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統計先進個人事跡材料

時間:2019-05-13 14:56:49下載本文作者:會員上傳
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第一篇:統計先進個人事跡材料

統計系統先進個先進事跡材料

精益求精 彰顯統計人風采

XXX,分配到福泉市統計局工作至今。工作以來他始終本著無私奉獻的精神,勤勤懇懇,任勞任怨的工作態度,默默耕耘了整整10個春秋。10年來,一直兢兢業業地工作在統計工作第一線,為福泉統計事業的發展做出了應有的貢獻。

一、愛崗敬業,刻苦學習不斷提高政治思想素質。

剛參加工作時,由于專業不對口,開始時對統計工作非常茫然,但在領導和同志們的幫助下,通過自己的不斷努力和刻苦學習,從一個門外漢很快就掌握了統計工作的基本技能,并且成為了統計工作崗位上的業務骨干。一年后能擔任對外的統計業務培訓工作,先后受邀給XX公司進行統計調查技能培訓,在市委組織部舉辦的企業領導干部培訓班上作統計知識培訓,多次對基層和各單位的統計員進行統計工作技能培訓。該同志在工作中思想進步、愛崗敬業、忠于職守、積極鉆研、開拓創新,十年如一日,得到了領導和同事們的首肯,多年年終考核被評為優秀。

參加工作以來,認真學習黨的各項方針政策,努力提高政治思想覺悟。積極參加黨的“三個代表”及“十七大”的學習教育活動,主動以“三個代表”的思想理論指導自己的工作實際,將其思想充分融入到自身工作當中,不斷充實自己并收到良好的效果。積極參加市直機關直屬工委組織的“入黨積極分子”培訓學習,并獲結業。10年來,在從事統計工作中,努力學習統計基礎知識,積極參加各種學習和培訓,不斷提升和完善自身的業務水平,確保了統計工作的準確性和時效性。

二、服從安排,勇挑重擔,成果顯著。

在工作中服從安排,勇于挑重擔。現任統計局業務科副科長,先后從事過工業、農經、農業、綜合4個專業的統計工作。每換一個專業,都能在最短的時間內掌握該專業的基本知識,出色地完成報表工作,事后對數據作深層次的分析,為市委市政府的科學決策提供了優質服務。在參加工作以來,參與了4次大型普查,具體負責兩次大型普查活動的業務指導工作,即第一次全國經濟普查和第二次全國農業普查工作。憑著其組織協調能力強、統計業務精湛、工作經驗豐富、工作責任心強的優點,在負責的普查工作中獲得了驕人的成績。在具體指導的第一次全國經濟普查工作中我市榮獲“全國先進集體”,個人獲“國家級先進個人”;第二次全國農業普查工作我市榮獲“全省先進集體”,個人獲得了“國家級先進個人”。在擔任的工業統計工作期間,上級業務考核評比中連續三年名列前茅。

三、認真開展調查研究,提高分析質量

10年來,為提高統計工作統計分析質量,在不斷加強自身學習和提高自身素質的同時,經常與各基層單位聯系、及時了解基層單位生產經營情況,隨時掌握企業生產變化情況,每季對專業運行中的變化進行深入的調查研究。在統計分析工作中,力求做到全面與重點相結合,在全面分析的基礎上,對突出的重點問題認真做好分析,尤其對主要統計指標的變化,及時向領導反饋,注重分析的廣度和深度,做到了少列數字,多反映情況。所撰寫的統計分析獲州級統計分析三等獎1篇,07年在《貴州統計》第5期上發表了題為《淺淡現行農作物生產報表的現狀與改革》的統計研究性文章。

四、積極探索新的統計工作方法

在從事過的農業統計工作中,由于鄉鎮統計員均為兼職統計員,了解到他們存在工作頭緒多、任務重、并且路途遙遠等困難,部分鄉鎮難以及時準確上報報表等情況。為了降低鄉鎮的統計成本,方便統計員工作,在認真指導鄉鎮做好手寫報表同時,針對現在電腦及網絡普及的優勢,制發農業統計報表的電子表格版,切實減輕了基層統計員的工作量,并且實現了報表網絡傳輸,大大提高了報表的時效性,也降低了統計成本,得到了鄉鎮統計員的高度認可。

在從事工業統計期間,協助州局完成了由SARP程序轉變為久其處理程序的全州統計局專業人員的操作培訓工作,在州內率先完成了新的工業發展速度的試算。還在州內率先利用新的處理程序中建立了統計報表臺帳,填補了長期以來局內無正式統計臺帳的空白,現在以建立了一系列工業統計臺帳。探索出了把統計表格與統計圖結合起來統計新方法,更直觀地反應了生產發展的狀況,讓圖形為數據說話,使領導對統計結果一目了然,從而使我局的統計基礎工作上了一個新的臺階。

總之,十年來在平凡的工作崗位上兢兢業業、任勞任怨、埋頭苦干,默默地做出了不平凡的業績。對于成績永不自滿,對于困難永不屈服、對于工作永不放松,以執著的追求,飽滿的熱情,精益求精的工作作風迎接未來每一天和每一次的挑戰……

第二篇:統計工作先進個人事跡(統計站)

在平凡的崗位上實現人生價值

——東阿縣統計局銅城街道辦事處統計站 周廣德

一提起統計站,總有許多人說那是一個?好漢子不愿干,賴漢子干不了?的科股站,過得像一個苦行僧一樣。但就有這么一個人,在這眾人認為平凡的崗位上一干就是八年,兢兢業業、無私奉獻,把這個崗位當做他實現自己人生價值的地方,他就是東阿縣統計局銅城街道辦事處統計站站長周廣德。

周廣德,男,1975年5月出生,本科文化程度,1998年8月參加工作,2001年6月加入中國共產黨,2004年1月至今任東阿縣統計局銅城街道辦事處統計站站長。自擔任統計站長以來,他始終自覺遵守統計職業道德規范,發揚實事求是的優良作風,愛崗敬業,認真負責,任勞任怨,兢兢業業做好各項統計工作,在自己平凡的崗位上取得了不平凡的成績。

一、統計工作的苦與樂,只有他能夠讀的懂

2004年1月,剛接過統計站長的他是‘光桿司令’一個,恰巧又趕上原銅城鎮劃分為銅城和新城兩個辦事處,在分家的過程中,在二層樓頂層辦公的統計站屋內?干干凈凈?,僅剩下了一張老式木頭桌子、一個老式玻璃櫥子、一把老式大圈椅。沒有風扇,沒有電燈,夏天屋內被曬透,冬天屋內被凍透,下雨屋內被淋透。有一大好處就是比較?清凈?,當工作的時候無人打擾你。平常工作少的時候還行,趕上大一點的普查、調查、抽查,就要把辦公地點挪到小會議室,樓上樓下搬運資料。2008年-2010年統計站辦公條件有了改善,按照全省統計基層基礎規范化標準進行了建設,配備了相應的人員,那時的統計站總算有了個樣子。可是2011年至今,銅城街道辦事處蓋新辦公樓,統計站和辦事處的幾個站所共同租用一個大廳,人員錯綜復雜,同兄弟鄉鎮、街道相比,辦公條件又差了很多,對此,他自始自終從未有過任何怨言。

有人錯誤的認為?統計、統計,瞎胡估計?,但他從來不這樣認為,當別人這么說時,他總是站出來指正。他說:?在我干統計的時候,最起碼我要打破他們對統計工作的偏見,估計也是一種統計方式方法,但是我的‘估計’是從實踐中得到的,我的數據是絕對可靠的。?他的確也做到了,對上級領導交辦的各項統計任務,他都是親自打電話,多詢問,實地走訪。不厭其煩的同土管、民政、經管、財所、中學、聯校等部門打交道,獲取相關資料,然后進行匯總歸納,每次的數據、數字他都要斟酌多次,來不得半點馬虎,用統計數據的真實性維護了統計工作的尊嚴。

曾有一段時間,因為統計站是統計局的派出機構,統計站一度遭到各方面的誤解,統計站的雙重性也一度讓統計工作遇到了麻煩。許多人認為:統計站的人歸縣里管了,是縣里人了,統計的事情自己下去跑就是了,數據自己搞去吧,我們的數據僅報給鄉鎮,你們給鄉鎮去要吧。甚至一些該得到的待遇、榮譽也被剝奪掉了。他頂住了種種壓力,心想:我所干的是工作,不是干給個人的,也不是干給某個人的,我不在乎別人怎么看,我也并不偉大,我只要干好自己的本職工作就知足了。慢慢的,他又融進了這個大家庭之中。可是只有他能夠讀懂統計工作的苦和樂,能夠腳踏實地地干著每一項統計工作。

二、曾為統計流汗和流淚

?紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。?全街道統計工作中的每一件事他都親臨親問,從不放過每一個環節、每一個細節,親自過目了,親自過問了,他心中才有底。銅城街道辦事處地處縣城駐地,地理環境的特殊性,決定了統計工作各項任務的繁重性。尤其是全國第一、二次經濟普查,全國第二次農業普查,全國第六次人口普查,全國第一次污染源普查;還有其它像1%人口和勞動力抽樣調查,城鎮住戶基本情況抽樣調查等多次小規模的抽樣調查活動。他從來沒有含糊過,任務圓滿,工作突出,成績得到上級認可。

在2004年全國第一次經濟普查中,對于經濟普查這一新生活動,沒幾個人知道如何去做、如何做好。在當時任務繁重的情況下,他一個人制定普查方案、培訓、審表、繪制城區社區普查圖等。每天對普查情況進行匯總,每天審核表格到晚上11點以后,每天早上5點前簡單吃點東西繼續工作。門崗上的看門老大爺都說:我們要休息的時候,這孩子還在小會議室亮著燈工作,我們還未起的時候他又開始叫門來上班了,一干就是好幾天,真是個鐵人啊!因為工作他一個多月未有回家看望得病在床的老父親,未回家瞧瞧剛一周歲多的女兒,當稍微有點空回家那么一次的時候,他父親說:?你學大禹治水啊!有時候經過家門也不回家看看,你知道多長時間你沒回來了嗎?不要爹了啊??他母親說:?回來趟就好,回來趟就好,孩子你瘦多了……?一周歲的女兒見到爸爸只是笑,她是什么都不懂的。呆不大會,他又該上班去了,其實他的心里也愿意在家里多待會,但是當時是不可能的,還有許多工作要做。最后圓滿完成了占全縣三分之一任務量的普查任務,并且取得了很好的成績。他也被別人當做了一句話流傳了很久,在本鄉鎮有人說:你看你忙的跟廣德樣。在其他鄉鎮有人說:你再忙還忙過?銅城的周廣德?啊!這也許是對他工作的寫照和認可吧。

三、踏實做好工作,有所求,有所不求

統計工作的任務面廣,數據質量是統計工作的命脈,來不得半點馬虎,為了工作他從不拈輕怕重、挑肥揀瘦,總是身先士卒、一馬當先。在2005年1%人口抽樣調查中,銅城被抽中4個單位中的4個不同點,4個點同時入戶進行調查,同一天他要在這4個點上來回數次,生怕哪個環節出了漏洞。2006年全國第二次農業普查最后表格的填寫審核,他嚴格按照上級要求,表上有三處錯誤及污點立即換表,最后取得全縣第一的好成績。2010年的全國第六次人口普查更是嚴上加嚴,從一開始的培訓、繪圖。到后來的入戶調查,表格填報審核,都親自盯上,一絲不茍,省統計局局長劉儉樸同志親自來銅城街道檢查、慰問、座談普查情況,對普查工作給予了肯定。在2007山東省城鎮住戶基本情況調查中,他親自騎車對每一個家屬院、每一棟家屬樓進行實地觀看,繪制了精細的平面圖,圖中的單元、戶數都標的一清二楚,事后辦事處領導讓他復印了幾份發給相關社區,作為他們進行計劃生育工作排查的重要參考依據。

在統計工作中他就是一頭默默耕耘的老黃牛,有人問他,統計工作如此繁忙、無趣,你圖啥啊?他微微一笑說:?一個人做什么東西,干什么工作都要有一顆平常心。我認為:第一,端誰碗,歸誰管。無論你干什么工作,你要認清跟誰干,聽誰指揮,認清領導是誰,你聽話干就有飯吃,你不聽話干就要餓肚子。第二,你認為?值?。你所干的每一份工作,你認為值得去做,認為符合自己的人生觀、價值觀你就去做,沒人刻意去勉強你,你認為不值,你就可以放棄不做。第三,知足常樂。每個人都有適合自己的那份工作,并不是每一份工作都適合你,不要眼紅別人工作的優越性,你要覺得自己‘比上不足,比下有余’就行了,適合自己的才是最好的。這就是我的一點看法。?這就是他,有一顆平常心,一種實干精神,一種對工作的滿腔熱忱,無所求,只要對的起自己。

四、無私奉獻,無怨無悔,獻身統計事業

對于統計工作他總是要么不做,要做就做最好。正是因為這種精神,他在工作中取得了優異的成績。銅城街道統計站先后被評為?聊城市第一次經濟普查先進集體?、?第二次全國農業普查市先進集體?、?全國城鎮住戶調查先進集體?、?山東省第二次經濟普查先進集體?、?山東省第六次人口普查先進集體?、?2011山東省工業抽樣調查工作先進單位?。他個人每年被東阿縣統計局評為統計系統工作先進個人,此外,先后榮獲?聊城市第一次經濟普查工作市級先進個人?、?聊城市1%人口抽樣調查工作先進個人?,?2006聊城市統計系統先進個人?、?2007、2010山東省城鎮住戶基本情況抽樣調查工作先進個人?、?山東省1%人口和勞動力抽樣調查先進個人?、?聊城市第二次經濟普查先進個人?、?山東省第六次人口普查先進個人?等榮譽稱號。

《鋼鐵是怎樣煉成的》里有句話:人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過,當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:?我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。?這正是他對統計工作的寫照。?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。?統計工作中充滿著苦與樂,他熱愛這份工作,他把統計工作當做了自己生命中的一部分,在平凡的崗位上繼續做著一個平凡的人,也在繼續干著這一件平凡的事。

第三篇:先進個人事跡

先進個人事跡

勤奮工作,甘心奉獻

從2000年9月份,我開始擔任寶山寺小學的計算機教師,負責微機房的工作。這項工作在我校沒有先例,要干好這個工作有很多困難,需要闖過幾層關口。首先自身有限的專業素質便是擺在面前的一道重大難關。

一、勤于學習提高。

去年開學不久,學校請來了計算機專業人員,來檢測、維修學校的電腦

。于是我抓住這個難得的學習機會,在維修舊電腦時,一邊配合師傅工作,一邊努力學習計算機的維護、維修知識;一邊干、一邊問;一邊學、一邊練。經過兩周學習、實踐,從開始時對硬件、系統一無所知,提高到后來的熟練拆卸、組裝計算機,安裝系統,還學會了簡單的檢測電腦運行狀況的方法。

我深知,作為一名合格的計算機教師僅靠這些零散的操作技術是不夠的,必須學習系統的理論知識,必須提高自己的專業文化水平。因此,我報名參加了北京廣播電視大學計算機應用專業的學習。除此以外,我還自費訂閱了《電腦應用文萃》、《大眾軟件》等刊物,并買來《裝機圣手》、《計算機維護與保養》、《計算機英漢詞典》等書籍。通過自己勤奮的學習、不斷的豐富自身多方面的知識,現在已經能勝任自己的工作。但是,計算機及信息技術的發展是日新月異的,為了適應將來工作的需要,我必須更加努力的學習。

二、勤于維護管理。

剛開始擔任計算機教師時,學校里的電腦都是一些已經超過使用年限的386、486等底檔次的電腦。但是,我并沒有因為這些機器破舊、利用價值不高而放棄,而是主動買來了電腦清潔劑及維護工具,對舊電腦進行了較為全面的維護。把二十多臺電腦拆散,用毛刷子刷,用氣囊吹,用清潔劑擦,最后在安裝組合起來,檢測一遍。用我近兩周的辛苦和勞累換來了老師們興趣盎然的學習。

2000年10月份,學校又配置了13臺新電腦。這批電腦檔次高,功能強,系統復雜,維護難度更大。但是有問題,就要想辦法解決,而且解決問題的過程,就是提高的過程。在使用這批電腦的過程中,我發現新電腦的硬盤沒有得到充分使用,10G的硬盤只有一個2G的分區能使用。為了更有效地利用好新電腦,我試著把電腦的硬盤重新分區。這項工作耗時間長,給硬盤重新分區、格式化,再安裝系統,安裝其它軟件最少得需要兩三個小時的時間。為了不影響老師們使用電腦,我只得利用星期六和星期日的時間來完成此項工作。為了使新電腦時時處在良好的運行狀態,我幾乎每周都提前一天返校,給每臺電腦進行系統維護。

三、勤于教學傳授。

我校青年教師多,學習計算機、使用計算機的積極性也是日漸升溫。從舊電腦維修完畢后,老師們就開始陸續上機操作。隨著教師計算機等級考試的迫近,我又犧牲了多個休息日,仔細研讀了計算機教材,并從懷柔找來了幾套練習題和相關書籍作為參考,利用晚上的時間對我校的老師進行培訓輔導。老師們的學習積極性非常高,幾乎每晚我都要輔導到深夜。一些年紀較大的老師學起來感到很困難,我就不厭其煩的講解、示范。從開機、關機、操作鼠標,到編輯排版、函數運算,只要老師有問題,我就一邊又一遍的講解再講解,直到學會為止。一個問題,一天內解答幾十遍也是常事。由于在學校說的話太多,搞得自己回到家里一句話也懶得說。現在,我校老師的計算機合格率已達96%,在山區小學處于前列。

四、勤于配合教學。

作為一名電教老師,工作的重點應該是服務教師、服務教學。

現代教育技術與課堂教學的整合是未來教育的必然趨勢。我校在此方面承擔了“”教研課題的研究。學校在資金緊張的情況下配置了多媒體教學平臺和多媒體網絡教室。

新的設備、新的任務,促使我加緊學習。我在短時間內迅速掌握了多媒體教學平臺的使用方法,并學習了一些CAI課件的制作方法。我先后制作的一些語文、數學、英語等課件,很好的協助了我校老師完成了各項比賽、做課任務,并在平時的課堂教學中起到了積極的作用。其中一些課件受到了有關領導的好評,獲得了一些獎勵。

我現在并沒有取得什么成績,學校卻給了我很多的榮譽,推薦我為寶山鎮優秀團員代表,參加了“紀念中國共產主義青年團成立80周年大會”。坐在莊嚴的人民大會堂里,親耳聆聽江澤民總書記講話的情景我一生都不會忘記。我會把江總書記對青年團員提出的“六個希望”(希望青年們樹立遠大理想;希望青年們堅持發奮學習;希望青年們注重錘煉品德;希望青年們不斷開拓視野;希望青年們勇于進取創新;希望青年們始終艱苦奮斗。)作為我今后工作、學習的指針。

我在工作中的點滴進步是與學校領導和老師們的關心、幫助、支持分不開的。以后的工作將更艱巨、更具有挑戰性,我必須牢記一個“勤”字,勤學、勤干、勤奉獻,更好的服務于老師,服務于學校。

第四篇:先進個人事跡

我認為我之所以被評優秀,主要是因為以下這幾個方面:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;

其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;

再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在入學之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號,為我大學四年奠定了堅實基礎,在自己的積極努力下2005年12月6日順利獲得“入黨積極分子結業證書”,并于2006年12月6日順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負當對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上:

我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業,做到認真復習,預習一起抓,并經常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項目,是自己的實際動手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰!

在工作上:

大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團總支素質拓展部素質拓展委員,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;

大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上生活委員,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時我還負責班里的班費開支,我努力把班上的所有開銷項目計算準確并按時向同學們公布開支項目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期“三下鄉”的社會實踐活動中,我都能積極參加,發揚不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。

知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識。

在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今后的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望.最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會.此致

敬禮

xx

2012年4月4日

第五篇:先進個人事跡

先進個人事跡

XX,女,1986年5月出生,是XXX班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

一、學習的目的

學習的目的是為了在強者生存,反之淘汰的生活環境下能,更好的融入社會,提搞自身的道德、素質,了解更多的知識,增長見識,豐富頭腦,同時也為未來自己有美好生活、工作打下堅固的基礎。

二、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

本人平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。

三、認真學習,積極幫助同學

在學習方面,培養自己學習的興趣,明確自己學習的態度,知道自己在學什么,為了什么而學。制定目標,就要去實施,就要去實現。認真,勤奮,一絲不茍。設立一個小的目標,逐個去實現,不能沒有目的的做事情。這些小目標都是為了一個大目標。偉人毛澤東說過“學習來不的半點馬虎”因此呢在學習的過程中,應該實事求是,要把一個問題徹底弄懂,不能半桶水,遇到不懂的問題虛心請教,認真完成每個難懂的問題。學會懂得控制自己。

在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,積極配合老師的各項工作,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。

四、生活樸素,樂于助人

在班級里,我是一名優秀的學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出他人的錯誤缺點,也能夠正確的對待他人的批評和意見。面對他人的誤解,我總是一笑而過,不會因為他人的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個他人在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾參加募捐、捐款等活動,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。

五、學習收獲

在這段學習中,收獲頗豐。它引發了我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識將自己,我將學到的知識用于工作之中去,及時改正了自己的錯誤。其中在學校學習的這段期間,結實了一些新的朋友。提高了自身的素質,增長了知識。當然更重要的收獲是由原來的被動學習,變為主動自愿的學習。主動學習、主動探索、獲取教學信息之后,相互交換學習心得、體會,互相提問、評價,交流知識,并與所學的東西相聯系,便能取得更好的學習效果。學以致用,用有所成。讀書是艱苦的,但又是幸福的。正是這種艱苦的磨礪,充實了自己,豐富了自己,發展了自己。通過學習思想開闊了,意志堅強了,力量和自信也增強了。

以上是我在各方面表現的綜述。在我從這個學校讀書的這段時間里,我會愈加珍惜在學校的學習,留戀這個學院,感謝每一個在我生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!

我會警記:“今天我以學院為榮,明天我為學院爭光!”

班級: XXXXXXXXXX

學號: XXXXXXXXXXXX 姓名: XX

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