第一篇：財務(wù)工作先進單位事跡

財務(wù)工作先進單位事跡

一、重學(xué)習(xí)、強自身、努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

他做為一名共產(chǎn)黨員，始終把“三個代表”重要思想和十六大精神做為自己的行動指南，加強對黨的知識的學(xué)習(xí)，進一步堅定自己的理想信念，增強自身修養(yǎng)，為做好財務(wù)工作打牢政治基礎(chǔ)，做為一名財務(wù)工作者，他努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)會計法，財務(wù)人員工作制度，財經(jīng)條例規(guī)定，財務(wù)人員職責一系列專業(yè)知識，財務(wù)工作先進單位事跡。近幾年來計算機運用較為廣泛，xxx同志為提高業(yè)務(wù)水平，克服重重困難，經(jīng)常利用八小時以外的時間加班加點學(xué)習(xí)計算機操作技術(shù)，一遍不會兩遍，二遍不會三遍，直到學(xué)會為止。記得2006年縣財政局要求日常報表，工資等都必須在計算機上打印上報審批，這可愁壞了xxx同志，因為他的漢字輸入速度較慢，如果將這項工作完成，至少得二、三天的時間方可上報，業(yè)務(wù)部門要的又急，于是他暗下決心，徹底提高自己的漢字輸入速度，于是他加班加點，經(jīng)過一天一夜的努力，終于保質(zhì)保量的完成了上級交給的任務(wù)，從這以后他為自己買了許多關(guān)于計算機知識方面的書籍，還為自己制定了計算機知識勤練打字速度，刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、謙虛謹慎、盡職盡責，當好領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀

xxx同志業(yè)務(wù)能力特別強，雖然這樣他本人不驕不燥，不擺資格，顯資歷，平時非常注重日常的學(xué)習(xí)并經(jīng)常與其他財務(wù)人員共同交流工作中遇到的難題，當遇到自己吃不準的問題時，就虛心向他人請教。他認為不論是年輕的，還是年長的只要能解決難題就是老師，所以我們經(jīng)常可以看到他為了一個難題與別人一起討論，交換思想的情景。

xxx同志認為財務(wù)工作人員必須具備小心謹慎和高度負責的工作態(tài)度，財務(wù)工作不同于其他工作，在財務(wù)工作中如有一絲一毫的差錯，將會給單位帶來巨大的損失，所以在日常工作中他處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴格按財務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理帳務(wù)，如遇到財務(wù)手續(xù)不全或與財務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)他堅決不準入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象，他不怕得罪人，堅決退回重新開票，他如果發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務(wù)往來中有什么問題的，尤其對單位工作不利的問題他及時如實地向單位領(lǐng)導(dǎo)反映并提出自己的處理意見和建議。單位每次搞活動讓他拿預(yù)算方案時，他總是把費用降低到最低限度，從不多計算一分錢，想方設(shè)法為單位節(jié)約資金。單位領(lǐng)導(dǎo)曾開玩笑地對他說：“你算單位的錢可能比算家里的錢還要細”。在日常記帳處理帳務(wù)中他總是將單據(jù)和票據(jù)仔細審查，將每一筆收入、支出，每一個數(shù)字，每一個小數(shù)點都審查的仔仔細細，直到發(fā)現(xiàn)無任何差錯才將其裝訂成冊。在對帳的過程中他更是做到仔細、細致、嚴格按財務(wù)有關(guān)要求力爭做到最好。

xxx同志在對待日常的財務(wù)處理中，認真分析每一筆業(yè)務(wù)，并與經(jīng)辦人員及時溝通了解業(yè)務(wù)的性質(zhì)和情況，正確做好會計處理，及時編報各類報表，為單位領(lǐng)導(dǎo)提供所需數(shù)據(jù)和帳務(wù)，在日常收支、往來帳務(wù)中，及時準確地為領(lǐng)導(dǎo)匯報收支情況和往來情況。并監(jiān)督每一筆款項是否按實際需要準確運用，保證集體資金使用到位，做到專款專用。

【擴展閱讀篇】

工作總結(jié)格式一般分為：標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。

(1)標題。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標題也就不同。工作總結(jié)標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》，事跡材料《財務(wù)工作先進單位事跡》。一般說，工作總結(jié)的標題由工作總結(jié)的單位名稱、工作總結(jié)的時間、工作總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)工作總結(jié)”“××市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》，其標題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結(jié)提煉的東西，副標題往往指明工作總結(jié)的內(nèi)容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結(jié)——

(2)前言。即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體，一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì)，實事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。

1)成績和經(jīng)驗這是工作總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗是工作總結(jié)的中心和重點，是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中，成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續(xù)前進。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當、實事求是。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。

簡而言之：

總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。那么，工作總結(jié)怎么寫?個人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問題

1.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。

3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴Ａ硗猓诮Y(jié)尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

第二篇：征兵工作先進單位事跡

主 要 事 跡

近年來，XX街道緊緊圍繞兵員質(zhì)量核心，加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、嚴格把關(guān)，圓滿完成了縣下達的征兵任務(wù)。2011年，街道共向部隊輸送青年X名，其中高中以上文化X名，占總數(shù)的X%，確保了把政治素質(zhì)好、文化程度高、組織紀律觀念強的優(yōu)秀青年選送到部隊去。面對征兵工作的新形勢、新任務(wù)、新要求，主要做了以下幾個方面的工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，征兵工作開展有序

街道黨工委、辦事處高度重視征兵工作，把征兵工作列入中心任務(wù)，明確黨委主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、親自管。成立了由辦事處主任任組長，分管副主任、武裝部長任副組長，派出所、衛(wèi)生院、團委、民政辦等職能部門負責人組成的征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了征兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的有力指導(dǎo)下，有關(guān)科室、村居密切配合，扎實做好征兵基礎(chǔ)工作。一是全面登記、摸清底數(shù)。組建了由宣傳、文教、工青婦職能部門負責人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道人武部具體負責日常工作，按照“一抄、二核、三登記、四分類”的程序，詳細登記適齡青年的年齡、文化程度、政治面貌、外出去向、聯(lián)系方式等信息，登記率達100%。二是深入走訪，建檔立冊。根據(jù)調(diào)查摸底情況，認真進行綜合衡量，突出把政治思想好、文化程度高、身體健康的適齡青年確定為預(yù)征對象；三是聯(lián)系溝通，跟蹤管理。定期與預(yù)征對象的家庭及本人聯(lián)系，及時掌握預(yù)征對象的思想狀況，有針對性地做好思想工作，為完成征兵工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、宣傳深入，動員到位，營造良好征兵氛圍 在堅持依法征兵的同時，重視加強公民的宣傳教育和思想發(fā)動，充分調(diào)動公民自覺應(yīng)征的積極性。一是廣宣傳。利用宣傳欄、標語、廣播等載體，深入宣傳《兵役法》、《浙江省征兵工作條例》等法律法規(guī)，提高廣大干部群眾對依法服兵役的認識，使得征兵工作的法律法規(guī)家喻戶曉、人人皆知；二是勤動員。工作人員進村入戶到人，充分運用身邊典型事例和先進事跡，開展面對面宣傳工作，引導(dǎo)廣大適齡青年樹立正確的國防觀念，激發(fā)應(yīng)征青年踴躍參軍的熱情。三是誠慰問。做好擁軍優(yōu)屬工作，采取慰問、幫扶等措施，切實幫助軍人家庭解決實際困難，盡可能多地讓退伍、復(fù)員軍人享受優(yōu)撫政策和低保政策，努力營造“一人參軍，全家光榮”的濃厚氛圍。

三、堅持標準，嚴格審核，切實提高兵員質(zhì)量

將提高兵員質(zhì)量作為征兵工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到了嚴把“四關(guān)”。一是嚴把篩選關(guān)。對推薦的優(yōu)秀青年逐個進行審查，做到與本人、學(xué)校、家庭“三見面”；二是嚴把政審關(guān)。制定政審責任制，由派出所民警和專武干部擔任政審人員，實行初審和聯(lián)審雙重審核，本地和外地橫向聯(lián)審，切實查清情況，不留任何疑點；三是嚴把體檢關(guān)。按照《應(yīng)征公民體格檢查標準》及有關(guān)規(guī)定，聘請專業(yè)醫(yī)生對人員進行全面檢查，確保兵員體檢質(zhì)量；四是嚴把定兵關(guān)。召開征兵領(lǐng)導(dǎo)小組會議，堅持集體研究，并且積極向縣征兵辦提供有關(guān)預(yù)征對象的基本情況，按照公開、民主、擇優(yōu)定兵的原則，集體共同定兵。

四、嚴肅紀律，廉潔征兵，確保過程公平公正 街道黨工委、辦事處自覺站在講政治、講黨性的高度，把征兵中的廉潔工作作為一項重要的政治任務(wù)來完成，并通過“三強化”端正征兵風氣。一是強化認識。認真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)和廉潔征兵的指示文件，從講政治的高度認清征兵工作中不正之風的危害性，嚴格執(zhí)行“八個不準”等有關(guān)規(guī)定。二是強化責任。堅持征兵崗位責任制，層層簽訂責任書，真正做到“誰簽字誰負責”，確保廉潔征兵工作落到實處。三是強化監(jiān)督。實行“陽光”操作，設(shè)立舉報信箱、公開舉報電話，增加征兵工作的透明度。

第三篇：安全工作先進單位事跡

安全工作先進單位典型材料

申報單位:蒙城縣渦北中學(xué)

眾所周知，無論何種學(xué)校，安全工作都是學(xué)校工作的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常進行；特別是對學(xué)校聲譽有著重要的影響。在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的今天，抓好學(xué)校校園安全工作，顯得尤為重要，我們渦北中學(xué)對此項工作特別重視，一直將安全管理工作列為各項工作之首，舉全校之力，確保校園安全。通過采取一系列措施，連續(xù)幾年實現(xiàn)了學(xué)校安全責任事故零的記錄，保證了學(xué)校各方面工作的順利進行。概括起來，在學(xué)校安全管理工作方面，主要做了以下幾個方面的工作。

1、強化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責。領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開展檢查工作，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2、重新明確各類安全工作責任。安全工作責任包括：班主任安全工作責任，總務(wù)主任安全工作責任，各功能室負責人安全工作責任、政教處、團委、學(xué)生會安全工作責任，年級長安全工作責任，科任教師安全工作責任，校內(nèi)教工宿舍住戶安全工作責任等。以上責任書的明確，較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

3、定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。

4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開安全教育的主題班會課。由總務(wù)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學(xué)生進行討論，以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

6、定期反饋一段時間來學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

7、認真抓好安全教育周的各項工作。根據(jù)教育局對安全教育的要求，檢查消防設(shè)施，明確實驗室、教室、體育場、各辦公室管理人員的工作職責等。

8、明確校園安全規(guī)定。主要內(nèi)容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染病；⑥注意用電、用氣安全，防火防盜等。

9、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都進行假期表現(xiàn)調(diào)查，以保證學(xué)生在假期中的安全。

10、扎扎實實做好專項治理工作：在針對手足口病、禽流感、腸道傳染病等的專項活動中，我們積極響應(yīng)上級號召，結(jié)合本校實際，開展卓有成效的工作，對于防火災(zāi)、防洪防溺水、防雷電、防震、防交通事故等，我們不僅做好了有關(guān)知識的宣傳，采取相應(yīng)的防范措施，也貼船下篙地開展各項應(yīng)急演練，并做好詳細材料。

以上成績的取得，主要得益于我們：

1.、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓。認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2.、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件和會議精神。對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3.、對安全教育工作實行群防群治。定期對學(xué)生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。

成績只代表過去，今后我們要再接再厲，在如下兩方面更加做好工作：

1、加強對學(xué)生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學(xué)校 的各項規(guī)章制度，對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2、安全工作只有起點沒有終點，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。

蒙城縣渦北中學(xué)

2011-8-22 3

第四篇：教研工作先進單位主要事跡

教研工作先進單位主要事跡

我校位于阜陽市京九開發(fā)區(qū)的西片區(qū)域，歷年以來，學(xué)校一直關(guān)注教研工作的細節(jié)管理，強調(diào)教育和諧發(fā)展，一切都以提高教師自身素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，進而有序的開展各類教育教學(xué)研討活動。教研工作的宗旨是“在有序中顯特色，在特色中促發(fā)展”，現(xiàn)有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、藝體等教研組，各教研組嚴格按照開發(fā)區(qū)教研室和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管下，在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各教研組組長的組織下，每學(xué)期按計劃開展教研工作。

一、立足教學(xué)、做好教研教改

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是發(fā)揮教師潛能的主要場所,是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。為了有效地提高課堂教學(xué)效益,更新教育觀念，各教研組開展集體備課，課題研究，在示范課、公開課上狠下工夫。首先打破傳統(tǒng)備課模式，實行分單元備課，組內(nèi)教師對組員的備課進行爭議式研討、創(chuàng)造性實踐,實現(xiàn)資源共享.然后由個人各自編寫簡案，再在實施教案前互相交流，取長補短。這樣既發(fā)揮了個人的特長，又充分體現(xiàn)了集體的智慧，使教案更有系統(tǒng)性，可行性和操作性，實現(xiàn)備課任務(wù)少而精。在教育教學(xué)時要善于發(fā)現(xiàn)問題，寫好課后反思，及時記錄教案的實施效果，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強了目標實施后的系統(tǒng)反饋作用，針對實際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，及時尋找對策進行解決,個人在短期內(nèi)能解決的，列為個人研究問題；在組中存在的共性問題,短期內(nèi)難以解決的,根據(jù)教研組的特點列為研究問題,在集體備課中作為重要的研究內(nèi)容之一。每次的集體備課，就是大家共同學(xué)習(xí)研究的舞臺。如語文教研組的“口語交際教學(xué)的方法與策略”，“如何培養(yǎng)一年級學(xué)生說一兩句意思完整的話”，經(jīng)過幾輪研討，語文教師研究出了一些口語交際教學(xué)的方法和策略，并在教學(xué)中得以應(yīng)用，收到良好的效果。

1、積極組織教師參加區(qū)進修、教研室、學(xué)校教研組的各種教研活動，參加的教師做到有記載、有點評，外出參加培訓(xùn)的教師培訓(xùn)返校后整理培訓(xùn)內(nèi)容，并在教研活動中以講座等形式進行交流，達到一人培訓(xùn)，大家受益的目的。如張華偉老師參加國家青基會培訓(xùn)后作了“如何撰寫教育教學(xué)案例”孫維娟外出學(xué)習(xí)后“如何根據(jù)實際情況擬定發(fā)展計劃”的講座，楊洋老師參加了遠程教學(xué)培訓(xùn)后，作了“如何在教育教學(xué)中使用遠程資源”及Excel、word、PowerPoint多媒體課件制作等電腦知識的校本培訓(xùn)。

2、“以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的”，組織開展一系列有實效性的研討活動。做到定時、定人、定內(nèi)容，開展有新意，有意義的學(xué)習(xí)探討活動，轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭形成濃厚的教學(xué)研討氛圍，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系。如充分利用文峰小學(xué)老師在我校支教的契機，邀請他們上示范課，讓我校教師從中領(lǐng)悟他們的教學(xué)先進理念和教學(xué)方法，同時體驗優(yōu)秀教師的上課、工作心態(tài)。

3、堅持傳統(tǒng)特色，師徒、同伴同研究、互學(xué)習(xí)，提升工作質(zhì)量。各教研組組織開展以老帶新、以優(yōu)促優(yōu)工作，以提高教師教學(xué)水平為目的。同時要求教師充分利用課余時間及時的與同伴研究教學(xué)方案，探討重難點的突破，課后溝通學(xué)生的掌握情況，交流教學(xué)心得、體會，及時的總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與開拓創(chuàng)新。

二、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

要使每位教師都樹立教育科研意識，必須從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念，接受新理念，才是立足課改的根本。教師首先應(yīng)該改變自己的角色、地位，以全新的眼光看自己、評學(xué)生，應(yīng)該以課堂為主陣地，積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。為此我們教研組員系統(tǒng)的研讀了《新課程標準》、《走進新課程》、《課程改革新視野》、《新課程推進中的問題與反思》等理論書籍,領(lǐng)會新課改精神。讀書是事業(yè)發(fā)展的需要，教師只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上教學(xué)改革的浪潮。積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)活動，認真做好記錄，積極探索課堂教學(xué)模式并勇于在平時的教學(xué)中實踐，為實踐操作提供堅實的理論支持。教研組員經(jīng)常聆聽魏書生、李鎮(zhèn)西竇桂梅等名家講座，教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)研討心態(tài)在很大程度上得到了轉(zhuǎn)變。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益，老師們積極參區(qū)、校各部門組織的教研活動。為了改進教師的課堂教學(xué)方法，老師們認真的進行學(xué)習(xí)性與指導(dǎo)性聽課，并進行認真的研討，老師們的水平在很大程度上都得到了同步提高。

總之，我們的教研工作在忙碌中找到了充實，在細微中找到了認真，在總結(jié)中得以反思，在反思中收獲了經(jīng)驗，同時也在教研工作中，看到的了我們每位老師的善良與真誠，聽到了一個個指導(dǎo)性的建議，正是這融洽的教研氛圍，使老師們在合作中建立了良好的同伴的互助人際關(guān)系，形成相互支持共同進步的和諧教研群體。教研的有效 促進了我校教學(xué)水平的提高，在開發(fā)區(qū)素質(zhì)教育檢測中，我校多次取得優(yōu)異成績，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，加強研究，大膽探索，勇于實踐，讓我們的教研之路在有序中顯特色，在特色中促發(fā)展。

第五篇：整頓工作先進單位事跡

整頓工作先進單位事跡

按照集團公司干部教育作風紀律整頓和現(xiàn)場管理整頓的統(tǒng)一部署，我單位全體干部職工積極采取多種形式進行宣傳，在兩個月的整頓期間，我隊召開干部黨員大會兩次，民主生活會兩次，對我們存在的問題進行探討，利用“二五”活動，班后培訓(xùn)等形式進行職工教育培訓(xùn)。在強化干部作風和責任意識，現(xiàn)場安全管理，職工教育培訓(xùn)班組安全建設(shè)，規(guī)范勞動用工，排查整改安全隱患，完善安全激勵約束機制等方面取得了好的成績，全隊職工精神面貌有了很大的變化，增強了大家的責任意識，安全意識，提高了全體職工的凝聚力，戰(zhàn)斗力，創(chuàng)造力，為我們的安全生產(chǎn)奠定了堅實基礎(chǔ)。

根據(jù)礦、工區(qū)的兩大整頓方案，我隊及時召開執(zhí)委會，會上依照文件精神，結(jié)合我們的實際工作和工作中存在的問題緊系分析總結(jié)，并制定了切實有效的實施方案和措施，并且利用民主生活會集團討論通過，使我們 的實施方案和整頓措施得到了全隊干部職工的認可，從而使大家對這次整頓有了正確的認識，也使這項整頓成了大家的自覺行為，建立了良好的整頓機制，使我們各項工作得到了充分肯定，全年以來未發(fā)生重大“三違”及安全隱患事故，全隊干部職工的行為得到進一步規(guī)范，使我們各項工作又上了一個新臺階，具體緊系了一下實施方案及措施：

一、黨員干部在整頓中起著關(guān)鍵作用。

1、黨員干部是職工中的排頭兵，能夠起到以點帶面和模范帶頭作用，多次組織黨員干部學(xué)習(xí)集團公司這次整頓的文件精神，并且結(jié)合其內(nèi)涵，要求黨員深入職工中去利用多種形式進行宣傳，讓每個職工都能正確的 理解這次整頓的必要性和重要性，主要還是從安全生產(chǎn)出發(fā)對一些不能很好適應(yīng)安全生產(chǎn)的個人行為和工作現(xiàn)場的安全隱患進行一次批評與自我批評，揭擺工作中自己看不見的漏洞和平時看慣了。干慣了的壞習(xí)慣，通過宣傳，全體職工了解 了其整頓內(nèi)涵并且踴躍參加其中，是這次整頓取得好成績的關(guān)鍵所在，2、黨員干部從自我做起，要起好帶頭作用，就必須體現(xiàn)黨員的先進性，不但有很好的工作熱情，而且有良好的工作素質(zhì)，在這次整頓中我們有原來的每兩月召開一次的黨員大會，民主生活會，改成每月至少一次主要是充實黨員干部的能力，并且進行征集我們工作中的不是，進行匯總提出一系列合理化的建議和整改方案，這次整頓中黨員干部共提出安全方面的隱患問題14條，并且全面進行了徹底整改黨員抓“三違”人員35人次，嚴格執(zhí)行了“三違”人員“三不放過”的原則，把一切不利于安全生產(chǎn)的問題，消滅在萌芽狀態(tài)，并且把安全工作納入黨員百分考核占到30%，這樣更促進我們黨員對這項工作的緊迫感。

一、干部管理人員是一切整頓的基礎(chǔ)

1、這次整頓能從干部及管理人員入手，所有工長以上都算我們隊的干部及管理人員，個別管理人員工作扯皮，該管的事情不管，該做的事情不做，更有個別管理人員人情味太重，不能很好的利用制度去管理，造成職工反映強烈，相互攀比，針對長時間延長的這些壞毛病，我隊及時召開了隊務(wù)會，進行人人發(fā)言，相互揭擺。各自尋找差距，彌補自己的不足，在會上大家對自己存在的問題進行了深刻檢討，并且做了保證，對個別人員進行了警告、試用收到了良好的效果。

2、提高隊干及管理人員現(xiàn)場管理解力，嚴格落實干部點動式管理制度及跟班上崗制度，干部及管理人員必須到本班最危險，最辛苦的崗位去巡查，杜絕班中在崗位上躺臥，有工程必須頂在工程現(xiàn)場，對安全嚴格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有不作為，一律停止各自報工區(qū)處理，整頓期間對現(xiàn)場處理問題不及時，措施不到位，基層不能及時發(fā)現(xiàn)問題，和發(fā)生事故不能及時到現(xiàn)場的管理人員，進行平時制度的加強考核，情節(jié)嚴重或由個人疏忽造成嚴重事故的，報上級領(lǐng)導(dǎo)按有關(guān)文件處理，決不能隱瞞，讓多個管理人員都能盡心盡責的投入到實際工作中。

3、管理人員所包地區(qū)每周要進行一次互查，并且需排隊，對于好的要進行獎勵，不好的要進行處罰，結(jié)果要在之職工大會上通報，在互查中我隊只發(fā)現(xiàn)問題12條，已全部處理，這項工作已形成長效機制。

三、職工教育培訓(xùn)，提高職工安全意識和責任意識也是這次整頓的主要內(nèi)容

1、利用”二五活動個別職工，教育職工樹立安全第一的思想，“二五”活動豐富多彩，以前“二五”活動個別職工不愿參加，主要是單調(diào)，沒有調(diào)動起大家的積極性，這次整頓我們舉辦了多種安全教育形式，采用個人發(fā)言，講述自己身邊發(fā)生的事故，職工家屬講解安全事故帶來的危害，還積極邀請礦、工區(qū)安全教育宣傳人員，在“二五”會上給大家進行安全有獎問答。在全隊上下形成了安全教育的氛圍，整頓開始至今很好有人在“二五”會上請假，更沒有無故不參加的。

2、班前預(yù)想是確保本班不發(fā)生任何事故的必要措施，利用班前預(yù)想把本班所有工作都預(yù)想一遍主要是對可能發(fā)生的問題，提前采取措施，避免各類事故的發(fā)生，我們要求不參加班前會不預(yù)想的職工，一律不準上崗，預(yù)想內(nèi)容必須做好記錄，要由預(yù)想員工長簽字，并且必須提出合理有效的措施，確保班中不發(fā)生任何事故。

3、加大了職工班后培訓(xùn)，每班在班后要參加工區(qū)，隊組織的技能素質(zhì)培訓(xùn)，并且制定了相應(yīng)的考核制度，每班必須有跟班隊長，工長帶領(lǐng)本班人員準時到規(guī)定地點參加培訓(xùn)，主要是在安全規(guī)程，操作規(guī)程，崗位操作要領(lǐng)，機電作業(yè)規(guī)程進行培訓(xùn)，每月要進行考試，考試成績與本月工分掛鉤，這項工作的開展，進一步提高了職工的技能素質(zhì)，保證了職工能夠正規(guī)作業(yè)。

4、職工從事故案例中吸取了很多安全教訓(xùn)，并且能夠舉一反三，時刻警鐘長鳴，很多事故都是出在自保、互保、聯(lián)保不落實方面，這次學(xué)習(xí)整頓中，大家對這方面又有了更進一步的認識，從而樹立了安全第一，安全就是一切的工作思想。

四、隊干要及時深入職工中去了解職工動態(tài)，做好一人一事的思想工作

了解職工動態(tài)，還有職工因家庭瑣事，心情不愉快，或家里有事，休息不好，還有職工由于工作不順心，針對這些職工在崗位上存在的安全隱患，這次整頓中我們進一步加強了對他們的了解談心，并且嚴格執(zhí)行了不能帶情緒上崗的規(guī)定，利用平時多溝通的方式，做到了及時了解，及時談心，及時制止。

總之：通過這次整頓，全隊各項工作有了大的進步，特別是在安全生產(chǎn)方面未發(fā)生任何事故，在幾次集團公司抽查中，我們?nèi)〉昧撕玫某煽儯牳杉肮芾砣藛T作風有了很大的轉(zhuǎn)變，工人在崗位上能夠盡心盡責安全生產(chǎn)，特別是標化工作，職工各崗位環(huán)境有了質(zhì)的飛躍，職工崗位行為進一步規(guī)范，大家安全意識，技能素質(zhì)有了大的提高，正規(guī)作業(yè)是一種行為的養(yǎng)成，勞動紀律都能嚴格遵守，全隊干部職工團結(jié)一致，各項工作運轉(zhuǎn)平穩(wěn)，這些成績的取得與我們這次整頓是分不開的。

以后工作中我們要把這次整頓中取得經(jīng)驗形成的各項管理制度，長效機制，讓我們的各項工作進一步注入新的活力。