第一篇：學習貫徹中央領導同志教師節重要講話精神

教育部黨組召開會議

學習貫徹中央領導同志教師節重要講話精神

進一步推進教育事業科學發展

9月11日上午，教育部黨組召開會議，學習貫徹胡錦濤總書記等中央領導同志教師節重要講話精神。教育部黨組書記、部長袁貴仁主持會議并強調，教育系統要認真學習、深刻領會、堅決貫徹落實中央領導同志重要講話精神，切實落實好全國教育工作會議精神和教育規劃綱要，進一步推進教育事業科學發展。

會議指出，今年的教師節是全國教育工作會議召開和教育規劃綱要頒布后的第一個教師節。教師節期間，胡錦濤總書記到中國人民大學及附屬中學考察，親切接見全國教書育人楷模等教育系統先進模范代表并發表重要講話，代表黨中央、國務院向廣大教育工作者致以節日問候。溫家寶總理赴河北省承德市興隆縣六道河中學考察聽課，與免費師范生和農村教師座談并發表重要講話。李長春同志與“全國教書育人楷模”獲獎教師一起，觀看《播種未來》大型主題晚會并作重要講話。劉延東同志出席全國教書育人楷模頒獎大會，為獲獎者頒獎并作重要講話。胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話，站在我國社會主義現代化建設和人力資源強國建設的全局和戰略高度，深刻闡明了優先發展教育的重要意義，對全面實施素質教育、培養創新型人才、加強教師隊伍建設、提高農村教育水平、創建一流大學等各項工作提出了明確的要求，充分體現了黨中央、國務院對教育事業的高度重視，對廣大教育工作者的親切關懷，極大地激勵和鼓舞了全國1600萬教育工作者，對進一步深入貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要，推進教育事業科學發展具有重要意義。

會議強調，教育戰線廣大干部師生要認真學習、深刻領會、堅決貫徹落實中央領導同志重要講話精神，牢記使命，不負重托，在各自工作崗位上再接再厲、加倍努力，不斷創造新業績。一要系統學習、深刻領會、全面把握中央領導同志關于教育工作重要講話精神。黨中央已經全文印發胡錦濤總書記、溫家寶總理在全國教育工作會議上的重要講話，教育系統要將學習貫徹中央領導同志教師節重要講話精神和貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要結合起來，與當前全黨正在開展的創先爭優活動緊密結合起來，進一步統一思想，凝聚共識，堅定信心，扎實推進教育改革發展各項工作。教育部將專門印發通知組織學習貫徹。二要持續深入地宣傳全國教書育人楷模等優秀教師的先進事跡。深入挖掘他們靜心教書、潛心育人的高尚師德，讓楷模事跡家喻戶曉、深入人心，激勵廣大教育工作者忠誠黨的教育事業，自覺培養高尚師德，不斷增強專業素質，全面提高教書育人水平。三要深入抓好全國教育工作會議精神和教育規劃綱要貫徹落實工作。圍繞教育規劃綱要的實施方案，按照時間表逐項落實各項目標任務；組建啟動教育體制改革咨詢專家委員會，充分發揮專家推進教育體制改革的作用；整體設計、統籌安排好10個發展項目，盡快啟動實施；積極指導各省區市召開教育工作會議并頒布本地教育規劃綱要，推動各地教育改革發展工作。四要圍繞人民群眾關注的熱點、難點問題扎實推進各項教育改革。要認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，培養更多更好的創新型人才；加強教師隊伍建設，全面提高教書育人水平，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍；下大力氣提高農村教育水平，尤其要加強農村教師隊伍建設，進一步完善免費師范生政策，不斷提高農村教師待遇，不斷改善農村辦學條件；積極發展學前教育，加快基本普及步伐；不斷提高高等教育質量，努力創建一流大學。要通過各項改革措施的實施，讓人民群眾盡快看到教育改革發展的成果，共享教育改革發展的成果。

第二篇：學習貫徹中央領導同志重要講話精神體會

學習中央領導同志講話

和省第十二次黨代會精神心得

XX分局 XXX

胡錦濤總書記、溫家寶總理的重要講話，集中體現了在新形勢下黨中央、國務院對國土管理工作更大的關懷和更深切的期待，充分體現了中央領導對新時期國土管理工作的高度重視和充分肯定，是站在歷史新的高度上為國土管理工作指明了新的方向。通過學習，有以下幾個方面的體會：

一是認真學習貫徹中央領導同志重要講話精神，學習貫徹省第十次黨代會精神，就是要以更高站點、更寬思維，深化認識，準確把握領會中央領導同志的講話實質，清醒認識當前國土資源管理工作面臨的形勢。當前，國土資源管理工作政策性越來越強，要求越來越高。在這種形勢下，勢必要加強政策的學習和研究，進一步認清當前國土管理形勢，領會精神，用好政策，做好參謀。積極深入基層調研，加強監管和服務，依法履行職責，把國土管理工作推向新的高度。二是黨中央、國務院對土地管理提出了“以資源的可持續利用促進經濟社會可持續發展”，“促進經濟社會發展與土地資源利用相協調”，“建立健全黨委領導、政府負責、部門協同、公眾參與、上下聯動的工作格局”等重大決斷，國土資源管理的定位發生了深刻變化，為新時期進一步做好國土

資源工作創造了良好的環境和條件，進一步指明了工作方向。省黨第十二次黨代會明確了今后五年全省工作的指導思想，要落實省黨代會的奮斗目標，我們要緊緊抓住和珍惜國土管理新機遇，以堅定的決心和堅韌的毅力，攻堅克難，銳意開拓，推動國土資源工作再上新臺階。

三是發展是第一要務，要主動服務，不斷提升保障發展的能力。在滿足當前經濟發展的需要，更要充分考慮將來的發展空間，節約用地，規范用地，科學合地用地。切實轉變管理理念，推進土地節約集約利用，大力開展土地集約利用評價工作，逐步減少經濟發展對土地的資源性消耗，以土地利用方式轉變推進經濟發展方式轉變，才能從根本上緩解土地資源供需緊張的矛盾。在當前“最嚴格”的土地管理形勢下，增強責任感和緊迫感，胡錦濤總書記講話中提出要“建立健全黨委領導、政府負責、部門協同、公眾參與、上下聯動的工作格局”，我們抓住這個機遇，廣泛深入進行土地資源國情和土地法律法規宣傳，普及保護耕地和節約用地的基本知識，形成保護耕地，節約用地的良好氛圍。

國土管理工作任得道遠，要以學習貫徹中央領導同志重要講話和省第十二次黨代會精神為契機，找到新的工作著力點。進一步規范管理，加強服務，全力抓好各項工作，全面提升工作效能與服務水平，并以黨代會精神為指導，認認真真學起來，實實在在動起來，兢兢業業干起來。

第三篇：學習中央領導同志重要講話精神心得-

學習中央領導同志重要講話精神心得

中央領導同志重要講話，對國土資源工作給與了充分肯定，這也給我們這些工作在基層的工作人員極大的信心和勇氣。溫總理基于國土資源管理面臨的新形勢，提出了充分認識資源是數量、質量和生態三者有機統一的新要求，將國土資源管理推向了新的歷史高度。我認為，學習貫徹中央領導重要講話精神有以下三方面：

首先，我們要深入學習講話精神，深刻領會精神實質。要原原本本地學，全面地理解把握講話的精神實質；要聯系實際，從實際工作出發來理解和學習；要帶著問題去學習，比如保發展與保紅線的矛盾如何破解，比如如何理順國土資源工作的管理等。

其次，要正確認識國土資源管理工作的新形勢。胡總書記指出，“土地是人類生存發展的重要物質基礎。土地問題始終是現代化進程中帶有全局性、戰略性、根本性的問題”，國土資源事業是“支撐各行各業，影響千秋萬代”的事業。我國土地管理面臨著不少新情況新問題，建設用地供需矛盾突出，耕地保護難度增加，用地粗放浪費現象依然存在，土地問題引發的社會矛盾凸現；我國工業化、城鎮化快速發展，經濟總量不斷擴大，資源環境約束更加突出，資源短缺日益成為我國經濟社會發展的瓶頸，國土資源工作面臨的機遇和挑戰前所未有。我們國土人要有責任意識、要有憂患意識。我們要破解新的歷史條件下的國土資源難題，以資源的可持續利用促進經濟社會的可持續發展。

最后，我們要抓住學習貫徹中央領導重要講話精神的契機，努力破解國土資源工作難題。努力實現“四個轉變”。一是在工作導向上，要從增加用地供應轉到注重優化用地結構、提高用地節約集約水平上來；二是在工作重點上，要從注重審批、供地轉到加強各個環節的全程監管服務上來；三是在工作方式上，要從被動應對監督規范轉到全面依法規范有序運作上來；四是在工作擺位上，要從國土系統內部專業性工作定位轉到調控經濟社會發展的全局工作位置上來。作為一位基層工作者，我一定認真學習中央領導同志重要講話的精神，身體力行，將精神貫徹到實踐工作中去，帶著開拓創新的新思路，用我的熱情和踏實為國土資源工作出一份力。

第四篇：關于學習貫徹胡錦濤總書記等中央領導同志教師節重要講話精神的通知

福州職業技術學院黨群處

榕職院黨群〔2010〕14號

關于學習貫徹胡錦濤總書記等中央領導同志

教師節重要講話精神的通知

各系（部）、處室、中心、館、科、所：

今年的教師節期間，胡錦濤總書記到中國人民大學及附屬中學考察，親切接見全國教書育人楷模等教育系統先進模范代表并發表重要講話，代表黨中央、國務院向廣大教育工作者致以節日問候。溫家寶總理赴河北省承德市興隆縣六道河中學考察聽課，與免費師范生和農村教師座談并發表重要講話。中央政治局常委李長春同志與全國教書育人楷模獲獎教師一起，觀看《播種未來》大型主題晚會并作重要講話。中共中央政治局委員、國務委員劉延東同志出席全國教書育人楷模頒獎大會，為獲獎者頒獎并作重要講話。充分體現了黨中央、國務院對教育事業的高度重視和對廣大教育工作者的親切關懷，對學院進一步深入貫徹落實全國教育工作會議精神和教育規劃綱要，推進教育事業科學發展具有重要意義。各部門、系部要結合工作實際認真貫徹落實中央領導的講話精神，把思想和行動統一到中央決策部署和明確要求上來，認真學習貫徹胡錦濤總書記等中央領導同志教師節重要講話精神，廣泛開展學習宣傳全國教書育人楷模等優秀教師的先進事跡，深入推進全國教育工作會議精神和教育規劃綱要貫徹落實，積極為學院省級示范高職院校建設做出貢獻。

附件1：轉發中共教育部黨組關于學習貫徹胡錦濤總書記等中央領 1 導同志教師節重要講話精神的通知（閩委教辦宣〔2010〕54號）

閩委教辦宣〔2010閩委教辦宣〔2010〕54號.doc〕54號附件.doc

附件2：胡錦濤:提高教書育人水平推動教育事業科學發展

胡錦濤：提高教書育人水平推動教育事業

附件3：溫家寶在河北興隆縣六道河中學與師生共度教師節

溫家寶在河北興隆縣六道河中學與師生共

附件4：李長春觀看大型主題晚會《播種未來》

李長春觀看大型主題晚會《播種未來》.附件5：全國教書育人楷模頒獎大會舉行 劉延東出席

全國教書育人楷模頒獎大會舉行　劉延東

福州職業技術學院黨群處 2010年10月19日

主題詞：宣傳 學習領導 講話 通知 福州職業技術學院黨群處 2010年10月19日印發

（共印25 份）

第五篇：學習貫徹習近平總書記教師節重要講話精神

“學習貫徹總書記教師節重要講話精神，做黨和人民滿意的好老師”—————

淺談中職教師六要素

眾所周知：習總書記于2014年9月10日在北師大教師節上做了重要的講話。習總書記從各方面闡述了關于教師很深遠的意義，為我們教師理清楚了方向和奮斗目標，同時也給我們提出關于做一名黨和人民滿意的教師的“四個要有，即 “第一，做好老師，要有理想信念”。“第二，做好老師，要有道德情操”。“第三，做好老師，要有扎實學識”。“第四，做好老師，要有仁愛之心”。

通過此次關于“學習貫徹總書記教師節重要講話精神，做黨和人民滿意的好老師”會議的學習，我得到了很大的收獲。同時，也讓我鼓足了努力工作，積極進取的信心。為早日實現我的理想而增強了動力。所以，我認為在中職學校要當好一名合格的教師要做到以下幾點：

一、忠誠職教事業

近年來，隨著社會快步發展，各個行業日新月異。廣而言之：目前教師是為數不多的相對穩定而且也是備受尊敬的職業。教師行業承擔著很大的社會責任和使命，不論哪個國家的發展與進步都離不開教育。近而思之：教師所從事的職業的付出與回報總有不平衡之處，故有擇業謀生。總之，我們要堅定自己從教理想信念，忠誠于自己的從教職業，甘為人梯，擺渡乘船。

二、明確職教生涯 如今的社會，就業與擇業已經不再有嚴格的限制，從事一份職業并沒有了“鐵飯碗”的說法。人口眾多，競爭激烈，一項事業并不限于某個人特有。同樣的，選擇了職業教育，就得了解行業情形，看得清發展方向，抓得緊職業機遇，把握得到事業進程。所以最主要還是建立在職業發展方向，知道規劃職業生涯，會執行職業規劃路線。這樣既不誤學生前程，也不誤自己的一生。不可以“混過”。不可以“亂來”。

三、堅持德育為先

如今的中職學生都有一些個特征：缺乏管教，不變是非，做事沖動，厭惡學習，養成行為很差。面對這樣一般學生，我們要完全了解他們的特點，摸清情況，有自己的管教思路，最終才能“對癥下藥”，通過調理“藥到病除”。我國古代偉大的教育家孔子云：人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。面對一群很復雜的學生，我們還是以德育為先，教他們如何做人。因為他們大部分是未成年，他們是祖國的未來，我們不應該放棄，要給予信心和勇氣，鼓勵他們，幫助他們，既要做學生的知心人，又要做好老師。萬事開頭難，總得要堅持。

四、力求技能為要

現在的中職學生大部分畢業后還是要投入到實體的生產行業或是制造行業。他們處于社會中層產業中，所以要以技能謀生才是最現實的。所以每年學校都會組織學生參加國家級技能大賽，省市級技能大賽，大部分去企業頂崗實習。企業實習的經驗告訴我們給與學生技能培養是正確的啟發。所以為人師要會傳道授業，解惑。古語云：授人以魚不如授人以漁。要教授其生存的技能，生活的方法。作為老師我們同樣要把培養學生技能為主要目標，本著中職學生的特色，做一名出色的教師。

五、提升道德修養

近年來在一些個地方經常爆出師德敗壞的現象，我覺得這是對教師身份的抹黑，這是令人發指的可惡行為。有道是：德高為師，身正為范。要做一名好老師，必須做到有高尚的道德情操。課堂上我們教書育人，課堂下我們要通過良好的言行舉止影響學生向上。每時每刻都要注重修養。孔子云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。可見老師的角色和影響力是很重要的。

六、養成終身學習

如今，社會是個飛速發展變化的時代。信息，媒體等高科技如同世界的腳步，瞬息萬變。有著一種：洞中方數日，世上已千年的超越。教師要養成終身學習的良好習慣，本著一顆積極的心態求學，有道是：學生一碗水，教師一桶水。給得起學生知識，自己也要有得起知識，籌建自己的儲備知識與技能。例外時代競爭激勵，沒有了學習就沒有了進步，專業知識和技能就得不到提升，那么我們老師何談傳道授業解惑呢？

總而言之，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。努力學習，珍惜機會，朝著一流教師領域邁進。不斷提高自身的整體素質，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，在教書育人的工作中不斷創造新業績！新輝煌！