第一篇：“中國夢”宣傳教育活動

“中國夢”宣傳教育活動

1、“中國夢”教育工作計劃

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導全院學生堅定理想、奮發圖強、創新實踐，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”做出貢獻，努力培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人，特制定下階段開展中國夢宣傳教育活動計劃：

一、進一步加強對“中國夢”宣講教育

1、宣講“中國夢”，引導師生學習領會中國夢的精神實質，爭做一個有道德有理想的合格公民，弘揚中國精神、凝聚中國力量，進一步堅定自信、增強自覺、實現自強，努力為建設強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國作貢獻。

2、在學校廣播、宣傳欄繼續進行“中國夢”宣講教育，引導師生深刻認識奮斗是成就事業的基石，唯有努力奮斗才能踏進夢想之門，把實現中國夢的滿腔熱情轉化為刻苦學習、勤奮工作、報效祖國的實際行動，心往一塊想、勁往一處使，匯聚起實現中國夢的強大力量。

二、組織開展“我的中國夢”主題演講比賽

由學校要組織，每班選出兩名代表參加演講。“我的中國夢”主題演講比賽，通過講述“我的中國夢”，激發學生為夢想而奮斗的強大動力，樹立為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的堅定決心。

三、開展“我的中國夢”主題班會

組織每個班級開展“我的中國夢”主題班會，著力

四、組織開展“我的中國夢”校園文化創新活動

舉辦校園文藝展演、青春勵志歌曲傳唱等活動，著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

五、扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。

六、認真組織學習優秀大學生年度人物和優秀輔導員年度人物的先進事跡。

培育選樹大學生年度人物和輔導員年度人物，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量，用“中國夢”凝聚強大

精神能量，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

七、各系結合自身實際繼續開展“文化中國夢”、“紅色中國夢”、“高鐵中國夢”、“職業中國夢”、“青春中國夢”等系列活動，切實把中國夢宣傳教育融入育人全過程，2、“中國夢”教育實施方案

3、領導小組

第二篇：開展中國夢宣傳教育活動

“中國夢”學習宣傳教育活動實施方案

為進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神，營造濃厚的改革發展的良好輿論氛圍，積聚團結奮進的正能量，引導廣大教師教書育人、愛崗敬業，為打造學校教育品牌、辦好人民滿意的教育貢獻自己的力量。根據上級工作部署要求，結合學校實際，制定以下活動方案。

一、全面把握“中國夢”的深刻內涵

“中國夢”有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征，從整體上把握，中國夢是民族復興、國家強盛之夢；從個體上把握，中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與人民夢緊密相連，相輔相成，統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。教育是“中國夢”的重要組成部分，兩者相輔相成，深刻闡明了堅守理想信念的重要價值。中國夢是“育才夢”，要求教育工作者切實肩負起育人使命，把立德樹人作為教育的根本任務；中國夢是“成才夢”，引導青少年學生把個人夢想和中國夢、個人價值與社會價值緊密融合，立志高遠，修身求知。

全校教職員工要深刻領會“中國夢”的豐富內涵，精心組織、積極參與“中國夢”宣傳教育活動，將其融入到中國特色社會主義核心價值體系學習宣傳、社會實踐、校園文化建設、特色課程建設之中，積極營造教育事業科學發展的良好環境，全面推動我校教育內涵式發展。

二、活動內容

1.舉辦“中國夢”主題座談會。要圍繞教育的轉型發展、學校的可持續發展、人的全面發展，圍繞教師關心的教育熱點難題，召開一次座談會，深入討論“中國夢”的內涵，引導教師為學校發展建言獻策。并以座談會為契機，認真落實宣傳教育活動的發動和部署工作。

2.開展“中國夢”主題講座活動。學校將邀請校外專家、知名校友為教職工做專題講座。講座內容圍繞解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、前進方向，引導廣大教職工以實際行動踐行教書育人的宗旨。

3.開展“中國夢”主題征文活動。結合“中國夢”精神實質，在廣大教職工中開展主題理論學習，組織撰寫理論學習文章，優秀稿件匯編成冊。通過學習活動的有效開展，達成共識，凝心聚力，助推發展。

4.舉辦黨的十八大報告和黨章知識競賽活動。深入解讀十八大精神，教育和引導教職員工全面準確的理解黨的路線、方針和政策。

三、工作要求

1.思想重視，精心組織。在教育系統中深入開展“中國夢”宣傳教育系列活動，是貫徹落實黨的十八大精神和學習“中國夢”的重要舉措。各職能處室要從思想上重視此次宣傳教育活動的開展，精心設計宣傳方案，認真組織實施，推動宣傳教育活動開展。

2.用好陣地，加強宣傳。要充分利用櫥窗、校報校刊、廣播、校園網等各類宣傳媒體進行宣傳報道，優化設計宣傳方案，及時跟蹤報道活動做法，為宣傳教育活動營造良好的輿論氛圍。要創新宣傳方式，積極運用微博、微信等新媒體，綜合利用各類媒體資源，做好宣傳報道。學校德育處、辦公室要協同配合，及時策劃、組織好專題宣傳報道。3.綜合協調，穩步推進。各職能處室要切實把“中國夢”主題宣傳教育融入育人全過程。要把深化中國夢宣傳教育，同中國特色社會主義宣傳教育結合起來，同社會主義核心價值體系建設結合起來，同做好當前各項工作結合起來，引導師生堅定理想信念、構筑精神支柱，積極投身實現中國夢的工作學習實踐。

學校各職能處室要根據本方案要求，切實開展學習教育活動，并向學校德育處、辦公室及時上報學習教育活動情況。

第三篇：中國夢主題宣傳教育活動

中國夢主題宣傳教育方案

國家富強、民族振興、人民幸福，這是國家的夢，也是國人的夢。“中國夢，歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。”為深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，現結合我局實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深刻領會習近平同志提出的中國夢的豐富內涵，緊密聯系我局實際，堅持中國道路、凝聚中國力量，用中國夢統一思想。

二、活動目標

1、思想進一步統一。進一步把思想統一到實現“兩個一百年”目標和偉大中國夢上來；統一到“一個突出、四個加快”城市建設的工作部署上來；統一到必須以只爭朝夕務實工作的精神狀態上來。

2、力量進一步凝聚。要切實增強凝聚力、向心力、戰斗力。全體干部要做建設有中國特色社會主義和中國夢的參與者、實踐者、推動者。

3、作風進一步轉變。要牢記宗旨、服務人民。要發揚披荊斬棘、晝夜兼程的作風，發揚求真務實、埋頭苦干的作風，以優良的黨風和帶動政風，在全局形成團結和諧、昂揚奮進的良好風氣。

4、環境進一步優化。要以堅決的態度、嚴格的制度、過硬的措施，杜絕一切不利于我市發展大局的不良現象；要加強法制建設、道德建設，創新行政管理和服務，自覺維護和促進穩定的發展局面。

5、工作進一步推動。通過主題教育，切實把全局廣大干部職工的精氣神提振起來，把各方面的積極性調動起來，形成競相發展、追趕跨越的良好局面。

三、組織機構

局班子成立主題教育領導小組，具體負責教育活動的各項工作。

四、具體措施

（一）時間安排（分三個階段）。

1、集中學習階段：

2、專題討論階段：

3、總結、形成成果階段：

（二）主要內容

1、開展“科學發展、加快發展”教育。深入學習貫徹落實黨的十八大精神，全面理解和準確把握十八大報告豐富內涵和精神實質，重點把握十八大提出的新觀點、新論斷、新思路，組織學習中央政治局審議通過的關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定及總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話精神，深刻領會省、市委主要領導的一系列重要講話精神，認真貫徹市委、政府經濟社會發展的重要決策部署，樹立抓發展人人作貢獻的意識。

2、開展“轉變工作作風、優化發展環境”教育。進一步整頓少數干部職工缺乏道德修養、不盡職業責任、不講職業道德、不精職業技能、不求職業實績等問題。加強正面引導力度，著力營造優質高效的行政環境。

3、開展“昂揚奮進、創新發展”教育。要深入開展形勢教育、公民道德教育，充分認識優良的黨風、政風對于我市發展大局的極端重要性，強調思想上要與市委、市政府高度保持一致，敢于調整發展思路，創造性地落實各項工作。

（三）活動方式

1、集中學習。結合每周政治學習會、工作例會，采取領導報告、專家講座、集中輔導、個人自學等多種方式學習，重點開好支委會、黨員生活會和機關干部會這“三個會議”，實現領導干部、黨員干部、普通職式學習全覆蓋。

2、專題討論。圍繞“中國夢如何理解、怎樣認識、實現路徑在哪里”，“實現中國夢，如何結合工作實際轉變作風、推進工作健康有序發展”開展專題討論，討論中必須對照自己的思想實際、工作作風進行對照檢查、深刻反思。

3、宣傳引導。充分利用黑板報、展板、宣傳欄、機關網站等，開設主題教育宣傳。要深入宣傳中國夢的重大意義、基本內涵、本質要求和實踐路徑。

4、表彰獎勵。大力推薦表彰并獎勵活動中涌現出來的先進典型，讓廣大干部職工學有目標、趕有榜樣。

五、工作要求

1、充分認識開展主題教育的重大現實意義。習近平同志提出實現中華民族偉大復興的中國夢，深刻闡述了中國夢就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，實現中國夢必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。中國夢體現了中華民族的整體利益，是全體中國人民的共同期盼，為指引全黨全國各族人民凝心聚力、共同推進中國特色社會主義事業注入了強大的精神力量。

2、高度重視、認真學習、積極實踐，確保主題教育出實效、不走過場。領導小組辦公室要準備好規定的學習文件和資料，認真組織學習并做好考勤記載；局機關干部人人都要作好學習筆記，不定期提交心得體會和自我剖析材料。對思想上不重視、工作上不得力的，將予以嚴厲批評，要求限期整改。

第四篇：“中國夢”宣傳教育活動實施方案

“中國夢”宣傳教育活動實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，積聚團結奮進的正能量，引導廣大師生以實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻自己的力量。經研究決定，并結合學校實際，特制定本方案。

一．活動目的

“中國夢”有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征，從整體上把握，中國夢是民族復興、國家強盛之夢；從個體上把握，中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連，相輔相成，統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國夢是民族的夢，是每個中國人的夢。

深入開展“中國夢”宣傳教育活動，讓廣大師生在活動中感悟夢想，暢談夢想，引導廣大師生為民族復興、人民幸福而發奮讀書、發奮工作，不懈奮斗具有十分重要的意義。

二．總體要求

開展“中國夢”宣傳教育活動，要以“貼近實際、貼近生活、貼近師生”為宗旨，創新內容、創新形式、創新手段，開展具有學校特色的的“中國夢”宣傳教育活動，用“中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大師生學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為實現“中國夢”的強大力量。

三．活動時間

2014年9月開始至2015年6月結束。

四．活動內容

（一）開展“中國夢”主題學習活動 1.開展教職工“中國夢”專題講座活動。

2.將“中國夢”納入青年業余黨校學習，面向積極要求入黨的學生開展“中國夢”主題黨課學習活動。

3.將“中國夢”納入課堂學習，與《職業道德與法律基礎》、《學生職業生涯規劃》、《哲學與人生》等課程結合，面向全體學生開展2-4課時的“中國夢”專題學習活動。

4.組織優秀團員參觀“復興之路”大型展覽。5.各黨支部組織開展“中國夢”專題學習活動。

（二）開展“美麗校園有你有我”學生行為養成教育活動以主題月的形式，針對學校三個校區學生的實際，以學生行為養成“八做到”體系為抓手，分校區各有側重地開展不同主題的學生行為養成教育活動，正確引導學生的道德行為，培養學生的道德情操，提高學生的道德認識，推動校風、班風和學風建設再上新臺階，進一步拓寬學校文明創建領域，豐富創建內容，提高創建品位，促進校園文化再發展，并以此固化學校行為養成教育成果，建立起學校養成教育的長效機制。

（三）開展學生職業生涯規劃設計比賽活動

邀請企業專家到校開展職業指導主題講座。與全國中職學生“文明風采競賽”之學生職業生涯規項目結合，開展“中國夢我的夢”為主題的學生職業生涯規劃設計活動，引導廣大學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，提高自身的就業競爭力，為實現自己的人生夢想打下基礎。

（四）開展主題征文比賽和演講活動

結合“中國夢”精神實質，以“我的中國夢”為主題，體裁不限，題目自擬，內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，在廣大師生中開展理想信念教育，引發教職工思考自己的“教育夢”，啟發學生思考自己的人生理想，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、奮斗之志。

選擇優秀的學生征文，開展“我的中國夢”主題演講活動。

（五）組織師生攝影作品展活動

以“美麗校園”為主題，開展師生攝影作品展活動，呈現廣大師生在學校校園內的學習生活、教學科研、校園建設等各方面成果，以此展示學校廣大師生良好的精神風貌，推進校園文化建設。參展作品必須是取材于學校校園，反映學校師生學習與工作相關內容的作品。

（六）開展主題社會實踐活動

以問卷調查等形式，開展“中國夢”主題社會實踐活動，引導學生以農村、社區、家庭為對象，采擷征集有代表性的“百姓夢想”，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢。

（七）開展主題手抄報比賽活動

開展學生“中國夢”主題手抄報比賽活動，記錄學生參加“中國夢”學習活動的心得體會和人生理想。

（八）組織學生才藝展演活動 開展“中國夢”學生才展演活動，進一步激發廣大學生學習技能、練習技能的積極性，為學生提供展示才藝的舞臺。

（九）總結表彰

對此次“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理，總結經驗，固化成果，并對在活動中表現突出者進行表彰。

五．工作要求

（一）提高認識。“中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，學校各部門、全體師生要高度重視，做好組織落實工作。

（二）精心組織。學校各部門要結合學校的特點和實際，按照活動實施方案精心組織廣大師生員工參加活動。

第五篇：學校中國夢宣傳教育活動實施方案

扶風縣第二高級中學

中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，積聚團結奮進的正能量，引導廣大師生以實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國特色社會主義和 “中國夢”貢獻自己的力量。經研究決定，并結合學校實際，特制定本方案。

一．活動目的

中國特色社會主義和“中國夢””有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征，從整體上把握，中國特色社會主義和“中國夢”是民族復興、國家強盛之夢；從個體上把握，中國特色社會主義和“中國夢”是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連，相輔相成，統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國特色社會主義和“中國夢”是民族的夢，是每個中國人的夢。

深入開展中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動，讓廣大師生在活動中感悟夢想，暢談夢想，引導廣大師生為民族復興、人民幸福而發奮讀書、發奮工作，不懈奮斗具有十分重要的意義。

二．總體要求

開展中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動，要以“貼近實際、貼近生活、貼近師生”為宗旨，創新內容、創新形式、創新手段，開展具有學校特色的的中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動，用中國特色社會主義和 “中國夢”凝聚強大精神能量，激勵廣大師生學習先進、崇尚先進、爭當先進，努力成為實現中國特色社會主義和 “中國夢”的強大力量。

三．活動時間

2014年1月開始至2014年12月結束。四．活動內容

（一）開展中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””主題學習活動（1-3月）

1.開展教職工中國特色社會主義和 “中國夢”專題講座活動。

2.將中國特色社會主義和 “中國夢”納入團校學習，面向積極要求入團的學生開展中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””主題團課學習活動。

3.將中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””納入課堂學習，與《中學生日常行為規范》等課程結合，面向全體學生開展2-4課時的中國特色社會主義和 “中國夢”專題學習活動。

4.組織優秀團員參觀“復興之路”大型展覽。

5.各團支部組織開展中國特色社會主義和“中國夢”專題學習活動。

（二）開展“美麗校園有你有我”學生行為養成教育活動（4月-5月）以主題月的形式，針對我校學生的實際，以學生行為養成“八做到”體系為抓手，分年級各有側重地開展不同主題的學生行為養成教育活動，正確引導學生的道德行為，培養學生的道德情操，提高學生的道德認識，推動校風、班風和學風建設再上新臺階，進一步拓寬學校文明創建領域，豐富創建內容，提高創建品位，促進校園文化再發展，并以此固化學校行為養成教育成果，建立起學校養成教育的長效機制。

（三）開展學生理想規劃設計比賽活動（6月）

邀請企業專家到校開展理想指導主題講座。與全國中學生“文明風采競賽”結合，開展“中國特色社會主義和“中國夢”?我的夢”為主題的學生理想規劃設計活動，引導廣大學生以科學的態度和方法規劃自己的理想，提高自身的素養，為實現自己的人生夢想打下基礎。

（四）開展主題社會實踐活動（7—8月）

以問卷調查等形式，開展中國特色社會主義和 “中國夢”主題社會實踐活動，引導學生以農村、社區、家庭為對象，采擷征集有代表性的“百姓夢想”，感悟由千萬個中國特色社會主義和“中國夢”組成的民族夢、時代夢。

（五）開展主題征文比賽和演講活動（9月）

結合中國特色社會主義和和“中國夢”精神實質，以“我的中國特色社會主義和“中國夢””為主題，體裁不限，題目自擬，內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，在廣大師生中開展理想信念教育，引發教職工思考自己的“教育夢”，啟發學生思考自己的人生理想，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、奮斗之志。

選擇優秀的學生征文，開展“我的中國特色社會主義和“中國夢””主題演講活動。

（六）組織師生攝影作品展活動（10月）

以“美麗校園”為主題，開展師生攝影作品展活動，呈現廣大師生在學校校園內的學習生活、教學科研、校園建設等各方面成果，以此展示學校廣大師生良好的精神風貌，推進校園文化建設。參展作品必須是取材于學校校園，反映學校師生學習與工作相關內容的作品。

（七）開展主題手抄報比賽活動（11月）

開展學生中國特色社會主義和 “中國夢”主題手抄報比賽活動，記錄學生參加中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””學習活動的心得體會和人生理想。

（八）組織學生才藝展演活動（12月）

開展中國特色社會主義和 “中國夢”學生才展演活動，進一步激發廣大學生學習技能、練習技能的積極性，為學生提供展示才藝的舞臺。

（九）總結表彰（2015年1月）

對此次中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理，總結經驗，固化成果，并對在活動中表現突出者進行表彰。

五．工作要求

（一）提高認識。中國特色社會主義和 “中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，學校各部門、全體師生要高度重視，做好組織落實工作。

（二）精心組織。學校各部門要結合學校的特點和實際，按照活動實施方案精心組織廣大師生員工參加活動。

扶風縣第二高級中學 2014年1月8日