第一篇:馬克思主義學院組織師生觀看李保國同志先進事跡報告會新聞稿
馬克思主義學院組織師生觀看李保國同志先進事跡報告會
馬克思主義學院 王娜
5月19日上午9:30,馬克思主義學院黨委組織學院師生在人文館502會議室觀看了李保國同志先進事跡報告會直播視頻,學習李保國同志的先進事跡,推進學院“兩學一做”學習教育活動扎實開展。
觀看報告會現場
報告會上,河北農業大學黨委副書記饒桂生、河北農大林學院教授齊國輝、內丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛、李保國的妻子郭素萍、李保國的研究生陳麗英等幾位同志從不同角度、不同側面,回顧了35年來,李保國教授在邢臺工作和生活的方方面面,講述了他心系邢臺人民,嘔心瀝血,用自己的科研成果幫助邢臺太行山區人民脫貧致富,把自己最好的論文寫在太行山上的感人事跡。
報告會感人肺腑、催人淚下、發人深思、激人奮進,在參會師生中引起了強烈的反響。觀看報告會直播的各位師生紛紛表示要向李保國同志學習,要學習他信念堅定、牢記責任,始終對黨忠誠的優秀品格;學習他心系群眾、奉獻百姓,讓鄉親都富起來的為民情懷;學習他勇于創新、精益求精,將工作做到細致精致極致的科學精神;學習他生命不息、奮斗不止,為黨和人民的事業獻出全部心血的奉獻精神;學習他淡泊名利、坦蕩無私,高尚純潔的人格風范。教師黨員紛紛表示要把學習李保國同志的精神轉化為工作的實際動力,對黨忠誠、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻,在工作中堅持以學生為中心的理念,不斷深化教育教學改革,提高服務育人的質量,在建設“雙一流”大學的進程中貢獻自己的力量。
報告會結束后,學院黨委還就下一步“兩學一做”活動的開展進行了安排部署。
第二篇:觀看《李保國同志先進事跡報告會》有感(隨筆)
觀看《李保國同志先進事跡報告會》有感(隨筆)
打印會議通知的時候,看到“李保國”三個字,心想:這是誰呢?有什么卓越成就和感人事跡?一會兒有時間了學習一下。然而,工作的拖至加之自身的遺忘,便不了了之了,直到坐在視頻會議室,才逐漸了解到原委。
李保國同志的簡歷和事跡,不做多說,相信大家都知道。這里簡單談談我的感想吧!依稀記得14年4月初,我們集體觀看《周恩來的四個晝夜》這部影片,當時是噙著淚看完的。我深深被老一輩無產階級革命家密切聯系群眾,全心全意為人民服務的優良作風所打動。兩年的時間過去了,如今聽到李保國同志35年如一日,扎根太行、科研興農、默默無聞、無私奉獻的感人事跡,我們每一位與會人無不聲淚俱下。
作為一名大學教授,他沒有將教學僅僅停留在課堂上,而是把科研項目帶到了大山果園,先后完成山區開發研究28項。他培養學生嚴謹、扎實,帶出60多為博士、碩士研究生,為中國的林果教育事業做出卓越的貢獻。盡管,他早早的離開了我們,但他的精神,他嚴謹的治學態度,已深深鐫刻在每一個學子的心中,正可謂“桃李滿天下,學子盡乾坤”。古語說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李保國老師傾盡一世致力于太行山扶貧開發科研項目,將自己最后的生命奉獻在科研工作崗位上。
李保國常說的一句話:我見不得老百姓窮,深深的刺激了我的政治神經。作為一名共產黨員,生在農村長在農村的他一心想著幫助百姓脫貧致富,多少個日日夜夜以地為床、以天為帳,才成就了崗抵蘋果,綠嶺核桃、至高點紅樹莓,摘掉了老百姓的窮帽子。老百姓親切的稱他“科技財神”、“活菩薩”。他鍥而不舍、永不言敗的精神,生命不息、戰斗不止的精神,給太行山百姓留下了寶貴的精神財富。低頭想想自己,慚愧至極。同樣是一名共產黨員,卻相距千里。作為一名基層黨員干部,我為老百姓做了什么?有沒有真正的踐行一個共產黨員應該承擔的義務和責任?今后應該如何去做呢?這些都是必須深度思考的問題。
初為人母的我,在聽到李保國的妻子郭素萍所做的《我和保國的三個家》時,淚水奪眶而出,不能自已。想起他那句:“我這輩子最愧對的就是我的妻子和孩子”,內心真真的疼。我深切的體會到他為了科研事業所傾注的心血,他為了太行山扶貧開發項目所奉獻的一切,是多么的至高無上!我的內心受到強烈的震撼,我覺得我是膽小的,我甚至不敢說出“向他學習,把自己的一生奉獻給黨和人民的事業”這樣的話語。我覺得于我一個普通的基層干部而言,那是虛高的,不切實際的。我能做的,唯有堅定忠黨愛國的信念,不斷充實自己的理論知識,提高專業技能,扎實做好當下工作。只有自身素質和能力提高了,才能更好的為民服務,更好的踐行黨員義務,真正做到黨員的先進性。
話多無意,行動是最好的語言。
第三篇:觀看李保國先進事跡報告會總結
2016年5月19日,河北電視臺視臺向全社會公開發布了李保國的先進事跡,我校全體教師在會議室觀看,觀看以后老師們一直覺得李保國教授是我們學習的楷模。
李保國同志是河北農業大學林學院二級教授、博士生導師,中共黨員。他30多年扎根太行山區,立志做太行新愚公,矢志把最好的科研論文寫在太行山上,探索出了一套可復制可推廣的山區脫貧新模式。他創新了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等技術體系,培育出多個全國知名品牌,實現山區農民增收28.5億元,走出了一條經濟社會生態效益同步提升的扶貧新路。
李保國同志是扎根山區、脫貧攻堅的杰出楷模,是情系百姓、科技扶貧的先進典型,是服務基層、服務群眾的優秀代表,是“三嚴三實”專題教育的一面鏡子。李保國同志的事跡非常感人、精神十分可貴。
要學習李保國同志對黨忠誠、心系群眾的政治品質。李保國同志始終牢記共產黨員的政治使命,牢記為人民服務的根本宗旨,為早日讓山區群眾脫貧致富,長期安家偏遠山區,立志改變貧困面貌,在扎根基層、服務群眾中實現人生價值。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣,牢記共產黨人的政治責任,忠于使命,勇于擔當,始終把群眾利益放在心上,千方百計辦好順民意、解民憂、增民利的實事。
要學習李保國同志技術扶貧、精準脫貧的務實作風。李保國同志堅持扶貧先扶志,扶貧必扶智,把課堂擺在山間地頭,毫無保留地傳授實用技術,致力于讓農民變成技術能手,許多在貧瘠山溝“刨食”的農民因此甩掉“窮帽子”。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣,牢記貧困群眾對美好生活的熱切期盼,因地制宜,分類施策,精準發力,精準攻堅,引導貧困地區廣大干部群眾解放思想,堅定信心,靠自己的勤勞和智慧建設美好家園。
要學習李保國同志艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神。李保國同志將太行山區生態治理和群眾脫貧致富作為自己的畢生追求,苦苦鉆研技術,解決實際問
題。單是山區土質治理,李保國同志和他的團隊就整整研究了十幾年。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣,扎根基層一線,始終保持一種“敢教日月換新天”的斗志,干在實處,久久為功,扎扎實實把各項工作不斷向前推進。
要學習李保國同志淡泊名利、無私奉獻的價值追求。李保國同志把科研成果寫在了太行山上,雖積勞成疾、多病纏身,他卻毫無怨言。他不計個人得失,但對群眾卻是有求必應,始終把服務農民、服務農業、服務企業作為公益事業來做,被農民親切地稱為“科技財神”。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣,自覺加強黨性修養和黨性鍛煉,始終做到大公無私、公而忘私,殫精竭慮,激情奉獻,干凈做事,奮發有為,積極為全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。
第四篇:組織學習李保國同志先進事跡
憑祥市水產畜牧獸醫局黨支部組織學習
李保國同志先進事跡PPT
8月25日收到市委組織部轉發的《中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共教育部黨組關于認真學習貫徹總書記重要批示廣泛開展向李保國同志學習活動的通知》。8月26日樊忠誠副局長組織支部學習李保國同志先進事跡PPT。李保國同志的先進事跡,為學習教育提供了鮮活生動的“教材”,也為全體黨員同志立起了“標桿”,以楷模為范,以優秀代表為鏡,在比較中找不足,在回顧里悟真諦,做合格的共產黨員,做改革時代的新“愚公”。
通過學習,黨員干部深受啟發:身為共產黨員,要的就是像李保國同志那樣有不怕吃苦、不怕擔當的耐性,入土即生、扎實牢靠的旺性,經久不衰、屹立風雨的韌性,深入基層,踏實工作,端正世界觀、人生觀、價值觀,擰緊“總開關”,補足精神“鈣”,把人民群眾當親人,為民辦事,執政為民,一切從群眾的利益出發,打通與人民群眾的“最后一公里”。
第五篇:李保國同志先進事跡學習心得
李保國同志先進事跡學習心得
通過學習共產黨員李保國同志的人物生平、個人榮譽及事跡視頻資料,李保國同志高大的形象已經栩栩如生的展現在我的腦海中。
巍巍太行鑄豐碑,拳拳之心寫忠誠。李保國同志35年如一日,長期奮戰在扶貧攻堅和科技創新第一線,完成山區開發研究成果28項、讓140萬畝荒山披綠、幫助農民增收數十億元??,用自己的模范行動彰顯了共產黨員的優秀品格,把標桿立在我們廣大群眾和黨員心中。
總書記對李保國同志先進事跡作出重要批示:“李保國同志堪稱新時期共產黨人的楷模,知識分子的優秀代表,太行山上的新愚公”,號召廣大黨員、干部和教育、科技工作者向他學習。
我認為,向李保國同志學習,就是要學習他心系群眾、扎實苦干、奮發作為、無私奉獻的高尚精神,學習他為人民服務、為人民造福的實干擔當,不忘赤子之心、不移愚公之志,努力做出無愧于時代的業績。
向李保國同志學習,首要的是堅定理想信念,筑牢對黨忠誠的政治根基。李保國同志不為名不圖利,每年200多天在太行山區“務農”,帶動10萬農民靠創業甩掉了“窮帽子”,自己卻既不拿工資、也不持股份,始終無償提供技術指導。在李保國同志的價值坐標中,為黨盡責、為民造福,是人生的最大價值、最大幸福所在。不忘共產黨員的初心,就是始終有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,把為黨和人民事業無私奉獻作為人生最高追求。只有這樣,才能在公與私、得與失、苦與樂等人生考題中經受住考驗,作出正確選擇,讓有限的生命拓展無限的境界,放射永不褪色的光華。
向李保國同志學習,重在強化宗旨意識,保持純正質樸的百姓情懷。李保國同志曾經多次說過“我是農民的兒子,最見不得農民窮”、“我只圖太行山的老百姓能早一點過上好日子”??質樸的話語,飽含李保國對人民群眾的深厚感情,也激發出為民奮斗的不竭動力。李保國同志用技術成果幫助山區農民發家致富,被譽為“科技財神”,帶動了一批批師生投身科技扶貧。他去世后,鄉親們千里迢迢趕來為他送行。群眾的口碑就是最好的獎勵,群眾的幸福就是奮斗的目標。一個共產黨員不管身處什么崗位,只要把人民放在心中最高位置,想群眾之所想,謀群眾之所求,就能扎實為群眾排憂解難,增強群眾的獲得感和幸福感,不斷把為人民造福事業推向前進。
空談誤國,實干興邦。向李保國同志學習,關鍵是勇于擔當、積極作為,弘揚扎實苦干的優良作風。全面建成小康社會,離不開廣大知識分子提供重要的人才支撐、智力支撐、創新支撐。李保國認準“老百姓脫貧需要什么,我就研究什么”,把實驗室搬到田間地頭,把學識發揮到科技扶貧的實踐之中,走出一條“生產為科研出題、科研為生產解難”的新路子,深刻昭示只有把科技創新和現實需要緊密結合,才能更好發揮科技這個第一生產力的作用,取得人民群眾滿意的成績。李保國同志白天跑山頭,晚上查資料,一輛車5年時間就在山區和學校之間跑了19萬多公里。“只有不快的斧,沒有劈不開的柴”,我們要啃下改革的硬骨頭,打贏脫貧攻堅戰,就需要這種腳踏實地、頑強拼搏的勁頭,像愚公移山那樣勇毅篤行、奮斗不息。
李保國同志因積勞成疾不幸去世,但他用智慧、汗水和生命書寫的論文,裝點著太行的山山水水,成為人們心中不朽的豐碑。這個偉大的時代呼喚千萬個李保國,讓我們向榜樣看齊,不忘初心、繼續前進,在“兩學一做”學習教育中爭做李保國式的共產黨員,在決勝全面小康、實現“兩個一百年”奮斗目標新征程上譜寫更加精彩的篇章。