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樂(lè)安大隊(duì)安全工作先進(jìn)單位事跡材料

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第一篇:樂(lè)安大隊(duì)安全工作先進(jìn)單位事跡材料

安全工作先進(jìn)單位事跡材料

二O一O年,樂(lè)安縣公安消防大隊(duì)以胡錦濤總書(shū)記“三句話”總要求為統(tǒng)領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持依法從嚴(yán)治警方針,遵循“管理要嚴(yán)格、秩序要正規(guī)、部隊(duì)要穩(wěn)定”的要求,嚴(yán)格按照“治三松 創(chuàng)五無(wú)”活動(dòng)的要求,認(rèn)真做好安全防事故工作,部隊(duì)高度穩(wěn)定,秩序正規(guī),為各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。

一、黨委重視,組織健全,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全防事故工作的領(lǐng)導(dǎo)。樂(lè)安大隊(duì)黨委十分重視安全防事故工作,堅(jiān)持“黨委議安全、主官抓安全”的指導(dǎo)思想,始終把安全防事故工作作為部隊(duì)建設(shè)的重中之重抓緊抓好。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)安全工作全面落實(shí),大隊(duì)成立了以軍政主官為組長(zhǎng),參謀、中隊(duì)主官和中隊(duì)長(zhǎng)助理為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在戰(zhàn)斗班設(shè)立了安全員,同時(shí)大隊(duì)與中隊(duì)、中隊(duì)與班及個(gè)人簽定了安全工作責(zé)任狀。在全隊(duì)形成了層層管,人人抓的部隊(duì)安全防事故工作良好格局。

二、工作有力,措施到位,確保了部隊(duì)安全穩(wěn)定。大隊(duì)堅(jiān)持采取“分析走在前、計(jì)劃及時(shí)定、制度要落實(shí)、措施要有力”的工作思路,認(rèn)真抓好安全制度的落實(shí),及時(shí)召開(kāi)安全防事故工作分析會(huì),認(rèn)真查擺部隊(duì)安全防事故工作中存在的問(wèn)題和事故隱患,分析原因,及時(shí)提出對(duì)策加以解決。大隊(duì)還經(jīng)常對(duì)中隊(duì)的安全防事故工作落實(shí)情況實(shí)施督察,督促

中隊(duì)建立健全部隊(duì)安全防事故工作的各項(xiàng)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。今年以來(lái),大隊(duì)共召開(kāi)安全形勢(shì)分析會(huì)11次,開(kāi)展安全隱患排查18次,發(fā)現(xiàn)安全隱患26處,當(dāng)場(chǎng)整改20處,限期整改6處,與去年同期相比排查率提高56%,發(fā)現(xiàn)隱患提高10%。

三、注重教育,效果顯著,強(qiáng)化了官兵安全意識(shí)。2010年,大隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了《條令條例》及相關(guān)法規(guī)制度的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育取得了明顯的效果,8月份,大隊(duì)在代表支隊(duì)參加總隊(duì)舉辦的“安全在我心中”演講比賽、條令條例暨安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得團(tuán)體第二名的好成績(jī)。此外,為強(qiáng)化官兵的交通意識(shí),大隊(duì)結(jié)合實(shí)際,先后3次聘請(qǐng)交警部門(mén)專業(yè)人員講解《道路交通法》,穿插講解消防部隊(duì)相關(guān)的事故案例2次,比去年同期開(kāi)展教育提高了70%,確保了部隊(duì)的集中統(tǒng)一和安全穩(wěn)定。

第二篇:安全工作先進(jìn)單位事跡

安全工作先進(jìn)單位典型材料

申報(bào)單位:蒙城縣渦北中學(xué)

眾所周知,無(wú)論何種學(xué)校,安全工作都是學(xué)校工作的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行;特別是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)有著重要的影響。在構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,我們渦北中學(xué)對(duì)此項(xiàng)工作特別重視,一直將安全管理工作列為各項(xiàng)工作之首,舉全校之力,確保校園安全。通過(guò)采取一系列措施,連續(xù)幾年實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全責(zé)任事故零的記錄,保證了學(xué)校各方面工作的順利進(jìn)行。概括起來(lái),在學(xué)校安全管理工作方面,主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開(kāi)展檢查工作,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。

2、重新明確各類安全工作責(zé)任。安全工作責(zé)任包括:班主任安全工作責(zé)任,總務(wù)主任安全工作責(zé)任,各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)安全工作責(zé)任,年級(jí)長(zhǎng)安全工作責(zé)任,科任教師安全工作責(zé)任,校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責(zé)任等。以上責(zé)任書(shū)的明確,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

3、定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。

4、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的干警講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)課。由總務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋一段時(shí)間來(lái)學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

7、認(rèn)真抓好安全教育周的各項(xiàng)工作。根據(jù)教育局對(duì)安全教育的要求,檢查消防設(shè)施,明確實(shí)驗(yàn)室、教室、體育場(chǎng)、各辦公室管理人員的工作職責(zé)等。

8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜等。

9、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查,以保證學(xué)生在假期中的安全。

10、扎扎實(shí)實(shí)做好專項(xiàng)治理工作:在針對(duì)手足口病、禽流感、腸道傳染病等的專項(xiàng)活動(dòng)中,我們積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展卓有成效的工作,對(duì)于防火災(zāi)、防洪防溺水、防雷電、防震、防交通事故等,我們不僅做好了有關(guān)知識(shí)的宣傳,采取相應(yīng)的防范措施,也貼船下篙地開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急演練,并做好詳細(xì)材料。

以上成績(jī)的取得,主要得益于我們:

1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓。認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

2.、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門(mén)有關(guān)安全工作的文件和會(huì)議精神。對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3.、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治。定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

成績(jī)只代表過(guò)去,今后我們要再接再厲,在如下兩方面更加做好工作:

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校 的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。

2、安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。

蒙城縣渦北中學(xué)

2011-8-22 3

第三篇:安全先進(jìn)單位評(píng)選事跡

一年來(lái),********公司在處領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行的良好態(tài)勢(shì)。公司始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,本著“嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、從嚴(yán)治所、求新務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),加大安全基礎(chǔ)的工作力度,不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)文化建設(shè),強(qiáng)化安全管理,使公司安全生產(chǎn)工作走上了“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的管理軌道,營(yíng)造了人人關(guān)心安全、人人重視安全、人人做好安全的良好氛圍,全面實(shí)現(xiàn)了公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo),取得了可喜的成績(jī)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全責(zé)任制得到有效落實(shí)

二、突出安全重點(diǎn),質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)現(xiàn)新突破

三、加大排查力度,安全隱患整治取得新進(jìn)展

四、強(qiáng)化安全培訓(xùn),員工安全意識(shí)有了新提高

五、實(shí)施科技興安,安全生產(chǎn)預(yù)防能力得到加強(qiáng)

六、今年來(lái)主要所做的安全工作如下

思想是行動(dòng)的指南,公司領(lǐng)導(dǎo)班子在對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)上,態(tài)度是明確的,旗幟是鮮明的,我們深知,安全工作是事關(guān)國(guó)家、社會(huì)、家庭、個(gè)人的大事,是組織賦予我們的重任。我們更清楚,安全工作早已進(jìn)入法制時(shí)期,安全立法與責(zé)任追究制度的構(gòu)建出臺(tái),是懸在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部頭上的一把雙刃劍,前程、飯碗乃至刑事責(zé)任都與我們管理者的安全生產(chǎn)責(zé)任與義務(wù)水乳交融。在這個(gè)正確的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)之下,我們確立了以“體系管理為載體,安全第一”的安全工作指導(dǎo)思想,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從生產(chǎn)出發(fā)”的安全工作管理理念,及時(shí)修訂完善規(guī)章制度,廣泛宣傳安全知識(shí),不斷加大監(jiān)督檢查力度,深入開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)管理,始終將安全工作列為我們一切工作的頭等大事,重中之重。在加強(qiáng)了各個(gè)方面的安全管理的同時(shí),進(jìn)行了多頻次的安全檢查,采取了一系列行之有效的安全措施,開(kāi)展了形式多樣的安全活動(dòng),加強(qiáng)了不同層次的安全教育,正確地處理了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與速度、安全與質(zhì)量等方面的關(guān)系,逐步在公司建立起了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。

第四篇:征兵工作先進(jìn)單位事跡

主 要 事 跡

近年來(lái),XX街道緊緊圍繞兵員質(zhì)量核心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、嚴(yán)格把關(guān),圓滿完成了縣下達(dá)的征兵任務(wù)。2011年,街道共向部隊(duì)輸送青年X名,其中高中以上文化X名,占總數(shù)的X%,確保了把政治素質(zhì)好、文化程度高、組織紀(jì)律觀念強(qiáng)的優(yōu)秀青年選送到部隊(duì)去。面對(duì)征兵工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,征兵工作開(kāi)展有序

街道黨工委、辦事處高度重視征兵工作,把征兵工作列入中心任務(wù),明確黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自管。成立了由辦事處主任任組長(zhǎng),分管副主任、武裝部長(zhǎng)任副組長(zhǎng),派出所、衛(wèi)生院、團(tuán)委、民政辦等職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了征兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的有力指導(dǎo)下,有關(guān)科室、村居密切配合,扎實(shí)做好征兵基礎(chǔ)工作。一是全面登記、摸清底數(shù)。組建了由宣傳、文教、工青婦職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道人武部具體負(fù)責(zé)日常工作,按照“一抄、二核、三登記、四分類”的程序,詳細(xì)登記適齡青年的年齡、文化程度、政治面貌、外出去向、聯(lián)系方式等信息,登記率達(dá)100%。二是深入走訪,建檔立冊(cè)。根據(jù)調(diào)查摸底情況,認(rèn)真進(jìn)行綜合衡量,突出把政治思想好、文化程度高、身體健康的適齡青年確定為預(yù)征對(duì)象;三是聯(lián)系溝通,跟蹤管理。定期與預(yù)征對(duì)象的家庭及本人聯(lián)系,及時(shí)掌握預(yù)征對(duì)象的思想狀況,有針對(duì)性地做好思想工作,為完成征兵工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、宣傳深入,動(dòng)員到位,營(yíng)造良好征兵氛圍 在堅(jiān)持依法征兵的同時(shí),重視加強(qiáng)公民的宣傳教育和思想發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)公民自覺(jué)應(yīng)征的積極性。一是廣宣傳。利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、廣播等載體,深入宣傳《兵役法》、《浙江省征兵工作條例》等法律法規(guī),提高廣大干部群眾對(duì)依法服兵役的認(rèn)識(shí),使得征兵工作的法律法規(guī)家喻戶曉、人人皆知;二是勤動(dòng)員。工作人員進(jìn)村入戶到人,充分運(yùn)用身邊典型事例和先進(jìn)事跡,開(kāi)展面對(duì)面宣傳工作,引導(dǎo)廣大適齡青年樹(shù)立正確的國(guó)防觀念,激發(fā)應(yīng)征青年踴躍參軍的熱情。三是誠(chéng)慰問(wèn)。做好擁軍優(yōu)屬工作,采取慰問(wèn)、幫扶等措施,切實(shí)幫助軍人家庭解決實(shí)際困難,盡可能多地讓退伍、復(fù)員軍人享受優(yōu)撫政策和低保政策,努力營(yíng)造“一人參軍,全家光榮”的濃厚氛圍。

三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審核,切實(shí)提高兵員質(zhì)量

將提高兵員質(zhì)量作為征兵工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到了嚴(yán)把“四關(guān)”。一是嚴(yán)把篩選關(guān)。對(duì)推薦的優(yōu)秀青年逐個(gè)進(jìn)行審查,做到與本人、學(xué)校、家庭“三見(jiàn)面”;二是嚴(yán)把政審關(guān)。制定政審責(zé)任制,由派出所民警和專武干部擔(dān)任政審人員,實(shí)行初審和聯(lián)審雙重審核,本地和外地橫向聯(lián)審,切實(shí)查清情況,不留任何疑點(diǎn);三是嚴(yán)把體檢關(guān)。按照《應(yīng)征公民體格檢查標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)規(guī)定,聘請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生對(duì)人員進(jìn)行全面檢查,確保兵員體檢質(zhì)量;四是嚴(yán)把定兵關(guān)。召開(kāi)征兵領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,堅(jiān)持集體研究,并且積極向縣征兵辦提供有關(guān)預(yù)征對(duì)象的基本情況,按照公開(kāi)、民主、擇優(yōu)定兵的原則,集體共同定兵。

四、嚴(yán)肅紀(jì)律,廉潔征兵,確保過(guò)程公平公正 街道黨工委、辦事處自覺(jué)站在講政治、講黨性的高度,把征兵中的廉潔工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)完成,并通過(guò)“三強(qiáng)化”端正征兵風(fēng)氣。一是強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔征兵的指示文件,從講政治的高度認(rèn)清征兵工作中不正之風(fēng)的危害性,嚴(yán)格執(zhí)行“八個(gè)不準(zhǔn)”等有關(guān)規(guī)定。二是強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持征兵崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書(shū),真正做到“誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”,確保廉潔征兵工作落到實(shí)處。三是強(qiáng)化監(jiān)督。實(shí)行“陽(yáng)光”操作,設(shè)立舉報(bào)信箱、公開(kāi)舉報(bào)電話,增加征兵工作的透明度。

第五篇:教研工作先進(jìn)單位主要事跡

教研工作先進(jìn)單位主要事跡

我校位于阜陽(yáng)市京九開(kāi)發(fā)區(qū)的西片區(qū)域,歷年以來(lái),學(xué)校一直關(guān)注教研工作的細(xì)節(jié)管理,強(qiáng)調(diào)教育和諧發(fā)展,一切都以提高教師自身素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)而有序的開(kāi)展各類教育教學(xué)研討活動(dòng)。教研工作的宗旨是“在有序中顯特色,在特色中促發(fā)展”,現(xiàn)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、藝體等教研組,各教研組嚴(yán)格按照開(kāi)發(fā)區(qū)教研室和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各教研組組長(zhǎng)的組織下,每學(xué)期按計(jì)劃開(kāi)展教研工作。

一、立足教學(xué)、做好教研教改

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是發(fā)揮教師潛能的主要場(chǎng)所,是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。為了有效地提高課堂教學(xué)效益,更新教育觀念,各教研組開(kāi)展集體備課,課題研究,在示范課、公開(kāi)課上狠下工夫。首先打破傳統(tǒng)備課模式,實(shí)行分單元備課,組內(nèi)教師對(duì)組員的備課進(jìn)行爭(zhēng)議式研討、創(chuàng)造性實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)資源共享.然后由個(gè)人各自編寫(xiě)簡(jiǎn)案,再在實(shí)施教案前互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣既發(fā)揮了個(gè)人的特長(zhǎng),又充分體現(xiàn)了集體的智慧,使教案更有系統(tǒng)性,可行性和操作性,實(shí)現(xiàn)備課任務(wù)少而精。在教育教學(xué)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,寫(xiě)好課后反思,及時(shí)記錄教案的實(shí)施效果,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)了目標(biāo)實(shí)施后的系統(tǒng)反饋?zhàn)饔茫槍?duì)實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)尋找對(duì)策進(jìn)行解決,個(gè)人在短期內(nèi)能解決的,列為個(gè)人研究問(wèn)題;在組中存在的共性問(wèn)題,短期內(nèi)難以解決的,根據(jù)教研組的特點(diǎn)列為研究問(wèn)題,在集體備課中作為重要的研究?jī)?nèi)容之一。每次的集體備課,就是大家共同學(xué)習(xí)研究的舞臺(tái)。如語(yǔ)文教研組的“口語(yǔ)交際教學(xué)的方法與策略”,“如何培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生說(shuō)一兩句意思完整的話”,經(jīng)過(guò)幾輪研討,語(yǔ)文教師研究出了一些口語(yǔ)交際教學(xué)的方法和策略,并在教學(xué)中得以應(yīng)用,收到良好的效果。

1、積極組織教師參加區(qū)進(jìn)修、教研室、學(xué)校教研組的各種教研活動(dòng),參加的教師做到有記載、有點(diǎn)評(píng),外出參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)返校后整理培訓(xùn)內(nèi)容,并在教研活動(dòng)中以講座等形式進(jìn)行交流,達(dá)到一人培訓(xùn),大家受益的目的。如張華偉老師參加國(guó)家青基會(huì)培訓(xùn)后作了“如何撰寫(xiě)教育教學(xué)案例”孫維娟外出學(xué)習(xí)后“如何根據(jù)實(shí)際情況擬定發(fā)展計(jì)劃”的講座,楊洋老師參加了遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)后,作了“如何在教育教學(xué)中使用遠(yuǎn)程資源”及Excel、word、PowerPoint多媒體課件制作等電腦知識(shí)的校本培訓(xùn)。

2、“以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的”,組織開(kāi)展一系列有實(shí)效性的研討活動(dòng)。做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容,開(kāi)展有新意,有意義的學(xué)習(xí)探討活動(dòng),轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系。如充分利用文峰小學(xué)老師在我校支教的契機(jī),邀請(qǐng)他們上示范課,讓我校教師從中領(lǐng)悟他們的教學(xué)先進(jìn)理念和教學(xué)方法,同時(shí)體驗(yàn)優(yōu)秀教師的上課、工作心態(tài)。

3、堅(jiān)持傳統(tǒng)特色,師徒、同伴同研究、互學(xué)習(xí),提升工作質(zhì)量。各教研組組織開(kāi)展以老帶新、以優(yōu)促優(yōu)工作,以提高教師教學(xué)水平為目的。同時(shí)要求教師充分利用課余時(shí)間及時(shí)的與同伴研究教學(xué)方案,探討重難點(diǎn)的突破,課后溝通學(xué)生的掌握情況,交流教學(xué)心得、體會(huì),及時(shí)的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與開(kāi)拓創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

要使每位教師都樹(shù)立教育科研意識(shí),必須從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,才是立足課改的根本。教師首先應(yīng)該改變自己的角色、地位,以全新的眼光看自己、評(píng)學(xué)生,應(yīng)該以課堂為主陣地,積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。為此我們教研組員系統(tǒng)的研讀了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《走進(jìn)新課程》、《課程改革新視野》、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》等理論書(shū)籍,領(lǐng)會(huì)新課改精神。讀書(shū)是事業(yè)發(fā)展的需要,教師只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上教學(xué)改革的浪潮。積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,積極探索課堂教學(xué)模式并勇于在平時(shí)的教學(xué)中實(shí)踐,為實(shí)踐操作提供堅(jiān)實(shí)的理論支持。教研組員經(jīng)常聆聽(tīng)魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西竇桂梅等名家講座,教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)研討心態(tài)在很大程度上得到了轉(zhuǎn)變。

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)效益,老師們積極參區(qū)、校各部門(mén)組織的教研活動(dòng)。為了改進(jìn)教師的課堂教學(xué)方法,老師們認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)性與指導(dǎo)性聽(tīng)課,并進(jìn)行認(rèn)真的研討,老師們的水平在很大程度上都得到了同步提高。

總之,我們的教研工作在忙碌中找到了充實(shí),在細(xì)微中找到了認(rèn)真,在總結(jié)中得以反思,在反思中收獲了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也在教研工作中,看到的了我們每位老師的善良與真誠(chéng),聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)指導(dǎo)性的建議,正是這融洽的教研氛圍,使老師們?cè)诤献髦薪⒘肆己玫耐榈幕ブ穗H關(guān)系,形成相互支持共同進(jìn)步的和諧教研群體。教研的有效 促進(jìn)了我校教學(xué)水平的提高,在開(kāi)發(fā)區(qū)素質(zhì)教育檢測(cè)中,我校多次取得優(yōu)異成績(jī),獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究,大膽探索,勇于實(shí)踐,讓我們的教研之路在有序中顯特色,在特色中促發(fā)展。

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