第一篇：詹紅荔同志的先進事跡 文檔

詹紅荔同志的先進事跡

詹紅荔，女，漢族，1963年11月生，中共黨員，福建省南平市延平區人民法院黨組成員、少年審判庭庭長。

詹紅荔從事少年審判工作9年來，始終堅持忠誠履職，公正辦案，所審結的500多個涉及1140多人的未成年人犯罪案件，無一發回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪；她心系社會和諧穩定，努力化解矛盾糾紛，以耐心細致的工作，使許多當事人或其親屬帶著怨氣而來、帶著滿意而歸，先后化解了40多起敏感性、苗頭性案件，挽救了70余個瀕臨破碎的家庭；她關愛失足少年，盡自己最大努力教育、挽救失足少年，先后幫助1100多名少年犯走向新生，幫助315名失足少年重返課堂，幫助70多名刑滿釋放的新生少年找到工作；她勇于開拓進取，積極推進社會管理創新，探索出了符合少年審判工作規律的“三三九不工作法”，即三個不開庭：對案件的關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭；對被告人成長背景沒有調查清楚的，不開庭；被告人對犯罪危害沒有足夠認識的，不開庭。三個不輕易：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判；被害方沒有得到精神撫慰、達成和解的，不輕易下判；可以判非監禁刑而沒有落實幫教措施的，不輕易下判。三個不松手：入監后延伸幫教不到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發出的司法建議沒有落實的，不松手。她積極探索青少年法制宣傳教育新模式，推動建立了預防未成年人犯罪體系和新生少年融入社會機制，使該區少年犯罪案件由建庭當年的57件，下降到去年18件，判處非監禁刑的680人中，重新犯罪率不到0.3%。她用自己的實際行動踐行了“一個共產黨員，無論份內份外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官，無論庭內庭外，如果需要，都責無旁貸”的莊重承諾，集中體現了共產黨員和人民法官忠誠于黨、牢記使命的崇高品質，以人為本、全心為民的公仆情懷，勇于開拓、銳意進取的創新精神，清正廉潔、健康向上的高尚情操，被人們稱為“愛民為民、情鑄和諧”的好黨員、好法官。

詹紅荔是全國重大先進典型、“時代先鋒”，先后被授予“全國優秀法官”、“全國模范法官”、“全國政法系統優秀黨員干警”、“全國道德模范提名獎”、“福建省優秀共產黨員”、“福建省五一勞動獎章”、“福建省道德模范”等榮譽稱號，并榮立個人一等功。中央政法委、最高人民法院和福建省委先后作出向詹紅荔同志學習的決定。

體會：

----------“要學習詹紅荔同志牢記宗旨、一心 為民的堅定信念，愛崗敬業、公正司法的職業追求，大公無私、甘于奉獻的優良品格以及清正廉潔、清風正氣的高尚情操，要把這一切結合在自己平常的教育教學工作中。”

----------“要進一步營造學習先進、趕超先進、爭當先進的濃厚氛圍，把開展向詹紅荔同志學習的活動與學習身邊的先進典型結合起來，與深入開展創先爭優活動結合起來，與當前加強未成年人思想道德建設、精神文明建設結合起來，引導和激勵全體黨員教師以先進為楷模、以典型為榜樣，立足崗位、奮發進取、創先爭優、建功立業。”

----------“我深深為詹紅荔博大的愛民情懷、強烈的社會責任感、良好的綜合素質和過硬的司法能力所折服。我要以她為榜樣，發揚‘五加

二、白加黑’的奉獻拼搏精神，在教育崗位上創先爭優。”

---------一個人的價值高低，并不在于他身處什么地位、什么崗位，而是他的人品、人格和對社會的奉獻。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把忠誠履職、無私奉獻的先進事跡和思想落實學習生活中去，努力學習，長大為建設和諧社會貢獻自己的力量。

----------詹紅荔法官很偉大，她以寬容之心和真摯情懷感化失足少年。詹紅荔的事跡樸實、真摯、感人，說明只要胸懷一顆愛民之心，即使在平凡的崗位上，也能做出不平凡的業績。在未來的從業道路上，我們要向她學習，用愛心和責任心雕塑自己，當一名合格社會主義接班人。

第二篇：學習詹紅荔同志先進事跡

學習詹紅荔同志先進事跡心得體會

林玲

在認真學了詹紅荔同志的先進事跡之后，我深深的感動著。一個平凡的人，在一個平凡的崗位上，做著不平凡的事情，這是一件多么感人的事情啊。通過這次學習，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我有如下一些認識。

首先，要開展學習詹紅荔同志先進事跡教育活動，能夠使廣大黨員發揮表率作用。開展先進性教育，能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能為廣大人民群眾所認識；才能保證黨員先進性這一鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎才能發揮黨員先進性，完成黨的執政任務和執政使命，廣大黨員才能帶領群眾去奮斗，去實現黨的各項任務。“一個共產黨員員，不論分內分外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官，不論庭內庭外，如果需要，都責無旁貸。”詹紅荔同志的這句話，深深銘刻在我心中。

其次，要做到以下幾個“一”。一是要立足本質、優化服務。熱愛司法行政事業，堅持黨的方向；愛崗敬業，求真務實；扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高司法業務能力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個務必”，抵制＊＊現象。引用孫明忠書記的話：“詹紅荔同志的事跡充分體現了公正司法、司法為民，充分體現了一名黨員法官對黨的忠誠和對法律的敬仰，充分體現了她對人民群眾的情和義”。通過學習詹紅荔同志的先進事跡，仿佛讓我看到了前進路上的一盞明燈，在今后的工作中我將充分發揚詹紅荔同志無私奉獻、服務人民群眾的精神，學習她牢記宗旨、一心為民的堅定信念，學習她愛崗敬業、公正司法的職業追求，學習她大愛無私、甘于奉獻的優良品德，學習她清正廉潔、清風正氣的高尚品格，為推動平潭科學發展、跨越發展努力奮斗。

再次，通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題，就是要求我們一切從實際出發，深入調查研究，不唯書、不唯上、只唯實，要注意日常工作和生活養成，從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起，秉持實踐是檢驗真理的唯一標準，深入大走訪，排查調解糾紛矛盾，切實推進法制宣傳、普法依法治理、人民調解、社區矯正、安置幫教、法律援助、法律服務在流水的開展，立足本職工作，以積極的態度為社會奉獻，為平潭的開放開發服務。

最后，我發現，人的價值，有些時候并不在于他身處什么地位、職位，而是他的人品、人格和對社會的奉獻。我們要以詹紅荔同志為榜樣，把無私奉獻的先進事跡和思想落實到本職崗位，落實到具體工作中去，盡力去創建一個和諧的社會，做一個有利于社會的人。

學習詹紅荔同志先進事跡

郭晨曦

近來，知道了詹紅荔的事跡之后，很讓人感動，也很值得我們認真思考與學習。

她將少年審判工作不斷向庭前、庭后和庭外延伸，用愛托起“折翼的天使”，挽救了眾多失足少年，化解了眾多社會矛盾。她走進社區、學校、看守所，凝聚社會力量，創新法制教育模式。她用愛心、恒心和公心教育著未成年人，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績，受到了人民群眾的廣泛贊譽，被群眾譽為“愛民為民、情鑄和諧”的好法官。

“一個共產黨員，不論份內份外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官，不論庭內庭外，如果需要，都責無旁貸。”這是詹紅荔的莊嚴承諾，她始終主動適應政法工作新形勢新任務的需要，堅持求真務實，不斷創新方式方法，努力提高少年犯改造和未成年人思想教育成果。她始終堅持司法的人民性，把人民群眾的安危冷暖置于心中最高位置，將全心全意為人民服務的宗旨落實到辦案的每個環節。如果需要，她都能飽含深情、盡心竭力地去做好每一件事。她用溫暖感化、教育、挽救和幫扶失足少年，讓他們重新融入社會、感恩社會。她把群眾當親人，以人民滿意為標準，真心真情為人民群眾排憂解難，努力找準情、理、法的結合點，真正實現案結事了人和。

她是怎樣將一份平凡的事業做的不平凡？是怎樣的一種力量練就詹紅荔超凡的寬容、激情與愛心？是怎樣的一種力量趨使詹紅荔引導一個個新生少年重拾生命陽光？尋找到驅使她奉獻、永不枯竭的精神源泉，那就是一種忠誠于黨、牢記使命的崇高品質，是一種銘記宗旨、執法為民的公仆情懷，是一種以人為本、和諧執法的科學理念，是一種勇于開拓、銳意進取的創新精神，是一種清正廉潔、健康向上的高尚情操，詹紅荔將這些都帶到工作中，帶進生活中，帶給了身邊的每一個人。

聽詹紅荔的事跡是一次凈化心靈的洗禮。我們從中感受到無私奉獻的崇高，無私大愛的偉大，無私情懷的神圣。從而振奮精神，汲取力量，要學習詹紅荔，牢牢樹立為大局服務，為人民司法的工作理念；要學習詹紅荔，時時心系群眾、開拓進取的公仆情懷；要學習詹紅荔，處處法中有愛、法中有情的優秀品格；要學習詹紅荔，事事權為民所用、情為民所系、利為民所謀的工作作風；要學習詹紅荔，實實淡泊名利、無私奉獻的崇高精神。爭做黨和人民滿意的好黨員、好干部、好法官。

她用愛心詮釋了一個少年刑事法官的使命、責任與情懷。詹紅荔對失足少年的關愛，更深深地啟迪著我們，在新時期、新形勢下，我們需要什么樣的法官？詹紅荔已經給我們一個很好的答案。社會需要詹紅荔，時代召喚詹紅荔。以詹紅荔為榜樣，把每一個工作崗位都當成奮斗的舞臺，把每一項本職工作都作為奉獻的機會，履職盡責創先進、立足崗位爭優秀，爭做一名人民的好法官，在平凡的司法服務崗位上揮灑青春與汗水，譜寫為民服務的不朽篇章，為推進法院科學發展作出新的更大貢獻。

第三篇：詹紅荔先進事跡

詹紅荔先進事跡

為了“新生少年”的明天

福建南平市延平區人民法院少年庭庭長詹紅荔

我1984年到法院，長期從事刑事審判，第一次接觸未成年人刑事犯罪案件，還是在我們延平法院少年庭成立之前。那個時候，我認為都是刑事犯罪案件，應該沒有多大的區別。但是幾個案件下來，對我觸動很大，讓我對少年審判有了新的認識。

失足少年思想不成熟，要給予更多關愛

這得從鄭微微的案件說起。鄭微微在我們那兒小有“名氣”，父母殘疾，無人管教，9歲就開始“闖社會”，打、砸、搶、偷、盜無所不為。剛滿14歲就因涉嫌搶劫、強奸、故意傷害被起訴，著實讓人惱怒。庭審時，我沒有好臉色，一判了事。

春節之際，法官到省少管所慰問，我發現會場里一個人一直低著頭，便走過去拍了拍他肩膀，送給他一份精心制作的賀年卡。他抬起頭，沖我一笑，我沒認出他就是鄭微微。我沒有想到那一個拍肩膀的動作，會出現這樣一個令人欣喜的結果！他努力改過獲得了減刑，并且出獄后找到了工作。他讓我認識到，法官的責任不僅僅在法庭，愛的引領和判后幫教更漫長，只有用真情和愛心洗滌他們沾滿塵灰的心靈，使其真誠悔過，這才是少年審判的良方。

少年案件牽涉面廣，要公正化解矛盾

2003年初，一起因為幾句口角而引發的青少年聚眾斗毆事件，導致一名學生當場死亡。庭審時，被害人村里200多名鄉親聚集在法院門口，打出“殺人償命，血債血還”的橫幅，見到被告人家屬就打。我想，冤冤相報必將引發更大的矛盾，一定要盡最大努力解開他們仇恨的心結。庭后，我多次前往看守所，幫助失足少年認清自己的罪責；連續做被告人家長工作，促使他們盡可能通過經濟賠償來表達歉意。同時，我還三番五次到被害人村里，做附帶民事賠償的調解工作。

精誠所至，金石為開。雙方家屬都意識到，我是在真心為他們想辦法解決問題。最終，這個案件以最穩妥的方式結案，一場一觸即發的“風暴”平息了。我由此體會到，我們審理每一起案件，很重要的是化解案件背后的矛盾。只要真誠，就能喚醒當事人的理智；只要公正，就能贏得當事人的信服。

社會轉型時期，預防未成年人犯罪尤其重要

在少年庭工作，我考慮最多、感到最困難的就是如何有效預防未成年人犯罪。我想，如果能讓他們懂得是非善惡，防患于未然，那遠比等他們犯事了再挽救更有意義。于是，我們走進學校、社區，嘗試著和家長、老師溝通，做一些對未成年人健康成長有益的努力和實踐。現在孩子思想活躍，要想讓他們接受你的觀念，并不容易。我主動去了解年輕人的思想喜好，了解時下潮流風尚。年輕人喜歡網上聊天，我特地申請了QQ；現在孩子表現欲很強，我更愿意組織一些“模擬法庭大賽”、“法制漫畫大賽”、“演講比賽”等活動??漸漸地，大家接納我，信任我，也接受了我的觀點。

“磨刀不誤砍柴工”。近幾年，我們庭審理的未成年人刑事犯罪案件越來越少，這讓我有更多的時間和精力投入預防犯罪的工作中。

新生少年自尊心強，理解和支持很關鍵

我們稱回歸社會后的失足少年為“新生少年”，我把他們組織起來，成立了 “新生少年隊”。這樣他們既可互相關照，又有了服務社會的機會。

汶川大地震后，“新生少年”小林、小嚴想上街義唱義賣，為災區人民獻愛心。我擔心他們的特殊身份，上街募捐會引起不必要的誤會。于是，趕緊向院領導匯報，得到了支持。3天后，一場主題為“祈福災民，天佑中華”的賑災義演在南平激情廣場舉行。20多名小伙子志愿幫忙，有的還是從100多公里外的地方趕來的。他們希望也可以跟普通人一樣盡到自己的一份力。那次活動，我們一共募集到7萬多元。

少年刑事審判功在當代，利在千秋。我愿意與大家一起努力，讓每一個孩子都擁有更加幸福美好的明天！

第四篇：詹紅荔先進事跡

《詹紅荔先進事跡》簡介：

“詹紅荔是福建省南平市延平區法院少年審判庭的庭長。她始終堅持 “一個共產黨員，不論分內分外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官，不論庭內庭外，如果需要，都責無旁貸”的承諾，懷著對構建和諧社會的追求，把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到少年審判工作的始終，教育、感化、挽救了一大批失足少年。她審理的近500起案件涉及1140多名少年犯，無一重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，受到當事人和群眾的高度信賴，被譽為“愛民為民、情鑄和諧”的好法官。

一個好法官，不僅要公正司法，更要能動司法。

詹紅荔認為，少年審判，懲罰不是目的，關鍵在引導他們真誠悔過，重塑人性，走向新生。她主動將審判工作向前、向后延伸，在長期實踐中，摸索、總結出一套符合少年審判規律的“三三九不工作法”：首先，是庭前的三個不開庭：對關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭；對被告人成長背景沒有調查清楚的，不開庭；被告人對犯罪危害沒有足夠認識的，不開庭。其次，是庭中的三個不輕易：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判；被害方沒有得到精神撫慰，達不成和解的，不輕易下判；可以判非監禁刑，但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。第三，是庭后的三個不松手：入監后延伸幫教沒有到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發出的司法建議沒有落實的，不松手。這套工作法，有效拓展了少年審判的工作平臺，提升了工作實效。

有個學生叫小冬，家境貧寒，成績優異，一念之差，拿走了同學的筆記本電腦。庭審中，他真誠悔過。對這樣偶犯的失足少年，本可依法適用緩刑。但由于他是外來農民工子女，落實不了幫教措施，判不了緩刑。詹紅荔認為，如果因此就判處監禁刑，這對小冬不公平，而且進監獄還有“交叉感染”的危險，可能會毀掉這個孩子。

為此，詹紅荔來到小冬父母臨時居住的社區，在老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范中為小冬尋找幫教人。為找一位老專家，她六次登門，才把他等到。當詹紅荔說明來意，老人反問：“這孩子是 您家親戚？”詹紅荔搖搖頭。老人再問：“那是受人之托？”她還是搖頭。老人有些不解：“那你這么上心，是為什么？”詹紅荔說：“這是一個農民工的孩子，他的父母離鄉背井就是為了將孩子培養成人。我不忍心讓他們希望落空。只是想請您盡一份力，給孩子一個新生的機會。”老專家被感動了。

小冬在這個老專家的監護與幫教下，渡過了緩刑的日子，2009年順利考上了農林大學。

失足少年就讀難、就業難，不利于他們回歸社會。為此，詹紅荔努力推動建立少年輕罪前科消滅制度。她積極奔走呼吁，建議公安、檢察機關依法對未成年人犯罪案件進行分流疏導處理，能行政處罰的，不移送起訴；能附條件不起訴的，不移送審判。讓一時失足的孩子，進入司法程序之后，在每個環節都能得到妥善、及時的處理。

一個好法官，不僅要審結案件，更要事了人和。

詹紅荔常說，少年犯罪案件，牽動著的不是一個家庭，而是幾代人，甚至是一個社會群體。身為少年庭的法官，永遠要在細節上多想一點，在審理中多走一步，在法庭外多做一些。她辦案的過程總能告之以法，曉之以理，動之以情，讓當事人雙方坦誠相見，沒有一件引起矛盾激化。

人民醫院的董良瀚院長說起這樣一件事：一群學生斗毆，有個少年被打成重傷送到醫院，醫生全力搶救，還是沒救過來，欠了6萬多元。有醫生問：“醫療費怎么辦？”董院長說：“雙方親屬都鬧得不可開交了，他們不來鬧事就不錯了，這筆錢肯定要打水漂。”沒想到，幾個月之后，死者的家屬卻主動到醫院把醫療費繳了，并動情地說：“案件已得到了公正處理，法官也幫助拿到了賠償，我是沒了孩子，但不能昧了良心啊！”說完，還向醫護人員深深鞠了一躬。

是什么樣的法官，用什么樣的方式，喚醒了人的良知，避免了一場可能引發的社會群體性事件？董院長十分好奇，一打聽，原來是詹紅荔法官承辦的案件。他感慨地說：“難怪會有這樣的好結果！”

多年來，在詹紅荔的努力下，像這樣矛盾尖銳而以和解告終的案件有40多起。

2004年6月，留守少年小沈的奶奶因水管供水與鄰里發生糾紛。小沈放學回家，看到奶奶被推倒在地，一怒之下將鄰居捅成了重傷。送達起訴時，他咆哮著喊道：“憑什么抓我？出去后砍死他！”詹紅荔正色道：“我告訴你，如果這樣，你將一輩子呆在牢里。”小沈怔了一下，安靜了。詹紅荔說：“你不是很愛奶奶嗎？你忍心奶奶再也看不到你？”小沈睜大眼睛問詹紅荔：“那你說我怎么辦？”詹紅荔拉起小沈，讓他坐在自己身邊交談。

庭前調查，詹紅荔了解到：小沈本不是一個壞孩子，只因為父母外出打工多年，缺少父母之愛，他認為世上只有奶奶好。詹紅荔將了解到其父母工作的艱難、生活的節儉和對孩子的期望，一一講給小沈聽。開庭時，她專門請來了小沈父母，說服他們積極賠償，使雙方達成諒解。

庭后，詹紅荔還動員小沈父母返鄉，協助他們在鎮上開了個建材小店，給孩子一個更好成長環境。此外，她還通過村委會，為倆家分別安裝供水管，徹底消除了糾紛隱患。如今，兩家已和好如初。

詹紅荔用實際行動告訴我們：“案結只是個逗號，事了也僅是個分號，人和才是一個完美句號”。

一個好法官，不僅要做好本職工作，還要勇擔社會責任。在詹紅荔眼里，法官既是司法工作者，又是社會管理創新的參與者、推動者。

面對越來越低齡化的犯罪現象，家長揪心，老師擔心。為了讓更多的孩子遠離犯罪，詹紅荔主動走出法庭，走進學校，深入社區，融入家庭，創建了一種重在激勵、重在引導、重在互動的未成年人法制教育體系。

南平一所職業學校，原來風氣不是很好，打架、偷盜、敲詐時有發生，有3名學生受到刑事處罰，被綜治辦“黃牌警告”，家長信不過，招生也越發困難，老師倍感無奈。詹紅荔主動擔任該校法制輔導員，在學校建立“法制德育基地”，帶領新生少年現身說法，制作“流動式法制宣傳展板”，舉辦“模擬法庭大賽”，開設“互動式法制課”、“心理輔導課”。一次次別開生面的法制教育活動，讓學生喜聞樂見，在潛移默化中糾正不良習氣。僅一年，學校的“黃帽”就被摘除。幾年來，詹紅荔的足跡遍及城區所有學校。為了更好與青少年溝通，詹紅荔還學習了大量的心理學、教育學、社會學等知識，開通了“維權熱線”、“QQ在線”，為他們釋疑解惑。

為了讓失足少年盡快回歸社會，詹紅荔與社會各界聯動，創立了一條愛心接力幫教工作新機制，先后幫助315名失足與問題少年重返課堂，為75人找到了工作。

為了孩子的自尊，她從不把回歸社會的少年稱為少年犯，而是親切稱他們為“新生少年”。她還組建“新生少年隊”，經常帶領他們開展公益活動，讓他們在傳承愛心、關心他人、回饋社會中，學會了感恩，體會到責任，看到自身價值。今年，在詹紅荔倡導下，延平區設立了“失足少年救助基金”，為無家可歸、沒有收入來源的少年求學、返鄉、學技能提供幫助。

詹紅荔總是這樣，認認真真辦案，實實在在做事。群眾親切地稱她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。老百姓這一聲聲親切的稱謂，就是一個個最美好的贊賞，就是一份份最真情的回饋！

詹紅荔之所以得到人民群眾信任與敬重，在于她創造性地踐行了社會主義核心價值體系和法治理念；在于她用實際行動，讓人民群眾感受到司法的正義與溫暖；在于她有一顆博大的愛民之心、有一份強烈的社會責任、有一種執著忘我的工作激情。

這就是詹紅荔，這就是新時期人民法官的人格魅力，這就是構建和諧社會的堅強基石。”南平市中級人民法院副院長許壽輝說。各位領導、同志們：

今天，能夠在這里向大家介紹詹紅荔同志的先進事跡，我感到十分榮幸。

詹紅荔是南平市延平區法院少年審判庭的庭長。她教育、感化、挽救了一大批失足少年。她審理的近500起案件涉及1140多名少年犯，無一重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，受到當事人和群眾的高度信賴，被譽為“愛民為民、情鑄和諧”的好法官。

一個好法官，不僅要公正司法，更要能動司法。

詹紅荔認為，少年審判，懲罰不是目的，關鍵在引導他們真誠悔過，重塑人性，走向新生。她主動將審判工作向前、向后延伸，在長期實踐中，摸索、總結出一套符合少年審判規律的“三三九不工作法”。首先，是庭前的三個不開庭：對關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭；對被告人成長背景沒有調查清楚的，不開庭；被告人對犯罪危害沒有足夠認識的，不開庭。其次，是庭中的三個不輕易：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判；被害方沒有得到精神撫慰，達不成和解的，不輕易下判；可以判非監禁刑，但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。第三，是庭后的三個不松手：入監后延伸幫教沒有到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發出的司法建議沒有落實的，不松手。這套工作法，有效拓展了少年審判的工作平臺，提升了工作實效。

有個學生叫小冬，家境貧寒，成績優異，一念之差，拿走了同學的筆記本電腦。庭審中，他真誠悔過。對這樣的偶犯少年，本可依法適用緩刑。但由于他是外來農民工子女，落實不了幫教措施，判不了緩刑。詹紅荔認為，如果因此就判處監禁刑，可能會毀掉這個孩子。

為此，詹紅荔來到小冬父母臨時居住的社區，為小冬尋找幫教人。為找一位老專家，她六次登門。當詹紅荔說明來意，老人反問：“這孩子是您家親戚？”詹紅荔搖搖頭。老人再問：“那是受人之托？”她還是搖頭。老人有些不解：“那你這么上心，是為什么？”詹紅荔說：“這是一個農民工的孩子，他的父母離鄉背井就是為了將孩子培養成人。我不忍心讓他們希望落空。只是想請您盡一份力，給孩子一個新生的機會。”老專家被感動了。小冬在這個老專家的監護與幫教下，度過了緩刑的日子，2009年順利考上了大學。

失足少年就讀難、就業難，不利于他們回歸社會。為此，詹紅荔努力推動建立少年輕罪前科消滅制度。她積極奔走呼吁，建議公安、檢察機關依法對未成年人犯罪案件進行分流疏導處理，能行政處罰的，不移送起訴；能附條件不起訴的，不移送審判。讓一時失足的孩子，進入司法程序之后，在每個環節都能得到妥善、及時的處理。

我們欣喜地看到，這些努力已經有了回報：省少管所羈押的延平籍少年，已經從最高峰的56人，減少到今年初的17人，少年犯罪案件，也由建庭初始的57件，下降到去年的18件。

一個好法官，不僅要審結案件，更要事了人和。

詹紅荔常說，少年犯罪案件，牽動著的不是一個家庭，而是幾代 人，甚至是一個社會群體。身為少年庭的法官，永遠要在細節上多想一點，在審理中多走一步，在法庭外多做一些。

一個好法官，不僅要做好本職工作，還要勇擔社會責任。在詹紅荔眼里，法官既是司法工作者，又是社會管理創新的參與者、推動者。

為了讓更多的孩子遠離犯罪，詹紅荔主動走出法庭，走進學校，深入社區，融入家庭，創建了一種重在激勵、重在引導、重在互動的未成年人法制教育體系。

南平一所職業學校，原來風氣不是很好，有多名學生受到刑事處罰，被綜治辦黃牌警告。詹紅荔主動擔任該校法制輔導員，一次次別開生面的法制教育活動，讓學生在潛移默化中糾正不良習氣。幾年來，詹紅荔的足跡遍及城區所有學校。

為了讓失足少年盡快回歸社會，詹紅荔創立了一條愛心接力幫教工作新機制，先后幫助315名失足與問題少年重返課堂，為75人找到了工作。今年，詹紅荔倡導設立了“失足少年救助基金”，為無家可歸、沒有收入來源的少年求學、返鄉、學技能提供幫助。

群眾親切地稱她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。老百姓這一聲聲親切的稱謂，就是一個個最美好的贊賞，就是一份份最真情的回饋！

詹紅荔之所以得到人民群眾信任與敬重，在于她用實際行動，讓人民群眾感受到司法的正義與溫暖；在于她有一顆博大的愛民之心、有一份強烈的社會責任、有一種執著忘我的工作激情。

這就是詹紅荔，這就是新時期人民法官的人格魅力，這就是建設更加優美更加和諧更加幸福社會的堅強基石。

謝謝大家！

詹紅荔

第五篇：詹紅荔先進事跡

《詹紅荔先進事跡》簡介：

“詹紅荔是福建省南平市延平區法院少年審判庭的庭長。她始終堅持 “一個共產黨員，不論分內分外，如果需要，都義無反顧；一個人民法官，不論庭內庭外，如果需要，都責無旁貸”的承諾，懷著對構建和諧社會的追求，把全心全意為人民服務的宗旨貫穿到少年審判工作的始終，教育、感化、挽救了一大批失足少年。她審理的近500起案件涉及1140多名少年犯，無一重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪，受到當事人和群眾的高度信賴，被譽為“愛民為民、情鑄和諧”的好法官。

一個好法官，不僅要公正司法，更要能動司法。

詹紅荔認為，少年審判，懲罰不是目的，關鍵在引導他們真誠悔過，重塑人性，走向新生。她主動將審判工作向前、向后延伸，在長期實踐中，摸索、總結出一套符合少年審判規律的“三三九不工作法”：首先，是庭前的三個不開庭：對關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭；對被告人成長背景沒有調查清楚的，不開庭；被告人對犯罪危害沒有足夠認識的，不開庭。其次，是庭中的三個不輕易：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判；被害方沒有得到精神撫慰，達不成和解的，不輕易下判；可以判非監禁刑，但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。第三，是庭后的三個不松手：入監后延伸幫教沒有到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發出的司法建議沒有落實的，不松手。這套工作法，有效拓展了少年審判的工作平臺，提升了工作實效。

有個學生叫小冬，家境貧寒，成績優異，一念之差，拿走了同學的筆記本電腦。庭審中，他真誠悔過。對這樣偶犯的失足少年，本可依法適用緩刑。但由于 1 他是外來農民工子女，落實不了幫教措施，判不了緩刑。詹紅荔認為，如果因此就判處監禁刑，這對小冬不公平，而且進監獄還有“交叉感染”的危險，可能會毀掉這個孩子。

為此，詹紅荔來到小冬父母臨時居住的社區，在老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范中為小冬尋找幫教人。為找一位老專家，她六次登門，才把他等到。當詹紅荔說明來意，老人反問：“這孩子是您家親戚？”詹紅荔搖搖頭。老人再問：“那是受人之托？”她還是搖頭。老人有些不解：“那你這么上心，是為什么？”詹紅荔說：“這是一個農民工的孩子，他的父母離鄉背井就是為了將孩子培養成人。我不忍心讓他們希望落空。只是想請您盡一份力，給孩子一個新生的機會。”老專家被感動了。

小冬在這個老專家的監護與幫教下，渡過了緩刑的日子，2009年順利考上了農林大學。

失足少年就讀難、就業難，不利于他們回歸社會。為此，詹紅荔努力推動建立少年輕罪前科消滅制度。她積極奔走呼吁，建議公安、檢察機關依法對未成年人犯罪案件進行分流疏導處理，能行政處罰的，不移送起訴；能附條件不起訴的，不移送審判。讓一時失足的孩子，進入司法程序之后，在每個環節都能得到妥善、及時的處理。

一個好法官，不僅要審結案件，更要事了人和。

詹紅荔常說，少年犯罪案件，牽動著的不是一個家庭，而是幾代人，甚至是一個社會群體。身為少年庭的法官，永遠要在細節上多想一點，在審理中多走一步，在法庭外多做一些。她辦案的過程總能告之以法，曉之以理，動之以情，讓當事人雙方坦誠相見，沒有一件引起矛盾激化。

人民醫院的董良瀚院長說起這樣一件事：一群學 2 生斗毆，有個少年被打成重傷送到醫院，醫生全力搶救，還是沒救過來，欠了6萬多元。有醫生問：“醫療費怎么辦？”董院長說：“雙方親屬都鬧得不可開交了，他們不來鬧事就不錯了，這筆錢肯定要打水漂。”沒想到，幾個月之后，死者的家屬卻主動到醫院把醫療費繳了，并動情地說：“案件已得到了公正處理，法官也幫助拿到了賠償，我是沒了孩子，但不能昧了良心啊！”說完，還向醫護人員深深鞠了一躬。

是什么樣的法官，用什么樣的方式，喚醒了人的良知，避免了一場可能引發的社會群體性事件？董院長十分好奇，一打聽，原來是詹紅荔法官承辦的案件。他感慨地說：“難怪會有這樣的好結果！”

多年來，在詹紅荔的努力下，像這樣矛盾尖銳而以和解告終的案件有40多起。

2004年6月，留守少年小沈的奶奶因水管供水與鄰里發生糾紛。小沈放學回家，看到奶奶被推倒在地，一怒之下將鄰居捅成了重傷。送達起訴時，他咆哮著喊道：“憑什么抓我？出去后砍死他！”詹紅荔正色道：“我告訴你，如果這樣，你將一輩子呆在牢里。”小沈怔了一下，安靜了。詹紅荔說：“你不是很愛奶奶嗎？你忍心奶奶再也看不到你？”小沈睜大眼睛問詹紅荔：“那你說我怎么辦？”詹紅荔拉起小沈，讓他坐在自己身邊交談。

庭前調查，詹紅荔了解到：小沈本不是一個壞孩子，只因為父母外出打工多年，缺少父母之愛，他認為世上只有奶奶好。詹紅荔將了解到其父母工作的艱難、生活的節儉和對孩子的期望，一一講給小沈聽。開庭時，她專門請來了小沈父母，說服他們積極賠償，使雙方達成諒解。

庭后，詹紅荔還動員小沈父母返鄉，協助他們在鎮上開了個建材小店，給孩子一個更好成長環境。此 3 外，她還通過村委會，為倆家分別安裝供水管，徹底消除了糾紛隱患。如今，兩家已和好如初。

詹紅荔用實際行動告訴我們：“案結只是個逗號，事了也僅是個分號，人和才是一個完美句號”。

一個好法官，不僅要做好本職工作，還要勇擔社會責任。

在詹紅荔眼里，法官既是司法工作者，又是社會管理創新的參與者、推動者。

面對越來越低齡化的犯罪現象，家長揪心，老師擔心。為了讓更多的孩子遠離犯罪，詹紅荔主動走出法庭，走進學校，深入社區，融入家庭，創建了一種重在激勵、重在引導、重在互動的未成年人法制教育體系。

南平一所職業學校，原來風氣不是很好，打架、偷盜、敲詐時有發生，有3名學生受到刑事處罰，被綜治辦“黃牌警告”，家長信不過，招生也越發困難，老師倍感無奈。詹紅荔主動擔任該校法制輔導員，在學校建立“法制德育基地”，帶領新生少年現身說法，制作“流動式法制宣傳展板”，舉辦“模擬法庭大賽”，開設“互動式法制課”、“心理輔導課”。一次次別開生面的法制教育活動，讓學生喜聞樂見，在潛移默化中糾正不良習氣。僅一年，學校的“黃帽”就被摘除。幾年來，詹紅荔的足跡遍及城區所有學校。

為了更好與青少年溝通，詹紅荔還學習了大量的心理學、教育學、社會學等知識，開通了“維權熱線”、“QQ在線”，為他們釋疑解惑。

為了讓失足少年盡快回歸社會，詹紅荔與社會各界聯動，創立了一條愛心接力幫教工作新機制，先后幫助315名失足與問題少年重返課堂，為75人找到了工作。

為了孩子的自尊，她從不把回歸社會的少年稱為 4 少年犯，而是親切稱他們為“新生少年”。她還組建“新生少年隊”，經常帶領他們開展公益活動，讓他們在傳承愛心、關心他人、回饋社會中，學會了感恩，體會到責任，看到自身價值。今年，在詹紅荔倡導下，延平區設立了“失足少年救助基金”，為無家可歸、沒有收入來源的少年求學、返鄉、學技能提供幫助。

詹紅荔總是這樣，認認真真辦案，實實在在做事。群眾親切地稱她為“法官大姐”、“法官阿姨”、“法官媽媽”。老百姓這一聲聲親切的稱謂，就是一個個最美好的贊賞，就是一份份最真情的回饋！

詹紅荔之所以得到人民群眾信任與敬重，在于她創造性地踐行了社會主義核心價值體系和法治理念；在于她用實際行動，讓人民群眾感受到司法的正義與溫暖；在于她有一顆博大的愛民之心、有一份強烈的社會責任、有一種執著忘我的工作激情。

這就是詹紅荔，這就是新時期人民法官的人格魅力，這就是構建和諧社會的堅強基石。