第一篇：候選人事跡材料

十大杰出青年候選人典型材料—事跡材料 xx，男，1975年12月出生，中共黨員，學士學位，1999年畢業于安徽農業大學，現任xxxxx黨支部書記、工會主席兼蔬菜公司經理。自參加工作以來，不論身處哪個崗位，該同志始終保持求真務實的工作作風、積極進取的工作態度，以堅忍不拔的性格和對事業的滿腔熱情，取得了優秀的業績和各項工作的新突破。xx年被評為集團公司“優秀黨員”，xx年被評為xxx“優秀黨支部書記”。

工作中學習，學習中工作，工作快樂著

該同志始終認為，踏入社會走上工作崗位，只有不斷學習，學的更多、更深入，才能適應新的形勢和新任務的需要，于是他堅持在工作中學習，在學習中工作，無論工作多繁忙，他總是利用一切可以利用的時間，搶時間、擠時間學習，每天晚上總是能看見他辦公室的燈亮到深夜。

七、八年來，他圍繞著黨的路線方針政策和科技興農需要，自學了很多黨的理論知識和農業科學書籍，堅持理論聯系實踐，在思想政治素質和科技文化素質得到了鞏固提高，業務水平、工作能力得到了全面增強，使他得以適應不斷變化的工作崗位，不懼怕任何新的挑戰。xx年他參與的科研項目“主要農作物良種化及開發”獲集團公司科學技術獎三等獎，xx年主持的過程研修重點課題《“沼—棚—豬—菜”四位一體農業生態模式在平原林場的試驗推廣》獲集團公司專題研修繼續教育活動三等獎。[公文易愛心文秘網-找文章，到公文易愛心文秘網] 重塑黨支部戰斗堡壘形象，在創新中發展 xx年xxx同志調到xx任黨支部書記，他以實踐“xxxx”為己任，就任伊始就深入黨員職工家進行家訪，從黨員組織觀念不強、支部組織生活匱乏、黨員綜合素質和思想政治覺悟亟待提高和轉變等多個急需解決的問題入手，一方面狠抓黨員干部的思想認識的提高，同時積極探索黨建工作的新形式，不斷創新思想政治工作方法，積極開展了黨員責任區安全生產活動、“六個一”和“三想兩比一寫”活動、“黨員示范工程”和“黨員保先安全巡查”活動等，使支部工作走出了脫離場生產經營、改革發展，孤立地搞黨建，自我封閉的誤區；走出了以生產經營代替場黨建工作，一手硬、一手軟的誤區；克服了黨員干部“黨不管黨”或“黨只管黨”的片面認識。其次加強黨建基礎工作，建立健全黨員檔案，建立了《黨支部中心組學習制度》、《領導班子包隊聯系職工群眾辦法》、《黨員責任區目標管理辦法》《黨員責任區百分制考核辦法》等一系列規章制度，有力的增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，強了黨員的組織觀念和黨性修養，大力促進了職工群眾的思想觀念轉變，充分發揮黨員先進性和模范帶頭作用。xx年支部工作獲xxx表彰，被評為“優秀黨支部”，xx年組織開展的保持共產黨員先進性教育活動獲xxx“優秀組織獎”，因創建職工小家工作成績顯著，xx年又獲集團公司工會頒發的“模范職工小家”獎。

克服困難，發展大棚蔬菜，引導職工致富 xx年下半年公司黨委確定了在xx發展大棚蔬菜的戰略思路，同時宣布xxx同志兼任蔬菜公司經理，此時已是8月中旬，而反季節大棚蔬菜的育苗最佳時間是9月中下旬，眼看只有一個月左右的時間，真是時間緊，任務重，對于從未接觸過蔬菜方面的他來說又是一個新的挑戰。第一步怎么走呢？通過多方查詢，他把目光瞄準了號稱“中國菜都”的山東壽光，在“中國特色經濟村”壽光三元朱村的認真考察了解，使他心里有了初步的發展設想。根據中央可持續發展戰略精神，發展循環經濟、生態農業的要求，他提出了xx一定要發展無公害蔬菜，并采用“基地＋承包戶”的模式，建立xx 無公害蔬菜基地，由場里統一供種、統一供肥、統一技術指導、統一銷售。怎樣使該項目迅速實施并保證成功呢？他根據多年工作經驗，提出了3條實施意見，就是首先為避免原來集體搞什么就虧什么的現象重演，根據“誰投資、誰管理、誰收益”的原則，應由職工自籌資金建造大棚；其次是一定要有壽光先進成熟的蔬菜種植技術作依托；第三是要有完善的市場銷售網絡作后盾。框架打好后，開始緊張的實施，首先通過做細致的思想工作，確定了4個承包戶，然后開始購料建棚，由于人員少，xxx同志就和4個承包戶一起干，到山東進建棚材料時，為了替承包戶剩60元裝卸費，他甩開膀子帶頭把十幾噸貨裝上了車，建棚時遇上一個狂風暴雨之夜，他深怕功虧一簣，冒著大雨打著手電到地里看大棚是否被沖塌刮毀，硬是和幾個承包戶一起熬到天亮，深受職工敬佩。

付出就有回報，xx年四個示范大棚獲得了可喜的效益，最高一個大棚年收入達到2萬元以上，相比過去種植“一麥一豆”每年10畝地只有3-4000元純收入的情況下，職工收入得到了大幅度提高，集體也獲得了相應積累，同時一個大棚僅占地2畝左右，而經濟效益確達到傳統種植模式的20倍，可以說為礦區農林業的發展找到了一個非常適宜林場場情的提高單位面積土地效益的新經濟增長模式。

在示范棚的帶頭作用下，xx年下半年又發展了30個大棚，xx年同樣取得了良好的經濟效益和社會效益。此時正值中央xx屆五中全會勝利召開，根據中共中央制定的“xxx”規劃建設社會主義新農村要求，xxx同志又把目光瞄準了一種適應大棚蔬菜發展的新模式，這種“模式”是依據生態學、生物學、經濟學、系統工程學原理，以土地資源為基礎，以太陽能為動力，以沼氣為紐帶，種養業相結合，通過生物轉換技術，將沼氣池、廁所、豬禽舍、大棚連結在一起，組成的“四位一體”模式綜合利用體系，是發展“兩高一優”農業，促進農村經濟發展，改善生態環境，提高人民生活質量的一項重要技術措施。

為此，他果斷提出了示范推廣“四位一體”生態大棚，建設生態家園的新思路，此舉必將造福一方，奏響建設和諧林場的新篇章。

舍小家，顧大家，扎根基層，無怨無悔

該同志自畢業后就分到基層林場，從技術員一步一步走到基層領導崗位，離家越來越遠，但他始終兢兢業業、求真務實，一心一意為建設和諧、平安的林場而做出自己最大的貢獻。為了職工的期盼，為了林場換新顏，他犧牲了多少個回家和愛人團聚的周末，回避了多少次愛人孤單無助的眼神，老人生病、愛人住院、小孩高燒，他全都顧不上，有很多次回公司開會只是回家看一眼愛人小孩就匆匆離去，他清楚的知道自己身上的擔子有多重，他知道很對不起孱弱無力的妻子，但是小家大家之間必須選擇一個，同時兼顧是不可能的，他選擇了舍小家，顧大家，把個人的價值與企業的需要深深融匯在了一起。xxx同志有著強烈的事業心和高度的責任感，自覺踐行“xxxx”重要思想，與時俱進，開拓創新，勇于奉獻，為我公司的產業結構調整做出突出貢獻,在青年人中樹立了榜樣，獲得了公司上上下下的一致認可和好評，但他并沒有滿足，絲毫不放松對事業的追求，用他最喜歡的一句名言說：東方欲曉，莫道君行早！篇二：個人先進事跡材料2014(最新)工會工作先進個人事跡材料 xx同志平時善于學習，關心時事，具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，在行政事務多、人員緊、工作異常繁忙的情況下，積極投身工會和女工工作。在本職崗位上任勞任怨，兢兢業業，出色完成領導交辦的各項工作。她始終堅持以“提高、參與、維護”作為工作的指導思想，以“自尊、自愛、自珍、自重”的“四自”為做人根本，以“政治強有責任，思想好有精神、業務強有技能，形象佳有內涵”的“四有”為動力，緊緊圍繞大隊的中心工作，立足本職開展各項工作。

一、以身作則，加強思想政治教育，努力提高綜合素質。她始終把學習放在首要位置，貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。同時她還認真學習管理所工會制度，配合工會主席充分調動其他職工的學習積極性和主動性，提高了職工隊伍的整體素質，有效提

高了管理所工作水平和工作效率。

二、圍繞中心，充分協助工會主席發揮工會職能作用。積極維護職工利益、為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。一是關心職工身心健康。職工家中的紅白喜事、職工生病以及國慶、元旦、春節等重大節日等，她都能做到提示工作，并提供親自上門探望、慰問等好的建議。今年11月份，她協助工會組織管理所輔助工進行了體檢工作，保障了職工身體健康。二是關心職工，開展“交心談心”活動。管理所所處的工作環境和性質導致“三遠離”現象，給年輕的職工帶來了很多不適，針對大家的問題和思想，她協助工會開展“交心談心”活動，做好記錄，認真傳達職工需求，爭取給大家解決實際問題，辦實事，使職工全力工作無后顧之憂。在工會主席的帶領下還積極參加了“送溫暖”活動，向貧困農戶送去了科技信息和文化用品。她堅持扎實苦干，保證后勤工作正常次序，使各項任務保質保量的完成。

三、積極參加活動，不斷豐富文化生活。

在“三八”節期間，她參加了“看望航天英雄老母親”的活動。“五一”期間，參加象棋、跳棋、羽毛球和乒乓球比賽，不僅豐富了文化生活，還增強身體素質，潛意識中培養了頑

強拼搏、積極向上的作風。她無論是在工作中還是在生活中都受到了領導和職工的稱贊和好評。

工會工作先進個人事跡材料

工會工作先進個人馮水廷同志先進事跡材料

該同志自擔任縣社機關工會主席以來，一方面認真學習《工會法》及相關的政策法規、工作原則，另一方面積極主動與老領導及縣總工會的領導干部請教學習，同時調動工會會員積極參與工會組織開展的各項活動，充分發揮了縣社機關工會組織的作用。

今年以來，作為縣社機關工會主席，他首先是狠抓了干部職工的理論素質和政治思想教育提高工作，一是以黨的政治理論和國內外重大事件為學習重點，教育職工堅定信心，保持正確的政治觀點和立場，強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜，制定符合政府機關工會實際的學習制度,每周五的學習幾乎做到了雷打不動。三是充分調動干部職工參加學習的積極性和主動性，增強學習效果。四是加強職業道德教育，鼓勵職工愛崗敬業，在工作中鼓足干勁，爭先創優。通過加強政治思想教育，顯著提高了職工隊伍的整體素質，為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。

其次積極組織開展了各項活動，豐富了干部職工的業余 文化生活。創造性地將政府機關精神文明建設和工會的創建活動結合起來，積極組織機關職工開展各種形式的文化體育活動，凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加，既增強了職工的體質，又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。在行政領導的大力支持下，建立了工會活動室，購置了活動器材，每周五下午向職工開放，并有意識地開展一些比賽活動，通過活動的開展，凝聚了人心、增強了合力。

三、通過為職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動維護職工合法權益。一是關心職工身心健康。職工家中的紅白喜事以及職工生病等，都能親自上門探望、慰問,并將慰問退休老職工定為政府機關工會的一項制度。通過這些活動的開展使機關各族職工和睦相處、團結友愛，充分體現了大家庭的溫暖。二是積極創造條件，豐富職工的業余生活，組織辦公室職工和離退休人員外出旅游、參觀。三是關心困難職工，開展“送溫暖”活動。在各種節日期間，開展慰問走訪活動，竭盡所能的為職工搞好福利，幫助職工排憂解難，使職工全力工作無后顧之憂。

四、狠抓了基礎工作。為使各項工作做到有始有終，從年初的計劃、各個時期的總結及檢查，都能做到親自過問、親自督查落實。

五、積極協調各方面的關系，爭取工會工作經費。由于財政撥付的工會經費一直不能到位，為保證工作開展，他通過多方協調，爭取資金1萬元。保證了工會的必要經費。

區教育工會主席個人先進事跡

文章標題：區教育工會主席個人先進事跡

自××年月擔任區教育工會主席以來同志一心一意謀工會發展聚注會神搞工會建設明確“參與不干預、配合不附合、獨立不孤立、有權不越權”的工作定位，工作中緊緊把握工會工作的重點、把握黨政領導工作的著力點、把握工會工作與服務全局的結合點、把握維權工作的難點、把握教職工關注的熱點，開創了朝陽區教育工會工作新局面，使工會工作在教職工中更加有威信，在全局工作中更加有地位，在基層單位中更加有形象，在社會上更加有影響。

一、多學習，勤思考，努力當好知識型的工會主席 自主持工會工作以來，面對全新的工作領域，意識到，理論是實踐的基礎，必須要扎扎實實學習，用理論武裝自己的頭腦，才能理清思路，認清努力方向。為此，他把學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神作為自己的必修課，自覺把加強政治理論學習與教育的改革與發展、與工會工作的開展相結合，努力使自己做到胸懷大局、把握有度，提高政治理論素養和政治辨別力。同時，對于《工會法》以及工會業務有關知識的學習毫不放松，虛心向富有經驗的工會干篇三：“優秀員工”候選人事跡材料

____年度明星員工候選人事跡

推薦候選人：

該同志入司已有十多年，工作上兢兢業業、認真負責，十幾年如一日，不管酷暑嚴寒還是刮風暴雨，都堅持按時保質將一桶桶純凈水送到各個用水點；生活上體恤員工、關心鄰里、團結同事，人人都親切地叫他“__”。

該同志還超額完成各項績效指標，主動開展工作，積極做好了2010年的制水售水工作，保證了水廠營業額的穩步上揚，為公司經營收入做出了很大的貢獻。主要表現有：

一、出色完成了10年制售水工作，制水量和售水收入創下新高。該同志作為水廠的頂梁柱，工作上任勞任怨，10年取得了歷史新成績。夜以繼日的生產，跨大經營目標的營銷，使得2010年全年制水58080桶、年收入__元的歷史新高，收入上漲高達56%。

由于用水的客戶增多，制水量加大，每月要生產大約96.8噸的水，大約相當于4840桶，也就是平均每日要生產220桶水。而由于當年購臵制水設備時，是按照每小時生產20桶的標準購買的，如今已遠遠不能滿足實際的需要。

怎么辦？加班！周六日、節假日加班對該同志來說已經是家常便飯，由于水廠只有2名員工，連上外委的鐘點總共也只是4名，4個人要兼顧制水、送水、檢測等工作，任務十分艱巨，而___同志更是獨自挑起送水的大梁，平均每月出車176次，車程達2000多公里，一年下來，送水跑過的路程相當于從深圳到北京來回十多次！休假對該同志來說是奢侈的，每當領導要求其休假時，他總是笑笑說：“我要是回家睡覺了，你們口渴了怎么辦？”。

有次用水旺季，該同志為了保證送水的及時，在一次送水的過程中不慎跌倒，手腕脫臼。醫生檢查后交代至少半個月才可以用手腕，并且以后

很長一段時間內都不要拿太重的物品，可是該同志僅住院一個星期就帶著還纏著繃帶的手回水廠幫忙了，領導勸他多注意休息，水廠的事情暫時不用操心，可他說：“現在正是水廠的旺季，同事們都在加班加點，我卻躺在床上，心里實在是過意不去，過來干活才踏實！”三言兩語，點點滴滴無不表現出該同志對工作的熱愛和執著，那種甘于奉獻，不索回報的精神令我們感動。

二、未雨綢繆，做好2011年制售水工作。2011年水廠的工作更為艱巨，為了跨大經營范圍和加大營業力度，該同志在保證供水質量100%合格率和桶裝水的正常供應的同時，不斷尋求突破口，提出在2011年計劃生產330ml瓶裝水的計劃。由于 內部的各種大小會議、活動都需要用到大量330ml瓶裝水，現在主要是用市售的一些品牌，間接將大量的收入流給了外人。而如果水廠也生產這種瓶裝水，打上自己的logo，寫上“ 會議專用水”等字樣，將非常具有市場前景和競爭優勢。該同志的創新思維使得水廠2011年的經營創收有了目標，同時也增加了信心，得到了領導的一致認可

三、積極做好售后服務。

該員工一直注重售后服務，每月定期對客戶的飲水機進行檢修和維護，多次得到總行總務部等業務職能部門的肯定和感謝。

通過以上表現，該同志符合明星員工候選資格，推薦參加評選。篇四：省技術能手候選人事跡材料

省技術能手候選人事跡材料

男，19年9月出生，19年7月畢業于農業大學機械電子工程系。畢業后他來到了豐縣踏野機械廠，他沒有因為成為一名普通的技術工人而沮喪，反而以飽滿的工作熱情、忘我地投入到工作中去。他早來晚走，任勞任怨，不但出色的完成本職工作，還主動與車間的工人、技師攀談，學習機械方面的知識。2000年全縣經濟下滑，很多人另謀出路。出于對事業的執著和深深厚愛他不顧親朋好友的勸阻，一干就是七年，令人嘆服的機加工技術，令人欽佩的敬業精神，在這個平凡的工作崗位上，他用車床和身體譜寫著一曲奉獻者之歌。同時，他也一次又一次走上高高的領獎臺：連續四年被評為縣“先進工作者”；2003年、2004年連續兩年廠黨委授予“十佳職工”光榮稱號；2008年在“中國移動通信杯”豐縣第四屆“萬名職工大練兵、百項技術表演賽、十項大比武”中榮獲車工技能競賽標兵稱號。

一、梅花香自苦寒來

同志的人格不但叫的響，而且立得住。他嚴格要求自己，不斷學習，對技術精益求精，取人之長補己之短，與時俱進，不斷創新。他刻苦學習，潛心鉆研，進廠后，他始終沒有間斷理論學習，針對工作中碰到的技術難題，先后自學了大量書籍，使自己不僅在傳統加工工藝上有了長足的進步，而且科技手段、新技術應用也得到了極大的充實。該同志提出的車削配套的內外圓錐的方法在廠里廣泛運用，為廠子創收頗豐。針對車床安全他設計了卡盤防飛出裝置，實用性強，真個車間的車工全部按此改進，大大提高了安全系數，避免了意外事故的發生。2005年由于廠方資金周轉和廠子管理問題，廠子效益直線下滑，廠子解聘大批工人，王清華同志面臨下崗，同事們有的經商，有的做個小生意。豐縣天利塑料制品廠廠長趙平唯賢是用，聘用王清華同志為技術顧問。同一年豐縣職業技術教育中心借企業之水行職教之舟，校企資源整合聘請行業專家走進學校，他又被聘為豐縣職教中心機械制造與控制專業課程指導委員會委員和機加工實習指導教師，這些為他今后的學習提供了肥沃的土壤。豐縣天利塑料制品廠是以模具開發、生產、銷售于一體的公司，需要掌握數控和模具知識，學校的機械制造與控制專業也需要這方面的知識，不甘落后的他，工作之余，孜孜不倦鉆研了大量書籍，潛心鉆研模具知識，精心設計夾具，既保證了降低成本又能保證產品質量加，形成了一套獨特的加工方法。并且和徐州東宏塑料機械模具有限公司共同開發了一套注塑模，得到該公司認可。在這幾年中他自學了電切削和模具有關知識和技能，掌握了軟硬件的制作常識，并且取得了電切削高級職業資格證書。二、一腔熱血育桃李

“干工作看王同志”職教中心校長常在全體教職工會上說。作為一名外聘課程指導委員會委員和機加工實習指導教師他把自己完全融入到教育工作中去，他課堂上講藝術、工作上講方法、工作雷厲風行，所教班級學生學習風氣濃厚，通過各種形式激發學生的學習熱情，不斷提高學生的創新意識和創新能力。教學中他不斷刻苦鉆研業務，向書本學、向師傅學、向同事學，向專家學，在實踐中提高，積極參與學校的產學研活動，輔導學生參加創新大賽和技能大賽、潛心撰寫論文參與專業課程教材編寫。由于工作出色2007年學校安排他去江蘇技術師范學院參加“數控加工高級技能培訓”，他實踐了數控車、數控銑上級操作并學習了ug零件設計與加工，經過嚴格考核獲得了車工和數控銑高級職業資格，圓滿完成培訓。一份耕耘一分收獲，2006-2009年度連續4年被評為“先進工作者”；2009年所寫論文《》和《》分別獲市職教杯和創新杯一等獎。在2009年在徐州市職業技術教育學會舉辦的創新大賽中輔導設計的“太陽能打水自動控制裝置”、“下雨自動關窗裝置”、“保護視力提示器”、“鎖門提示器”分別獲二等獎和三等獎。在2009年徐州市職業技能競賽中所輔導學生劉可、王森分別獲二、三等獎。

在成績和榮譽的光環下，同志沒有驕傲和自滿，他依舊執著地追求著理想，醉心于自己所熱愛的專業，抓緊學習，提高技能，以這種精神，詮釋著新時代技能人才的真正內涵。篇五：“十佳少先隊員”候選人事跡材料

——“十佳少先隊員”候選人事跡材料

鞏義三小三一班 閆雨霏

二○一○年五月二日

雛鷹展翅 搏擊云天

——“十佳少先隊員”候選人事跡材料

我叫閆雨霏，今年10歲，在鞏義市第三小學三一班學習。在三年多的學習生活之中，我勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。我時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力讓自己成為一名優秀的少先隊員。

一、全面發展，學有特長

我勤奮好學，積極進取，從一年級到三年級，我的學期評價手冊一直保持全優成績。連年被評為“五優標兵”、“學習標兵”、“優秀少先隊員”、“優秀少先隊干”。課堂上的疑難問題總有我來幫忙回答；教室、走廊的展板上都張貼有我的毛筆字、讀書卡和手抄報作品，贏得師生們的贊揚；操場上閃動著我跳繩、踢毽子、端乒乓球鍛煉身體的身影；我寫的作文、日記常常被老師當范文念給大家聽，得到同學的嘖嘖稱贊。幾年來，我的各科成績在年級一直名列前茅。在老師的精心指導下，我養成了良好的學習習慣和學習興趣，也養成了自強、自信的優良心理品質。

除了在學習上表現得很出色，在音樂和舞蹈上，我也表現出獨特的才能。我從4歲開始學習舞蹈和鋼琴，在二年級的時候便顯現過人的天賦，2009年春節我參加表演的舞蹈《紅墻、紅扇、紅辮》參加了cctv少兒頻道的“中華情韻迎新春電視文藝晚會”，為鞏義市贏 得了榮譽。五年多了，無論是寒風凜冽的嚴冬，還是酷暑難耐的夏日，我都堅持每天練琴和舞蹈，從沒有停止過。2008年11月鋼琴達到了社會藝術水平三級，09年因準備舞蹈參加少兒頻道的春晚而沒有參加鋼琴考級，但現在，我的鋼琴七級的水平，正積極準備考級。音樂和舞蹈已成為我生命中的重要組成部分。為了學習藝術，每個周末我都要到輔導班去學習，為了能夠給家里節省開支，我主動提出不要父母陪伴，每次都是自己前往。“梅花香自苦寒來”，多年來，藝術的熏陶凈化了我的心靈，陶冶了我的情操，更是磨練出我頑強的毅力。在成績面前，我從不驕傲，我心中想，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的目標。

二、責任感強，樂于奉獻

我非常熱愛自己的學校和班集體，有較強的自理能力和管理能力。從一年級起，我就一直擔任班干部。我把為班級、同學、老師做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動、熱心工作，老師不在的時候總能發揮自己的組織能力，給同學們布置學習任務，讓教室保持安靜，大家自覺的學習。每次班級舉行文藝演出，我都協助老師組織大家積極報名，編排節目單，并精心主持演出精彩成功。，在大量的實踐活動中，鍛煉了自己的能力，同時也成為了同學們的“主心骨”、老師的“好幫手”。我性格開朗，熱情大方，團結他人，同學們都愿與我交朋友，我也成為了班集體中的領頭雁。

三、關心弱者，富有愛心

在班里，老師安排后進生李嘉琪和我同桌，并讓我幫助他補習。每天早上一到校，我就檢查他的家庭作業，聽他讀課文，糾正字音；課間為他解疑釋難，直到弄懂為止；中午我幫他聽寫生字，糾正錯別字；李嘉琪聽講心不在焉，愛做小動作，我不停的提醒或暗示他專心聽講。每天晚上打電話詢問他作業是否完成。，慢慢地，李嘉琪的學習興趣提高了，到了期中考試，數學還考了92分。老師和他的媽媽都夸他進步了，還感謝我的幫忙呢！班上的其他同學有關作業的一些問題也都愿意來問我，我總是有求必應，有什么好想法，還會主動和其他同學溝通。媽媽開玩笑說家里的電話就是我的“作業熱線”。爺爺教給我的11乘兩位數的簡便方法，我明白后登上講臺位同學們講解，讓大 家和我一道分享解題成功的快樂。幾年來，我總是快樂的 幫助同學，并在幫助同學中進一步成長起來。西南旱災、玉樹震災發生后，電視里一個個觸目驚心的鏡頭，我看了心寒。學校號召捐款時，我毫不猶豫拿出自己的100元零花錢，為災區人民獻出自己的一份愛心。

第二篇：候選人事跡介紹

學習孜孜不倦 實踐勤勤懇懇

——陽江電大2011行政管理本科班xxx事跡

我校2011春季行政管理本科班學生XXX，是參加工作而希望再次升造的社會人員之一。她在工作的日子里深深感覺到自己的不足，感覺到所學知識的匱乏，所以當她聽說中央組織的電大可以面授時，毅然決定在工作之余再次踏進學校。當她懷著無比激動的心情走進陽江電大，踏進校門之時，她仿佛又回到了學生時代，資深的老師，活躍的課堂，使她感覺到的生活更加豐富多彩。入學后她很感謝電大給了她一個良好的學習機會，學習勁頭十足。具體情況表現如下：

一、制定周密學習計劃，明確學習目標

她始終堅信“學習改變命運”，開學伊始，她給自己制定了詳細的個人學習計劃，首先抓住每次面授課輔導，認真聽講，虛心求教，勤奮學習；其次在課余時間，認真抓好自主學習，有計劃、有步驟、有重點地安排好學習計劃，堅持全面、系統學習。與此同時她還為自己制定了學習目標，即在畢業時一定要拿到學位證書，這就要求她的必修課平均成績要達到75分以上，英語要通過三級考試，論文要達到良以上。制定這一學習目標，使她學習上有了很大動力。學習方面她追尋著最初夢想的軌跡，仍努力地在苦學這條路上前行。認真聽取老師每一節授課，認真完成老師交給的每一份作業，除非迫不得已她從不耽誤一節課，更為了理論與實踐的結合，她積極參與學校安排的每一次實踐課程，利用她課堂上所學再應用到工作當中。在學習期間

她幾乎把她所有的業余時間全部用在了學習上。她為自己平凡踏實的努力而自豪，并會繼續努力下去，心存高遠，腳踏實地。

二、克服工學矛盾，掌握靈活學習方法

由于工作很忙，平日沒有太多空余時間，所以她特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂面授輔導課，認真做好筆記。課后回家，抓緊時間溫習功課，遇到問題則及時向老師或同學請教，加深對所學內容的理解。同時結合自身實際，科學安排時間，采取了“5+1”、“8+2”的學習方法，即在每周5個工作日的基礎上，再利用1個休息日學習；在每天工作8小時的基礎上，晚上再擠出2個小時學習。自覺克服來自工作、生活等方面的困難，通過這種方式，有效地解決了工學矛盾，實現了學習工作“兩不誤”、“兩促進”。同時，積極參與學習小組，與學習小組成員一起交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧，交流學習信息和資料，互相鼓舞學習信心，激發學習動機，消除了個別學習的孤獨感，在互幫互學中共同提高。并且充分利用開放教育教學的特點，結合電大在線平臺、網絡課件、參與網上答疑、BBS討論等多種學習資源和學習形式，積極獲取中央電大提供的有關課程的網上輔導和教學信息，起到了事半功倍的效果。另外她還充分發揮自己實踐經驗比較多的優勢，理論聯系實際，舉一反三，在學習中印證，在印證中理解，促進了對行政管理理論知識的掌握和運用。為了系統地學習各門課程，她主動把目標放在對每一章節的具體理解和認識上。這種學習態度不僅使她獲益匪淺，而且也鍛煉了她的意志，養成堅忍不拔、知難而進的學習精神。由于學習方法得當，學習效果顯著，被

學校評為2011-2012“學習積極分子”稱號。

三、學習期間相互幫助

樂于助人關愛同學，她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，能夠協調同學間的關系。在同學們為網考準備的期間，由于同學不方便打印準考證，她盡己所能，幫助解決。在這學期開設的課程中，有些課程需要網上下載資料，需要小組討論做題的，她作為班長，對本職工作盡心盡力，熱情周到地為大家服務，能廣泛聽取同學們的意見和建議，很好地和任課老師交流，起到了老師和同學之間的橋梁作用，每次匯總的小組討論意見，都受到組員和老師的高度好評，為大家爭取了好成績。集體榮譽感比較強，只要哪個同學在學習生活上遇到了困難，她都會盡力幫助。

四、學習中的收獲

通過兩年來在電大的學習，她掌握了一定的理論知識，彌補了專業上的不足，在工作中靈活地運用所學的專業知識，使理論與實踐相結合，真正的做到學以致用，使工作效率和質量有了很大提高，得到了領導和同事的肯定。同時在自己的工作中敢于創新，也增強了超前意識，鍛煉了自己的自學能力。盡管這條求學路上有艱辛有坎坷，可她仍然慶幸電大能給她這個機會。“有耕耘不一定有收獲，但是沒有耕耘肯定沒有收獲”。她相信只要自己的堅持不懈，心中的夢想就會得以實現。感謝電大，它讓她找到了自信與自強的信念，增強了工作的干勁和激情，提升了人生價值，樹立了更高的人生奮斗目標，在今后的學習中，她一定會一如繼往的努力學習，爭取取得更好的成績！

現將要申請學校獎學金，她特別感謝班主任的大力培養，老師在專業方面給予的深入指導，同學們在學習和生活中給予她的幫助和支持。她認真表態，今后她會更加 嚴格地要求自己，以求有更好的表現。她真心希望學校能夠批準她的申請，這不僅代表著一種對學生的莫大榮譽，也代表著對她在電大學習生活所取得成績和對同學學習做出幫助的肯定，激勵她在今后工作乃至人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿熱情。

以上即為XXX的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

2012年6月1日

第三篇：候選人事跡簡介

候選人事跡簡介

我叫xxx，今14歲，是xx中學初二四班學生，我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

從小學一年級至今，我一直擔任班上的學習委員。我學習上刻苦，成績優異，每次考試成績都名列前茅；我生活快樂，品質優秀，是老師眼中的好學生，同學們心目中的班級領頭羊；我愛好廣泛，多才多藝，在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎。

事跡材料

首先我是一個熱愛祖國的好少年，我努力學習爭取長大為祖國爭光，即使周末看電視我也是關注國家新聞，當我最近看到樂天，薩德這一類的新聞時，我很生氣韓國的這一做法，同時感到振奮，我們中國人也不是外國口中的那樣無能和軟弱，中國已經封閉了大量樂天集團的中國市場營銷店，就在昨天去華百購物時，平邑潤民公司也表示下架所有樂天食品，團結一致，抵制樂天！！作為一名中國人，我覺得我們有義務為自己的國家效一份力，我深受啟發，在班內宣傳，在小區宣傳，讓大家一起抵制樂天。熱愛自己的國家就是熱愛自己！

在學習上，我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，我穩扎穩打，按爸爸傳授的經驗一步一個腳印往前走，即使取得成績時我也不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上的精神，面對困難，從不言敗。在班內屬我積極發言，腦子隨著老師轉，做作業一絲不茍。因此，在每次考試中成績都名列前茅，尤其地理這門學科連續三次大型考試奪魁，年年被學校評為三好學生和優秀干部。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時間經常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》等等，對學習有著濃厚的興趣，是同學們眼中的“學問淵博的小老師”。

在生活中，我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年。在學校里，我尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序；在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，記得有一回有同學要和我攀比穿衣，我堅決反對，對于那些名牌衣服我從不向父母提出要求買。我愛自己的班級，身為中隊長我愿意為同學們服務，用自己的行動影響著周圍的每個人，因此，只要是與我同桌過的同學，他們的成績會慢慢提升，連字跡也越寫越漂亮，經常得到同學家長的夸講。“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學習上只要有同學向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學，每有同學缺少學習用品我都會積極幫助，以及捐出自己的課外書供大家觀看。作為班干部，我以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手，雖然有時會有失誤，但在老師教誨下逐步完善自己。有時為了完成學校、班級交給的板報，手抄報，繪畫任務，常常深夜都沒有合眼休息。

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，琴棋書畫不敢說樣樣會，但棋和畫絕對沒問題，象棋和五子棋我都乃高手，畫畫從小我就上興趣班，畫得一手好水彩畫。我喜歡參加課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信，為班爭光的活動我都上，比如學校舉辦的演講賽等。還有“小手拉大手共筑碧水藍天”的活動我也積極踴躍完成，利用周末在網上搜索資料編輯手抄報。我還在歌詠比賽中唱前主持致詞，并獲得一致好評。2015年底，我曾榮獲作文獎并發表在學校雜志《蒙山松》中。我的一個業余愛好就是魔方，這塊益智玩具，開發智商，提高人的空間想象力，我擅長與二階魔方，同時會三階及四階。

總之，我 熱愛祖國，熱愛少先隊，熱愛我的班集體：且學習優秀，名列前茅，愛好廣泛，樂于助人，是個富有正能量的好學生，希望上級老師主任能夠采納我。

第四篇：候選人事跡簡介

唐山市“十佳教師”候選人事跡簡介

為進一步加強教師隊伍建設，弘揚高尚師德，激勵廣大教師愛崗敬業，教書育人，在唐山科學發展示范區和人民群眾幸福之都建設中作出新的貢獻，市教育黨委、市教育局、市人事局、市教科文衛工會決定在2009年教師節前，開展評選、表彰“十佳教師”和“優秀教師”活動。現將“十佳教師”候選人簡要事跡和選票予以刊登，并就評選工作說明如下：

1、本次“十佳教師”候選人為22名（以姓氏筆畫為序），請您在認真了解每位候選人事跡的基礎上，從中選出10名并在相應的選票欄內打“√”，不足或超過10名的選票一律作廢。選票復制無效。

2、選票填寫好后，請于8月5日前（以郵戳為準），寄送所在的縣（市）區教育局，社會各界群眾投票可以直接寄送市教育黨委辦公室，市直各單位直接寄送市教育黨委辦公室；選票分別由各縣（市）區教育局、市直各單位匯總，于8月5日前報送市教育黨委辦公室（地點：八大局4號樓422房間；聯系電話：2801685）。

3、如有意見或建議，請與以上電話聯系或實名發至郵箱tssdlt@163.com。

王飛 女，28歲，群眾，大專文化，小學一級職稱，樂亭縣特殊教育學校音樂課教師。在特殊教育崗位上工作以來，她嚴格要求自己，認真學習業務知識，以身作則，以強烈的責任感和事業心為特殊兒童的全面發展默默奉獻，受到了校領導及學生家長的一致好評。聾啞學生聽覺上有障礙，沒有節奏感，舞蹈課上有很大難度，她潛心鉆研，大膽探索，研究出了一套適合殘疾學生的教育教學方法。她反復閱讀相關的書籍、資料、觀看舞蹈光盤，刻苦研究學習，編排出適合聾啞學生的舞蹈。在排練中，她每天早出晚歸，為了學校工作她從未耽誤過一次訓練。2003年—2007年連續5年被評為縣級優秀輔導教師，2005年被評為特殊教育突出貢獻者，2008年被評為優秀教師獲政府嘉獎。

王平女，43歲，中共黨員，大學學歷，中學高級職稱，現任唐山市第五中學校長、黨支部書記。作為校長，她以校為家，爭做師生的表率。2005年7月調至唐山四中任校長，三年來對學校教學樓、食宿樓、辦公樓、實驗樓、圖書館樓進行了裝修改造，建設了現代化的理、化、生、微機專用教室，在同類中學中率先配備了班班通設備，建立了市級勞動現場基地，帶出了一個優秀團隊，徹底改變了區屬薄弱校面貌。結合學校教育需要，她謀劃創辦了多個學生社團，開展了“陽光體育大課間”學生集體舞的排練，創建了多個特色班級，開辦了校本課程圖情課，得到省圖書館現場會充分肯定。曾獲得河北 2 省優秀教師、河北省優秀思想教育工作者、唐山市優秀青年社科專家等稱號，曾榮立三等功，受到政府嘉獎。

王晉臣 男，46歲，中共黨員，大學學歷，中學高級職稱，遵化市東陵滿族鄉南大中心小學校長。他身殘志堅，從沒因身體的不便使工作受到影響。教學中，他始終以“務實求新，靈活多樣”的原則對待教學，以“愛生為子，真誠細致”的情懷取信學生，成績全鄉第一名，全市名列前茅。作為班主任，他所帶的班年年被評為先進班集體。他還跑遍全鄉27個行政村，38個自然村，先后使200多名失學孩子重返課堂。作為校長，他堅持“以人為本，德育立校”，帶頭更新辦學理念，始終堅持在教學第一線，帶頭抓教研教改，視教學質量為學校生存和發展的重要基礎，帶領師生取得了突出成績。2007年，為迎接省督導評估工作作出了突出貢獻。曾獲得第六屆全國中小學外語教師園丁獎、唐山市先進教學工作者、遵化市勞動模范和百名優秀教師、遵化市優秀黨員等稱號，榮立三等功1次。

王淑娟 女，38歲，中共黨員，碩士研究生學歷，唐山師范學院資源管理系系主任，副教授。她立足唐山區域經濟發展，組織科研團隊，開展“沿海經濟發展與旅游開發互動研究”、“京津冀區域經濟一體化”等相關課題的研究。根據社會對“應用型”人才的需求，她進行課程體系和專業方向改革，創新

“1.5+0.5”教學模式，強化實踐教學，學生全國導游資格考 3 試和酒店服務技能資格認定通過率分別達到84.2%和100%。2009年在就業形勢十分嚴峻的情況下，探索校企合作的辦學模式，積極為學生就業搭建就業平臺，在北京建立旅游管理專業實習基地，有50.6%的學生在實習單位就業，實現了實習、就業一條龍。她以科研促教學，本著科研服務地方經濟發展的思路，先后主持1項河北省社科規劃辦課題和2項市級課題，榮獲唐山市社科聯優秀立項課題獎2項，獲唐山市優秀社科成果二等獎1項，入選“唐山市哲學社會科學百名優秀人才庫優秀人才”。曾被評為唐山市教育系統優秀共產黨員，受到政府嘉獎2次。

尹艷芹 女，40歲，中共黨員，大學學歷，中學高級職稱，遷安市遷安鎮第二初級中學副校長，遷安市第三屆初中教師學科帶頭人。參加工作19年來，她一直工作在教育教學一線，面對超負荷的工作量，總是以飽滿的熱情，積極主動、創造性地完成每項任務。她以人為本，作風民主，對急難和生病遇事的師生總是竭盡全力排憂解難。她以自身良好的師德和人格魅力，帶領三屆初中畢業班均取得優異的成績：2003年該校學生考入遷安一中公助生超指標32人，2006年中考238人升入省級示范校，2009年全校730名考生中升入省級示范校420人。她撰寫多篇科研論文發表或獲獎。曾獲得遷安市優秀教師、遷安市政府巾幗建功標兵、“三八紅旗手”、遷安市先進教學工作者等稱號，受到政府嘉獎1次。

白俊清 男，50歲，中共黨員，大學學歷，華北煤炭醫學院臨床醫學系主任，煤醫附院副院長，教授。他注重對醫學生的綜合素質以及實踐能力的全方位培養，重視教學法的研究與教學改革。他主持建設了模擬病房、模擬產房以及模擬手術室，使學院臨床醫學教育逐步與國際醫學教育接軌，在國內醫學教育中處于領先地位，2007年臨床醫學專業被河北省教育廳確定為河北省特色專業創新建設基地，2008年臨床醫學專業被評為國家級特色專業。近年來，他在國內外學術期刊發表醫學、教育學術論文近50篇，作為主編、副主編和編委共編寫著作5部，獲省部級科技獎項4項，獲國家實用新型專利5項。曾榮獲河北省優秀教育工作者、唐山市醫療衛生行業標兵稱號。

馮立艷 女，44歲，漢族，民盟盟員，碩士研究生，河北理工大學機械學院教授、碩士生導師。她勇于探索、創新，每年大幅超額完成工作量。教學中，她改變單向灌輸式教學方式，開展啟發式、逆施法等多樣化教學方法，調動學習的積極性，自行開發了“軸系結構的創意組合設計”等實驗，為培養學生機械設計綜合實驗能力和動手能力，指導學生參加省級創新大賽，多次獲獎。她主持完成教改項目并多次獲得教學成果獎，主持建設了《機械原理》和《機械設計》兩門省級精品課，是該校唯一的兩門省級精品課程的負責人。她主持省科技廳多項課題，獲省、市科技進步和優秀軟件等多個獎項，撰寫科研、5 教學論文50余篇，2篇被EI收錄，主編、參編國家、高等院校“十一五”規劃教材5部。她多個考核為優秀，曾獲得唐山市優秀教師，2004-2008年連續被評為唐山市優秀盟員。

喬京生 男，41歲，中共黨員，博士研究生學歷，唐山學院土木工程系副主任、副教授。他參加工作以來，一直工作在教學第一線，博士畢業后，謝絕了多家單位的高薪聘請，回校任教。他擔任多門課程、實習和畢業設計等實踐環節的教學任務，教學效果良好。他在全院率先推行了實驗考核制度，主抓土木工程系教學與科研工作，初步形成較完善的應用型土木工程本科專業的實踐教學體系。他主持參研省市級科研項目6項，主持完成的河北省科技攻關計劃項目，成果達到國際先進水平。近年來，他發表學術論文25篇，其中以第一作者在核心期刊發表論文15篇（EI、ISTP檢索5篇），3次參加國際會議并宣讀論文。2008年，獲得河北省課件大賽三等獎和唐山市教學成果三等獎各1項。2007年，他被評為唐山市第五批優秀市管專家，3次受到政府嘉獎。

劉桃 女，37歲，群眾，大學學歷，中學高級職稱，唐山市第八中學教研組長，語文課教師，班主任。15年來，勤勤懇懇，深受學生及家長的信任與好評。1999—2003學，連續4年帶初三畢業班，中考成績在全市均名列前茅。她在自己患病應立即手術的情況下，帶學生沖刺，高考成績優秀。高中三年歷次聯考班級成績優秀，個人平均分在全市名列前茅。6 2008年11月，身患疾病，仍堅持工作在教育教學第一線，在全市期末聯考中，語文平均分全市第一。2008年高考中，班級一本上線率達55%，二本上線率為75%，語文單科成績優異。多次參加校內校外的示范課交流活動，錄像課曾獲國家級比賽一等獎。曾獲得唐山市優秀教師、唐山市語文骨干教師稱號，榮立三等功3次，受到市政府嘉獎6次。

張海麗 女，29歲，群眾，大學學歷，小學一級職稱，灤南縣安各莊鎮中心小學教師，班主任，市級骨干教師。她潛心研究課程標準，從培養學生的學習興趣出發，讓課堂充滿趣味，注重課堂情景的創設，讓課堂充滿趣味，讓學生洋溢著快樂，學生成了學習真正的主人，形成了她活潑、輕松、自主、扎實的獨特的教學特色，教學方法贏得了各級領導、教學專家的高度評價。她每年承擔各類示范課引路任務，十余次獲得優質課大賽一等獎，撰寫的論文、教案多次在國家、市、縣獲獎。曾獲得市級先進教學工作者，5次考核為優秀，榮立三等功1次。

李桂珍 女，28歲，中共黨員，大學學歷，助教，唐山科技職業技術學院冶金系輔導員。工作中她勇挑重擔，關愛每一位學生，耐心細致做學生工作。她每天都會深入到宿舍和教室，走近學生，走進課堂，走進生活，了解學生，聽實話、掌握實情，關注學生，幫助和服務學生。她以學生為本，用耐心和愛心教育，曾使一名瀕臨退學的學生發奮學習，最后一學年 7 考試成績優異，躍居班級第一名。她所帶班級被評為校級先進班集體，2007、2008年榮獲校級優秀輔導員稱號。

李懷志 男，47歲，中共黨員，大學學歷，中學高級職稱，豐南區第一實驗小學校長。1995年走上校長崗位以來，以“自強不息、厚德載物”為座右銘，團結帶領全校教職員工搞科研，抓特色，改善教學環境，使學校成為領導認可、家長滿意的名校。他堅持以人為本，文化立校，集思廣益，以制度建設、環境建設、活動實踐為基礎，形成了“君子教育”的辦學理念，扎實開展了禮儀主題教育、誦讀工程、陽光體育、心理健康教育、藝術教育等五項工程，2009年在全國學校文化建設研討會上做典型發言，得到國內專家學者的一致好評，在全國引起了巨大反響。他積極落實“降、活、提”工程，實施“大語文教育”和構建有效課堂，該校辦學經驗2008年1月4日被《中國教育報》報道。在他的帶領下，該校多名教師參加全國、省、市教科研比賽均取得優異成績。他主持的兩項省級課題研究均獲河北省科研成果獎，出版論著1部。他曾獲得全國百名優秀校長、河北省骨干校長、河北省“三三三人才工程”第三層次人選、河北省“三育人”標兵、河北省電化教育先進工作者等多項榮譽稱號，5次榮立二等功。

肖穎 女，40歲，中共黨員，大專文化，小學高級職稱，古冶區唐家莊第一小學校長。工作中，她注重自身的學習與提高，確保辦學理念與時俱進，她把平時積累的知識傳授給老 8 師，并大量聽課指導，舉行研討課大賽，提高了專任教師教學水平。多年來，該校教師在全國、市、區級優質課大賽中多人次獲獎。在2008年全國小學英語競賽中，學校奪得團體第一名。2008年，學校高質量的通過省政府教育督導評估,，受到省教科所肯定。近年來學校曾榮獲區教育教學督導先進校、區文明和諧校園、區星級優秀黨支部、唐山市關心下一代先進集體、家、校、社三結合教育先進集體、唐山市綠色校園等多項榮譽稱號。她本人曾獲得省巾幗建功明星、唐山市優秀教師、唐山市教學先進工作者、古冶區優秀黨務工作者等稱號，榮立二等功1次，三等功3次，受到嘉獎4次。

谷艷霞 女，47歲，群眾，大學學歷，中學高級職稱，唐山市第一中學物理課教師，班主任。她在工作期間由于超負荷工作，有時暈倒在崗位上，感動了全體學生和老師，贏得了社會和家長們的尊重。班主任工作中，她二十多年如一日，要求學生做到的，自己首先做到。教學中，堅持“務實求新，靈活多樣”的原則，積極探索教學新路，激發學生的學習興趣，注重學生物理思維的形成、物理模型的建立和解題能力的培養。她帶的班級多次被評為校級先進班級體、大釗班，唐山市先進班級體，河北省先進班級體，多次將高三所接的后進班轉化為先進班級體，為清華、北大等國家重點大學培養出很多優秀學生。曾獲得河北省“三育人”先進個人、唐山市先進教學工作者、唐山市優秀教師、唐山市優秀思想政治工作者等稱號，9 榮立二等功1次，三等功2次，多次受到政府嘉獎，侯建新 男，43歲，中共黨員，大學學歷，中學高級職稱，遷西縣第一中學生物課教師，班主任，唐山市骨干教師。從教22年來，他嚴格要求自己，沒有因私事耽誤教學工作。作為生物教研組長，他不斷探索、勇于創新，逐步形成教學教改新思路，運用整體優化教學法進行教學，深受學生喜歡，多次獲得縣級優質課，并且先后4次舉行全縣觀摩課，兩次獲市優質課。12年的班主任工作中，他用“愛心、細心、耐心”教育每一位學生，及時主動和家長聯系，耐心做學生工作，使每一位學生都能健康成長。他所帶的班級，年年都被評為校先進班集體，3次被評為縣先進班集體，1次被評為省級先進班集體。曾被評為遷西縣優秀教師，榮立三等功1次，受到政府嘉獎3次。

高倩 女，26歲，中共黨員，大學學歷，中學二級職稱，蘆臺經濟開發區第一中學美術課教師。她善于觀察學生的一些細微變化，遇到問題，學生樂于接受她的教育、引導，培養學生有良好學習習慣。她堅持切實做好課堂教學“五認真”，課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。2008年6月，輔導學生制作的美術電腦作品“新時代視力表”獲08年 10 全市中小學生電腦制作二等獎，12月，輔導劉勇男同學獲“迎奧運 促和諧”市一等獎、省三等獎。曾獲得唐山市法制工作先進個人、唐山市女職工建功立業標兵稱號。

高群 女，33歲，中共黨員，大學學歷，講師，唐山市職業教育中心文科綜合組組長，幼教專業教師，班主任。她致力于幼教專業教學改革，自編12萬字的《幼兒教育學》講義、8萬字的幼教標準說課稿，編寫由內蒙古兒童出版社出版的6冊共72萬字的《幼兒素質教育》系列教程，所帶幼教班學生專業素質高，專業測試考核過關率高，就業率高，深受學生、家長和用人單位好評，很多學生慕名前往該校報考學習幼教專業。對職業學校的學生，她提倡愛的教育，尊重和理解每一名學生，讓他們都能快樂學習，并獲得不同程度的進步，每年都被學生評為“最受歡迎教師”。2008年擔任四川平武地震災區轉移至職教中心就讀學生的班主任以來，把全部身心撲在學生身上，學生們都獲得了長足進步。她在百度貼吧的平武吧上創建了“平武的孩子在唐山”的帖子，點擊率達5000多次，跟帖400多條，被吧主評為精品貼，成為平武和唐山兩地、平武學生家長和師生緊密聯系的一條紐帶。她參與研究省“十一五”科研課題，有多篇論文發表或獲獎。曾獲得河北省“三育人”標兵、唐山市百名優秀青年、唐山市“三下鄉”社會實踐活動先進個人等稱號，榮立三等功2次，受到政府嘉獎2次。

郭玉梅 女，33歲，中共黨員，大學學歷，中學一級職 11 稱，豐潤區岔河鎮中學政治課教師，班主任，豐潤區骨干教師。她因患腦瘤，在7年內經歷了5次開顱，每次手術后，都以頑強和執著，堅守在工作崗位上，她的樂觀、開朗、自信贏得了師生的尊敬和愛戴，豐潤區委號召全區機關干部學習她的先進事跡。她一直擔任八年級4個班的政治課并主動要求接管圖書室管理和報刊雜志分發工作，甘于奉獻，出色完成了各項工作任務。她注意自身的業務學習，不斷提高自己駕馭工作的能力，政治課在去年期末考試取得全區第二名的好成績。2008年7月，獲得全國“文心雕龍杯”第一屆全國新課標寫作才藝大賽三等獎。曾獲得唐山市教學先進工作者、感動豐潤十大人物、豐潤區精神文明建設先進個人、豐潤區學雷鋒十佳等稱號，榮立二等功1次。

崔鳳麗 女，31歲，群眾，大學學歷，中學一級職稱，玉田縣職業技術教育中心會計專業教師，班主任。她篤信“教師是學生的鏡子”，決心用自己淵博的學識和崇高的人格“照亮藍領世界的多彩天空”。教學工作中，她注重提高自己的業務水平，結合學生的實際選擇最佳的教學方法，分別從“學習環節”、“每日計劃”、“非智力因素”等方面對學生學習進行全方位指導，提高學習的主動性和積極性。她注重以教研提高自己的水平，取得了一系列成績：獲得全國“用友杯”全國會計知識大賽第一賽程三等獎，通過了計算機四級考試。2006年獲得唐山市職業教育先進個人，2008年被評為唐山市職業教 12 育優秀教師，2007—2009年，被評為縣級優秀班主任。

章敬 女，34歲，中共黨員，大學學歷，中學一級職稱，唐山市第五十四中學數學課教師，班主任。工作中，她以人為本、以能力為本，與學生建立起了平等、尊重、和諧的師生關系，學生稱她的課為“享受課”。她帶的班級班風正，學風濃，學生有很強的爭先創優的意識，2006年獲區級優秀班集體，2007年獲市級優秀班集體，2007年全國愛國總工會授予八（18）班第八期李大釗班光榮稱號，2007年該班又被評為全國十佳李大釗班，該班的《豐碑永駐我心中》主題班會，獲國家級班會評比二等獎。她教學成績突出，2005年，2006年所輔導的學生，多人獲全國數學競賽一、二、三等獎，被評為全國數學競賽優秀輔導員，中考教學成績優秀。曾獲得河北省優秀教師、唐山市優秀教師、唐山市先進教育工作者等稱號，榮立二等功1次，三等功1次。

謝國林 男，35歲，中共黨員，大學學歷，中學一級職稱，唐海縣第二中學教務處副主任，是唐海縣數學學科帶頭人。他堅持教學改革，逐步形成以學生為主體的“快樂預習、快樂聽講”的教學模式，具有“創新、精煉、有趣” 的教學特色，成績突出，2005年獲全國初中數學競賽優秀教師指導獎。他積極參加教育科研課題研究，作為負責人他主持了縣級課題《新課程背景下數學課堂教學有效性的研究》，多篇教學論文在國家級報刊、雜志發表。曾獲得教育系統師德標兵、唐海縣 13 優秀教師、唐海縣優秀共產黨員、第四屆唐海縣十大優秀青年等稱號，榮立市政府二等功1次，4次受到政府嘉獎。

樊秀云 女，45歲，中共黨員，大專文化，中學高級職稱，灤縣第三實驗小學校長兼語文課教師。她既是優秀的教育工作管理者，更是教學業務尖子。她從教師到主任到校長，從來沒有離開過教學工作，多次在優質課評比中獲得市級一等獎。曾參與教育部組織的數學第十冊教案編寫工作，主持省“十五”課題、“十一五”課題研究。她主持開展了“我健康，我成長，我快樂”系列活動，組建了千人口風琴樂隊，手工折紙和花樣跳繩二十幾個特色活動小組。她籌資上百萬元改善辦學條件，學校曾獲得“全國體育工作先進校”等多項國家、省、市級榮譽稱號，學校事跡被河北電視臺、唐山電視臺等多家媒體報道。曾獲得河北省優秀教師、優秀園丁、創新教育研究先進工作者，唐山市優秀思想政治工作者、未成年人死想道德建設先進個人等多項榮譽稱號，榮立二等功、三等功各1次。

第五篇：文明之星候選人事跡

文明之星候選人事跡

--記上海市閔行區浦江鎮新風匯東村黨總支部 黨總

支書記 陳躍

（參選編號：537）

凝人心深入百姓生活 聚民意共建文明新村

新風村隸屬浦江鎮，是一個交通便捷，產業多元、設施完善、民風淳樸的現代化新農村，黨支部書記陳躍，就是這個先進村的帶頭人。

近幾年，新風村借助浦江鎮城市化發展的步伐，充分發揮本村特色，大力發展精品農業，以組建農業專業合作社模式，不斷提高村集體經濟。同時，新風村在陳書記的帶領下，實行黨務、村務、組務工作全公開，相繼被評為上海市衛生村、閔行區文明村、閔行區環境優美村……將一股文明的新風吹進了家家戶戶。

將為百姓做事成為文明風尚

“人一輩子總要做點事，為自己做事是常事，為老百姓做事才是真事！”這是支部書記陳躍的人生信條。在他的心里時刻裝著老百姓，踏踏實實為百姓辦實事辦好事是他多年來所堅持的。

近年來，陳躍為百姓做的事有很多。村里每年都第一時間將優待金及醫療補償金交到優撫對象、老退伍軍人的手里；準確及時地做好大重病的救助工作；對村里低保家庭做好調查工作，對這些低收入家庭的家庭落實了助學幫困的工作；而對村里能考上全日制大學的本科生也實行了獎勵制度，一次性獎勵1000元。

村里有殘疾人66名，其中重殘無業的就有18名，村委會在殘聯等部門的支持下，成立了扶貧基地，讓這些無業務收入的人員得到了保障。另外，村委會補貼每個殘疾人200元/人；重殘無業200元/人。

針對老齡工作，村委會每兩年組織老年人活動，2011年組織了外出活動《上海一日游》，參加人數達到重陽節等活動。2012年，村里還成立了本村合作社《上海西郁糧食專業合作社》，給村里 每戶贈送了20公斤大米，共送了573戶。

每每問及為什么老是眷念“大家”時，陳書記毫不猶豫地回答說：“村民的困難就是我自己的困難，群眾最小的事，對我來說是件大事，我有責任去盡力幫助解決。”

將新農村建設成為文明家園

新風村地處上海市城郊，區位優勢明顯。新風村位于浦江鎮中東部，是離市中心最近的農村地區，周邊道路網絡豐富，浦星公路、三魯公路、林海公路相繼在周邊穿越而過，北側S32申嘉湖高速也相距不過1公里。近年來，隨著上海市城鎮化的快速推進，陳躍敏銳地認識到，必須從主動對接城市出發，以基礎建設為重點，以融入城市發展為目標，努力建設一個功能齊全、環境優美的“社區化”新農村。

陳躍書記以建設新農村為契機，積極與各建設部門溝通協調。現在，新風村道路硬化率達到100%，污水無害化處理率100%，每個生產隊建有一個村民會所，并因地制宜建起了公廁、停車場等基礎設施，村委中心建有一大型為農服務站，集會議、農村置辦酒水、上網學習、健身、文體活動為一體，為廣大村民提供便利。

為了給村民有一個長期整潔宜居的環境，村委會組織了新農村長效管理隊伍一支、河道保潔隊一支、衛生保潔隊一支、大聯動巡查隊伍一支，共同參與村內環境衛生保潔，基礎設施維護、治安管理，贏造了“我參與、我奉獻、我快樂”的村民工作生活氛圍。

借構筑美麗鄉村打造文明品牌

在陳書記的統籌協調下，村內農業特色產業多姿多彩，有一個區級產業園，四個鎮級產業園。區級產業園是浦江玫瑰園，已初步打造成上海最大的室外愛情及婚紗攝影主題公園，占地35萬平方米，園內匯集1500多種玫瑰花，并以沙灘、奇石、草地等為原素構建了愛情島；水磨紡、演藝場等特色景觀區域。鎮級產業園是僑嘉葡萄園、蘭花基地、蔬菜基地、垂釣中心。僑嘉葡萄園從04年開始種植，目前培育了23種國內外精品葡萄，2008年至2009年連續兩年獲評“迎世博上海優秀葡萄”；2011年上海市優質葡萄評比，其“巨玫瑰”和“巨峰”獲銀獎，獲得了“南有僑嘉，北有馬陸”的坊間美稱。蘭花基地是浦江特色項目，種植蘭花20多種，市民可參觀選購，為家居環境增添亮色。蔬菜基地是上海市菜藍子工程定點供應商之一，期間種植草莓瓜果，接受了市民的采購。垂釣中心，占地4萬多平方，設施完善漁業資源豐富，是個人、家庭及協會漁樂活動的理想選擇。

未來，新風村將以“生態、安全、高效”的現代農業產業經濟為基礎，體現“以人為本”的農業生產理念。建成一個集生態農業、休閑娛樂、旅游觀光為一體的美麗新農村，相信文明的品牌也將隨之深入人心。

陳躍同志作為一名基層的黨支部書記，以高度的責任感和強烈的事業心，全力以赴踐行了黨的宗旨，用自己的行動詮釋了一個文明風尚的農村帶頭人的風采。