第一篇：街道體育指導員先進事跡

優秀社會體育指導員 同志的先進事跡，街道社會體育總指導員，現年55周歲，2009 年5月從事街道體育指導員工作，至今已有十 八個年頭。

憑著她堅強毅力和不怕吃苦的的性格，憑著對體育運動的熱愛和帶領街道廣大體育愛好者健身鍛煉的滿腔熱情，她先后習練了“ 太極拳 ”、“手杖操 ”、“健身操 ”、“ 健身球

”、“柔力球 ”、”健身秧歌” “太極功夫扇”和健身氣功“八段錦”等十幾種健身套路和 技能。

還先后數次參加即墨市、青島市組織的培訓，正是由于她的虛心向學和長期堅持不懈的努力，其執教水平直線上升，取得了飛躍式進步。她于2011年3月，在街道健身廣場內創辦了“ 街道太極拳隊”，街道健身舞隊，街道秧歌隊。拉開了帶領廣大群眾健身的帷幕。太極拳隊每天早5點和晚6點各習練一次，每次練習時間長達兩個小時之久。鍛煉的同時組織傳授輔導健身舞等其他項目。

在她的帶領下，街道廣大群眾積極投身于全民健身工程，同心同德，拼搏進取，積極參加市老體協舉辦的健身操，舞蹈、秧歌等各種培訓、比賽活動，獲得多種表彰。

她在注重教學藝術水平提高的同時，還特別有所側重的培養了一百多名名村級社會體育指導員，真正發揮了社會體育指導員的宣傳、示范、帶頭作用，效果十分突出，得到了街道領導高度評價。

推動了街道全民健身運動的健康發展，為穩定社會、構建和諧社會做出了突出貢獻。

第二篇：社會體育指導員先進事跡

晨曦，縷縷陽光，向大地揮灑著暖意。

風景秀麗的公園，小路通幽，亭榭相伴。小河兩岸，遍栽花草，樹木成蔭。清風徐來，碧樹婆娑，景色宜人。公園里經常有一位精神矍鑠的耄耋老人與他的同伴，伴隨著優美的樂曲，揮灑自如地習練健身氣功。他就是原市健身氣功協會副秘書長、一級健身氣功社會體育指導員、公園中段東門健身氣功活動站輔導員——。

情緣

今年83歲，對健身氣功情有獨鐘，不棄不離，源于老人與健身氣功的一段鮮為人知的不了情緣。

40多年前，因露宿青石而患上了一種腰椎風濕病，是十里八鄉的鄉親們都知道的“老病號”。據醫生說：這種病主要侵害脊椎關節，使骨質增生椎體形成死關節，活動受限，若向上發展則頸椎不能轉動、嘴張不開；若往下發展則髖關節活動受限，只能雙手拄地向前爬行，這是一種醫學界難以治愈的疾病。從1958年起，的腰椎第四、五節，每到下午四、五點時就向外凸出，休息一夜又恢復到原狀。后來腰椎向外凸出的時間越來越長，到上世紀70年代初，的腰彎得再也直不起來了。摘掉“老病號”的帽子，是幾十年的心愿。

為了醫治這種“怪病”，曾輾轉北京、武漢、上海等地求醫。作過理療，睡過石膏床，采取過活組織埋藏法治療，均無療效；采用深部光照射、溫泉浴、按摩、蒸汽療法也無濟于事。這種疾病的癥狀給患者帶來的身心痛苦是難以想象的。

面對疾病，心急如焚，輾轉反側地思考著恢復健康的奇招妙方。而現實的答案是：療養，只能慢慢地等待生命的結束；醫治，也只是遙不可及的期盼。病魔就是如此無情！

老人，對健康、快樂生活只能當作一種誘人的奢望！而他追求健康的念頭則要比常人更執著。有病亂投醫。夢想通過經常活動關節來控制病情發展。自1976年起，以頑強的毅力開始練長跑。每天早晨三點多起床，沿中環路艱難地往返4000多米，風雨無阻。到了1962年，跑步與其它體育鍛煉相結合，感到身體有了些力氣，心情也好了一點，工作上也屢見成績。

嘗到了體育鍛煉健身甜頭，心底卻蒙上了一層淡淡的愁緒。他想：隨著年齡增長，體力必然衰減，大運動量鍛煉是難以堅持的，應該選擇一種適合老年人健身活動的項目。恰逢其時，公園健身氣功活動站組建，推廣四種健身氣功。果斷地選擇了這一健身方法。

時光荏苒，花開花謝。從古稀之年習練健身氣功，并配合藥物治療使這種“不能直立行走”的頑疾得到明顯改善，他83歲前夕，特意作了一次身體檢查，結果表明：血象檢驗除了血沉超過規定標準外，其余17項檢驗值都在醫學標準健康范圍之內。尤其是光骨照片顯示，的腿骨骨緣如同五、六十歲的正常人。這一醫檢結果讓人難以置信又不得不信。當年，的“爬行疾病”，令醫學界頭痛；而今，83歲的健康狀況又讓醫生們不可思議。

老人通過習練健身氣功并配合藥物治療，改善身體狀況的事跡，成了街坊鄰居、親朋好友、社會各界關注的焦點。也毫不保留地把自己與健身氣功結下的情緣，習練健身氣功的體驗心得毫無保留的介紹給親朋好友。

燭光

老人與健身氣功的情緣，傳遍了洛河兩岸?；仡?982年，市體委指派他負責健身晨練活動，在老城十字街組建了第一個晨練點，以教授太極拳、劍、操等武術套路為主，這為他后來開展健身氣功教學活動奠定了基礎。他把這種太極拳功法基礎和熱情傾注到推廣健身氣功活動中，甘愿像蠟燭一樣，為健身氣功事業奉獻自己的光和熱。

健身氣功教學秉承中國傳統文化，與其它教學方法既有相同之處，又有各自的不同特點。以“蜂采百花、功學百家”的科學態度，取眾家之長，搞好健身氣功教學。強調，健身氣功教學要以教材為標準，課前必須認真備課。教學中要按每一勢分解動作，一招一式，循序漸進。動態、靜態、細化、精化，嚴格要求，不可憑想當然而自誤、誤人。

開展健身氣功教學多年，他把許多簡明易懂的教學方法，毫無保留地傳授給各級健身氣功社會體育指導員。他還把對健身氣功教學中的疑點、難點問題，功法習練心得，整理打印出來提供給學員和其它教學人員學習參考。為了更快提高教學質量，把太極拳中的“教學應嚴謹，輔導要耐心，習練講認真，手眼身法步，處處不含糊”等習練要領，應用到健身氣功教學中，有意識地訓練學員的松緊、剛柔、虛實、開合、蓄發、吸呼及對形、神、意、氣的理解和體會。如在習練健身氣功?五禽戲時，有意將虎的威猛、鹿的輕靈、熊的憨拙、猿的聰慧、鳥的安詳等特征，從形態與神韻的結合上進行充分展示，收到了較好的教學效果。

開展健身氣功教學，十分注重培養新人，主動給他們交任務加擔子，把他們推上前臺，推動教學質量的提高。幾年來，所在站點，參加了“市首屆新功法尖子賽”、“市首屆新功法團體賽”、“市健身氣功功法奪冠賽”和“市健身氣功?五禽戲集體賽”。每次參加比賽，總是嚴抓細扣，以賽促練，取得了教學比賽雙豐收。

開展健身氣功教學的事跡，影響和感染著公園站點的學友們，許多人

第三篇：體育指導員

如何培養體育指導員

在群眾體育活動高度化、多樣化的今天，我們對社會體育指導員的需求發生了質的變化，不僅需要有很好的學識和專業知識、高超的教學技巧，而且能正確把握人們的體育需求，做出適當的指導。我國社會體育指導員的培養是獲得等級資格的同時也結束了學習，沒有建立各級社會體育指導員的定期培訓或進修制度。與發達國家在職業社會體育指導員培訓的對象在文化程度上有顯著的差異。日本體育運動指導員的培養一直是由大學或體育院校來負責培養，此外體育協會等民間體育團體也培養各種各樣的社會體育知道員。美國社會健康體育指導員職業資格的取得，必須通過書面和實際兩類的考，如果要提高職業資格評定標準，還必須參加包括“社會交往、人際溝通”等涉及管理方面的內容考試，特別在實驗和實習等方面和大學本科、研究生院的醫學、健康教育學、運動科學的資格完全一致。

（一）、我國社會體育指導員培養體制不完善

我國的社會體育指導員在培訓內容、培訓方式、培訓類型、教學方法等方面還不完善。首先，培養課程的設置還缺乏科學性。我國現行國家級社會體育指導員培訓課程的設置無基礎課和專業課的層次之分；缺乏培訓課程結構具有的空間有序性和時間連續性，而且國家級社會體育指導員培訓和一級社會體育指導員培訓使用同一套教材，在素質要求、知識能力結構方面難以體現不同等級的遞進層次性。其次，培訓方式單一。現行國家級社會體育指導員培訓方式主要是集中面授，雖然上級主管部門曾多次發文提倡面授與自相結合的培訓方式，但在實際執行過程中，由于學員自學能力不強及缺乏要自我檢查、督促機制，自學有名無實。第三，培訓類型不夠合理我國培養的社會體育指導員分為四級，國家級社會體育指導員資格由國家體育總局認定，一級、二級、三級分別由省、市、縣三級政府體育行政部門認定，沒有充分考慮不同年齡人群、不同體質人群鍛煉者對社會體育指導員的要求。

（二）、目前社會體育指導員培訓課程

社會體育指導員培訓課程應包括基礎理論課和技能指導課兩部分，其中，技能指導課應占課時總數的50%以上。基礎理論課既要包括體育人文社會學方面的知識，又要涵蓋體育自然科學方面的內容。針對目前社會體育指導員體育自然科學知識匱乏的現狀，應加大其在基礎理論課中的比例。在進行技能指導培訓過程中，不但要向學員傳授具體的專項技能，而且還要讓學員掌握教法，科學地指導他人鍛煉。在完善課程結構的同時，還要進一步優化培訓內容.第一，淡化系統性與理論性，突出針對性與應用性。第二，體育社會科學知識的講授應以高度概括性的結論為主，而體育自然科學知識的傳授則要與實踐相結合，突出實用性。第三，培訓內容應盡量反映體育科學發展的新動態，讓學員了解到國內外群眾體育發展的新信息。第四，在進行技能指導培訓時，要適應人們健身娛樂的要求，開設娛樂性強、健身效果好、技術難度低的體育項目。第五，培養學員的創造性思維，根據需要將一些傳統的競技體育項目改編成適合群眾健身的體育項目或自創一些健身項目。第六，強化學員的運動處方能力，包括運動處方的擬定和運動處方實施的監控和調整兩部分。

（三）、社會體育指導員的地位作用：

群眾體育是社會文化生活中不可缺少的內容，它既能夠增強人民體質，提高勞動者的工作能力，又可以豐富人民群眾的余暇生活。因此，群眾體育在我國和社會主義物質文明和精神文明建設中具有雙重意義。群眾體育工作開展的好壞，關鍵在于主管部門的領導和如何發揮社會體育指導員在社會體育活動中作用。

1、社會體育指導員能夠在社區中傳播、指導體育，引導群眾科學健身，提高人民的體育文化素養。

群眾參加體育活動，不僅是一種單純的身體運動過程，而是一種學習體育知識，掌握運動技能的過程，從中可以獲取強身壯體、防治疾病和延年益壽的經驗。這就需要社會體育指導員正確的引導，傳授科學的健身知識，幫助普通群眾在參加體育活動中得到益處。

2、社會體育指導員在社會體育中具有一定的凝聚力。

社會體育指導員能夠組織和幫助社區開展體育活動，引導人們用高尚、健康的體育娛樂活動充實業余生活，使群眾在體育鍛煉中精神得以充實，并通過豐富多采的體育活動，向群眾進行愛國主義、集體主義教育，并增強社區群眾的團結協作精神，增強群眾的凝聚力。這對于抵制消極、落后的消遣習俗，形成良好的社會風氣具有一定的作用。

（四）、如何發揮社會體育指導員在社區體育活動中的作用？

按照《社會體育指導員技術等級制度》培養專業或業余的社會體育指導員，是各級體育行政部門的職責。專職、兼職社會體育指導員是開展社區體育的骨干，各級要充分發揮他們在開展群眾性體育健身活動中的技能傳授、鍛煉、指導的組織管理的作用。

1、對現有的社會體育指導員進行業務知識再培訓，授課內容應有所創新，不要太多強調課本上的東西，應根據社區的需要，側重群眾性、實際性。

2、利用社區條件和社會力量，舉辦社區體育運動會，讓社會體育指導員參與組織、策劃、輔導等具體工作，提高社會體育指導員單項活動和比賽的能力。

3、每年舉辦一次社會體育指導員的交流會，相互交流經驗，吸取長處，并幫助解決社會體育指導員在工作中遇到的實際困難。

4、定期對社會體育指導員的工作進行總結和評比，并給予一定的激勵機制，激發社會體育指導員的積極性。

5、加大社會體育指導員的管理力度，獲得等級證書的社會體育指導員必須到市體育局群體處登記。健身活動場所應配有社會體育指導員隊伍，并持證上崗。

6、加大社會體育指導員的宣傳力度，讓普通群體接受并認可社會體育指導員的工作。

7、健全社區中社會體育指導員的網絡，充分發掘社會體育指導員的人才資源，機關、企事業單位中的社會體育指導員及社區居民中的社會體育指導員應加強與社區體協的聯系，共同為社區體育建設發揮作用?？傊?，社會體育指導員是開展社區體育活動的骨干力量，必須按照黨和國家方針、政策，在各級體育行政部門的領導和指導下，會傳授、會指導，善于管理，積極宣傳，科學健身，勇于同法輪功等邪教、偽科學、偽氣功作斗爭，滿足人類發展與生存的需要，為創建文明社區，為社會主義精神文明建設做出貢獻。

第四篇：農村工作指導員先進事跡

農村工作指導員先進事跡

村里的領航手 群眾的貼心人 ——記農村工作指導員劉如權

“作為農村工作指導員，為村里的群眾辦點實事，在村里留下一點值得大家回憶的東西，這既是我多年來對自己的工作要求，也是對組織的信任交一份答卷。” 劉如權同志樸實的話語讓人回味。文秘資源網 小靈通信號通了，全村道路路面硬化竣工了??對已取得的成績，他沒有沾沾自喜，更沒有豪言壯語，只是透著一股純樸的誠摯感情。～年被評為諸暨市“十佳優秀農村工作指導員”。

～年3月，劉如權作為農村工作指導員的身份來到了陶朱街道下宅村。進村的第一個月，劉如權幾乎每天都在村里，一方面通過參加村兩委會，了解村里基本情況；另一方面進門入戶搞調研，摸實情，與村民拉家常、交朋友，聽群眾說真話、實話，甚至是氣話、惱話。很快，村里的情況在他心中一清二楚。摸清村情～后，他很快就理出了工作思路，并著手開展工作。

一、硬化村莊道路。下宅村因為經濟薄弱，全村的道路硬化工程遲遲無法實施，道路坑坑洼洼，特別是雨天，村民進村出村極不方便。多年來，村民就盼望能為村莊道路硬化。劉如權駐村后，他充分了解目前農村康莊工程建設的有關政策，并到市設計院了解村莊道路所需的資金。經了解得知預算資金約需20萬元，他又經多方努力，共爭取了10萬元資金，造路的藍圖就在他的心中繪就。他就立即召集村兩委班子、黨員、村民代表共32人參加了會議。會議決定，向每位村民籌資100元，劉如權自己則當場主動捐款500元，在他的帶動下，村干部紛紛掏錢，并表示向村民做好解說工作。工程已經完工，村民們走上了整潔的村間道路。

二、豐富農村精神文化生活。在劉如權同志的倡議下，下宅村新成立了村老年協會，設立了老年活動室、棋牌室、閱覽室等各類文化體育活動場所；制訂了《村規民約》，組織黨員干部開展義務勞動打掃村中道路，加強了村容村貌的整治工作。為保持農村的穩定，建立了村治安巡防小組和救火小分隊。同時努力做好群眾工作，積極協助鐵路部門做好國家重點項目“浙贛線鐵路改道”工程的政策處理工作，并積極協調鐵路建設與本村農用灌溉和人畜飲水的矛盾，確保了“浙贛線鐵路改道”工程的無障礙施工。

三、更圓村民網絡夢。駐村后，他發現村里盡管手機信號，但因為資費較高，村民對小靈通很是喜歡。他看在眼里，記在心里。9 月，他和城西電信支局取得聯系，申請要求在白門（下宅是其中一個村）設立小靈通發射站。并邀請城西電信支局局長來當地考察，城西電信支局非常重視，同意該項目立項報批。10月，項目批準，并立刻著手建設。月底，小村莊有了小靈通信號，村民們的聯系不但方便，而且實惠了。

四、察民情解民憂。對于一位農村工作指導員來說，做得更多的是一些小事、瑣事。鄰里吵架、小糾紛、小矛盾，老周做“調解員”；到小店頭和村民聊聊，老周便做起了“宣傳員”，宣傳黨在農村的方針、政策等等。有一次，在和群眾閑聊時，無意中聽到一位村民，老婆因病逝世，并有兩個小孩都在上學。他是一個退伍軍人，平時靠打些散工抓點收入，家里十分貧困。得知情況后，一邊向鎮黨委匯報，一邊上門找他談心，鼓勵其樹立脫貧致富的信心，并及時給他送去了慰問金。他逢人便動情地說：“共產黨的干部是好樣的，駐村指導員是好樣的?！?在建黨83年之際，還慰問了村里10多名老黨員及困難戶黨員。

第五篇：農村工作指導員先進事跡

村里的領航手 群眾的貼心人

——記農村工作指導員劉如權

“作為農村工作指導員，為村里的群眾辦點實事，在村里留下一點值得大家回憶的東西，這既是我多年來對自己的工作要求，也是對組織的信任交一份答卷?！?劉如權同志樸實的話語讓人回味。文秘資源網 小靈通信號通了，全村道路路面硬化竣工了……對已取得的成績，他沒有沾沾自喜，更沒有豪言壯語，只是透著一股純樸的誠摯感情?！瓯辉u為諸暨市“十佳優秀農村工作指導員”。

～年3月，劉如權作為農村工作指導員的身份來到了陶朱街道下宅村。進村的第一個月，劉如權幾乎每天都在村里，一方面通過參加村兩委會，了解村里基本情況；另一方面進門入戶搞調研，摸實情，與村民拉家常、交朋友，聽群眾說真話、實話，甚至是氣話、惱話。很快，村里的情況在他心中一清二楚。摸清村情～后，他很快就理出了工作思路，并著手開展工作。

一、硬化村莊道路。下宅村因為經濟薄弱，全村的道路硬化工程遲遲無法實施，道路坑坑洼洼，特別是雨天，村民進村出村極不方便。多年來，村民就盼望能為村莊道路硬化。劉如權駐村后，他充分了解目前農村康莊工程建設的有關政策，并到市設計院了解村莊道路所需的資金。經了解得知預算資金約需20萬元，他又經多方努力，共爭取了10萬元資金，造路的藍圖就在他的心中繪就。他就立即召集村兩委班子、黨員、村民代表共32人參加了會議。會議決定，向每位村民籌資100元，劉如權自己則當場主動捐款500元，在他的帶動下，村干部紛紛掏錢，并表示向村民做好解說工作。工程已經完工，村民們走上了整潔的村間道路。

二、豐富農村精神文化生活。在劉如權同志的倡議下，下宅村新成立了村老年協會，設立了老年活動室、棋牌室、閱覽室等各類文化體育活動場所；制訂了《村規民約》，組織黨員干部開展義務勞動打掃村中道路，加強了村容村貌的整治工作。為保持農村的穩定，建立了村治安巡防小組和救火小分隊。同時努力做好群眾工作，積極協助鐵路部門做好國家重點項目“浙贛線鐵路改道”工程的政策處理工作，并積極協調鐵路建設與本村農用灌溉和人畜飲水的矛盾，確保了“浙贛線鐵路改道”工程的無障礙施工。

三、更圓村民網絡夢。駐村后，他發現村里盡管手機信號，但因為資費較高，村民對小靈通很是喜歡。他看在眼里，記在心里。9 月，他和城西電信支局取得聯系，申請要求在白門（下宅是其中一個村）設立小靈通發射站。并邀請城西電信支局局長來當地考察，城西電信支局非常重視，同意該項目立項報批。10月，項目批準，并立刻著手建設。月底，小村莊有了小靈通信號，村民們的聯系不但方便，而且實惠了。

四、察民情解民憂。對于一位農村工作指導員來說，做得更多的是一些小事、瑣事。鄰里吵架、小糾紛、小矛盾，老周做“調解員”；到小店頭和村民聊聊，老周便做起了“宣傳員”，宣傳黨在農村的方針、政策等等。有一次，在和群眾閑聊時，無意中聽到一位村民，老婆因病逝世，并有兩個小孩都在上學。他是一個退伍軍人，平時靠打些散工抓點收入，家里十分貧困。得知情況后，一邊向鎮黨委匯報，一邊上門找他談心，鼓勵其樹立脫貧致富的信心，并及時給他送去了慰問金。他逢人便動情地說：“共產黨的干部是好樣的，駐村指導員是好樣的?！?在建黨83年之際，還慰問了村里10多名老黨員及困難戶黨員。

五、謀發展思路促經濟繁榮。下宅村是集體經濟“空殼村”，村民人均收入不是很高。劉如權來到村里后，積極挖掘村里優勢項目，他們幫助村里精心開發特色農產品，發展綠色農業；鼓勵村民種植其他經濟作物，如優質毛芋、無公害蔬菜，同時指導村集體和村民廣開渠道，為農村集體經濟發展、農民增加收入、農業增加效益出了不少好點子。特別是利用陶朱街道是貢緞產業基地之優勢，聯系好農村信用社，努力為需要辦織機的農戶爭取到部分貸款，解決了他們的資金問題。

授人以魚，僅給一餐之飯；授人以漁，可得終身之技。劉如權深深認識到，幫群眾解決一二件實事不難，難的是如何使村干部、群眾解放思想、轉變觀念，使村干部重視村級后備隊伍建設。通過了解，村里已有好幾年沒有發展新黨員了，而且干部中明顯存在年齡老化，思想僵化，戰斗力不強等問題。為了給村干部解放思想，他沒有采取簡單的正面說教，而是自費組織全村黨員以上干部11人去店口鎮學習考察取經?；貋砗簏h員干部反響很大，意識到了自身存在的問題。通過學習考察，該村干部逐步形成不斷進取、開拓創新的意識，并著手加強組織建設，積極培養村級后備人才。一位村干部拉著劉如權的手說：“你要是早點來就好了，我們的思想就會早點解放，下宅村也許就早點致富了?！?/p>