第一篇:加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育途徑
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育途徑
摘要 如何創(chuàng)新煤炭企業(yè)員工思想政治教育工作,給企業(yè)的思想道德建設(shè)提出了新的要求,本文認(rèn)為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育是一條可行的路徑。首先需要加強(qiáng)宣傳教育力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀濃厚氛圍。其次,發(fā)揮道德講堂作用,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心。第三,抓好典型引路,增強(qiáng)員工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和踐行力。最后,發(fā)揮文化塑魂的力量,把核心價(jià)值觀教育擴(kuò)大為群體效應(yīng)。
關(guān)鍵詞 社會(huì)主義 核心 教育
目前,隨著煤炭企業(yè)的改革的不斷深入,一些新的情況、新的問(wèn)題逐步顯現(xiàn),如何創(chuàng)新煤炭企業(yè)員工思想政治教育工作,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心,給企業(yè)的精神文明建設(shè)尤其是思想道德建設(shè)提出了新的要求。黨的十八大報(bào)告明確提出:“深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。當(dāng)前,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,首要任務(wù)是加強(qiáng)宣傳教育,在全社會(huì)多層次、全方位開展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求家喻戶曉、人人皆知。神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)金能分公司通過(guò)氛圍營(yíng)造、道德講堂、典型引路等宣傳途徑,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到員工生產(chǎn)生活和企業(yè)管理中,使員工真正認(rèn)同這一價(jià)值體系并內(nèi)化為自己的價(jià)值觀,最后外化為自覺(jué)行動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳教育力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀濃厚氛圍
培育核心價(jià)值觀離不開持續(xù)的引導(dǎo)和灌輸。金能煤業(yè)分公司充分發(fā)揮網(wǎng)站、電子屏幕、廣播、黑板報(bào)等宣傳輿論陣地,大張旗鼓地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,宣傳道德模范的先進(jìn)事跡,使員工通過(guò)耳融目染了解核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。通過(guò)為員工發(fā)放《弟子規(guī)》、《中華蒙學(xué)經(jīng)典大全集》、《員工文明禮儀手冊(cè)》等書籍,使員工學(xué)國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典,提高員工文明素養(yǎng)。發(fā)揮政工人員與基層區(qū)隊(duì)“一幫一”包保的作用,為每個(gè)基層區(qū)隊(duì)配備一名講解員,利用周三政治學(xué)習(xí)日,組織員工學(xué)習(xí)。包保人員在吃透內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把“三個(gè)倡導(dǎo)”講清楚,引導(dǎo)員工牢牢把握富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),深刻理解自由、平等、公正、法治作為社會(huì)層面的價(jià)值取向,自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民層面的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。宣講人員還通過(guò)講故事的方式,宣講最美人物、弘揚(yáng)最美精神,用身邊事教育身邊人,用小故事闡發(fā)大道理,做到深入淺出、情理交融,最大限度地唱響正氣歌,使核心價(jià)值觀正真成為員工的心里的羅盤,成為員工情感的寄托。分公司還讓道德模范走進(jìn)區(qū)隊(duì)班前會(huì),他們既是身邊人,又是身邊事,潤(rùn)物無(wú)聲、浸潤(rùn)心田,員工們通過(guò)傾聽模范心聲、感知榜樣力量,心靈受到震撼,思想受到觸動(dòng)。
二、發(fā)揮道德講堂作用,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心
培育核心價(jià)值觀,重要的是增強(qiáng)人們的價(jià)值判斷和道德責(zé)任感。“道德講堂”是以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀和榮辱觀為主線,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育為重點(diǎn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,突出“善“、“誠(chéng)”、“孝”、“強(qiáng)“四個(gè)字,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,學(xué)習(xí)和傳播凡人善舉,倡導(dǎo)修身律己,引發(fā)人們道德自覺(jué),是群眾自我凈化心靈、自我提升修養(yǎng)的有效平臺(tái)。金能煤業(yè)分公司認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明辦、自治區(qū)文明委關(guān)于開展“道德講堂”活動(dòng)的精神,按照要求認(rèn)真組織開展“道德講堂”。通過(guò)設(shè)立專門的活動(dòng)場(chǎng)所,懸掛“但行好事,莫問(wèn)前程”;“己所不欲,勿施于人”;“積善之家,必有余慶”;“以實(shí)待人,非惟益人,益己尤人”等經(jīng)典名句,營(yíng)造出濃厚的道德建?O氛圍。宣講內(nèi)容以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等為基本范圍,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,廣為宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。金能煤業(yè)分公司重情重義、無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)償照顧高位截癱工友達(dá)33年的退休職工高繼堂;二十多年堅(jiān)持為周邊學(xué)校、社區(qū)義務(wù)修理門窗、桌椅的退休職工郭洪信;拾金不昧、樂(lè)于助人的張彪;不拋棄、不放棄,悉心照顧臥床雙親的代蘇寧,他們的事跡一經(jīng)宣講,在員工中引起了強(qiáng)烈反響,引導(dǎo)員工辨別什么是真善美、什么是假惡丑,自覺(jué)做到常修善德、常懷善念、常做善舉。
三、抓好典型引路,增強(qiáng)員工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感和踐行力
抓好典型宣傳是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要渠道。先進(jìn)典型只有順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,符合時(shí)代發(fā)展要求,才會(huì)具有強(qiáng)大的生命力,才能產(chǎn)生巨大的影響力。先進(jìn)典型必須要有鮮明的時(shí)代特征,沒(méi)有先進(jìn)性,不反映時(shí)代精神、不體現(xiàn)時(shí)代特征、不具有時(shí)代高度,就不能真正發(fā)揮典型的表率、示范和引導(dǎo)作用。因此,深入挖掘、總結(jié)、提煉先進(jìn)典型感人事跡背后所隱含的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代待征,是做好典型宣傳的前提和基礎(chǔ)。只有找準(zhǔn)先進(jìn)典型身上那些緊扣時(shí)代脈搏、體現(xiàn)鮮明個(gè)性的閃光點(diǎn),才能使先進(jìn)典型為廣大群眾所認(rèn)可和接受。2013年4月11日,神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)挑選出2012年度感動(dòng)神寧“十佳道德模范”人物部分代表組成道德模范宣講團(tuán)走進(jìn)金能煤業(yè)分公司。報(bào)告會(huì)上,柔弱鐵肩撐殘家的周淑琴,五尺掃帚寫人生的環(huán)衛(wèi)工人楊學(xué)明,無(wú)微不至好丈夫馬金伏,大愛(ài)無(wú)疆不言悔的豆愛(ài)玲,恪守孝道好媳婦馬貴琴,不離不棄好父親王愛(ài)華分別講述了他(她)們的孝愛(ài)善行。樸實(shí)的言語(yǔ)、真實(shí)的情感,使廣大員工受到了一次傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的洗禮,受到了一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的再教育。令人親切地感受到文明與道德的力量。他們的非凡壯舉和生動(dòng)實(shí)踐證明,每一個(gè)人無(wú)論崗位如何、年齡大小、財(cái)富多少,都可以做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有利、有益、有用的人。弘揚(yáng)這些“好人”的可貴精神,就要堅(jiān)信“善良之心人人皆有、善良之舉人人可為”,大力倡導(dǎo)崇德向善、正做好事的良好風(fēng)尚,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德,引導(dǎo)人們做一個(gè)言善、守善、向善、行善的優(yōu)秀員工。
四、發(fā)揮文化塑魂的力量,切實(shí)把核心價(jià)值觀教育擴(kuò)大為群體效應(yīng)
企業(yè)文化潛移默化地影響著職工的思想觀念、價(jià)值判斷、道德情操,越來(lái)越成為企業(yè)凝聚力和創(chuàng)造力重要源泉、越來(lái)越成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,因此,發(fā)揮道德的正能量離不開企業(yè)文化的建設(shè),因?yàn)椋幕軌蛩芑辏幕軌蛴耍幕軌驈?qiáng)企。
金能分公司近年來(lái)深入挖掘礦區(qū)五十多年發(fā)展歷史及金能公司成立以來(lái)叫得響、拿得出、推得開的優(yōu)秀文化成果,將安全與生產(chǎn)的關(guān)系、員工與干部的關(guān)系凝練為“魚水理論”,讓員工在親情的關(guān)愛(ài)中提高安全意識(shí);針對(duì)煤礦高危行業(yè)的特殊性,向員工發(fā)出“安全不容失敗,安全不容后悔”的警示。在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,各單位廣泛宣傳,職工全員參與,形成了公司特有的企業(yè)文化氛圍。以此為基礎(chǔ),將思想道德與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合,將勞模文化進(jìn)一步強(qiáng)化,通過(guò)組織的設(shè)計(jì)、策劃、協(xié)調(diào),把個(gè)體力量集聚,化點(diǎn)為面,并形成一股強(qiáng)大的道德力量。如:2011年,金能公司首次在全體員工開展感動(dòng)金能人物評(píng)選,所評(píng)選中的人物都是近幾年在安全生產(chǎn)中恪守職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),得到群眾高度贊譽(yù)的員工。他們中既有管理人員、也有普通員工。他??雖然年齡、崗位、經(jīng)歷各不相同,但都以自己的實(shí)際行動(dòng),在平凡中體現(xiàn)了非凡,在點(diǎn)滴中體現(xiàn)了崇高。退休員工高繼堂,受組織委托,從上世紀(jì)80年代初開始照顧因工癱瘓的工友王懷亮及其4個(gè)孩子。為此,他將有病的父親和自己4個(gè)年幼的孩子交給河南老家的妻子照顧。他白天為王家操持家務(wù)、送孩子們上學(xué)、陪王懷亮上醫(yī)院看病,晚上摟著小的、撫著大的入睡,給孩子喂食、換尿布,給王懷亮翻身揉背。為使孩子們吃得飽、穿得暖,他把自己每月僅有的27.5公斤糧油關(guān)系遷到王家,還從微薄的工資里摳出一部分補(bǔ)貼王家。為了給孩子們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng),他經(jīng)常到市場(chǎng)上撿菜販們?nèi)訔壍牟巳~。30年來(lái),他所踐行的人間真情故事正隨著時(shí)間的推移更加溫暖人心。高繼堂榮獲“感動(dòng)中國(guó)礦工――特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,2012年入選“中國(guó)好人榜”。他的這一事跡通過(guò)宣傳,使廣大員工受到感動(dòng),使道德能量的輻射力和影響力不斷增長(zhǎng)。
總之,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)表現(xiàn),是社會(huì)的需要、時(shí)代的呼喚。踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須堅(jiān)持由易到難,由遠(yuǎn)及近,動(dòng)員人們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把“三個(gè)倡導(dǎo)”要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而增強(qiáng)自覺(jué)奉行和日常踐行的能力。廣泛開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng),開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)對(duì)核心價(jià)值觀的理解。作為煤炭企業(yè)的一名思想政治工作者,要把正面教育和輿論監(jiān)督結(jié)合起來(lái),把熱點(diǎn)問(wèn)題引導(dǎo)與員工道德評(píng)議結(jié)合起來(lái),旗幟鮮明地弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑,樹立正確導(dǎo)向、澄清模糊認(rèn)識(shí)、匡正失范行為,形成激濁揚(yáng)清、抑惡揚(yáng)善的思想道德輿論場(chǎng),引導(dǎo)人們自覺(jué)做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者,做社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)者。
第二篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育方案方案
伊圖里河鎮(zhèn)關(guān)于進(jìn)一步做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳
教育活動(dòng)的實(shí)施方案
為迅速掀起社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳熱潮,大力營(yíng)造培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)氛圍,按照上級(jí)組織開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳活動(dòng)的要求,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、進(jìn)一步加大公益廣告宣傳力度
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字,是黨的十八大明確對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的準(zhǔn)確表述。“24字人人知曉工程”是中央文明辦對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育的重點(diǎn)工程。社會(huì)主義核心價(jià)值觀公益廣告宣傳也是文明城、文明村鎮(zhèn)、文明單位測(cè)評(píng)的重要內(nèi)容,占重要分值。目前,我鎮(zhèn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公益廣告宣傳存在數(shù)量小、樣式少、簡(jiǎn)單化等問(wèn)題,還沒(méi)有達(dá)到上級(jí)的要求。各單位、部門要進(jìn)一步加大工作力度,采取強(qiáng)有力措施,使公益廣告宣傳處處能看見,時(shí)時(shí)能聽見,像空氣一樣無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。具體要求:
1、廣泛開展社會(huì)宣傳。充分利用街道、廣場(chǎng)、社區(qū)、小區(qū)和學(xué)校、醫(yī)院、等各類公共場(chǎng)所以及各種公共交通工具,制作、懸掛、張貼一批反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容的噴繪圖板、橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào)、燈桿道旗、路牌。在LED屏幕等載體上滾動(dòng)播出反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容的宣傳標(biāo)語(yǔ)、圖說(shuō)我們的價(jià)值觀和相關(guān)節(jié)目。(圖說(shuō)我們的價(jià)值觀,展板、圍擋、網(wǎng)發(fā)圖案可在自治區(qū)文明網(wǎng)直接下載)廣場(chǎng)內(nèi)要有核心價(jià)值觀的文字、圖說(shuō)我們的價(jià)值觀、“善行義舉光榮榜、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“鄉(xiāng)風(fēng)文明”等內(nèi)容,要有多樣式反映傳統(tǒng)文化與核心價(jià)值觀相結(jié)合的內(nèi)容。
各文明單位要帶頭落實(shí)好此項(xiàng)工作。各文明單位最少5塊(會(huì)議室、進(jìn)門顯要位置、走廊、室外宣傳欄、鄰街適當(dāng)位置)。其他單位最少3塊(會(huì)議室、進(jìn)門顯要位置、宣傳欄或鄰街適當(dāng)位置)。要充分利用各單位、社區(qū)電子顯示屏、宣傳櫥窗、文化活動(dòng)室等各種宣傳載體,把“圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”公益廣告宣傳融入百姓生活,做到群眾身邊。
2、加強(qiáng)學(xué)校陣地宣傳。全鎮(zhèn)中小學(xué)要在宣傳櫥窗、黑板報(bào)中設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀專欄。在學(xué)校醒目位置要張掛社會(huì)主義核心價(jià)值觀標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、公益廣告。各學(xué)校要建立1處永久性“圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”公益廣告宣傳墻。在校園廣播里要分時(shí)段在節(jié)目片頭播出宣傳標(biāo)語(yǔ)。校辦刊物要做好“24字”宣傳。
3、搞好行業(yè)部門宣傳。各企事業(yè)單位要對(duì)此項(xiàng)工作提出具體要求,制定本行業(yè)落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀公益廣告宣傳方案,具體的實(shí)施辦法和細(xì)則。要利用部門行業(yè)工作手冊(cè)、宣傳品等載體長(zhǎng)期印制“24字”內(nèi)容。在單位周邊及內(nèi)部區(qū)域持續(xù)做好宣傳標(biāo)語(yǔ)、噴繪圖版等方式宣傳。在全鎮(zhèn)的窗口單位、醫(yī)院等醒目位置張貼宣傳畫、公益廣告等,推出自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“雷鋒式先進(jìn)人物”、“時(shí)代楷模”、“好醫(yī)生、好護(hù)士”等典型。窗口服務(wù)單位,要在窗口醒目位置張貼“24字”,在宣傳品中體現(xiàn)“24字”。
4、持續(xù)加強(qiáng)新聞宣傳。伊圖里河電視臺(tái)要把“圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”公益廣告納入“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告作品刊播計(jì)劃。要開設(shè)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”專欄,集中推出專題報(bào)道,推出先進(jìn)典型,在新聞前后等重要時(shí)段播出。要及時(shí)宣傳報(bào)道各單位、各部門培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新思路、新舉措、新進(jìn)展,反映廣大干部群眾和社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響,確保動(dòng)態(tài)報(bào)道準(zhǔn)確及時(shí)。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到日常宣傳和輿論監(jiān)督中,充分發(fā)揮評(píng)論的輿論引領(lǐng)作用。組織刊播有分量、有深度的系列報(bào)道,每周不少于3次,“24字”宣傳,每周節(jié)目前、中、后呈現(xiàn)不少于5次。
5、切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、通訊宣傳。開展“中國(guó)夢(mèng).百姓夢(mèng)”、德潤(rùn)草原等主題宣傳活動(dòng),刊播一批體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公益廣告。傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
6、積極開展文藝宣傳。鎮(zhèn)文體廣電中心要鼓勵(lì)干部群眾創(chuàng)作編排詩(shī)歌、書法、繪畫、攝影富有本土特色的文藝作品,生動(dòng)活潑地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力推進(jìn)“廣場(chǎng)文化”建設(shè),打造服務(wù)群眾、融合價(jià)值觀教育的特色文化品牌。在社區(qū)、各行各業(yè)廣泛開展體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化活動(dòng)、經(jīng)典誦讀、全面閱讀等活動(dòng),用優(yōu)秀文藝作品、文化活動(dòng)滋養(yǎng)人們心靈、陶冶道德情操。
二、深入開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)
深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),搭建群眾廣泛參與的宣傳教育平臺(tái),是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)全過(guò)程的有效途徑。
1、開展節(jié)慶日主題教育。利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日和重要?dú)v史人物紀(jì)念日,開展“我們的節(jié)日”主題教育,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。利用“五四、七一、八一、十一”等政治性節(jié)日和“三八、五一、六一”等國(guó)際性節(jié)日,舉辦內(nèi)涵豐富的群眾性慶祝和紀(jì)念活動(dòng),傳播中華文化,弘揚(yáng)主流價(jià)值。
2、加強(qiáng)道德講堂建設(shè)。按照名稱規(guī)范、標(biāo)識(shí)統(tǒng)一、場(chǎng)所固定、流程統(tǒng)一、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、氛圍濃厚、一堂一檔的要求,加快道德講堂的建設(shè),采取“身邊人講身邊事”的方式,建好培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的平臺(tái)。大力弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、校訓(xùn)、企業(yè)精神,大力培育弘揚(yáng)富有時(shí)代特色和時(shí)代特征的鄉(xiāng)賢文化,傳頌鄉(xiāng)邦賢德的歷史故事,引導(dǎo)全社會(huì)禮敬傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓干部群眾在廣泛參與中增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感,提高主動(dòng)踐行的自覺(jué)性。
3、組織形式多樣的宣傳教育。要通過(guò)論壇講座、黨團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)、征文、演講、辯論等各種主題活動(dòng),向廣大干部群眾,青少年學(xué)生傳輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容、深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)人們理解并自覺(jué)踐行。要積極組織社區(qū)群眾文化團(tuán)體在自身活動(dòng)中融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,以喜聞樂(lè)見的形式開展宣傳教育,使之逐步達(dá)到人知人曉、深入人心。
4、開展先進(jìn)典型評(píng)選表彰活動(dòng)。組織好道德模范、美德少年評(píng)選表彰活動(dòng)。開展“身邊好人.身邊正能量”宣傳活動(dòng),大力培育和形成“好人有好報(bào)“的社會(huì)評(píng)價(jià)氛圍,形成全社會(huì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,核心價(jià)值的良好環(huán)境。
5、扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀已納入文明城、文明村鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為各級(jí)文明村鎮(zhèn)、文明單位申報(bào)推薦的重要條件和考核指標(biāo),各單位要不斷增強(qiáng)提高培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政治責(zé)任感,作為精神文明建設(shè)的頭等大事來(lái)抓,推動(dòng)文明創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
三、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此項(xiàng)工作要求在1個(gè)月內(nèi)見成效,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。各部門、各單位要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育作為一項(xiàng)重要政治性、基礎(chǔ)性工作,制定詳細(xì)工作方案,抓好任務(wù)落實(shí),工作責(zé)任到人。
2、創(chuàng)新方式方法。各部門、各單位要充分利用各種時(shí)機(jī)和場(chǎng)合開展宣傳教育,形成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生活場(chǎng)景和社會(huì)氛圍,實(shí)現(xiàn)傳播效應(yīng)最大化。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,找準(zhǔn)宣傳教育同人們思想道德情操的切合點(diǎn),善于用圖版、漫畫、講故事等群眾喜聞樂(lè)見的方式看展宣傳,不斷增強(qiáng)宣傳的吸引力、感染力、親和力。
3、注重宣傳實(shí)效。充分利用各種宣傳載體和教育平臺(tái),找準(zhǔn)抓手,將“24字”宣傳工作工程化、數(shù)量化、考核化。堅(jiān)持宣傳教育和實(shí)踐養(yǎng)成相結(jié)合,引導(dǎo)人們從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起,把“三個(gè)倡導(dǎo)”人們的生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中,不斷內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺(jué)行動(dòng),達(dá)到“百姓日用而不覺(jué)”的效果。
4、做好督促檢查。此項(xiàng)工作的完成情況,將作為今年及今后文明村鎮(zhèn)、文明單位晉升的必要條件,也作為精神文明建設(shè)工作考核的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
中共伊圖里河鎮(zhèn)委員會(huì) 2014年11月20日
第三篇:開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育情況
開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育的情況
綜述
黨的十八大以來(lái),中央高度重視培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。市場(chǎng)服務(wù)中心按照上級(jí)要求,精心組織,統(tǒng)籌安排,深入開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,深入動(dòng)員,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)內(nèi)部認(rèn)同。中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排,組織全員學(xué)習(xí),根據(jù)各工作領(lǐng)域不同情況,分類加強(qiáng)指導(dǎo),運(yùn)用看報(bào)刊、觀教育片、培訓(xùn)等多種形式,生動(dòng)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求,歸納出本單位關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體表述,結(jié)合自身工作特點(diǎn),圍繞工作實(shí)踐,深入研討體現(xiàn)各工作領(lǐng)域特點(diǎn)、符合時(shí)代發(fā)展方向和主流價(jià)值觀念的具體內(nèi)容。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀列入黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,讓廣大黨員干部在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì),讓全體工作人員深刻理解、高度認(rèn)同、形成共識(shí)。
二、積極開展多種實(shí)踐活動(dòng),從具體事情做起,從基本規(guī)范做起,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展“道德講堂”活動(dòng)、“文明大講堂”活動(dòng)、“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)、“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)、做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)等多種多樣的主題活動(dòng)。中心成立組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督促檢查,各市場(chǎng)要相互配合,共同努力,確保各項(xiàng)活動(dòng)深入開展。注重形式多樣化,形成學(xué)習(xí)教育機(jī)制;制定詳細(xì)的工作制度,確保有人抓、有人管,形成嚴(yán)格的管理機(jī)制,確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)收到實(shí)效。
三、建立長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持不懈,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正融入到全體干部職工的工作生活中。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是關(guān)系中華民族千秋萬(wàn)代的基業(yè)工程、靈魂工程,必須建立經(jīng)常化、長(zhǎng)效化的工作機(jī)制。建立責(zé)任機(jī)制,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),納入目標(biāo)管理責(zé)任制,制定規(guī)劃,完善措施,扎實(shí)推進(jìn)。建立督查機(jī)制,深入實(shí)際,調(diào)查研究,了解新情況,分析新問(wèn)題,加強(qiáng)督促檢查,實(shí)行綜合評(píng)價(jià)考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),探索基本規(guī)律,改進(jìn)方式方法,指導(dǎo)面上工作,不斷開創(chuàng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新局面。
四、努力營(yíng)造踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,離不開良好環(huán)境的熏陶影響。要充分利用市場(chǎng)廣播、電子大屏幕、報(bào)刊等宣傳媒介,廣泛宣傳開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)際效果,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育的深入開展。
五、突出重點(diǎn),兼顧全面。各市場(chǎng)從實(shí)際出發(fā),將各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與工作作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)、尋找社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),通過(guò)提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,勇立新功。
六、改進(jìn)創(chuàng)新,形成特色。要掌握新形勢(shì)、新任務(wù)、新技術(shù)的要求,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)手段,探索新的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)模式,擴(kuò)大覆蓋面;要緊密結(jié)合實(shí)際,把這項(xiàng)工作融入中心整體工作中來(lái),在服務(wù)全局的同時(shí),形成鮮明特色。引導(dǎo)全體干部職工自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。
七、完善資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各市場(chǎng)在開展活動(dòng)過(guò)程中,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣一些好的做法,形成制度,爭(zhēng)取有利于今后開展工作。同時(shí)將每次宣傳教育活動(dòng)建立完備的電子檔案和文字檔案,并及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。
第四篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)
雙椿鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)
開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)
為深入貫徹落實(shí)黨的十八會(huì)議精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量,助力安寧轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,為推進(jìn)我市轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越提供強(qiáng)大精神支撐,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下:
一、充分認(rèn)識(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)的重要意義
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是黨的十八大和十八屆六中全會(huì)提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),對(duì)于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。“三個(gè)倡導(dǎo)”分別從國(guó)家、社會(huì)和公民個(gè)人三個(gè)層面提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向和價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。“三個(gè)倡導(dǎo)”所體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚著全黨全社會(huì)的價(jià)值共識(shí),是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求,是全體人民的共同追求。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要大力倡導(dǎo),更需努力踐行。使社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)揮凝聚共識(shí)、引領(lǐng)風(fēng)尚、規(guī)范行為的作用。我們必須把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到生活和工作中去,要通過(guò)開展形式新穎、喜聞樂(lè)見、針對(duì)性強(qiáng)的教育實(shí)踐活動(dòng),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全體教職工中牢固樹立正確理想信念、高尚道德準(zhǔn)則和良好精神風(fēng)尚.二、基本內(nèi)容
開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳工作要緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的宣傳教育。
(一)堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。
深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育,用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝頭腦。全校上下要結(jié)合當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)真研讀馬克思主義特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本著作,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志提出的一系列重要講話。廣大黨員干部、共青團(tuán)員要在黨的十八大精神指引下,深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義法治理念的思想認(rèn)識(shí),不斷提高思想理論水平,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化最新成果的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
(二)深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育。
把理想信念教育作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重中之重。要結(jié)合慶祝新中國(guó)成立69周年運(yùn)用自學(xué)、討論、座談、講座等各種方式,弘揚(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”主旋律,引導(dǎo)全校黨員干部群眾進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的信念和信心,增強(qiáng)廣大黨員干部群眾為人民服務(wù)做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。
(三)深入開展民族精神、時(shí)代精神和新時(shí)期科學(xué)發(fā)展觀精神教育。
繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地作用,利用好重大節(jié)日和紀(jì)念日,深入開展豐富多彩的教育活動(dòng),弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神;要大力加強(qiáng)黨和國(guó)家改革開放方針政策教育,弘揚(yáng)解放思想、求真務(wù)實(shí)、銳意改革、開展創(chuàng)新的時(shí)代精神;不斷弘揚(yáng)和發(fā)展新時(shí)期科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳我校在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,繼承和發(fā)揚(yáng)在中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)民族精神和時(shí)代精神,進(jìn)一步深化科學(xué)發(fā)展觀,為推動(dòng)我校工作又好又快發(fā)展建功立業(yè)。
(四)深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育。
深入開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育與服務(wù)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),明確是非、善惡、美丑、榮辱的界限,樹立良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,形成“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚。
三、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的活動(dòng)
(一)宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)
要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),學(xué)校將針對(duì)不同情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo),黨支部召開專題組織生活會(huì),認(rèn)真開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題討論,針對(duì)中央確定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容和要求,歸納出本校關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體表述,結(jié)合自身工作特點(diǎn),圍繞工作實(shí)踐,深入研討體現(xiàn)各工作領(lǐng)域特點(diǎn)、符合時(shí)代發(fā)展方向和主流價(jià)值觀念的具體內(nèi)容。各教研組要召開專題座談會(huì)或交流會(huì),通過(guò)廣泛交流后達(dá)成共識(shí),提煉出體現(xiàn)時(shí)代特征、反映工作領(lǐng)域特點(diǎn)的核心價(jià)值觀具體表述。
(二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng) 1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽。
在深入開展教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作業(yè)務(wù),并結(jié)合學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型,組織開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽活動(dòng)。
2.優(yōu)秀教職工評(píng)選活動(dòng)
優(yōu)秀教職工的評(píng)選要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神,并選取表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教職工事跡進(jìn)行報(bào)送。
3.學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
號(hào)召全校教職工積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)中
第五篇:社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案
觀南中心小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
活動(dòng)實(shí)施方案
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)全精神,深入貫徹中共中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》。黨的十八大從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法治”“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為切實(shí)加強(qiáng)全校師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳工作,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就在全校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,按照總書記關(guān)于在社會(huì)主義核心價(jià)值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起,做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”講話精神,緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)傳承、融入課堂教育教學(xué)、融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則,緊密聯(lián)系我校學(xué)生思想和工作實(shí)際,在學(xué)生中廣泛深入地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng),做到人人皆知,入腦入心,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為建設(shè)幸福生活而努力。
三、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施。學(xué)校成立社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)陳盛祿同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)盧俊志、教導(dǎo)主任曾廣緒任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。大隊(duì)輔導(dǎo)員李夏標(biāo)負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。
2.注重成效,樹立典型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范,積極參加。學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,精心策劃,積極挖掘本校的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事,著力將活動(dòng)開展得有聲有色、富有成效。通過(guò)積極開展培育和選樹學(xué)校先進(jìn)典型活動(dòng),在學(xué)校形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
3.加強(qiáng)督導(dǎo),強(qiáng)化落實(shí)。通過(guò)調(diào)查研究,不斷總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn),大力宣傳活動(dòng)創(chuàng)新做法和先進(jìn)典型。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)人員深入各班開展經(jīng)常性指導(dǎo)檢查,對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力的人員,限期整改,跟蹤督辦。對(duì)不按任務(wù)要求推進(jìn)工作的,組織開展專項(xiàng)督查,對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
4.加強(qiáng)反饋信息。學(xué)校暢通信息渠道,加強(qiáng)交流,及時(shí)反饋活動(dòng)開展的情況。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)了解和通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,并及時(shí)宣傳活動(dòng)中的典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事例,供大家交流學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳階段(2014年9月)
通過(guò)周一升旗儀式、宣傳牌、黑板報(bào)、LED屏顯等手段,在師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(二)活動(dòng)開展階段(2014年9月-2014年12月)
1.堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)。各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用,有計(jì)劃地從各個(gè)不同角度和不同方面貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心,走進(jìn)教材,走進(jìn)課堂,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系生動(dòng)具體地融入到師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過(guò)程,營(yíng)造有利師生健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,使師生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2.堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。
充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,運(yùn)用生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn),建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、體現(xiàn)社會(huì)主義文化特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,把豐富多彩的校園文化活動(dòng)作為進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效載體。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),科學(xué)地設(shè)計(jì)與安排形式多樣的文化活動(dòng),既突出核心價(jià)值觀,又體現(xiàn)趣味性,寓教于樂(lè),使學(xué)生在喜聞樂(lè)見的校園文化氛圍中全面確立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(1)充分利用周一升旗儀式,采用國(guó)旗下的講話等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。
(2)通過(guò)積極舉辦以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主題的專題報(bào)告會(huì),強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中接受社會(huì)主義核心價(jià)值的教育。
(3)通過(guò)班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳牌、橫幅等傳媒手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。
(4)大力推進(jìn)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”進(jìn)班級(jí)活動(dòng),力爭(zhēng)使每個(gè)小學(xué)生做到人人理解、掌握、運(yùn)用,并落實(shí)在日常行為中。(5)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀召開主題班會(huì)活動(dòng)。
舉辦以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會(huì),針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,由淺入深、循循善誘,使“24字”的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心,使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺(jué)行為和基本的道德情感。
(6)圍繞“講衛(wèi)生、講文明、講節(jié)約”的主題教育,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)生日常教育中。
(7)開展以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的讀書、演講比賽、征文、藝術(shù)表演等活動(dòng)。
(8)以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入活動(dòng)中:如 “十一”、香港澳門回歸等 紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷;利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識(shí);利用國(guó)際禁毒日和全國(guó)法制宣傳日開展實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等;通過(guò)各年級(jí)考試紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的美好品德等;通過(guò)組織學(xué)生假期社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)和理解。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(學(xué)期末)
各位教職工每學(xué)期末上交筆記及學(xué)習(xí)心得體會(huì)。認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果,建立和完善切實(shí)可行的、具有特色的、突顯實(shí)效的教育活動(dòng)機(jī)制,形成普及“三個(gè)倡導(dǎo)”、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固、深化教育活動(dòng)的成果,為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展作出積極的探索。
五、活動(dòng)的要求
1.各班班主任必須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為課題寫一篇教案,并認(rèn)真上好本節(jié)課。
2.少先隊(duì)在9月8日刊出一期黑板報(bào),內(nèi)容圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、講衛(wèi)生、講文明、講節(jié)約。
3.各班班主任必須在11月8日認(rèn)真圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀召開一次主題班會(huì)活動(dòng)。
4.全體教職工通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做好自學(xué)筆記。于學(xué)期末上交筆記及學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
注:本次教育活動(dòng)要常抓不懈,務(wù)必使此次活動(dòng)深入人心。