她是學校的節目主持人，多次參加學校組織的歌詠、朗誦、演講及書畫比賽，均取得優異成績。舞蹈作品在遂平縣少兒才藝大賽榮獲金獎；2016年通過層層篩選成功簽約《河南電視臺》少兒演員；美術作品在第八屆國際少兒書畫大賽中榮獲特別金獎。

一個好少年應該是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標，而且一步步地朝這個目標在前進、在努力。徐銘澤同學始終以強烈的求知欲和進取心，發奮讀書，全面發展。她以自立自強的精神為生命的輝煌奠基，也希望她能有機會成為一名光榮的“遂平好少年”。今天她是天真爛漫、自立自強的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁！

第二篇：關于銘澤駕校事跡材料

沂水銘澤機動車駕駛員培訓有限公司支部委員會

事 跡 材 料 簡 介

沂水銘澤機動車駕駛員培訓有限公司始建于2005年6月，是一所高起點設計、高標準建設的綜合類一級駕校。現擁有教練車70輛，標準訓練考試場地105畝，硬化地面30000余平方米，場內建有5個電子樁和計算機考試場地。公司黨支部成立于2007年8月，現有黨員6名。近年來，黨支部充分發揮了戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷擴大黨建工作的影響力，公司領導班子的凝聚力、戰斗力得到增強，員工素質得到提高，教學管理機制和各項制度進一步健全和完善，職工的主人翁意識得到進一步增強，公司先后被評為“山東省規范化駕校”、“臨沂十佳明星服務駕校”、“四幫一先進單位”、“優秀黨組織”等榮譽稱號。公司黨支部以“創先爭優樹品牌，科學發展譜新篇”為主題，以“爭做優質教學、文明服務的先鋒，爭創品牌駕校”為載體，牢牢把握“以優質教學求生存”這個核心，“以優質服務促發展”為突破點，以“強黨建爭先鋒、強發展爭示范”為抓手，不斷創新服務手段，豐富服務內容，提高服務質量，企業黨建工作取得又好又快發展。

一、加強黨組織建設。黨支部圍繞教學培訓工作中心，服務大局，從黨建工作的組織領導、指導思想、目標要求、基本原則到實施步驟、宣傳報道、保障措施等都做了周密部署和詳細安排，有力地促進了各項工作的順利開展。活動中，支部要求黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則，不斷加強自我教育、自我鍛煉、自我改造、自我提升和自我完善；不斷加強理論、政治、思想道德、文化作風、組織紀律等方面的修養，并結合教學工作中的新理念、新經驗、新方法，努力提高教練員的執教能力。嚴格落實“三會一課”制度。黨員每月自主學習不少于一天，通過簽到考勤、點名問答等措施，確保學習人員、內容、時間和效果均落到實處。黨支部還建立了理論學習記錄和學習檔案，黨員每次學習均有理論學習筆記。黨支部活動每月至少一次，形式多樣，內容豐富，吸引力強。

二是健全黨建工作運行機制。抓住深入開展創先爭優、“雙強雙爭”等活動有利契機，緊緊圍繞黨組織和黨員作用的發揮，制定了“黨支部議事規則、黨員學習培訓、公開承諾、黨員責任區、民主評議黨員、黨員工作績效考核”等黨務工作制度及黨員管理制度。同時，建立健全了聯系幫帶和選拔培養制度。一方面，針對公司黨員的實際情況，公司黨支部制定了黨員聯系幫扶制度，從黨支部成員到黨小組長，每人聯系幾名困難黨員和職工，幫助解決工作生活中的實際困難。另一方面，深入開展了“三培養”活動，即把員工培養成入黨積極分子，把黨員培養成技術標兵和崗位能手，把優秀黨員培養成中層管理干部，今年以來共公開選拔入黨積極分子12名，提拔4名業務骨干黨員擔任公司中層干部，為企業的健康、快速發展注入了新的生機和活力。

三是組織形式多樣的主題活動。以“旗幟鮮艷看黨員、戰斗堡壘看支部”為行動，以黨員“五個好”爭創標準和崗位職責為著力點，根據崗位特點，細化“先鋒崗”標準，進行公開承諾。對爭創“黨員先鋒崗”，每季度評選一次，并授予“黨員先鋒崗流動紅旗”。同時，與黨員分類量化評議相結合，對于連續四次被評為“黨員先鋒崗”，且兩次量化評議結果為優的黨員，在年終總結大會上隆重表彰，頒發“黨員先鋒崗”標牌。通過爭創“黨員先鋒崗”等有效活動載體，積極引導一線黨員提升素質，立足崗位建功立業，充分發揮黨員的示范帶動作用，輻射和影響周圍的職工。同時，認真組織開展了深入學習實踐科學發展觀、創先爭優及學習胡錦濤總書記建黨90周年的重要講話等活動，積極開展了“寫承諾、立目標、挑重擔、顯作用”等主題實踐活動，進一步轉變思想，更新觀念，促進了企業又好又快發展。

第三篇：劉大銘事跡

劉大銘的相關學習資料

昨日，蘭州市教育局下發《關于向劉大銘同學學習的倡議書》，倡議全市教育系統廣大師生向劉大銘同學學習，學習他勇于抗爭、自強不息的拼搏精神，學習他刻苦學習、追求卓越的優秀品質，學習他熱愛生命、感恩生活的美好品格。

劉大銘同學系西北師大附中北辰班學生，他自幼身患世界性罕見疾病——成骨不全癥，在十九年的生命歷程中，先后骨折十余次接受大型手術十一次，其中兩次與死神擦肩而過，多次手術時間超過十個小時。在常人無法想象的病痛中，他未被病魔擊倒，而是直面自己的缺憾與不足，在與疾病的抗爭中變得更為堅強、自信。在學習之余，他堅持文學創作，十多次獲國家級文學獎項，兩次應邀到人民大會堂受獎，被評為“全國十佳文學少年”“中國少年作家學會主委”，是在國家一級出版社出版作品的最年輕作者。他的17.5萬字的哲理性個人自傳《命運之上》，將于2013年11月由人民出版社出版發行。

劉大銘同學與命運抗爭、自強不息、奮發向上的事跡感動了無數人，向全社會傳達了堅強無畏、奮力拼搏、追求理想的正能量。為了進一步激發全市廣大師生努力工作、勤奮學習、熱愛生活的熱情，蘭州市教育局特向全市教育系統廣大師生發出向劉大銘同學學習的倡議。

蘭州市教育局倡議學習劉大銘同學勇于抗爭、自強不息的拼搏精神；學習劉大銘同學刻苦學習、追求卓越的優秀品質；學習劉大銘同學熱愛生命、感恩生活的美好品格。

西北師大附中劉大銘同學身殘志堅、自強不息的事跡感染了很多人。市教育局廣大教師要學習辛勤培育劉大銘同學成長的教師的高尚師德，以對生命的熱忱，將愛心教育貫穿滲透到對學生的教育全過程，在教書育人的崗位上真心呵護學生、普灑愛心，潤澤生命之樹茁壯成長，努力用自己的愛心、知識、智慧播種學生美好夢想；廣大學生要學習劉大銘成長中奉獻愛心、潤澤生命的人文精神，學習他熱愛生命、刻苦學習的美好品德，學習他以飽滿的熱情成就遠大理想、實現人生價值的高遠追求。

第四篇：劉大銘事跡簡介

劉大銘事跡簡介

輪椅上的追夢少年

劉大銘，男，20歲，現為西北師大附中2014屆北辰人文實驗班學生。劉大銘因幼年罹患世界性罕見的成骨不全癥，體重只有20多公斤，身材如六七歲的兒童。在19年中，他經歷了11次大型手術，兩次與死亡擦肩而過，軀干中裝載著各式螺釘，肌膚上見證著各個年代的手術刀痕。憑借對生命與知識的渴望及對人生意義的深度思考，劉大銘被同齡人稱為“我們的霍金”。

十余年的求學歷程中，劉大銘沒有被病魔所擊倒，反倒更加堅強，他懷著超然的生命情懷努力學習，堅持自己喜愛的文學創作。一路走來，他成為學校的精神領袖，常常在校內以講座形式鼓勵多屆學子；他感恩師長，掛在嘴邊最多的，便是希望老師們身體健康，過得快樂。

2013年，在完成一次大型脊椎重組手術后半年，他回到了校園，利用每日的空隙，創作完成了17.5萬字的長篇個人自傳《命運之上》。人民出版社與之達成出版協定，他也成為了人民出版社建社以來最年輕的簽約作者。

劉大銘先后十二次榮獲國家級文學獎項，兩次受邀至人民大會堂領獎，多篇作品在《青年文學》及國家級刊物上發表。

劉大銘的精神激勵著一代年輕人，踐行著“中國夢”的偉大理想，用自己的靈魂，向時代傳遞活著的涵義。

劉大銘入圍2013感動中國正式候選人，為我省唯一入圍者。

第五篇：高銘澤市級十佳少年事跡、簡介1

高銘澤同學先進事跡材料

寶塔區南關小學 四年級(1)班 高銘澤

高銘澤,男,2003年8月18日出生,現在南關小學四(1)班學習。他勤奮學習，積極向上，樂于助人，尊重師長，以良好的思想品質，名列前茅的學習成績，德、智、體、美、勞等全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

進入南關小學學習以來，他獲得了諸多的榮譽：自2010年以來，每個學期都被評為“模范班干部”；2010年3月，被評為校級“三好學生”；2011年6月被評為校“優秀少先隊員”；2012年6月獲“校園藝術節”舞蹈表演一等獎；2012年10月獲“校園小歌手”大賽一等獎；繪畫作品多次在全國展覽中獲得金獎、銀獎；自2012年8月起還擔任起了學校廣播室小廣播員；2013年5月榮獲寶塔區第十二屆“十佳少年”榮譽稱號。

他熱愛學習，熱愛班級，興趣廣泛。在學習上他勤思考、愛鉆研、求知欲強，各科成績名列前茅，是班上名副其實的“尖子生”。作為班長他以身作則，有較強的組織能力，并有著很強的集體榮譽感。不論是學習上，還是班級紀律、衛生、集體活動上，他總勇于擔當，帶頭維護班級集體榮譽，積極主動協助老師圓滿完成各項活動，并取得優異成績，使班級的風氣、紀律和學習成績在年級中總是處于領先。2011年校園藝術節上，他認真組織同學創作出豐富多彩的油畫棒作品，并在展覽中，他承擔講解員，主題鮮明的展覽加上他生動活潑的講解，贏得校領導的一片掌聲，最終班級獲得了一等獎。他愛好廣泛，唱歌、舞蹈在校活動中多次取得優異成績，他還是校腰鼓隊隊員呢，而在美術方面的素養，班內每期精彩的黑板報則是有力的證明。

他尊敬師長，團結同學，樂于助人。在家里，他關心長輩，空閑時間總會給遠在外地的爺爺奶奶、外公外婆打電話問冷問暖，報告自己的學習情況；他講文明、懂禮貌，待人和善，深得鄰居和老師的好評；在學校，他和同學們的關系很融洽，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手。有時同學的學習用具用完了，他會豪爽地拿出自己的文具借給他們；有同學不會的問題，他總是熱情耐地為這些同學解疑答惑，從不計較個人得失。汶川發生大地震后，看到電視上受災的小同學們，他很心痛，毅然決定讓父母幫助他捐出了自己平時一塊一塊省吃儉用積攢下來的150元錢。

他自強自立，勤奮踏實，理想遠大。每天放學回家后，總會第一時間獨立完成家庭作業，對于作業中的拓展題總喜歡獨立思考，刻苦鉆研。在日常生活中，經常主動幫助父母分擔一些拖地、擦桌子、澆花等力所能及的家務活。他堅持自己的事情自己做，從一年級開始，他學會自己整理文具，整理房間，個人衛生從不要父母幫助。尤其是2010年，父母在兩地工作，家里租住在平房里，他每天堅持幫助媽媽提水、買菜、送垃圾，從不喊累。他有著遠大的理想，知道為什么而學習，他的夢想就是做一名醫技高超的外科醫生，為那些身患癌癥的人們挽救生命，減少病痛。去年，他奶奶得了食道癌去西安做了手術，他在電話中聽到奶奶痛苦的聲音，深深地刺痛了他幼小的心靈，這更加堅定了他去做一名外科醫生的決心。

如今，高銘澤同學正憑著自己堅強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，向自己的夢想奮勇邁進，相信在不遠的將來他一定能夠夢想成真，一定能夠成為一位對社會、對人民、對國家有用的人！

個 人 簡 介

高銘澤，男，10歲，寶塔區南關小學四年級（1）班班長，少先隊體育委員。

他熱愛學校、關愛集體、嚴于律己，力行少先隊員的先進性，時刻起模范帶頭作用；他刻苦學習、積極進取、自立自強，面對困難從不妥協，學習成績名列前茅；是老師的好助手，同學們的服務員，用稚嫩的肩膀承擔起了自己的一份責任，在他的督導下，班上的學習、紀律、衛生等總是處于年級領先；他勤奮踏實，每天放學回家寫完作業后，總會主動幫助父母分擔一些拖地、擦桌子、提水、買菜、送垃圾等力所能及的家務活，從不喊累；他有著遠大的理想，知道為什么而學習，他的夢想就是做一名醫技高超的外科醫生，為那些身患癌癥的人們挽救生命，減少病痛；他興趣廣泛、全面發展，舞蹈、唱歌、繪畫、體育運動等比賽，個個少不了他參與的身影，并多次取得優異成績。自2010年以來，每個學期都被評為“模范班干部”；多次被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”；2012年6月獲“校園藝術節”舞蹈表演一等獎；2012年10月獲“校園小歌手”大賽一等獎；繪畫作品多次在“全國少兒書畫大賽”中獲得金獎、銀獎；自2012年8月起擔任學校廣播室小廣播員；2013年5月榮獲寶塔區第十二屆“十佳少年”榮譽稱號。