第一篇:“優秀大學生事跡報告”主題團日活動總結
“優秀大學生事跡報告”主題團日活動總結
為響應校、團委關于開展增強班級成員學習身邊的一些優秀事跡,學會如何去擔當,學會如何去將自己變的優秀的主題教育的號召。加強團支部的建設,推動此項教育活動的進一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已于XX年xx月24日,開展了“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效。現將我們此次活動總結如下:
一、主題團日活動前充分準備,宣傳到位,具體安排。
“凡事預則立,不預則廢”。在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責組長,責任到人。
二、開展此次活動,目的是學習身邊一些學姐學長的優秀事跡。同時,提高了團支部的凝聚力與戰斗力,增強了班級成員的責任意識。
XX年xx月24日下午19點30到20點30,主題團日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標和任務,成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學習,在聽了學姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應該向這些學姐學習,然后認真地規劃好自己的大學生活,從而將自己素造成一個實用型人才”。總之,大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結束后,我班團支部對本周團日活動進行總結,并向院團委匯報。
此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認識到學習優秀事跡以及提升自我修養的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節問題:如活動期間的紀律問題;活動中不應該出現中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。
通過本次團日活動的開展,讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優勢,讓班級成員更多地了解一些優秀事跡以及優秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現在要做的就是:著眼當下,放手拼搏,敢于承擔。
教育科學系13級學前教育五班團支部
XX年xx月25日
第二篇:優秀大學生事跡報告團日活動總結
優秀大學生事跡報告團日活動總結
今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。
活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完后,隨著一聲:有請優秀大學生尤娜,龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了。“各位學弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,這正顯示出了優秀大學生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優秀大學生。
剛開始是由尤娜學姐上臺演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺下,這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分:學習的動力來源 學習的主要方法 對未來的規劃化。
學習的動力。有句話說:環境改變人,人改變環境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環境的影響,才使得她那么奮發向上。寢室的環境很大程度上決定了寢室成員的學風,在聽到龍雙春學姐談到寢室環境對她的影響時,也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環境的好壞關系到整個大學四年生活的好壞,寢室成員未來的發展。對于家庭環境和校園以及社會環境,這些環境或多或少的給了我們無形的壓力,那么作為當代大學生的我們就應該將壓力變為動力,奮勇向前!
學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分,內容簡短,但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充說了,學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的,每個人都有適合于自己的學習方法。學習無處不在,我想作為21世紀的我們應該樹立“活到老,學到老”的終身學習觀。
對未來的規劃。“我們要嘗試走別人沒有走過的路”尤娜學姐說到。尤娜學姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規劃,否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
在接下來的環節中,我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動,讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以后的路改如何走……花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業知識。
第三篇:團日活動總結:優秀大學生事跡報告
團日活動總結:優秀大學生事跡報告
本次活動是以“優秀大學生事跡報告”為主題,眾所周知,優秀大學生品學兼優、奮發上進、刻苦鉆研,為我們眾多大學生樹立了榜樣。顯而易見,此次活動旨在激發同學們的青春激情,更加風發向前,激勵同學們要成為合格、優秀的大學生。
首先,主持人開場白引出活動主題,并向我們介紹本次活動邀請到的特別嘉賓,也是我們此次活動的主角——09級生命科學系的李英子學姐、11級物信系的彭雪學姐和11級化學化工系的陳思敏學姐。在我們熱烈的掌聲中,彭雪學姐開始了她的報告,主要為列舉我們進大學必須要做的事:第一,明確目標;第二,合理規劃時間;第三,積極參加各項活動,培養自己更方面的能力。其次,強調了定力的必要性,號召我們行動的同時要有行動。緊接著是李英子學姐來向我們講述了她的大學生活,告訴我們要調整心態,也許現在的大學生活與你期待的大相徑庭,可是你不能有厭學情緒,既然我們無力改變環境,那我們必須改變自己,努力奮斗。
在前面倆位學姐精彩的報告后,同學們青春的熱情被激起。接下來是由國家勵志獎學金的獲得者陳思敏學姐的報告,學姐用魯迅的作品《彷徨》和《吶喊》來形容當代大學生。是的,剛進入大學時也許迷惘過、彷徨過,可是我們必須懂得從迷茫中尋求方向,樹立目標,懂得吶喊,要大膽的向別人說出自己的目標,并為之不懈追求。
三位學姐深刻的報告讓同學們的激情在燃燒,為了讓同學們更近距離感受優秀大學生的力量,大家暢談自己的想法以及現場提問,同學們積極的向學姐請教經驗,交流想法。最后,我們合唱《我相信》,團日活動在這首斗志昂揚的歌曲中接近尾聲。
通過此次活動,同學們感受了優秀大學生的相關事跡,從中體會到了優秀大學生的力量,讓大家明白了作為一名優秀大學生應該具備的素質。同時也激勵同學們從現在開始朝著優秀大學生方向奮斗,讓自己的大學生活充實而有意義。
團日活動總結:新學期 新奮斗 新輝煌
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著2012豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的2013,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。本次團日活動以“新學期 新奮斗 新輝煌”為主題,意在提醒同學們,開始了新一學期的征途,我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去,為輝煌燦爛的人生而奮斗。
此次活動在主持人進行的簡短開場白下拉開帷幕,劉夏韻同學激情澎湃的演唱歌曲《回頭太難》,極大的帶動了同學們的熱情與斗志,告誡同學們,要為自己的人生努力奮斗,不要讓自己留下遺憾。同學們在這首歌曲的感染下,感慨頗多。由此,在本次活動中的自由發言環節,同學們積極參加,暢談自己的規劃,把自己的斗志都挖掘出來,活動氛圍相當濃厚。而接下來的小品表演《斗智》,趣味頗多,爆笑全場。
同學們的表演熱情被帶動,讓歌曲串燒進行的相當激烈,同學們的歌聲更是慷慨激昂,顯示著我們青春的活力與斗志,更表達了自己對絢爛人生的追求。
由106寢室的朗誦《為奮斗青春喊口號》,節奏音調起伏跌宕,將自己為青春而奮斗的激情發揮的淋漓盡致,使同學們的心又激起漣漪,更提高了同學們要努力奮斗的意識。而本次活動在這高昂的朗誦聲中接近了尾聲。最后由班主任對上學期同學的成績以及各方面的概況進行總結,同時對本學期的安排進行簡短而又詳盡的宣布。
通過本次活動我們懂得了在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力與奮斗,才能使自己離人生成功的巔峰更進一步。新學期,新奮斗,新輝煌,新的希望,新的征程,新的收獲,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途,為燦爛人生而奮斗!
第四篇:優秀大學生事跡報告團日活動總結(2篇)
今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環節是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續前進。她本來是文科生,后來進入數學系,這對她來說,就是一直挑戰,她也有想過轉系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
活動在經過幾個小品后,達到了高潮,同學們的激情已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應該怎么做。
花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業知識。
本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下:
首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動,同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡,從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時,也能激勵大家從現在開始,朝著優秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。
第五篇:團日活動總結體會:優秀大學生事跡報告
團日活動總結體會:優秀大學生事跡報告
為積極響應學校 “三位一體”育人模式的號召,努力貫徹黨總支關于提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模范帶頭作用,進一步凝煉和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視并加強優秀學生觀,并擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系09級優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,并以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事跡報告”,還精心選擇了許多符合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐通過:
1、正確處理工作與學習的矛盾。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的能力。
4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因為我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。
這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時里流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。