第一篇：中醫醫院先進材料

創新機制 發揮特色 提升醫療服務水平

——閻良區中醫醫院先進材料

閻良區中醫醫院于1984年建院，占地4.67畝，建筑面積5100m2,現有干部職工112人，其中衛生技術人員93人，開設床位78張。近年來，在閻良區衛生局的正確領導下，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，以病人為中心，緊緊圍繞“為社會奉獻最佳醫療服務，為醫院贏得最大發展空間”這一經營理念，把中西醫結合骨科作為龍頭，重點發展針灸康復、肛腸、微創等專科，通過強化內部管理，構建長效機制，提高競爭實力，促進了醫院快速發展，2009年，被省中醫藥管理局確定為二級甲等中醫醫院。在每年的目標責任考核中，閻良區中醫醫院始終走在前列，在衛生系統樹立了標桿形象。

一、管理規范，各項制度健全

按照衛生局關于開展醫院管理年、三好一滿意以及爭創質量強市先進區的活動要求，院領導高度重視，加強領導；明確目標，重在質量建設，嚴格標準，加強醫療服務質量與醫療安全核心制度建設，突出臨床規范操作常規與技術規程執行。同時，加強職工醫學繼續教育學習管理，督促職工按時完成學習任務。促使醫院各項工作步走上了制度化、規范化、科學化的軌道。

截止2012年6月，全院共有中級以上職稱14人，其中副高級職稱3人，同時我院始終以醫療質量為核心，強化臨床專科能力建設和醫務人員的“三基三嚴”培訓，并每周四下午安排醫務人員培訓學習，以鞏固和提高醫務人員的理論知識，科室制定學習計劃，每月進行學習與考核，使得全院衛技人員整體素質明顯增強。

我院繼續抓好行風建設，時刻貫徹以人為本的醫療服務理念，不僅讓病人滿意，更要讓政府滿意和社會滿意；各科室對出院病人進行電話回訪，建立三日內出院病人回訪制度，使得病人滿意度大幅度提高。

二、縣鎮一體，帶動基層快速發展

根據閻良區實行縣鎮一體化的工作要求，按照“編制人員一體化、運營管理一體化、醫療衛生服務一體化”的原則，閻良區中醫醫院于2010年9月7日對武屯鎮中心衛生院實行了城鄉醫療衛生一體化管理工作。閻良區中醫醫院派了7名醫師以上職稱的同志到武屯鎮中心衛生院工作，極大地提高了衛生院的醫療服務和管理水平，特別是發揮中醫藥衛生服務的優勢，極大地提高了基層衛生院的中醫藥衛生服務水平。

2011年8月，閻良區中醫醫院又與振興衛生院、北屯衛生院實行了一體化管理，區中醫醫院整合區鄉兩級的人力、物力、財力資源，充分發揮公立醫院在區鄉村三級網絡中的龍頭作用，加強衛生院中醫科建設，加大中醫診療設備投入，拓展中醫診療業務，使中醫院的技術、管理強力植入，中醫藥特色與優勢快速介入，突出中醫特色，為群眾就醫創造良好的條件。

實施一體化后，3個衛生院就診條件和服務水平顯著提高，就診患者明顯增加，日門診量均實現翻番。武屯鎮中心衛生院從沒有住院病人到每月達到45人次左右，從一體化開始的20張床位，現增加到27張床位；振興衛生院日門診量猛增，住院病人也每月有50人次；北屯衛生院以前只銷售醫保藥品，現日門診猛增至40人次，而且每月有32人次的住院病人，基本醫療工作實現了質的飛躍，一體化管理取得了意想不到的效果。

三、敢于突破，創新住院報銷模式

為深化醫藥衛生體制改革，深入開展“三好一滿意”工作，閻良區中醫醫院敢于改革，大膽創新，在武屯、北屯、振興衛生院三個一體化醫院推行“先住院，后結算”住院新模式，改變了現行住院繳費流程，即參合患者到醫院住院治療時，無須繳納押金，只需與醫院簽訂住院治療費用結算協議并提供合療證、本人或直系親屬身份證、戶口簿，出院時僅支付新農合報銷后個人承擔的部分即可。這一服務模式改變了醫院傳統的住院模式，不但簡化了就醫手續，也緩解了患者的住院交款壓力，尤其是困難群體，給患者和家屬帶來了極大便利，增進了醫患和諧。

四、發揮特色，大力弘揚中醫文化

文化建設在醫院的現代化管理中發揮著越來越重要的作用，閻良區中醫醫院運用文化建設的核心是運用信念、道德等無形力量，倡導以人為本、以德為先，樹立醫院的最佳形象。印制了《員工手冊》，制訂了醫院的宗旨、辦院方向、院訓、發展戰略、經營服務理念等醫院精神以及職工文明服務規范。先后在院內東墻設置大型中醫文化墻、在門診樓車行通道建立了宣傳櫥窗。在門診大廳安裝了LED顯示屏、電視，循環播放中醫藥預防保健專題片。在樓內走廊以及候診區張掛中醫藥預防保健等中醫藥知識宣傳圖板。在病房內安裝了閉路電視，播放中藥預防保健知識講座。制作了反映我院中醫專科專病特色診療專題片，在閻良區電視臺播放。同時，印制中醫健康教育處方3.6萬份，使中醫特色文化在全區得到了廣泛的宣傳，現如今，看中醫的人越來越多。

榮譽、成績永遠成為過去，在以后的工作中，閻良區中醫醫院全體人員將繼續秉承團結向上的拼搏精神,忠于職守的敬業精神，繼續為廣大患者服務。

二0一二年六月二十六日

第二篇：縣中醫醫院副院長先進事跡材料

杏林園中的領頭雁--***縣中醫醫院副院長***同志

他聰明睿智、思維敏捷，他踏實肯干、雷厲風行，他平和謙讓、剛中有柔，他就是***縣中醫醫院副院長***同志。***同志生于1971年，中共黨員，1989年畢業于寶雞中醫學校，由一名中藥調劑員到藥劑科主任、辦公室主任，2003年4月被提拔為***縣中醫醫院副院長職務。

博

學多才，厚積薄發

***生于偏遠貧窮的***，自幼聰明好學，由于家中兄弟多，他不愿拖累父母，將鴻遠的大學夢深埋心中，15歲初中畢業后使以優異的成績考入寶雞市中醫學校。在學校他把全部精力都投入到寒窗苦讀中，憑著他的勤奮與執著，很快在全年級脫穎而出，并以優異的成績畢業，18歲就參加了工作。參加工作后是一名中藥調劑員，在普通的工作崗位上他兢兢業業、盡職盡責，學以致用，在藥品的管理和炮制過程中摸索總結出了一套經驗，并付諸實踐，大膽運用,極大地提高了藥品質量,95年被提拔為藥劑科主任。他上任后深知“藥品質量是身關患者生命的大事”，在藥品采購、驗收方面嚴格把關，對部分需要炮制的中藥他親自炮制，藥品質量連年在全縣同行業中名列前茅。他突出的管理才能和樸實的實干精神受到院領導的賞識，98年又被任命為醫院辦公室主任兼藥劑科主任。在領導的信任和重托下，為了適應新崗位，他更加勤奮努力，對自己的要求更高,積極報考了西安交通大學衛生管理大專，通過三年的刻苦學習，他取得了西安交通大學衛生管理大專學歷。在工作之余，《中國醫院管理》、《領導決策與藝術》等書是閑不離手，他不斷汲取營養，充實自已，在辦公室的幾年時間里，重任沒有壓垮他，卻更加激勵、鍛煉了他勇于探索、大膽管理，遇事沉著冷靜、處事得當的信心和能力。豐富的管理知識和工作實踐的鍛煉，使他的管理能力得到了更大程度的提高，2003年他被提拔為副院長職務。

改革創新，鑄就輝煌

從藥劑到管理不是志向的轉換，而是事業的延伸。他不僅是一名杰出的專業技術人員，更是一名有建樹的領導者。工作十幾年來，他把敬業與盡職、謙和與博大作為自已的人生準則，以特有的人格魅力受到職工的擁戴．

2003年他走上領導崗位時，分管的是總務后勤和行政管理，而醫院當時的條件非常簡陋，住院部是八十年代修建的平房，供應室的四間平房已是危房，每逢陰雨天氣無法正常上班，他面臨的情勢很不樂觀。在諸多的困難面前，他剛毅果斷，毫不氣餒，和主要領導一起跑省進市，積極爭取項目。功夫不負有心人，在他的努力下終于爭取到陜西省農村中醫工作達標縣建設項目，這使他興奮不已。從住院樓的立項、設計、修建到投入使用，整整十個月時間他沒有睡過一天好覺。他知道住院樓是全院８０多名職工的殷切希望，更是關系全縣８萬群眾的惠民工程。因此，在工程設計前他多次去省市醫院考察，又去鄰縣同級醫院學習，為了要實用、節省、美觀，他走一家翻一份設計圖紙，不厭其煩，虛心請教，在住院樓工程設計、修建時，他已成為名副其實的專家。從工程施工到投入使用，他始終不離工地，每批材料他都要驗收，在他的認真負責下，美觀實用的住院樓終于拔地而起，并且很快投入使用，極大地改善了醫院的整體面貌和就醫環境．

醫院要發展，管理是關鍵。趙院長堅信這一點。他先從抓醫院的正規化建設著手，親自主持修訂了各項管理制度、各級各類人員職責１００余條；其次實行目標責任制管理，制定了《醫院考核工作細則》,健全了職工獎罰條例,層層壓擔子,讓中層管理者有職、有權、有責，做到事事有人管，人人有事做。醫院各項工作步入條例化、正規化渠道后，人事制度改革工作又是醫院生存和發展的必然趨勢。２００４年初他就逐步著手起草《醫院人事分配制度改革方案》，擬定了崗位聘用條件，２００４年底正式實施。通過全院公開、公正、公平的競爭，選拔了一批優秀的中層管理人員，專業技術人員也通過競聘走上了相應的工作崗位。在分配制度改革中，他提出將管理、技能、責任要素納入分配，實行院科兩級分配，采取向一線傾斜、向風險崗位傾斜的分配辦法，起到了促質量、促效益、促服務水平提高的目的，充分調動了工作人員的積極性、主動性和創造性。

心系群眾，體恤民情

起鎖林同志是農村長大的，有著深厚的貧民情結。他常說“為患者做一件實事不只說說而已，而是要從細微處著手，要眼到心到，心到手到”。

他家住在醫院，禮拜天他經常看到有許多農村群眾來醫院看病卻找不到醫生，而農民本身看一次病就很不容易，多來一趟車費就需十多元，這對山里的群眾來說也是一筆不小的數目。他看到眼里，記在心上。２００３年十月份在一次領導班子會議上他提出：在全院實行“無節假日門診”、醫技科室免費為患者寄送檢查結果”等六項便民措施，并得到大家一致同意。這些便民措施推出以來，群眾不論是逢年過節、還上走親訪友都可以隨到隨診，極大地方便了患者。去年春節前，本著解決群眾看病難、看病貴的實際

問題，他又提出了“回訪500名出院病人”、“開設貧民病房”、“優惠手術費”等八項便民措施。我縣群眾居住分散，交通不便，特別又是寒冬臘月，山路很危險，要對分散在全縣十個鄉鎮１００多個行政村的500名病人進行上門回訪，這是一項非常艱巨的任務。***副院長就親自帶隊，他每天帶領四五個醫務人員從醫院早早出發，很晚才回來，醫務人員經常更換，但每跟他跑上一天山路回來后還是不停地喊累，而他一去就是半個多月，從不間斷，他沒有說過累，因為他每天都會為不同的群眾解病除憂，他很充實，但大家從他的笑容背后都看到了那藏不住的疲倦。這八項便民措施開展三個多月來共為患者減免醫療費用13000余元。

奮進的意志如山，人格的魅力無窮．***同志雖然走上領導崗位只有三年，但他憑著自己的聰明睿智和勤奮努力，在醫院的管理事業中乘風破浪，展翅騰飛，不斷地創造著一次又一次的輝煌。

第三篇：縣中醫醫院副院長先進事跡材料

杏林園中的領頭雁--***縣中醫醫院副院長***同志他聰明睿智、思維敏捷，他踏實肯干、雷厲風行，他平和謙讓、剛中有柔，他就是***縣中醫醫院副院長***同志。***同志生于1971年，中共黨員，1989年畢業于寶雞中醫學校，由一名中藥調劑員到藥劑科主任、辦公室主任，2003年4月被提拔為***縣中醫醫院副院長職務。博學多才，厚積薄發***生于偏遠貧窮的***，自幼聰明好學，由于家中兄弟多，他不愿拖累父母，將鴻遠的大學夢深埋心中，15歲初中畢業后使以優異的成績考入寶雞市中醫學校。在學校他把全部精力都投入到寒窗苦讀中，憑著他的勤奮與執著，很快在全年級脫穎而出，并以優異的成績畢業，18歲就參加了工作。參加工作后是一名中藥調劑員，在普通的工作崗位上他兢兢業業、盡職盡責，學以致用，在藥品的管理和炮制過程中摸索總結出了一套經驗，并付諸實踐，大膽運用,極大地提高了藥品質量,95年被提拔為藥劑科主任。他上任后深知“藥品質量是身關患者生命的大事”，在藥品采購、驗收方面嚴格把關，對部分需要炮制的中藥他親自炮制，藥品質量連年在全縣同行業中名列前茅。他突出的管理才能和樸實的實干精神受到院領導的賞識，98年又被任命為醫院辦公室主任兼藥劑科主任。在領導的信任和重托下，為了適應新崗位，他更加勤奮努力，對自己的要求更高,積極報考了西安交通大學衛生管理大專，通過三年的刻苦學習，他取得了西安交通大學衛生管理大專學歷。在工作之余，《中國醫院管理》、《領導決策與藝術》等書是閑不離手，他不斷汲取營養，充實自已，在辦公室的幾年時間里，重任沒有壓垮他，卻更加激勵、鍛煉了他勇于探索、大膽管理，遇事沉著冷靜、處事得當的信心和能力。豐富的管理知識和工作實踐的鍛煉，使他的管理能力得到了更大程度的提高，2003年他被提拔為副院長職務。改革創新，鑄就輝煌從藥劑到管理不是志向的轉換，而是事業的延伸。他不僅是一名杰出的專業技術人員，更是一名有建樹的領導者。工作十幾年來，他把敬業與盡職、謙和與博大作為自已的人生準則，以特有的人格魅力受到職工的擁戴．2003年他走上領導崗位時，分管的是總務后勤和行政管理，而醫院當時的條件非常簡陋，住院部是八十年代修建的平房，供應室的四間平房已是危房，每逢陰雨天氣無法正常上班，他面臨的情勢很不樂觀。在諸多的困難面前，他剛毅果斷，毫不氣餒，和主要領導一起跑省進市，積極爭取項目。功夫不負有心人，在他的努力下終于爭取到陜西省農村中醫工作達標縣建設項目，這使他興奮不已。從住院樓的立項、設計、修建到投入使用，整整十個月時間他沒有睡過一天好覺。他知道住院樓是全院８０多名職工的殷切希望，更是關系全縣８萬群眾的惠民工程。因此，在工程設計前他多次去省市醫院考察，又去鄰縣同級醫院學習，為了要實用、節省、美觀，他走一家翻一份設計圖紙，不厭其煩，虛心請教，在住院樓工程設計、修建時，他已成為名副其實的專家。從工程施工到投入使用，他始終不離工地，每批材料他都要驗收，在他的認真負責下，美觀實用的住院樓終于拔地而起，并且很快投入使用，極大地改善了醫院的整體面貌和就醫環境．醫院要發展，管理是關鍵。趙院長堅信這一點。他先從抓醫院的正規化建設著手，親自主持修訂了各項管理制度、各級各類人員職責１００余條；其次實行目標責任制管理，制定了《醫院考核工作細則》,健全了職工獎罰條例,層層壓擔子,讓中層管理者有職、有權、有責，做到事事有人管，人人有事做。醫院各項工作步入條例化、正規化渠道后，人事制度改革工作又是醫院生存和發展的必然趨勢。２００４年初他就逐步著手起草《醫院人事分配制度改革方案》，擬定了崗位聘用條件，２００４年底正式實施。通過全院公開、公正、公平的競爭，選拔了一批優秀的中層管理人員，專業技術人員也通過競聘走上了相應的工作崗位。在分配制度改革中，他提出將管理、技能、責任要素納入分配，實行院科兩級分配，采取向一線傾斜、向風險崗位傾斜的分配辦法，起到了促質量、促效益、促服務水平提高的目的，充分調動了工作人員的積極性、主動性和創造性。

第四篇：中醫醫院副院長抗擊疫情先進事跡材料

中醫醫院副院長抗擊疫情先進事跡材料

乙亥末，庚子春，辭舊迎新之際，一場新型冠狀病毒肺炎席卷華夏大地，染者數萬。中華民族再一次面臨重大挑戰。災難面前，有這樣一位勇者，在疫情面前，他毫不退縮，履職盡責，詮釋了一名醫務工作者醫者仁心的崇高品德;他勇于擔當，迎難而上、無畏堅守，身體力行地影響著醫學研究生和青年醫生，以身作則彰顯著一名研究生導師立德樹人的德行。他就是我的導師，荊州市中醫醫院副院長，脾胃科學科帶頭人，二級教授嚴光俊。

一、迅速反應，投入戰斗，彰顯醫者的家國情懷。

嚴光俊教授是全國第六批老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師，湖北中醫藥大學中醫內科學(脾胃病)專業碩士研究生導師。他治學嚴謹，勤學好學，履職盡責，德高醫精。在學生們眼里他是良師;在同事們眼里他是醫院領導、科室主任、是勞模;在病人眼里，他是治病救人的良醫。

老師，在我心目中一直是特殊的存在。師者，傳道授業解惑也。對待研究生，他從生活上關心和體貼;在臨床上善于啟發與及時解惑;在學術中嚴格要求和指導。盡職盡責、嚴厲卻又和藹。他常鼓勵我們多讀書、讀好書，不僅要學習專業有關知識，還要學習其它知識，拓寬知識面。他說:“中醫是一門糅雜了多學科的學問，你們只有多讀書，才能從古人那里發現新知，從別人那里借鑒到經驗，自己再加以思考發掘，從而創新成自己的東西，這樣才能進步，才能寫出好文章，成為新時代的全面發展人才”。他的話語，一直縈繞在我們研究生的腦海里，催人奮進，激勵著我們不斷學習，全面成長。

在我的記憶中，老師總是忙忙碌碌:門診、查房、會診、學術大會、行政會議……在工作日之外他還要輾轉于外地參與學術活動進行主持和學術交流。他雖然很忙，但凡事安排有序，過程一絲不茍，事情都要保證高標準、高質量完成。

面對突如其來疫情，老師以敏銳的視角，特別是作為一名從醫三十余年的中醫工作者和人大代表，把嚴光俊勞模創新工作室和嚴光俊荊楚名醫工作室年輕團隊，第一時間迅速從他的團隊成員組織了戰疫小分隊，在嚴光俊教授帶領下，以李潔副主任醫師為核心，十多位研究生共同參與，在大疫大災面前體現中醫人的擔當，醫者的家國情懷，更體現了白衣天使的無私奉獻，大愛無疆的職業素養。新冠肺炎目前還沒有特效治療方法，中醫藥就是最好的治療方法，中醫藥的療效不斷被證實，利用團隊的力量迅速完成了新冠肺炎荊州方案的制定，組織了多個研究攻關項目，團隊成員到發熱門診，隔離病房一線工作中，并組織他的團隊每天推出一篇中醫抗疫科普文章，讓更多的人了解到防護知識，緩解焦慮與恐慌。

特別難忘的是《嚴光俊對你說》專題欄目一直陪伴著大家，分享我們對中醫對疫病的認識和智慧，及時普及中醫藥對新冠肺炎預防、就診、治療、調護知識，就新冠肺炎相關熱點熱門話題為廣大讀者群體答疑解惑，并對網絡流傳錯誤信息撥亂反正。

二、建言獻策，大力倡導中醫藥深度參與新冠肺炎的防治。

這一次的新冠肺炎疫情，讓我對老師又多了更深一層的感情。自此次疫情發生以來，老師放棄節日的休假，沖鋒在前，擔負著黨和人民的重托，第一時間戰斗在疫情第一線。他不斷呼吁盡早的將中醫藥深度介入荊州市新冠肺炎的治療中,并寫出了《中醫藥早期、全程、深度介入新冠肺炎治療的七點建議》，大多建議已經納入荊州市中醫藥治療新冠肺炎技術攻關內容。嚴老師擔任荊州市中醫藥攻關專家組課題組常務副組長，制定了荊州市疫情防控中醫專家指導組的工作方案，切實做好中醫藥早介入，深度介入，全過程介入新冠肺炎診療的工作。他還負責醫院的發熱門診和中醫預防門診等工作，至今他都堅守在我院防疫工作最前線。他帶領團隊日夜兼程研制的“益氣防感合劑”收到了廣大群眾和醫護人員的一致好評，被大家稱為防疫奇兵，隨著疾病的不斷深入，適時推出益氣解毒方——第二階段的預防用藥。針對部分病人專陰時間長，恢復慢，患者出院后核酸檢測又轉為陽性這一類情況，在中醫理論框架內提出益氣轉陰方的工作思路。在醫院內，時刻提醒大家注意防護，并到病房和內鏡中心檢查落實醫護人員防護措施。嚴老師還組織他的團隊，參照國家衛生健康委員會《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》，結合荊州的地域、氣候和流行病特點，再融入自己的“三論五法”脾胃通痞學說，不斷完善濕熱論，進一步探討濕毒理論，先后制定出了兩版“荊州市新型冠狀病毒肺炎的中醫診療方案”，供隔離病房和發熱門診的醫生在臨床診療中參考。

三、積極介入危重病人的救治，科研攻關解決臨床難題。

讓我感觸頗深的一件事是:隔離病房有一位危重新冠肺炎患者，咳嗽、發熱、呼吸困難，依靠無創呼吸機維持，病情非常嚴重。嚴老師馬上牽頭聯系廣西中醫藥大學一附院謝勝院長、劉園園主任對危重癥患者治療進行遠程網絡分析討論，專家們與治療組醫生充分溝通，結合病人舌苔、癥狀及檢查結果，將病、證、癥結合，根據衛、氣、營、血辯證歸納證候類型、判斷病機本質、決定治療原則，并推測預后轉歸，指導患者下一步的治療。隔離病房的主任在討論后說:“感謝專家教授指導我們重癥患者診療，有了專家的支撐，我們更有信心了!”嚴老師這種敢為人先、一心為病人著想的事跡在我們研究生，乃至全體醫務人員中都成為美談，成為大家學習的榜樣，大家紛紛為老師點贊。

目前疫情進入非常關鍵的階段，荊州市防控指揮部組織荊州和廣東中醫藥專家進行聯合攻關，就是要提高治愈率、降低病亡率，最終戰勝疫情，關鍵要靠科技，中西醫協同作戰，對于重癥、危重癥病人的救治是重中之重，老師作為攻關組的組長，身體力行，對該組所有39例逐個分析，一人一方，一人一策，發揮中醫藥特色優勢，取得了初步效果。

老師是勞模，他上門診不看完病人不下班，病人遠道而來要求加號的他也從不拒絕，我們幾個跟診的研究生看著都下午一點多了，肚子早就餓得咕咕叫了，嚴老師卻對我們說:“病人來回輾轉一不容易，一定要讓他掛上號，晚點下班不要緊，你們輪流先吃飯去。”這次疫情來了更是不例外，他堅持要早日恢復門診，為那些慢性疾病者提供中醫治療，他說“年前都跟病人說好了的初七來的，絕不能食言，他們開的藥剛好只夠吃到初七的，你們放心，我會保護好自己的。”

作為老師的學生，我不能想象他每天工作的辛勞以及作為醫院領導，荊州市中醫藥攻關專家組課題組常務副組長的他承受的巨大壓力，我們唯一能幫得上忙的地方就是跟他上門診幫他在電腦上開處方。每次看見穿著隔離服細心地給病人拿脈看舌象的他，覺得他眼里的光比星星還閃耀。嚴老師對疫情十分關注，每天交班都給大家講解最新疫情形勢，更是給全科一線醫生以鼓勵;他心系病房里每一位患者，工作到再晚也會和主治醫生討論病情并對治療方法予以指導。

老師平日里很忙，很少口頭上關心我們，但在這段特殊的日子里，他更加牽掛著科里每一位醫生、護士和學生，關心大家的身體健康，每天都在群里發消息提醒大家要注意防護，同時也沒忘記督促我們學習，經常在凌晨的時候在群里轉發有關疫情的好文章，并告訴我們這篇文章好在哪里，讓我們好好學習借鑒。他對我們研究生的關心和栽培是我們奮勇前進的動力。

老師沒叫我們要勇于擔當，沒吩咐我們要做好自己的工作，沒讓我們關心他人，但是他肩抗責任，心系病人，用他的每一個行動在詮釋著一個醫生對家國的堅守，對工作的專注，對同行和學生的關心。老師的“身教”鞭策著我，努力成為一個稱職的好醫生。花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。老師從我的世界走過，立起一道我會為之不懈努力的標桿。

第五篇：中醫醫院副院長研究生導師疫情先進事跡材料二

中醫醫院副院長研究生導師1情先進事跡材料二

乙亥末，庚子春，辭舊迎新之際，一場XX席卷華夏大地，染者數萬。中華民族再一次面臨重大挑戰。災難面前，有這樣一位勇者，在1情面前，他毫不退縮，履職盡責，詮釋了一名醫務工作者醫者仁心的崇高品德;他勇于擔當，迎難而上、無畏堅守，身體力行地影響著醫學研究生和青年醫生，以身作則彰顯著一名研究生導師立德樹人的德行。他就是X市中醫醫院副院長，脾胃科學科帶頭人，二級教授X。

一、迅速反應，投入戰斗，彰顯醫者的家國情懷。X教授是全國第六批老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師，X中醫藥大學中醫內科學專業碩士研究生導師。他治學X謹，勤學好學，履職盡責，德高醫精。在學生們眼里他是良師;在同事們眼里他是醫院領導、科室主任、是勞模;在病人眼里，他是治病救人的良醫。

老師，在我心目中一直是特殊的存在。師者，傳道授業解惑也。對待研究生，他從生活上關心和體貼;在臨床上善于啟發與及時解惑;在學術中X格要求和指導。盡職盡責、X厲卻又和藹。他常鼓勵我們多讀書、讀好書，不僅要學習專業有關知識，還要學習其它知識，拓寬知識面。他說:“中醫是一門糅雜了多學科的學問，你們只有多讀書，才能從古人那里發現新知，從別人那里借鑒到經驗，自己再加以思考發掘，從而創新成自己的東西，這樣才能進步，才能寫出好文章，成為新時代的全面發展人才”。他的話語，一直縈繞在我們研究生的腦海里，催人奮進，激勵著我們不斷學習，全面成長。在我的記憶中，老師總是忙忙碌碌:門診、查房、會診、學術大會、行政會議……在工作日之外他還要輾轉于外地參與學術活動進行主持和學術交流。他雖然很忙，但凡事安排有序，過程一絲不茍，事情都要保證高標準、高質量完成。

面對突如其來1情，老師以敏銳的視角，特別是作為一名從醫三十余年的中醫工作者和人大代表，把X勞模創新工作室和X荊楚名醫工作室年輕團隊，第一時間迅速從他的團隊成員組織了戰1小分隊，在X教授帶領下，以X副主任醫師為核心，十多位研究生共同參與，在大1大災面前體現中醫人的擔當，醫者的家國情懷，更體現了白衣天使的無私奉獻，大愛無疆的職業素養。X目前還沒有特效治療方法，中醫藥就是最好的治療方法，中醫藥的療效不斷被證實，利用團隊的力量迅速完成了XX方案的制定，組織了多個研究攻關項目，團隊成員到發熱門診，隔離病房一線工作中，并組織他的團隊每天推出一篇中醫抗1科普文章，讓更多的人了解到防護知識，緩解焦慮與恐慌。

二、建言獻策，大力倡導中醫藥深度參與X的防治。這一次的X1情，讓我對老師又多了更深一層的感情。自此次1情發生以來，老師放棄節日的休假，沖鋒在前，擔負著黨和人民的重托，第一時間戰斗在1情第一線。他不斷呼吁盡早的將中醫藥深度介入X市X的治療中,并寫出了《x》，大多建議已經納入X市中醫藥治療X技術攻關內容。X老師擔任X市中醫藥攻關專家組課題組常務副組長，制定了X市1情防控中醫專家指導組的工作方案，切實做好中醫藥早介入，深度介入，全過程介入X診療的工作。

他還負責醫院的發熱門診和中醫預防門診等工作，至今他都堅守在我院防1工作最前線。他帶領團隊日夜兼程研制的“x”收到了廣大群眾和醫護人員的一致好評，被大家稱為防1奇兵，隨著疾病的不斷深入，適時推出益氣解毒方——第二階段的預防用藥。針對部分病人專陰時間長，恢復慢，患者出院后核酸檢測又轉為陽性這一類情況，在中醫理論框架內提出益氣轉陰方的工作思路。在醫院內，時刻提醒大家注意防護，并到病房和內鏡中心檢查落實醫護人員防護措施。

X老師還組織他的團隊，參照國家衛生健康委員會《X感染的X診療方案》，結合X的地域、氣候和流行病特點，再融入自己的“三論五法”脾胃通痞學說，不斷完善濕熱論，進一步探討濕毒理論，先后制定出了兩版“X市XX的中醫診療方案”，供隔離病房和發熱門診的醫生在臨床診療中參考。

三、積極介入危重病人的救治，科研攻關解決臨床難題。讓我感觸頗深的一件事是:隔離病房有一位危重X患者，咳嗽、發熱、呼吸困難，依靠無創呼吸機維持，病情非常X重。X老師馬上牽頭聯系x對危重癥患者治療進行遠程網絡分析討論，專家們與治療組醫生充分溝通，結合病人舌苔、癥狀及檢查結果，將病、證、癥結合，根據衛、氣、營、血辯證歸納證候類型、判斷病機本質、決定治療原則，并推測預后轉歸，指導患者下一步的治療。隔離病房的主任在討論后說:“感謝專家教授指導我們重癥患者診療，有了專家的支撐，我們更有信心了!”X老師這種敢為人先、一心為病人著想的事跡在我們研究生，乃至全體醫務人員中都成為美談，成為大家學習的榜樣，大家紛紛為老師點贊。

目前1情進入非常關鍵的階段，X市防控指揮部組織X和廣東中醫藥專家進行聯合攻關，就是要提高治愈率、降低病亡率，最終戰勝1情，關鍵要靠科技，中西醫協同作戰，對于重癥、危重癥病人的救治是重中之重，老師作為攻關組的組長，身體力行，對該組所有39例逐個分析，一人一方，一人一策，發揮中醫藥特色優勢，取得了初步效果。

老師是勞模，他上門診不看完病人不下班，病人遠道而來要求加號的他也從不拒絕，我們幾個跟診的研究生看著都下午一點多了，肚子早就餓得咕咕叫了，X老師卻對我們說:“病人來回輾轉一不容易，一定要讓他掛上號，晚點下班不要緊，你們輪流先吃飯去。”這次1情來了更是不例外，他堅持要早日恢復門診，為那些慢性疾病者提供中醫治療，他說“年前都跟病人說好了的初七來的，絕不能食言，他們開的藥剛好只夠吃到初七的，你們放心，我會保護好自己的。”

作為老師的學生，我不能想象他每天工作的辛勞以及作為醫院領導，X市中醫藥攻關專家組課題組常務副組長的他承受的巨大壓力，我們唯一能幫得上忙的地方就是跟他上門診幫他在電腦上開處方。每次看見穿著隔離服細心地給病人拿脈看舌象的他，覺得他眼里的光比星星還閃耀。X老師對1情十分關注，每天交班都給大家講解最新1情形勢，更是給全科一線醫生以鼓勵;他心系病房里每一位患者，工作到再晚也會和主治醫生討論病情并對治療方法予以指導。

老師平日里很忙，很少口頭上關心我們，但在這段特殊的日子里，他更加牽掛著科里每一位醫生、護士和學生，關心大家的身體健康，每天都在群里發消息提醒大家要注意防護，同時也沒忘記督促我們學習，經常在凌晨的時候在群里轉發有關1情的好文章，并告訴我們這篇文章好在哪里，讓我們好好學習借鑒。他對我們研究生的關心和栽培是我們奮勇前進的動力。

老師沒叫我們要勇于擔當，沒吩咐我們要做好自己的工作，沒讓我們關心他人，但是他肩抗責任，心系病人，用他的每一個行動在詮釋著一個醫生對家國的堅守，對工作的專注，對同行和學生的關心。老師的“身教”鞭策著我，努力成為一個稱職的好醫生。花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。老師從我的世界走過，立起一道我會為之不懈努力的標桿。