第一篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題2014

《應(yīng)用寫作》復(fù)習(xí)題

一、名詞解釋

1.應(yīng)用文 2.決定 3.新聞 4.廣告 5.命令 6.報告 7.條據(jù) 8.求職信

二、填空題

1、應(yīng)用文的5個基本要素分別是：主題、材料、、和語言。

2、按照行文間的關(guān)系，應(yīng)用文可以分為、和

3、條據(jù)按其性質(zhì)的不同，主要分為 和。

4、申請書是個人或集體向有關(guān)組織表達(dá)，向單位或領(lǐng)導(dǎo)提出 并希望問題能夠得到解決時所用的一種文書。

5、社會實踐調(diào)研報告的特點是、和。

6、行政公文中的發(fā)文字號由發(fā)文機關(guān)、發(fā)文年份和 組成。

7、通知的曉諭性可以理解為 和。

8、根據(jù)寫作特點的不同，消息可以分為簡訊、動態(tài)消息、綜合消息、和。

9、新聞評論的類別主要有、、述評、編者按語和專欄評論。

10、一篇結(jié)構(gòu)比較完整的廣告一般由標(biāo)題、正文、和落款4個部分組成。

三、判斷題

1． 說明性條據(jù)有請假條、留言條和收據(jù)三種。（）2． 請假條必須寫稱呼，稱呼要寫在首行正中。（）3． 請假條與借條一樣，是憑證性條據(jù)。（）

4． 借條由借出者保留，直到借方歸還錢物時，也不能銷毀。（）5． 上行文指具有隸屬關(guān)系的機關(guān)發(fā)給下級機關(guān)的公文。（）

6． 主送機關(guān)是指公文主要受理機關(guān)，即負(fù)責(zé)主辦或答復(fù)行文的機關(guān)。（）

7． 請示應(yīng)一事一文，不能一文數(shù)事；一般只寫一個主送機關(guān)，需要同時送其他機關(guān)的，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得抄送其下級機關(guān)。（）

8． 表彰性通報既要寫明被表彰者的先進(jìn)事跡，還要簡介其一般表現(xiàn)。（）9． 寫作調(diào)查報告時，一般常用第一人稱。（）

10． 公安廳表彰公安戰(zhàn)線先進(jìn)集體和先進(jìn)個人用決定。（）

11． 通知可以“特此通知”結(jié)尾，也可以發(fā)出號召、抒發(fā)感情。（）

12． 任免令均需寫明經(jīng)何組織研究決定、任免誰及任免職務(wù)、任期和待遇，這樣才便于執(zhí)行。（）

13． 公文的發(fā)文時間要用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫完整的公元年月日。（）

14． 為了提高辦事效率，可以把需要請示的幾件事情一并寫在一份請示當(dāng)中。（）15． 公文有時可以不用領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。（）

16． 寫總結(jié)不一定要按照完成工作的時間先后順序來寫。（）

17． 中共XX市紀(jì)律檢查委員會公布關(guān)于嚴(yán)肅黨紀(jì)、杜絕“走后門”等不正之風(fēng)的有關(guān)規(guī)定用通告。（）

18． 應(yīng)用文寫作中最主要的表達(dá)方式是敘述、議論、說明、描寫和抒情。（）19． 發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)包括機關(guān)代字、日期和序號。（）20． 通告只能以文件的形式發(fā)布。（）

四、選擇題

1、個人向單位借錢、借物，寫借條時，一般第二行第一句就出示（）。A、被借一方的單位名稱 B、領(lǐng)導(dǎo)人姓名 C、借錢物的人的姓名 D、會計或出納姓名

2、憑證性條據(jù)的數(shù)字如果寫錯，更正后，應(yīng)該（）。A、在更正處簽名 B、在更正處加蓋印章 C、在條據(jù)后說明情況 D、不做任何處理

3、具有“廣告天下，一體周知”作用的公文文種是（）。A、通知 B、通告 C、公告 D、通報

4、公文的成文日期即公文形成的時間，一般它以（）的時間為準(zhǔn)。A、公文錄入 B、公文錄完 C、領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā) D、公文送達(dá)

5、標(biāo)明“XX通訊”、“XX動態(tài)”、“內(nèi)部參考”的報頭的文種是（）。A、通訊 B、簡報 C、報告 D、消息

6、《把思想政治工作落實在業(yè)務(wù)上——首都鋼鐵公司的調(diào)查》屬于（）。A、反映情況的調(diào)查報告 B、揭露問題的調(diào)查報告

C、介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告 D、科學(xué)研究性的調(diào)查報告

7、總結(jié)通常采用（）寫作。

A、第一人稱 B、第二人稱 C、第三人稱 D、作者的姓名

8、公文的語言應(yīng)當(dāng)是（）。

A、華麗流暢 B、威嚴(yán)有力 C、莊重嚴(yán)謹(jǐn) D、古樸典雅

9、企業(yè)對某些重要的、關(guān)鍵的問題進(jìn)行專門的、重點的調(diào)查、研究、分析后寫成的書面報告屬于（）。

A、全面的經(jīng)濟活動分析報告 B、專題的經(jīng)濟活動分析報告 C、簡要的經(jīng)濟活動分析報告 D、定期的經(jīng)濟活動分析報告

10、《XX省衛(wèi)生系統(tǒng)2011年工作總結(jié)》是（）。

A、四項式標(biāo)題 B、公文式標(biāo)題 C、文章式標(biāo)題 D、新聞式標(biāo)題

11、下列文種屬于上行文的是（）。A、公告 B、通告 C、報告 D、通知

12、應(yīng)用文最基本的特點是（）。

A．規(guī)范性 B．實用性 C．針對性 D．真實性

13、適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章，宣布施行重大強制性行政措施，嘉獎有關(guān)單位及人員的文種是（）。

A、決議 B、通告 C、決定 D、命令

14、“安排”是計劃的一種，他是指（）。A、時間較短、范圍較小、內(nèi)容單

一、比較具體的計劃 B、時間較長、范圍較廣、內(nèi)容比較概括的的長遠(yuǎn)計劃 C、粗線條、綱要式的計劃 D、初步的、預(yù)備性的或非正式的計劃

15、總結(jié)的內(nèi)容不包括（）。A、做了什么 B、怎么做的

C、今后的具體目標(biāo) D、取得的成績或不足以及經(jīng)驗或教訓(xùn)

16、下列不屬于公文標(biāo)題要素的一項是（）。

A、機關(guān)名稱 B、期限 C、事由 D、文種

17、×省交通廳以加強交通管理為內(nèi)容的公文，要使全省周知執(zhí)行，最適宜使用的文種是（）。

A、通知 B、通報 C、決定 D、通告

18、下面公文中，屬于下行文的是（）。

A、請示 B、函 C、決定 D、.報告

19、對重大事項或者重大行動作出安排的公文，用（）。A、通知 B、通告 C、通報 D、決定 20、不能抄送給下級機關(guān)的公文是（）。

A、請示 B.通報 C、意見 D、通知

五、寫作題

（一）根據(jù)下列材料，擬寫一份請假條。（15分）

王軍畢業(yè)在即，已找好了就業(yè)單位，單位要求他現(xiàn)在就到崗見習(xí)，但學(xué)校還有《現(xiàn)代漢語》和《應(yīng)用寫作》兩門課程未修完，他需要向?qū)W校教務(wù)處遞交一份請假條。

請你試以他的名義擬寫一份既能說明情況又不違反校規(guī)的請假條。

（二）根據(jù)下列材料，擬寫一份通知。（15分）

運動訓(xùn)練學(xué)院學(xué)生會準(zhǔn)備通知各班班長明天下午5點，到教學(xué)樓111教室開會，研究運動訓(xùn)練學(xué)院新年聯(lián)歡晚會的相關(guān)事宜，并要求各班班長帶上本班節(jié)目的名稱和演出人員名單準(zhǔn)時出席。

（三）新聞寫作題（20分）

請根據(jù)下述材料，完成一篇完整的體育消息，字?jǐn)?shù)不少于300字。

北京時間6月13日，2014年NBA總決賽進(jìn)入到第四戰(zhàn)的激烈角逐當(dāng)中，熱火坐鎮(zhèn)主場迎戰(zhàn)馬刺，鄧肯本場比賽打了30分45秒的時間，在季后賽總出場時間上超越賈巴爾，位居NBA歷史季后賽時間榜上第一位。詹姆斯疑似拉肚子在首節(jié)返回更衣室之后又歸來，雖然他在第三節(jié)獨得19分，但是還是沒能阻止熱火的潰敗。馬刺最終以107-86輕松擊敗熱火，在總比分上以3-1領(lǐng)先，在NBA歷史上從未有過1-3落后逆轉(zhuǎn)的案例，馬刺距離奪冠只有一步之遙。

鄧肯本場比賽貢獻(xiàn)10分11籃板2搶斷1蓋帽的數(shù)據(jù)，帕克19分，吉諾比利7分。倫納德20分14籃板3助攻3搶斷3蓋帽，迪奧8分9籃板9助攻，米爾斯14分。熱火球星詹姆斯貢獻(xiàn)28分8籃板，韋德13投3中只有10分4助攻4搶斷的表現(xiàn)，波什12分4籃板。

波什一開場的強行進(jìn)攻為熱火率先開葷，但馬刺的進(jìn)攻勢頭極為火爆，鄧肯和帕克各自開火，隨著格林連續(xù)三分命中轟出13-2的攻擊波掌控局勢。韋德和波什聯(lián)手打出6-0的進(jìn)攻這才將分差縮小，詹姆斯在暫停時間突然返回更衣室令球迷有些擔(dān)心，不過他一路小跑看起來無礙。馬刺又是一波9-3的攻擊波再度將差距拉開，此后雙方都有得分，熱火以17-26落后馬刺。

次節(jié)開始后馬刺又是連進(jìn)兩球，差距擴大到14分?？茽柡桶惖牡梅诌@才為熱火穩(wěn)住局面，斯普利特和帕克都有進(jìn)球，只是阿倫又是三分命中。熱火頻頻出現(xiàn)失誤，馬刺又是一

波8-0的攻擊波將差距擴大到18分！查莫斯和韋德各自得分才剛為熱火穩(wěn)住局面，只是帕克和米爾斯立馬又是三分命中，隨著倫納德的一個驚天怒扣，差距擴大到22分之多。熱火上半場以36-55落后馬刺。

熱火在下半場變陣，將阿倫放在首發(fā)名單當(dāng)中，詹姆斯個人連投帶罰拿到10分，硬是幫助熱火將差距縮小到只剩13分。但是馬刺叫了暫停調(diào)整過后立馬多點開花得分，隨著迪奧上籃得手，差距再度擴大到20分。詹姆斯造成犯規(guī)兩罰一中，但是鄧肯和倫納德繼續(xù)狂轟，差距越來越大。詹姆斯孤注一擲連續(xù)強攻，只是馬刺方面都有回敬，差距始終沒能拉開。前三節(jié)戰(zhàn)罷，熱火以57-81落后馬刺。熱火全隊單節(jié)21分，詹姆斯在這一節(jié)個人就拿了19分之多。

韋德試圖在末節(jié)進(jìn)行垂死掙扎，帶領(lǐng)熱火打出7-0的進(jìn)攻將差距縮小，但是馬刺并沒有放松，直接叫一個暫停過后米爾斯立馬三分命中，隨后鄧肯和迪奧繼續(xù)得分再度將差距擴大。由于分差始終維持在20分以上，比賽也就此失去懸念。馬刺最終以107-86大勝熱火，總比分3-1取得領(lǐng)先，距離總決賽僅有一步之遙。

（四）根據(jù)下列材料，擬寫一篇請示。（15分）

畢業(yè)在即，沈陽體育學(xué)院運動訓(xùn)練學(xué)院文體部擬舉辦一臺畢業(yè)聯(lián)歡文藝晚會，請代運動訓(xùn)練學(xué)院文體部向?qū)W院團委撰寫一份要求撥發(fā)籌辦畢業(yè)聯(lián)歡文藝晚會經(jīng)費的請示（選擇正確的文種行文，以上材料可自行補充）。

（五）新聞寫作題：（共20分）

請根據(jù)下述材料，完成一篇完整的體育消息，字?jǐn)?shù)不少于300字。騰訊體育6月13日訊 北京時間6月13日凌晨，2014年巴西世界杯揭幕戰(zhàn)在圣保羅的科林蒂安競技場打響，巴西3比1逆轉(zhuǎn)擊敗克羅地亞。第11分鐘，馬塞洛烏龍球助克羅地亞領(lǐng)先。第29分鐘，內(nèi)馬爾遠(yuǎn)射扳平比分。第71分鐘，內(nèi)馬爾點球梅開二度。第91分鐘，奧斯卡鎖定勝局。

全場比賽，巴西14次攻門6次射正打入3球，顯示了不俗的效率，而克羅地亞11次攻門3次射正，收獲1粒烏龍球。在控球率方面，巴西達(dá)到61%，克羅地亞僅為39%。

世界杯歷史上東道主首戰(zhàn)21場（02世界杯韓日雙東道主）不?。?5勝6平），巴西近18次世界杯首戰(zhàn)不敗，近9次全勝。

開場45秒，科瓦契奇遠(yuǎn)射稍稍偏出左門柱外。第7分鐘，佩里西奇右路傳中，奧利奇的頭球攻門差之毫厘。

第11分鐘，奧利奇左路突破傳中，耶拉維奇第一點包抄射門蹭到來球卻沒有打上，馬塞洛不慎自擺烏龍將球擋入自家球門，克羅地亞1比0領(lǐng)先巴西。

第22分鐘，奧斯卡禁區(qū)外弧線球射門被普萊蒂科薩神勇?lián)涑?。比賽的?9分鐘，奧斯卡巧妙分球，內(nèi)馬爾擺脫防守后在弧頂處遠(yuǎn)射，球打在右門柱上彈入網(wǎng)內(nèi)，巴西將比分扳成1比1平。

第67分鐘，阿爾維斯任意球攻門稍稍打高。第69分鐘，奧斯卡右路傳中，弗雷德禁區(qū)中路停球轉(zhuǎn)身被洛夫倫放倒，主裁判判罰點球并且出示黃牌。隨后內(nèi)馬爾操刀主罰，球被普萊蒂科薩撲了一下后仍然飛入網(wǎng)窩，巴西2比1反超領(lǐng)先克羅地亞。

第77分鐘，奧斯卡右路傳中，大衛(wèi)-路易斯沖頂偏出。第86分鐘，莫德里奇的遠(yuǎn)射被塞薩爾撲出。第91分鐘，奧斯卡中路突破后右腳捅射，球打入球門左下角，巴西3比1擊敗克羅地亞。

第二篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

應(yīng)用題（20）

1.根據(jù)指定內(nèi)容寫作公函。

（一）某大學(xué)化學(xué)系，為了使三年級學(xué)生了解現(xiàn)代有機化學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀，特去函與該市化工研究所聯(lián)系，希望安排學(xué)生前去參觀，并函請該所著名研究員×××介紹情況。該市化工研究所見函后，經(jīng)研究同意該大學(xué)化學(xué)系的請求，特邀請化學(xué)系來人面商參觀事宜。寫作要求： 〖參考答案〗 ××大學(xué)化學(xué)系

關(guān)于參觀××化工研究所的函 ××化工研究所：

當(dāng)今，化學(xué)科學(xué)發(fā)展速度很快，為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，提高對學(xué)習(xí)本學(xué)科的重要性的認(rèn)識，了解當(dāng)代有機化學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，特請求貴所接納我系學(xué)生前往參觀，如有可能，并請安排貴所著名研究員×××先生，為同學(xué)們作《當(dāng)代有機化學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展》的講座。為了培養(yǎng)我國化學(xué)事業(yè)接班人，望貴所大力支持為盼。

回函請寄本市×××路××大學(xué)化學(xué)系辦公室，郵政編碼：××××××?！痢链髮W(xué)化學(xué)系 2015年8月5日

（二）根據(jù)該大學(xué)化學(xué)系的請求，為化工研究所擬寫一份復(fù)函?！紖⒖即鸢浮?××化工研究所

關(guān)于××大學(xué)化學(xué)系前來參觀的復(fù)函

××大學(xué)化學(xué)系：

關(guān)于貴系擬于8月20日來我所參觀的來函已經(jīng)收到。經(jīng)所長辦公會議研究，同 意貴單位組織學(xué)生前來參觀，并安排×××先生為同學(xué)作報告。

為了辦好此次活動，我單位決定由辦公室李××具體負(fù)責(zé)此事，特請貴單位派人 前來共同研究具體活動安排。

聯(lián)系電話：×××××××

××化工研究所 2015年8月10日

2.將下面通訊改寫為通報。

李勇 舍己救人 英勇獻(xiàn)身

共青團全國鐵道委員會和團委決定

授予“優(yōu)秀少先隊員”光榮稱號并追認(rèn)為共青團員

本報訊：5月28日下午，共青團成都鐵路局委員會在局工會俱樂部召開大會，宣讀共青 團全國鐵路委員會和共青團四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李勇同學(xué) “優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團員。

李勇同學(xué)生前是西昌鐵路中學(xué)學(xué)生，剛滿14周歲，2015年5月2日，李勇和另外四 名同學(xué)在河邊玩耍，忽然，張昆同學(xué)不慎落入水中，李勇當(dāng)即跳下水去營救，張昆被救了，而他卻獻(xiàn)出了年輕的生命。

團委副書記等領(lǐng)導(dǎo)在講話中分別號召全國鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李勇同學(xué) 學(xué)習(xí)，做一個有理想、有道德、無私無畏的好孩子。〖參考答案〗

共青團全國鐵道委員會文件

××〔2015〕×號

____________________________________________________________________

關(guān)于表彰李堅同學(xué)舍己救人、英勇獻(xiàn)身的通報 各所屬單位：

李勇同學(xué)是西昌鐵路中學(xué)學(xué)生，剛滿14周歲。2015年5月2日，星期六，李勇和另 外四名同學(xué)在河邊玩耍，忽然張昆同學(xué)不慎落入水中，李勇當(dāng)即跳下水去營救，張昆得救了，而李勇卻獻(xiàn)出了年輕的生命。根據(jù)李勇的英雄事跡，共青團全國鐵路委員會和共青團四川省委決定，授予李勇為“優(yōu)秀少先隊員”，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團員，同時號召全國鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的青少年向李勇同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個有理想、有道德、無私無畏的好孩子。

共青團全國鐵路委員會

共青團四川省委（印章）2015年5月28日

論述（30）

黨的機關(guān)公文P16 通訊的寫作要求P281 申論考試的解題環(huán)節(jié)與方法P222 述職報告寫作要求P95 簡答（30）

1.怎樣理解應(yīng)用文的實用性和真實性？

（1）應(yīng)用文寫作與文學(xué)創(chuàng)作的一個很大區(qū)別，就在于它有明確的實用性。文學(xué)創(chuàng)作能給讀者審美享受，有認(rèn)識生活、陶冶情操的功能，但很難立即解決現(xiàn)實生活中的實際問題。應(yīng)用文寫作的目的不是為了審美，而是為了應(yīng)用，為了解決實際問題。寫一則消息，就能達(dá)到傳遞消息的目的；寫一份公文，就能發(fā)揮管理的職能。任何一篇應(yīng)用文都有特定的事由、明確的讀者對象和要解決的實際問題，目的明確，針對性強，與實際生活、工作要求密切相關(guān)，具有實事求是地反映客觀事物、解決實際問題的實用價值。

（2）應(yīng)用文是用來解決現(xiàn)實生活中的實際問題的，其政治觀點、思想認(rèn)識和事件的情況都必須是客觀存在的事實，不能有任何虛構(gòu)的東西。文章所涉及到的內(nèi)容，都必須是準(zhǔn)確可靠的，包括人物、事件、時間、地點、事實、數(shù)據(jù)等都要真實，文學(xué)作品也強調(diào)真實，但是是藝術(shù)的真實，只要反映了社會生活的本質(zhì)或本質(zhì)的某個方面，就可以說是真實的，寫作時可虛構(gòu)、夸張。

2.應(yīng)用文寫作的思維特點。

（1）構(gòu)思行文主要運用邏輯思維。在應(yīng)用文寫作中，選題立意過程主要是對材料的提煉、升華過程，要憑借邏輯思維來實現(xiàn)；選擇材料時，要判斷材料的價值與用途，也主要靠邏輯思維來完成；安排結(jié)構(gòu)，作者要按照應(yīng)用文的特定要求和比較穩(wěn)定的慣用格式，按照一定的邏輯順序來組織內(nèi)容；下筆行文也主要靠理性思維驅(qū)動筆端。

（2）思維主體注重群體思維。應(yīng)用文是代機關(guān)立言，反映集體的意志、領(lǐng)導(dǎo)的意圖，其構(gòu)思、成文、制發(fā)的整個過程，集中了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的眾多意見，是集體勞動的成果，是群眾思維的結(jié)晶。

（3）思維走勢以定向思維為主。應(yīng)用文寫作思維的定向，從宏觀上看，應(yīng)服從黨和國家的大政方針；從微觀上看，要服從機關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的意圖、群眾的意愿和工作的實際。執(zhí)筆者在起草應(yīng)用文時，通常有較強的被動性、服從性，構(gòu)思確立主旨往往是“意在筆先”；選擇材料通常有一定的目標(biāo)、范圍；安排結(jié)構(gòu)，直至選用文種、確定格式，常常事先有個大體的輪廓；語言也講究實用、得體。

（4）思維過程有由被動思維向主動思維的轉(zhuǎn)化過程。應(yīng)用文常常是“奉命而作”，思維起點通常是被動的，但進(jìn)入寫作狀態(tài)后，作者又帶有一定的主動性，總希望把自己的最高水平表現(xiàn)出來。

3.通告與公告的區(qū)別。

（1）使用權(quán)限不同。通告可由行政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體根據(jù)實際情況使用；而公告一般由國家權(quán)力機關(guān)或政府高級機構(gòu)使用。

（2）內(nèi)容不同。通告的內(nèi)容除個別屬于全局性重大事項外，一般都屬于局部業(yè)務(wù)性質(zhì)的問題；而公告則用于宣布重大事件，具有特定的用途。

（3）范圍不同。通告的內(nèi)容大都只涉及社會的某些方面，在一定的范圍內(nèi)宣布；而公告發(fā)布的范圍廣，不僅面向國內(nèi)，還面向國外。

4.紀(jì)要與會議記錄的區(qū)別。

（1）從文體性質(zhì)上看，紀(jì)要是正式的公文文種，而會議記錄只是會議情況的記錄，是原始材料，不是正式公文。

（2）從內(nèi)容上看，會議記錄無選擇性、提要性，會議上的情況都要一一記錄下來；而紀(jì)要有選擇性、提要性，不一定要包容會議的所有內(nèi)容。

（3）從形成的過程和時間看，會議記錄是隨著會議的進(jìn)行過程同步產(chǎn)生的，而紀(jì)要則要在會議后期、甚至?xí)h結(jié)束后通過選擇歸納、加工提煉之后才能形成。

5.如何理解“應(yīng)用文”這一概念？

寫作是以書面語言為工具，表達(dá)作者對客觀事物的認(rèn)識和感受的創(chuàng)造性勞動。應(yīng)用文寫作是寫作學(xué)科的一個分支，可以從內(nèi)容和形式兩個方面加以界定。從形式上講，應(yīng)用文是與文學(xué)作品相對應(yīng)的一種文體。人們的寫作分為文學(xué)寫作和應(yīng)用寫作，以欣賞為目的的寫作稱為文學(xué)寫作，以實用為目的的寫作稱為應(yīng)用寫作。從內(nèi)容上看用文是國家機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體或個人在處理各項公務(wù)和日

常事務(wù)中為解決實際問題時所使用的具有慣用格式的實用性文章的總稱。

6.應(yīng)用文主題的表達(dá)要注意哪些問題？

應(yīng)用文的主題在表達(dá)上應(yīng)該采取直截了當(dāng)?shù)姆绞?，開門見山、直奔主題。它要求正確、鮮明、集中、深刻。意多則文亂，應(yīng)用文應(yīng)集中表述一個事件，圍繞一個主題，否則將不知所云。應(yīng)用文的主題要單

一、突出，即“一意貫底”，把文章的基本觀點集中、突出地表現(xiàn)出來，把中心思想寫深寫透。贊成什么，反對什么，肯定什么，否定什么，都要表述和交代得一清二楚，決不含糊其辭，模能兩可。

7.消息的“倒金字塔”式結(jié)構(gòu)。

大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在開頭導(dǎo)語部分，次要材料放在后面。導(dǎo)語是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示消息的主題思想。主體是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體、全面的闡述，具體展開事實或進(jìn)一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。背景部分可根據(jù)報道事件的具體情況決定是否需要，如不需要，可以省略。結(jié)尾有多種樣式，順其自然即可。

8.寫作實習(xí)報告前應(yīng)收集哪些資料？

應(yīng)收集以下資料：

（1）在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想 有否提高。

（2）專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的；秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求答案。

（3）觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習(xí)是觀察體驗社會生活，將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí)，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人

來啟發(fā)自己也實習(xí)的一種收獲。

（4）實習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

（5）實習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識。

第三篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

一、填空題.1．機關(guān)行政公文又稱_____________，它們有_____________類_____________種。

2．機關(guān)行政公文的標(biāo)題，一般由發(fā)文機關(guān)、_____________和_____________組成，其中還有一個連接詞為_____________。

3．公文的主題詞是標(biāo)示公文內(nèi)容特征和歸屬的類別的_____________詞語，一般為_____________個。

4．函按作用可以分為商洽函、_____________函和_____________函。5．通報中對先進(jìn)個人、集體的事跡進(jìn)行表彰的是_____________通報，對錯誤的行為尤其是壞典型進(jìn)行通報批評的是_____________通報。

6．上級機關(guān)向下級機關(guān)的上行公文加按語轉(zhuǎn)給所屬單位，一般稱為_____________通知。下級機關(guān)對上級或不相隸屬的機關(guān)的公文，加上按語轉(zhuǎn)給隸屬的下級機關(guān)，稱為_____________通知。

7．請示的結(jié)束語一般要用_____________，批復(fù)的結(jié)束語一般用_____________。8．調(diào)查報告是經(jīng)過_____________和_____________寫成的報告。

9．標(biāo)明“××通訊”、“××動態(tài)”、“內(nèi)部參考”等報頭的機關(guān)事務(wù)文書是_____________。記載和傳達(dá)會議情況和議定事項的公文文種是_____________。10.（2）__________；（3）__________；（4）__________。文章的四個基本構(gòu)成要素是指：（1）__________ 11.公文的發(fā)文字號一般包括__________、__________和__________三項內(nèi)容。12.調(diào)查報告的特點主要體現(xiàn)為：（1）__________；（2）__________；（3）__________。

13.經(jīng)濟新聞同其他新聞一樣，一般包括五個部分，即：（1）__________；（2）__________；（3）__________；（4）__________；（5）結(jié)尾。14.研究課題分為兩大類：（1）__________；（2）__________。

15.對重要事項或重大行動做出安排，要用__________。表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精神或者情況，要用__________。

二、判斷修改題：（下列命題中你認(rèn)為正確的打“√”，錯誤的打“×”并改正，）1．××文化局關(guān)于加強社會主義精神文明整頓文化市場命令。

（）2．體育課部關(guān)于請求添置購買體育器材的請示。

()3．我廠是太原市第一家引進(jìn)北京先進(jìn)技術(shù)的活動房屋生產(chǎn)廠家之一。（）4．假如身體肥胖給您帶來煩惱，減肥霜，美乳霜將為您排憂解難。

（）

5．“片仔癀”在國際市場上是緊俏產(chǎn)品，需求量供不應(yīng)求。

（）6.在工作中遇到困難，如果本單位解決不了，可以請求上級幫助解決。若擔(dān)心上級主管部門解決問題的力度不夠，可以越級請示。（）7.按行文方向劃分，公文可以分為上行文、下行文、平行文三類。（）8.公文標(biāo)題一般包括發(fā)文機關(guān)、事由、文種三部分。（）

9.公文的開頭一般被稱為引據(jù)部分，常用介詞“依據(jù)”、“遵照”等，如“遵照上級指示……”（）

10.公文寫作要注意數(shù)詞的用法。表示數(shù)量增加，在數(shù)字前面有時加“了”，有時

加“到”。數(shù)字前面加“了”指增加后的總算；數(shù)字前面加“到”，指凈增數(shù)。如“增加了50%”和“增加到50%”，前者指增加 后的總數(shù)，后者指凈增數(shù)。（）

三、簡答題

1．機關(guān)行政公文文尾部分標(biāo)明“抄報”、“報送”的含義是指什么？

2．請示的寫作要注意什么問題？

3．呈報性報告和呈現(xiàn)轉(zhuǎn)性報告區(qū)別何在？結(jié)束語各用什么慣用語言格式？

4．獎懲通報的分析評議部分寫作有何要求？

5．會議紀(jì)要與會議記錄有何區(qū)別？

四、請根據(jù)下面的材料寫應(yīng)用文

材料：

某公司安全科準(zhǔn)備于二ＯＯ五年六月六日上午八時在二樓會議室召開安全生產(chǎn)工作會議。要求各隊負(fù)責(zé)安全工作的隊長參加，并且要求與會者在會上匯報前段時間本隊安全生產(chǎn)方面的自檢自查情況。

請你以該安全科的名義寫一份會議通知。

五、公文修改題：（修改下面的公文，包括標(biāo)題、內(nèi)容、結(jié)束語等。并注意用規(guī)范的公文常用語）

關(guān)于要求撤除消雹降雨點的報告

行署：

在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在人民解放軍的大力支持下，我縣東山、東溪、東巖三個鄉(xiāng)設(shè)立的三個炮點，從今年五月初開始工作，迄今已有兩月進(jìn)行消雹、降雨各一次，收到了較好的效果，為奪取今年農(nóng)業(yè)豐收作出了貢獻(xiàn)。三鄉(xiāng)農(nóng)民無不感激政府和解放軍的幫助和支援，也感嘆科技威力巨大，人能勝天?，F(xiàn)在下雹季節(jié)已過，又加上雨情良好，炮點可暫不需要了，因此打算撤除掉。以上報告可以嗎？請指示。

××縣人民政府 ××年××月××日

六、按照公文標(biāo)題的寫法，為下面一份公文補寫標(biāo)題

標(biāo)題：

×××、×××、×××：

為進(jìn)一步加強工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證收費的管理，根據(jù)國務(wù)院《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證試行條例》及有關(guān)規(guī)定，制定了《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證收費管理暫行規(guī)定》，現(xiàn)發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證收費管理暫行規(guī)定》

國家物價局

財 政 部

×年×月×日

一、填空題

1．公文除主送機關(guān)外，還需向上級機關(guān)送達(dá)時，應(yīng)在文件尾端注明_____________，向同級或不相隸屬機關(guān)送達(dá)時，應(yīng)在文尾注明_____________。2．公文的主題詞是標(biāo)示公文內(nèi)容特征和歸屬類別的_____________詞語，一般為_____________個。

3．上級機關(guān)對下級機關(guān)的上行公文加按語轉(zhuǎn)給所屬單位，一般稱為_____________通知，下級對上級或不相隸屬的機關(guān)的公文，加上按語轉(zhuǎn)給隸屬的下級機關(guān)，稱為_____________通知。

4．市場預(yù)測時間期限，中期預(yù)測為___________年，短期預(yù)測為___________年。5．向主管上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)，用_____________。向不相隸屬的機關(guān)請示事宜并要求批準(zhǔn)，用_____________。

6．會議紀(jì)要是在_____________的基礎(chǔ)上整理而成的。大型會議的會議紀(jì)要的組織情況介紹開頭部分一般用_____________，不用分列式。

7．訂立經(jīng)濟合同前的文體稱為_____________，揭示合同中權(quán)利義和義務(wù)所指的的對象，稱為_____________。

8．請示的結(jié)束語常用_____________，呈轉(zhuǎn)性報告結(jié)束語常用_____________。9．簡報的按語一般有_____________和_____________兩種。10．函按作用可分為商洽函、_____________函和_____________。

二、判斷修改題：（下列命題中你認(rèn)為正確的打“√”，錯誤的打“×”并改正，）1．年產(chǎn)萬噸的“蓮花牌”味精，顆顆香濃。2．紅星化工廠關(guān)于機構(gòu)調(diào)整的請示報告。

()()()3．在除夕晚上的闌珊燈火下，合家團圓品嘗“沱牌”曲酒。

4．假如身體肥胖給您帶來煩惱，減肥霜，美乳霜將為您排憂解難。()5．本產(chǎn)品一上市，就暫露頭腳，使許多同類產(chǎn)品相型見拙。

()按行文方向劃分，公文可以分為上行文、下行文、平行文三類。（）6.公文標(biāo)題一般包括發(fā)文機關(guān)、事由、文種三部分。（）

7.按行文方向劃分，公文可以分為上行文、下行文、平行文三類。（）8.公文標(biāo)題一般包括發(fā)文機關(guān)、事由、文種三部分。（）

9.公文的發(fā)文時間要用漢字書寫完整的公元年月日。（）

10.為了提高辦事效率，可以把需要請示的幾件事情一并寫在一份請示中。（）

三、簡答題

1．請示與報告的區(qū)別何在？

2．為什么說調(diào)查報告是介于通訊與評論之間的文體？

3．簡報的按語寫作有何要求？

4．獎懲通報的分析評議部分寫作有何要求？

5．公函的寫作要注意什么問題？

6.在計劃的制訂中，主要應(yīng)當(dāng)考慮哪些要求？

四、公文修改題：（修改下面的公文，包括標(biāo)題、內(nèi)容、結(jié)束語等。并注意用規(guī)范的公文常用語）（10分）

關(guān)于請求允許本公司購買卡車的報告

總公司黨委會：

目前，我公司只有卡車十五輛，我們出口任務(wù)十分繁重，不能完成上級交給的任務(wù)。幾年來，在黨的對外開放政策的正確指引下，經(jīng)過全公司的齊心協(xié)力，我們的出口任務(wù)完成很好，基本落實了計劃。但發(fā)展外貿(mào)，擴大出口，沒有卡車就不能保證出口任務(wù)的完成。為此，請求增加五輛卡車，這樣還可以安排幾名本公司的待業(yè)青年工作，順便請求下達(dá)五名就業(yè)指標(biāo)。

此致敬禮！

××省進(jìn)出口公司

一、選擇題（從下面各題三個備選答案中選出一個或兩個正確答案），并將其代號寫在題前的括號內(nèi)。）

（）1．行政公文和機關(guān)事務(wù)文書所用的材料，既是形成觀點的基礎(chǔ)，又是說明觀點的

A．支性

B．原因

C．起源

（）2．主題詞又可稱為

A．主旨

B．關(guān)鍵詞

C．中心思想

（）3．行政公文中唯一能向平行方向行文的是

A．通知

B．公告

C．函

（）4．向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或建議，答復(fù)上級機關(guān)的詢問，用

A．報告

B．請示

C．函

（）5．標(biāo)明“××通訊”、“××動態(tài)”、“內(nèi)部參考”的報頭的文種是

A．通訊

B．簡報

C．報告

（）6．按語在簡報中的作用，一般表現(xiàn)為

A．說明介紹

B．表態(tài)批示

C．附件

（）7．主題詞的具體運用，一般為

A．5個

B．5個以下

C．5個以上

（）8．特別重大的頭版頭條重要消息，多采用

A．三行標(biāo)題

B．二行標(biāo)題

C．一行標(biāo)題（）9．調(diào)查報告的寫作人稱一般用

A．第一人稱

B．第三人稱

C．第二人稱

（）10．市人事局因為大中專畢業(yè)生的分配需與單位聯(lián)系，應(yīng)用的文體是

A．通知

B．指示

C．函

()

11、按公文的行文方向來劃分，“請示”、“報告”屬于

Ａ、上行文

Ｂ、下行文

Ｃ、平行文

Ｄ、上下行都可以

()

12、下列是公文中常用的結(jié)語，其中屬于“請示”的結(jié)語是

Ａ、特此報告

Ｂ、特此通知

Ｃ、望認(rèn)真貫徹執(zhí)行

Ｄ、妥否，請批示

()

13、“安排”是計劃中的一種，它是指

Ａ、時間較短、范圍較小、內(nèi)容單

一、比較具體的計劃

Ｂ、時間較長、范圍較廣、內(nèi)容比較概括的長遠(yuǎn)計劃 Ｃ、粗線條、綱要式的計劃 Ｄ、初步的、預(yù)備性的或非正式的計劃

()

14、公文的正文中必須使用阿拉伯?dāng)?shù)碼的是

A、農(nóng)歷日月的寫法 B、表示星期幾的時候 C、名詞中的數(shù)詞 D、表示數(shù)量、長度、高度、重量等各種計量的數(shù)字（并非整千整百和個位數(shù)）

()

15、公文中使用楷體字印刷的是

Ａ、標(biāo)題

Ｂ、主題詞

Ｃ、發(fā)文字號

Ｄ、簽發(fā)人的姓名

二、填空題

1．行政公文的分類，國務(wù)院辦公廳1987年2月18日發(fā)布規(guī)定為_______________，1993年11月正式修定為____________。

2．行政公文的標(biāo)題，一般為發(fā)文機關(guān)、____________和文種組成，其中還有一個連接的介詞為____________。

3．會議紀(jì)要是在____________的基礎(chǔ)上提煉歸納而成的。

4．公文除了主送機關(guān)外，還需要向平級或不相隸屬的機關(guān)送達(dá)時，應(yīng)在文件尾端注明____________。

5．調(diào)查報告是經(jīng)過____________和____________寫成的報告。

6．簡報的作用，根據(jù)其行文方向具有反映情況、____________和____________的作用。

7．批轉(zhuǎn)性通知是用于批轉(zhuǎn)____________機關(guān)的文件。8．轉(zhuǎn)發(fā)性通知多用于轉(zhuǎn)發(fā)____________機關(guān)的文件。

9．簡報的按語一般有____________按語和____________按語兩類。10．經(jīng)濟活動分析報告的結(jié)尾部分一般寫作內(nèi)容為____________。

11、公文的發(fā)文字號一般包括__________、__________和__________三項內(nèi)容。

12、對重要事項或重大行動做出安排，要用__________。表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精神或者情況，要用__________。

13、調(diào)查報告的特點主要體現(xiàn)為： __________；__________；__________。

14、經(jīng)濟新聞同其他新聞一樣，一般包括五個部分，即：__________；__________；__________；__________；結(jié)尾。

15研究課題分為兩大類： __________； __________。

三、判斷改錯題（下列命題你認(rèn)為正確的在題后括號中打“√”，錯誤的打“×”，并改正，）

1．國家體育局關(guān)于表彰“全國十佳運動員”的決議。

（）

2．××市文化局關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)，整頓文化市場的公告。（）3．本品氣味芬芳，使用方便，效果顯著，無副作用等優(yōu)點。

（）

4．天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，花好月圓人難永壽——趕快辦理人壽保險吧！

（）

5．××市旅游公司，為您——

春游消夏 新婚旅行 參觀考察 了解祖國

四、簡答題（回答要點，作簡明扼要解釋，）1．談?wù)勀銓母郊睦斫狻?/p>

2．經(jīng)濟活動分析的基本方法有哪幾種？

3．調(diào)查報告的開頭（前言部分）一般有哪幾種方式？

（）

4．報告的寫作有何要求？

六、寫作題：根據(jù)下列材料，完成一篇公文或一篇廣告文案寫作，A、B選擇其一

A．某縣一些中、小學(xué)校經(jīng)常受到社會上某些單位和個人的侵?jǐn)_：有的人隨意到學(xué)校內(nèi)打架、聚眾斗毆、酗酒、賭博、進(jìn)行流氓活動，還蓄意侮辱欺凌和毆打師生員工；有的商販任意出入校園內(nèi)高聲叫賣，影響師生員工生活作息；有的單位和個人隨意到校園內(nèi)取土，樊摘花木，還有校園附件的居民夏日將校園當(dāng)成消暑納涼之地，隨處架床，并亂扔果皮紙屑??

以上種種，不但侵犯了學(xué)校的權(quán)益，而且影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，威脅著師生員工的人生安全。該縣教育局、公安局為此聯(lián)合制發(fā)一份公文，規(guī)定了一些禁止事項，并申明凡違反規(guī)定者，將根據(jù)《刑法》和《治安管理處罰條例》等有關(guān)法令予以處罰。

（提示：根據(jù)材料及要求，判斷將用公告還是通告？然后依照該文種的寫法寫出有條理、有具體處罰要求的文件來。同時要注意標(biāo)題的完整、準(zhǔn)備）

B．請為下列出口商品撰寫廣告（二題任選其一，字?jǐn)?shù)300字以上）1．湖北早黃豆

（原名“猴子王”，早在二十世紀(jì)20年代就是出口商品，蛋白質(zhì)含量高，加工豆腐漿水好，豆腐嫩。）

2．清水大閘蟹

（個大體肥，黃毛金爪，解螯夾力大，蟹殼呈墨綠色，有一定光澤）

七、作文修改題：下面是某中學(xué)在校內(nèi)發(fā)布的一份文書，從發(fā)文文體要求和內(nèi)容都有問題，請你根據(jù)內(nèi)容重新寫一份規(guī)范的通報。

公 告

關(guān)于高三（3）班學(xué)生許××的處分決定

9月14日中午，許××和校外幾名青年在一塊兒喝酒，另一部分校外青年用自行車將許××放在地點的衣服壓了過去，引起爭斗。這部分青年趨勢跑了，許××等追趕，追到教學(xué)樓的北頭看不見人影，恰好碰到剛從操場踢球過來的初三學(xué)生楊×，車×、葉××3位同學(xué)，許××問：“他們跑到哪兒去了？”楊說：“沒看見”。許××朝楊的頭部就是一鐵棒，將楊的頭部打破約三公分的一個裂口。但許××沒管，繼續(xù)追趕那部分人去了。

下午上課時，許××和王××到初三各班找人繼續(xù)鬧晤，不聽老師勸阻，擾亂正常教學(xué)秩序。事情發(fā)生后，教導(dǎo)處和班主任多次找許××談話。幫助他提高認(rèn)識，寫出檢查，但許××以不會寫檢查為由，拒絕檢查。根據(jù)以上事實，經(jīng)9月27日校行政會討論，對該生應(yīng)從嚴(yán)處分。處理決定如下：

1．給許××留校察看一年的處分，并責(zé)令其在一周內(nèi)交來檢查，否則再加重處理。

2．責(zé)令許××負(fù)擔(dān)全部醫(yī)療費和營養(yǎng)費100元。3．協(xié)同者王××在全校點名批評。

××四中（印章）校長××（印）

1990.10.27

八、作文題：（根據(jù)下面材料，寫一篇市場分析報告，題目自擬并要求點明主旨，遵照該文體結(jié)構(gòu)要求寫作，形成一篇文章，）

美國市場上蠟燭種類多。1977年美國進(jìn)口蠟燭金額為1.37萬美元，1984年為4.37萬美元，1990年為8.32萬美元。1984年我國向加拿大出口蠟燭1000噸，僅次于香港居第二位，而金額卻為97萬加元。居香港和泰國之后，為第三位。

我國蠟燭出口效益只及香港的1/2和泰國的1/4。

加拿大一些家庭為使室內(nèi)更寧靜，在客廳和臥室也點蠟燭。加拿大對蠟燭需求量日增。

我國蠟燭與美國市場上價格相差較大。消費者多喜小包裝。故凡小包裝的，價格也較高。

美國和加拿大電力資源充足，但蠟燭盛行。這是在復(fù)古生活方式影響下，飯店、舞廳、家庭以之增加“羅曼蒂克”色彩。

我國出口蠟燭缺小包裝，而且色彩單一。

第四篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

2014年9月20日

一、判斷題

1.原始社會氏族公社后期是我國應(yīng)用寫作萌生的時期。V 2.“公文”這一稱謂出現(xiàn)于唐代。X 3.蘇軾是最早提出“應(yīng)用文”一詞的人。V 4.北洋政府首次對“公文”的概念作了界定。V 5.政治性是應(yīng)用文最根本的特點。X 6.應(yīng)用文具有較為固定的結(jié)構(gòu)和格式。V 7.主旨是應(yīng)用文寫作的“血肉”。X 8.材料是應(yīng)用文寫作的“靈魂”。X

9.應(yīng)用文中可以適當(dāng)使用文言詞語，使表達(dá)莊重、簡潔。V 10.應(yīng)用文中可以大量使用最新的外來詞語。X 11.應(yīng)用文的表達(dá)方式主要有敘述、說明、議論。V 12.應(yīng)用文的敘述方法以順敘為主。V

13.公文的法定作者就是起草公文的人員。X 14.公文的效用受公文的生效時間、執(zhí)行時間的制約。V 15.指揮和指導(dǎo)作用是下行文的基本作用。V

16.公文規(guī)范是現(xiàn)行公文處理工作應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。V 17.向各類機關(guān)單位有所請求均可用請示行文。X 18.向上級報送報告時可以同時提出請示事項。X 19.公文用紙采用國際標(biāo)準(zhǔn)A4型。V

20.引用公文應(yīng)先引發(fā)文字號，后引標(biāo)題。X

21.機關(guān)辦公室根據(jù)本級領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)，可以向下級機關(guān)行文。X 22.通常都可以本機關(guān)名義向上級機關(guān)負(fù)責(zé)人報送公文。X 23.公文都應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號。X 24.公文都應(yīng)標(biāo)識密級。X

25.公文可以省略發(fā)文機關(guān)標(biāo)志。X 26.公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注發(fā)文字號。V 27.公文都應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。X 28.公文都必須標(biāo)注主送機關(guān)。X 29.公文都應(yīng)當(dāng)標(biāo)注附件說明。X 30.公文都必須加蓋印章。X

31.決定適用于對重要事項作出決策和部署。V

32.決定的作者具有廣泛性，各級機關(guān)單位均可使用。V 33.決定標(biāo)題可在文種前加上某些說明性文字。V 34.某中學(xué)可以用公告向社會發(fā)布招生信息。X 35.公告周知的對象范圍廣及國內(nèi)外。V

36.通告可在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項。V 37.通告是使用頻率高、用途廣泛的普發(fā)性公文。V 38.通告周知性強，但沒有約束力。X

39.意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法。V 40.意見具有行文方向多向性的特點。V

85.自薦書應(yīng)全面完整地陳述自己的種種優(yōu)點。X 86.申論考試是一種公開公正客觀的考試方法。V 87.規(guī)定既是法規(guī)名稱，又是規(guī)章名稱。V 88.規(guī)定的標(biāo)題可在文種前加“若干”“有關(guān)”等詞。V 89.規(guī)則經(jīng)法定公文發(fā)布或組織批準(zhǔn)后生效。V 90.部門制度不具有穩(wěn)定性，可隨時進(jìn)行修改。X

二、單選題

1.迄今所知有據(jù)可查的我國最早的應(yīng)用文是（A）。

A 甲骨刻辭

B 《尚書》

C 《周易》

D 《黃帝內(nèi)經(jīng)》 2.我國現(xiàn)存最早的應(yīng)用文總集是（C）。

A 《周易》

B 《春秋》

C 《尚書》

D 《文賦》 3.我國最早的私務(wù)文書見于（B）。

A 甲骨刻辭

B 鐘鼎銘文

C 《尚書》

D 《春秋》 4.“公文”這一稱謂最早出現(xiàn)于（A）。

A 兩漢時期

B 魏晉南北朝

C 唐宋時期

D 元明清時期 5.“應(yīng)用文”這一稱謂最早出現(xiàn)于（D）。

A 秦漢時期

B 南北朝

C 唐代

D 北宋 6.我國第一部文體學(xué)專論是（C）。

A 曹丕《典論·論文》

B 陸機《文賦》 C 摯虞《文章流別論》 D 7.奠定我國古代應(yīng)用寫作理論基礎(chǔ)的體大思精的巨著是（D）。

A 曹丕《典論·論文》

B 陸機《文賦》 C 摯虞《文章流別論》 D 8.應(yīng)用文最根本的特點是（B）。

A 模式性

B 實用性

C 時效性

D 政治性 9.被譽為“應(yīng)用文生命”且屬于其主要特點的是（C）。A 政治性

B 審美性

C 真實性

D 廣泛性

10.形成應(yīng)用文程式性結(jié)構(gòu)和語言的原因，是“法定使成”和（C）。A 政府使成B 法律規(guī)定

C 約定俗成D 文人約定 11.應(yīng)用文主旨應(yīng)直截明白地表達(dá)，這一要求就是（C）。A 準(zhǔn)確

B 集中

C 鮮明

D 含蓄 12.應(yīng)用文的文本要素中處于統(tǒng)領(lǐng)位置的要素是（D）。A 語言

B 結(jié)構(gòu)

C 材料

D 主旨 13.應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的特點包括條理性和（B）。

A 單一性

B 規(guī)范性

C 獨特性

D 專業(yè)性 14.應(yīng)用文常用的書面輔助語言是圖形、符號、公式和（B）。A 漫畫

B 表格

C 錄音材料

D 錄像材料 15.應(yīng)用文一般不用方言俚語，所體現(xiàn)的語言特點是（B）。A 形象性

B 通用性

C 穩(wěn)定性

D 模式性 16.在公文寫作中，常用來代替第一人稱的詞語是（D）。A 該

B 貴

C 爾

D 本 17.應(yīng)用文對說明的要求是準(zhǔn)確和（D）。

A 簡括

B 簡練

C 簡單

D 簡明 18.公文的作者必須具有（D）。

A 時代性

B 政治性

C 工具性

D 法定性

A 決定

B 命令

C 決議

D 通知 41.命令的語言應(yīng)做到（D）。

A 生動

B 活躍

C 詼諧

D 莊重 42.公報的制發(fā)者一般為（D）。

A 基層機關(guān)

B 企事業(yè)單位

C 所有機關(guān)

D 較高級別機關(guān) 43.向國內(nèi)外宣布重要事項或法定事項，行文應(yīng)用（C）。A 通知

B 決議

C 公告

D 決定 44.公告制發(fā)者主要是高層領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或經(jīng)授權(quán)的（D）。

A 下級部門

B 平級部門

C 業(yè)務(wù)部門

D 職能部門 45.因改造濱江路，禁止車輛在該路段通行，行文應(yīng)選（B）。A 命令

B 通告

C 通知

D 決定 46.江北電力公司擬停電檢修線路，行文應(yīng)選（C）。

A 決定

B 通知

C 通告

D 公告 47.下列不屬于通告特點的一項是（C）。

A 周知性

B 約束性

C 典型性

D 普適性 48.規(guī)定性通告具有法定的（D）。

A 領(lǐng)導(dǎo)力

B 教育力

C 告知力

D 約束力 49.向上級就重要問題提出見解和建議，行文應(yīng)選（D）。A 通知

B 決定

C 議案

D 意見 50.宏遠(yuǎn)公司對重要問題提出處理辦法，行文應(yīng)選（C）。A 命令

B 請示

C 意見

D 函 51.某校就新建校址問題向教委提出建議，行文應(yīng)選（C）。A 通知

B 請示

C 意見

D 函 52.意見區(qū)別于其他文種的顯著特點是（A）。

A行文的多向性 B 用途的多樣性 C 教育的廣泛性 D 內(nèi)容的復(fù)雜性 53.《條例》規(guī)定，議案的作者是（B）。

A 各級黨委

B 各級政府

C 各級人大

D 各級政協(xié) 54.公布人員任免事項，應(yīng)用的公文是（D）。

A 通告

B 公告

C 通報

D 通知 55.發(fā)布法規(guī)規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)其他機關(guān)的來文，屬于（B）。A 指示性通知

B 頒轉(zhuǎn)性通知

C 周知性通知

D 告知性通知 56.頒轉(zhuǎn)的文件是法規(guī)或規(guī)章，標(biāo)題中要加（D）。

A 引號

B 括號

C 著重號

D 書名號 57.寫作通知正文中的通知事項，要做到（D）。

A 籠統(tǒng)概括

B 含蓄委婉

C 詼諧幽默

D 明確具體 58.縣教委處理某中學(xué)食堂發(fā)生食物中毒事故，行文應(yīng)用（B）。A 通知

B 通報

C 公報

D 通告 59.建新職院向全校發(fā)文表揚舍己救人學(xué)生，應(yīng)用（A）。

A 表彰通報

B 情況通報

C 情況報告

D 批評通報 60.用于處理重大事故的通報是（D）。

A 表彰通報

B 情況通報

C 情況報告

D 批評通報 61.通報主要屬于（C）。

A 上行文

B 平行文

C 下行文

D 通行文 62.寫作通報在情況陳述和分析評價中常用（D）。

。）A 第一人稱

B 第二人稱

C 第三人稱

D 任何人稱 85.簡報新聞性中的“真”是專指（A）。

A 內(nèi)容

B 結(jié)構(gòu)

C 語言

D 表達(dá) 86.制訂計劃應(yīng)在（A）。

A 事前

B 事中

C 事后

D 任何時候 87.計劃區(qū)別于其他事務(wù)文書的特點是（B）。

A 針對性

B 預(yù)設(shè)性

C 約束性

D 可行性 88.具有回顧性特點的事務(wù)文書是（B）。

A 計劃

B 總結(jié)

C 簡報

D 調(diào)查報告 89.述職報告要實事求是地評述，所體現(xiàn)的特點是（A）。A 客觀性

B 呈現(xiàn)性

C 標(biāo)準(zhǔn)性

D 自述性 90.寫作會議講話稿應(yīng)做到（D）。

A 多用文言詞語 B 篇幅要長

C 具有藝術(shù)性

D 有的放矢 91.感謝信除具有感謝作用外，還具有（A）。

A 表揚作用

B 慰問作用

C 聯(lián)系作用

D 指導(dǎo)作用 92.不能使用賀信的情況和場合是（D）。

A 工程竣工

B 重要慶典

C 重要會議

D 重大災(zāi)害 93.宏遠(yuǎn)公司面向社會招聘后勤人員，行文應(yīng)用（D）。A 通知

B 公示

C 聲明

D 啟事 94.李明拾得一個錢包，希望還給失主，應(yīng)用（C）。

A 尋人啟事

B 征文啟事

C 招領(lǐng)啟事

D 招聘啟事 95.某公司為維護(hù)公司權(quán)益，向社會表明立場，應(yīng)用（D）。A 啟事

B 廣告

C 海報

D 聲明 96.公示所具有的“訴求性”是指（B）。

A 照此執(zhí)行

B 表明征詢意圖

C 傳達(dá)指示

D 傳達(dá)意見 97.天地公司征求對擬提職者的意見，應(yīng)用（C）。

A 聲明

B 啟事

C 公示

D 通報 98.申請書正文部分的第一層次通常為（D）。

A 申請目的B 申請意義

C 申請原因

D 申請內(nèi)容（事項）99.根據(jù)我國《合同法》規(guī)定，合同按內(nèi)容劃分為（D）。A 10類

B 12類

C 14類

D 15類 100.在簽訂合同時，首先要表述明確的項目是（A）。A 標(biāo)的B 數(shù)量

C 質(zhì)量

D 價款 101.涉外合同為避免商品運輸途中的風(fēng)險，宜選（C）。

A 離岸價

B 市場浮動價

C 到岸價

D 國內(nèi)銷售價 102.張某和王某要離婚，告到法院，應(yīng)該選用的文書是（A）。A 民事起訴狀

B 離婚起訴狀

C 離婚協(xié)議書

D 民事上訴狀 103.起訴狀中，屬于核心部分的一項是（C）。

A 首部

B 訴訟請求

C 事實與理由

D 證據(jù)及其來源 104.自薦書正文的主體部分和寫作重點是（D）。

A 自薦緣由

B 自薦要求

C 求職目標(biāo)

D 自薦條件 105.申論這種筆試科目適用于（A）。

A 公務(wù)員考試

B 教師考試

C 醫(yī)生考試

D 律師考試

E 樸實 E 文尾 E 印發(fā)日期 E 會議 E 工作通報 E 轉(zhuǎn)發(fā)執(zhí)行 E 請求的事項 E 單一性 E 撥給 E 批復(fù)結(jié)語 E 說明函 E 編印日期 E 要點 E 希望 E注意事項 E 宣布法定事項E 違約責(zé)任

A 向法院提起訴訟

B 請銀行評判

C 雙方協(xié)商

D 請求政府裁決

E 請仲裁機構(gòu)仲裁 23.起訴狀的“正文”應(yīng)寫明的內(nèi)容有（ADE）。

A 訴訟請求

B 當(dāng)事人

C 訴訟過程

D 事實和理由

E 證據(jù)及證據(jù)來源

四、改錯題

1.他們那個廠打算在文化路南北兩頭都開一個維修部。

該廠擬定在文化路南北兩端各設(shè)一個維修部。2.現(xiàn)在把我市受災(zāi)情況寫在下面的報告中。

現(xiàn)將我高市受災(zāi)情況報告如下：

3.您們局送來的正式信件已經(jīng)收到并已閱知。

貴局來函已收悉。

4.特意寫這封信告訴你們。

特此函達(dá)。

5.南江市人民政府批轉(zhuǎn)《國務(wù)院關(guān)于做好防汛工作的緊急通知》

南江市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院關(guān)于做好防汛工作的緊急通知的通知 6.青山廠辦公室轉(zhuǎn)發(fā)青山廠財務(wù)管理辦法的通知的通知

青山廠印發(fā)《青山廠財務(wù)管理辦法》的通知 7.永安區(qū)通知認(rèn)真做好春季植樹造林工作

記安區(qū)人民政府關(guān)于認(rèn)真做好春季植樹造林工作的通知 8.天地公司通告要開銷售工作會議

天地公司管理召開銷售工作會議的通知 9.江南中學(xué)向上級匯報教改情況的請示報告

江南中學(xué)關(guān)于教改情況的報告 10.以上報告恰當(dāng)不恰當(dāng)，請審批。

以上報告當(dāng)否，請審批。

11.東華大學(xué)請求增撥招生指標(biāo)的請示報告

東華大學(xué)關(guān)于增撥招生指標(biāo)的請示

12.華陽公司關(guān)于向上級請求購買汽車的報告

華陽公司關(guān)于購買汽車的請示 13.以上請示妥當(dāng)不妥當(dāng)，請批準(zhǔn)。

以上請示妥否，請批示 14.以上請示妥當(dāng)不，請批準(zhǔn)。

以上請示如無不妥，請批準(zhǔn)

15.南山市公安局關(guān)于批復(fù)答應(yīng)買辦案用車的通知

南山市公安局關(guān)于同意購買辦案用車的批復(fù) 16.特地發(fā)這份批準(zhǔn)文書答復(fù)你們。

特此批復(fù)

17.我們專門寫這封函送給你們曉得這件事。

特此函達(dá)

18.重慶市政府（13）第5號

渝府【20153】5號 19.重大【2013】第009號

重大【2013】9號

20.國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)國家旅游局關(guān)于進(jìn)一步清理整頓旅行社的意見

國務(wù)院關(guān)于批轉(zhuǎn)國家旅游局關(guān)于進(jìn)一步清理整頓旅游社的意見的通知

第五篇：應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

應(yīng)用寫作復(fù)習(xí)題

一、判斷題

1.我國最早的應(yīng)用文是商代甲骨文上的“卜辭”。（√）

2.應(yīng)用文選用材料的要求是真實、貼題、多樣、生動。（×）

3.實用性是應(yīng)用文區(qū)別于文學(xué)作品的主要標(biāo)志。（√）

4.近幾年來，渴望游覽長城的外國旅游者則更是趨之若騖。（×）

5.“官倒?fàn)敗蹦踩”├o高手，手段之一就是利用權(quán)力、關(guān)系“批條子”。（×）

6.表彰性通報既要寫明被表彰者的先進(jìn)事跡，還要簡介其一般表現(xiàn)。（×）

7.應(yīng)用文是文章中的一種，因此不能有特定的體式。（×）

8.規(guī)范性公文的生效日期應(yīng)是公文起草完成的時間。（×）

9.發(fā)文字號按順序排列是發(fā)文機關(guān)代字、年份、序號。（√）

10.所有的下行文必須有主送機關(guān)。（×）

二、單項選擇題

1．按規(guī)定，要寫簽發(fā)人的公文是____B______。A．上行文 B．平行文 C．下行文 2.下面的批復(fù)開頭最不恰當(dāng)?shù)氖莀_D_____。

A.你單位×年×月×日《關(guān)于××問題的請示》已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下。B.你單位×年×月×日《關(guān)于××問題的請示》(×發(fā)〔2002〕×號)已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下。

C.你單位《關(guān)于××問題的請示》已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下。D.你單位的請示已收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下。3.任免和聘任干部用_____B____。

A．通知 B．通告 C．命令 D。決定

4、下面哪一個公文有“老黃牛”的美稱___C_____。A.決定 B.通報 C.通知 D.通告

5、下列公文中屬下行文的是_____C_____。A．請示 B．批復(fù) C．函 D．會議紀(jì)要 6．實用型文章真實性的首要條件是（C）

A 作者誠實 B 發(fā)文機關(guān)負(fù)責(zé) C 文章材料真實 D 要加蓋公章 7．調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)安排應(yīng)該（D）

A嚴(yán)格照格式寫 B無模式不固定 C有模式不固定 D變化中求新奇 8． 國務(wù)院2001年1月1日施行的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》中列出的公文有（A）

A九類 B十類 C十二類 D十三類 9．寫市場預(yù)測報告的前提是（C）

A計劃經(jīng)濟 B市場經(jīng)濟 C市場調(diào)查 D創(chuàng)造效益 10.可行性研究報告最早出現(xiàn)在20世紀(jì)30年代的（B）A美國 B蘇聯(lián) C英國 D加拿 大

三、多項選擇題

1、計劃的根本特點是_____ AC _________。A.具有預(yù)見性 B.具有可行性 C.具有指導(dǎo)性 D.格式規(guī)范性 E.制定權(quán)威性

2、行政公文是_____ CDE _________。

A.是行政機關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書 B.是《條例》所頒定的公文

C.是行政機關(guān)依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動的重要工具 D.是黨的機關(guān)使用的法定公文

E.是行政機關(guān)所使用的各種公務(wù)文書的簡稱

3、函的特點有_____ DE ________。

A.行文的超前性 B.較講究文學(xué)修辭色彩 C.行文的期復(fù)性 D.短小精悍 E.典型的平行文

4、下列標(biāo)題中正確的有____ ACD _________。

A．××縣人民政府關(guān)于解決新開發(fā)區(qū)原住戶搬遷經(jīng)費的請示 B．××分公司關(guān)于請求批準(zhǔn)開發(fā)新產(chǎn)品的報告

C．××縣人民政府關(guān)于請求將××風(fēng)景區(qū)列為省級自然保護(hù)區(qū)的請示報告 D．××公司關(guān)于解決生產(chǎn)車間用地的請示 E．××廠關(guān)于購置××設(shè)備的申請

5、應(yīng)用文寫作中最主要的表達(dá)方式是_____ AB _________。A.敘述 B.議論 C.說明 D.描寫 E.抒情 6 ．常用的調(diào)查報告有。（ABC）

A ．經(jīng)驗調(diào)查報告 B ．情況調(diào)查報告

C ．問題調(diào)查報告

D ．專題調(diào)查報告 ．消息的特點是。（ABCD）

A ．?dāng)⑹鰹楦攀?B ．文字簡明扼要

C ．報道及時迅速

D ．篇幅短?。l(fā)文字號應(yīng)當(dāng)包括機關(guān)代字和。（AB）

A ．年份 B ．序號 C ．簡稱 D ．全稱

9．述職報告結(jié)尾內(nèi)容一般包括。（ABC）

A ．自我批評 B ．努力方向 C ．表示決心 D ．總結(jié)工作

10、可以用主輔標(biāo)題的公文文種有（AE）

A ．總結(jié)

B ．條例 C ．守則 D ．安排

E、調(diào)查報告

四、名詞解釋

11.主題詞：用以揭示公文基本內(nèi)容并經(jīng)過規(guī)范化處理的名詞術(shù)語。

2.通報：通報是上級機關(guān)在表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神或情況時使用的公文。

3.．應(yīng)用文寫作主體：就是應(yīng)用文寫作這一行為的實施人。應(yīng)用文的寫作主體承擔(dān)著一定的社會角色的功能，要用政治意識、社會意識、職業(yè)意識、法律意識來規(guī)范自己的寫作活動。因此，在具體的寫作過程中，應(yīng)用文寫作主體往往不能隨意發(fā)揮，而常常必須按照現(xiàn)實社會的實際來進(jìn)行寫作。應(yīng)用文寫作主體分為自然人和法人兩大類。

4.．經(jīng)濟合同書：合同是平等主體的自然人、法人及其它組織之間設(shè)立、變更、終止權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，是反映交易關(guān)系的法律形式。它的文字形式就是經(jīng)濟合同書。

論述題

1、會議紀(jì)要的一般寫法？答：正文的寫法，開頭是會議基本情況概述。包括會議背景、宗旨、指導(dǎo)思想、會議時間、地點、會期、主持人或單位、與會單位和人員、出席及列席人數(shù)、議程、經(jīng)過、成果或收獲、總體評價等。主體是介紹會議的主要精神，包括重要議題、觀點、結(jié)論、決議等。主體要求內(nèi)容充實、條理清楚，要體現(xiàn)政策、法律和理論水平。結(jié)尾可以對執(zhí)行會議決定或落實會議精神提出要求、希望，或發(fā)出號召。

2、報告與請示的主要區(qū)別？答：區(qū)別：1.行文目的不同。請示一定要求上級機關(guān)批復(fù)，報告則主要是下情上達(dá)，不要求答復(fù)。2.行文時機不同，請示應(yīng)在事前，不允許“先斬后奏”，事后才請示是違背組織原則的。報告在事前、事中、事后均可根據(jù)實際需要行文。3.行文內(nèi)容不同，請示主要寫請求指示、批準(zhǔn)的事項、報告?zhèn)戎赜趨R報工作、反映情況、提出建議或回復(fù)詢問。