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高一15班先進文明事跡報告

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第一篇:高一15班先進文明事跡報告

高一15班先進文明事跡報告

文明道德并不是由教條建筑起的準則,而是一種自身的修養,自身的素質。文明并不是為了博取他人的贊賞,而是贏得心中良知的安寧。在我們班的大集體中,有一位深諳此道理的同學——朱晴雨,他用他的行為告訴我們文明就在一舉一動之間。

據知情人士的描述那是一個雷雨交加的早晨,雨點不斷拍打在匆匆行走的同學身上——現在已經頗晚了,再不快點就可能遲到了。而朱晴雨同學就是這些學生里的一個。他不愿遲到,這并不是因為懼怕老師的責罰,而是怕敗壞班內風氣,對班集體造成不好的影響。現在的他正在自行車上飛馳著。到了校門,他下了自行車,他知道學校的規則是禁止在校內騎自行車。他在雨中奔馳著,泥水正拍打著他的褲腳。他卻不理不睬,只是一個勁向前沖。在匆匆行走的同學都用好奇而且吃驚的眼光看著他。

當他到了自行車停放處時,或許是因為雨天路滑,或許是因為他太過著急,竟不小心碰倒了停放成一排的自行車。看到自行車像多米諾骨牌一樣倒下去,朱晴雨驚呆了。半晌后才反應過來,這時,保安叔叔殷切的過來幫忙,可朱晴雨同學卻一把拒絕了。他說:“自己做錯的事要自己負責,z怎能麻煩你呢,你還是去幫其他的同學吧。”說罷,朱晴雨同學便把自行車一輛接一輛的扶起來。朱晴雨身材微胖,在趕過來的路上已氣喘吁吁,再加上怕遲到的心理,更是急得滿頭大汗、臉色通紅,他本可以先行離開,讓保安扶起,但他沒有這么做,因為他知道自己的事情自己完成,這才是真理。

朱晴雨同學用最快的速度完成了一切,有以最快的速度趕到了課室,他到達的一霎,鈴聲就響了。

當班內同學看到朱晴雨全身濕透,滿臉通紅,帶著滿褲腳的泥濘走進課室時,大家都驚住了。當我們關切的問他發生了什么,他只不過輕描淡寫的說了一句:“路上出了一點狀況。”

當而我了解了事情的原委后,我對朱晴雨同學油然心生了一種崇敬,因為他以往在我們心目中的形象是大大咧咧、不拘小節,但是當他面對緊急情況時,內心的素養和態度才決定了他的行為。那么對于我們大家,捫心自問,能做到如此嗎?

我不知道這件事情有多少人目睹,當我堅信認識他的人都會被他的行為感染。這才是我們文明道德的典范楷模!

第二篇:高一先進班級事跡報告(范文模版)

高一(2)班先進事跡報告

在 2006—2007學年,高一(2)班學風濃、班風正、紀律嚴、作風扎實學生團結協作、奮發向上,班級在學習、校風、組織紀律及勞動等方面都表現突出,受到師生的好評。

高一(2)班是一個團結向上的集體,學生熱情活潑,積極參與校內外組織的各項活動,在學校多項比賽中獲獎。該班結合年級和學校的活動,開展了“愛心儲蓄卡”活動,鼓勵學生積累好事,記錄好事,以榮譽稱號調動他們的積極性,以尊敬老師、孝敬長輩、關心家長、互助努力為口號。努力協調學校、學生、家長的關系,使得家長在看到孩子進步的同時,更好的配合班主任完成對學生學習方面的要求。在這學期,結合校班主任課題,該班組建了愛心小隊,并對同學們進行指導,在家長的配合下,幫助學習困難,家庭困難的學生。同學們在活動中學會了關心、關愛他人,對特困生不嫌棄,從而使得班級的整體面貌大有改觀。為真正管好班級,班主任還十分注重班干部的培養和使用,對班級的管理抓的緊、嚴。規范了班干部的職責。放手、放權讓學生進行自我管理,注意在班級的實踐中培養他們的工作能力,并要求他們以身作則。另外,她還定期召開班干部會議,研究解決出現的問題,同時布置新的工作和任務這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。班級借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并且配合政教處執行《一日常規》,嚴格要求學生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規范養成的效果。在平時的教學管理中,注意寓教于樂,以多種形式規范學生行為。

為了培養學生的勞動習慣,該班開展了“愛心勞動”活動。學生把在日常生活中勞動當成鍛煉自己的方式,并以實際行動報答父母,用付出自己的的勞動表達對家長的一份孝心。自己洗襪子,刷洗自己的球鞋,疊被子等等簡單的家務勞動被學生承擔了。班級里要求寫出了自己在有時間的情況下完成的勞動,既不耽誤學習,也不會使自己累的不行。通過活動家長感到了自己孩子的成長,懂事了,會關心他人了,體會到了活動本身帶來的良好效果。

成績是過去,高一(2)班全體師生將繼續努力,取得更大的進步。

高一(2)班班主任:王霞

2007-1-4

第三篇:“福星”服務班先進事跡報告

“福星”服務班先進事跡報告

2011 年 4 月 21 日,xx汽車總站“福星”服務班正式授牌成立,“福星”服務班,原系xx汽車總站車站快運服務班(曾于 2004 年榮獲省總工會、女工委授予的“芙蓉杯標兵崗”,并被授予省級、市級“青年文明號”榮譽稱號)。2010 年 9 月xx汽車總站實施提質改造后,對原總站車站快運服務班的服務模式進行了調整,拓展了服務項目,由 11 名綜合素質高、服務意識強、平均年齡 28 歲的女員工組成的綜合服務班組,組建了新的xx汽車總站“福星”服務班。“福”意寓著“福城”xx;“星” 其諧音“心”代表著班組成員用“愛心、誠心、熱心”打造成福城xx一顆閃耀的“服務之星”。“福星”服務班本著“做文明使者、做乘客福星”的服務宗旨,以愛心·熱情 周到 細致 為服務理念,以一顆熱忱、執著的心,努力做到一心一意為旅客服務,一言一行對旅客負責,一點一滴為旅客著想,一舉一動讓旅客滿意,努力打造“明星服務窗口”。

五月五日,天氣晴朗的沒有一點瑕疵,上午十點左右,候車廳內傳來一陣陣哭聲,伴著一起一落的呼喊聲,顯得與天氣是那么的不和諧,“福星”班工作人員立即起身巡視周圍,看見一男一女兩個小孩手牽著手,擦著眼睛向服務臺走來,福星迅速走出服務臺仔細詢問,才得知,兩個小朋友與父親走散,問得小朋友的姓名后,馬上連播了三次尋人廣播,又仔細詢問了走散的父親的相貌特征,耐心的對兩個小朋友說:“小朋友,別急,姐姐一定帶你們找到爸爸。”看到“福星”班工作人員堅定的眼神,兩個小朋友慢慢停止了哭泣,大手牽著小手,在候車廳,帶著他們對每一位候車的旅客進行詢問:“請問,對這兩個小朋友有沒有印象?他們的父親大概四十五歲——四十八歲之間,穿著白色襯衣,黑色西褲 …… ”就這樣,一遍又一遍,每次詢問時,福星都會將兩個小朋友的手握緊,拉攏至她的身邊,不放棄任何可能有用的信息,半個小時過去了,四十分鐘過去了,就在這時,身處福星左手的小女孩突然甩開她的手,撒歡的往候車廳門口方向跑,邊跑邊喊:“爸爸,爸爸,我在這,還有哥哥也在這!”順著她跑去的方向,我們看到一名中年男子也正驚喜地迎過來,一把抱住小女孩,緊緊摟在懷里,福星帶著小男孩走過去,將手交給他們的爸爸,中年男子情緒激動地說不出話來,兩個小朋友不停的說:“就是這個姐姐一直幫我們在找你,爸爸,就是這個姐姐。”小孩子的話是最不加修飾的,他們簡單的話語正是對“福星”工作人員的肯定,“找到就好,嘿嘿,找到就好。”福星依舊憨實開心的笑著。沒有太多感激的言語,兩個小朋友的父親轉身走的時候連連向福星鞠躬,候車廳留下一連串歡快的笑聲 …… “福星”班的愛心服務沒有終點,感人的情景永遠不會落幕,她們彼此感動,彼此鼓舞。月的某一天,候車廳來了位特殊的旅客,這是一位 40 歲上下的婦女,她手提行李,面色蒼白跌跌撞撞的走進候車廳,“福星”班工作人員急忙推著輪椅上前,將其送至重點旅客候車室休息,福星們忙里忙外,為旅客端來熱茶,拿來小棉被,讓她躺著休息,這位旅客什么都沒說,只是任由福星們的安排,過了十多分鐘,她面色有些好轉,召喚福星說“謝謝,謝謝你們,我剛獻了血,又沒及時補充營養品,所以。。幸虧有你們,不然倒在路邊都沒人管。”聽到這,福星馬上詢問了這位旅客親人的聯系方式,并告知情況,不久,這名婦女的親人便到站將其接走,走的時候,她們緊緊握住福星們的手“一群可愛的姑娘,太謝謝你們了,xx汽車總站的變化實在是太大了,就像我們自己的家啊”!這時,福星姐妹心里暖暖的,幫助 別人快樂自己是 “ 福星 ” 班組成員每天在做的事,她們用 “ 愛心 ” 服務每一位旅客,猶如對待自己的親人。

“福星”服務班是支年輕的隊伍,更是支吃的苦敢打硬仗的隊伍,從 4 月份到現在,班組成員主動為旅客提,搬運行李 40000 余次,好人好事 20000 余件,收到表揚信 50 余封,受旅客口頭表揚更是不計其數。“福星”姐妹們積極參加社會公益活動,前往市福利院看望孤寡老人,得到福利院工作人員及老人們的眾口稱贊。在今年總公司舉辦的首屆“站務禮儀形象展示大賽”中,參賽節目喜獲一,二名,并在省賽中奪得二等獎的優異成績。福星姐妹把 崗位當成了舞臺,把旅客當成了觀眾,把車輪聲當成了樂曲,在自己的崗位上她們以滿腔的熱情笑迎著八方來客。

第四篇:班先進班級體事跡報告

109100301班“先進班級體標兵”事跡報告

二零零九年十月一個生機勃勃的,充滿希望的班級—化工109100301班誕生了。從入學到現在,二個學年轉瞬即逝,再回首,感慨頗多,我為我們班的同學感到自豪,為我們的班級體感到驕傲。

在重慶理工大學“自強不息,求實創新”的校訓的指導下,在學校各級領導的關懷下,在化學化工系各位老師的幫助下,我們班級在一年多的時間里,團結拼搏、努力進取,無論在思想上還是學習上都取得了可喜的成績。現將歸納如下:

一、班級概況

2009級化學化工學院301班,是一個由36人組成的集體。男生24人,女生12人;省內22人,省外14人;少數民族學生2人;

每個人都積極向上,意氣風發,懷著對知識的渴望,懷著對夢想的向往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關愛,朝著共同的目標努力奮斗。雖然36個孩子來自不同的地方,有過不同的生活環境和經歷,有著不同的性格和特征,但兩年多的時間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個團結奮發的集體,每個人都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建優秀班集體的過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天,在此刻,讓我們細細回顧09級化工301班每一個讓人感動的瞬間!

二、班級建設

1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發,支持寬容,團結而凝聚。

美國心理學家班尼說過:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動機、工作表現和成就的影響就會是積極的。”我們將班風作為班級建設的核心部分,為創造一個良好的積極向上的班風,我們做出了如下努力:

1)組建班級管理的核心——班級干部,充分發揮班級干部的模范帶頭作用。

在班級干部的選用中,我們采取的是“自主報名,公開競聘演講,教師監督;”的原則。全體班級干部以身作則,無論是在學習、工作還是道德操守上都保持高標準,能夠起到帶動全班的作用。

2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。

我們通過加強學生之間的交流和溝通,拉近了大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級榮譽努力的心聲。在班級里為了加強學生之間的團結合作我們成立了共同成長小組每學期學生都對自己的操行進行自我評價,加強學生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來,增強集體的凝聚力。3)履行班級的規章制度——各施其職,竭力維護班級制度。

班委會的成員都有一定的分工職責,在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動情況;學委的查課記錄,記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書記的班會記錄,記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內容,記錄班級發生的每一次大事件;生活委員的班級經費開出記錄,記錄班集體每一次花銷并及時向班集體的所有成員公布;勞動委員的勞動記錄,記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。

2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之

在這樣的學風指引下,我們班里出現了一大批品學兼優的好學生,每個學期獎學金獲得無論是人數還是層次都名列專業前茅。每個學期都組織班級里品學兼優的學生對全班同學進行匯報總結,讓全班所有同學都能建立起良好的學習態度,讓大家能夠有一種學習的榮譽感,讓大家攜手共同努力,努力建設學習型專研型的班集體。

3、溫馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。

積極開展形式多樣的寢室文化活動,努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設寢室,讓彼此有了更多思想的交流和融匯,每一個寢室都有自己特色的文化,在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個寢室都是優秀的,其中有些還獲得了文明寢室的稱號,學生在獎勵中得到激勵,在激勵中更加奮發。

三、班級教育

在班導師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動,主要開展了六個方面的教育。

1、開展法制教育:在班級成立的兩年多的時間里全班學生在校沒有違紀違規的情況出現,全班同學學習紀律嚴明,無遲到、早退、曠課現象,任課教師對班級同學學習情況反應優異

2、開展思想道德修養教育:多次召開主題班會加強學生的思想道德培養,通過學生編排的多種節目讓學生從心理上接受思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作為一項常規的工程開展。

3、開展心理健康教育:心理健康測中全體學生表現基本都能達到良好。班級同學積極開展心理班會,每名同學都積極參與到游戲中。在和諧團結的氛圍中,學生們更容易敞開心扉,讓彼此之間有心靈的碰撞,遠離了壓抑、自卑等心理疾病,班集體的榮譽一次又一次的讓學生對自己充滿了信心。

4、開展奉獻教育:積極倡導愛心奉獻,伸出愛的雙手,奉獻自己的一份微薄之力,例如倡導無償獻血、積極加入青年志愿者協會、義賣、敬老院活動等。

5、開展文體教育:班級積極參加寢室文化節、黨史知識競賽、十佳歌手大賽、籃球賽、校運動會等活動,通過這些活動增強了班級集體榮譽感

6、開展職業生涯教育:通過去民風化工廠的認識實習,讓我們對當今最新的化工工業技術及生產流程有了更加深入的認識和熟悉,讓本班所有的同學對自己的未來職業規劃更加明確了。

四、優秀的學生干部團隊

2009級化工301班是一個由9人組成的班級干部隊伍。到現在已經經歷了三次換屆選舉。歷年擔任班干部的這些學生不僅是班級事務中的管理精英,更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。第一學年班長苗文遠曾擔任院學生會學習部部長,第二學年班長何福海同學現任院學生會會長,組織委員胡鳴琪曾擔任院青年志愿者學會會長,這些頭銜的給予是對學生工作能力的肯定,更是對2009級化工301班的肯定。班級里所有學生都為學生干部們的努力感染著,都時刻為了班級的榮譽而努力。優秀的學生干部是班級得以蒸蒸日上的保障,更是學生們自身發展前進的引領。優秀的班級干部,優秀的學生成就優秀的班級。

五、豐富充實的班級活動

專業知識的學習是學生就業的關鍵,但學生自身的修養離不開各種活動的開展。

1、班團活動

1)、籃球友誼賽

2010年4月,我們跟專業其他兄弟班打了場籃球友誼賽

2)、趣味運動會

2010年5月我們和02班聯誼,舉行了班級的內容豐富的趣味運動會,有跳大繩,竹竿舞,踩氣球,轉呼啦圈等小游戲...3、游歌樂山

為了了解紅巖歷史,紀念革命烈士,在2010年6月中旬我們班全體去了歌樂山···感受感受先人的足跡。4)校慶祝福

2010年10月 為了對母校70周年的祝福,我支部全體成員都慷慨的獻出自己的愛心并且紛紛獻上自己的祝福。

5)迎接新同學

2010年11月我們院舉行了迎新晚會,我支部成員積極參與到活動中,對10級新同學的到來表示熱烈的歡迎。

6)團日活動

前兩學期我們每兩周開展一次主題團會,以“唱校歌 學校史 銘校訓 賀校慶”、“共青之林 生生不息 理工精神 代代相傳”、“紅色意識流——紀念11.27, 12.9活動”、“ 優秀團員,看我,看生活”、“誠信考試

從我做起”“科學發展觀”知識競賽“青春中國行等主題各種各樣的形式豐富我支部成員的團組織生活。

六、回顧過去

1、學業成就

在2010-2011學年各項課程考試中,109100301班達到了重慶理工大學“先進班集體標兵”的標準,其中:(1)單科優良率為:47.8%;(2)全班同學考試考查平均成績:79;(3)總及格率:96.58%。

2、黨務方面

全班積極極要求入黨,在2009年都遞交了入黨申請書。至今為止楊先禮同學已經成為中共正式黨員(楊先禮同學曾獲“優秀團員”2010-2011“社會實踐先進個人”等榮譽稱號),另有3位預備黨員,11位入黨積極分子以及正在進行黨校學習的同學若干。

3、碩果累累

2010年“唱讀講傳”活動獲道德風尚獎。

2010年109100301班被校團委確定為校級重點建設團支部。2011年“黨史知識競賽”獲校級三等獎。

109100301班在09屆和10屆“化工杯”籃球賽中都榮獲院級第一名。109100301班榮獲2010-2011先進班集體標兵榮譽稱號。

肖遙、楊青青、湯利娜、陳格同學參加建黨90周年文藝晚會朗誦獲得校級三等獎。

高莉莉、胡鳴琦、李洪旺同學等代表青年志愿者協會參加2009年迎新晚會獲得一等獎。(團體)

張騰勻、陳瓊、肖遙、祝靖東、陳格、高莉莉同學參加09年迎新晚會“環保走秀”獲院級一等獎(團體)

陳瓊、高莉莉、何蓮同學等參加第十七屆“開拓杯”科技論文大賽獲院級一等獎、校級一等獎。(團體)

蔣雙雙、樊釘銅同學榮獲化學化工學院第二屆十佳歌手稱號

祝靖東同學第七屆全國大學生跆拳道錦標賽個人男子競技84KG 獲得銅牌 競技男子團體總分 獲得銀牌

湯利娜同學“女生文化節”跳繩比賽校級第三名、第十七屆“開拓杯”院級二等獎、2010-2011國家勵志獎學金、校級甲等獎學金 何福海同學獲2010-2011潼南奮進獎學金 陳瓊同學校運動會上獲得女子4×100團體第三名

黃明會同學獲得2010-2011校級“共青團工作積極分子”榮譽稱號。林威同學2009-2010“優秀團員”、2010-2011“精神文明先進個人”、2010年四格漫畫三等獎。

七、展望未來

富蘭克林說惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦,但一路飽嘗勝利的喜悅和執著卻是我們2009級化工301班老師和全體同學共同堅守的信條,因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久!轉眼已經步入大學三年級,在過去的兩年中我們取得了各種各樣驕人的成績,我們班已經形成了一種團結友愛積極進取的氛圍,成長為了一個能夠面對困難,成就一些事情的集體.過去的光輝已經成為歷史,未來的路還很長,我們依然需要繼續努力,為迎接新的挑戰而努力!

第五篇:鐵路班先進事跡報告

工人先鋒號(鐵路班)先進事跡材料

運搬工區鐵路班,在日常工作中以創一流素質、一流工作、一流服務、一流業績、一流團隊為主要內容,對標先進、明確目標,不斷在強化自身素質、提高業務水平上下功夫,積極開展全體職工技能競賽、崗位練兵、技術比武活動,通過職工的不懈努力,圓滿地完成了公司交辦的各項工作任務。

一、基本情況

鐵路班現有職工13人,其中班組長3人,黨員1人,從事軌道鋪設工作均在10年以上,具有較豐富的工作經驗,近年來,在班長韓金強的帶領下,全班組積極響應公司的各項號召,強化班組建設、發揚特別能吃苦、能戰斗的優良作風,按質按量按時的完成了公司和區隊布置的各項任務。不斷學習企業規章制度和煤礦安全知識,提高了全班職工的整體素質,使向心力、凝聚力明顯增強,潛移默化地推動了職工的企業主人翁意識,職工干工作的積極性得到了明顯的提高,使各項工作走在了全區的最前列。

二、強化管理,制定扎實有效的工作機制

1、加強班組隊伍建設,提高業務能力

該班組認真執行質量標準化標準,加強現場質量管理,夯實標準化基礎工作,以工序質量促工程質量,作業人員從軌道鋪設施工,嚴格把關,對照標準抓落實,從根本上消滅不合格品。同時,加大動態中質量標準化達標工作力度,由于采取了嚴格的質量管理,杜絕了軌道鋪設質量驗收走過場、檢查留死角、考核看關系的現象,全面提高了軌道質量和質量標準化管理水平,為安全生產奠定了堅實的基礎。

2、增強職工集體榮譽感、班組生產任務、精神文明建設雙豐收

思想政治工作是該班組搞好各項工作的政治優勢,該班組始終堅持圍繞中心,緊扣主題,貼近生產經營實際,深入扎實地開展思想政治工作。加強對本班職工進行宣傳教育,用科學的理論武裝職工的思想,以正確的理論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作風鼓舞人,不斷提高班組職工的思想道德綜合素質和科學文化素質,努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”職工,充分發揮職工群眾的積極性、主動性和創造性。

該班組還結合不同時期的特點和要求,利用多種形式開展了符合時代、符合我礦新形勢需要的思想教育活動,幫助廣大職工正確地看待當前的形勢,排除各種不良因素對職工的干擾和影響,保證職工始終有良好的精神狀態,積極投身于企業生產經營之中。區隊領導把談心工作作為思想政治工作的一個重點,長期堅持與一線職工談心交流,及時化解職工的思想矛盾,幫助他們解決工作、生活中的實際困難,密切了黨群、干群關系,有力地促進了全隊生產經營的健康發展。突破歷史以來最好成績,消滅了輕傷以上人身事故的發生;質量標準化工作卓有成效,原材料消耗情況始終控制在計劃之內;班組民主管理意識高,能夠主動對本隊各種不合理制度措施提出建議和整改措施;團結協作意識強,該班人員能夠主動幫助落后職工,為全隊職工樹立了模范標榜作用,并在本杜絕了各類違章作業行為現象的發生,為全區精神文明建設和安全生產工作立下了不可磨滅的功績。

三、狠抓安全學習不放松

改變是一切進步的起點,學習是改變成功的因素。鐵路班始終把提高隊伍素質擺在工作的首位,不斷加強政治理論學習,掌握煤礦安全知識,為企業發展蓄積力量。該班組堅持以煤礦安全規程和軌道質量標準化管理制度學習為龍頭。堅持從實際需要出發,做到安全學習常抓不懈,專業技術學習并駕齊驅,安全管理制度熟記于心。

為了督促學習,鞏固學習成果,該班組適時組織開展了多種形式的安全技術措施學習教育活動,通過“每日一題”活動,將安全知識和作業規程做了進一步的分解,每班班前會講解提問,并對班中工作任務完成情況進行點評,肯定好的做法,指出存在問題,并通過事故案例及當班工作特點,明確安全注意事項,增強班組成員的安全自我防護能力,深入淺出,融化于心,固化于行。每月月底,組織班組安全技術知識考試,考試成績與班組成員工分掛鉤浮動,較好的調動了大家學習積極性,在全班形成了學技術、學業務的熱潮。

四、攻堅克難,迎難而上,保質保量完成區隊交辦的各項工作任務

4月份,正值我公司31237綜采工作面安裝前期準備階段,接續緊張,為保證正常的生產接續及工作面正常安裝,公司要求運搬工區在二十天的時間內完成八百米,軌型為24kg/m的軌道鋪設任務,鐵路班克服人員少,路途遠,任務重等不利因素,積極發動,合理安排,制定有效的鋪設計劃,倒排工期,每天加班延點,通過鐵路班全體員工的共同努力,保質保量,提前兩天完成了鋪設任務,為該工作面的安裝及正常的生產接續工作爭取了寶貴的時間,為公司上半年的目標任務完成打下了基礎。得到了公司生產班子領導的一致肯定和好評。

五、開展創先爭優、技術大比武活動,狠抓質量標準化工作不放松

在今年公司開展的技術大比武活動中,該班組三組參加比武人員,其中兩組獲得了第一名、第三名的成績,在日常工作中嚴格按照軌道質量標準化要求施工,加強現場質量管理,夯實標準化基礎工作,現場施工嚴格把關,發現問題現場立即整改,直到達到質量要求,從根本上消滅不合格品。同時,加大動態下質量標準化達標工作力度,每月進行軌道質量自檢、互檢、專人檢查工作,第二天在班前會上公開考核,對造成質量問題的責任人,按責任大小給予相應的經濟處罰。由于采取了嚴格的質量管理,杜絕了質量驗收走過場、檢查留死角、考核看關系的現象,全面提高了工程質量和質量標準化管理水平,為安全生產奠定了堅實的基礎。

本,該班組強化自身建設,嚴明勞動紀律,建立健全考核機制,積極組織本班職工參加各種專業技能學習和礦舉辦的各種活動,均取得了較為優異的成績。消滅了輕傷以上人身事故的發生,質量標準化工作卓有成效,工程質量優良率達到95%以上,原材料消耗情況始終控制在計劃之內;班組民主管理意識高,能夠主動對區隊各種不合理制度、措施提出建議和整改措施;團結協作意識強,吃苦耐勞,特別能戰斗,任何艱巨任務都能夠無條件的保質保量的順利完成,為全區職工樹立了先鋒模范標榜作用。該班組職工緊緊圍繞“團隊精神”,團結一心、和諧向上、團結一致、發揚優點,改進不足,積極主動的完成區隊下達的各項任務,鐵路班正以自己的實際行動,踐行著對區隊的承諾,落實責任、強化管理,為企業發展默默的奉獻著自己的力量。

運搬工區 2012年9月

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