第一篇:中國特色社會主義和中國夢宣傳教育實施方案
扎音河小學中國特色社會主義和中國夢宣傳教育
實施方案
為深入貫徹黨的十八大精神,進一步團結動員廣大干部職工在新的歷史起點上堅持和發展中國特色社會主義,全力推進社會主義事業的發展,奮力實現中華民族偉大復興的中國夢,根據上級工作部署,結合我校實際,特制定如下實施方案
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、?三個代表?重要思想、科學發展觀為指導,牢牢把握學習宣傳貫徹黨的十八大精神的主線,緊密聯系改革發展穩定的工作實際和干部職工的思想實際,宣傳闡釋中國特色社會主義的真諦要義,增強廣大師生堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性和堅定性,為實現中華民族偉大復興的?中國夢?提供強大的精神力量。
二、活動內容
(一)抓好黨員隊伍的學習教育,組織黨員干部定期學習中國特色社會主義理論,學習宣傳社會主義核心價值觀,學習習總書記系列講話,深刻領會“中國夢的內涵”。
(二)開展中國特色社會主義理論和“中國夢”主題黨課。圍繞解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣講我國近現代史,我國革命、建設和改革的歷史進程、前進方向;圍繞改革開放以來、特別是黨的十八大以來,國際國內的形勢;圍繞和平發展穩定大局、經濟的發展、教育的轉型發展、圍繞人民關心的熱點難點問題,開展有針對性的主題授課。
(三)將中國特色社會主義理論和“中國夢”宣傳教育和黨風廉政建設結合起來,組織黨員學習黨章,學習黨員行為準則,學習中央“八項規定”,深入開展反腐倡廉。通過學習活動的有效開展,增強黨性意識,凝心聚力。
(四)將中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育與推進我校各項工作結合起來。要進一步加強學校建設、完善各種制度、加大力度。
三、工作要求
(一)加強領導,精心組織。黨員干部帶頭把中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動擺上重要位置,緊密聯系工作實際和干部職工的思想實際,根據本實施方案認真落實,采取有效措施,確保宣傳教育活動順利推進。
(三)加強管理,穩步推進。領導小組辦公室要把宣傳教育活動貫穿黨政工作的始終,要切實把“中國夢”主題宣傳教育融入育人全過程。要把深化中國夢宣傳教育,同中國特色社會主義宣傳教育結合起來,同社會主義核心價值體系建設結合起來,同做好當前各項工作結合起來,同年度文明創建工作結合起來,積極投身實現中國夢的工作、學習、實踐活動之中。
(四)認真總結,強化責任。要認真梳理、總結學習教育活動中的經驗教訓,把教育活動同考核、年終考核、評先評優結合起來。要強化責任意識,實實在在開展活動,抓出成效,防止走過場,杜絕形式主義。
第二篇:1 中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動實施方案
中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育
活動實施方案
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,積聚團結奮進的正能量,引導廣大師生以實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國特色社會主義和 “中國夢”貢獻自己的力量。經研究決定,并結合學校實際,特制定本方案。一.活動目的中國特色社會主義和“中國夢””有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征,從整體上把握,中國特色社會主義和“中國夢”是民族復興、國家強盛之夢;從個體上把握,中國特色社會主義和“中國夢”是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連,相輔相成,統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國特色社會主義和“中國夢”是民族的夢,是每個中國人的夢。
深入開展中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動,讓廣大師生在活動中感悟夢想,暢談夢想,引導廣大師生為民族復興、人民幸福而發奮讀書、發奮工作,不懈奮斗具有十分重要的意義。
二.總體要求 開展中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動,要以“貼近實際、貼近生活、貼近師生”為宗旨,創新內容、創新形式、創新手段,開展具有學校特色的的中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動,用中國特色社會主義和 “中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大師生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為實現中國特色社會主義和 “中國夢”的強大力量。
三.活動時間 2014年1月開始至2014年12月結束。四.活動內容
(一)開展中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””主題學習活動(1-3月)
1.開展教職工中國特色社會主義和 “中國夢”專題講座活動。
2、將中國特色社會主義和 “中國夢”納入團校學習,面向積極要求入團的學生開展中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢”主題團課學習活動。
3.各團支部組織開展中國特色社會主義和“中國夢”專題學習活動。
(二)開展“美麗校園有你有我”學生行為養成教育活動(4月-5月)以主題月的形式,針對我校學生的實際,以學生行為養成“八做到”體系為抓手,分年級各有側重地開展不同主題的學生行為養成教育活動,正確引導學生的道德行為,培養學生的道德情操,提高學生的道德認識,推動校風、班風和學風建設再上新臺階,進一步拓寬學校文明創建領域,豐富創建內容,提高創建品位,促進校園文化再發展,并以此固化學校行為養成教育成果,建立起學校養成教育的長效機制。
(三)開展學生理想規劃設計比賽活動(6—8月)“文明風采競賽”開展“中國特色社會主義和“中國夢”?我的夢”為主題的學生理想規劃設計活動,引導廣大學生以科學的態度和方法規劃自己的理想,提高自身的素養,為實現自己的 2 人生夢想打下基礎。
(四)開展主題征文比賽和演講活動(9月)結合中國特色社會主義和和“中國夢”精神實質,以“我的中國特色社會主義和“中國夢”為主題,體裁不限,題目自擬,內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,在廣大師生中開展理想信念教育,引發教職工思考自己的“教育夢”,啟發學生思考自己的人生理想,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、奮斗之志。選擇優秀的學生征文,開展“我的中國特色社會主義和“中國夢””主題演講活動。
(五)組織師生攝影作品展活動(10月)以“美麗校園”為主題,開展師生攝影作品展活動,呈現廣大師生在學校校園內的學習生活、教學科研、校園建設等各方面成果,以此展示學校廣大師生良好的精文化建設。參展作品必須是取材于學校校園,反映學校師生學習與工作相關內容的作品。
(六)開展主題手抄報比賽活動(11—12月)開展學生中國特色社會主義和 “中國夢”主題手抄報比賽活動,記錄學生參加中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””學習活動的心得體會和人生理想。開展中國特色社會主義和 “中國夢”學生才展演活動,進一步激發廣大學生學習技能、練習技能的積極性,為學生提供展示才藝的舞臺。
(七)總結表彰(2015年1月),對此次中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理,總結經驗,固化成果,并對在活動中表現突出者進行表彰。
五.工作要求
(一)提高認識。中國特色社會主義和 “中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,學校各部門、全體師生要高度重視,做好組織 落實工作。
(二)精心組織。學校各部門要結合學校的特點和實際,按照活動實施方案精心組織廣大師生員工參加活動。
同維希望小學 2015年1月12日
第三篇:為加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育.
《筑夢中國》心得體會
為加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,由中央組織部、中央宣傳部、中央電視臺、國家博物館聯合攝制了歷史文獻紀錄片《筑夢中國——中華民族復興之路》。
《筑夢中國》認真貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神,通過回顧1840年鴉片戰爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭,為實現民族復興進行的種種探索,特別是中國共產黨領導全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的光輝歷程,充分展示了中華民族的復興之路,生動闡釋了中國夢的深刻內涵。
《筑夢中國》分“風雨如磐”“中流擊水”“正道滄桑”“偉大轉折”“世紀跨越”“發展新境”“圓夢有時”7集,每集時長30分鐘。主要特點:一是主題鮮明突出,思想性強。突出了中國特色社會主義和中國夢教育這個主題,版塊脈絡清晰自然,敘事說理恢宏大氣,以事論理形神兼備。二是內容豐富凝煉,史實性強。把握探路尋路、追夢筑夢的歷史主線,充分展示了中華民族的復興之路,生動闡釋了中國夢的深刻內涵。三是敘事生動感人,教育性強。解說邏輯嚴密、樸實生動,注重用典型文物和典型細節說話,一些故事細節令人難忘、發人深思、給人力量。四是表現手法新穎,觀賞性強。從展覽的珍貴文物、歷史照片、藝術作品切入,發揮展覽資料的獨特優勢,并充分運用現場實景、三維動畫、視頻特技、音樂音效等電視表現手法,力求思想
性、藝術性、觀賞性相統一。
第2集——“中流擊水”,片中介紹了1918年第一次世界大戰結束至1949年新中國成立的歷史,本片中介紹了克林德碑、五四運動、《新青年》、中國共產黨成立、北伐戰爭、四一二反革命政變、七一五反革命政變、八一南昌起義、秋收起義、長征、抗日戰爭、解放戰爭、中華人民共和國成立等重大歷史事件。
整個片中介紹了中華民族復興之路,在《復興之路》基本陳列的這個展柜里,我們也許可以得到很多啟迪:自1948年9月開始的遼沈、淮海和平津三大戰役,共殲滅
或改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍的主力基本上被消滅。正是因為中國共產黨得到了人民的支持和擁護,才能在短短三年多的時間里,將紅旗插上了南京“總統府”,推翻了國民黨二十二年的反動統治。滄桑巨變,換了人間。北京天安門曾在1900年見證了西方列強的野蠻,在1919年見證了中國人民的覺醒,1949年的10月1日它終于見證了一個嶄新的人民共和國的誕生。新中國的成立,使人民成為國家、社會和自己命運的主人,實現了中國從幾千年封建專制制度向人民民主制度的偉大跨越,實現了中國高度統一和各民族空前團結,徹底結束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史,徹底結束了舊中國一盤散沙的局面,徹底廢除了列強強加給中國的不平等條約和帝國主義在中國的一切特權。中國人從此站立起來了,中華民族發展進步從此開啟了新的歷史紀元,中華民族偉大復興的腳步,邁上了新的征程。
作為中國共產黨員,見證了列強侵略、中國共產黨成立至新中國成立的復興之路,幸福之路來之不易,我們更應珍惜今天的幸福生活,同時緊緊圍繞在習近平同志為首的黨中央周圍,用我們的實際行動參與到中國夢的建設當中,同分裂行為作堅決的斗爭,培養建設社會主義合格接班人,為教育事業作出我們應有的貢獻。
第四篇:“中國夢”宣傳教育活動實施方案
“中國夢”宣傳教育活動實施方案
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,積聚團結奮進的正能量,引導廣大師生以實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”貢獻自己的力量。經研究決定,并結合學校實際,特制定本方案。
一.活動目的
“中國夢”有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征,從整體上把握,中國夢是民族復興、國家強盛之夢;從個體上把握,中國夢是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連,相輔相成,統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國夢是民族的夢,是每個中國人的夢。
深入開展“中國夢”宣傳教育活動,讓廣大師生在活動中感悟夢想,暢談夢想,引導廣大師生為民族復興、人民幸福而發奮讀書、發奮工作,不懈奮斗具有十分重要的意義。
二.總體要求
開展“中國夢”宣傳教育活動,要以“貼近實際、貼近生活、貼近師生”為宗旨,創新內容、創新形式、創新手段,開展具有學校特色的的“中國夢”宣傳教育活動,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大師生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為實現“中國夢”的強大力量。
三.活動時間
2014年9月開始至2015年6月結束。
四.活動內容
(一)開展“中國夢”主題學習活動 1.開展教職工“中國夢”專題講座活動。
2.將“中國夢”納入青年業余黨校學習,面向積極要求入黨的學生開展“中國夢”主題黨課學習活動。
3.將“中國夢”納入課堂學習,與《職業道德與法律基礎》、《學生職業生涯規劃》、《哲學與人生》等課程結合,面向全體學生開展2-4課時的“中國夢”專題學習活動。
4.組織優秀團員參觀“復興之路”大型展覽。5.各黨支部組織開展“中國夢”專題學習活動。
(二)開展“美麗校園有你有我”學生行為養成教育活動以主題月的形式,針對學校三個校區學生的實際,以學生行為養成“八做到”體系為抓手,分校區各有側重地開展不同主題的學生行為養成教育活動,正確引導學生的道德行為,培養學生的道德情操,提高學生的道德認識,推動校風、班風和學風建設再上新臺階,進一步拓寬學校文明創建領域,豐富創建內容,提高創建品位,促進校園文化再發展,并以此固化學校行為養成教育成果,建立起學校養成教育的長效機制。
(三)開展學生職業生涯規劃設計比賽活動
邀請企業專家到校開展職業指導主題講座。與全國中職學生“文明風采競賽”之學生職業生涯規項目結合,開展“中國夢我的夢”為主題的學生職業生涯規劃設計活動,引導廣大學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,提高自身的就業競爭力,為實現自己的人生夢想打下基礎。
(四)開展主題征文比賽和演講活動
結合“中國夢”精神實質,以“我的中國夢”為主題,體裁不限,題目自擬,內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,在廣大師生中開展理想信念教育,引發教職工思考自己的“教育夢”,啟發學生思考自己的人生理想,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、奮斗之志。
選擇優秀的學生征文,開展“我的中國夢”主題演講活動。
(五)組織師生攝影作品展活動
以“美麗校園”為主題,開展師生攝影作品展活動,呈現廣大師生在學校校園內的學習生活、教學科研、校園建設等各方面成果,以此展示學校廣大師生良好的精神風貌,推進校園文化建設。參展作品必須是取材于學校校園,反映學校師生學習與工作相關內容的作品。
(六)開展主題社會實踐活動
以問卷調查等形式,開展“中國夢”主題社會實踐活動,引導學生以農村、社區、家庭為對象,采擷征集有代表性的“百姓夢想”,感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢。
(七)開展主題手抄報比賽活動
開展學生“中國夢”主題手抄報比賽活動,記錄學生參加“中國夢”學習活動的心得體會和人生理想。
(八)組織學生才藝展演活動 開展“中國夢”學生才展演活動,進一步激發廣大學生學習技能、練習技能的積極性,為學生提供展示才藝的舞臺。
(九)總結表彰
對此次“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理,總結經驗,固化成果,并對在活動中表現突出者進行表彰。
五.工作要求
(一)提高認識。“中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,學校各部門、全體師生要高度重視,做好組織落實工作。
(二)精心組織。學校各部門要結合學校的特點和實際,按照活動實施方案精心組織廣大師生員工參加活動。
第五篇:學校中國夢宣傳教育活動實施方案
扶風縣第二高級中學
中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動實施方案
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,積聚團結奮進的正能量,引導廣大師生以實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國特色社會主義和 “中國夢”貢獻自己的力量。經研究決定,并結合學校實際,特制定本方案。
一.活動目的
中國特色社會主義和“中國夢””有著豐富的理論內涵和鮮明的時代特征,從整體上把握,中國特色社會主義和“中國夢”是民族復興、國家強盛之夢;從個體上把握,中國特色社會主義和“中國夢”是生活幸福、人生出彩之夢。國家夢與個人夢緊密相連,相輔相成,統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。中國特色社會主義和“中國夢”是民族的夢,是每個中國人的夢。
深入開展中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動,讓廣大師生在活動中感悟夢想,暢談夢想,引導廣大師生為民族復興、人民幸福而發奮讀書、發奮工作,不懈奮斗具有十分重要的意義。
二.總體要求
開展中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動,要以“貼近實際、貼近生活、貼近師生”為宗旨,創新內容、創新形式、創新手段,開展具有學校特色的的中國特色社會主義和 “中國夢”宣傳教育活動,用中國特色社會主義和 “中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大師生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為實現中國特色社會主義和 “中國夢”的強大力量。
三.活動時間
2014年1月開始至2014年12月結束。四.活動內容
(一)開展中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””主題學習活動(1-3月)
1.開展教職工中國特色社會主義和 “中國夢”專題講座活動。
2.將中國特色社會主義和 “中國夢”納入團校學習,面向積極要求入團的學生開展中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””主題團課學習活動。
3.將中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””納入課堂學習,與《中學生日常行為規范》等課程結合,面向全體學生開展2-4課時的中國特色社會主義和 “中國夢”專題學習活動。
4.組織優秀團員參觀“復興之路”大型展覽。
5.各團支部組織開展中國特色社會主義和“中國夢”專題學習活動。
(二)開展“美麗校園有你有我”學生行為養成教育活動(4月-5月)以主題月的形式,針對我校學生的實際,以學生行為養成“八做到”體系為抓手,分年級各有側重地開展不同主題的學生行為養成教育活動,正確引導學生的道德行為,培養學生的道德情操,提高學生的道德認識,推動校風、班風和學風建設再上新臺階,進一步拓寬學校文明創建領域,豐富創建內容,提高創建品位,促進校園文化再發展,并以此固化學校行為養成教育成果,建立起學校養成教育的長效機制。
(三)開展學生理想規劃設計比賽活動(6月)
邀請企業專家到校開展理想指導主題講座。與全國中學生“文明風采競賽”結合,開展“中國特色社會主義和“中國夢”?我的夢”為主題的學生理想規劃設計活動,引導廣大學生以科學的態度和方法規劃自己的理想,提高自身的素養,為實現自己的人生夢想打下基礎。
(四)開展主題社會實踐活動(7—8月)
以問卷調查等形式,開展中國特色社會主義和 “中國夢”主題社會實踐活動,引導學生以農村、社區、家庭為對象,采擷征集有代表性的“百姓夢想”,感悟由千萬個中國特色社會主義和“中國夢”組成的民族夢、時代夢。
(五)開展主題征文比賽和演講活動(9月)
結合中國特色社會主義和和“中國夢”精神實質,以“我的中國特色社會主義和“中國夢””為主題,體裁不限,題目自擬,內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,在廣大師生中開展理想信念教育,引發教職工思考自己的“教育夢”,啟發學生思考自己的人生理想,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、奮斗之志。
選擇優秀的學生征文,開展“我的中國特色社會主義和“中國夢””主題演講活動。
(六)組織師生攝影作品展活動(10月)
以“美麗校園”為主題,開展師生攝影作品展活動,呈現廣大師生在學校校園內的學習生活、教學科研、校園建設等各方面成果,以此展示學校廣大師生良好的精神風貌,推進校園文化建設。參展作品必須是取材于學校校園,反映學校師生學習與工作相關內容的作品。
(七)開展主題手抄報比賽活動(11月)
開展學生中國特色社會主義和 “中國夢”主題手抄報比賽活動,記錄學生參加中國特色社會主義和“中國特色社會主義和“中國夢””學習活動的心得體會和人生理想。
(八)組織學生才藝展演活動(12月)
開展中國特色社會主義和 “中國夢”學生才展演活動,進一步激發廣大學生學習技能、練習技能的積極性,為學生提供展示才藝的舞臺。
(九)總結表彰(2015年1月)
對此次中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育活動進行總結與梳理,總結經驗,固化成果,并對在活動中表現突出者進行表彰。
五.工作要求
(一)提高認識。中國特色社會主義和 “中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,學校各部門、全體師生要高度重視,做好組織落實工作。
(二)精心組織。學校各部門要結合學校的特點和實際,按照活動實施方案精心組織廣大師生員工參加活動。
扶風縣第二高級中學 2014年1月8日