第一篇：2012年成武二中學雷鋒活動月方案

2012年成武二中“學雷鋒活動月”方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十九周年之際，我校團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2012年“學雷鋒活動月”活動方案。

一、活動要求：

“學雷鋒活動月”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

二、活動主題：學習雷鋒 文明校園 志愿先行

三、活動時間：3月1日—3月31日

第一階段：3月1日—4日宣傳動員階段（各班召開主題班會、出版黑板報，制定活動方案）

第二階段：3月5日—27日實施階段（各班按照活動內容組織實施，并及時上報相關活動材料）

第三階段：3月28日—31日總結評比階段

四、活動內容：

1、校團委、學生會作“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發出“學習雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧校園”的倡議。

2、各班出一期“學習雷鋒 文明校園 志愿先行”主題黑板報，利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班召開“學習雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧校園”主題班會，討論話題：

①什么是新時期雷鋒精神？ ②雷鋒精神是否過時？

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

④制定各班青年志愿者活動活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結。

4、“學習雷鋒精神，爭做文明學生，構建和諧校園”征文活動 要求各班團員每人上交一篇文章，談談自己在學雷鋒活動中做了哪些有意義的事情，講講身邊的“活雷鋒”等等。題目自擬，內容積極向上，抒發自己的真情實感。字數在600字以上。文章寫在作文紙上，字跡端正。第一面署上班級、姓名。3月25日前交團委辦公室，我們將評選出一、二、三等獎若干名，并頒發獎狀。

5、“學雷鋒，獻愛心”志愿者行動（1）將愛心獻給校園

在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的文明學生。具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地

吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。

（2）將愛心獻給同學

各班組織學習互助小組，開展“一幫一”活動，鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）將愛心獻給母親

以“三八婦女節”為契機，延伸“感恩教育”，各班可開展“給媽媽寫一封信”、“為媽媽做一件事”等活動。

（4）將愛心獻給社會：

學校組織學生到敬老院進行慰問演出、義務勞動等。

學校組織青年志愿者服務隊，到學校周邊先農壇街（東起永昌路口，西至潤發超市路口）開展撿拾垃圾、整治衛生死角、清理街頭小廣告等志愿者活動。

學校組織青年志愿者服務隊，到老干部活動中心進行義務勞動。要求各班結合實際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

6、各班做好學雷鋒活動月總結工作，并形成書面文字材料或電子版上交。需上交的材料如下：

（1）一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，內容包括做好事的時間、學生姓名、事件及證明人簽名及所做好事內容，并統計好本班本月做好事的總人數、總件數。各班“好人好事記錄表”于3月30日前上交團委。

（2）各班團支書負責填寫“2012年學雷鋒活動月情況總結”，對本班活動亮點要有詳細記錄，包括每件好人好事的內容及參與同學名單。3月30日前上交團委。

（3）各班推薦“學雷鋒標兵”名單。3月30日前以級部為單位報團委公共電子郵箱，團委電子郵箱為cweztw@126.com,聯系電話8613933。

五、總結表彰：

團委、政教處將結合各班上報材料在各年級評選出“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒標兵”。并利用宣傳欄（板）和廣播站，將各班青年志愿者活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。作為學生行為規范建設活動的重要內容，此項評比列入班主任工作考核。

希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

成武二中

2012年2月27日

第二篇：山丹二中學雷鋒活動月方案

山丹二中“學雷鋒、講文明”活動月系列活動方案

雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，彰顯了中國共產黨的先進本色，內涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。經學根據校歷安排，3月份作為全校的“學雷鋒、講文明”活動月，我們要以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，大做好人好事，促進學生良好行為習慣的養成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建和諧校園做出自己應有的貢獻。

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化學雷鋒活動，結合愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統教育和環保教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會。

三、活動要求：

學雷鋒活動要深入到每個班級每個人，從自我做起，從身邊小事做起，爭做合格中學生。

四、活動時間：

2012 年 3 月1日至31日

五、活動安排：

1.３月４日，舉行以“學雷鋒、樹新風”為主題的國旗下演講。2.３月５日，組織學生參加團縣委組織的學雷鋒社會實踐活動。3.３月５日，利用班會組織師生觀看《感動中國》2012人物評選頒獎晚會。

4.各班于3月8日前出一期以“學雷鋒、樹新風”為主題的學習園地。結合三八國際婦女節，每位同學都要爭做感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給自己的媽媽，幫媽媽做一件家務活。

5.音樂教師利用音樂課給學生教會《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等歌曲，各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍，迅速掀起“唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神”的熱潮。

6.學校適時組織部分學生到清泉敬老院參加志愿活動。7.各班利用班會舉行一次“講雷鋒故事，學雷鋒精神”的故事會或演講比賽。

8.學校希望全體師生共同努力，掀起“學雷鋒、見行動”的高潮，人人做好事，個個爭先進。3月底各班評選1至２名“我身邊的小雷鋒”先進個人，學校予以表彰獎勵。

山丹二中政教處

團委

2013.2.28

第三篇：2012年怨靈二中學雷鋒活動月方案

2012年沅陵二中

開展“弘揚雷鋒精神、爭做文明公民”主題活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神，加強社會主義精神文明建設，掀起學習雷鋒新高潮，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成社會主義新風尚，促進社會和諧發展。根據沅陵縣文明辦、教育局的安排，學校決定2012年在全校開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明公民”主題活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，深入貫徹落實科學發展觀，進一步引導廣大青少年投身于建設和諧社會的偉大進程，結合中學生文明美德教育，深入開展學雷鋒活動和志愿者行動，全面提升中學生的道德素質和文明程度。

二、主要目標

作為學校本精神文明創建的一項重要內容，本次“弘揚雷鋒精神、爭做文明公民”主題活動，是以提高我校中學生文明素質和社會文明程度為目標，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神，爭做生活的榜樣；學習雷鋒服務集體、愛國主義精神，爭做和諧社會的建設者；學習雷鋒樂于助人、甘于奉獻的精神，爭做為人民服務的表率。大力構建社會主義核心價值體系，弘揚社會主義傳統美德，樹立文明禮讓的良好風尚，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、活動安排

本次活動分為兩個階段，第一階段為“雷鋒月”，學習雷鋒活動在第一階段形成高潮，并將活動貫穿第二階段（全年）,建立長效機制，在學校逐漸形成學雷鋒、樹新風、爭先進的濃厚氛圍。第一階段：“雷鋒月”（3月5日——4月5日）主 題：弘揚雷鋒精神、開展志愿服務 活動安排：

（一）、“雷鋒日”召開學雷鋒動員大

時間：3月5日早上升旗儀式 主持人：唐咸龍（高中部）向光順（初中部）

（二）、各班組織開展“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”主題班會

時間：3月5日第八節課 通過主題班會，制定各支部學雷鋒活動計劃，成立活動小組，活動期間有記錄，活動后有總結，并在3月末將活動計劃、活動期間材料（如照片）及總結上交團委會。

（三）、組織學生到敬老院幫助孤寡老人（3月5日下午）

負責人：唐咸龍

（四）、進行“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”主題紅領巾宣傳廣播，同時對身邊每天發生的好人好事進行收集、宣傳。（3月5日——4月5日）

負責單位：團委會宣傳部、播音組

（五）、各班出一期有關雷鋒的板報

主題：弘揚雷鋒精神、爭做文明公民 負責人：唐顯春、向光順

（六）、結合“三八”婦女節，開展“為媽媽獻孝心”活動，引導學生體會父母勞苦。

(七)、組織學生收看雷鋒電影（具體時間另定）

負責人：楊吉明

(八)、組建校園文明督查志愿者服務隊 組織者：唐顯春、向光順、唐咸龍(九)、“3.12”植樹節綠化活動（3月12日）

結合“3.12”植樹節，組織綠化、環保活動：

1、進行全校性教室、環境區大掃除，美化校園及周邊環境。

2、組織初

一、高一學生到校外參加公益性活動 負責人：唐顯春、向光順、唐咸龍

(十)、“文明美德伴我成長”演講比賽（3月19日——3月28日）

選送優秀參賽選手到縣、市參加比賽。

負責人：唐咸龍（高中部）向光順（初中部）

(十一)、“雷鋒月”表彰總結（3月28日——4月5日）

三月末，校團委將對學雷鋒活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進集體”。

先進集體評選辦法：

1、每班基礎分為100分，個人做好事、獲獎按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。

2、紀律及衛生評分標準執行政教處學生日常評分評比標準。

3、本次活動由團委會、學生會評出“學雷鋒先進集體”高中部每年級2個、初中部每年級1個，班級評出學雷鋒先進個人2人。評比結果于3月28日報校團委。

總結表彰大會（4月9日升旗儀式）

第二階段：“雷鋒精神伴我行”（4月——12月）主題：弘揚雷鋒精神、爭做文明公民

第四篇：學雷鋒活動月方案

侯莊小學學雷鋒活動月主題活動方案

一、活動目的弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

一、活動主題：

學習雷鋒好榜樣，傳遞校園正能量

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間及成員：2018年3月份

五、活動安排：

1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發出“雷鋒精神伴我成長”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。（3月12日）

2、充分利用學校的黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報走廊文化創新大賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。（3月12-16日）

3、向孤寡老人獻愛心活動。校內選取優秀節目，為老人們展示，并為老人們做衛生清掃等系列活動。（3月15日下午）

4、電影放映活動。根據教體局電影周活動安排，在我校放映兩部愛國主義影片。（3月23日上午）

5、雷鋒事跡主題系列比賽。各班可隨意選取以下1-2項活動：活動1：學唱雷鋒歌曲以班級為單位上臺展示；活動2：選取經典雷鋒故事事跡，每班派出1-2組代表為大家表演，體裁不限。各班定好節目后向節目組報名（3月26日下午3:00）

桓臺縣侯莊小學 2018年3月7日

第五篇：學雷鋒活動月方案

“學雷鋒活動月”活動方案

為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進青少年文明素養的提高，我校“三月學雷鋒”活動方案如下：

一、活動目的：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，已成為我們這個時代精神文明和先進文化的象征，它激勵著一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚文化，推動我校學雷鋒活動的深入開展，引導廣大少先隊員“學雷鋒、做好事、講奉獻”的志愿活動中來，從我做起，做雷鋒式的好少年，以雷鋒精神建設和諧校園，培養一代新人。

二、活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排：

1、三月初，各班級做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；

2、開展一次“學雷鋒”主題班隊活動；

學習討論話題：

1、什么是雷鋒精神；

2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？

3、當代小學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活？

3、學唱雷鋒歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》；

4、組織全校同學觀看一次關于雷鋒事跡的電影，讓學生理解雷鋒身上所體現的的偉大精神。并通過事跡讓學生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”

5、開展班級同學互幫互助活動；

各班級以班干部為核心，發揮模范作用，和班級中后進生（行為或學習）；

6、認真組織一次全校大掃除活動。重點清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃；對于室內地面、廁所便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃；

7、組織一次校園周邊街道打掃活動；

8、組織學生開展以綠化、環保為主題的志愿者活動；

（1）愛護環境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；

（2）愛護花草樹木，不攀爬、折損樹木；

（3）節約資源，愛惜糧食，節約水電；

（4）積極參加綠化環保活動（與3.12植樹節結合）；

四、3月30 日--31 日 總結評比階段

學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體，班級評比先進個人并上報，在4月初對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。

溝西小學 2012年2月29日