第一篇：剖析材料

關(guān)于“五個嚴禁“的剖析材料

法警支隊鄭祥林

最近最高院發(fā)布了“五個嚴禁”禁令，這“五個嚴禁”從法院容易滋生腐敗的地方入手，具有極強的針對性，力度大，措施到位，可操作性較強，顯示了最高院懲治司法腐敗，凈化審判環(huán)境的決心；同時“五個嚴禁”既是禁令又是擋箭牌，既是高壓線又是防火墻，既是緊箍咒又是護身符，既是對法官干警的嚴格要求，又是對法官干警的無限關(guān)愛。五個嚴禁的落實對法院廉政建設(shè)、維護司法公正、提高司法公信力、建設(shè)社會主義法制社會有著及其重要的意義。因此我們一定要把這五條禁令按照要求嚴格落實好。法警工作雖然是法院審判工作的保障和輔助，不是容易滋生腐敗的敏感部位，但并不是說法警隊伍的廉政建設(shè)就可以不搞，“五個嚴禁”對法警的關(guān)系不大。最高法院下發(fā)的“五條禁令”明確指出，禁令所涉及的人員包括法官干警和其他工作人員，包括行政編制、事業(yè)編制和臨時聘用人員。所制定的處罰措施也是非常嚴厲的。所以法警也應(yīng)將禁令學習好、落實好，尤其是警隊的領(lǐng)導要帶頭學習落實。法官法規(guī)定法官有依法獨立辦案的權(quán)利，不受任何單位、社會團體和個人的干擾。所以作為法院的工作人員要自覺遵守法官法的規(guī)定，給我們的法官創(chuàng)造一個良好的辦案環(huán)境，自覺維護司法公正和司法效率，絕不能影響和干擾法官辦案，我們的法制在進步，但離法制文明也還有一段距離，只有法院自身文明了，才能更好的發(fā)揮法制的影響力，進而影響到整個社會，達到社會的法制文明。法院的形象要靠每一個法官和干警來共同維護，作為法院的工作人員更應(yīng)該牢固樹立法制意識，清除特權(quán)思想，維護司法公正和法律尊嚴。“五個嚴禁”雖然好，關(guān)鍵要落在實處，而且要堅持不懈，只有長期的狠抓落實才能發(fā)揮實效，才能發(fā)揮最大的影響力，才能影響到法院工作的其他方面，進而全面提高法院的整體工作水平，達到讓人民滿意的目的。禁令是一個切入點，不僅是法院廉政建設(shè)的切入點，也是法院整體工作的切入點，是整個司法系統(tǒng)廉政建設(shè)的切入點，是實現(xiàn)社會公平正義的切入點，是實現(xiàn)社會法制文明的切入點。因此作為法院的每一個工作人員都要深刻認識這項禁令的意義和影響，自覺遵守，長期落實，納入自己的世界觀、人生觀當中，作為一項信念牢固的樹立起來。學習了“五個嚴禁”和法官法等相關(guān)資料后結(jié)合自己的工作和生活，我認為自己還存在一些問題，在很多方面做的還不夠，在以后的工作和生活中應(yīng)努力做到：

1、思想上守住公平正義這條底線，強化社會主義理想信念，時刻保持清醒的頭腦，提高防腐拒變能力。

2、做好本職工作，秉公執(zhí)法，文明執(zhí)法，用行動樹立司法警察形象，樹立法院形象，讓社會滿意，讓人民滿意。

3、加強警隊黨組織建設(shè)，搞好警隊黨風廉政建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，保持良好的警容風紀。

4、保持良好的生活作風和健康的生活方式，讓先進的思想和文化影響自己，提高思想境界，拒絕低俗之風。

5、在生活中做好法制宣傳，特別是做好自己親戚朋友的工作，讓他們也能提高認識，樹立法制意識，淡化人情、熟人觀念，相信法律，遵紀守法。自覺維護法律尊嚴，和法院形象，不該說的不說，不該問的不問，不該做的不做。

機關(guān)作風整頓個人剖析材料

為了準確把握、牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步加強各級領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)，為全面實現(xiàn)市五次黨代會和新一屆ＸＸ縣委提出的奮斗目標提供堅強的組織保證。縣委提出了“實干化解困難，落實推進發(fā)展”的工作理念，這是解決干部工作“不在狀態(tài)”的問題，提高工作執(zhí)行力的重要舉措。通過集中學習和討論，將增強干部的緊迫感、責任感，進一步振奮干部精神，激發(fā)干部工作熱情。在這次學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現(xiàn)對照檢查于后。

一、存在的問題

1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領(lǐng)會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應(yīng)手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。

2、思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為：面對市場經(jīng)濟的大潮，對地方經(jīng)濟的發(fā)展，地方產(chǎn)品如何占領(lǐng)市場，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整等問題，很少進行調(diào)查研究，導致出現(xiàn)缺乏科學完整思路、缺乏遠見，小農(nóng)經(jīng)濟較濃，沒有具備以先進的思路引導農(nóng)村先進生產(chǎn)發(fā)展的新觀念。由于沒能創(chuàng)新思維開展工作，導致出現(xiàn)工作守攤度日，裹足不前，坐失發(fā)展機遇的現(xiàn)象。在改革中怕風險，發(fā)展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現(xiàn)不多。

3、工作缺乏較強的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對復雜的工作事務(wù)和社會風氣不正的現(xiàn)實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監(jiān)管不力，管理不到位，導致部分干部職工思想渙散。主要問題表現(xiàn)在：工作任務(wù)的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現(xiàn)，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內(nèi)動力，即便任務(wù)完成了，有些時候也是黨委政府主要領(lǐng)導的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。

4、作風不夠深入。具體表現(xiàn)在：深入基層解決實際問題機會少，調(diào)查研究較少，對基層情況掌握不細，掌握不深，有時對來信來訪處理不很及時，對干部、職工的思想工作做得不深不細，交心談心的時間較少，造成了極少數(shù)群眾對自己有一些誤解。

5、存在紀律松懈的現(xiàn)象，沒有嚴格按照規(guī)章制度要求自己。

二、問題存在的原因

1、主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質(zhì)不高。由于自己平常學習不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導致了自己思想的退化，隨之出現(xiàn)了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化，自己也應(yīng)有所變化。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉(zhuǎn)變和紀律的渙散等問題的出現(xiàn)，從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時期經(jīng)濟發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。

2、執(zhí)政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡單，有時態(tài)度粗暴。缺乏較強的事業(yè)心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。

3、開拓創(chuàng)新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識，導致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時對政策法規(guī)理解不透徹，導致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無過。

三、努力方向

1、加強學習，提高素質(zhì)。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內(nèi)容上，首先加強對基礎(chǔ)理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提；其次認真學習各項專業(yè)知識，以適應(yīng)新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委政府的要求，開展好我鎮(zhèn)的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自 立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。

2、更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好，為實現(xiàn)黨委政府年初提出的奮斗目標作出自己最大的貢獻。

3、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務(wù)意識不濃的表現(xiàn)。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，以務(wù)實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一是做到多調(diào)查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發(fā)展觀的要求，多為群眾研究發(fā)展路子，嚴格執(zhí)行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經(jīng)受住權(quán)力和金錢的考驗，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監(jiān)督，增強拒腐防變能力，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。民主生活會剖析材料

根據(jù)縣紀委、縣委組織部民主生活會要求，聯(lián)系工作和生活實際，針對自身存在的問題和不足進行了查擺、剖析。現(xiàn)將對照查擺的主要問題和整改措施作一匯報。

一、存在的主要問題

（一）開拓創(chuàng)新意識不強，工作主動性不強。總是認為領(lǐng)導站得高看得遠，考慮問題部署工作很全面，我需要做的就是按領(lǐng)導指示做，努力把事情做好，讓領(lǐng)導用著放心、讓同志們干著舒心就行了，個人主動超前考慮工作不夠。立足于領(lǐng)導安排工作，自己聽招呼，開拓創(chuàng)新意識不強。

（二）個人心理存在一定的不平衡。個人認為從事紀檢監(jiān)察工作已經(jīng)十個年頭了，審過案子，也參加過很多檢查活動，在工作過程中也得罪過不少人，心理負擔較重。看看同齡人，雖然工作忙，但忙得都很愉快，有成就感。可個人的工作面對的大都是社會的陰暗面，時間長了也存在一定的厭戰(zhàn)情緒。

（三）存在著學習不深不透的問題。在具體工作中，滿足于用不錯，用著了就找，用不到的時候不能主動地系統(tǒng)深入地學習相關(guān)知識。再就是不注意積累，看過就扔，用過就忘，看的不少，積累不多。

（四）政治理論學習的自覺性、主動性不是很此文來自公文網(wǎng)對社會認識是正確的，學生時期受到了十幾年的正面教育，從事教育工作十幾年，又是從正面教育學生，又從事紀檢監(jiān)察工作近十年，根紅苗正，對社會丑惡現(xiàn)象有著天然的免疫力，對政治理

查過案子，.高。總覺得個人對黨、對國、論學習抓得不緊，對個人思想建設(shè)抓得不實。

二、產(chǎn)生問題的原因

產(chǎn)生以上問題的原因是多方面的，但歸結(jié)起來，主要有以下兩點：

（一）學習不夠。存在著重工作，輕學習，重業(yè)務(wù)學習，輕政治學習的錯誤態(tài)度。單位組織政治學習時，個人目的也是為了完成學習任務(wù)。長此以往，個人的政治理論水平得不到提高，個人的思想境界得不到提高，對開拓意識和敬業(yè)精神就會產(chǎn)生不良影響。從低層次上講，業(yè)務(wù)水平提高也較慢。

（二）進取意識不強。認為個人出身農(nóng)家，現(xiàn)在工作生活各個方面都挺好，很滿足，小成即滿，小富即安。通過學習認識到，存在這個問題的原因是只從個人的角度來看自己，沒有用一名共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，沒有用一個紀檢監(jiān)察干部的高標準嚴格要求自己。要求降低了，標準降低了，動力就會變小了，就造成了進取意識不強的問題。

三、整改措施 公文寫作

（一）加強政治理論學習，努力改造人生觀、世界觀和價值觀。政治理論學習是一個系統(tǒng)工程，不可能是一蹴而就。要在認真學習黨的十六屆四中、五中全會精神和中紀委六次全會精神，深入領(lǐng)會精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上，認真學習黨的路線方針政策，認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用正的理論改造個人的思想，提高政治理論水平。

（二）加強業(yè)務(wù)學習，努力提高個人業(yè)務(wù)水平。制定具體的業(yè)務(wù)學習計劃，將其作為工作的一個具體組成部分，認真實施。通過學習，提高業(yè)務(wù)水平。

（三）認真學習黨的十六屆四中、五中全會精神和中紀委六次全會精神，用一名共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，用一名紀檢監(jiān)察干部的高標準嚴格要求自己。樹立正確的政績觀，用高標準來要求自己的工作，樹立共產(chǎn)黨員和紀檢監(jiān)察干部的良好形象。

（四）嚴肅執(zhí)紀，嚴格執(zhí)法。拋開私心雜念，認真履行紀檢監(jiān)察工作職責，勇于同腐敗作堅決斗爭，勇于同社會不良現(xiàn)象作堅決斗爭，做黨紀政紀的忠誠衛(wèi)士。

民主生活會自我剖析材料

根據(jù)縣紀委、縣委組織部民主生活會要求，聯(lián)系工作和生活實際，針對自身存在的問題和不足進行了查擺、剖析。現(xiàn)將對照查擺的主要問題和整改措施作一匯報。

一、存在的主要問題

（一）開拓創(chuàng)新意識不強，工作主動性不強。總是認為領(lǐng)導站得高看得遠，考慮問題部署工作很全面，我需要做的就是按領(lǐng)導指示做，努力把事情做好，讓領(lǐng)導用著放心、讓同志們干著舒心就行了，個人主動超前考慮工作不夠。立足于領(lǐng)導安排工作，自己聽招呼，開拓創(chuàng)新意識不強。

（二）個人心理存在一定的不平衡。個人認為從事紀檢監(jiān)察工作已經(jīng)十個年頭了，查過案子，審過案子，也參加過很多檢查活動，在工作過程中也得罪過不少人，心理負擔較重。看看同齡人，雖然工作忙，但忙得都很愉快，有成就感。可個人的工作面對的大都是社會的陰暗面，時間長了 也存在一定的厭戰(zhàn)情緒。

（三）存在著學習不深不透的問題。在具體工作中，滿足于用不錯，用著了就找，用不到的時候不能主動地系統(tǒng)深入地學習相關(guān)知識。再就是不注意積累，看過就扔，用過就忘，看的不少，積累不多。

（四）政治理論學習的自覺性、主動性不是很此文來自公文網(wǎng).高。總覺得個人對黨、對國、對社會認識是正確的，學生時期受到了十幾年的正面教育，從事教育工作十幾年，又是從正面教育學生，又從事紀檢監(jiān)察工作近十年，根紅苗正，對社會丑惡現(xiàn)象有著天然的免疫力，對政治理論學習抓得不緊，對個人思想建設(shè)抓得不實。

二、產(chǎn)生問題的原因

產(chǎn)生以上問題的原因是多方面的，但歸結(jié)起來，主要有以下兩點：

（一）學習不夠。存在著重工作，輕學習，重業(yè)務(wù)學習，輕政治學習的錯誤態(tài)度。單位組織政治學習時，個人目的也是為了完成學習任務(wù)。長此以往，個人的政治理論水平得不到提高，個人的思想境界得不到提高，對開拓意識和敬業(yè)精神就會產(chǎn)生不良影響。從低層次上講，業(yè)務(wù)水平提高也較慢。

（二）進取意識不強。認為個人出身農(nóng)家，現(xiàn)在工作生活各個方面都挺好，很滿足，小成即滿，小富即安。通過學習認識到，存在這個問題的原因是只從個人的角度來看自己，沒有用一名共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，沒有用一個紀檢監(jiān)察干部的高標準嚴格要求自己。要求降低了，標準降低了，動力就會變小了，就造成了進取意識不強的問題。

三、整改措施 公文寫作

（一）加強政治理論學習，努力改造人生觀、世界觀和價值觀。政治理論學習是一個系統(tǒng)工程，不可能是一蹴而就。要在認真學習黨的十六屆四中、五中全會精神和中紀委六次全會精神，深入領(lǐng)會精神實質(zhì)的基礎(chǔ)上，認真學習黨的路線方針政策，認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用正的理論改造個人的思想，提高政治理論水平。

（二）加強業(yè)務(wù)學習，努力提高個人業(yè)務(wù)水平。制定具體的業(yè)務(wù)學習計劃，將其作為工作的一個具體組成部分，認真實施。通過學習，提高業(yè)務(wù)水平。

（三）認真學習黨的十六屆四中、五中全會精神和中紀委六次全會精神，用一名共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，用一名紀檢監(jiān)察干部的高標準嚴格要求自己。樹立正確的政績觀，用高標準來要求自己的工作，樹立共產(chǎn)黨員和紀檢監(jiān)察干部的良好形象。

（四）嚴肅執(zhí)紀，嚴格執(zhí)法。拋開私心雜念，認真履行紀檢監(jiān)察工作職責，勇于同腐敗作堅決斗爭，勇于同社會不良現(xiàn)象作堅決斗爭，做黨紀政紀的忠誠衛(wèi)士。

第二篇：剖析材料

一、學習情況及體會

自今年8月，開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動以來，按照局里的統(tǒng)一安排，通過集中學習和自學，系統(tǒng)全面地學習了“柳玉君同志在‘新解放、新跨越、新崛起’動員部署大會上的講話”等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實科學發(fā)展觀，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力。

二、通過“新解放、新跨越、新崛起”大討論查找存在的主要問題

（一）學習方面

一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。三是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。

（二）工作方面

一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領(lǐng)導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強；三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風還不夠。

（三）解放思想、更新觀念方面

一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。二是對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關(guān)環(huán)保方面的問題不是那么了解，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

三、初步整改決心和措施

這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發(fā)展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續(xù)性機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快我區(qū)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。

一是加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng)。通過學習，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，牢樹立社會主義榮辱觀。

二是埋頭苦干，勤奮工作。做好本職工作是一個人能力、責任心、事業(yè)心的真實體現(xiàn)。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，努力為大家提供最優(yōu)質(zhì)的管理、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

辦公室副主任解放思想大討論個人自查報告

一、學習情況及體會

自今年9月1日開展“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動以來，按照**機關(guān)解放思想大討論活動實施方案“的安排，通過集中學習和自學，系統(tǒng)全面地學習了自治區(qū)加快工業(yè)建設(shè)工作會議精神、地區(qū)加快新型工業(yè)化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委（擴大）會議精神等內(nèi)容，聆聽了地區(qū)解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統(tǒng)和機關(guān)內(nèi)部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學習，深刻的認識到這次開展“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實”三個代表“重要思想，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機關(guān)支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力，也使自己為適應(yīng)新型工業(yè)化發(fā)展，專心學習和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發(fā)展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)繼續(xù)保持快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展積極努力。

二、通過解放思想大討論查找存在的主要問題

1、學習新型工業(yè)化知識方面

存在問題主要表現(xiàn)：一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應(yīng)付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關(guān)新型工業(yè)化知識的內(nèi)容。三是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，對當前推進新型工業(yè)化進程和發(fā)展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯(lián)系起來。工業(yè)化知識學習之所以不能聯(lián)系實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現(xiàn)實，使自己對工業(yè)化知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。另外，認為自己已經(jīng)掌握了要學習的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰，學習理論的動作也跟著遲鈍了。現(xiàn)在，認識到自己對新型工業(yè)化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠，新型工業(yè)化知識是新時代發(fā)展的理論知識，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

2、落實縣委關(guān)于加快新型工業(yè)化進程的決定方面

存在問題主要表現(xiàn)：一是對地區(qū)、縣委關(guān)于加快推進新型工業(yè)化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執(zhí)行中，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發(fā)展中遇到的各種現(xiàn)象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業(yè)化特別是對我縣工業(yè)化理解還不自覺的停留在以前的“重工業(yè)是釘馬掌、輕工業(yè)是打囊”意識中，對我縣新型工業(yè)化的含義在理解上不夠準確，有理解太低（沒有工業(yè)）和理解太高（無法實現(xiàn)）的現(xiàn)象，存在著對新型工業(yè)化很搖遠不可能實現(xiàn)的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。

存在以上二種現(xiàn)象，是由于自身在學習時沒有很好的聯(lián)系實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發(fā)展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業(yè)化大發(fā)展必勝的信心而引起的。由于在**機關(guān)工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在后方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學發(fā)展觀、推進新型工業(yè)化進程方面不能站在前沿，表現(xiàn)在實際工作崗位中就是創(chuàng)新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。

3、在為新型工業(yè)化大發(fā)展做好服務(wù)方面

存在問題主要表現(xiàn)：一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆。對待來訪群眾上，總覺得自己是一個**機關(guān)的干部、既沒權(quán)，也沒錢，也幫群眾解決不了什么問題，沒有深刻理解”全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，以至于沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是在私下聊天里或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利于營造大發(fā)展、大招商的良好環(huán)境。私下里聊天有不利于營造大發(fā)展、大招商環(huán)境的牢騷，這是對大發(fā)展、大招商的責任心不強的表現(xiàn)，這也是忘記了作為一個共產(chǎn)黨員、支部成員和辦公室領(lǐng)導，作為黨員干部應(yīng)當時時關(guān)心黨的事業(yè)，關(guān)心我縣的發(fā)展，應(yīng)該從小事做起，一切言行都要從有利于發(fā)展、招商這個方面去考慮，為推進新型工業(yè)化進程做好服務(wù)，4、解放思想、更新觀念方面

存在問題表現(xiàn)： 思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創(chuàng)新意識不強。

由于在**機關(guān)工作中沒有新鮮事物出現(xiàn)，思想老化，對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，對一些有關(guān)工業(yè)化方面的問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志勾通，有時了解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒有做到腳踏實地用科學發(fā)展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創(chuàng)新意識不強的表現(xiàn)。

四、初步整改決心

開展以“開放、效能、發(fā)展、和諧”為主題的解放思想大討論活動意義重大，為營造解放思想，加快發(fā)展的社會氛圍，把干部職工的干勁和熱情集中到推進工業(yè)化進程上來，全面促進各項工作，為加快我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展做出貢獻，是這次活動的主要目的，對個人來講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發(fā)展觀、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續(xù)性機遇。通過學習先進經(jīng)驗，對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質(zhì)，為加快我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。

為深入學習貫徹黨的十七大精神，進一步解放思想、加快發(fā)展，實現(xiàn)“奮戰(zhàn)三年過千億、打好基礎(chǔ)翻三番”的奮斗目標，建設(shè)更加開放、富裕、美麗的大臨沂、新臨沂，市委決定，從現(xiàn)在開始，集中個月的時間，在全市開展“解放思想謀發(fā)展、與時俱進建小康”大討論活動。

這次“解放思想謀發(fā)展、與時俱進建小康”大討論活動的指導思想是：以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，以解放思想、促進發(fā)展為目的，通過以自我學習、自我教育、自我反思、自我擺查、自我提高為主，通過開展大討論活動，切實解決當前影響和制約我市加快發(fā)展的思想觀念、工作作風、領(lǐng)導方式和工作方法等方面存在的突出問題，進一步把思想統(tǒng)一到黨的十六大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)市委確定的任務(wù)目標上來，在全市形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好局面，為建設(shè)大臨沂、新臨沂做出應(yīng)有的貢獻。

根據(jù)布置要求，整個大討論活動共了四個階段：⒈動員學習階段。⒉擺查梳理問題階段。

3、分析原因、制定措施階段。⒋整改檢查階段。我處的討論活動工作現(xiàn)在已經(jīng)進入了擺查梳理問題階段，那么我就結(jié)合自己的工作實際，對照“滿、窄、庸、浮、攀、散”六方面進 行認真反思擺查，并將剖析情況向大家作一匯報。

我先說說“滿”吧。小成即滿、小富即安呀。我發(fā)現(xiàn)自己習慣于自己跟自己比，特別是老把現(xiàn)在跟以前比，覺得一切都很好，安于現(xiàn)狀，不思進取，為以前取得的那丁點的成績沾沾自喜。通過大討論學習，我發(fā)現(xiàn)這是很危險呀，這種思想那可要不得，感覺“滿”了，那就晚了，你思想不解放了，沒有了進取心，你會被時代所淘汰。

時代的發(fā)展要求我們一定要順應(yīng)潮流，這個潮流實際上就是客觀規(guī)律，逆流而行，太危險了。

我發(fā)現(xiàn)造成“滿”的原因是因為我還存在“窄”的問題。站在發(fā)展的時代潮流中，我發(fā)現(xiàn)自己的視野狹窄了，想問題過于簡單化，沒有考慮到事情的復雜性，習慣于憑老方式老辦法想問題、憑經(jīng)驗做工作，缺乏主動性、創(chuàng)造性，工作中吃了不少的虧。

因為“窄”的問題也造成了我工作中的一度的“庸”。由于沒能深入地進一步落實科學發(fā)展觀，滿足于現(xiàn)狀，怕?lián)L險，不敢闖、不敢干。而這個問題的癥狀所在就在于思想懶墮了，凡是不想動腦子，工作中是不求有功但求無過呀。

甘心平“庸”不能同甘于平凡相混淆，“庸”而“浮”矣。“浮”而發(fā)“虛”，有時在這方面問題上我表現(xiàn)的不是很好，工作上說得多了點做得少了些，習慣文件落實文件，對基層沒有深入的了解，結(jié)果有時造成下面吃不透上級精神，工作被動了，從而影響了工作質(zhì)量和降低了工作效率。

針對“攀”的這個事，特別是物質(zhì)待遇方面我可以說沒有這種想法。但是在思想上，同先進的“攀”上我應(yīng)當承認自己做得還不夠好，沒有這種“攀”那就不可能有進步。下一步我會在這方面繼續(xù)“攀”繼續(xù)“比”，而且要爭先恐后。只有了“攀”自己的工作才能進步上新臺階。

下面我著重擺查一下“散”的問題。在這方面我曾出現(xiàn)過早走晚來的現(xiàn)象，這都是由于個人思想“懶”了，紀律“散”了造成的。今后我會加強學習，進一步改正這些不良的習慣。

通過以上六個方面的反思擺查，我覺得自己離“解放思想謀發(fā)展、與時俱進建小康”大討論活動提出的解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機遇、加快發(fā)展，與時俱進、開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗、務(wù)求實效，恪守誠信等幾個方面的要求還有一定的差距。關(guān)于下一步工作，我會在黨總支的領(lǐng)導下，通過學習討論，切實整改解決好自身存在的問題，統(tǒng)一思想，進一步提高認識，振奮精神，凝聚力量，力爭牢固樹立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的新思想、新觀念，以新視野認識新事物，以新觀念研究新情況，以新思路解決新問題，使發(fā)展的眼界更開闊。牢固樹立發(fā)展是第一要務(wù)的思想，面對重要戰(zhàn)略機遇期，強化機遇意識、發(fā)展意識，增強憂患意識、競爭意識，使發(fā)展的責任更強烈。牢固樹立創(chuàng)新意識、創(chuàng)新理念，積極探索，勇于開拓，謀大事業(yè)，求大發(fā)展，使發(fā)展的思路更清晰。牢固樹立“兩個務(wù)必”的思想，大力弘揚沂蒙精神，求真務(wù)實，開拓進取，立足實際，干事創(chuàng)業(yè)，尊重規(guī)律，大膽創(chuàng)新。

在全縣開展的“解放思想、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論活動中，通過第一階段的動員學習，特別是聽了縣委張書記的動員講話，我深受教育且收獲很大，在第一階段的學習中，先后學習了十七大報告、國務(wù)院32號文件、溫總理考察新疆時的講話、李湘林書記在州直干部大會上的講話、縣委張書記的講話，進一步提高了思想認識，對照查擺階段的各項標準和具體要求，聯(lián)系自己的思想、學習、工作以及作風等實際，現(xiàn)認真剖析如下：

一、存在的主要問題：

1、“滿”的問題

在學習上存在應(yīng)付思想，總以為自己的能力已經(jīng)足夠，驕傲自滿。學習目的性不夠明確，主要表現(xiàn)在對業(yè)務(wù)理論知識的學習不夠認真系統(tǒng)，造成業(yè)務(wù)知識的薄弱，特別是對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實際上不到位、不緊密，認為日常工作壓力大，能較好地完成上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù)就行了，沒有更好地從學習理論重要性、必要性的高度和深度去認識。

缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強，有時對自己要求不高，“創(chuàng)”和“爭”的意識不夠強烈，淡化了爭創(chuàng)一流的意識。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，習慣用老辦法解決新問題，用老經(jīng)驗解決新矛盾，大膽探索的方式方法比較少。緊迫感、壓力感和憂患意識不強，想問題、干工作、辦事情按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。工作中只是平平淡淡，領(lǐng)導怎么說就怎么辦，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

2、“窄”的問題

在日常工作中存在只管自己埋頭苦干，沒有有效發(fā)揮集體的作用。此外，只把工作的標準定位在完成領(lǐng)導交辦的單項任務(wù)上，只干手頭上領(lǐng)導交辦的工作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性，做事情只安于表面處理方法比較簡單。

3、“懶”的問題

對于本職工作有些放松，自覺性不高。認為吃的是大鍋飯，端的是鐵飯碗，坐的鐵交椅。工作上做多做少一個樣，工資上做好做壞一個數(shù)，認為“做不做一個數(shù)，好不好十五號”，甚至是做多了還會惹來麻煩、引來是非、招來矛盾，從而產(chǎn)生了對工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不負責任思想；工作上沒有緊迫感危機感，沒有目標追求，沒有精神寄托。

4、“散”的問題

有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。，當一天和尚撞一天鐘——得過且過，于是身子發(fā)懶,進而精神松懈、工作懶散、行動散漫、無精打采、不思進取。有時上班遲到早退，無所事事，隨心所欲。對工作沒有目標追求，缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。

5、“軟”的問題

工作上有時放不開，對工作缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，風風火火的勁頭還不足，有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。工作開拓進取不夠，不能很好地發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神，在工作中，主動要任務(wù)的意識不強，只滿足于做好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，得過且過，造成工作質(zhì)量、辦事效率不高。

6、“浮”的問題

在工作中，做事浮光掠影、蜻蜓點水、走馬觀花，工作漂浮圖虛名，不能腳踏實地。做工作脫離群眾，不能深入群眾、了解群眾、關(guān)心幫助群眾、解決群眾的實際困難，往往在工作時只顧及自己工作方便，有忽視群眾實際困難的情況。這些都是宗旨觀念談薄，服務(wù)廣大群眾不夠到位。

二、存在問題的思想根源：

1、作為一名國家干部，雖然平時也比較注重學習，但是沒有處理好業(yè)務(wù)工作與政治學習的關(guān)系，在堅持理論聯(lián)系實際的學風上下功夫，平時只注意與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，沒有把政治理論學習放在重要位置，有重業(yè)務(wù)輕政治的現(xiàn)象，認為業(yè)務(wù)工作是硬指標，常常刻不容緩，政治工作是軟任務(wù)，其成效又不會立竿見影，學得好壞也難衡量。

2、宗旨觀念淡化，全心全意為人民服務(wù)意識不強。對“全心全意為人民服務(wù)，服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

3、工作作風不扎實，存在自以為是的思想認識，忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，與其它部門的通氣、銜接不夠，大局意識不強，有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

三、改進方法

（一）加強學習。結(jié)合開展“解放思想、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論活動。珍惜來之不易的工作崗位，珍惜霍城縣發(fā)展的好形勢，加強學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神、國務(wù)院32號文件、溫總理考察新疆時的講話、李湘林書記在州直干部大會上的講話、縣委張書記的講話，注重學以致用，理論聯(lián)系實際，不斷增強政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質(zhì)。

（二）善于思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的干部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮，勝過百次草率行動。思考的越深入，目標就越清晰，做起事來就越到位，越能產(chǎn)生事

（三）轉(zhuǎn)變作風，積極工作，增強群眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。

以上是本人“解放思想、搶抓機遇、加快發(fā)展”大討論活動個人查擺方案，敬請領(lǐng)導同志們批評指正。我存在的問題還有很多很多，還有很多需要改進的地方。離一名合格的國家干部還有很長距離，要改進和彌補自身的不足，必須從現(xiàn)在開始，從小事做起。我們應(yīng)為霍城發(fā)展貢獻力量，成為一名自信而自為的霍城人！

第三篇：剖析材料（模版）

干部作風整頓個人剖析小結(jié)

結(jié)合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。現(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、存在的突出問題

1、自身素質(zhì)能力有差距。作為一名教師，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與學校其他同事還有一些差距。一是工作經(jīng)驗比較缺乏。我進入學校已有三年時間，但工作思路還比較局限，工作經(jīng)驗還不足。二是理性思考的能力不夠。沒有形成一套適合自己的教學方法

2、缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式，面對工作中出現(xiàn)的新情況，自己的視野不夠?qū)拸V，思維較為局限。面對工作中出現(xiàn)的新問題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

3、工作作風不夠扎實。沒有做到經(jīng)常深入學生了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，導致工作時會在一些細節(jié)的問題上出錯。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏于學習，自身積累還需增強。一年來，對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。

2、無私奉獻意識不強，工作作風還需務(wù)實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風方面，自己還有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、加強學習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質(zhì)。一是加強政治理論學習，系統(tǒng)地學習黨的十六大以來的重要文獻，深入領(lǐng)會重要思想、科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。其次，加強業(yè)務(wù)學習。作為一名教師，要不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性，以便更好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

2、堅持務(wù)實作風，強化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。

一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，盡心盡力完成督查室和辦公室的各項工作。二是樹立務(wù)實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。

一要始終嚴格要求自己。時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”；二要從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事。古人云：“惟先自律，方能律人；惟賢惟德，方能服人。”我將繼續(xù)規(guī)范自己的一言一行，自覺接受監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更投入的精神，更踏實的作風投入到今后的工作中去。三要提高自身素質(zhì)，樹立良好形象。從加強教學知識、音樂知識等方面知識的學習入手，增強理論修養(yǎng)和政治敏銳力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，理清思路，看準目標，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念。同時作為一名教師，要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴，準備做出更大的努力和犧牲。要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，塑造教師的的良好形象。

第四篇：剖析材料

自我剖析材料

按照保持共產(chǎn)黨員先進性教育的具體要求，我認真回顧和檢查了自己近年來的思想和工作實際，現(xiàn)作如下剖析。

一、存在的主要問題

1、放松了世界觀的改造。大學里就積極加入中國共產(chǎn)黨，受黨培養(yǎng)教育多年，對于加強主觀世界改造、堅定理想信念，態(tài)度上是自覺的，認識上是一貫的，立場上也是堅定的。但在實際生活中，由于受到社會環(huán)境劇烈變化的影響，自身的核心價值觀有時也會模糊，帶來了思想上的一些困惑。比如最近中央在大力反腐敗，查處了一批又一批的“老虎”，人民群眾拍手稱快的背后，存在著怨氣，黨群關(guān)系也不如以前，就擔心黨風不能真正好轉(zhuǎn)。這只能說明自己的思想境界不高，認識問題的能力欠缺，不能自覺地以先進的政治理論作指導，對共產(chǎn)主義的理想與信念還不夠堅定，不能在重大問題上保持政治上的清醒與堅定。在日常工作中，存在著以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對于如何與時俱進地開展理想信念教育，加強對主觀世界的持續(xù)改造，結(jié)合得不夠緊、堅持得不夠好，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己的要求放松了。

第五篇：剖析材料

“三項活動” 自我剖析材料 “三項活動”已如火如荼地在全地區(qū)開展起來了,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨教育、實事求是的思想路線教育及“忠誠、為民、公正、廉潔”的法制教育也在我單位開展了近兩個月的時間。通過近兩個月的系統(tǒng)學習，對單位組織開展的這項“三項活動”的必要性和基本內(nèi)容及重要意義有了詳細深刻的理解認識。

自從參加了地區(qū)組織的“一堅定三忠于”“三熱愛三創(chuàng)建”和“雙模雙建”的三項活動以來，通過學習、討論和對照同事所提意見及建議，從中找到了自己在工作方面存在的種種問題，現(xiàn)對自己存在的問題和產(chǎn)生的原因進行分析并提出如下整改措施：

一、存在的問題：

1、政策水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、對工作責任心不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強。

4、自身要求不嚴、主觀能動性不強，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù)。工作中遇到難題，不善于思考，想辦法、動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，工作簡單化、粗略化、好人化。未把工作做完、做深、做細，只要求過得去就可以了，敬業(yè)精神仍有差距。

二、存在問題的原因

1、政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，缺乏深刻的思考。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不思進取，不精益求精。

3、宗旨觀念不夠牢固。存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,總覺得自己是一個普通教師也干不了什么大事。

4、原則意識不強。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

5、對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質(zhì)量不高，特別是在民主生活會上不能徹底尚開心懷講真話，講實話，不僅對自已的不足遮遮掩掩，對他人的缺點更是閉口不談，因而別人也就不好給自已提意見；平時也不太注意與同志進行交談思想，僅僅在工作上就事論事，因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足，更無從談及糾正；有時即使發(fā)現(xiàn)了，也過多地強調(diào)客觀而放松了要求，放棄了整改。

三、整改措施

1、進一步堅定政治信念。通過這次“三項活動”整頓學習活動，牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人利益或小集團的利益出發(fā)”做到“ 立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀利益，”努力把自已改造成一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

3、進一步加強自身建設(shè)。以“三項活動”整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是敢為人先的意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻社會。做一個依法辦事的好交警。

4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。作為一名共產(chǎn)黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持實事求是的思想、路線。