第一篇：創文創衛,爭做優秀少先隊員

“創建文明城市，做文明少先隊員”主題中隊會方案

一、活動目的:

通過本次“文明禮儀” 主題教育,使學生認識到文明禮儀是社會主義核心價值觀的重要組成部分，深入領會文明禮儀對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養。做一個新世紀講文明的中學生，并為學校、社會的和諧建設作出自己應有的一份貢獻。

二、活動內容:

本次主題教育內容共分為四個環節：探尋文明禮儀-----文明禮儀自我診斷-----學校，社會，國家的不文明之飭-----學校，社會，國家的文明之美---班級文明公約——向優秀少先隊員學習——評選文明之星———承諾書——結束

三、活動形式:

討論交流、視頻錄象、圖片展示、歌曲、集體簽名。

四、活動準備:

1、討論、決定主題教育構思、程序、內容；確定男女主持人

2、同學們按組收集家庭,學校,社會等各方面的文明禮儀知識以及視頻。

3、制作《“文明禮儀“承諾書》、班級文明公約。

五、活動過程:

（一）導入：中國是文明古國，中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少先隊員，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的少先隊員，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

（二）“文明人”自測：你是一個文明的少先隊員嗎？

根據自測結果，判斷自己是否符合文明的規定。

（三）不和諧的音符

生活的細節多如牛毛，你經歷過、看到或聽到什么不文明的行為嗎？你的看法是什么？從學校，社會，國家三個角度思考。

同學展開討論，播放視頻《校內不文明現象》，《社會的不文明現象》，《外國人眼中的中國游客》。通過視頻，讓同學們直觀的看到自己平時的不文明行為，以及不文明行為給社會國家帶來的危害。行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，而我們的個人命運將決定國家命運。因此我們要從現在做起，從小事做起，文明從我做起，做文明小公民。

（四）感受文明之美

視頻

（五）制定班級文明公約 按時到校，不遲到、早退，按學校規定穿校服，佩戴紅領巾。尊重老師，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。兩分鐘預備鈴做好一切課前準備工作。上課專心聽講，不隨便說話，不做和上課無關的事；課前做好預習工作，課后做好復習工作。自習時間教室保持安靜，不許做影響其他同學學習的事。積極、認真做好每日衛生勞動工作，保持教室整潔，做好個人衛生。不在教室、樓道內大聲喧嘩，追逐打鬧，課間休息要文明。按時交作業，獨立思考完成作業，不抄別人的作業。認真做好課間操，積極參加陽光體育活動。

10集體活動做到快、靜、齊。

11同學之間在生活上互相幫助、在學習上互相學習、互相競爭，營造良好的學習氣氛。

（六）向身邊榜樣吳悠學習，爭做優秀少先隊員

吳悠宣講事跡

（七）群星閃耀，評選我班文明之星

每個同學根據之前的自測結果，以及文明公約，找到自己的最大問題，并簽訂改正壞習慣承諾書。

（八）結束歌

文明禮儀之歌《小蘋果》

向不文明現象宣戰，為創建文明城市，構建文明社會，弘揚傳統美德，展示中國新形象，做文明少先隊員。

第二篇：個人創文創衛

個人創文創衛心得

“城市是我家，創衛靠大家。”隨著創衛宣傳的深入，創建國家衛生城市，提高人民群眾生活水平的活動在我們舟山市迅速展開，既然如此，我們小學生無論如何也要出一份力吧!記得在六橫時，學校大隊部組織開展了一項上街除“牛皮癬”的活動，我們都積極報名參加此次創衛活動。在一天中午，我們這些“創衛小天使”提著水桶、拿著鏟子、上街工作去了，一路上，周圍有不少居民也操著家伙出來加入我們的隊伍，看來，我們六橫人民的創衛意識真是挺高的，作為一個六橫人，我心里很自豪，為家鄉人喝彩。我們浩浩蕩蕩地到了目的地后，興致勃勃地干了起來，電線桿上，是小廣告最為密集的地方，往往一根電線桿上，就有數十張，我們先用水把那些廣告弄濕，接著努力用手把它刮干凈，盡量不用鏟子，避免損傷電線桿，所以，一處地方，至少要5個人干20分鐘才能完工。盡管如此，同學們還是干勁十足，不一會兒，街上的“牛皮癬”差不多被消滅了，我們便向居民區挺進。一踏入居民樓的樓梯，墻上的小廣告便躍入我眼簾，什么“辦證”、“打井”、“叫車熱線”……各種各樣的廣告都有，這可嚴重影響了市容市貌，對付這些廣告用什么方法呢?這可難不倒我們，這支創衛隊伍里人才濟濟，不一會兒，就想出了對策，我們向居民借來油漆和刷子，把小廣告粉刷起來，啊，天衣無縫!最后，我們向居民和行人宣傳了相關知識和各種衛生習慣后，光榮完成了任務。今天，我們家鄉正在積極爭取國家級衛生城市的稱號，作為我們小學生，難道不應該積極參加創衛活動?我們應該用自己的雙手，愛心和智慧，關心創衛，支持創衛，從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，自覺維護環境衛生，提高文明素養。保護生態環境，讓創衛與我們同行，讓青春為創衛添彩!

第三篇：創文創衛心得體會

創文創衛心得體會1

校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在科技與自然和諧發展的文明環境里。試想當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡!當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注!當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心情舒暢。學院當前為了給同學們創造一個優美舒適的學習生活環境，正在努力完善各種公共設施、設備。為了能更好更快地綠化、美化、凈化我們新的學習環境，營造嶄新文明的校園，同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，創造人人爭做文明衛士的優良作風，永州職業技術學院學生委員會特向全院同學們發出以下倡議：

1從今天起，讓我們爭做一名環衛保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，認真落實責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛生的好同學。

2從今天起，讓我們爭做一名環衛監督員。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導和制止，形成人人關心環衛、人人參與環衛、人人支持環衛的濃厚氛圍。

3從今天起，讓我們爭做一名環衛宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識人人皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛生整治工作，個個主動維護環境衛生的良好局面。

4從今天起，讓我們爭做一名文明大使。愛護公共設施，不故意損壞公物;杜絕“課桌文化”;說話文明得體，拒絕臟話; 不打架斗毆，不聚眾賭博;愛護環境，搞好個人衛生;打飯盛菜等按序排隊，.踏實做人，不弄虛作假。

“學校是我家，潔凈靠大家”!整治衛生，人人參與，人人受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗。 我們相信播下一粒種子，會收獲一片希望;播下一種行為，會收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，會收獲一生的精彩!

讓我們用文明唱響我們最美的主題歌，為校園更美好的明天而共同努力吧!

創文創衛心得體會2

我校以加強學校基礎設施建設為著力點，以打造蘭考最靚麗校園為突破口，以“創建衛生學校，打造和諧校園”為目標，全力優化校園環境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開創學校創衛工作新局面。

一、健全組織機構，加強制度建設

學校對創衛工作十分重視，把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創衛工作領導小組”，組長由吳寶玲校長擔任，副組長由華星和張芳擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創衛工作辦公室，主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衛生公約》、《教辦室衛生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》，使創衛工作制度化、有序化。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳，組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。

三、改善辦學條件，打造靚麗校園

在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入資金，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上蘭考最靚麗校園。

四、加強創衛工作的管理，全面完成工作任務

1、關注師生心理健康。

我校為了加強學生的心理健康教育，專設了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。

2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經費投入，添置體育器材，關注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。

不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

3、校園環境衛生長抓不懈。

環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、凈、美的育人環境，學校嚴格落實校園衛生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質量。

4、加強教學衛生監督。

學校定期對學生健康課以及體育課進行衛生監督，發現問題，及時提出改進意見。一是學校用會議提出要求，引起教師對學生用眼衛生的高度重視，注意讓學生養成正確的用眼衛生習慣，控制近視的發病率；二是學校重視體育、健康課中的安全衛生教育，使體育教師在教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。注重培養學生的良好個人衛生習慣，教育學生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學生健康意識。

5、抓好健康教育工作。

積極預防傳染玻學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創衛知識。

6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。

積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。

創衛工創衛工作的開展，既體現了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高創衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的校園，構建一個良好的工作、學習環境，全面促進校園和諧、師生健康。

創文創衛心得體會3

城市之美，在于整潔，更在于文明。當你在寬闊暢通的街道和整潔幽靜的胡同穿梭行進之時，當你在風光旖旎的御河和美麗如畫的景區悠閑漫步之際，你會發現，開封的每一條街道、每一座建筑都是一道亮麗的風景;你會發現，開封為創衛而努力，市民文明素質和城市文明水平在創衛中大大提升，千年古城煥發出勃勃生機。

城市是文明的載體，市民是城市的主體，城市環境的提升，歸根到底是市民文明素質的提升。創衛要想取得成效，僅僅依靠政府投入是不夠的，重要的是激發群眾的內在動力。創衛所取得的成績與廣大市民的努力是分不開的，我市創衛的過程，實質上就是市民文明素質和城市文明水平不斷提升的一個過程。

開封人愈發文明了。自我市創衛工作啟動以來，廣大市民在城市環境潛移默化的改變中深深意識到了環境保護的重要性，講衛生、重文明，逐漸養成了良好的文明習慣，文明素質大大提升。餐館的經營者對就餐環境進行改造，為顧客提供安全的食品;農貿市場的經營者遵守市場秩序，將垃圾入桶，保持環境衛生;普通市民積極做到不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不闖紅燈，改掉不文明行為，踐行開封規矩從自身的小變積累成為城市環境提升的大變，每位開封市民都為創衛會聚著滿滿的正能量，文明在創衛中提升。

開封城更加文明了。廣大市民的積極參與和文明素質的提升，讓開封在創衛工作中攻克了一個個難題、取得了一個個成績，使得城市面貌煥然一新：基礎設施更加完善、街道更加潔凈、小區環境得到改善作為開封人，我們深刻體會到創衛為開封這座城市帶來的變化，享受著創衛為我們帶來的成果。近年，許許多多的游客樂意來開封游玩了，紛紛夸贊開封更美了。特別是世界客屬第27屆懇親大會能和中國開封第32屆菊花文化節雙節合璧，更彰顯出開封的無窮魅力。開封，在創衛中提升著城市文明，散發出迷人的色彩。

創衛，我們在不懈努力。創衛的目的，不僅僅是為了獲得一個稱號。要知道，創衛不是短期行為，而是常態工作，廣大市民有維護好城市形象的義務和責任。我們要時刻提醒自己，從現在做起、從一點一滴做起，養成良好的文明習慣，提升自身的文明素質，讓開封規矩成為一種習慣、一種生活方式，長期融入自己的生活、扎根在自己的心中，為城市文明建設添磚加瓦，讓文明之花永久盛開。

創建國家衛生城市，提高城市文明水平，提升城市整體形象，為推動城市發展盡一分心、出一分力，我們齊心協力。讓我們攜起手來，奮發向上，積極進取，打造和諧美麗開封城！

創文創衛心得體會4

創建文明建設和物質文明建設相輔相成，相互促進，然而在現實當中，有許多人往往忽視精神文明建設對物質文明建設的推動作用。因而，正確認識精神文明建設的經濟意義對構建和諧社會，具有重要的現實意義。

社會主義思想道德建設是社會主義精神文明建設的靈魂和核心，決定著精神文明的性質和方向。同時，思想道德建設對于經濟發展有著重要推動作用。

思想道德是實現資源合理配置的重要保證。社會主義市場經濟一個最基本的目標就是實現資源的合理配置，從而實現最佳的經濟效益。資源包括人力資源和物質資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優的發展，實現人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質。當前一些領域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經濟秩序，也破壞了物質資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應市場經濟的思想道德建設，用來約束和調節人們的市場經濟行為。

思想道德是經濟運行中的無形資產。如果把經濟運行中的資產僅僅理解為有形資產，那只是認識或掌握了資產的一半或是一小半。經濟的發展、高效益的實現，往往取決于作為無形資產的人的思想道德覺悟淺談創文創衛心得體會淺談創文創衛心得體會。我們作為城市管理員，要規范自己的行為，堅持以人為本，努力做好協調、完善和激勵工作，把人和人的素質放到平等、敬業、誠信，這個集體才會順利發展。

作為精神文明建設的重要內容，文化建設既是建設物質文明的重要基礎，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經濟發展的推動作用，更是顯而易見的。文化建設可激發人們為經濟發展建功立業的積極性和主動性。文化建設一方面同經濟共融， 一方面又有著相對的獨立性。其經濟意義主要表現在文化產品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優秀的文化產品，可以轉化為人們從事經濟建設的精神力量;消極頹廢的文化產品可以把人們引向歧途，成為經濟發展和現代化建設的阻礙因素。加強文化建設，發揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經濟建設服務。

我是這個城市的美容師，堅持崗位，努力工作，為蕪湖市的大建設發展做出自己的貢獻。

創文創衛心得體會5

我市近期先后迎來了全國文明城市文明指數測評及省級文明城市復檢，按照局黨組的統一部署，在局分管領導范書記的幫助指導下，環衛處及三包辦高度重視迎檢工作，堅持領導帶頭，上下聯動、認真組織、嚴格督導，突出難點重點，在創建前期準備及迎檢攻堅期間全力以赴、眾志成城，全面做好了創文迎檢工作，市容環境衛生得到了各級領導的高度評價，全體干部職工為我市創文迎檢工作做出了突出貢獻。為繼續發揮環衛部門在各類重大活動、創建迎檢中的主力軍作用， 現將此次迎檢工作中成效經驗進行總結，查找教訓不足，為促進今后環衛工作再上新臺階打下基礎。

一、成效明顯

中心區作為每次創建迎檢的門面，環境衛生質量從一定程度上代表著我市整體創建水平的高低。此次創建迎檢工期間，環衛處、三包辦行動迅速、部署到位。

一是工作安排精細周密。在檢查前期，我們及時召開了創文工作例會，傳達了市、局全國文明城市創建會議精神，針對環衛工作實際研究解決工作難點，安排部署迎檢事項，并督促各公司針對迎檢工作、特殊天氣、機械化作業等方面研究制定了一系列應急預案。在檢查期間，我們做到全員上崗，要求全體人員全天24小時保持通信順暢，確保能隨時完成我局交辦的各項任務。特別是自18日至22日期間，各級領導始終堅持一線協調督辦，加大督導巡查力度，切實解決難點問題；機關除留一名同志辦公室值班外，其余全部分包路段，從早晨7：30至晚上21：00，加強中心區重點部位的保潔工作，充分發揮三員（撿拾員、督導員、宣傳員）作用；各公司自管理人員至一線作業人員高度團結，行動迅速，對領導指出、群眾反映、自查發現的問題，高標準、高質量的整改完成；還先后從其它部位或較偏遠的路段抽調保潔人員充實到重點部位、重點路段，在檢查期間路長調度合理，人員機動能力強，安排在哪里都能到位及時，投入保潔工作迅速，不但使各項工作都得到了及時有效的落實，還保障了工作的順利開展。

二是先進典型層出不窮。每次迎檢不但是對環衛工作的一種再提高，更是對全體環衛人員舍我其誰的工作干勁的再肯定，在一線公司涌現出了許多先進典型：黨的代表李秋霞不顧年齡大、身體不好等因素，全天在路長巡視檢查，協助一線整改問題不足；路長溫桂霞、崔慧敏帶病堅持崗位工作，保潔員王淑青主動放棄歇班，連續堅持每天全天在崗，夜班保潔員田留成連續三個白天義務參加新設垃圾容器的領取、噴字、安裝、擺放工作；清掃一公司副經理張愛玲、宋秀琴兩位同志，每天帶領人員清理地面油污、衛生死角，鞋子都被燒堿燒壞，每天在管轄區域來回巡查，雙腿紅腫疼痛；清掃二公司路長鄭金娥帶病工作，堅持全天不下崗，喉嚨都喊啞了；清運公司中轉站管理員王建華在做好所管中轉站衛生的同時，每天加班加點幫助其它中轉站清理集裝箱池內的污水淤泥；清潔公司副經理高榮興身患高血壓且年齡較大，每天騎著電動車從早6點至晚9點不間斷巡查公廁衛生；機關支部書記謝國民、保衛科科長趙金昌等一批老同志，在迎檢期間更是加班加點，不顧高溫酷暑，堅持到街道上撿拾雜物；像這樣的先過典型在此次迎檢中涌現出了許多，用實際行勸踐行了環衛人不怕苦累、敢于奉獻的精神。

三是安全工作狠抓不懈。此次迎檢正值高溫酷署天氣，每天地面氣溫均通達到近40度，為迎接創文檢查，確保一線職工身體安全，處購置了礦泉水、人丹、金嗓子喉寶、黃蓮上清片等一系列防暑降溫物品，每天發放到每一名職工手里，保證所有職工的身體健康，以更加飽滿的心情全力以赴投入到迎檢中。同時，我處還加強對垃圾運輸車輛、清掃作業車輛的安全檢查，確保了創文期間不發生任何安全責任事故。

四是環境衛生精細管理。

（一）環衛處及三包辦都及時安排人員對轄區沿街門店前的油污及地面覆蓋的小廣告進行刷洗；合理安排灑水車沖刷市區各主次干道，安排掃地車每天吸掃市區路面，提高機械化作業率，減輕環衛工人勞動強度；合理安排人員，從其它人流量小衛生質量好的路段抽調保潔員充實到曹丞相府、火車站廣場、春秋廣場、胖東來時代廣場等重點部位進行保潔；同時適時調延長工作時間，由每天早7點前結束早排掃提前至6：30分結束，7點開始進行保潔作業，有效提升了處管路段的整體清掃保潔質量。

（二）保證全市的生活垃圾日產日清，垃圾中轉站內衛生質量達標。清運公司要求看站人員全天在崗，對中轉站的衛生加強管理，保證達到干凈整潔的衛生標準，并安排公司檢查人員對各站的衛生情況進行不間斷的督導檢查，徹底清理站內衛生死角。

（三）在公廁管理方面：清潔公司購買了鹽酸等除垢物品，統一發放到各公廁保潔員，要求保潔人員對公廁內糞溝、死角進行了徹底清理；安排公司管理人員對各主要公廁進行蹲守，現場督促保潔人員做好公廁保潔工作，全天不間斷打掃、勤拖地、勤撿拾，保證廁內沒有煙頭等雜物。

（四）嚴格站廁蚊蠅消殺。對中轉站內擺放的分類垃圾收集桶及集裝箱池內四角、底部進行認真清理，噴灑消殺藥物，有效減少站內蚊蠅密集度及蚊蠅孳生地；還對主要干道上的垃圾中轉站、公廁除安排專業消殺公司進行消殺外，給看站（廁）人員發放噴灑壺、滴滴畏等消殺工具和藥品，在公廁內部燃放衛生球、衛生香等，確保做到站廁內無蚊蠅，廁內無異味。

創文創衛心得體會6

上一周是我們班級值周，經過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的xx校園衛生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現在，同學們的環境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了，學校的環境變得日益和諧、優美、清潔了。

但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在，比如：早晨，在學校門口，我們還會看到有同學吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現非常刺眼的紅色香腸袋。放學后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。

同學們，美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩。xx是我家，衛生靠大家，同學們，上周我校進行了三次大的衛生檢查，各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優美，你丟我撿的做法還遠遠不夠，我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步，無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。

希望大家：

1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場地的衛生。

2、在垃圾場傾倒垃圾時，要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。

3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。

4、學校是我家，衛生靠大家。

創文創衛心得體會7

xx年，在區委、區政府的正確領導下，在市食藥監局的具體指導下，根據《XX區20xx年創建全國文明城市工作方案》、《XX市食品藥品監督管理局藥品安全創文實施辦法》等相關文件的要求，我局結合轄區實際，緊緊圍繞建設“創文明城市，建首善之區”的工作目標，扎實推動轄區食品藥品安全監管工作，認真做好“創文”備檢工作，現將我局全年工作情況及下一年工作打算匯報如下：

一、周密部署，扎實推進“創文”工作

為確保“創文”工作有效地開展，我局制定了《XX區食品藥品監督管理局創文明實地考察迎國檢工作方案》，特設網格化管理領導小組和“網格化”現場巡查組，將全區按街道劃分為東西片，按分片管理、職能到位、責任到人的原則，在餐飲監管領域全面推行“網格化”監管模式;采取定人定片，合理調配力量，定時定量實施有效監管，定權定責提升責任意識。同時，采取突出重點，常態與動態相結合的辦法，一方面是加強日常管理，明確各相關科室的職責，把“創文”工作納入到日常工作中去;另一方面加強迎檢前期監督檢查，在日常的“網格化”管理的基礎上，每周二、周五兩天下午為全局集中“創文”檢查日，一年來共出動人員約1350多人次，車輛312車次，檢查餐飲服務單位約3510間次，此外，我局不斷根據上級來檢查的時間做出調整，確保“創文”工作扎實有力地進行。

二、多措并舉，全面落實“創文”迎檢工作

(一)突出重點，全面監督。

為了確保“創文”監督檢查工作覆蓋率達100%。我局采取以3條主干道、10非主干道為重點，a、b、c類社區逐步推進的步驟。監管中做到“三不留”：一是不留盲點，以58個社區為點，各道路為線，劃定責任區域，同時與相關街道密切聯系，詳細收集各餐飲企業信息，對各企業所在位置均在地圖上標明，對存在的問題進行登記跟蹤，做到底數清，情況明;二是不留黑點，對發現問題的企業，發現一家，整治一家，實行零容忍;三是不留僥幸心理，全局以高度的政治責任感重視“創文”工作，充分認識餐飲服務食品安全監管工作所面臨的嚴峻形勢，把每一次日常檢查當做“創文”驗收來對待。特別是對市創文辦在暗訪中發現的問題，逐一對照監督整改，下發《責令整改通知書》，并由網格小組長跟蹤落實整改情況。

(二)實地指導，提高經營者管理水平。

一是現場向餐飲管理人員講解“創文”內容和標準，免費發放了企業衛生檔案、臺帳、消毒記錄6860多份，并指導業主填寫衛生檔案和臺帳、消毒記錄，取得了良好的工作效果;二是結合和圍繞了產品質量和食品安全的要求，明確職責，向各餐飲單位發放了《餐飲消費安全告知書》，要求餐飲經營單位必須簽訂《餐飲消費經營單位安全承諾書》，目前已有2590家餐飲單位簽定了安全承諾書。

在“創文”監督檢查工作中，我局注重加強與監督對象的溝通，印制發放“XX區餐飲服務聯系卡”1350張，以名片形式標注我局地址、網址、咨詢電話及投訴舉報電話，方便他們來訪、來電咨詢相關業務或投訴舉報。通過堅持監督與服務相結合，提供服務來爭取監管對象的支持和配合。

(三)重點整治，保障學生的食品安全。

做好學校食品安全的監督工作，對保障學生身體健康和生命安全，保持學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為此，我局著重加大了對幼兒園、學校食堂及其周邊的食品安全監管力度。一是按照市局的有關要求，結合春、秋季節的特點，加大了對學校、幼兒機構及其周邊地域的餐飲單位食品安全的監督檢查，共出動350人次，檢查學校、幼兒機構105間次;二是加大學校食堂從業人員培訓力度，加快推進學校食堂量化分級管理和示范單位建設工作，并要求學校、幼兒機構的食堂配備食品安全管理員，指導督促學校食堂按照食品安全操作規范加工制作食品，嚴防食品交叉污染，共開展培訓5次，受訓學校、幼兒機構食品安全負責人77名;三是建議有條件的學校食堂安裝視頻監控設備，目前我區已有18家學校、幼兒機構在食堂安裝了視頻監控;四是加強對學校食堂關鍵環節的控制和監督，共食品抽樣檢驗152批次，合格率99.3%。五是聯合區教育局對區內140家課外托管(培訓輔導類)的機構的供餐情況進行了摸查，對供餐超過30人的14家機構進行了整治。并查處了1家存在違法行為的食堂，依法給予了15000元的行政處罰。六是由食安辦牽頭，聯合衛生、教育、工商、質監等部門對37家中小學校的集體食堂及周邊食品銷售企業進行聯合檢查，要求學校周邊200米不得出現無證經營，餐飲單位和食品銷售店鋪進行地不得銷售“三無產品”，有力地保證了學生的飲食安全。

(四)重錘出擊，維持了“打假”高壓態勢，

一年來，我局共出動執法人員1700余人次，檢查“三品一械”生產、經營、使用單位和餐飲服務企業1554家次;受理群眾投訴44起，處理協查7宗。核查和回復“三化”查無341宗;立案案件23宗，結案案件22宗;共抽檢藥品、醫療器械165批次，化妝品、保健食品171批次(含應急抽檢30批次)，很好地完成了任務，同時應急抽檢數量為20xx年的約7倍，大大幫助了疑難案件的辦理;共查處窩點10余個，移送公安機關案件8宗，協助區食品藥品犯罪偵查大隊查辦案件6宗。罰沒金額51.07萬元。鞏固了去年“三打兩建”成果，始終保持對假劣食品藥品打擊的高壓態勢,切實保障人民群眾飲食用藥安全。

(五)疏堵結合，抓好小餐飲店的整治。

我區的小餐飲店占餐飲服務單位60%，抓好小餐飲店的整治工作是“創文”工作成功與否的關鍵。我局一是認真組織開展小餐飲店規范經營專項整治行動。定期或不定期與工商、城管、質監、公安、農業、街道等相關單位聯系，大力開展整治“五小”活動，(重點是一些群眾反映多、法規不明確、社會影響不佳的小、散、雜的無證食品檔鋪)。并就整治問題與工商、質監、公安、農業、街道等部門和單位召開了多次聯席會議，開展多部門統一整治行動。二是針對條件較好的小餐飲店指導其做好整改，引導辦證，全年共引導辦臨時餐飲服務證200多家;條件不符合餐飲基本要求的，引導轉型經營其它業務;對不聽勸告的堅決進行行政處罰，共立案查處27宗，結案24宗，罰沒收入共130028.50元，三是為了明確責任，加強管理，我局牽頭與長洲島海軍92390部隊防檢所、4801工廠、長洲街道辦事處以及工商黃埔分局長洲工商所等單位負責人，對軍校路、海虹路兩旁的各類經營店鋪進行梳理，實行分區管理。

(六)落實部署，明確轄區“食得放心”城市建設工作。

為進一步明確今年食品安全工作重點任務，全面推動建設“食得放心”城市和食品安全監管體系建設工作，區食安辦經征求各單位意見后，制定并印發了《20xx年XX區食品安全重點工作安排》，將全區食品安全重點工作分解到各部門，做到目標明確、分工細致、責任到位。

根據市政府的統一部署，我區“創建餐飲服務安全示范點(家)15個、示范街區(美食廣場)1個”作為市委會督辦、市政府重點督辦、XX區新型城市化發展20xx年100項市重點督辦工作。我局積極動員b級餐飲服務單位加強自身管理和內部建設、設施設備更新，鼓勵基本達到要求和條件的餐飲服務單位申報a級單位和市級餐飲服務食品安全示范單位。共向市餐飲分局遞交擬申報市級示范單位17家，市級示范街區1個(潮樓名店城)。9月底已配合市餐飲分局完成了其中10家擬評a級單位的現場評審工作;目前示范街區(潮樓名店城)因總的餐飲單位數和a級單位數暫未達到要求，我局正對潮樓名店城周邊的無證餐飲單位進行清理查處，有序推進評審籌備工作;其余7個單位正處于現場準備和等待市局評審階段。

(七)突出職業道德守法意識，推進“文化道德講堂”

按照區文明辦的要求，我局結合工作實際，突出以“愛崗敬業、公正執法、廉潔奉公”為主要內容的職業道德教育，深入推進“文化道德講堂”活動。一是加強干部職工對國家基本法律知識、食藥相關法律法規的學習，提高法律素養，通過舉辦執法案例分析會，深入剖析執法過程中的問題和薄弱環節，提高干部職工規范執法的能力和水平。二是開展道德講堂系列活動，我局分別組織全區餐飲服務企業200名負責人及藥械企業人員開展“道德講堂”活動。通過觀看“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，引導在做的企業負責人加強律己修身、誠信經營、誠實做人，友善互助，營造全區崇德向善的良好社會風尚。三是召集近2年來曾經被行政處罰的30多家藥品醫療器械經營企業進行了藥品安全集體約談。通過對食品藥品違法犯罪的行為與司法銜接相關問題的講解，和對近期我區查處的一系列藥品違法案例的剖析，指出藥械企業在日常經營中存在的問題，并提出糾正和防范措施，引導企業全面提高責任意識，逐步向重質量、重服務、重文明、重誠信方向發展。進一步加強道德教育建設，引導從業人員牢固樹立“以道德立身、憑良心經營、靠誠信興業”的行業理念，加強我區市場監管體系、誠信體系建設。四是為一步提高轄區各餐飲服務經營單位的食品衛生管理水平，預防食物中毒事故和各類食品污染事故的發生，保障轄區群眾食品衛生安全，在轄區9個街道有序推進餐飲法律法規及監管內容培訓。共對轄內近200多家單位飯堂、集體配送單位和大型以上餐飲企業近進行食品安全管理人員進行專業知識培訓，同時派發資料200多套，提高了餐飲企業負責人依法生產、經營和自覺保證食品安全的意識。

此外，我局還聯合其他監管部門鼓勵轄區食品生產加工、食品流通、餐飲服務環節的企業發出《食品安全，我們共同責任》的倡議，號召共同構筑食品安全道德防線，誠信經營。

創文創衛心得體會8

xxxx年，在區委、區政府的正確領導下，在市食藥監局的具體指導下，根據《XX區20xx年創建全國文明城市工作方案》、《XX市食品藥品監督管理局藥品安全創文實施辦法》等相關文件的要求，我局結合轄區實際，緊緊圍繞建設創文明城市，建首善之區的工作目標，扎實推動轄區食品藥品安全監管工作，認真做好創文備檢工作，現將我局全年工作情況及下一年工作打算匯報如下：

一、周密部署，扎實推進創文工作

為確保創文工作有效地開展，我局制定了《XX區食品藥品監督管理局創文明實地考察迎國檢工作方案》，特設網格化管理領導小組和網格化現場巡查組，將全區按街道劃分為東西片，按分片管理、職能到位、責任到人的原則，在餐飲監管領域全面推行網格化監管模式；采取定人定片，合理調配力量，定時定量實施有效監管，定權定責提升責任意識。同時，采取突出重點，常態與動態相結合的辦法，一方面是加強日常管理，明確各相關科室的職責，把創文工作納入到日常工作中去；另一方面加強迎檢前期監督檢查，在日常的網格化管理的基礎上，每周二、周五兩天下午為全局集中創文檢查日，一年來共出動人員約1350多人次，車輛312車次，檢查餐飲服務單位約3510間次，此外，我局不斷根據上級來檢查的時間做出調整，確保創文工作扎實有力地進行。

二、多措并舉，全面落實創文迎檢工作

(一)突出重點，全面監督。

為了確保創文監督檢查工作覆蓋率達100%。我局采取以3條主干道、10非主干道為重點，a、b、c類社區逐步推進的步驟。監管中做到三不留：

1、不留盲點，以58個社區為點，各道路為線，劃定責任區域，同時與相關街道密切聯系，詳細收集各餐飲企業信息，對各企業所在位置均在地圖上標明，對存在的問題進行登記跟蹤，做到底數清，情況明；

2、不留黑點，對發現問題的企業，發現一家，整治一家，實行零容忍；

3、不留僥幸心理，全局以高度的政治責任感重視創文工作，充分認識餐飲服務食品安全監管工作所面臨的嚴峻形勢，把每一次日常檢查當做創文驗收來對待。特別是對市創文辦在暗訪中發現的問題，逐一對照監督整改，下發《責令整改通知書》，并由網格小組長跟蹤落實整改情況。

(二)實地指導，提高經營者管理水平。

1、現場向餐飲管理人員講解創文內容和標準，免費發放了企業衛生檔案、臺帳、消毒記錄6860多份，并指導業主填寫衛生檔案和臺帳、消毒記錄，取得了良好的工作效果

2、結合和圍繞了產品質量和食品安全的要求，明確職責，向各餐飲單位發放了《餐飲消費安全告知書》，要求餐飲經營單位必須簽訂《餐飲消費經營單位安全承諾書》，目前已有2590家餐飲單位簽定了安全承諾書。

在創文監督檢查工作中，我局注重加強與監督對象的溝通，印制發放XX區餐飲服務聯系卡1350張，以名片形式標注我局地址、網址、咨詢電話及投訴舉報電話，方便他們來訪、來電咨詢相關業務或投訴舉報。通過堅持監督與服務相結合，提供服務來爭取監管對象的支持和配合。

(三)重點整治，保障學生的食品安全。

做好學校食品安全的監督工作，對保障學生身體健康和生命安全，保持學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為此，我局著重加大了對幼兒園、學校食堂及其周邊的食品安全監管力度。

1、按照市局的有關要求，結合春、秋季節的特點，加大了對學校、幼兒機構及其周邊地域的餐飲單位食品安全的監督檢查，共出動350人次，檢查學校、幼兒機構105間次；

2、加大學校食堂從業人員培訓力度，加快推進學校食堂量化分級管理和示范單位建設工作，并要求學校、幼兒機構的食堂配備食品安全管理員，指導督促學校食堂按照食品安全操作規范加工制作食品，嚴防食品交叉污染，共開展培訓5次，受訓學校、幼兒機構食品安全負責人77名；

3、建議有條件的學校食堂安裝視頻監控設備，目前我區已有18家學校、幼兒機構在食堂安裝了視頻監控；

4、加強對學校食堂關鍵環節的控制和監督，共食品抽樣檢驗152批次，合格率99.3%。

5、聯合區教育局對區內140家課外托管(培訓輔導類)的機構的供餐情況進行了摸查，對供餐超過30人的14家機構進行了整治。并查處了1家存在違法行為的食堂，依法給予了15000元的行政處罰。

六是由食安辦牽頭，聯合衛生、教育、工商、質監等部門對37家中小學校的集體食堂及周邊食品銷售企業進行聯合檢查，要求學校周邊200米不得出現無證經營，餐飲單位和食品銷售店鋪進行地不得銷售三無產品，有力地保證了學生的飲食安全。

(四)重錘出擊，維持了打假高壓態勢，

一年來，我局共出動執法人員1700余人次，檢查三品一械生產、經營、使用單位和餐飲服務企業1554家次；受理群眾投訴44起，處理協查7宗。核查和回復三化查無341宗；立案案件23宗，結案案件22宗；共抽檢藥品、醫療器械165批次，化妝品、保健食品171批次(含應急抽檢30批次)，很好地完成了任務，同時應急抽檢數量為xxxx年的約7倍，大大幫助了疑難案件的辦理；共查處窩點10余個，移送公安機關案件8宗，協助區食品藥品犯罪偵查大隊查辦案件6宗。罰沒金額51.07萬元。鞏固了去年三打兩建成果，始終保持對假劣食品藥品打擊的.高壓態勢,切實保障人民群眾飲食用藥安全。

(五)疏堵結合，抓好小餐飲店的整治。

我區的小餐飲店占餐飲服務單位60%，抓好小餐飲店的整治工作是創文工作成功與否的關鍵。我局

1、認真組織開展小餐飲店規范經營專項整治行動。定期或不定期與工商、城管、質監、公安、農業、街道等相關單位聯系，大力開展整治五小活動，(重點是一些群眾反映多、法規不明確、社會影響不佳的小、散、雜的無證食品檔鋪)。并就整治問題與工商、質監、公安、農業、街道等部門和單位召開了多次聯席會議，開展多部門統一整治行動。

2、針對條件較好的小餐飲店指導其做好整改，引導辦證，全年共引導辦臨時餐飲服務證200多家；條件不符合餐飲基本要求的，引導轉型經營其它業務；對不聽勸告的堅決進行行政處罰，共立案查處27宗，結案24宗，罰沒收入共130028.50元，

3、為了明確責任，加強管理，我局牽頭與長洲島海軍92390部隊防檢所、4801工廠、長洲街道辦事處以及工商黃埔分局長洲工商所等單位負責人，對軍校路、海虹路兩旁的各類經營店鋪進行梳理，實行分區管理。

(六)落實部署，明確轄區食得放心城市建設工作。

為進一步明確今年食品安全工作重點任務，全面推動建設食得放心城市和食品安全監管體系建設工作，區食安辦經征求各單位意見后，制定并印發了《xxxx年XX區食品安全重點工作安排》，將全區食品安全重點工作分解到各部門，做到目標明確、分工細致、責任到位。

根據市政府的統一部署，我區創建餐飲服務安全示范點(家)15個、示范街區(美食廣場)1個作為市委會督辦、市政府重點督辦、XX區新型城市化發展xxxx年100項市重點督辦工作。我局積極動員b級餐飲服務單位加強自身管理和內部建設、設施設備更新，鼓勵基本達到要求和條件的餐飲服務單位申報a級單位和市級餐飲服務食品安全示范單位。共向市餐飲分局遞交擬申報市級示范單位17家，市級示范街區1個(潮樓名店城)。9月底已配合市餐飲分局完成了其中10家擬評a級單位的現場評審工作；目前示范街區(潮樓名店城)因總的餐飲單位數和a級單位數暫未達到要求，我局正對潮樓名店城周邊的無證餐飲單位進行清理查處，有序推進評審籌備工作；其余7個單位正處于現場準備和等待市局評審階段。

(七)突出職業道德守法意識，推進文化道德講堂

按照區文明辦的要求，我局結合工作實際，突出以愛崗敬業、公正執法、廉潔奉公為主要內容的職業道德教育，深入推進文化道德講堂活動。

1、加強干部職工對國家基本法律知識、食藥相關法律法規的學習，提高法律素養，通過舉辦執法案例分析會，深入剖析執法過程中的問題和薄弱環節，提高干部職工規范執法的能力和水平。

2、開展道德講堂系列活動，我局分別組織全區餐飲服務企業200名負責人及藥械企業人員開展道德講堂活動。通過觀看身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人的形式，引導在做的企業負責人加強律己修身、誠信經營、誠實做人，友善互助，營造全區崇德向善的良好社會風尚。

3、召集近2年來曾經被行政處罰的30多家藥品醫療器械經營企業進行了藥品安全集體約談。通過對食品藥品違法犯罪的行為與司法銜接相關問題的講解，和對近期我區查處的一系列藥品違法案例的剖析，指出藥械企業在日常經營中存在的問題，并提出糾正和防范措施，引導企業全面提高責任意識，逐步向重質量、重服務、重文明、重誠信方向發展。進一步加強道德教育建設，引導從業人員牢固樹立以道德立身、憑良心經營、靠誠信興業的行業理念，加強我區市場監管體系、誠信體系建設。

4、為一步提高轄區各餐飲服務經營單位的食品衛生管理水平，預防食物中毒事故和各類食品污染事故的發生，保障轄區群眾食品衛生安全，在轄區9個街道有序推進餐飲法律法規及監管內容培訓。共對轄內近200多家單位飯堂、集體配送單位和大型以上餐飲企業近進行食品安全管理人員進行專業知識培訓，同時派發資料200多套，提高了餐飲企業負責人依法生產、經營和自覺保證食品安全的意識。

此外，我局還聯合其他監管部門鼓勵轄區食品生產加工、食品流通、餐飲服務環節的企業發出《食品安全，我們共同責任》的倡議，號召共同構筑食品安全道德防線，誠信經營。

創文創衛心得體會9

保持校園清潔衛生，這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必須環境美化，衛生清潔，因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發出過倡議：讓我們從今天開始，關注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話;關注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;關注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。

保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場，而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環保意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，推動創建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔，無污跡，無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵;衛生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內無垃圾，車輛停放規范有序。美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！

創文創衛心得體會10

魚兒因為有了清澈的水流，才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天，才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園，才會健康地成長。

校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案，但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩！

首先，讓我們來解決一個問題：什么是文明。

文明是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜;文明是燈，幫你驅散陰霾，照亮期盼;文明是水，滋潤一時，保鮮一世;文明是光，帶來陣陣清香，聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗，帶領我們走向優雅和高尚！

教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”其意在于告訴教師要教學生做一個真誠的人，而學生的學習也應首先從學做人開始。那么，我們應該學做一個怎樣的人我認為，首先，我們應該從文明開始，學做文明之人，創建文明校園。

但在縣一中這個美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現象也是屢見不鮮：有的同學在值日生打掃完衛生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色”;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學出口成臟，給同學取侮辱人格的綽號，甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數同學沾染上了抽煙，賭博等不良習氣，做出很多與《中學生行為規范》背道而馳的事。由此觀之，我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動起來，共同努力，建文明校園，樹文明新風。

然而，我們又該如何去做一個文明的學生，如何去完善自我呢文明的學生，一定是遵守紀律，懂得感恩并有著良好衛生習慣的學生;文明的學生，會堅決摒棄身上？種植晃拿韉男形，做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的好學生，做一個勤奮學習、積極向上的好學生

文明之花開在誠信中，誠信是為人之本，是文明之果。不對父母說謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活，主動拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫的筆，縮回隨意采摘花朵的手，關上還在滴水的水龍頭。。。。。。文明，其實就是生活細節;文明就是一舉手、一投足。

文明是一首動人的歌，文明行為是一道亮麗的風景。在歌曲中，我們是一行行跳動的音符;在風景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時，世界很大;當文明在你心中是輪太陽時，世界就變得小。我們可以不完滿，但我們要努力;我們可以不美麗，但我們要文明！

中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國，豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國，既簡單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會，靠的是大家的堅持不懈;文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個人，讓文明之花開遍校園的每一處！

創文創衛心得體會11

王仙嶺街道下轄1個村、4個社區，未安置的村民小組有10個，部分安置的有3個，己安置的有6個。為確保創建市文明單位工作推進會的部署落到實處，我街道根據暗訪期間暴露的相關問題，加大檢查整改，進一步優化機制，凝聚工作合力，轄區創文工作取得一定成效，現將工作情況匯報如下：

一、動員部署，狠抓落實

辦事處及時召開創文宣傳動員大會，制定出切實可行的工作措施。在實施創文創衛全面部署的前提下，突出抓好重點區域和薄弱環節的整治，充分發揮居民在環境綜合整治工作中的主力軍作用。抓好市容市貌環境衛生整治，以實施門前三包為總抓手，集中解決好居民區門口、主干道兩側的市容門前三包整治；實施城管執法與文明衛生勸導工作一體化模式，加強勸導力度；加強環衛工作的清理，保潔，特別是城中村、城鄉結合部、背街小巷治理。

二、加強創文宣傳

在轄區廣泛開展創文宣傳，制作宣傳牌：在辦事處、4個社區、1個村及兩個臨時市場的辦事大廳懸掛了1。68平方米中國夢1塊，遵德守禮1塊，核心價值觀、廉政宣傳各1塊，主要樓道口粘貼創文宣傳標語不少于10條，每個社區、村懸掛創文宣傳欄1塊。目前己投入3萬元以講文明 樹新風、中國夢系列主題，在鎖石橋5組王仙嶺風景區內，所有的路燈上安裝燈箱宣傳廣告，預計8月10日完成。計劃投入4萬元制作塊印有創文宣傳內容的圍裙。投入4萬元將主次干道兩側的創森宣傳標語改為創文宣傳標語，并在鎖石橋小學大門口制作60米長創文宣傳文化墻，投入4萬打造上白水5、6組兩處創文宣傳亮點。

三、開展創文宣傳活動

1、開展轄區籃球賽，組織辦事處黨政領導、一般干部上白水村組干部和鎖石橋村組干部，四支隊伍共48名球員每周開展一場以創文為主題的籃球循環比賽。

2、積極宣傳發動轄區各社區、村居民參加文藝節目表演，并選拔14個優秀節目參加9月中旬的區委宣傳部組織的三創工作專項文藝匯演。

創文創衛心得體會12

肥城正在如火如荼的開展創建全國衛生城市，全市人民都積極地投入到創衛活動中，我們中小學生也積極地參與，去美化我們周邊的環境。

我發現，自創衛以來，我們的肥城發生了翻天覆地的變化，街道變得整潔干凈了，不再有飛揚的塵土和隨地亂扔的紙屑，一條條柏油馬路寬廣平整，路旁的花壇里栽滿了草木，讓人眼前一亮，充滿著盎然生機。以前，城市里多難見到綠色啊，現在，這清新的綠撲面而來，讓人心情不知不覺地愉悅。各個小區，校園里處處綠樹成蔭，鳥語花香。新城路上，薔薇花開了，那是多么簡單又純粹的美啊，這一抹亮麗又溫婉的淡粉色，觸碰你的心靈。路旁的柵欄上爬滿了薔薇花，那粉白色的花瓣配綠色的藤很美很美，給人的感覺是那么的美麗、溫柔、典雅。我經常見到有人到大街上來打掃衛生，不管是主動的還是被動的，至少精神可嘉，他們都為創衛做出了貢獻，貢獻出了自己的一份力量。我覺得，因為我們每個人的努力，城市變得更美了、更干凈了、更讓人熱愛了。

但是，還是有美中不足的方面。比如說，街邊的小廣告還是難以徹底清除，走在路上還是有人亂扔垃圾。我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，但是仍有一些現象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，常有摧折的樹枝，燦爛的花叢中常有不和諧的音符。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的斑斑陋習。讓我們用熱情去傳播創衛的理念，用行動肩負起創衛的重任，讓我們的校園環境更加整潔干凈，讓我們的城市更加美好！

創建國家衛生城市活動的開展，將極大地改善城市衛生面貌和形象，提高城市綜合管理水平，完善和拓展城市的整體功能，創建衛生城市不光是政府行為，我們普通市民也應該把創衛工作當成日常生活的一部分，自覺承擔起維護城市文明衛生的義務和責任。作為學生，作為校園的一份子，創建衛生城市，共建美好家園，要從凈化綠色校園開始。我們需要動起手來，改善校園環境，增強文明和衛生意識，做一名文明的學生。校園是我們學習的沃土，是我們快樂成長的搖籃，為了營造綠色的學習和生活環境，我們就要增強環保意識，養成良好的行為習慣，將綠色作為我們校園的主旋律。我們要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止。更要多植樹，多造林，愛護每一棵小草，每一朵小花，每一株小樹，樹立以破壞綠化設施為恥，以愛護綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節約，防止浪費，珍惜資源，減少污染，做綠色天使，當文明標兵，呵護我們的城市，善待自己的家園。

我們是21世紀的主人，我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪，面對肆無忌憚的踐踏，面對日益惡化的生態環境，我們沒有理由退避三舍，我們沒有理由袖手旁觀，我們沒有理由麻木不仁，作為有理想、有道德、有作為的青少年，我們應率先行動起來，創建衛生城市，共建美好家園。

創建衛生城市，共建美好家園，更要從我做起，從一點一滴做起。只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創衛，才能美化我們的家園。每個人作出的貢獻就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每一個細微的動作都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。

空談誤國，實干興邦。人類只有一個地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實際出發，要從身邊的小事著手，立即行動起來。創衛的號角正在祖國大地聲聲吹響，我們的今天正如剛走過的春天，顯示著勃勃生機，我們的明天將如此時的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓我們一起手挽著手共同創建衛生城市、建設美好家園吧！

我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，萬眾一心，眾志成城，創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛，讓新鮮的空氣永留人間。同在藍天下，共享美好家園。

創衛工作人人參與，美化環境家家受益。讓我們共同努力，我們的城市天會更藍，水會更碧、花會更艷，環境會更舒適。讓我們的家園永遠蜂飛蝶舞、水綠山藍。

第四篇：爭做創衛小主人五二班

“爭做創衛小主人，共建美麗大漯河”主題班會教案

漯河市第二實驗小學 五（2）中隊

一、班會目的：

1、激發學生愛環境的情感，理解“保護環境，人人有責”的深刻內涵。

能分辨什么樣的行為是保護環境衛生，什么樣的行為是破壞環境衛生；

2、讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，為重慶市創衛工作做貢獻。

二、班會準備：

1、召開班干部會議，闡明“爭做創衛小主人，共建美麗大漯河”的重要意義，為舉行此次主題班會做好思想準備。

2、黑板上書寫“爭做創衛小主人，共建美麗大漯河”十四個大字。

3、確定扮演角色，排練小品。（準備好小品演出道具）

三、班會程序：

（一）中隊長講話。

親愛的同學們，敬愛的老師，大家下午好。

大家知道，我們的家鄉南岸區正在創建全國衛生模范城市，今天，就讓我們一起來開展這次“爭做創衛小主人，共建美麗大漯河”的主題班隊會。

請主持人上場，大家歡迎

（二）活動過程：

1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。主持人乙：離不開海洋，離不開江河。

甲：離不開山崗，離不開森林。

乙：離不開草原，離不開土地。

甲：是啊，環境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發展的基礎。

合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《爭做創衛小主人，共建美麗大漯河》的主題班會，來重新認識環境衛生保護的重要性，為家鄉的創衛工作作出自己的貢獻。首先請我們的班長為今天的活動作動員。

（歡迎安亞峰、甘甜同學上臺發言）

2、了解“創衛”

安：我們整天都說創衛創衛的，可是你們知道什么是創衛嗎？ 甘：創衛就是，改變城市面貌，改善人居環境和投資環境，提高人民生活水平。

安：先讓我們一起來了解什么是“公共場所”

公共場所是公眾休息、娛樂的地方，自然是人群較多的地方。這些人群中，有健康的人，也會有患各種疾病，包括肝炎，肺結核等傳染病的人，如果這些人不注意公共場所衛生，隨地吐痰、大小便等，會怎么樣呢?其次，公共場所衛生不良，到處是垃圾，紙屑，有人亂涂亂刻，又會怎樣呢?

甘：公共場所衛生不良，會傳播各種疾病，會使休息，娛樂的人感到厭惡，不快。可見，維護公共場所衛生，是維護大眾的利益和身體健康，是每個公民的義務和責任。因此，我們要維護公共場所衛生為我們重慶市創建國家衛生城市出一份力！

3、創衛口號大比拼：

主持人甲：謝謝班長的動員，現在就讓我們進入今天的第一個活動環節，創衛口號大比拼

乙：隨著創衛工作的深入開展,更多以創衛為主題的活動相繼進行，創衛作文,創衛詩歌等等層出不窮，現在我們大家來進行一個小比賽：“創衛口號大比拼”請同學們每人都說出一則自己的創衛口號，然后我們評選出優秀的口號。請同學回答

甲：我們也收集到了一些優秀創衛口號，請大家和我們一起讀一讀吧：(1)、鮮花還需綠葉扶，城市更需市民護！(2)、環境衛生，從我做起！(3)、整潔家園，人人有責！(4)、重慶是我家，整潔靠大家！(5)、做城市的主人，當創衛先鋒！(6)、創建美好家園，從一點一滴做起！(7)、手拉手，心連心，共建文明新重慶！

甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳，乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，乙：長輩們都向我們翹起了大拇指

甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

合：對著太陽我們自豪地說：“紅領巾是大地的美容師！我們是城市的小主人！”

中隊長：通過今天的班隊會，希望同學們都能對自己平時的不良衛生習慣做出改進，讓我們的班級，我們的學校，我們的家鄉越來越干凈，衛生，美好。我們宣布，今天的班隊會到此結束！

第五篇：爭做創衛小先鋒

《爭做創衛小先鋒》主題班會------“我為雙創獻一策”四（1）主題班會

一、活動目的： 為創建市國家級衛生城市，響應區市里“創建國家衛生城市“的號召，使學生了解身邊的環境情況，增強學生的衛生意識，環保意識和社會責任心，樹立良好個人習慣，人人爭做創衛小先鋒。為創衛建設添磚加瓦。

二、活動準備： 創衛知識宣傳，創衛小節目。

三、活動過程：

1、宣布《爭做創衛小先鋒》主題班會開始。

男：響應創建市級衛生城市的號召，女：我們作為創衛的每一份子，都應積極參予到其中。合：洗臉創衛，保護環境，人人有責。

男：我們生活在同一片藍天，同一個城市，同一個學校。女：我們擁有共同的環境。男：美麗的城市需要從我做起。女：我們小學生人人都要爭做創衛小先鋒，做創衛的使者。合：

五、三班《爭做創衛小先鋒》主題班會現在開始！

男：今天的班會，同學們分成了三個小組進行活動，將討論的方式進行，每有一個好的提議，就會有一顆星星，看看哪個小組星星最多，結合我們平時的創衛行動，獲勝的小隊，將獲得“環保創衛小先鋒”的光榮稱號。請同學們積極參予。女：我們已經是五年級的學生了，在學校學習生活已經五年了。

男：當你走在上學的路上，漫步在校園中，不知，同學們對我們校園的環境印象如何？我們在學校應該怎樣創衛？

女：我們已經把班級分成了三個小分隊，請同學們來談談你眼中的校園環境。（同學們各抒己見，選好的提議計星）

女：許多同學都談了自己對校園環境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在一些不足之處。

男：為了讓我們的校園更美，更衛生，學校做了不少工作，大家知道嗎？１、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

２、開展環保及衛生知識講座，增強學生的環保及衛生意識。

３、辦好以“創衛和環保”為主題的手抄報比賽，讓同學們更好的認識講究衛生和保護環境的重要意義。

４、制訂了一些有關創衛的行為準則，如告別陳規陋習，具體解決紙屑亂丟、廢棄物亂扔、口香糖亂吐等問題。

５、通過對學校及教室責任區衛生臟、亂、差的整治任務，要教育好學生并通過學生影響廣大市民、家長，告別陳規陋習，倡導文明衛生，創造良好的環境，達到環境衛生美觀，道路平整通暢，衛生設施完好，花草樹木無損，垃圾堆放有序的良好效果。

女：是啊，我們在努力優化環境，構建衛生美麗的學習生活環境。男：要知道，美麗的花草，整潔的校園靠我們大家的呵護。女：整潔，美麗的城市靠我們一起建設。

合：因為，我們是學校的主人，是這座城市的主人。

2、創衛小品表演 女：請看創衛小品《小小香蕉皮》

附：《小小香蕉皮》（旁白）星期一中午，同學們都趕到教室去上下午課，在路上出現了這樣一幕：

１：“今天的香蕉真好吃！”［吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔］

２：“哎喲，疼死我了，香蕉皮？誰扔的，怎么這么不講環境衛生，亂扔果皮。” ［見到前面的同學，還拿著一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］

“同學，這香蕉皮是你扔的吧？”

1：“這皮又沒寫字，怎么能說是我扔的呢？”

2：“別抵賴了，看你嘴里還在嚼呢？”

1：“對，是我扔的，那又怎樣？”

2：“作為一名學生，你怎么能亂扔果皮呢？你應該保護學校的環境，還害我摔了一跤。”

1：“哈哈，人摔了一跤，活該，誰叫你不長眼睛的！”

2：（憤怒的樣子）“你怎么這么不講道理，你不注意環境保護，受害的還是你自己。”

1：“我走了。”［繼續往前走］ “哎喲，該死的香蕉皮，誰這么缺德？”

2：“現在嘗到后果了吧！如果每個學生都能自覺行動起來，不亂扔果皮，講究衛生，保護環境，還會這樣嗎？”

1：（后悔的樣子）“我知道錯了，我以后也要做個創衛小先鋒，講究衛生，絕不亂扔果皮了。”

2：“那才是個文明學生，走，上課去。”

女：看了這個小品，下面請同學們對小品中兩位同學的行為談談自己的看法。女：亂扔果皮，紙屑現象時有發生，希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環境衛生做點力所能及的事。

3、我為校園創衛、環保支支招。

男：作為２１世紀的小學生，我們又能為做些什么呢？那就讓我們用實際行動來說話吧。（同學們自由交流，以組為單位提議）

一、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。

二、不在校園內大聲喧嘩

三、不在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

四、不踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

五、不隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

六、可成立創衛小分隊，劃分自己的衛生保潔區域，領養校園中的花草，樹木。男：現在讓我們看看各組的最后成績，第….小組和第……小組獲得勝利，這三組的同學獲得了創衛小先鋒光榮稱號。希望你們在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真做好創衛知識宣傳，積極投身洗臉創衛行動中去。

4、創衛倡議書

女：創建市級衛生城市，緊憑幾個人的力量是遠遠不夠的，這需要我們大家都積極加入到講究衛生，保護環境的活動中來，在這里，我們發出：“ 爭做創衛小先鋒”的倡議書。

四、班主任總結：

同學們，經過全體同學的共同努力，今天的“爭做創衛小先鋒”主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多創衛知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的衛生意識，環保意識，從身邊小事做起，像

倡議書中所倡議的那樣，努力營造一個衛生整潔、環境優美、文明和諧的學習和生活環境。做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環境負責，我們才能獲得舒適優雅的環境，美麗的校園。讓我們攜起手來，共創一個美好家園。